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    1. 讀書樂作文

      時(shí)間:2021-04-28 17:01:21 讀書 我要投稿

      讀書樂作文匯編15篇

        無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都跟作文打過交道吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,以下是小編為大家整理的讀書樂作文,希望能夠幫助到大家。

      讀書樂作文匯編15篇

      讀書樂作文1

        “書是人類進(jìn)步的階梯。”這句話是著名的文學(xué)家高爾基說的。現(xiàn)在,我時(shí)時(shí)都會(huì)想起它,因?yàn)槲页3sw驗(yàn)到了讀書的樂趣。

        隨著時(shí)間的流逝,我漸漸地長(zhǎng)大了。爸爸媽媽常常想盡一切辦法讓我多讀書。有一天下午,我們家展開了有趣的成語接龍活動(dòng);顒(dòng)先從媽媽開始,我連在媽媽后面,最后是爸爸。成語接龍正式開始:心口如一、一時(shí)半刻、刻不容緩、緩不濟(jì)急、急脈緩受、受寵若驚、驚惶失措、措手不及、及瓜而代、代人受過、過目不忘。我剛說完“過眼不忘”,爸爸媽媽都哈哈大笑。我感覺很奇怪,不知道他們笑什么,媽媽看我一臉驚詫,嚴(yán)肅地對(duì)我說:“自己查字典,到底怎樣讀!蔽壹泵Ψ_字典一看,“噢!是‘過目不忘’呀!”爸爸嚴(yán)肅地對(duì)我說:“以后要多讀書,那樣才能累積更多的知識(shí)呀!”于是,我便暗暗下決心,一定要多讀書,懂得好多好多知識(shí)。

        打那兒以后,我讓自己盡可能地多看一些書,漸漸地與書交上朋友,與書交談,與書同樂。當(dāng)我讀到《海蒂》這本故事書時(shí),明白了海蒂的愛與善,能改變一個(gè)成人的精神世界;當(dāng)我看到《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》時(shí),領(lǐng)會(huì)到了這是一部反映一群孩子天真爛漫的生活的書,明白了海蒂能讓人們重拾童年的味道;當(dāng)我讀到《魯濱孫漂流記》時(shí),又為魯濱孫自豪過。因?yàn)樗诤I蠚v險(xiǎn),荒島求生,他遭遇食人部落,獨(dú)自忍受病痛和孤獨(dú),他結(jié)交土著朋友,都是靠勇敢與智慧而絕處逢生。如今,我已經(jīng)深深地陶醉在書的海洋中。

        現(xiàn)在,當(dāng)我捧起《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書時(shí),深深地體會(huì)到:保爾雖然身有殘疾,但他那種不向命運(yùn)低頭的堅(jiān)強(qiáng)意志和頑強(qiáng)精神深深地打動(dòng)了我。因此,我對(duì)今后的學(xué)習(xí)、生活更加充滿了自信。

        讀書,讓我明白了一個(gè)道理:讀一本好書,就像和良師益友談話,從中能獲得許多知識(shí),也懂得了做人的道理。

        總之,讀書給了我知識(shí)。讀書給了我樂趣。讀書給了我力量。你能說讀書不快樂嗎?

      讀書樂作文2

        讀書樂,樂讀書。每當(dāng)我拿著一本書,如饑似渴地讀時(shí),我小小的心房就會(huì)變得無比充實(shí)。讀書,是人生一大快事。書,是我精神上的朋友;書,是我精神上的糧食;書,是我精神上的鼓勵(lì)。我愛看書。

        書,讓我懂得了很多。他讓我有了智慧,讓我懂得了如何去分辨善惡。

        在那么多的朋友中,我比較喜歡的是《金色的魚鉤》這位朋友。在他告訴我的故事中,我體會(huì)到了紅軍戰(zhàn)士所具有的品質(zhì)。故事中的老班長(zhǎng)是那么的偉大,他為了完成黨交給他的任務(wù),不惜犧牲自己。他為了讓戰(zhàn)士們走出草地,寧愿自己吃剩下的魚骨頭和草根。老班長(zhǎng)慢慢地消瘦下來,(.)最終倒下了。這是個(gè)感人的故事,從這件事中,我感受到了紅軍戰(zhàn)士的堅(jiān)強(qiáng)、智慧、勇敢、自信、頑強(qiáng)和團(tuán)結(jié)的精神。

        我還喜歡一個(gè)叫《中華上下五千年》的老朋友。他肚子里的故事可是非常珍貴的歷史遺產(chǎn)。這些事記錄了我們中華民族祖先的情況。那一幕幕情景都通過這個(gè)老朋友生動(dòng)形象地在我面前展示了一番,這讓我的腦袋里有才、增添了一個(gè)小知識(shí)細(xì)胞。讓我得到了中華民族歷史中的寶貴財(cái)富。

