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我的同學(xué)是讀書(shū)迷作文（精選55篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編整理的我的同學(xué)是讀書(shū)迷作文，歡迎閱讀與收藏。
我的同學(xué)是讀書(shū)迷作文 1
我們班有一位名副其實(shí)的讀書(shū)迷，她姓王，叫王媛鷺，她從小就愛(ài)讀書(shū)，只要一讀書(shū)，就像著了魔一樣，把什么事都拋到九霄云外去了。
王媛鷺視書(shū)如寶，愛(ài)書(shū)如命，把書(shū)當(dāng)做自己忠實(shí)的伙伴。她每天都要帶課外書(shū)來(lái)到學(xué)校，只要有空余的時(shí)間，她便會(huì)拿起書(shū)津津有味地勘，操場(chǎng)、走廊、教室，甚至女生廁所都會(huì)看到王媛鷺讀書(shū)的身影。書(shū)把她帶入了廣闊的空間，也帶給了她無(wú)限的快樂(lè)，再瞧她那不凡的談吐，淵博的知識(shí)，都可以看得出她在讀書(shū)上下的功夫。為此，她還是我們班的學(xué)習(xí)委員呢！
有一天，我看到王媛鷺坐在公交車站的椅子上，讀一本叫《烏丟丟的奇遇》的書(shū)，她遨游在書(shū)的`海洋里，馬路川流不息的鳴笛聲絲毫沒(méi)有影響她，這時(shí)候，公交車來(lái)了，王媛鷺絲毫沒(méi)有察覺(jué)到，公交車走后，她才暮然回首，不得不坐下一班車。
王媛鷺看書(shū)常常愛(ài)不釋手，又一次大課間，王媛鷺依然像往常一樣拿起那厚厚的書(shū)到走廊上讀了起來(lái)，我們大家有說(shuō)有笑，有的玩游戲，有的跳繩，有的打乒乓球，但王媛鷺絲毫沒(méi)受打擾，上課鈴響了，王媛鷺還在看書(shū)，直到同學(xué)高聲喊她時(shí)，她才反應(yīng)過(guò)來(lái)。
王媛鷺家柜子上擺滿了各種各樣的書(shū)籍，有：《80天環(huán)游世界》、《人類求解之謎》等等書(shū)，她上知天文下知地理，無(wú)所不曉，宋詞唐詩(shī)，張口就來(lái)。
平時(shí)，即使是上學(xué)的日子，王媛鷺也要提前半小時(shí)起床，捧起那些書(shū)享受享受;晚上睡覺(jué)前，王媛鷺會(huì)雷打不動(dòng)地在書(shū)柜前挑選幾本自己喜愛(ài)的書(shū)看一會(huì)兒，知道瞌睡蟲(chóng)來(lái)找她為止。
瞧！這就是我們班的“書(shū)呆子”——王媛鷺！
我的同學(xué)是讀書(shū)迷作文 2
他留著小平頭，一雙炯炯有神的大眼睛，閃爍著智慧的光芒。一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴，說(shuō)起話來(lái)宛若黃河之水滔滔不絕，他個(gè)頭不高，但人長(zhǎng)得特精神。他就是我的.書(shū)迷同學(xué)——胡修齊。
每個(gè)星期日，他都會(huì)去圖書(shū)館借書(shū)，有時(shí)老師不懂的問(wèn)題他都懂，大家都說(shuō)他是上知天文，下知地理的“外星人”。
有一次我爸爸媽媽不在家，我想去他家玩，沒(méi)想到我敲了半天門(mén)，他都沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)。原來(lái)他一直在房間里看書(shū)，看著迷了，什么都聽(tīng)不見(jiàn)。
當(dāng)然，他也有一些調(diào)皮，喜歡做一些惡作劇。有一次，我乘電梯去一樓扔垃圾，他就披上他爸的黑衣服，又隨手拿了一把鐮刀，裝扮成“死神”在樓下等我。我來(lái)到了一樓，冒牌“死神”就一直跟著我，一開(kāi)始我有點(diǎn)害怕，可后來(lái)一看，“死神”手里居然拿著普通割菜的鐮刀，我不由得躺在地上，哈哈大笑起來(lái)。
還有一次，我們倆捉迷藏，我把整個(gè)屋子都找遍了，就是找不到他，可沒(méi)想到的是，他一直在“跟蹤”我，原來(lái)這些都是他從書(shū)上學(xué)到的妙招。
有這么一個(gè)有趣的“書(shū)迷”同學(xué)，我能不高興嗎？
我的同學(xué)是讀書(shū)迷作文 3
我的房間里有一個(gè)小小的書(shū)柜，上面擺滿了書(shū)，有《小故事大道理》、《天真媽媽》、《保姆狗的陰謀》……這些可都是我的.寶貝，它們時(shí)時(shí)刻刻都陪伴在我身邊，只要有一分鐘空閑，我就會(huì)捧起來(lái)認(rèn)真看，而且一看就入迷，忘了時(shí)間。因此大家送我一個(gè)外號(hào)“書(shū)迷”。
國(guó)慶節(jié)那天，爸爸準(zhǔn)備帶我到城里玩，讓我放松放松。剛下車我就對(duì)爸爸說(shuō)：“爸爸，您去玩吧，我要到圖書(shū)館看書(shū)。”爸爸勸我：“好不容易放假，好好玩玩，不要再與書(shū)粘在一起了�！笨墒菬o(wú)論他怎么說(shuō)，我還是堅(jiān)持不動(dòng)搖。爸爸見(jiàn)說(shuō)不動(dòng)我，只好答應(yīng)了。
我馬上跑向圖書(shū)館。走進(jìn)門(mén)，看到書(shū)架上那成千上萬(wàn)的圖書(shū)，我激動(dòng)極了，馬上從書(shū)架上選出一本，坐在一旁認(rèn)真地看了起來(lái)。周圍仿佛一片寂靜，我沉浸在書(shū)的海洋里�！罢玛库�！章昕怡！”“嗯……誰(shuí)？干什么？”我迷蒙著眼，抬起頭就看到爸爸發(fā)怒的臉�！澳憧纯�，這都幾點(diǎn)了？”我一看時(shí)間，被嚇了一大跳。都已經(jīng)傍晚六點(diǎn)了。呀，看過(guò)頭了。
還有一次，我邊吃早飯邊看書(shū)，內(nèi)容太精彩了，我又不覺(jué)入迷了。“章昕怡，你干什么？連鼻子也想吃飯啦？”爸爸在一旁笑得彎下了腰。原來(lái)我竟然把菜往鼻子里送，自己也忍不住哈哈大笑起來(lái)。
我愛(ài)看書(shū)，在書(shū)中我體會(huì)到了一種從未有過(guò)的樂(lè)趣。
我的同學(xué)是讀書(shū)迷作文 4
