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    1. 讀書(shū)感悟作文500字

      時(shí)間:2025-09-01 18:41:03 晶敏 讀書(shū) 我要投稿
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      讀書(shū)感悟作文500字(通用38篇)

        無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編為大家整理的讀書(shū)感悟作文500字,歡迎大家分享。

      讀書(shū)感悟作文500字(通用38篇)

        讀書(shū)感悟作文500字 1

        我是一個(gè)愛(ài)讀書(shū)的學(xué)生,每天晚上放了學(xué)之后,做完作業(yè)之后都要看書(shū),如果沒(méi)看書(shū)就日思夜想,睡不著。

        一次偶然的機(jī)會(huì)是我愛(ài)上讀書(shū)。

        伊薩克——巴羅曾說(shuō)過(guò):“一個(gè)愛(ài)書(shū)的人,他必定不致缺少一個(gè)忠實(shí)的朋友,一個(gè)良好的老師,一個(gè)可愛(ài)的伴侶,一個(gè)伏婉的安慰者!

        那是一個(gè)烏云密布、伸手不見(jiàn)五指的夜晚,我靜靜地躺在床上看著今天下午放學(xué)剛買(mǎi)的《中國(guó)上下五千年》,整個(gè)人就像浸泡在我國(guó)輝煌。燦爛的歷史當(dāng)中了……

        10點(diǎn)、11點(diǎn)、12點(diǎn),看了3個(gè)小時(shí)的《中國(guó)上下五千年》,終于看完了,可我還不想入睡。于是,我不由自主地從書(shū)包里拿出從圖書(shū)館里借的那本《海底兩萬(wàn)里》,三心二意地看了起來(lái)。

        看著看著,我不經(jīng)意間被神秘的海底世界所吸引,神秘的獨(dú)角鯨,詭異的紅海,沉睡的海洋火山,恐怖的大章魚(yú)和神秘的海底沉船等一個(gè)個(gè)精彩的.故事,讓我越看越激動(dòng),我似乎感覺(jué)到整個(gè)世界的那一瞬間為我停止了,在書(shū)的海洋里,我不斷汲取著甜美的營(yíng)養(yǎng),用來(lái)提升自己的素養(yǎng)。

        忽然,1點(diǎn)的鐘聲響起,世界又開(kāi)始轉(zhuǎn)動(dòng)了,我心想:不能再不睡了,再不睡明天就起不來(lái)了。要不然,再看一會(huì)兒,就一小會(huì)兒。我又津津有味地看起來(lái)。千頁(yè),百頁(yè),我像一只餓狼,仿佛在貪婪地吃著那美味的食物,又過(guò)了半個(gè)小時(shí),我堅(jiān)持著進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。

        !正因?yàn)闀?shū)是人類的良師益友,所以我們要多讀它,也使我愛(ài)上了讀書(shū),作文水平就像跳高運(yùn)動(dòng)員一樣,與書(shū)結(jié)下了不解之緣。

        讀書(shū)感悟作文500字 2

        生活中想必大家都離不開(kāi)書(shū)吧,而對(duì)于一個(gè)愛(ài)書(shū)的人,書(shū)極其重要。在讀書(shū)方面,并不是什么書(shū)都要去讀,我們也要有選擇的去讀書(shū),就像人生的道路一樣,要慎重的去選擇!

        書(shū)就像一把“金鑰匙”,為我們開(kāi)啟成功的大門(mén),也是人類的“營(yíng)養(yǎng)品”,讓我們更好地成長(zhǎng),還是我們的“生長(zhǎng)果”,特別是有益的書(shū)籍,使我們受益匪淺!

        在我的學(xué)習(xí)道路上,可以說(shuō)是美好的`,因?yàn)橛袝?shū)和我作伴,我并不孤獨(dú)。在書(shū)的海洋里我學(xué)到了許多,領(lǐng)悟到了許多。

        記得我讀書(shū)中的一次經(jīng)歷,因?yàn)樾那椴缓,不像讓別人知道,只好自己一人在這一天里慢慢的消磨時(shí)光,做起事情來(lái)也是心不在焉的,真是比以往更糟。就這樣半天就過(guò)完了。在我實(shí)在是無(wú)事可做的時(shí)候,突然,我發(fā)現(xiàn)了一本書(shū),并打開(kāi)了它,仔細(xì)的看了起來(lái),書(shū)中豐富多彩的內(nèi)容已經(jīng)讓我忘記了剛才的事情了。哇!這本書(shū)真不錯(cuò)!這篇文章也更是精彩!我看完了一遍又一遍!看完之后,我卻有點(diǎn)自責(zé),我不應(yīng)該不把事情做好,更不應(yīng)該因?yàn)樾那椴缓镁蜖砍兜竭@么多……

        因?yàn)檫@次書(shū)的教導(dǎo),我從那以后喜愛(ài)上了看書(shū),書(shū)給我?guī)?lái)了許多的樂(lè)趣!讓我知道讀書(shū)的重要性,也讓我認(rèn)同了:“書(shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有顏如玉”的說(shuō)法!

        真所謂“開(kāi)益卷,有益處!”,書(shū)是我們的朋友,讓我們和它作伴吧!去領(lǐng)悟它那種樸質(zhì)而高尚的美!

        讀書(shū)感悟作文500字 3

        讀書(shū)能讓我們的人生充滿快樂(lè),如同一葉扁舟在浩翰大海中遨游,讓人心醉神怡;如同朵朵白云在湛藍(lán)天空中漂游,讓人思緒萬(wàn)千;如同條條魚(yú)兒在碧波中神游,讓人悠閑自在,樂(lè)不思蜀,徜徉在書(shū)的海洋中。

        近幾天,我讀了法國(guó)著名的昆蟲(chóng)學(xué)們法布爾寫(xiě)的《昆蟲(chóng)記》。我覺(jué)得昆蟲(chóng)有時(shí)候很有趣,很勤勞:如果沒(méi)有蜜蜂,我們就吃不到蜂蜜;如果沒(méi)有螞蟻,我們就很難體會(huì)到團(tuán)結(jié)的魅力;如果沒(méi)有蝴蝶,大自然就不會(huì)有那么多美麗的鮮花……

        昆蟲(chóng)也有豐富的感情,它們既有丑惡的一面,也有善良的一面。比如,蟬是一種自食其力的昆蟲(chóng),也是大自然的歌唱家,它們?cè)谙奶炜偸且愿吒,人們并不喜歡;而螞蟻是一種勤勞的昆蟲(chóng),它有史以來(lái)都被人們看作勤勞團(tuán)結(jié)的象征,但人們并沒(méi)有發(fā)現(xiàn),螞蟻也時(shí)很貪婪、霸道,它們會(huì)將蟬辛辛苦苦覓到的食物洗劫一空。

        讀完這套書(shū),我深深地感悟到:看問(wèn)題不能光聽(tīng)別說(shuō),要自己去探究才能發(fā)現(xiàn)某樣?xùn)|西不同的.一面,找出最正確的答案。

        《昆蟲(chóng)記》不僅讓我了解了昆蟲(chóng),改變了過(guò)去對(duì)有些昆蟲(chóng)不正確的看法,還教我懂得了許多道理,學(xué)會(huì)了如何去觀察事物、研究問(wèn)題。

        書(shū)是燈,讀書(shū)照亮了前面的路;書(shū)是橋,讀書(shū)接通了彼此的岸;書(shū)是帆,讀書(shū)推動(dòng)了人生的船。因?yàn)樽x書(shū),人生才更精彩!

        讀書(shū)感悟作文500字 4

        小魚(yú)喜歡大海,因?yàn)槊恳欢渚К摰睦嘶ㄖ,都講述了一個(gè)動(dòng)人的傳說(shuō); 小鳥(niǎo)喜歡天空,因?yàn)槊恳黄挠牡陌自评,都流傳著一個(gè)美妙的故事;而我,喜歡書(shū),因?yàn)槊恳槐竞脮?shū)里,都包含著一個(gè)扣人心弦的故事,都蘊(yùn)涵著一個(gè)深刻的道理。

        書(shū),是我一見(jiàn)如故的知己,是我終生受用的寶貝。我愛(ài)書(shū),惜書(shū),與書(shū)一起成長(zhǎng)。

        我與書(shū)的淵源,可以追溯到很久以前。在我只是個(gè)幼童時(shí),我的“書(shū)”就是爸爸媽媽,每次下班回來(lái),他們總會(huì)把我抱到懷中,有聲有色地給我講著故事,那時(shí)的我總是睜大眼睛,津津有味地聽(tīng)著。后來(lái),我漸漸長(zhǎng)大,開(kāi)始認(rèn)字,開(kāi)始自己讀書(shū), 我不由自主地沉浸在了書(shū)的海洋中。我接觸到的'第一本小說(shuō),是《狼王夢(mèng)》。這本書(shū)講了母狼紫嵐望子成龍,一心想把自己的四個(gè)孩子培養(yǎng)成狼王,最后卻以失敗告終。其環(huán)節(jié)一扣接一扣,字字深入人心。在大多數(shù)人的印象中是兇殘、狡猾、陰險(xiǎn)的象征,可是《狼王夢(mèng)》講的卻是狼的另一面——關(guān)于狼的愛(ài)與追求。從那以后,我瘋狂的迷上了小說(shuō),里面的情節(jié)總能令我不能自拔。

        冰心老人說(shuō)過(guò),“讀書(shū)好,好讀書(shū),讀好書(shū)”的確,讀書(shū)給我?guī)?lái)了很多好處,讓我受益無(wú)窮,我讀著各種各樣的書(shū),不斷的分析理解,不斷的吸收。好的書(shū)籍是最貴重的珍寶。我讀著《假如給我三天光明》,心潮騰涌,作者以一個(gè)身殘志堅(jiān)的女子的視角,帶領(lǐng)我看透了這復(fù)雜的世間。這本書(shū)驅(qū)使我產(chǎn)生了一種心靈上和作者對(duì)話的感覺(jué),就像海倫·凱勒和我一起坐在草坪上,我閉著眼睛傾聽(tīng)她的人生歷程。聽(tīng)著聽(tīng)著,我淚流滿面,我們是如此幸運(yùn),上帝賜予了我們這世間最寶貴的事物:傾聽(tīng)、交談、觀賞。而我們卻不知足地祈禱能擁有更多,我想,珍惜眼前,珍惜自己擁有的一切,才是這本書(shū)中帶給人們的最大感悟!