        我還喜歡一個(gè)名叫《城南舊事》的小朋友。她講給我的故事都讓我抒發(fā)了很多感慨。在所有的事當(dāng)中,最讓我感動(dòng)的是宋媽這個(gè)人物。當(dāng)宋媽的丈夫告知她的孩子一個(gè)被送人,一個(gè)被淹死后,她沒有流淚,也沒有抱怨,只是靜靜地做著自己的事。我認(rèn)為,她應(yīng)該痛苦,因而發(fā)泄出自己的悲痛,因?yàn)樗纳罹拖褚粋(gè)悲。〉龥]有,宋媽是多么的堅(jiān)強(qiáng),她遇到困難沒有向命運(yùn)低頭,總是搖著牙,試圖挺過去。我覺得,我應(yīng)該向宋媽學(xué)習(xí),遇到困難決不低頭。

        高爾基曾說過:“書是人類進(jìn)步的階梯。”書,這個(gè)形影不離的好朋友。使我增長(zhǎng)了知識(shí),讓我開闊了眼界,還讓我從中得到了不少的快樂。

      讀書樂作文3

        讀書是一種樂趣,是一種快樂,更是一種獲取知識(shí)和智慧的途徑。打開一本好書,平整的紙張、工整的字體以及那極其吸引人的內(nèi)容,總會(huì)使人身心愉快,不再煩悶焦躁!皶凶杂悬S金屋,書中自有顏如玉。”書,為我們的人生添加色彩,同時(shí),也對(duì)我們的生活產(chǎn)生了許多快樂。

        在我們的身邊,書的種類不僅僅是一種,而是有很多種童話小說,科技、名著、動(dòng)物等等。但五年級(jí)以上的學(xué)生大多數(shù)都被禁止在看童話,為什么?因?yàn)樵S多家長(zhǎng)覺得童話就是所謂的胡思亂想,天馬行空、異想天開,對(duì)學(xué)習(xí)沒有一點(diǎn)幫助,但我不這樣認(rèn)為,讀書不僅是對(duì)學(xué)習(xí)的好處,而是可以對(duì)生活產(chǎn)生更大的樂趣。童話可以提高人的想象力,現(xiàn)代著名作家梅子涵說過:“童年多閱讀一些屬于自己的文學(xué)書,這是種植童話,你聽說過種植童話嗎?就是把非常奇異的想象力,非常美妙的心愿,非常善意的愛心,等等擱入自己的腦海里,擱進(jìn)思維和精神。”我覺得這才是讀書的真正樂趣。

        我熱愛讀書,從《鋼鐵是怎樣煉成》中,體會(huì)到了保爾的堅(jiān)韌不拔的精神;從《女巫》體會(huì)到男孩的機(jī)智和勇敢;從《狼王夢(mèng)》體會(huì)到了狼的野心;從《格蘭特船長(zhǎng)的兒女》體會(huì)到了他們的堅(jiān)強(qiáng)和智慧;從《可怕的科學(xué)》體會(huì)到了科學(xué)的奇妙與科技發(fā)展的重要性,從中我體會(huì)到了淡淡的讀書樂!爸豢匆粋(gè)人的著作,結(jié)果是不大好的,你就得不到多方面的優(yōu)點(diǎn),必須如蜜蜂一樣,采過許多花,這才能釀出蜜,倘若叮在一處,所得就非常有限、枯燥了!币虼,讀書不能只關(guān)注一位作者的作品,這樣獲得的知識(shí)非常單調(diào),必須去讀許多不同種類的書籍,才能達(dá)到博覽群書的目標(biāo)。我們?cè)阱塾螘Q笾R(shí)之時(shí),也要好好體會(huì)一下那份淡淡的讀書樂。

      讀書樂作文4

        古人云:“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉!笨梢,古人對(duì)讀書情有獨(dú)鐘。書可以給我們知識(shí),教會(huì)我們做人,陶冶我們的情操,所以是良師;書可以陪伴我們,提醒我們,幫助我們,所以是益友。書中的道理、知識(shí)讓我們的生活更多姿多彩,讀書讓我更快樂無比!

        讀書能增長(zhǎng)知識(shí),讀書就是接受教育,讀書就是用無聊的時(shí)間獲取快樂。因此,我卻對(duì)書有更深一層的喜愛、了解。翻閱一本好書時(shí),真有如尋寶一般,既刺激又富挑戰(zhàn)性。

        一天下午,我閑著無聊,不禁拿起了一本作文書,我像探索奧秘似的悄悄地翻開書,書里有成千上萬的字兒在跳舞,爭(zhēng)先恐后地與我交朋友,我慢慢地讀出聲來,聲音越讀越大,逐漸地就旁若無人:“一件開心的事……”讀著讀著,我發(fā)現(xiàn)文章里有許多字我都不會(huì),要我們自己動(dòng)手來查,這不,我又和新的字交朋友了。書里的內(nèi)容琳瑯滿目,看得我眼花繚亂,書里的詞蘊(yùn)涵著許多道理,而且讀這本作文書,讓我積累了寫作所需的優(yōu)美詞句。