媽媽曾經(jīng)告訴我，在我一歲多的時(shí)候，就知道捧著書(shū)咿咿呀呀地讀了。盡管當(dāng)時(shí)還不識(shí)字，有時(shí)還會(huì)把書(shū)拿顛倒，但那股認(rèn)真勁兒，也確實(shí)讓媽媽高興了許久呢！后來(lái)，彩色卡片、《注音畫(huà)報(bào)》便成了我的好朋友。直到學(xué)會(huì)了拼音，我便開(kāi)始了獨(dú)立閱讀，課外書(shū)中有趣的故事情節(jié)常常會(huì)讓我捧腹大笑，人物的.悲慘命運(yùn)也同樣讓我傷心落淚。每次寫(xiě)完作業(yè)，我都會(huì)捧起課外書(shū)津津有味地看起來(lái)。課外書(shū)白天與我為伴，晚上會(huì)陪我進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。
我和書(shū)之間發(fā)生了許多有趣的故事，不信，你讀讀下面這件事，一定會(huì)被逗得捧腹大笑的。
那是夏天的一個(gè)星期日，我捧著《窗邊的小豆豆》聚精會(huì)神地看著，聽(tīng)見(jiàn)媽媽喊我的名字，說(shuō)叫我去買(mǎi)圍巾。我不情愿地放下書(shū)，拿著錢(qián)來(lái)到了小賣部，對(duì)小賣部的阿姨說(shuō)我買(mǎi)圍巾。阿姨疑惑不解地問(wèn)：大熱天的，你買(mǎi)圍巾干什么，是不是聽(tīng)錯(cuò)了？我胸有成竹地說(shuō)：阿姨，沒(méi)錯(cuò)，您快幫我找吧，要不，媽媽又該說(shuō)我啥忙也幫不上她的。阿姨翻箱倒柜找了半天，終于找到了一條壓得皺巴巴的圍巾。我興沖沖地跑回家去向媽媽請(qǐng)功，誰(shuí)知媽媽睜大眼睛莫名其妙地問(wèn)我：誰(shuí)讓你買(mǎi)圍巾的？大夏天用什么圍巾？你就知道天天讀書(shū)，都成書(shū)呆子了。您不是讓我買(mǎi)圍巾嗎？我讓你買(mǎi)味精，是味精！不是圍巾！我和媽媽四目相對(duì)，都忍不住哈哈大笑起來(lái)。
從此以后，家里人都稱我小書(shū)迷，我覺(jué)得這個(gè)名字挺好聽(tīng)。
我的同學(xué)是讀書(shū)迷作文 5
我的朋友眼睛大大的，喜歡扎兩個(gè)小辮子，你們知道她是誰(shuí)嗎？嘿嘿，不瞞你們了，她就是我的好朋友唐xx。
唐xx很聰明，她說(shuō)話的時(shí)候總是帶些幽默感，她那會(huì)說(shuō)話的眼睛炯炯有神，和她說(shuō)話的時(shí)候，她的眼珠兒直轉(zhuǎn)，惹得我捧腹大笑，她的眼睛里總是充滿了智慧，雖然她的'個(gè)子才長(zhǎng)到我的鼻子這里，但她的身材不胖，也不瘦，才好看呢！
她的愛(ài)好和我一樣，都喜歡跳舞、唱歌，她還有一個(gè)最大的愛(ài)好——看書(shū)。所以，我叫她小書(shū)迷。記得有一次，我在家把老師布置的作業(yè)全寫(xiě)完了，我到唐xx家玩，她的媽媽就說(shuō)：“李昕，你進(jìn)去看看，她可能遇到了難題，你去教教她吧！”我飛快地跑到唐xx做作業(yè)的地方，里面鴉雀無(wú)聲，我輕輕地敲了幾下門(mén)，沒(méi)人開(kāi)門(mén)，我又敲了幾下門(mén)，隱隱約約聽(tīng)見(jiàn)唐xx說(shuō)“誰(shuí)呀？”“是我，李昕。”“哦，原來(lái)是你呀，進(jìn)來(lái)吧！”我打開(kāi)門(mén)，輕輕地走進(jìn)去，看見(jiàn)她正在專心致志地看書(shū)，我站到她的旁邊，她都沒(méi)感覺(jué)到。我說(shuō)：“我們倆去玩吧！”“行啊，我把這篇文章看完，再去玩，好嗎？”她說(shuō)�！澳呛冒桑 蔽业攘怂昼�，她終于看完了，可她又說(shuō)：“我還想再看一會(huì)，行嗎？”“你這個(gè)人真是的，真會(huì)騙人”我不高興地說(shuō)。見(jiàn)我生氣了，她才不情愿地放下書(shū)，說(shuō)：“那好吧，我就陪你去玩會(huì)吧！”
你看，這就是名副其實(shí)的小書(shū)迷！
我的同學(xué)是讀書(shū)迷作文 6
閱讀是我生活的一部分，我的愛(ài)好就是看書(shū)，只要一有時(shí)間我就會(huì)捧起心愛(ài)的書(shū)，津津有味地看起來(lái)。
記得有一次放學(xué)回家，媽媽記得有一次放學(xué)回家，媽媽認(rèn)真地對(duì)我說(shuō)：“今天晚上還要學(xué)英語(yǔ)，快點(diǎn)完成作業(yè)。”我心不在焉地回應(yīng)了一聲：“嗯”。心想：“今天作業(yè)也不多，我先看一會(huì)兒書(shū)再寫(xiě)也不遲。”等媽媽進(jìn)了廚房，我立刻從書(shū)架上抽出一本《爆笑校園》，為了防止媽媽發(fā)現(xiàn)，我把書(shū)壓在作業(yè)本下面，掀開(kāi)作業(yè)本的'一角做掩護(hù)，津津有味地看了起來(lái)。原想把昨天沒(méi)有讀完的章節(jié)看完就寫(xiě)作業(yè)，可看著看著我入了迷，作業(yè)的事就被我拋到了九霄云外。正當(dāng)我被幽默的故事情節(jié)吸引住，被逗得哈哈大笑時(shí)，背后突然傳來(lái)了一聲厲喝：“你在干什么？不是讓你寫(xiě)作業(yè)嗎？”我一驚，回頭一看，媽媽正怒氣沖沖地瞪著我。我自知理虧，等我回過(guò)神來(lái)，媽媽早一個(gè)箭步?jīng)_上前，一把抽出我壓在作業(yè)本下的書(shū)。就這樣，我因?yàn)榘V迷于讀書(shū)，耽誤了寫(xiě)作業(yè)，受到了批評(píng)。
還有一次，我一回家就因?yàn)槎亲犹坫@進(jìn)了衛(wèi)生間，解決完內(nèi)急想出去，我突然發(fā)現(xiàn)昨天忘在衛(wèi)生間里的小說(shuō)，一看到它，我便馬上拿起來(lái)，坐在馬桶上看了起來(lái)。時(shí)間一分一秒地過(guò)去了，不知過(guò)了多長(zhǎng)時(shí)間，我終于把書(shū)看完了，走出了衛(wèi)生間。媽媽見(jiàn)了，說(shuō)：“你上個(gè)衛(wèi)生間的時(shí)間可真長(zhǎng)呀！”我調(diào)皮地縮了一下腦袋，和媽媽心照不宣地笑了。
我就是這樣一個(gè)愛(ài)看書(shū)的小書(shū)迷。
我的同學(xué)是讀書(shū)迷作文 7
我現(xiàn)在是一個(gè)十足的小書(shū)迷一直迷戀著有趣而生動(dòng)的書(shū)。
我非常喜歡看書(shū)。有時(shí)兩手拖著書(shū)，緊緊的盯著一本書(shū)，全神貫注的看著；有時(shí)手拖腮，完全融入其中；有時(shí)趴在床上，翻閱著書(shū)。書(shū)就像我的護(hù)身符，時(shí)時(shí)刻刻都在我的身邊。