        書(shū),伴隨著我成長(zhǎng),給我?guī)?lái)了無(wú)窮的樂(lè)趣與感悟。書(shū),是人類共同的精神財(cái)富,是人類進(jìn)步的階梯。書(shū)是你學(xué)習(xí)路上的好伙伴。

        讀書(shū)感悟作文500字 5

        在我的書(shū)柜里,有一本厚一厘米,包著綠硬殼的書(shū),名字叫《希爾屋里的秘密》,是有美國(guó)P·J波克柏力所寫(xiě)。封面上書(shū)名的下面用白色畫(huà)了一個(gè)小男孩側(cè)坐著正和一只青蛙交談。

        這本書(shū)就寫(xiě)了一只神奇的青蛙,希爾是書(shū)中小主人公13歲的希拉里的昵稱,希爾屋是她的游戲屋。希爾遇見(jiàn)了一只會(huì)說(shuō)話的青蛙呱呱,學(xué)到了一學(xué)哲學(xué)知識(shí)。這些知識(shí)改變了她的想法,也改變了她的生活。整個(gè)故事輕松有趣,涉及的主題有信仰,自我和尊重他人的關(guān)系,暴力,酗酒等典型的青少年問(wèn)題。而且一個(gè)復(fù)雜的哲學(xué)理論能通過(guò)極其簡(jiǎn)單的方法表達(dá)出來(lái),讓我們能讀得懂。

        書(shū)中有許多令人深思的句子,明辨是非的準(zhǔn)則是什么?呱呱簡(jiǎn)潔明了地回答:“如果你做的事情會(huì)傷害某個(gè)人,那就是壞事”,“危險(xiǎn)來(lái)自危難時(shí)刻互相幫助,危機(jī)關(guān)頭首先想到的應(yīng)該是具有價(jià)值的事物。人才是真正有價(jià)值的.,而物品,沒(méi)有”,還有“任何不好的事情,你也能從中找到一些積極的東西”。書(shū)中有許多這樣的句子,但我最喜歡的一句是“個(gè)人在不同的時(shí)期有不同的經(jīng)驗(yàn)和生活道理要學(xué)習(xí)”,這句話讓我知道了人在不同的年齡階段要學(xué)習(xí)的東西是不同的,學(xué)好每一個(gè)年齡段所應(yīng)該的東西才是我們要做的。這讓我想起了古代孔子的一句話:“吾十有五而至于學(xué),三十而立,四十而不惑,五十而知天命,六十而耳順,七十而從心所欲,不逾矩!

        這是一本好書(shū),我看了好幾遍,每一遍都有不一樣的收獲,每一遍都有不一樣的感受。真讓我受益匪淺!

        讀書(shū)感悟作文500字 6

        工作之后,接觸面變廣,目光不再局限于某一特定狹隘領(lǐng)域,或者相信掌握一種技藝便可以一勞永逸。開(kāi)始思考群體性的現(xiàn)象,開(kāi)始關(guān)注某一種群體在社會(huì)所發(fā)生的作用以及其所產(chǎn)生的力量對(duì)社會(huì)的影響,后來(lái)偶然間看了一篇秦朝商鞅變法相關(guān)的文章,通過(guò)變法,秦朝的軍隊(duì)?wèi)?zhàn)斗力迅猛提升,開(kāi)始對(duì)法治感興趣,近代以來(lái),各國(guó)的法律的主導(dǎo)均是憲法。為了了解這一領(lǐng)域,便在網(wǎng)上找到原北大法學(xué)院院長(zhǎng)蘇力所著《大國(guó)憲制》。

        作者主要想體現(xiàn)的是歷史上中國(guó)的憲制的固有理性和正當(dāng)性。關(guān)注制度是實(shí)在的,但也關(guān)注其中的`大小道理,因此也是規(guī)范的;在事實(shí)與規(guī)范之間,其實(shí)又是兩者的整合。

        對(duì)于現(xiàn)代以來(lái)的中國(guó)來(lái)說(shuō),如果失去具體針對(duì)性,不關(guān)注具體時(shí)空中的難題,僅抽象討論法律制度,自然就說(shuō)不出什么道理,就一定枯燥乏味,說(shuō)不出歷史中國(guó)法律制度的正當(dāng)性和必要性。

        有了人的活動(dòng)就算有了“文明”。但不會(huì)自然的產(chǎn)生政治共同體,構(gòu)成國(guó)家,即便文明古老,山水相連,有共同的祖先因此屬于同一種族或族群,分享了共同或相近的文化,所有這些因素或單獨(dú)或共同,都未必足以構(gòu)成一個(gè)穩(wěn)定的政治、經(jīng)濟(jì)和文化的共同體。

        時(shí)間、地理因素均被文中的例子所否定,為了論證中國(guó)的發(fā)生和構(gòu)成的原因,作者否定了前兩者,開(kāi)始研究“人和”,即中國(guó)憲制,或歷史演化視角中的這個(gè)政治經(jīng)濟(jì)文化共同體的衍生和構(gòu)成。這個(gè)共同體的長(zhǎng)期存活足以證明這些基本制度有令人無(wú)法拒絕和不能低估的強(qiáng)大正當(dāng)性。

        備注:正當(dāng)性,按照實(shí)質(zhì)價(jià)值或某些道德考慮,法律決定是正當(dāng)?shù)幕蛘哒_的。法律乃是通過(guò)運(yùn)用一些普遍承認(rèn)的法學(xué)方法,來(lái)達(dá)到?jīng)Q定與實(shí)質(zhì)價(jià)值的一致性。

        讀書(shū)感悟作文500字 7

        書(shū)籍,是人婁的精神食——題記書(shū)是一縷陽(yáng)光,它能融化心間的冰涼,書(shū)是一縷春風(fēng),它能消除你內(nèi)心的浮燥,書(shū)是一支蠟燭,它能使黑暗的心變的明朗,書(shū)是一種營(yíng)養(yǎng),它能讓你精神強(qiáng)壯,書(shū)是一壺銘茶,讓我回味無(wú)窮……沒(méi)去過(guò)廬山,卻從李白“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天”中感受到廬山瀑布傾瀉而下的壯闊,沒(méi)有到過(guò)泰山,卻從杜甫“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”中感受到泰山的雄渾高大,沒(méi)去過(guò)云南,卻從沈從文中的《邊城》中感悟到匯溪小城的嫵媚動(dòng)人。

        讀書(shū),讓我神游中華大地。

        “日出江花經(jīng)勝火,春來(lái)江水綠如藍(lán),”詠這優(yōu)美的詩(shī)句,誰(shuí)不為祖國(guó)山川的多姿多彩而贊嘆,“床前明月光,疑是地上霜,”詠?zhàn)x這優(yōu)傷的詩(shī)句,哪一個(gè)浪跡天涯的'游子不滋生出綿綿的思鄉(xiāng)之情,“僵臥弧村不自哀,尚思為國(guó)輪臺(tái)”,吟誦這鏗鏘的詩(shī)句,誰(shuí)不萌生出建功立業(yè)報(bào)效祖國(guó)的豪情壯志。

        讀書(shū),讓我感悟古人的思慮情思。

        雖然生命如流水,隨即而逝,但我們可以通過(guò)讀書(shū)穿越時(shí)光,感嘆滄海桑田的變迂,感悟國(guó)盛人興的輝煌。古人們將情寄于筆下,用筆墨為我們留下了壯麗的景色,我們只需要用心去把它們復(fù)原或原景,呈現(xiàn)在眼前。

        讀書(shū)不僅僅是享受景物的阿娜多姿,其實(shí)也是在扣問(wèn)一扇扇古人的心扉。屈原的精忠報(bào)國(guó),司馬遷的忍辱負(fù)重,唐太宗的闊達(dá)心胸,明正德的荒謬無(wú)稽,岳飛的鐵膽忠心……讀書(shū),讓我了解了古代中國(guó)的興亡盛衰,讓我感受到了西方愛(ài)情的偉大凄美。

        文學(xué),向世人展現(xiàn)了憧憬與追求,任何人都無(wú)法拒絕這樣的憧憬與追求。

        享受讀書(shū)的樂(lè)趣,駕馭著心靈,去穿越時(shí)空,感悟自然,神游中西方。

        讀書(shū)感悟作文500字 8

        讀書(shū),重在有感,有感才能有悟,有悟才會(huì)有成。一本好的書(shū),看完之后,你可能會(huì)深受啟發(fā),茅塞頓開(kāi);但也許你因書(shū)中的描述形成自己的思想,得出自己的感悟。相比之下,后者比前者更加難能可貴。

        讀書(shū),重在感悟,而感悟,首先要精讀原本。不讀書(shū)百遍,沒(méi)有必要發(fā)表言論。通過(guò)閱讀和思考,便可以使你心生感悟。

        讀書(shū),重在感悟,形成自己的見(jiàn)解,不必太過(guò)迷信書(shū)本,智者千慮也會(huì)有一失,不必太過(guò)懷疑自己,愚人千慮也會(huì)有一得。況且人看問(wèn)題的角度不同,結(jié)果也會(huì)不一樣,甚至可以更加全面,更為精徹。我看過(guò)這樣一篇文章,作者對(duì)孔子提出的“勇者不懼”的觀點(diǎn)進(jìn)行激烈的反駁,并指出:勇者亦有懼,或懼戰(zhàn)亂禍?zhǔn),或懼?guó)破家亡,而正因其所懼,才生勇也。讀完之后,我倒認(rèn)為孔子看問(wèn)題時(shí)太過(guò)片面,論述過(guò)于膚淺;而文章對(duì)問(wèn)題的'思考則更為注入,論述更為精辟。這樣讀書(shū),才能使你的思想更上一個(gè)階梯,你的精神才能提升一個(gè)層次。

        讀書(shū),重在感悟,在感悟中堅(jiān)持,在感悟中奮發(fā),在感悟中拼搏。即使在宗教的“地心說(shuō)”盛行的時(shí)代,哥白尼仍頑強(qiáng)地堅(jiān)持“日心說(shuō)”的理論;即使在宗教的威脅和迫害下,伽利略仍頑強(qiáng)地喊著:“地球在轉(zhuǎn)!”;即使是在神創(chuàng)論和物種不復(fù)論兩座大山的壓迫下,達(dá)爾文仍頑強(qiáng)地創(chuàng)作《物種起源》;即使是在資產(chǎn)階級(jí)的兇腥鎮(zhèn)壓下,僅是一本《資本論》,便使無(wú)數(shù)英雄為建立自己理想中的美好社會(huì),奮身而成為一名無(wú)產(chǎn)者,不惜生命,向著光明前進(jìn),永不止步……

        讀書(shū),重在感悟,閱讀,然后你才能有所感悟;感悟,然后你就會(huì)奮發(fā)搏擊,搏擊,然后你才能有所成就。

        讀書(shū)感悟作文500字 9

        光陰似箭,日月如梭,不知不覺(jué)間,我們已學(xué)習(xí)了一、二單元的知識(shí),就讓我給你慢慢做個(gè)小匯報(bào)吧!

        在一、二單元的課文里,我最喜歡也最欣賞的作文就是由我國(guó)著名女作家冰心奶奶寫(xiě)的,課文的主要內(nèi)容是冰心奶奶講述了自己在幼年時(shí)所讀的書(shū),告訴了我們一個(gè)非常重要的道理:讀書(shū)好、多讀書(shū)、讀好書(shū)的至理名言。這篇文章質(zhì)樸、淺顯,文中沒(méi)有優(yōu)雅的詞語(yǔ),沒(méi)有古板老套的句子,就能夠勸導(dǎo)大家多讀書(shū)。冰心奶奶七歲就讀了《三國(guó)演義》而我九歲時(shí)才讀了《紅樓夢(mèng)》到了現(xiàn)在,“四大名著”我只讀了三本:《紅樓夢(mèng)》《三國(guó)演義》《西游記》比起冰心奶奶來(lái)說(shuō),我實(shí)在是愧不如人。但是,冰心奶奶并不是一昧的癡迷于書(shū)中,她每次看書(shū)時(shí),都要仔細(xì)選擇應(yīng)該讀適合于自己的書(shū),因?yàn)槿绻x了不適合自己的書(shū),就還等于不讀書(shū),外國(guó)曾經(jīng)有一句名言:讀不適合于自己的書(shū)還不相當(dāng)于交一個(gè)壞朋友。冰心奶奶對(duì)那些朦朦朧朧的、自作多情、風(fēng)花雪月的文章并不感興趣,她只對(duì)那些滿帶著真情實(shí)感、質(zhì)樸淺顯的文章心動(dòng)神移。

        我也對(duì)《葉公好龍》有著同樣濃厚的興趣。

        葉公好龍講的是一個(gè)叫葉公子高的'人,他十分喜愛(ài)龍,屋里的裝飾、擺設(shè)全都雕刻了龍的圖案,一天,天上的龍知道了這件事,就下倒人間去拜訪他,結(jié)果夜工見(jiàn)了龍,嚇得屁滾尿流,狼狽地跑了出去。在這兒,我想對(duì)葉公說(shuō):“葉公啊,你真喜歡龍嗎?如果你真喜歡龍的話,為什么你見(jiàn)了龍,反而要逃跑呢?做人要言行一致表里如一,切不可弄虛作假啊!