        我大聲地讀起來,仿佛處身于那字的世界,我看到小作者們那獨(dú)特的想象空間。我也充分發(fā)揮出自己的“小宇宙”:蝴蝶張開漂亮的翅膀在空中翩翩起舞,鳥兒為建造它們的房子,銜著泥土振翅飛翔;極小的一粒種子種到地里,生根、發(fā)芽,不久就開花了,花很漂亮;夜空中群星在閃爍,就像千千萬萬枝極小的蠟燭在發(fā)光……我還發(fā)現(xiàn)了,原來讀書讀出聲來比沒有讀出聲來的效果要好,在讀書的同時(shí),我學(xué)到了更多的知識(shí)和交到更多的朋友,能成熟成長(zhǎng)懂事得更快。

        我喜歡讀書,讀書讓我懂得怎樣感恩,讀書讓我學(xué)會(huì)如何尊重他人,讀書讓我更快樂,讀書是支彩色筆,美化每一天的生活,創(chuàng)造美好的的世界。

        外在美是短暫的,內(nèi)在美才是永久的。通過讀書,我感覺生活是個(gè)大舞臺(tái),等著我們?nèi)グl(fā)揮自己的所能。書里的知識(shí)是無窮無盡的,它將等著我們?nèi)ネ诰,去品嘗。

        讀書最大的好處在于:它讓求知的人從中獲知,讓無知的人變得有知。聰明人,來吧,加入讀書的行列,相信品嘗書本也是一種美的享受。

      讀書樂作文5

        “書籍是人類進(jìn)步的階梯!备郀柣f。書提醒我“虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后!蔽曳浅蹠(jīng)?吹萌朊远俗晕摇

        《西游記》是我拜讀的第一部長(zhǎng)篇小說,美猴王的形象栩栩如生:我曾經(jīng)隨著羅貫中,穿越時(shí)光隧道,走進(jìn)《三國演義》的古戰(zhàn)場(chǎng),認(rèn)識(shí)了劉關(guān)張;我又曾踏著曹雪芹的足跡,暢游了大觀園,欣賞了林黛玉的詩句。

        書是我的朋友,是我的營養(yǎng)品。我和書似乎有種不解之緣。我從小在幼兒園就喜歡上了書,那時(shí)候我都在看一些有插圖的書,遇到不懂的就問老師,問媽媽。媽媽也經(jīng)常給我講故事,我就更愛書了。到了一二年級(jí),我學(xué)會(huì)了一些簡(jiǎn)單的字,我就去哥哥家看《西游記》、《安徒安童話》等。不認(rèn)識(shí)的字我就看拼音,實(shí)在不會(huì)就問哥哥,于是大家都叫我“書呆子”。到了三四年級(jí),哥哥家?guī)缀跛械臅冀o我看上了幾遍,也不能滿足我了。我便去道滘的圖書館,那里真是一片綠洲!我從開始每次借兩本到現(xiàn)在借十本,用三年級(jí)到四年級(jí)兩年的時(shí)間看了幾百本書,看得我如醉如癡。圖書館的書都差不多全給我看過了。媽媽當(dāng)然不會(huì)允許我每次看書看那么久,就限制了我看書的時(shí)間。我當(dāng)然不同意,就爭(zhēng)取時(shí)間看,上廁所也看,穿鞋也看,洗碗也看,有時(shí)間寫字,我會(huì)無意中把注意力轉(zhuǎn)到書上。結(jié)果,到了四年級(jí),我就近視了。我不會(huì)放過每個(gè)讀書的機(jī)會(huì),我也看過很多有意義的書。比如說《青銅葵花》、《灰娃的高地》,讓我感受到兩個(gè)人真摯的友情;楊紅櫻姐姐寫的“馬小跳系列”讓我感受到一個(gè)善良孩子的情感。多讀書,讓我的腦袋里充滿了靈感,讓我不怕寫作的困難、閱讀的煩惱。

        我手中一旦有了書就仿佛游進(jìn)了知識(shí)的海洋,讓我盡情地吸收營養(yǎng)?磿刮业闹R(shí)更豐富,使我的視野更開闊,使我的生活變得更加充實(shí)和多彩。

        總而言之,如果我手中有一本書,我就會(huì)感受到無限的歡樂。

      讀書樂作文6

        書,它就像一個(gè)有神奇力量的魔盒,把我罩在它的威力中。

        書是樂園,小說是天空,散文是大海,詩歌是萬物美好地結(jié)合。它穩(wěn)重如泰山,不像轉(zhuǎn)眼即逝的習(xí)題。它有著美麗的故事,不像潔白的試卷。書,使我理解馬致遠(yuǎn)“斷腸人在天涯”的凄涼;領(lǐng)悟到陶淵明“種豆南山下”的`淡泊;尋找到文天祥“人生自古誰無死”的豪情;懂得了辛棄疾“可憐白發(fā)生”的無奈。在這里,我為伽西莫多的善良而感動(dòng);為愛斯梅哈達(dá)的命運(yùn)而嘆息;為駱駝祥子感到可惜;為哈利.波特的勇敢而贊嘆。對(duì)于書,還發(fā)生了一個(gè)有趣的故事呢!