因?yàn)槲覑?ài)看書(shū)！書(shū)讓我瘋狂，書(shū)讓我著迷，書(shū)讓我沉醉，書(shū)讓我精力充沛，書(shū)讓我陶醉在它的世界里，書(shū)讓我忘掉自我，忘掉周圍的一切。書(shū)是我知識(shí)的海洋，書(shū)是我智慧的天堂。我一時(shí)半會(huì)兒都是離不開(kāi)書(shū)的。書(shū)里有色彩斑斕的海底世界、書(shū)里有五光十色的童話天堂、書(shū)里有令人贊嘆的探險(xiǎn)故事……
看！書(shū)是那么的生動(dòng)有趣，書(shū)是那么的活潑可愛(ài)，書(shū)是那么的感人傷心，書(shū)是那么的驚險(xiǎn)刺激。曾經(jīng)有一句名言說(shuō)“拳不離手”，我可是“書(shū)不離手呀”！有的書(shū)可以讓我捧腹大笑，有的書(shū)可以讓我淚水鏈鏈；有的書(shū)可以讓我眉頭緊鎖，有的'書(shū)可以讓我蹦蹦跳跳；有的書(shū)可以讓我精神飽滿，還有的書(shū)可以讓我垂頭喪氣。所以說(shuō)，書(shū)是那么的神通廣大，可以讓人世間的所有感情給逼迫出來(lái)！
在別人嬉戲玩耍的時(shí)候，我更愿意躺仰于書(shū)的宮殿，與書(shū)為伴，共同探索知識(shí)的秘密。“書(shū)是人類進(jìn)步的階梯！”書(shū)讓我的知識(shí)更加豐富，書(shū)讓我的語(yǔ)文水平漸漸提升。書(shū)既是我的好伙伴，也是我的好老師，沒(méi)有了書(shū)，我將一無(wú)所有！
書(shū)就像一把金鑰匙，給我打開(kāi)了知識(shí)的大門(mén)，給了我智慧的天堂。難道書(shū)不是我們最好的智慧嗎？
我的同學(xué)是讀書(shū)迷作文 8
“三更燈火五更雞，正是男兒讀書(shū)時(shí)�！蔽也湃昙�(jí)，恰是讀書(shū)的好時(shí)光。我是一個(gè)小書(shū)迷。
那天一放學(xué)，我回家看到桌上放有幾本書(shū)——《成語(yǔ)故事》、《中華上下五千年》《找紅軍》等。原來(lái)是媽媽從姐姐家拿來(lái)給我看的。一開(kāi)始，我并不喜歡看這些書(shū)，我喜歡看的是《虹貓藍(lán)兔七俠傳》《淘氣包馬小跳》。慢慢地我進(jìn)入了書(shū)里，越看越想看，把作業(yè)也拋到九霄云外了。媽媽回來(lái)看我作業(yè)還沒(méi)做，說(shuō)“你怎么沒(méi)做作業(yè)？”我就“嗯”了一下，又看書(shū)了。到了晚上，我做到九點(diǎn)鐘作業(yè)也沒(méi)做完。媽媽嚴(yán)肅地說(shuō)“愛(ài)書(shū)是好事，但也不能不做作業(yè)呀，以后回來(lái)要先做作業(yè)，做好了再看書(shū)。”聽(tīng)了媽媽的話，我每天回家把作業(yè)先做好，就可以去看我喜歡看的課外書(shū)。以前我覺(jué)得作業(yè)挺難做，特別是一些填成語(yǔ)，寫(xiě)小作文什么的，常常要花掉很長(zhǎng)時(shí)間。自從我愛(ài)好看書(shū)后，這些題目都難不倒我了。我越來(lái)越愛(ài)看書(shū)了！
有一回考試，試題很難，有填成語(yǔ)的、寫(xiě)名人名言的，寫(xiě)幻想作文的。很多同學(xué)都做不好，只有我全做出來(lái)，考了高分。同學(xué)們很羨慕我。我告訴他們這是我愛(ài)看課外書(shū)的`結(jié)果。媽媽獎(jiǎng)勵(lì)我10元錢(qián)。我用這10元錢(qián)又買(mǎi)了書(shū)。我的書(shū)越來(lái)越多，知識(shí)越來(lái)越豐富，我的成績(jī)?cè)絹?lái)越棒。人人夸我是個(gè)小書(shū)迷。
我是一個(gè)小書(shū)迷，你們是不是也想像我一樣成為小書(shū)迷呀！
我的同學(xué)是讀書(shū)迷作文 9
大家好！別看我長(zhǎng)得虎頭虎腦，愛(ài)玩愛(ài)鬧。但是我極愛(ài)看書(shū)，書(shū)對(duì)我來(lái)講是我的“掌上明珠”，它給我知識(shí)，豐富我的智慧。正是因?yàn)闀?shū)有著這么多的好處，所以我對(duì)書(shū)愛(ài)不釋手，看起書(shū)來(lái)，就像一只小書(shū)蟲(chóng)，完全鉆入了書(shū)里，達(dá)到了忘我的地步。如果你不相信，那我就舉個(gè)事例來(lái)證明。
有一次，我正在津津有味地看著一本書(shū)，這本書(shū)是我最喜歡的一本，所以當(dāng)我看起這本書(shū)來(lái)更是入迷。正當(dāng)我看到精彩段落時(shí)，一聲語(yǔ)音傳入我的耳畔，“兒子，一會(huì)兒別忘把媽媽在鍋里熱的牛奶喝掉�！眿寢屨f(shuō)道。我只顧看書(shū)，只聽(tīng)見(jiàn)“牛奶”二字，其余的話都沒(méi)聽(tīng)清，不知道媽媽說(shuō)了什么的我，順口說(shuō)了一聲：“知道了�！闭f(shuō)完，又再次鉆進(jìn)了“書(shū)香世界”。時(shí)鐘“嗒嗒”的.走著，一眨眼的工夫，三十分鐘過(guò)去了，我看完了這本書(shū)，從“書(shū)香世界”又回到了“現(xiàn)實(shí)世界”，正當(dāng)我還在回味這本書(shū)的精彩部分時(shí)，一種枯焦的氣味，鉆入了我的鼻孔，我疑惑地問(wèn)自己：“這是什么味道，難道是什么東西糊了？”我順著氣味走到廚房，這時(shí)，我找到了罪魁禍?zhǔn)住伬锏呐Ｄ�。我猛然想起，媽媽上班前所說(shuō)的牛奶，原來(lái)是它呀！哎！原本香甜的牛奶，就因?yàn)槲彝野愕目磿?shū)，而弄成了枯焦、漿糊般的模樣！
怎么樣，我夠歷害吧！牛奶都因?yàn)槲业摹巴易x書(shū)”而“壯烈犧牲”了。我真可謂是一個(gè)“威力巨大”、名副其實(shí)的小書(shū)迷！
我的同學(xué)是讀書(shū)迷作文 10
每天晚上，在河邊散步，總會(huì)看到一個(gè)老人在亭子里看書(shū)。每次看完一頁(yè)都會(huì)雙手抬起書(shū)，又放下來(lái)，再翻過(guò)去。這種奇異的現(xiàn)象，不僅我發(fā)現(xiàn)了，連經(jīng)常散步的人也發(fā)現(xiàn)了。就算有人在亭子旁邊嘰嘰喳喳地議論他，也絲毫干擾不到他。是呀，這個(gè)老人人雖然變老了，但是心依然不變，他愛(ài)看書(shū)，證明他也有童心！