        讀書(shū)是我生命中最大的快樂(lè)!”讓我們一起來(lái)規(guī)劃自己的讀書(shū)行動(dòng)吧!讓書(shū),溫暖著我們的心房!

        讀書(shū)感悟作文500字 10

        小時(shí)候,看到哥哥姐姐老是拿著一本厚厚的書(shū),坐在桌前津津有味地看著,我心里便有了一個(gè)想法:等我長(zhǎng)大以后,我要看世界上最厚的一本書(shū)。

        光陰似箭,時(shí)間已從我身邊悄悄地溜走,我也漸漸地長(zhǎng)大了。而書(shū)籍卻也變成了我的好朋友。

        捧起一本書(shū)坐在窗前,我便如同與高尚的人進(jìn)行心與心的`交流。一本好書(shū),就是一座金字塔,它給予我們知識(shí)、啟示。曾經(jīng),我讀過(guò)《巴黎圣母院》,從書(shū)中我才得知什么是真善美,什么是假惡丑。雖然敲鐘人加西莫多爾有一副丑惡的嘴臉,但是他卻有一顆純潔而又善良的心……讀書(shū)時(shí),只要你用手去打開(kāi)它,用眼睛去觀察它,用心靈去體會(huì)它,你會(huì)獲得無(wú)數(shù)的知識(shí)和啟示。這些知識(shí)和啟示如同金玉,價(jià)值無(wú)限。

        我愛(ài)讀書(shū),在讀書(shū)中漸漸明白:如果一個(gè)人被書(shū)征服而那個(gè)人卻不懂征服書(shū),那只算是書(shū)呆子。我們讀書(shū),是為了吸取養(yǎng)料,而不是將那些書(shū)倒背如流。正如培根所說(shuō):“把自己的大腦當(dāng)做草地,任別人的思想如馬蹄一般踐踏,那樣的話,再好的書(shū)也會(huì)丟失其中所有的魅力和價(jià)值!蔽覀冏x書(shū),不能僅僅去讀,更重要的是,要用心靈去感受、體會(huì)、思考。書(shū)籍,像是掛在港灣高懸的明燈,指引我們?nèi)ヌ剿鳌l(fā)現(xiàn)。

        捧起一本書(shū),用雙手去打開(kāi)它,用眼睛去觀察它,要用心靈去體會(huì)它,你會(huì)登向成功的彼岸。

        讀書(shū)感悟作文500字 11

        “書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。生活里沒(méi)有書(shū)籍,就好像沒(méi)有陽(yáng)光;智慧里沒(méi)有書(shū)籍,就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀。”我愛(ài)讀書(shū),能從中吸取精華,增長(zhǎng)知識(shí)。

        有人曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“歷史的長(zhǎng)河奔流不息,沉淀下來(lái)的精華,如珠如玉,如瓊漿,芬芳香醇。聞之,香氣撲鼻;品之,甘冽欲醉!蹦悄捴巳丝诘募炎鲝臍v史的長(zhǎng)河中款款走來(lái),文人的憂思,君臣的惆悵,依稀可見(jiàn)。讀之,有懷才不遇的憤恨,有國(guó)破家亡的感慨;思之,有古色古香的神韻,有青春現(xiàn)代的朝氣。

        而我對(duì)書(shū)的理解不同,我覺(jué)得讀一本好書(shū),如同坐在微風(fēng)和煦的三月陽(yáng)光下,暖暖的感覺(jué)從心間慢慢蕩開(kāi),笑彎了腰,濕潤(rùn)了雙眸。讀一本好書(shū),如炎炎夏日收到一份涼爽,觸手冰涼,卻能讓清爽在唇齒間回蕩,仿佛那如火的驕陽(yáng)已經(jīng)藏匿了它的光芒。讀一本好書(shū),如秋日里走在落葉繽紛的大街上,雖然看似凄涼,卻有著難以言喻的詩(shī)意,讓我加快了輕快的步伐,放松了心情。讀一本好書(shū),如白雪皚皚的冬日里圍著火爐,溫暖的`不僅是身體,還有那顆火熱的心。讀一本好書(shū),他們或立意深刻,或情深意切,或氣勢(shì)磅礴,或溫文爾雅,讓人從繁華的都市重歸質(zhì)樸,感受文學(xué)的“雅”與“韻”,品味這場(chǎng)文學(xué)的盛宴。

        讀書(shū)之美,如夢(mèng)如幻,觸之無(wú)形,思之有意。

        好書(shū)如一位江南美女,從喧鬧中緩緩走來(lái),如一位許久不見(jiàn)得朋友,收集了一路趣聞,滿載著一眼美景,靜靜地與你分享?拷銜(huì)忘記白日里瑣碎的事,沉溺于這片刻的寧?kù)o?拷,你也會(huì)忘卻煩惱,還心靈一片晴朗。

        讀書(shū)是一種享受,讀書(shū)是一門(mén)藝術(shù)。因?yàn)樽x書(shū),生活更加精彩。

        讀書(shū)感悟作文500字 12

        經(jīng)典的作品猶如芳醇的美酒,令人陶醉;優(yōu)美的時(shí)文小品猶如出水芙蓉,清麗脫俗;優(yōu)秀的文章猶如閃光的珍珠,歷久彌新,熠熠生輝。

        ——題記

        小的時(shí)候,我就結(jié)識(shí)了許多“朋友”,我喜歡圖畫(huà)書(shū)里活靈活現(xiàn)的人物——兇神惡煞的狼、呆萌的熊貓、溫柔乖順的兔子……我喜歡圖畫(huà)書(shū)里祖國(guó)的壯麗山河、雄偉壯觀的長(zhǎng)江和黃河、凝聚了勞動(dòng)人民心血的萬(wàn)里長(zhǎng)城和三峽大壩、氣勢(shì)磅礴的錢(qián)塘江大潮……圖畫(huà)書(shū)里的圖片讓我愛(ài)不釋手,我真想和它們結(jié)為同伴。

        但漸漸地,我告別了圖畫(huà)書(shū),我看的書(shū)變厚了,內(nèi)容變得更深?yuàn)W了。只要我一有空閑的時(shí)間,我便像一只勤勞的小蜜蜂,在書(shū)的百花園里自由穿梭。我常常會(huì)沉陷于故事情節(jié)中:當(dāng)我讀到賣(mài)火柴的.小姑娘在平安夜里被凍死時(shí),我會(huì)潸然淚下;當(dāng)我讀到孫悟空一次次戰(zhàn)勝妖魔鬼怪,最后成功時(shí),我會(huì)為他拍手叫好;當(dāng)我讀到《水滸傳》中的英雄好漢遭人暗算時(shí),我會(huì)為此感到惋惜……正如劉白羽爺爺說(shuō)過(guò):“我愛(ài)書(shū),我常常站在書(shū)架前,我便覺(jué)得面前展開(kāi)了一個(gè)廣闊的世界,一個(gè)浩瀚的海洋,一個(gè)蒼茫的宇宙!

        讀一本好書(shū),也可以凈化一個(gè)人的心靈。當(dāng)我在外逗留,不及時(shí)回家時(shí),是海倫·凱勒姐姐告訴我要珍惜時(shí)間,和時(shí)間賽跑;當(dāng)我在學(xué)習(xí)上遇到難題想要畏縮時(shí),是保爾·柯察金教育了我,最后我嘗到了成功的滋味……

        書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯,是她,使我不斷進(jìn)步,不斷提高;書(shū)是知識(shí)的寶庫(kù),是她,開(kāi)闊了我的視野,豐富了我的生活,書(shū)是快樂(lè)的源泉,是她,使我快樂(lè)無(wú)窮……

        擁有書(shū),世界將不再有硝煙;擁有書(shū),人們的舉止會(huì)更加文明;擁有書(shū),世界將更加美好和平。讀書(shū)真好!

        讀書(shū)感悟作文500字 13

        我喜歡讀書(shū),因?yàn)橛辛藭?shū),我才能懂得更多知識(shí);因?yàn)橛辛藭?shū),我才能將作文進(jìn)一步寫(xiě)好,讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神。在我的身上發(fā)生了許多關(guān)于讀書(shū)的有趣故事。

        有一天下午,我在家中讀書(shū)我先看了一個(gè)故事,覺(jué)得這個(gè)故事寫(xiě)得很好,語(yǔ)句也很優(yōu)美。再看一遍吧,我有些句子還沒(méi)理解呢。于是,我又看了一遍,才看下一個(gè)故事。這樣一個(gè)接著一個(gè),我看了足足一個(gè)小時(shí)!該到媽媽店上幫忙了,為了不那么無(wú)聊,我把這本書(shū)放在一個(gè)口袋里,這樣待會(huì)兒沒(méi)事的時(shí)候就可以拿出來(lái)看了,嘻嘻!此時(shí),我還在想那些故事的情節(jié),所以還未換鞋就把門(mén)嘭地一聲關(guān)上了。唉,又得重新把門(mén)打開(kāi)。后來(lái)到了店上,我的書(shū)果然派上了用場(chǎng),于是我坐在媽媽的小店前,又津津有味地讀了起來(lái)

        還有一次,我邊讀書(shū)邊寫(xiě)好詞好句?珊髞(lái),我讀得太入迷了,讀著讀著,就忘記記筆記了,還在那里不停地看呀看呀,馬上就要到上學(xué)的時(shí)間了,我還在那兒傻看。猛地一抬頭,呀,時(shí)間快到了!我趕忙快速地找出幾個(gè)句子,不管三七二十一,就用我的快筆字寫(xiě)上了,結(jié)果寫(xiě)得歪歪扭扭的,真是難看死了!以后我要改掉這個(gè)壞毛病,因?yàn)樽x書(shū)可以,但不能讀得太著迷了,那樣會(huì)忘記自己該做的事。并且,要讀健康的書(shū)籍,那才是最好的讀書(shū)方式。

        有人說(shuō):沒(méi)有書(shū)的家就像沒(méi)有花的花園,沒(méi)有草的.草地。高爾基也說(shuō)過(guò):書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯。確實(shí)是這樣,書(shū)是我們生活中很重要的一部分,不讀書(shū)的人他是沒(méi)有前途的。同時(shí),選擇書(shū)的種類也很重要讀健康書(shū)籍的人,他的前途是光明的;讀不健康書(shū)籍的人,他的前途是黑暗的但如果他能懸崖勒馬,那同樣很好。這就是我的讀書(shū)感悟。

        讀書(shū)感悟作文500字 14

        我看了夏洛的網(wǎng)這本書(shū)后,心里不免有所震撼。

        這是一本關(guān)于友情的書(shū),說(shuō)了一個(gè)大農(nóng)場(chǎng)里面一頭小豬和一只叫夏洛的蜘蛛之間的友情故事。名叫弗恩的小姑娘救了一只落腳小豬的命,可當(dāng)它長(zhǎng)到一個(gè)月的時(shí)候,弗恩的爸爸媽媽把小豬賣(mài)給了她的舅舅,雖然這樣,但弗恩還是經(jīng)常去看小豬。這只小豬的名字叫威爾伯,威爾伯在這個(gè)大農(nóng)場(chǎng)里認(rèn)識(shí)了很多朋友:公鵝、母鵝、還有一群小羊羔,更有叫夏洛的小蜘蛛。有一天,威爾伯當(dāng)?shù)弥约涸谑フQ夜就會(huì)被別人殺時(shí),他很害怕,也很絕望,這是,看似渺小而又感覺(jué)十分偉大的蜘蛛夏洛卻說(shuō)了一句“我不會(huì)讓你死的。”后來(lái),在老鼠坦普爾頓的幫助下,夏洛在它的網(wǎng)上織出了“王牌豬”、“了不起”、“光彩照人”、“謙卑”這幾個(gè)字,讓人們認(rèn)為威爾伯是一頭非同尋常的豬。最后,威爾伯竟逃脫了被宰殺的厄運(yùn),而夏洛,卻走到了生命的盡頭。

        讀了這本書(shū),我才發(fā)現(xiàn),就算是朋友也有損自己朋友的時(shí)候吧,這樣只能叫“扮朋友”,這樣的友情更是比不上小豬威爾伯和小蜘蛛夏洛的友情,它們的.友情才叫真正的友情。夏洛特別勇敢,給威伯爾講各種事情,威伯爾也照做了,誠(chéng)實(shí)的活了下去。

        它們互相相信對(duì)方,夏洛寧愿犧牲自己也要保護(hù)朋友和孩子,而威伯爾也特別的相信夏洛,因?yàn)樗麍?jiān)信夏洛會(huì)救自己,這樣的友情,難道不是我們應(yīng)該好好學(xué)習(xí)的嗎?