        有一天中午,我躺在床上翻來覆去睡不著,我突然想到,我不是還有“”——《最美的散文》嗎?我真是太聰明了,我一骨碌跳下床毛毛地來到了書柜前,結(jié)果不小心把涮毛筆的水桶撞翻了。我害怕極了,生怕“洞察秋毫”的老媽聽到了,知道我還沒睡,對(duì)我“再三地教育”,但是為了讀書,顧不得這些了。幸好老媽沒聽到,我小心翼翼地打開書柜拿出“”,津津有味地“吃”了起來。

        我越看越起精神,時(shí)間再一分一秒地過去,我也不知道鬧鐘什么時(shí)候響起來。我想去廁所,一轉(zhuǎn)身,“哎呀媽呀”,原來早就被老媽給瞄上了,這回又沒午休,看來屁股要遭殃了。面對(duì)這位家庭“高級(jí)管理員”,我不知如何應(yīng)付。老媽一句話沒說,只是一指鬧鐘,我嚇了一跳,再不走就要“over”了,兩點(diǎn)了。

        晚上回來,老爸這個(gè)原先跟我并肩作戰(zhàn)的“戰(zhàn)友”,這次也站到了“敵人”的立場(chǎng)上去了:如果再敢不午休,就罰我一星期不許看書,不許玩computer。

        書啊書,我愛死你了!哪怕不玩computer,我也認(rèn)了,離了你我是真的吃不香睡不好哇。

      讀書樂作文7

        做任何事情,只要付出,就有收獲。讀書也不例外,為讀書而付出,有苦也有樂,但更多的是樂。我愛讀書,我快樂!

        記得在我5歲那年,我迷戀上了《喜羊羊與灰太狼》這部動(dòng)畫片,每天都要看兩集,要不然心里就會(huì)怪癢癢的。有一天,正當(dāng)我準(zhǔn)備再次打開電視時(shí),爸爸走過來對(duì)我說:“兒子,你不要再看動(dòng)畫片了!瞧!這是我新買給你的一套插圖版的故事書,你看看吧!你會(huì)發(fā)現(xiàn)這里面有比動(dòng)畫片更多美的、有趣的東西!”我半信半疑地慢慢翻看著這套書。呀!多精致的圖書呀!一幅幅迷人的圖畫,一個(gè)個(gè)黑色的小精靈,漸漸地,我對(duì)這套書愛不釋手,忘記了喜羊羊、灰太狼。這時(shí),爸爸走過來對(duì)我說:“兒子啊,你是不是覺得書里的故事更精彩、更有趣呢?雖然動(dòng)畫片里許多圖片和動(dòng)作很吸引你,但那只是一閃而過,不會(huì)留下什么深刻的印象;而書呢,當(dāng)中的內(nèi)容、文字給人的印象卻是永恒的,文字有著一種獨(dú)特的美,這是愛看電視的人無法體會(huì)到的!”

        沒心愛的電視看了,真“苦”哇!可是,漸漸地,我愛上了書,也體會(huì)到了讀書帶給我的快樂。我忘掉了動(dòng)畫片,忘掉了電視。我還聽人說:“電視是制造傻瓜的機(jī)器!庇谑,我更不喜歡看電視了。只要一有時(shí)間,我就會(huì)捧起一本書來讀,如癡如醉。我讀的書可多了,有《西游記》、《三國演義》、《格林童話》、《小王子》、《星孩子》……讀完《西游記》后,我知道了:面對(duì)任何困難,我們都要選擇堅(jiān)強(qiáng),不怕困難;讀完《格林童話》后我明白了:善良、勇敢的人一定會(huì)心想事成,在幸福和快樂時(shí),還要懂得珍惜眼前;讀完《星孩子》后我懂得了:判斷一個(gè)人的好壞,不能只看他的外表,更應(yīng)該去觀察他的內(nèi)心……書,讓我獲益匪淺。

        讀書,有苦也有樂。讀書,使人增長(zhǎng)了知識(shí)、開闊了視野;讀書,更讓人感受到了幸福與快樂!讓我們都愛上書吧!