現(xiàn)在已經(jīng)有很多人沒(méi)有童心了，一個(gè)老者能有童心，很了不起。
有時(shí)候，我和爸爸在他看書(shū)的亭子里玩，占用了老人看書(shū)的位置。等老人東瞧瞧西瞧瞧時(shí)，旁人也停下了腳步。我和爸爸看著在地上看書(shū)的老人，默默地走開(kāi)了。老人雖然很隨便，但這不是一般的隨便，他好像就知道：“有時(shí)候，人需要換個(gè)角度思考�！笔茄剑芟氲�，更加證明了他“活到老，學(xué)到老”的精神。
在老人的.眼里，行人如行云流水，他只要能把書(shū)看懂、沉浸在里邊就行了。
后來(lái)，我發(fā)現(xiàn)，原來(lái)那個(gè)老者也住在光明村。也發(fā)現(xiàn)，他看書(shū)要看到十點(diǎn)才肯回家，假使沒(méi)看夠時(shí)間，也會(huì)在路上看。每次，我都為那位老人擔(dān)心，因?yàn)閺耐ぷ幼叩焦饷鞔澹?jīng)過(guò)一座沒(méi)有扶手的橋，一不小心就會(huì)掉進(jìn)漚江里，可發(fā)現(xiàn)，老人一點(diǎn)都不害怕。
我可以理解老人看書(shū)的程度，他把書(shū)當(dāng)成離不開(kāi)開(kāi)朋友，或者最好的朋友，一個(gè)空巢老人能有一個(gè)朋友，他已經(jīng)感到很知足了。
對(duì)于我來(lái)說(shuō)，那個(gè)老人是個(gè)“老年”書(shū)迷。因?yàn)樗闹愀惺艿搅瞬皇且话愕目鞓?lè)。因?yàn)樗摹半S便”而讓他人老心不老。正是因?yàn)槿死闲牟焕�，而造就了他不一般的一生�?/p>
我的同學(xué)是讀書(shū)迷作文 11
他，個(gè)子不高，頭發(fā)短，中等身材，頭圓圓的，一張櫻桃小嘴能說(shuō)會(huì)道，鼻子上架著一副眼鏡，還長(zhǎng)著一雙招風(fēng)耳。他是誰(shuí)呢？他就是我的書(shū)呆子同學(xué)江天海。江天海的興趣愛(ài)好很廣泛，喜歡玩電腦、打乒乓球、看書(shū)、打羽毛球、……其中，他最喜歡的就是看書(shū)啦！有一次，我去江天海家玩，一去到他家，我就看到他正在看書(shū)，他完全陶醉在書(shū)的海洋中，連我來(lái)了他都不知道。為了不妨礙他看書(shū)，我也拿了一本書(shū)來(lái)看。
江天海的媽媽在廚房做飯炒菜。不知過(guò)了多久，阿姨大叫：“江天海、 江天海、 江天�！敝灰�(jiàn)他還是無(wú)動(dòng)于衷。阿姨走了過(guò)來(lái)，一把奪過(guò)江天海正在看的`書(shū)，扔在地上，說(shuō)：“你一天到晚就知道看書(shū)看書(shū)，真不知道你以后會(huì)不會(huì)變成書(shū)呆子，你給我聽(tīng)著，家里炒菜沒(méi)豆豉，你和廖嘉豪一起去買(mǎi)豆豉吧！”江天海漫不經(jīng)心地回答：“哦，行了行了，我知道了�！庇谑牵液徒旌Ｒ黄鹑ベI(mǎi)豆豉，走到半路，江天海問(wèn)起來(lái)：“廖嘉豪，我媽媽剛才要我買(mǎi)什么來(lái)著，”
我說(shuō)：“我也沒(méi)聽(tīng)清楚�！薄翱赡苁琴I(mǎi)鹽吧。”江天海自言自語(yǔ)地說(shuō)。于是，我們就買(mǎi)了鹽就回家。阿姨一看我們買(mǎi)的鹽就大聲的說(shuō)：“江天海，我叫你買(mǎi)豆豉，不是買(mǎi)鹽！”阿姨的聲音提高了120分貝。于是，我和江天海去把鹽換成豆豉回來(lái)，回來(lái)后他又進(jìn)去看書(shū)了。這就是我的書(shū)呆子同學(xué)江天海了 如果你們想和他交朋友 請(qǐng)聯(lián)系我。
我的同學(xué)是讀書(shū)迷作文 12
我爸爸是個(gè)書(shū)迷。媽媽說(shuō)爸爸是個(gè)“書(shū)呆子”，我看的確有那么一點(diǎn)，不過(guò)我覺(jué)得應(yīng)該叫書(shū)迷。為什么呢？那就聽(tīng)本姑娘慢慢道來(lái)。早晨，我剛起來(lái)，就看見(jiàn)爸爸坐在沙發(fā)上，手中拿著一本《三國(guó)演義》，正看得津津有味。厚厚的書(shū)，什么時(shí)候才能看完��！于是，我悄悄的來(lái)到爸爸身旁，睜大了眼，看清了上面的字跡，可看了好半天經(jīng)過(guò)我左思右想，只想說(shuō)一個(gè)字�！半y！”吃早飯的時(shí)候，媽媽連叫了幾聲，見(jiàn)沒(méi)動(dòng)靜，便讓我去叫爸爸吃飯。
我正吃得歡，憑什么啊！在媽媽又吼又叫的超級(jí)干擾下，我起身向客廳走去。我忽然愣住了，他竟然還坐在沙發(fā)上目不轉(zhuǎn)睛的看著書(shū)，濃濃的眉毛，明亮的眼睛一瞬間變得難以捉摸，像深深的潭水……吃完飯后，爸爸手中拿著書(shū)，準(zhǔn)備去上班，媽媽走過(guò)來(lái)說(shuō)：“把書(shū)先放在家里吧！回來(lái)在看，不然眼睛會(huì)受不了的`。”而爸爸呢？只把這些話當(dāng)作耳邊風(fēng)。又一次，還鬧了一場(chǎng)大笑話。晚上七點(diǎn)的鐘聲敲響了，只見(jiàn)爸爸拿著書(shū)，準(zhǔn)備出門(mén)，媽媽問(wèn)道：“去哪？”“上班唄，再不去就要遲到了�！卑职滞φJ(rèn)真的說(shuō)，我在一旁大笑。媽媽倒是挺有辦法，把爸爸拉到窗邊。外面，街燈點(diǎn)點(diǎn)，是晚上。爸爸如夢(mèng)初醒。媽媽說(shuō)：“有句俗話叫鬼迷心竅，你啊，書(shū)迷心竅，晨昏顛倒。爸爸自己也笑了。
我的同學(xué)是讀書(shū)迷作文 13
杜甫說(shuō)過(guò)：“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神”，下面讓我來(lái)介紹我這位愛(ài)讀書(shū)的弟弟吧！
弟弟今年七歲。他那紅撲撲的臉蛋上，一雙水靈靈的大眼睛適著聰明伶俐的神色。烏黑的頭發(fā)下，兩條彎彎的眉毛，像那月牙兒。他那一排雪白的牙齒當(dāng)中，缺了顆門(mén)牙，一笑起來(lái)，就露出一對(duì)酒窩，十分逗人喜歡。無(wú)論走到哪里，我總是看到他的`手里捧著一本書(shū)。