        這本書(shū)最后一句說(shuō)夏洛是無(wú)可比例人的。盡管它不是人,但是如果它還活著,我也愿意和它當(dāng)好朋友,創(chuàng)造最珍貴的友情。

        讀書(shū)感悟作文500字 15

        馬克·吐溫曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“十九世紀(jì)有兩奇人,一個(gè)是拿破倫,一個(gè)就是海倫·凱勒!弊罱易x了一本關(guān)于海倫·凱勒的書(shū)——《假如給我三天光明》,讀完這本書(shū)之后我的心已被海倫的精神深深的震撼了!

        在書(shū)中,海倫說(shuō):“知識(shí)給人以愛(ài),給人以光明,給人以智慧,應(yīng)該說(shuō)知識(shí)就是幸福,因?yàn)橛辛酥R(shí),就是摸到了有史以來(lái)人類活動(dòng)的脈搏,否則就不懂人類生命的音樂(lè)!”的確,知識(shí)的力量是無(wú)窮的,正是知識(shí)讓海倫創(chuàng)造了人間奇跡!

        海倫是非常不幸的,但她又是幸運(yùn)的,正是因?yàn)橛辛酥R(shí),她才如此幸運(yùn)。在她 19 個(gè)月失去視覺(jué)和聽(tīng)覺(jué)后,就與這個(gè)世界失去了溝通,失去了聯(lián)系,這個(gè)幼小的生命不知道如何排譴與世隔絕的孤獨(dú)感,她古怪、粗暴、無(wú)禮,直到她最親愛(ài)的莎莉文老師走進(jìn)了她的生活。莎莉文老師教會(huì)她認(rèn)字,才使她變得不一樣,可以與人溝通。一接觸到了知識(shí),孤獨(dú)的海倫意識(shí)到只有知識(shí)才能鋪就一條通向光明之路。當(dāng)海倫感悟到“水”——這個(gè)她所認(rèn)識(shí)的第一個(gè)字后,便開(kāi)始了對(duì)知識(shí)、對(duì)世界強(qiáng)烈的渴求,開(kāi)始了迫不及待地認(rèn)字。她對(duì)知識(shí)的渴求,使她在常人難以想象的孤獨(dú),枯燥和黑暗中學(xué)會(huì)了德語(yǔ)、拉丁語(yǔ)、等多國(guó)語(yǔ)言,閱讀了多部文學(xué)著。她把學(xué)習(xí)比做攀登奇山險(xiǎn)峰,跌倒了再爬上去,每得到一點(diǎn)進(jìn)步,就有一份鼓舞,逐漸看到更為廣闊的'世界。所以說(shuō),是知識(shí)給了她二次生命。

        知識(shí)的力量多么巨大,它能使一個(gè)殘疾人,變成一個(gè)有益于人類、有益于社會(huì)的人。假如,我們每一個(gè)人,都能像海倫.凱勒一樣,在有生之年把對(duì)知識(shí)的渴求,看作對(duì)人生的追求,每天都抱著這種追求,懷著友善、朝氣、渴望去生活,我們的人生將會(huì)增添多少歡樂(lè)、多少幸福!

        海倫·凱勒的行為值得我們學(xué)習(xí)!

        讀書(shū)感悟作文500字 16

        讀書(shū),是一件快樂(lè)的事,你在讀書(shū)時(shí),其實(shí)就是在知識(shí)的海洋里暢游,它可以使你心情愉悅,使你擁有豐富的想象。

        我是個(gè)愛(ài)讀書(shū)的孩子,我覺(jué)得讀書(shū)就是我人生中一大樂(lè)趣。有了它,我常常會(huì)在知識(shí)的海洋里遨游。在那里,我可以變成擁有神奇魔法的小女巫,可以變成長(zhǎng)了潔白翅膀的天使,有時(shí)還會(huì)變成一只筆,在一張張紙上寫(xiě)出美妙的篇章……

        你是否是一個(gè)愛(ài)讀書(shū)的人?如果你愛(ài),那么你應(yīng)該慶幸,因?yàn)槿绻銗?ài)讀書(shū),那你必將是個(gè)快樂(lè)的人。如果你并不愛(ài)讀書(shū),那我很失落,不是為你不讀書(shū)的行為,而是因?yàn)槟愕纳钊鄙倭颂嗟臉?lè)趣。為什么呢?聽(tīng)我慢慢道來(lái)。

        愛(ài)讀書(shū)的人他一定出口成章,而不愛(ài)讀書(shū)的人,他的詞匯量實(shí)在是少之又少。愛(ài)讀書(shū)的人想象力豐富,不愛(ài)讀書(shū)的人是無(wú)法像愛(ài)讀書(shū)者一樣,將不怎么美好的事看作美好的`事。你在沒(méi)事的時(shí)候,只能坐在電視機(jī)前發(fā)呆,不曾想,愛(ài)讀書(shū)的人早已裝了一籮筐的知識(shí),準(zhǔn)備繼續(xù)讀書(shū)。

        讀書(shū)是學(xué)習(xí)的一種,但它和課內(nèi)的學(xué)習(xí)是完全兩碼事,課內(nèi)的學(xué)習(xí)是完全死板的,而讀書(shū)這個(gè)課外學(xué)習(xí)卻是活躍的,你想讓它怎樣它就怎樣?傊畷(shū)就像一只海鳥(niǎo),帶你飛向知識(shí)的海洋。書(shū)就像一位老神仙,坐著七彩祥云,帶你飛到知識(shí)殿堂。讀書(shū)是你心里的小天使,可以讓你無(wú)憂無(wú)慮地生活在知識(shí)殿堂。

        在讀了很多書(shū)后,我悟出了一個(gè)道理:讀書(shū)是令人快樂(lè)的。如果你是個(gè)愛(ài)讀書(shū)的人,那么歡迎你和我當(dāng)朋友,如果你不愛(ài)讀書(shū),那就趕快行動(dòng)起來(lái)吧!

        讀書(shū)感悟作文500字 17

        今天我看了一篇章名叫《豐碑》,這篇文章深深的吸引了我。文章中講述了:“長(zhǎng)征時(shí)期,紅軍隊(duì)伍在寒冷的天氣里艱難的前進(jìn)。突然前面有一位老戰(zhàn)士?jī)鏊懒,后?lái)才知道這位是軍需處長(zhǎng),他為了不讓大家給凍死所以就犧牲自己的生命。最后他成了一座豐碑”?赐赀@篇文章我的`心久久不能平靜,

        這篇文章令我感受最深的是第13個(gè)自然段到第15個(gè)自然段,因?yàn)檫@幾個(gè)自然段讓我感受到軍需處長(zhǎng)不想戰(zhàn)士們被凍死就犧牲自己的生命。他凍僵以后一動(dòng)不動(dòng),身上落滿了雪無(wú)法辯認(rèn)他的面目,但可以看出他的神情十分鎮(zhèn)定,十分安祥。這讓我想起第18課《軍刀》候萬(wàn)山愛(ài)國(guó)愛(ài)民、舍小家保大家,同樣跟軍需處長(zhǎng)一樣舍己為人。他們的精神讓我十分敬佩,這使我想起一句名人名:“善良的心靈重于華麗的冠冕”。

        讀了這篇文章我知道了:我們要做一個(gè)舍己為人的人要跟軍需處長(zhǎng)一樣,不能為了自己而犧牲被人的生命。這使我想起我自己的親身經(jīng)歷:“有一次我去我的朋友家,那時(shí)后是冬天,我們兩個(gè)都覺(jué)得很冷,可是他的家只有一張小的被子。他說(shuō):“給你蓋”,可是我說(shuō):“這是你家被子應(yīng)該給你蓋”。我們說(shuō)來(lái)說(shuō)去,最后他還是把被子給了我蓋,他忍著寒冷不吭聲”。我覺(jué)得我的朋友她跟軍需處長(zhǎng)一樣舍己為人。

        我希望讀者們看了這篇文章也能當(dāng)一個(gè)舍己為人的人,為人民服務(wù)。

        讀書(shū)感悟作文500字 18

        小學(xué)生讀書(shū)感悟500字讀《最后一分鐘》有感

        看了激情詩(shī)《最后一分鐘》,好像看到了當(dāng)時(shí)香港的場(chǎng)景。

        1997年7月1日凌晨12點(diǎn),正是香港正式回歸祖國(guó)的時(shí)候。這一天也是讓所有中國(guó)人的后代難忘的一天。為了這一天的到來(lái),我們中國(guó)人已經(jīng)努力追求了100多年。漫長(zhǎng)而坎坷的回歸之路,記錄了中華民族100多年的榮辱興衰。一百多年前,腐敗無(wú)能的清朝出賣(mài)了自己的女兒。當(dāng)時(shí)我們國(guó)家多么落后!你只能被屠殺。我們的領(lǐng)土被任意分割,我們的人民被欺負(fù)。當(dāng)時(shí)的中國(guó)人被侮辱為“東亞病夫”,不堪一擊。

        在香港正式回歸中國(guó)的`那一天,為了我們的祖國(guó),——中國(guó),丟失的女兒終于找回來(lái)了!這是一件令人興奮的事情。祖國(guó)在繁榮的道路上邁出了大步,國(guó)際地位發(fā)生了變化。

        今天的中華人民共和國(guó),世界上沒(méi)有哪個(gè)國(guó)家敢看不起我們,更沒(méi)有哪個(gè)國(guó)家敢隨意欺負(fù)我們。祖國(guó)的女兒香港,今天終于回來(lái)了,回到了祖國(guó)的懷抱。祖國(guó)有理由也有資格讓香港變得更富裕、更美麗,讓香港人過(guò)上更幸福、更健康的生活。

        1997年7月1日凌晨12點(diǎn),是一個(gè)激動(dòng)人心的時(shí)刻!我大聲朗讀《最后一分鐘》。我仿佛看到了,我仿佛聽(tīng)到了香港人的歡呼,整個(gè)中國(guó)人的歡呼;我好像看到了。我仿佛看到香港漆黑的夜空中高高飄揚(yáng)著鮮艷的五星紅旗。美麗,美麗的紫荊花盛開(kāi),他們的香味彌漫在空氣中。

        讀書(shū)感悟作文500字 19

        語(yǔ)文,看似平常,如果你全身心投入其中,就會(huì)發(fā)現(xiàn)它一點(diǎn)也不平凡。 學(xué)習(xí)語(yǔ)文,我會(huì)選擇先讀書(shū)。 莎士比亞說(shuō):“生活沒(méi)有書(shū)籍,就好像沒(méi)有陽(yáng)光;智慧里如果沒(méi)有書(shū)籍,就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀!