      讀書樂作文8

        俺家住在那偏僻的小山村——井塘古村,同鄉(xiāng)的人都說我家靠“讀書”讀出了個(gè)書香門第。讀書成了我家的傳家經(jīng)典。

        爺爺讀書我自豪。爺爺生活在戰(zhàn)火紛飛的年代。環(huán)境改變?nèi),時(shí)代造英雄。爺爺喜歡讀農(nóng)民起義的故事;㈤T銷煙的民族正義;太平天國的浩蕩壯舉;黃花崗烈士的堅(jiān)貞威武,無一不是民族之書的悲壯畫卷。爸爸讀書我驕傲。爸爸是在《東方紅》的樂曲聲中長(zhǎng)大的。從小學(xué)讀到大學(xué),物理學(xué)、電力學(xué)等書籍成了爸爸的“狂讀”。爸爸說,他是為國富民強(qiáng)而讀書。爸爸還常常教育我:自己喜歡的書就要多讀。我讀書我快樂。我比爺爺、爸爸幾輩人更幸運(yùn)。愛心書屋,社區(qū)俱樂部,窮鄉(xiāng)僻壤的農(nóng)村學(xué)校,變成了書的海洋。我們博覽群書,步入了流光異彩的殿堂!笆朗露疵鹘詫W(xué)問,人情練達(dá)即文章”,讓我領(lǐng)略了歷史巨著《紅樓夢(mèng)》的風(fēng)騷!坝鹕染]巾,談笑間,檣櫓灰飛煙滅……”三國人物性格鮮明,栩栩如生,更讓我在寫作課上妙筆生輝,其樂融融。

        遨游“西游記”神話宮,孫悟空上天入地,呼風(fēng)喚雨的風(fēng)采令我折服,令我神往。

        讀書,我讀懂了生活,我的生活更色彩斑斕!芭c有肝膽人共事,從無字句處讀書”我有了自己的追求與自尊,讀書讓我多了一雙觀看世界的眼睛,讓我找到了做人的標(biāo)尺。 讀書,讀懂了自我,更增添了我克服困難的勇氣和希望,讓我更加堅(jiān)信“乘風(fēng)萬里浪,面壁十年書”的雄心膽略。讀書,我讀懂了父親!案赣H是兒那登天的梯,父親是那拉車的牛”讀書,我讀懂了母親,我深諳“慈母手中線,游子身上衣”的淳樸與厚愛。書是我良師益友,因?yàn)闀镉凶稹按盒Q到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”的靈魂塑雕。書是我的民族精靈,因?yàn)槟抢镉懈母镩_放的宏偉藍(lán)圖,一國兩制的偉大構(gòu)想。書是我的青春年少,因?yàn)槟抢镉小吧賶巡慌,老大徒傷悲”的養(yǎng)生訣竅。

        不知什么時(shí)候,大家送我一個(gè)“讀書迷”的雅號(hào),爸爸說我變得成熟了;老師夸我更聰明了;同學(xué)說我更個(gè)性了。我更自信,幸福與快樂將伴我一生。

      讀書樂作文9

        生活猶如一個(gè)萬花筒,在這個(gè)萬花筒中有著無數(shù)的人,有的人溫柔,有的人暴躁,有的人……

        我是一個(gè)愛看書的文靜女孩兒,對(duì)于我來說,書是我生命中不可或缺的一部分。從識(shí)字開始,我句喜歡看書,一有空就往書堆里鉆。我看書的種類也很多,如:科學(xué)叢書、世界名著、文藝博覽等,各式各樣,包羅萬象。

        高爾基曾說“書是人類進(jìn)步的階梯”。我十分喜歡這句格言,人只有多看書,才能豐富閱歷開闊視野。我只要一啃上一本書,就會(huì)廢寢忘食,旁若無人的進(jìn)行如饑似渴的閱讀,周圍的一切好像已經(jīng)不存在了,世界上仿佛只有我一個(gè)人了。別人喊我,我也只是隨便的應(yīng)一聲,整個(gè)人都沉浸在書海之中,對(duì)應(yīng)的什么事都不知曉。大家常常開玩笑的說,你真成書呆子了。

        暢游在書的海洋里,我開闊了眼界,增長(zhǎng)了知識(shí),提高了寫作水平,增長(zhǎng)里閱歷。我從《格林童話》中懂得了不少人生哲理,受益匪淺。例如在《吹牛的裁縫》一篇中,我學(xué)到了無論做什么事,都不應(yīng)該吹牛,而要腳踏實(shí)地。就像故事中的裁縫老把自己吹的比天還高,結(jié)果上了巨人的當(dāng),被一下子彈到了空中,再也無法下來。這就是吹牛的代價(jià)。讀了《白雪公主》這個(gè)童話,我受到了很多啟發(fā),看人不能只看外表,像王后雖然外表好看,但是內(nèi)心卻很狠毒。對(duì)待別人要善良,不能嫉妒別人或者傷害別人,否則只會(huì)傷害自己。所以我們不能追求外表美麗,只有內(nèi)心善良才是真正的美麗漂亮。

        走進(jìn)書的海洋里,用心去品位他,讓我們和他交個(gè)知心朋友。在以后的生活里,語言能力也一定會(huì)有所提高,生活也將變的更加多姿多彩。杜甫說過“讀書破萬卷,下筆如有神”書讀的多了,個(gè)方面能力自然會(huì)不斷提高。日積月累,用心去品位書,走進(jìn)他,呵護(hù)他,生活中的種種挫折也自然會(huì)想明白了。