他是一個(gè)愛(ài)讀書(shū)的人。記得有一次，弟弟和我一起玩耍，他只玩了一會(huì)兒，就拿出了桌子上的《昆蟲(chóng)記》，他急忙打開(kāi)書(shū)，像一匹餓狼一樣地讀著一頁(yè)，兩頁(yè)，三頁(yè)……他一本正經(jīng)地讀著，嘴里仿佛在念叨著什么，他仿佛和書(shū)融為了一體。無(wú)論外面發(fā)生了多大的動(dòng)靜，他也毫無(wú)察覺(jué)。
不一會(huì)兒，媽媽讓弟弟來(lái)吃飯，弟弟仿佛完全沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)，我跑過(guò)去說(shuō)：“弟弟，過(guò)來(lái)吃飯吧，再不吃，就涼了”。弟弟說(shuō)：“給我拿一碗米飯就好了，我不是很餓”。說(shuō)完作文便又手不釋卷地讀了起來(lái)。媽媽給弟弟夾了很多菜，放到碗里，叮囑弟弟趁熱吃。我吃完飯，覺(jué)得有點(diǎn)睡意。等我睡了將近一個(gè)小時(shí)，打算找弟弟去玩。我來(lái)到書(shū)房，發(fā)現(xiàn)弟弟捧著一本書(shū)，津津有味地看著，連我走進(jìn)去，都沒(méi)有發(fā)現(xiàn)。而旁邊的飯菜一點(diǎn)兒也沒(méi)有動(dòng)，早就涼了。
雖然弟弟看起書(shū)來(lái)有點(diǎn)呆，但是我很敬佩他。因?yàn)�，弟弟在看�?shū)時(shí)很專注，不管別人怎么打擾他，他都會(huì)堅(jiān)持看書(shū)！我要向弟弟學(xué)習(xí)這種對(duì)學(xué)習(xí)充滿熱情的勁兒。
我的同學(xué)是讀書(shū)迷作文 14
我的朋友眼睛大大的，喜歡扎兩個(gè)小辮子，你們知道她是誰(shuí)嗎？嘿嘿，不瞞你們了，她就是我的好朋友唐思雨。
唐思雨很聰明，她說(shuō)話的時(shí)候總是帶些幽默感，她那會(huì)說(shuō)話的眼睛炯炯有神，和她說(shuō)話的時(shí)候，她的眼珠兒直轉(zhuǎn)，惹得我捧腹大笑，她的眼睛里總是充滿了智慧，雖然她的個(gè)子才長(zhǎng)到我的'鼻子這里，但她的身材不胖，也不瘦，才好看呢！
她的愛(ài)好和我一樣，都喜歡跳舞、唱歌，她還有一個(gè)最大的愛(ài)好——看書(shū)。所以，我叫她小書(shū)迷。記得有一次，我在家把老師布置的作業(yè)全寫(xiě)完了，我到唐思雨家玩，她的媽媽就說(shuō)：“李昕，你進(jìn)去看看，她可能遇到了難題，你去教教她吧！”我飛快地跑到唐思雨做作業(yè)的地方，里面鴉雀無(wú)聲，我輕輕地敲了幾下門(mén)，沒(méi)人開(kāi)門(mén)，我又敲了幾下門(mén)，隱隱約約聽(tīng)見(jiàn)唐思雨說(shuō)“誰(shuí)呀？”“是我，李昕�！薄芭�，原來(lái)是你呀，進(jìn)來(lái)吧！”我打開(kāi)門(mén)，輕輕地走進(jìn)去，看見(jiàn)她正在專心致志地看書(shū)，我站到她的旁邊，她都沒(méi)感覺(jué)到。我說(shuō)：“我們倆去玩吧！”“行啊，我把這篇文章看完，再去玩，好嗎？”她說(shuō)。“那好吧！”我等了她十分鐘，她終于看完了，可她又說(shuō)：“我還想再看一會(huì)，行嗎？”“你這個(gè)人真是的，真會(huì)騙人”我不高興地說(shuō)。見(jiàn)我生氣了，她才不情愿地放下書(shū)，說(shuō)：“那好吧，我就陪你去玩會(huì)吧！”
你看，這就是名副其實(shí)的小書(shū)迷！
我的同學(xué)是讀書(shū)迷作文 15
我想大家在生活中、書(shū)本里、一定見(jiàn)過(guò)許多讀書(shū)入迷、十分愛(ài)讀書(shū)的人，而我知道一個(gè)人讀書(shū)容易入迷，那個(gè)人就是——我。嘻嘻，你們想不到吧！
我在朋友中有個(gè)小外號(hào)“入迷大王”，我對(duì)什么都不入迷，唯獨(dú)書(shū)，才會(huì)讓我到了入迷的境界。
有一次，我在家中讀書(shū)，媽媽出去買(mǎi)菜沒(méi)帶家門(mén)鑰匙，讓我一會(huì)兒給開(kāi)門(mén)。我答應(yīng)了媽媽，不知不覺(jué)半小時(shí)過(guò)去了，可我感覺(jué)卻像過(guò)了十分鐘。只聽(tīng)見(jiàn)媽媽在門(mén)口大叫我的名字。我知道又迷了，我急忙幫媽媽打開(kāi)門(mén)，原來(lái)媽媽在門(mén)口站了十分鐘了，都不見(jiàn)我來(lái)開(kāi)門(mén)才大聲叫我。
過(guò)了一會(huì)兒，媽媽開(kāi)始接上水，讓我看著水。對(duì)，大家猜對(duì)了。哎，我又入迷了，不一會(huì)兒水流出來(lái)了，媽媽急忙叫我關(guān)了水龍頭，看著眼前的景象亂成一團(tuán)。
可我沒(méi)過(guò)幾天就得了“讀書(shū)大圣”的名號(hào)。
讀書(shū)的好處，古人云：“書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉”
多讀書(shū)，也能使你的`心情便得快樂(lè)。讀書(shū)也是一種休閑，一種娛樂(lè)的方式。讀書(shū)可以調(diào)節(jié)身體的血管流動(dòng)，使你身心健康。所以在書(shū)的海洋里遨游也是一種無(wú)限快樂(lè)的事情。用讀書(shū)來(lái)為自己放松心情也是一種十分明智的。
讀書(shū)能陶冶人的情操，給人知識(shí)和智慧。所以，我們應(yīng)該多讀書(shū)，為我們以后的人生道路打下好的、扎實(shí)的基礎(chǔ)！
同學(xué)們，讓我們一起拿起書(shū)，進(jìn)入書(shū)的海洋，游向“花界”的芬芳，體驗(yàn)人間的苦甜，感受仙境的“魔力”，一起沖向書(shū)的海洋，一起沖向書(shū)的世界，一起沖向書(shū)的遠(yuǎn)方。
我的同學(xué)是讀書(shū)迷作文 16
我喜歡讀書(shū)，是書(shū)點(diǎn)綴了我的童年，讓童年這段旅程即絢麗多彩，又充滿天馬行空的奇幻。
在眾多書(shū)籍中，唯有《岳飛傳》這本歷史書(shū)，受我獨(dú)愛(ài)，百看不厭。或許對(duì)于現(xiàn)在的同學(xué)來(lái)說(shuō)，對(duì)歷史書(shū)肯定不感興趣，但是我卻對(duì)《岳飛傳》這本歷史書(shū)情有獨(dú)鐘，這本書(shū)里正義的人物告訴我不同的道理：岳飛的精忠報(bào)國(guó)和孝順、牛皋的義氣和金彈子的勇氣，但也有許多奸詐的小人，如秦檜和王氏。