        我認(rèn)為,想讀書(shū),還需先學(xué)會(huì)讀書(shū)。 可能有人要問(wèn),讀書(shū)還用學(xué)?這真應(yīng)了那句老話:“說(shuō)起來(lái)容易,做起來(lái)難。” 開(kāi)始,我選四大名著,囫圇吞棗似地讀一遍。當(dāng)我自以為讀得不錯(cuò),找一些相關(guān)的題目來(lái)做時(shí),卻發(fā)現(xiàn)書(shū)中的很多東西我說(shuō)不清。

        原來(lái)讀書(shū)如飲食,從容咀嚼其味才長(zhǎng);狼吞虎咽,終不知味,F(xiàn)在,我才明白茅盾說(shuō)的“讀名著起碼要讀五遍,因?yàn)樗杉亩际蔷A,耐人尋味”的真正含義。 接著,我又選擇讀散文。

        俗話說(shuō),散文可以是激越的.風(fēng)暴,也可以像大江在月光下靜靜地流淌。 魯迅、艾青、郭沫若他們散文中生動(dòng)的語(yǔ)言、豐富的內(nèi)容,像閃閃發(fā)光的珠寶,讓人百看不厭。 在讀的過(guò)程中,我有不理解的詞,或是好詞妙句,我統(tǒng)一抄寫(xiě)在一個(gè)本子上,我相信日積月累才會(huì)

        厚積薄發(fā)。 最后,我采用最有效的總結(jié)方法,驗(yàn)正我修成的“正果”,這就是寫(xiě)作。 我最欣賞自己靈感的迸發(fā)和心血凝成的作品。文章實(shí)在,還要講求美感,就好像一座房子,既要實(shí)用,還要講究樣式美觀。 這就是我遨游在語(yǔ)文這個(gè)天地中的一些心得。我在語(yǔ)文中快樂(lè)地學(xué)習(xí),語(yǔ)文為我開(kāi)辟了一個(gè)新世界。

        讀書(shū)感悟作文500字 20

        小時(shí)候,看到哥哥姐姐老是拿著一本厚厚的書(shū),坐在桌前津津有味地看著,我心里便有了一個(gè)想法:等我長(zhǎng)大以后,我要看世界上最厚的一本書(shū)。

        光陰似箭,時(shí)間已從我身邊悄悄地溜走,我也漸漸地長(zhǎng)大了。而書(shū)籍卻也變成了我的好朋友。

        捧起一本書(shū)坐在窗前,我便如同與高尚的人進(jìn)行心與心的.交流。一本好書(shū),就是一座金字塔,它給予我們知識(shí)、啟示。曾經(jīng),我讀過(guò)《巴黎圣母院》,從書(shū)中我才得知什么是真善美,什么是假惡丑。雖然敲鐘人加西莫多爾有一副丑惡的嘴臉,但是他卻有一顆純潔而又善良的心……讀書(shū)時(shí),只要你用手去打開(kāi)它,用眼睛去觀察它,用心靈去體會(huì)它,你會(huì)獲得無(wú)數(shù)的知識(shí)和啟示。這些知識(shí)和啟示如同金玉,價(jià)值無(wú)限。

        我愛(ài)讀書(shū),在讀書(shū)中漸漸明白:如果一個(gè)人被書(shū)征服而那個(gè)人卻不懂征服書(shū),那只算是書(shū)呆子。我們讀書(shū),是為了吸取養(yǎng)料,而不是將那些書(shū)倒背如流。正如培根所說(shuō):“把自己的大腦當(dāng)做草地,任別人的思想如馬蹄一般踐踏,那樣的話,再好的書(shū)也會(huì)丟失其中所有的魅力和價(jià)值!蔽覀冏x書(shū),不能僅僅去讀,更重要的是,要用心靈去感受、體會(huì)、思考。書(shū)籍,像是掛在港灣高懸的明燈,指引我們?nèi)ヌ剿、發(fā)現(xiàn)。

        捧起一本書(shū),用雙手去打開(kāi)它,用眼睛去觀察它,要用心靈去體會(huì)它,你會(huì)登向成功的彼岸。

        讀書(shū)感悟作文500字 21

        “書(shū)富如入海,百貨皆有!睙o(wú)書(shū)不找書(shū)者,是沒(méi)有追求的庸人;有書(shū)不讀書(shū)者,是舍本求末的笨漢。只有駕舟書(shū)海,坐擁書(shū)城,潛而讀,你才會(huì)感到讀書(shū)不僅是“天下第一件好事”,也是人生“第一件樂(lè)事”。這時(shí),你的內(nèi)心會(huì)胃出被無(wú)數(shù)人說(shuō)過(guò)的一句話:“讀書(shū)好哇,讀書(shū)真好真好!”

        來(lái)讀讀語(yǔ)文課本吧!它會(huì)使你感到母語(yǔ)的準(zhǔn)確、生動(dòng)、形象、豐富,你會(huì)在母語(yǔ)的熏陶下變得更言可達(dá)意、話能由衷了。來(lái)讀讀數(shù)學(xué)課本吧!漫游在一個(gè)由數(shù)字、符號(hào)、圖形組成的神奇有趣的借界,你會(huì)感到思維活躍,分析能力迅速提高。來(lái)讀讀外語(yǔ)課本吧!你會(huì)認(rèn)識(shí)異城的風(fēng)土人情,多戴上一副看清世界、溝通他人的.眼鏡。來(lái)吧,讀讀歷史、地理、生物……你定能暢飲知識(shí)的瓊漿,獲得巨大的能力!—讀書(shū)好哇,讀書(shū)真好!

        也來(lái)讀讀課外書(shū)吧!魯選的書(shū),讓你感受到冷咬下的熱烈;曹雪芹的書(shū),讓你認(rèn)識(shí)到倆然中的必然;已爾扎克的書(shū),假、惡、五今你生厭,你會(huì)懂得不該做什么,或者怎么做;泰戈?duì)柕臅?shū),真、善、美令你心動(dòng),你會(huì)懂得應(yīng)該做什么、應(yīng)該怎么做……讀了這些書(shū)啊,就會(huì)凈化我們的心靈,令我們自覺(jué)構(gòu)筑起一個(gè)個(gè)美好的精神家園!讀讀《十萬(wàn)個(gè)為什么》、《有趣的數(shù)學(xué)》、《二十一世紀(jì)的電腦技術(shù)》……讀了這些書(shū)啊,就會(huì)擦亮你我的眼睛,激起我們探尋無(wú)數(shù)未知世界的強(qiáng)烈欲望。人類,也就是在讀書(shū)中登上了不斷進(jìn)步的階梯。—讀書(shū)好哇,讀書(shū)真好!

        讀書(shū)感悟作文500字 22

        書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯,所以我愛(ài)讀書(shū)。

        一本好的書(shū),閱讀起來(lái)有一種賞心悅目的感覺(jué)。只要能做到:心到,口到,眼到。某天,當(dāng)與朋友談話時(shí),你能引經(jīng)據(jù)典,侃侃而談,書(shū)中的妙語(yǔ)佳句能一句句往外蹦。這時(shí)你會(huì)豁然開(kāi)朗,原先讀書(shū)是一種提升自我的藝術(shù),增強(qiáng)自我高雃的素質(zhì)。

        煩惱時(shí),讀書(shū)能夠解悶:愁苦時(shí),讀書(shū)能夠忘憂:興奮時(shí)讀書(shū)能夠警醒。而讀書(shū)對(duì)于不一樣的人有不一樣的樂(lè)趣,正所謂一本書(shū)有一個(gè)故事,一個(gè)故事敘述一段人生:一段人生折射一個(gè)世界。只要用心去讀你總會(huì)從一本書(shū)啟示到新發(fā)現(xiàn)。如果我在一個(gè)幽靜的環(huán)境下看書(shū),我會(huì)深思,為何故事中的人會(huì)這樣做?作家為何編寫(xiě)這故事,之后我會(huì)把這精彩的故事編下去,再回頭欣賞這搞笑的片段,并提出疑問(wèn)。因此,讀書(shū)是一種充實(shí)人生的樂(lè)趣,一種自我陶醉的境界。

        當(dāng)你為一個(gè)問(wèn)題絞盡腦汁,百思而不得其解時(shí),或?qū)δ硞(gè)問(wèn)題小有心得時(shí),這時(shí)能從讀的'書(shū)中領(lǐng)悟出來(lái),你的感覺(jué)是那樣的舒服。正如:讀杜甫的詩(shī)使人感悟人生辛酸,讀李白的詩(shī)使人領(lǐng)悟官場(chǎng)的腐。憾斞傅奈恼率谷苏J(rèn)清社會(huì)的黑暗,巴金的文章讓人感到未來(lái)的期望。所以讀書(shū)能人生的感悟

        讀書(shū),只要你善讀,它就像一盞明燈,給予我知識(shí)的力量,教會(huì)我做人的道理,讓我感悟人生,助我健康地成長(zhǎng),快樂(lè)的走好人生的每一個(gè)階段。

        讀書(shū)感悟作文500字 23

        讀書(shū)對(duì)于我的人生來(lái)說(shuō)是一種享受,它給我?guī)?lái)了精神上的快樂(lè),增強(qiáng)了我的閱讀興趣。讀書(shū)既能提高一個(gè)人的修養(yǎng)與內(nèi)涵,又能豐富人的課外知識(shí),它是人類進(jìn)步的階梯。如今,讀書(shū)已成為我?jiàn)^進(jìn)學(xué)習(xí)的動(dòng)力。

        書(shū)籍不僅開(kāi)闊了我的視野,讓我學(xué)到了許多書(shū)本上學(xué)不到的東西,還讓我明白了人生的哲理。我十分喜歡看《意林》。里面的故事,小中見(jiàn)大,寓意深遠(yuǎn),對(duì)于每一個(gè)故事我都有不同的感悟。記得有一篇文章,讓我記憶猶新,那就是《血型符號(hào)》,這讓我明白了母愛(ài)的沉默是黑暗中的一絲明亮,生命的結(jié)束不因愛(ài)終止。我認(rèn)為這是啟迪我一生的心靈雞湯,乘載著書(shū)的.海洋,我沉浸在這書(shū)的樂(lè)園里。面對(duì)每一篇文章,每一個(gè)故事,我都會(huì)一而再、再而三的理解,努力吸取書(shū)中的精華,讓它在我的頭腦里凝聚成一股思想精髓。英國(guó)文學(xué)家洛克曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“讀書(shū)僅僅是向大腦提供知識(shí)原料,只有思考才能把所學(xué)的知識(shí)變成我們自己的東西!蔽以谒伎迹苍S只有學(xué)會(huì)如何利用知識(shí)去解決社會(huì)上的困難,才能把它轉(zhuǎn)變成自己的東西,真正學(xué)以致用。如今閱讀使我的寫(xiě)作能力提高了不少。

        無(wú)盡的學(xué)涯,書(shū)籍引導(dǎo)我成長(zhǎng)的方向,帶領(lǐng)我駛向這無(wú)邊的知識(shí)海洋,我會(huì)在我有限的生命里閱讀更多的書(shū)籍,讓它成為我的終生伴侶。