      讀書樂作文10

        讀書有苦有樂,苦中帶甜,甜中摻樂,樂苦摻半,其中情趣無窮。而我認(rèn)為,讀書的苦與樂完全取決于自身對(duì)讀書本質(zhì)的理解與個(gè)人的讀書經(jīng)驗(yàn)。對(duì)書我是別致的鐘愛,總是很自然的走進(jìn)別人的情感世界,身臨其境的欣賞異域的美景,我的面部表情完全由她來主宰,那種愉悅的感受甚至讓我不想離開以至于被她永遠(yuǎn)淹沒。我喜歡閱讀,所以對(duì)她親切有加,常常留戀于那擰我心弦的文字,優(yōu)美的語段,深情的感慨以及令我觸目驚心的一幕幕情節(jié)中。正如前人所言:“讀一本好書,就像與一位高尚的人談話”的確是這樣的,書中的精辟言語,又何嘗不像是一位德才雙兼的導(dǎo)師所言,與這樣的人交流,你會(huì)不快樂?你會(huì)不興致激揚(yáng)嗎?但讀書有時(shí)也會(huì)令我痛苦與煩悶,曾記得在讀高爾基的《童年。在人間。我的大學(xué)》時(shí),那時(shí)候我上小學(xué)4年級(jí),對(duì)書中的語言很是不理解,不明白文章內(nèi)容,磕磕絆絆的,幾天下來,厚厚的一本書也沒被我翻看幾頁,覺得難啊!一段得反復(fù)看幾遍才難往下繼續(xù),那時(shí)我真想放棄,與其這么痛苦的讀,還不如不讀!其實(shí)我確實(shí)是先放下她了,但當(dāng)我初中再看她時(shí),覺得并沒有剛接觸時(shí)那么辛苦,想來主要是取決于自己的心態(tài),因?yàn)槟菚?huì)兒我首先害怕她太厚,自己啃不動(dòng),內(nèi)心先否決了自己,找下了不能完成的借口,所以收獲了讀書痛苦的果子,在毅力面前人是如此脆弱,也許那時(shí)會(huì)很辛苦,但你收獲的更多是別人想要卻沒堅(jiān)持下來的東西,不僅包括知識(shí)上的收獲,還包括來自精神領(lǐng)域的升華。說到底,讀書的苦樂還是取決于自身的態(tài)度,與書為友,能夠讓自己成為一名高尚的人,何樂不為呢?

      讀書樂作文11

        說到讀書,眾生深有感嘆:太苦了太累了,不知何時(shí)是盡頭,很少從中找到樂趣。其實(shí),讀書是苦與樂的交響樂,苦中有樂,樂中有苦。

        首先說苦,每天天剛亮,學(xué)生們都從暖烘烘的被窩里鉆出來,匆匆趕到學(xué)校。上早讀,作早操,規(guī)規(guī)矩矩聽好每節(jié)課,然后領(lǐng)到大堆作業(yè),回去埋頭苦做,常常熬到深夜,連吃飯睡覺都要計(jì)算時(shí)間,如果遇到難題,考試砸鍋,受到批評(píng)……那就更慘了。讀書可謂苦也。然而靜下心來想想,這也沒有什么奇怪的,但凡是做大學(xué)問的,都要經(jīng)受這一考驗(yàn)。古人有"頭懸梁,錐刺股"苦讀的經(jīng)典;有"書山有路勤為徑,學(xué)海無崖苦作舟"的名言;有"十年寒窗","面壁十年"等說法,可見,讀書是要吃苦頭的。因此,我們要有吃苦的勇氣。

        其次說樂。讀書雖然是件很苦的事,但樂趣卻不少。例如,當(dāng)你聽著老師娓娓動(dòng)聽的講課的時(shí)候,當(dāng)你忽然解開一道難題的時(shí)候,當(dāng)你考試取得好成績(jī)的時(shí)候,當(dāng)你與同學(xué)一起參加活動(dòng)的時(shí)候……難道你沒有興奮過,快樂過嗎???其實(shí)讀書的樂趣是有的,只是我們沒有留心罷了。當(dāng)你從一年級(jí)升到二年級(jí),當(dāng)你看到自己讀過的一摞摞書,當(dāng)你用知識(shí)與別人展開辯論……你難道沒有欣慰過嗎?這就是樂,他就在我們身邊。

        苦與樂是相伴相隨的,有苦必有樂,有樂必有苦,我們今天有了苦,就會(huì)有學(xué)習(xí)中的樂和今后生活的樂,F(xiàn)在許多教師將上課當(dāng)成游戲,很多學(xué)生當(dāng)找樂,學(xué)習(xí)在輕松愉快的氣氛中進(jìn)行這種做法值得效仿。

        總之,讀書是辛苦的,但樂在其中。只要我們勤于讀書,善于讀書,并從中找到樂趣,我想我們會(huì)在讀書中取得成功的。

      讀書樂作文12

        童年生活中我愛好讀書,這個(gè)愛好給我?guī)砹嗽S多樂趣。

        我喜歡讀書,它讓我享受到成功的喜悅。每逢做練習(xí)時(shí),我都可以取好成績(jī)。有一次,卷子里有一篇很難寫得作文,我硬著頭皮,猶如擠牙膏似的將內(nèi)容擠出來,可還是腦中一片空白。忽然,我的腦中出現(xiàn)了一本《作文精選》的書,我想了想,突然想起書內(nèi)有一篇類似的作文,我就從中得到啟發(fā),想到了材料再用上里面的好詞好句,不一會(huì)兒,一篇作文展現(xiàn)在我的眼前。這篇作文當(dāng)然得到了老師和同學(xué)們的好評(píng)。