記得在我讀三年級(jí)的時(shí)候，我和我媽媽一起去了書(shū)城，或許是一見(jiàn)鐘情就在我上樓梯轉(zhuǎn)彎的時(shí)候，我看見(jiàn)一本上面寫(xiě)“岳飛傳”的書(shū)，聽(tīng)父母說(shuō)《岳飛傳》這本書(shū)非常值得一讀，所以我就買(mǎi)了它。我回到家迫不及待地想看一看，可是一翻開(kāi)書(shū)就傻了眼，哇！有那么多不認(rèn)識(shí)的字，更別說(shuō)它們所表達(dá)的意思了，每次打開(kāi)這本書(shū)，我就眼前直冒金星，但是我打心底里非常喜歡歷史書(shū)，所以我下定決心，發(fā)誓一定要讀懂《岳飛傳》。于是我碰見(jiàn)不認(rèn)識(shí)的字詞，我都會(huì)查字典，一些戰(zhàn)斗中的動(dòng)作描寫(xiě)，我也會(huì)摘抄下來(lái)，再按照自己的'理解如同放電影一般，在腦中進(jìn)行想象。功夫不負(fù)有心人，我終于讀懂了《岳飛傳》。每次看到岳飛使用計(jì)策巧妙地打敗了敵人以及“岳母刺字”這幾個(gè)回合，總是會(huì)讓我的內(nèi)心振奮起來(lái)，充滿斗志。
高爾基說(shuō)過(guò)：“書(shū)是人類進(jìn)步的階梯”。我們要在書(shū)中學(xué)習(xí)主人公好的精神，并將其發(fā)揚(yáng)光大、傳承下去。
我喜歡讀書(shū)，正是它讓我的童年充滿色彩，讓生活充實(shí)有趣，我是一個(gè)當(dāng)之無(wú)愧的“書(shū)迷”！
我的同學(xué)是讀書(shū)迷作文 17
我是一個(gè)十足的“小書(shū)迷”。不管什么時(shí)候，我手里都會(huì)捧著一本書(shū)。上廁所時(shí)，也會(huì)帶著書(shū)；去朋友家，看見(jiàn)他有一本好書(shū)，就會(huì)津津有味地讀起來(lái)，忘記要和他玩耍；商場(chǎng)購(gòu)物，看到書(shū)架，我就跑過(guò)去，拿起本書(shū)，如饑似渴的讀著，讓媽媽一個(gè)人去買(mǎi)東西，我在書(shū)柜旁等她，她回來(lái)時(shí)，我還在原地一動(dòng)不動(dòng)。由于讀書(shū)太癡迷，我還發(fā)生了一件驚險(xiǎn)的事情呢。
暑假時(shí)，我參加了一個(gè)美術(shù)班。老師帶我們?nèi)D書(shū)館參加剪紙活動(dòng)，我提前剪完了，就從教室里跑出去玩。
經(jīng)過(guò)閱覽室門(mén)口，看了一眼，發(fā)現(xiàn)里面的書(shū)多的不計(jì)其數(shù)。它們安靜整齊的待在書(shū)架上，像是一排排等待檢閱的士兵，我不由得發(fā)出贊嘆。我不知不覺(jué)的就走了進(jìn)去，從書(shū)架上抽出一本書(shū)，像一匹餓狼似得貪婪的讀起來(lái)。那時(shí)，我已經(jīng)忘了時(shí)間的存在。正當(dāng)我被書(shū)里的情節(jié)吸引的如癡如醉的時(shí)候，教室里已經(jīng)炸開(kāi)了鍋——發(fā)現(xiàn)我丟了。老師和同學(xué)們著急得像熱鍋上的螞蟻，有人甚至說(shuō)要報(bào)警……當(dāng)老師在閱覽室看到我時(shí)，立刻緊緊抓住我的'手，聲音顫抖著說(shuō)“你怎么在這兒？”我這才抬起頭，看見(jiàn)老師的臉上布滿了汗珠。那一顆顆汗珠好像都在對(duì)我說(shuō)：都怪你，都怪你，害得大家這么著急……”
后來(lái)，媽媽知道了這件事情。她耐心地告訴我：“讀書(shū)是為了明事理、知榮辱，不能因?yàn)樽约喝涡贼斆У男袨槎o別人造成麻煩�！蔽艺J(rèn)真地點(diǎn)點(diǎn)頭。看來(lái)書(shū)中的道理我還需要認(rèn)真思考呀！
我的同學(xué)是讀書(shū)迷作文 18
書(shū)對(duì)陳壽而言：“一日無(wú)書(shū)，百事荒蕪”。書(shū)對(duì)杜甫而言：“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神”。書(shū)對(duì)朱熹而言：“讀書(shū)有三到，謂心到，眼到，口到”。書(shū)對(duì)我而言就是一位良師。
以前我從來(lái)沒(méi)有看書(shū)的愛(ài)好，一寫(xiě)完作業(yè)就去看電視。為此，媽媽常常嘮叨我讓我看些名著，為了不再聽(tīng)到媽媽的嘮叨聲，我只好每天寫(xiě)完作業(yè)就看書(shū)，慢慢的我被書(shū)中的故事情節(jié)所吸引；被書(shū)中的人物所感動(dòng)。它帶我暢游祖國(guó)的大好河山；它讓我領(lǐng)略各地的傳統(tǒng)文化，我忽然覺(jué)得書(shū)已經(jīng)成了我不可缺少的一部分。
長(zhǎng)時(shí)間的看書(shū)，使我成了個(gè)“小書(shū)迷”。只要我的手里有了一本書(shū)，好像一切都是空氣，眼里只有書(shū)。有時(shí)媽媽叫我吃飯，我嘴上說(shuō)著：“好，馬上就來(lái)啦”！可是身體卻一動(dòng)不動(dòng)，這是媽媽就要大駕光臨了，一看到媽媽來(lái)，我就趕緊吃飯去。如果這時(shí)我還是一動(dòng)不動(dòng)，媽媽就要大發(fā)神功喋喋不休啦，所以我便知趣地去吃飯了。
中午的時(shí)候，媽媽讓我午睡，可我不想睡呀，我只想看書(shū)。這時(shí)我就要拿出我的`殺手锏了“演戲”。我先假裝乖乖睡覺(jué)，耐心的等媽媽睡后，我便爬起來(lái)，拿起書(shū)就看。就像大樹(shù)的根，貪婪的汲取著大地的精華，我貪婪的汲取著書(shū)中的知識(shí)。
我喜歡書(shū)，書(shū)讓我在知識(shí)的世界游玩，也讓我受益匪淺。書(shū)已經(jīng)成為我的“閨蜜”啦，我要和她相伴一生。
我的同學(xué)是讀書(shū)迷作文 19
“哎，這個(gè)孩子，真拿他沒(méi)辦法……”這是媽媽的嘆息聲。
的確，我就是個(gè)“小書(shū)迷”，說(shuō)起我來(lái)無(wú)人不知，無(wú)人不曉！我個(gè)子不高，戴著一副眼鏡。
這不，我買(mǎi)了一本《水滸故事》，這可是我心儀已久的書(shū)�！皩�(duì)，就是它，我夢(mèng)寐以求的書(shū)！”我高興得手舞足蹈，可謂愛(ài)不釋手。早晨一到校，我拿出《水滸故事》，津津有味地讀了起來(lái)。只要你仔細(xì)看我讀書(shū)的樣子，書(shū)中的喜哀怒樂(lè)都可以從我的.臉上顯露出來(lái)。