        讀書(shū)感悟作文500字 24

        當(dāng)我讀了《名人傳》這本書(shū)以后,我才知道一個(gè)名人,一生并不順利,他們并不是我們想象的那樣美好。

        貝多芬是德國(guó)著名的鋼琴家,他創(chuàng)造了許多不朽的作品。如《田園》,《合唱》,《英雄》等。貝多芬說(shuō)過(guò),自由和進(jìn)步是藝術(shù)的目標(biāo),正如他是我們整個(gè)人生的目標(biāo)一樣。貝多芬給音樂(lè)界帶來(lái)了貢獻(xiàn),而他并不富有 。即使他的.演奏打動(dòng)了全場(chǎng)的觀眾,演唱過(guò)后,他依舊是原來(lái)的樣子。即使他耳朵聾了,他也沒(méi)有放棄對(duì)音樂(lè)的追求。

        在這三位偉人當(dāng)中,牢牢把握住我的靈魂的是貝多芬。我深深地被他那傳奇般的人生所震撼:他出生在一座風(fēng)雨飄搖的舊閣樓里,童年在父親的酗酒與暴力下度過(guò),被迫研習(xí)音樂(lè)。他十七歲時(shí)母親便去世了,便不得不獨(dú)自挑起家庭的重?fù)?dān)。

        自1796年起,他的聽(tīng)力便開(kāi)始逐漸衰弱,直到1815年他完全喪失了聽(tīng)力。他的一生都在飽受著身體上殘疾的痛苦以及精神上兩次失戀和不肖侄子所帶來(lái)的無(wú)限悲痛中度過(guò),可就是在這種境遇下,他憑借堅(jiān)韌的毅力以及不朽的才能譜寫(xiě)出了一篇篇流芳千古的佳作。

        尤其是《第九交響曲》,那對(duì)歡樂(lè)的追求與歌頌,正是他面對(duì)命運(yùn),百折不屈精神的真實(shí)寫(xiě)照!拔乙笞∶\(yùn)的喉嚨!”這是貝多芬對(duì)他人生的吶喊,也是他創(chuàng)造不朽佳績(jī)的動(dòng)力所在!

        讀書(shū)感悟作文500字 25

        近期,我閱讀了一本故事書(shū),名叫《夏洛的網(wǎng)》。這本書(shū)主要講了:在朱克曼家的谷倉(cāng)里,快樂(lè)地生活著一群動(dòng)物。小豬威爾伯和蜘蛛夏洛建立了真摯的友誼。然而一個(gè)最丑惡的消息打破了谷倉(cāng)里的平靜:威爾伯在圣誕節(jié)將會(huì)被人殺死,做成熏肉火腿!作為一只豬,悲痛欲絕的威爾伯似乎只能接受任人宰割的命運(yùn)了。然而看似渺小的小蜘蛛夏洛卻說(shuō):“我救你!庇谑,夏洛在豬欄上織出了被人類視為奇跡的網(wǎng)上文字。這些贊美威爾伯的文字,徹底改變了威爾伯的命運(yùn),終于讓威爾伯在集市的.大賽上贏得特別獎(jiǎng),和一個(gè)安享天年的未來(lái)。但在這時(shí),蜘蛛夏洛的生命也走到了盡頭……

        在美國(guó)大作家EB懷特的筆下,蜘蛛夏洛用蜘蛛絲編織了一張愛(ài)的大網(wǎng),這網(wǎng)挽救了小豬威爾伯的生命,也讓我明白了友誼是需要相互幫助、相互寬容的。

        友誼是珍貴的、無(wú)私的、純潔的、美麗的!這本書(shū)讓我們感動(dòng):因?yàn)橄穆搴屯柌⒘松詈竦挠颜x而感動(dòng)!為渺小的蜘蛛夏洛愿意舍身救威爾伯而感動(dòng)!為夏洛這種舍生救人的精神而感動(dòng)!這多么偉大啊!

        這讓我明白了什么是真正的友誼!那就是:要多為朋友、家人、親人著想!多幫助身邊的親人、朋友;這樣才是真正的友誼!不是嗎?

        書(shū)中的夏洛雖然生命走到了盡頭,但它的善良、樸實(shí)、純潔的心靈,卻永遠(yuǎn)被威爾伯深深地記在心中,也被我記在了心中!

        讀書(shū)感悟作文500字 26

        生活中想必大家都離不開(kāi)書(shū)吧,而對(duì)于一個(gè)愛(ài)書(shū)的人,書(shū)極其重要。在讀書(shū)方面,并不是什么書(shū)都要去讀,我們也要有選擇的去讀書(shū),就像人生的道路一樣,要慎重的去選擇!

        書(shū)就像一把“金鑰匙”,為我們開(kāi)啟成功的大門(mén),也是人類的“營(yíng)養(yǎng)品”,讓我們更好地成長(zhǎng),還是我們的'“生長(zhǎng)果”,特別是有益的書(shū)籍,使我們受益匪淺!

        在我的學(xué)習(xí)道路上,可以說(shuō)是美好的,因?yàn)橛袝?shū)和我作伴,我并不孤獨(dú)。在書(shū)的海洋里我學(xué)到了許多,領(lǐng)悟到了許多。

        記得我讀書(shū)中的一次經(jīng)歷,因?yàn)樾那椴缓茫幌褡寗e人知道,只好自己一人在這一天里慢慢的消磨時(shí)光,做起事情來(lái)也是心不在焉的,真是比以往更糟。就這樣半天就過(guò)完了。在我實(shí)在是無(wú)事可做的時(shí)候,突然,我發(fā)現(xiàn)了一本書(shū),并打開(kāi)了它,仔細(xì)的看了起來(lái),書(shū)中豐富多彩的內(nèi)容已經(jīng)讓我忘記了剛才的事情了。哇!這本書(shū)真不錯(cuò)!這篇文章也更是精彩!我看完了一遍又一遍!看完之后,我卻有點(diǎn)自責(zé),我不應(yīng)該不把事情做好,更不應(yīng)該因?yàn)樾那椴缓镁蜖砍兜竭@么多……

        因?yàn)檫@次書(shū)的教導(dǎo),我從那以后喜愛(ài)上了看書(shū),書(shū)給我?guī)?lái)了許多的樂(lè)趣!讓我知道讀書(shū)的重要性,也讓我認(rèn)同了:“書(shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有顏如玉”的說(shuō)法!

        真所謂“開(kāi)益卷,有益處!”,書(shū)是我們的朋友,讓我們和它作伴吧!去領(lǐng)悟它那種樸質(zhì)而高尚的美!

        讀書(shū)感悟作文500字 27

        我愛(ài)讀書(shū),讀的書(shū)不計(jì)其數(shù)。但如果你問(wèn)我最喜歡的書(shū)是哪一本,你一定會(huì)聽(tīng)到這六個(gè)字:《我要做好孩子》。

        自從我看到這本書(shū),我就被深深地吸引住了,我不由自主地讀了起來(lái),最后被樹(shù)深深地吸引住了。心里感嘆著:這真是一本好書(shū)啊,正如書(shū)上所寫(xiě):書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯。

        這本書(shū)的主角名叫金鈴,很胖,還特別貪吃,就是因?yàn)榉逝,而?dǎo)致他學(xué)習(xí)不好。這本書(shū)就是講關(guān)于她的.故事。雖然金鈴學(xué)習(xí)成績(jī)不好,但她卻特別有愛(ài)心,愿意用自己的付出來(lái)為他人幫助別人。

        在讀這本書(shū)的時(shí)候,我有時(shí)候覺(jué)得金鈴特別搞笑,特別簡(jiǎn)單的題都會(huì)出錯(cuò)。這就讓我想到了我自己,在期末考試中,由于我數(shù)學(xué)的粗心,才考了92分,而且把16+9寫(xiě)成了等于24,結(jié)果扣了3分。還有一大堆題,都是因?yàn)榇中亩斐傻,看?lái)在這個(gè)方面,我和金鈴還真是同病相憐啊!這就使我越來(lái)越喜歡讀這本書(shū)了,它像我的好朋友一樣,沒(méi)有事的時(shí)候,我就會(huì)把它拿出來(lái)讀,就像我和好朋友玩一樣。

        隨著我讀的書(shū)越來(lái)越多,我交的“朋友”也就越來(lái)越多,整個(gè)房間里都是我的“朋友”,我就不用為會(huì)寂寞而擔(dān)心了,因?yàn)橛袝?shū)“陪伴”在我的身邊。不僅這樣,書(shū)還給我?guī)?lái)了許多歡樂(lè),使我從書(shū)中受益,找到了樂(lè)趣,豐富了知識(shí),在生活中能夠靈活的運(yùn)用,我已經(jīng)與書(shū)結(jié)了深厚的“友誼”。書(shū)是我最好的朋友。

        與書(shū)結(jié)緣吧,它是你最好的朋友,也是你最感興趣的“不說(shuō)話的老師”。

        讀書(shū)感悟作文500字 28

        讀書(shū),閱讀不僅是人們尋找人生出路的手段,更是一種美妙的享受,一種高尚的品位,一種深邃的感悟。透過(guò)閱讀,我們可以享受生命的美好,品味生命的無(wú)窮魅力,感悟生命的真諦,因此,閱讀是開(kāi)啟人生智慧之門(mén)的鑰匙。

        讀書(shū)伴隨我們一生。小時(shí)候,大字不識(shí)幾個(gè)的我們就早與讀書(shū)結(jié)下不解之緣。靠在媽媽的懷里,在拼音下的大字讓我們享受著童話故事里每一處動(dòng)人心弦的篇章。細(xì)細(xì)品味著:在《白雪公主》里,我被白雪公主的'善良秀麗吸引著;在《丑小鴨》里,我被丑小鴨的堅(jiān)強(qiáng)樂(lè)觀感動(dòng)著;在《阿里巴巴和四大盜》里,我被阿里巴巴的聰明能干佩服著…在品味中讓我深深感悟:對(duì)生命抱有期望,不僅僅要有夢(mèng)想,還要能秉著善良的心去做有好處的事的人生,才是一個(gè)真正的人生。

        在讀書(shū)中感悟,在浪漫而又奇幻的童話故事里暢游飛翔,感悟生命最初的奇幻之光。唐詩(shī)宋詞元曲已圍繞在我身邊。大詩(shī)人的千古名句也讓我脫口而出,更讓我感慨萬(wàn)千。長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)“直掛云帆濟(jì)滄海,的豪邁氣概使我折服”的無(wú)私精神使我佩服”沉舟擾锨Х過(guò);病樹(shù)前頭萬(wàn)木春“的釋?xiě)咽刮翌I(lǐng)悟…大詩(shī)人的詩(shī)句逼近表達(dá)了他們的志向,更讓此刻的我們受益一生”短短的詩(shī)句中卻讓我感慨萬(wàn)千,讓我感悟到生命之花在經(jīng)歷過(guò)風(fēng)雨后會(huì)更加絢麗多姿。

        讀書(shū)感悟作文500字 29

        我愛(ài)讀書(shū),讀的書(shū)不計(jì)其數(shù)。但是如果你問(wèn)我最喜歡的書(shū)是哪一本,你一定會(huì)聽(tīng)到這六個(gè)字:《我要做好孩子》。

        自從我看到這本書(shū),我就被深深地吸引住了,我不由自主地讀了起來(lái),最后被樹(shù)深深地吸引住了。心里感嘆著:這真是一本好書(shū)啊,正如書(shū)上所寫(xiě):書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯。