        喜歡看書也讓我消除了生活中的煩惱。有一次語文期中考試,我只考了72.5分,我想:回家只有挨打的份了;氐郊,媽媽問我考試分?jǐn)?shù)出來了沒有?我結(jié)結(jié)巴巴地說:“出……出來了。”我提心吊膽地將試卷交給媽媽,媽媽看了這分?jǐn)?shù)時(shí),我又是責(zé)備了一陣,生氣地回房間了。我也懊喪地回到自己房間,捧起一本書看了起來,沒過多久,我完全陶醉書中,就把煩惱消除地一干二凈。不一會(huì)兒,我餓了,我對(duì)媽媽說:“我餓了,我餓啦!”媽媽奇怪地問:“你怎么陰雨轉(zhuǎn)晴了!碑(dāng)時(shí)我也聽不明白,后來我明白了媽媽的意思,也笑了。

        喜歡看書,還豐富了童年生活。有一次爸爸媽媽都出去了,他們既不讓我看電視,又不讓我出去玩,我在家里悶極了。我的眼前忽然出現(xiàn)了一本書,我拿起書,看了起來,就是幾小時(shí)。忽然,我聽見“通通”敲門聲,我們是爸爸媽媽回來了。我問:“你們這么早就回來啦!”媽媽說:“還早啊!都五點(diǎn)了!蔽姨ь^一看鐘正好五點(diǎn),你瞧我,在看書聽二小時(shí)只等于一分鐘。

        讀書愛好給我?guī)砹诉@么多樂趣,今后我要發(fā)展這個(gè)愛好,獲得更多樂趣!

      讀書樂作文13

        一談到讀書,我們便會(huì)立馬想到諸如“頭懸梁,錐刺骨”“鑿壁借光”“夜螢讀書”之類的話語,在許多人的眼里,讀書儼然已經(jīng)成了極為辛苦的事情,似乎不經(jīng)受一定的痛苦,便不能將書讀好似的。

        其實(shí),讀書并不一定就是很苦的事情,這主要還得看你是抱著什么樣的目的與心態(tài)去讀書,如果你一心只想著通過讀書獲得財(cái)富,得到金錢,擁有美女,被權(quán)力青睞,那么你的讀書肯定輕松不起來。說到底,這是一種極為功利的讀書,功利的東西很誘人,但要想得到也的確不容易,因?yàn)榇蠹叶枷氲玫,這樣以來,競(jìng)爭(zhēng)必定非常惡劣,讀書也是如此,若此,豈有不苦之理?

        讀書,每個(gè)人的感受都不會(huì)相同,換言之,每個(gè)人都會(huì)有獨(dú)特的體驗(yàn)。如果一個(gè)人能夠?qū)⒅車囊磺兄蒙碛谕,把自己的思維完全放入書中,與作者進(jìn)行對(duì)話,與書中的人物進(jìn)行交流,將自己純粹地當(dāng)成書中的一分子,那么你會(huì)驀然發(fā)現(xiàn),原來讀書是那么的有趣,是那么的讓自己快樂,讀書原來并不苦,倘若真的要說有的話,那也是身體上的一點(diǎn)小小之苦,而心靈是絕對(duì)快樂的,如此,還有什么好說的呢。當(dāng)然是接著讀下去了。

        中國古代有許多因?yàn)樽x書入迷而鬧出的笑話,據(jù)說,有一次,江南有一位秀才,因?yàn)樽x書太過投入,邊走邊讀,結(jié)果一頭撞在樹桿上,腦袋上撞出一個(gè)大包。真夠有意思的。

        讀書是苦還是樂,沒有固定的標(biāo)準(zhǔn)與評(píng)判,這完全取決于讀者的目的與心態(tài),假如你還沒有去讀,便已經(jīng)愁眉苦臉,那么你的讀書想必也快樂不起來,然而如果你能淡然從容,心平氣和地去讀書,或許你的讀書會(huì)輕松許多,愉快許多。

        讀書是苦還是樂全在于你自己。

      讀書樂作文14

        我是一個(gè)十分喜愛讀書的女孩,但是在我的讀書生活中真是有苦也有樂,不知道親愛的同學(xué)們是否也和我有相同的感受呢?