我看完這本書(shū)后，我總會(huì)口若懸河地講給同學(xué)們聽(tīng)，沒(méi)想到同學(xué)門(mén)受了我的影響，有好幾位同學(xué)與書(shū)結(jié)下了不解之緣老師也表?yè)P(yáng)了我，我心里喜滋滋的。
為了書(shū)，我這個(gè)小書(shū)迷也干了許多令人吃驚的事。一次，姐姐故意把我最愛(ài)看的書(shū)藏起來(lái)了，我得知后，向姐姐要回書(shū)，可姐姐示意不肯，要我自己去找。我找的地方都找過(guò)了，卻一無(wú)所獲。我賭氣不理姐姐，一連三天，也沒(méi)和她說(shuō)話，連看也不看她一眼。姐姐知道事情鬧大了，就鄭重其事地把書(shū)還給我，并賠禮道歉，我一看書(shū)回來(lái)了，就轉(zhuǎn)怒為喜，破例原諒了姐姐。從此，我們姐弟關(guān)系更加融合。
為了書(shū)，我付出了很多很多，但我毫無(wú)怨悔，因?yàn)闀?shū)把我沉浸在書(shū)中。我如饑渴地讀著，如癡如醉地看著……
瞧，我這個(gè)小書(shū)迷。你們?cè)敢夂臀易雠笥褑幔?/p>
我的同學(xué)是讀書(shū)迷作文 20
他的頭發(fā)像刺猬的小刺一樣豎了起來(lái)，濃濃的眉毛下有一雙正在“掃描”書(shū)柜的眼睛。他的鼻子很靈，一聞到書(shū)的香味就知道：又有一本新書(shū)來(lái)了！他的.嘴巴天天嘮叨著要看書(shū)，仿佛一日無(wú)書(shū)都不行。
沒(méi)錯(cuò)，他就是個(gè)名副其實(shí)的小書(shū)迷。記得有一次上課，老師讓我們小組討論作文話題“猜猜他/她是誰(shuí)”。而他趁著大家議論紛紛的時(shí)間，悄悄從抽屜拿出了一本書(shū)，津津有味地看了起來(lái)。討論結(jié)束了，老師讓我們把語(yǔ)文書(shū)拿出來(lái)，他還意猶未盡，就把他的課外書(shū)夾在語(yǔ)文書(shū)里，裝模作樣地讀起了書(shū)，但他那是小和尚念經(jīng)——有口無(wú)心，嘴里念著，心里還看著課外書(shū)呢！直到讀書(shū)完畢，他才把書(shū)輕輕地放在抽屜里，時(shí)不時(shí)還偷瞄兩眼。當(dāng)然，他最后也沒(méi)逃過(guò)老師的火眼金睛，那以后他再也不敢上課看書(shū)了，只能在下課時(shí)一解對(duì)書(shū)的“相思之苦”了！
不過(guò)，他看書(shū)還是很有用的。有一次，老師不小心寫(xiě)錯(cuò)了一個(gè)字，但她卻沒(méi)發(fā)現(xiàn)，他想了想舉起手來(lái)說(shuō)：“老師，你這個(gè)字寫(xiě)錯(cuò)了，應(yīng)該是……”教室里頓時(shí)鴉雀無(wú)聲，老師看了看黑板，果然有錯(cuò)字。老師謝謝他，還夸他是個(gè)會(huì)觀察的孩子，書(shū)果然沒(méi)白讀！全班同學(xué)哈哈大笑，他也撓撓頭，不好意思地笑了。從此以后，他看書(shū)更認(rèn)真了，知識(shí)也更淵博了。
這就是他，一個(gè)會(huì)觀察、愛(ài)書(shū)如命的小男孩——陳昱霖。你們想和他做朋友嗎？
我的同學(xué)是讀書(shū)迷作文 21
一頭飄逸的長(zhǎng)發(fā)，白凈的臉上鑲著兩顆黑色的大寶石，別看她一副淘氣活潑的.樣子。實(shí)際上好多人都叫她"撲克臉″"書(shū)呆子″。她剛生出來(lái)時(shí)，父母就給她起名叫做畢梓涵，希望她可以活潑，開(kāi)朗而又不失涵養(yǎng)，她卻來(lái)了一個(gè)大反派。每次去逛超市時(shí)，不管三七二十一先奔去書(shū)本專賣書(shū)，等看夠了再買(mǎi)上幾本回去，因此她成為了學(xué)校公認(rèn)的書(shū)呆子。
這個(gè)小書(shū)迷看書(shū)可是入了魔道了，你聽(tīng)聽(tīng)：“瓜子，你去買(mǎi)上兩袋鹽一袋醋，然后再買(mǎi)上三包方便面，聽(tīng)見(jiàn)了沒(méi)�。俊彼龖�(yīng)了一聲，過(guò)了幾分鐘老媽還沒(méi)見(jiàn)她出來(lái)，便爆發(fā)了，大喊道：“瓜子我限你三秒鐘去買(mǎi)，否則你的書(shū)叫被沒(méi)收了�！彼�(tīng)見(jiàn)這句話，那可是三步并作兩步就跑到小賣部買(mǎi)了，回來(lái)又爬回她的書(shū)窩了。
昨天早上，她迷迷糊糊的醒了過(guò)來(lái)。聽(tīng)見(jiàn)爸爸在問(wèn)："媽媽昨天的比賽你知道誰(shuí)輸了嗎？"她一聽(tīng)見(jiàn)這個(gè)書(shū)字，立刻把瞌睡蟲(chóng)拋到九霄云外了，于是她問(wèn)媽媽：“什么書(shū)？好看嗎？”爸爸媽媽聽(tīng)見(jiàn)了她的話，簡(jiǎn)直都笑死了，于是媽媽點(diǎn)著她的小腦袋說(shuō)，“是輸贏的書(shū)，不是書(shū)本的書(shū)。”
怎么樣？這個(gè)小書(shū)蟲(chóng)的稱號(hào)他當(dāng)之無(wú)愧吧，最后再那一個(gè)關(guān)子，猜猜他是誰(shuí)？哎，沒(méi)錯(cuò)，就是我�？戳宋业淖魑倪�不打高分，你還在等什么呢？
我的同學(xué)是讀書(shū)迷作文 22
我這個(gè)人吧，沒(méi)有出眾的才華，也沒(méi)有驚艷的外貌，放在人堆里是怎么也找不到的那種。但是一說(shuō)讀書(shū)，我就來(lái)精神啦。在我眼里，書(shū)籍就是我的精神面包，是他們讓我徜徉在知識(shí)的海洋之中。
記得有一次，我買(mǎi)了一本《安徒生童話選》，剛回到家，我便拿起書(shū)津津有味地看起來(lái)。過(guò)了沒(méi)多大一會(huì)兒，爸爸叫我出去吃飯，我頭都沒(méi)抬就回答了一聲“恩！”可身子還是動(dòng)都沒(méi)有動(dòng)一下。又過(guò)了一會(huì)兒，媽媽又喊道：“怎么還不出來(lái)，飯都要涼了！”我這才不甘心地挪了挪身子，拿著書(shū)走到飯桌旁邊，并沒(méi)有拿起筷子。媽媽見(jiàn)我還不吃飯，就有點(diǎn)生氣了：“是不是要我把書(shū)沒(méi)收起來(lái)，你才肯吃飯？”說(shuō)著向我走來(lái)。我趕緊放下書(shū)本，捧起飯碗，狼吞虎咽地吃起了起來(lái)，平時(shí)吃飯都要半個(gè)小時(shí)的，可今天幾分鐘我就吃完了。吃晚飯我就趕緊的又拿起《安徒生童話選》如饑似渴的閱讀了起來(lái)。