        這本書(shū)的主角名叫金鈴,很胖,還特別貪吃,就是因?yàn)榉逝郑鴮?dǎo)致他學(xué)習(xí)不好。這本書(shū)就是講關(guān)于她的故事。雖然金鈴學(xué)習(xí)成績(jī)不好,但是她卻特別有愛(ài)心,愿意用自己的付出來(lái)為他人幫助別人。

        在讀這本書(shū)的時(shí)候,我有時(shí)候覺(jué)得金鈴特別搞笑,特別簡(jiǎn)單的題都會(huì)出錯(cuò)。這就讓我想到了我自己,在期末考試中,由于我數(shù)學(xué)的粗心,才考了92分,而且把16+9寫(xiě)成了等于24,結(jié)果扣了3分。還有一大堆題,都是因?yàn)榇中亩斐傻,看?lái)在這個(gè)方面,我和金鈴還真是同病相憐!這就使我越來(lái)越喜歡讀這本書(shū)了,它就像我的好朋友一樣,沒(méi)有事的時(shí)候,我就會(huì)把它拿出來(lái)讀,就像我和好朋友玩一樣。

        隨著我讀的書(shū)越來(lái)越多,我交的“朋友”也就越來(lái)越多,整個(gè)房間里都是我的“朋友”,我就不用為會(huì)寂寞而擔(dān)心了,因?yàn)橛袝?shū)“陪伴”在我的身邊。不僅這樣,書(shū)還給我?guī)?lái)了許多歡樂(lè),使我從書(shū)中受益,找到了樂(lè)趣,豐富了知識(shí),在生活中能夠靈活的運(yùn)用,我已經(jīng)與書(shū)結(jié)了深厚的.“友誼”。書(shū)是我最好的朋友。

        與書(shū)結(jié)緣吧,它是你最好的朋友,也是你最感興趣的“不說(shuō)話的老師”。

        讀書(shū)感悟作文500字 30

        啊,終于看完了!我伸了一個(gè)懶腰,準(zhǔn)備把書(shū)放近書(shū)柜。突然,在旁邊寫(xiě)著功課的哥哥開(kāi)口了:把書(shū)拿來(lái),我看看你是不是認(rèn)真的讀完的。無(wú)奈,我只能聽(tīng)從指揮。哥哥翻了翻書(shū),問(wèn)道:書(shū)的主人公是誰(shuí)?有什么特點(diǎn)?我呆呆地站了許久,老半天還沒(méi)想出來(lái)。哥哥等得不耐煩了,就判定我沒(méi)認(rèn)真地讀,命令我再讀一遍,還警告我:再問(wèn)你,你還不知道的話就再讀,一直讀到你知道為止。我耷拉著腦袋,但又自覺(jué)理虧只能重新閱讀。后來(lái),哥哥出的所有問(wèn)題我都答對(duì)了。

        如今,我讀5年級(jí)了,也長(zhǎng)大了許多,尤其是學(xué)了第一單元我愛(ài)閱讀后,更加深刻地懂得了:書(shū),不僅僅要用眼睛看,還要用心去感受,去體會(huì)。有一天,我閑著無(wú)聊就找來(lái)很多有關(guān)讀書(shū)的名人名言,其中老舍先生的那句話,深深地印在了我的心中:我們都會(huì)說(shuō)話,就讓我們說(shuō)自己的話吧。是呀,學(xué)習(xí)別人的文章是很有必要的,但如果搜集別人漂亮的字眼,硬來(lái)裝飾自己的文字,那樣,一不留神,反倒弄得詞不達(dá)意。如《我的`長(zhǎng)生果》一課中告訴我們的那樣:作文,寫(xiě)出真情實(shí)感最重要。真正能打動(dòng)人心的東西是自己嘔心瀝血的創(chuàng)造。

        大家一定要多看看,多學(xué)學(xué)名人的學(xué)習(xí)方法,更要多寫(xiě)寫(xiě)自己的東西,有可能你就是未來(lái)的作家,科學(xué)家,哲學(xué)家。

        讀書(shū)感悟作文500字 31

        閱讀是一種美妙的體驗(yàn),是一種快樂(lè)之源。握起書(shū)籍,它仿佛具有神圣的力量;翻開(kāi)書(shū)頁(yè),便能感受到書(shū)中散發(fā)出的濃郁香氣;讀著這些文字,更是讓人陶醉其中,難以自拔。

        同學(xué)們你們有沒(méi)有這種感覺(jué)呢?請(qǐng)問(wèn)你們是怎樣去讀書(shū)的呢?你是一閱而過(guò),還是帶著熱愛(ài)邊讀、邊摘抄呢!我的讀書(shū)方法是:開(kāi)展閱讀摘抄,摘抄自我認(rèn)為寫(xiě)的好的句子、成語(yǔ)、段落,同時(shí)也養(yǎng)成閱讀時(shí)寫(xiě)筆記的習(xí)慣。閱讀本事、分析本事、運(yùn)用語(yǔ)言的本事就會(huì)自然而然的提高了,我還學(xué)會(huì)了與文字對(duì)話,就作者的選材,表達(dá)技法,發(fā)表自我的認(rèn)識(shí)看法,并寫(xiě)下來(lái),以便他日自我用來(lái)學(xué)習(xí)和借鑒。久而久之,我就養(yǎng)成了寫(xiě) 讀后感 的好習(xí)慣。好多學(xué)生在寫(xiě) 作文 時(shí),常常會(huì)覺(jué)得:無(wú)話可說(shuō),無(wú)事可寫(xiě),或者心里有話道不出,這正是缺少日積月累。如果我們讀書(shū)時(shí)積累的多了,那么生活的點(diǎn)滴就會(huì)成為作文的資料,成為豐富的'“百科全書(shū)”。寫(xiě)作時(shí)就會(huì)像杜甫說(shuō)的那句話:“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神!

        最終我想對(duì)同學(xué)們說(shuō):讓我們一起博覽群書(shū)吧,它是人類的營(yíng)養(yǎng)品。

        評(píng):竹子之所以能長(zhǎng)高,是因?yàn)樗块L(zhǎng)高一段,就打一個(gè)結(jié)。本文的小作者,不僅僅喜歡讀書(shū),還喜歡總結(jié)讀書(shū)的方法。是啊,一個(gè)人要想成長(zhǎng)、提高和提高,就要不斷地從學(xué)習(xí)中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。期望同學(xué)們也能喜歡讀書(shū)!

        讀書(shū)感悟作文500字 32

        感受到讀書(shū)的樂(lè)趣

        讀書(shū)并不是一件枯燥的事,當(dāng)你和書(shū)本們接觸久了,就會(huì)從中獲得許多樂(lè)趣。你能夠從各種好書(shū)中了解到一個(gè)人一生的曲曲折折,也能夠領(lǐng)略到一個(gè)小鎮(zhèn)的風(fēng)土人情,還能夠欣賞到大自然的美妙風(fēng)光……總之,書(shū)中無(wú)所不有,暢游于書(shū)海,我們了解到的'是一個(gè)深?yuàn)W的世界。

        在書(shū)中,讀書(shū)能夠讓我和作者交換心靈,仿佛親身體會(huì)著他們的經(jīng)歷。我讀《城南舊事》時(shí),仿佛置身于老北京的胡同中,在惠安館聆聽(tīng)秀貞自述她的故事,淋雨觀望小妞子和秀貞遠(yuǎn)去的身影,看夾竹桃一朵一朵地落下……我仿佛成為了英子,與蘭姨娘、秀貞、小妞子、宋媽成為了朋友。閱讀讓我完全感受到另一個(gè)人的生活、思想以及周?chē)l(fā)生的事情。通過(guò)閱讀,我更深入地了解了當(dāng)時(shí)的風(fēng)土人情、人們的思想,社會(huì)現(xiàn)狀以及一些更深層次的事情。這大大豐富了我的思想,讓我更加開(kāi)心。每次讀完一本書(shū),總結(jié)、提煉出對(duì)自己有益的收獲,都是一種歡樂(lè)。我的求知欲得到了滿足,這難道不讓我歡樂(lè)嗎?

        讀書(shū)的樂(lè)趣是微妙的,不可言喻的。每當(dāng)我讀完書(shū),就感到一種成就感,我又收獲了一些知識(shí),不論是學(xué)術(shù)上還是生活上的,這都對(duì)我以后的人生有著極大的幫忙。書(shū)本是人們的良師益友。學(xué)習(xí)工作時(shí),它能夠助你一臂之力;閑暇時(shí)。

        當(dāng)你剛開(kāi)始看書(shū)時(shí),可能不會(huì)感覺(jué)到什么,久了,就會(huì)漸漸被書(shū)吸引,也許就是因?yàn)槟愀惺艿搅俗x書(shū)的樂(lè)趣吧。

        讀書(shū)感悟作文500字 33

        我是一個(gè)愛(ài)讀書(shū)的學(xué)生,每天晚上放了學(xué)之后,做完作業(yè)之后都要看書(shū),如果沒(méi)看書(shū)就日思夜想,睡不著。

        一次偶然的機(jī)會(huì)是我愛(ài)上讀書(shū)。

        伊薩克——巴羅曾說(shuō)過(guò):“一個(gè)愛(ài)書(shū)的人,他必定不致缺少一個(gè)忠實(shí)的朋友,一個(gè)良好的老師,一個(gè)可愛(ài)的伴侶,一個(gè)伏婉的`安慰者。”

        那是一個(gè)烏云密布、伸手不見(jiàn)五指的夜晚,我靜靜地躺在床上看著今天下午放學(xué)剛買(mǎi)的《中國(guó)上下五千年》,整個(gè)人就像浸泡在我國(guó)輝煌。燦爛的歷史當(dāng)中了……

        10點(diǎn)、11點(diǎn)、12點(diǎn),看了3個(gè)小時(shí)的《中國(guó)上下五千年》,終于看完了,可我還不想入睡。于是,我不由自主地從書(shū)包里拿出從圖書(shū)館里借的那本《海底兩萬(wàn)里》,三心二意地看了起來(lái)。

        看著看著,我不經(jīng)意間被神秘的海底世界所吸引,神秘的獨(dú)角鯨,詭異的紅海,沉睡的海洋火山,恐怖的大章魚(yú)和神秘的海底沉船等一個(gè)個(gè)精彩的故事,讓我越看越激動(dòng),我似乎感覺(jué)到整個(gè)世界的那一瞬間為我停止了,在書(shū)的海洋里,我不斷汲取著甜美的營(yíng)養(yǎng),用來(lái)提升自己的素養(yǎng)。

        忽然,1點(diǎn)的鐘聲響起,世界又開(kāi)始轉(zhuǎn)動(dòng)了,我心想:不能再不睡了,再不睡明天就起不來(lái)了。要不然,再看一會(huì)兒,就一小會(huì)兒。我又津津有味地看起來(lái)。千頁(yè),百頁(yè),我像一只餓狼,仿佛在貪婪地吃著那美味的食物,又過(guò)了半個(gè)小時(shí),我堅(jiān)持著進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。

        。≌?yàn)闀?shū)是人類的良師益友,所以我們要多讀它,也使我愛(ài)上了讀書(shū),作文水平就像跳高運(yùn)動(dòng)員一樣,與書(shū)結(jié)下了不解之緣。