        我讀書的苦就是媽媽的不理解,媽媽總是要我看有益的書。什么是有益的書呢?對(duì)于我來說,有意義的就是有益的書。而對(duì)于媽媽來說,能幫助我學(xué)習(xí),能提高我寫作水平的書,才是有益的書。譬如我看優(yōu)秀選、輔導(dǎo)資料媽媽就很高興。對(duì)于我看的《吹牛大王歷險(xiǎn)記》、《男生賈里》她就不高興了,說耽誤學(xué)習(xí)時(shí)間。我說這是我們老師布置的,是必須要讀的,她才不說什么。但是其他的課外書就不能多讀了,有時(shí)候只好偷偷的讀。有時(shí)候我也會(huì)偷偷地買幾本書,當(dāng)然這是媽媽不知道的。所以,我就在寫完作業(yè)時(shí)偷看。媽媽每次在我寫作業(yè)時(shí)都會(huì)來突然襲擊,我總是要一邊看書一邊防備媽媽的檢查。媽媽來檢查時(shí),我就裝作作業(yè)沒寫完繼續(xù)寫作業(yè),她一走開,我就又看了起來。哎,那種滋味真是苦不堪言啊!媽媽何時(shí)能理解我呢?

        當(dāng)然我讀書中雖然有難言的苦,更多的是從中獲得的快樂!

        這個(gè)學(xué)期我不僅讀完了我們必須讀的幾本書,我還經(jīng)常到學(xué)校的圖書館借自己喜歡的書讀。在一個(gè)個(gè)栩栩如生的童話故事中我知道了人的真善美。在一篇篇描寫戰(zhàn)爭(zhēng)的文章里,我認(rèn)識(shí)了許許多多為國捐軀的革命英雄。他們英勇無畏、為國獻(xiàn)身的精神深深感動(dòng)了我。還有著名的兒童文學(xué)家曹文軒的《青銅葵花》中的青銅和葵花那兄妹之情特別讓我羨慕……總之,這一本本書不僅帶給我知識(shí),更給了我精神上的滿足。在我憂愁的時(shí)候,拿起書來靜靜的讀讀,她會(huì)幫助我忘記一切。在我孤單的時(shí)候,捧起書來,默默地讀著,她會(huì)領(lǐng)我走進(jìn)快樂的王國……

        更讓我高興的事是因?yàn)槲覑圩x書,這學(xué)期還被評(píng)為“閱讀小明星”,在閱讀沖浪賽中,我也以優(yōu)異的成績(jī)受到老師的表揚(yáng)和學(xué)校的獎(jiǎng)勵(lì)。我知道在我讀書生活中以后也許還會(huì)遇到更多的困難和苦惱,但是我堅(jiān)決不會(huì)放棄我的最愛——讀書!

      讀書樂作文15

        不知不覺中,我長(zhǎng)大了,漸漸愛上了書,到了“衣服變寬,永不后悔,人會(huì)為伊憔悴”的地步。

        當(dāng)我媽媽說我在胡說八道時(shí),我就和書結(jié)下了不解之緣。白天,我經(jīng)常自由地躺在床上翻繪本。雖然不知道上面寫的是什么,但是看了書上的圖片,感覺很開心。晚上我總是撒嬌似的待在媽媽懷里,讓她給我講書上的故事,開心。有時(shí)候,家里只剩下我一個(gè)人,只要有書陪伴,我就不會(huì)亂來,也不會(huì)害怕。

        比較大。我知道一些單詞,會(huì)背誦一些唐詩。每當(dāng)我有時(shí)間,我就搬到一把舊藤椅上,坐在上面,拿著一把《古詩三百首》,搖著頭讀著它:“我的床腳那么亮,會(huì)不會(huì)已經(jīng)結(jié)霜了?”“當(dāng)那些紅色的漿果在春天到來時(shí),在你南方的樹枝上沖洗”。年輕的話往往贏得鄰居的欽佩。

        我愛看書。書像磁鐵一樣吸引著我,誘惑著我。書是我最好的朋友。我總是等著他們給我?guī)砜鞓,和我分享。閱讀讓我感到一種享受。怎么才能不開心?閑暇之余,我坐在辦公桌前,穿上瓊瑤和顏琴的浪漫戲服,沐浴在金庸和古龍的武俠風(fēng)格中,讓我的思緒在幻覺和現(xiàn)實(shí)之間激蕩。

        在快樂的日子里,聽《陽春白雪》,感受它美好的意境;品鄭的童話集,編譯童話幻夢(mèng)。悲傷的日子里,李開賢的詩《男人有淚不輕彈,只因?yàn)椴蝗ケ瘋牡胤健繁挥浽谌沼浝,給自己留下一絲安慰。

        我愛讀書,想盡一切辦法買書。有一次在書市上發(fā)現(xiàn)了一本《世界科幻小說精選》,讓我愛不釋手,非常想要一本。然而,當(dāng)我看到這本書的價(jià)格要達(dá)到150元時(shí),我不得不無奈地離開了書市;氐郊,我一遍又一遍的回憶著書中的故事,越來越覺得這本書的必要性。后來攢了零花錢,買了那本讓我難以割舍的書。

        我喜歡書,它們優(yōu)雅的魅力和激情。從這位沉默的老師身上,我讀到了大自然的神奇深度和社會(huì)的復(fù)雜性,嘗到了人生的酸甜苦辣。

        書籍是我靈魂的家園,讓我享受無盡的樂趣。

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