        讀書(shū)感悟作文500字 34

        今天我和兒子一起讀了《草房子》,這本長(zhǎng)篇小說(shuō)的主人公是油麥地小學(xué)校長(zhǎng)家的兒子桑桑,主要講了小男孩桑?坦倾懶慕K身難忘的六年小學(xué)生活。桑桑和他的家人是開(kāi)學(xué)不久才調(diào)過(guò)來(lái)的。桑桑的父母親是一位獵人,打獵直到25歲,雖然只上過(guò)一年學(xué),可他一直堅(jiān)持讀書(shū),才當(dāng)上校長(zhǎng)。在這六年小學(xué)生活中,桑桑參與了一連串看似尋常,但又催人淚下的感動(dòng)人心的故事,蔣一輪老師與白雀姐之間毫無(wú)瑕疵的純情,不幸的杜康與厄運(yùn)相拼時(shí)的悲慘,殘疾小男孩對(duì)尊嚴(yán)的執(zhí)著堅(jiān)守,垂暮老人在最后一剎那的人格光彩,在死亡體驗(yàn)中對(duì)生命的深切而優(yōu)美的領(lǐng)悟,大人們之間的情感糾葛,桑桑得鼠疫快要死時(shí),溫友菊的發(fā)自內(nèi)心的鼓勵(lì)……。這一切即清晰又朦朧的展現(xiàn)在桑桑的世界里,小學(xué)六年是他接受人生啟蒙教育的精彩的'六年。

        最使我感動(dòng)的還是杜小康,他家住在油麥地的一間“紅門(mén)”里,他們家?guī)状荚诮?jīng)商,是首富。所以他爸爸一直是對(duì)他有求必應(yīng),可就在他爸爸拿了所有錢(qián)去經(jīng)商時(shí),船翻了,他們家破產(chǎn)了,杜小康停了學(xué),懂事的他在停學(xué)后,盡自己的能力幫助父母維持生計(jì)。在校門(mén)口賣(mài)東西,掙錢(qián)減輕家里的負(fù)擔(dān),不怕苦不怕累,在他身上告訴孩子們,富有的時(shí)候不要浪費(fèi),貧窮的時(shí)候想盡一切辦法度過(guò)難關(guān)。

        《草房子》用這些最純真的愛(ài)告訴我們每個(gè)人的一生都不是一帆風(fēng)順,都充滿酸甜苦辣,當(dāng)苦難來(lái)臨時(shí),我們要勇敢去面對(duì)。與孩子同讀,和孩子同成長(zhǎng)。

        讀書(shū)感悟作文500字 35

        我從小喜歡讀書(shū),在我很小的時(shí)候,據(jù)媽媽說(shuō)是一歲多時(shí)就開(kāi)始讀媽媽訂的《嘟嘟熊》,我特別喜歡里面的嘟嘟熊,稍微大一點(diǎn)就讀了更多的童話故事,經(jīng)典故事,它們使我學(xué)到了許許多多的做事做人的道理。其中我還是很喜歡小熊的系列故事,《站在樓梯口的小熊》是我最喜愛(ài)的故事書(shū)之一。

        《站在樓梯口的小熊》寫(xiě)的是小熊與小動(dòng)物們的.故事,其中主角為小熊,次角為小象。故事的焦點(diǎn)是一場(chǎng)大水淹沒(méi)了小動(dòng)物們的房舍,小熊主動(dòng)站在樓梯口承擔(dān)著指揮官與站崗放哨的職責(zé),它用望遠(yuǎn)鏡給小象發(fā)號(hào)施令,小象則勇敢地涉水營(yíng)救被困在房頂、樹(shù)頂?shù)男』锇。?jīng)過(guò)幾個(gè)小時(shí)的努力奮戰(zhàn),被困于水中的小伙伴終于安全地脫離危險(xiǎn)。

        這故事告訴我當(dāng)災(zāi)難來(lái)臨時(shí),我們一定要團(tuán)結(jié)協(xié)作,齊心合力,這樣才能戰(zhàn)勝困難。這個(gè)故事不長(zhǎng),卻很有意義。

        另一個(gè)給我印象很深的故事是書(shū)中的《栗子鼠》的故事,栗子鼠從小長(zhǎng)得難看,跑的很慢,大家玩耍時(shí)誰(shuí)也不愿意帶他,可是有一天,他竟然和貓智斗保住了大家的食物與場(chǎng)地,于是命運(yùn)改變了,大家都愿意和他玩,因?yàn)橛X(jué)得他是最勇敢的。這個(gè)故事告訴我們,不要小看任何一個(gè)人,我媽媽經(jīng)常對(duì)我說(shuō)“人不可貌相”正是這個(gè)道理。

        本書(shū)中還有許許多多的好故事。讀書(shū),使我們明智。大家都來(lái)讀書(shū)吧。

        讀書(shū)感悟作文500字 36

        莎士比亞說(shuō)過(guò):“書(shū)是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。”我也這么覺(jué)得,因?yàn)闀?shū)能給我來(lái)快樂(lè)

        ——題記

        隨著我們年齡的增長(zhǎng),我們對(duì)于知識(shí)的渴求越來(lái)越強(qiáng)烈,而讀書(shū),正是我們獲取知識(shí)的途徑,我經(jīng)常延長(zhǎng)我讀書(shū)的時(shí)間,因?yàn)槲蚁矚g看書(shū),想要看好書(shū)就得一看必到底,想要看到底就得多看幾個(gè)小時(shí)。我經(jīng)常從休息的時(shí)間中抽幾分鐘來(lái)看書(shū)。魯迅說(shuō)過(guò):讀書(shū)的時(shí)間是擠出來(lái)的。

        讀書(shū)可以使人美麗。既是外表上的美麗也是精神上的.美麗。讀書(shū)的時(shí)候,當(dāng)我們看到書(shū)中精彩內(nèi)容的時(shí)候會(huì)不由得會(huì)心一笑,這不是很美麗嗎?那不經(jīng)意間從眼角流露出的真情,是最閃耀動(dòng)人的。精神上的美則是讀書(shū)能豐富我們的內(nèi)容,讓我們看上去更有內(nèi)涵。

        讀書(shū)不僅能使人美麗,還能讓我們的生活更加充實(shí),當(dāng)你無(wú)聊時(shí),除了看電視玩電腦,能否想到讀書(shū)呢?讀書(shū)既沒(méi)有電視電腦那樣傷眼睛,還比看電視玩電腦更有營(yíng)養(yǎng)。當(dāng)我們遇到優(yōu)美的片段時(shí),不妨翻開(kāi)筆記本記錄一下,一學(xué)期下來(lái)收獲肯定不小。在寫(xiě)作文時(shí),別人在抓耳撓腮地想下一句該寫(xiě)什么,你卻可以心安理得地寫(xiě)下一句又一句美文。這對(duì)學(xué)習(xí)成績(jī)有幫助。在飯間與家人分享好詞好句,還能促進(jìn)近家庭關(guān)系。

        有人說(shuō)“讀書(shū)好,好讀書(shū),讀好書(shū)。”讀書(shū)是我們精神上的糧食。我們只要認(rèn)真讀書(shū)。用心體會(huì),就能感受到讀書(shū)的魅力。

        我讀書(shū),我快樂(lè),我享受。

        讀書(shū)感悟作文500字 37

        我喜歡經(jīng)常翻閱家里的《論語(yǔ)》,其中有一句大家都很熟悉的話對(duì)我的感觸非常深——子在川上曰:“逝者如斯夫!不舍晝夜!

        孔子站在河邊說(shuō):“流逝的日子呀,象水一樣,晝夜不停!笨鬃釉诤舆叄欢ㄊ窍忍ь^看天,看到斗轉(zhuǎn)星移,晝夜交替,一天一天過(guò)去了,想到花開(kāi)花落,四季交替,一年一年過(guò)去了。再低頭看看河里的流水,晝夜不停地流,一經(jīng)流去,便不會(huì)流回來(lái)。這時(shí)孔子眼中滾滾奔流的江水,它不只是一種自然現(xiàn)象,其中流淌的`還有挽不回留不住的光陰。所以李白有一首詩(shī):君不見(jiàn),黃河之水天上來(lái),奔流到海不復(fù)回。君不見(jiàn),高堂明鏡悲白發(fā),朝如青絲暮成雪。感嘆時(shí)間像水轉(zhuǎn)瞬即逝。

        我們有時(shí)是這種感覺(jué):時(shí)間過(guò)得真快!像水一樣快。當(dāng)我們和朋友相處愉快,天南地北地談?wù)撌虑榈臅r(shí)侯;當(dāng)我們很開(kāi)心的時(shí)侯;當(dāng)我們很認(rèn)真地聽(tīng)課的時(shí)侯;時(shí)間一眨眼就過(guò)去了,今天就變成了昨天。有時(shí)是另一種感覺(jué):當(dāng)我們玩電腦的時(shí)侯;當(dāng)我們只做一些無(wú)聊的事情的時(shí)侯;當(dāng)我們?cè)谡n堂不認(rèn)真聽(tīng)講的時(shí)侯;時(shí)間過(guò)得真快。就在我們后悔自己老是浪費(fèi)時(shí)間,討厭自己的時(shí)侯;時(shí)間又過(guò)去了。就像水一樣,在我們不知不覺(jué)時(shí)剛流來(lái)的水就又流走了。我們的時(shí)間每天一秒一秒地流逝,世上沒(méi)有一件事不用時(shí)間。奈覀兂鍪酪詠(lái)就天天與時(shí)間賽跑。∷晕覀円煤煤美米约旱臅r(shí)間,也好好珍惜別人的時(shí)間。不要再讓時(shí)間像流水一樣無(wú)聲無(wú)息地流走了!

        讀書(shū)感悟作文500字 38

        我飽含著激動(dòng)的心情,一遍又一遍的讀了《名人的故事》這本書(shū),了解了任長(zhǎng)霞那光輝而又短暫的一生。我深深地被任長(zhǎng)霞————這位的英模所吸引,所感動(dòng)。

        我敬佩任長(zhǎng)霞,敬佩她那尊老愛(ài)幼的精神。任長(zhǎng)霞出生在河南鄭州一個(gè)普通的工人家庭。2歲多的時(shí)候,和哥哥任長(zhǎng)江一起來(lái)到睢縣農(nóng)村的爺爺奶奶家。幼小的長(zhǎng)霞不但聰明可愛(ài),而且還很尊敬長(zhǎng)輩,愛(ài)護(hù)自己的弟弟妹妹。有好吃的東西,總是讓爺爺奶奶、大爺大娘先嘗,給弟弟妹妹留著,而自己卻從來(lái)沒(méi)有嘗過(guò)一點(diǎn)好東西,每次別人把東西要分給她吃的時(shí)候,她總是笑著說(shuō):“你們吃吧,我不愛(ài)吃!逼鋵(shí)誰(shuí)也不知道,這些都是她最愛(ài)吃的.東西了。

        我敬佩任長(zhǎng)霞,敬佩那孜孜不倦的讀書(shū)精神。當(dāng)任長(zhǎng)霞回到鄭州上學(xué)后,就到了能看小說(shuō)的年齡。她有空就抱著《福爾摩斯偵探小說(shuō)集》之類的偵探小說(shuō)看,狠不得自己也變成福爾摩斯,專門(mén)去破疑難案件。她對(duì)警察的職業(yè)羨慕極了,走在大街上,只要看到穿著上白下藍(lán)警察制服的人,就扭過(guò)頭去看,人家都走好遠(yuǎn)了,她還戀戀不舍的看著人家。想想任阿姨,比比我自己。我對(duì)學(xué)習(xí)是一知半解,碰到一些困難就妥協(xié)了。記得有一次,老師布置了幾道思考題,我回家后一看,全都是復(fù)雜麻煩的題型,便連想都不想,就去問(wèn)爸爸,爸爸批評(píng)我不動(dòng)腦筋,而我卻覺(jué)得無(wú)所謂,沒(méi)關(guān)系,反正能有一個(gè)答案就行了。直到今天我才明白,這是一種依賴行為,是一種沒(méi)有堅(jiān)強(qiáng)意志的表現(xiàn)。

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