平時(shí)做我作業(yè)都是比較快的，一般老情況下老師布置的作業(yè)都是在星期五完成。雙休日全用來(lái)讀書(shū)。什么《唐詩(shī)三百首》，高爾基的.《童年》，路遙的《平凡世界》、《千字文》等等只要是對(duì)我們的人生有幫助的書(shū)籍我都是如饑似渴的撲到他們上面。讀得書(shū)多了，我心里面有一種很滿足的感覺(jué)，假如不這樣心里反倒覺(jué)得缺點(diǎn)什么，空落落的。
我的同學(xué)是讀書(shū)迷作文 23
瞧！當(dāng)同學(xué)們都在外面追逐打鬧的時(shí)候，他還在教室苦讀。當(dāng)同學(xué)們出去活動(dòng)時(shí)，他還在教室里看書(shū)。沒(méi)錯(cuò)，他就是我們班的“小書(shū)迷”——王梓睿。
他閱讀起來(lái)一讀就是幾個(gè)小時(shí)，就連媽媽叫他吃飯，他也仍津津有味地看著書(shū)本。
這不，有一天，他看得如癡如醉時(shí)，媽媽說(shuō)：“王梓睿，今天我有事出去了。你在家把開(kāi)水燒好！”“好的。”王梓睿一邊看著書(shū)一邊回答著。幾個(gè)小時(shí)過(guò)去了，他仍手里抱著書(shū)本，兩只眼睛放著光，緊盯著書(shū)本，好像不放過(guò)書(shū)本上的每一個(gè)字似的。突然一聲“叮鈴鈴”的聲響打斷了他，是媽媽回來(lái)了。王梓睿趕忙去開(kāi)門(mén)�！伴_(kāi)水燒好了嗎？”媽媽嚴(yán)肅地問(wèn)道�！鞍パ�！開(kāi)水忘記燒了�！彼f(shuō)完就慚愧地低下了頭。
還有一次，“叮鈴鈴！”上課鈴響了，看書(shū)入迷的他只能放下書(shū)本，繼續(xù)在桌肚里看書(shū)。已經(jīng)上課十分鐘了，正當(dāng)老師講得津津有味時(shí)，他卻在津津有味地看書(shū)，老師無(wú)意中望向那位低著頭上課的同學(xué)，走上前去就拉他起來(lái)回答問(wèn)題：“《三顧茅廬》中的人物是誰(shuí)？”“是豬八戒！”同學(xué)們立刻哈哈大笑，他又一次慚愧地低下了頭。
這就是我們班的“小書(shū)迷”——王梓睿。他看書(shū)居然癡迷到這種程度，真是讓我佩服我！我相信他的`表演也會(huì)很出色的，我推薦他演兔精靈，希望他的表演會(huì)精彩的，加油！
我的同學(xué)是讀書(shū)迷作文 24
五年級(jí)分班后，我認(rèn)識(shí)了幾個(gè)朋友。雖然我不屬于同一個(gè)班，但我仍然感到非常高興。其中，我印象最深的是我的左右手同學(xué)艾佳怡。她是一個(gè)活潑開(kāi)朗的女孩。她擅長(zhǎng)與人交談、微笑和開(kāi)玩笑。她有一張張媛媛臉，短眉毛，大眼睛，高鼻梁和多嘴的櫻桃嘴。一頭烏黑的頭發(fā)襯著一張美麗的臉，從中可以感受到一種親切。
她待人非常好。當(dāng)她第一次上學(xué)時(shí)，她用非常禮貌的話問(wèn)候我:你好，我能和你交朋友嗎？當(dāng)然。我被她的熱情所影響。接下來(lái)，我們?cè)诿抗?jié)課結(jié)束時(shí)聊天，甚至無(wú)意識(shí)地談?wù)撐磥?lái)。從對(duì)話中，我知道她原來(lái)是四(2)班的同學(xué)。她看書(shū)時(shí)熱情、活潑，而且非常情緒化。許多人非常欽佩她。她不僅待人友好，而且樂(lè)于助人。不管別人遇到什么困難，只要力所能及，她都會(huì)幫忙。開(kāi)學(xué)的第二周非常困難。我不得不每天收集作業(yè)。我在值班，拿著作業(yè)。我內(nèi)外都很忙。我太累了，無(wú)法下來(lái)。她看著我如此忙碌，以至于她幫我收集作業(yè)。起初，她把滿滿一桌子的作業(yè)都弄亂了，而且她非常熟練，甚至沒(méi)有任何垃圾。她寧愿推遲早上的閱讀時(shí)間，也不愿幫我忙。當(dāng)我回來(lái)時(shí)，我看到她是多么干凈。她的腦海里充滿了無(wú)數(shù)的.問(wèn)號(hào)。她在他旁邊說(shuō):我以后會(huì)幫你做作業(yè)。我只能說(shuō)謝謝，但我的心是溫暖的。我認(rèn)識(shí)的這個(gè)好朋友是上天的禮物。她是我學(xué)習(xí)的榜樣。她是誰(shuí)？她是艾嘉義！
我的同學(xué)是讀書(shū)迷作文 25
她，有著又粗又彎的雙 眉，雙眉下面的“窗口”每天都需要凸鏡的幫助，才能看清遠(yuǎn)處美麗的景色：她還有一張既不是巧舌如簧，也不是能說(shuō)會(huì)道的嘴，但她可以品嘗出食物的來(lái)源，也愿意吃盡天下美食，她有一頭油黑發(fā)亮的頭發(fā)，用手輕輕拿起，他會(huì)慢慢地從你手中滑走。
一個(gè)星期天的上午，她正在《安徒生童話》里遨游，一會(huì)和白雪公主跳舞，和七個(gè)小矮人玩耍，一會(huì)兒和小紅帽智斗大灰狼，一會(huì)兒又和綿羊媽媽救寶寶，她已經(jīng)融入書(shū)中，這是他媽媽對(duì)她說(shuō)“乖乖看著點(diǎn)水，我出去給姥姥送棉衣”。她當(dāng)然不會(huì)聽(tīng)見(jiàn)了，因?yàn)樗谛?dòng)物們一起玩耍，媽媽聽(tīng)見(jiàn)沒(méi)有她的回聲知道她又在看書(shū)便靈機(jī)一動(dòng)說(shuō)：“你看著點(diǎn)水，我去給你買(mǎi)書(shū)。”只聽(tīng)見(jiàn)“噌”的一聲，她飛快的跑在媽媽面前，高興地說(shuō)：“真的？我會(huì)看好水的，你快去吧，快快啊�！彼呀�(jīng)迫不及待的將媽媽推出門(mén)外，回到屋中時(shí)，她看見(jiàn)時(shí)間還早水得一會(huì)兒才開(kāi)，又回去看書(shū)去了，“滴”“滴”時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)的過(guò)去。水開(kāi)了，水壺發(fā)出了刺耳的.聲音，可她卻以為那是大灰狼在唱歌。
不一會(huì)兒，媽媽回來(lái)了，媽媽一進(jìn)門(mén)就看見(jiàn)了被燒得變形的水壺，媽媽火大了順手拿起一根棍子，便向她打過(guò)來(lái)，可又一想她既然那么喜歡看書(shū)打也沒(méi)用，只好無(wú)奈的苦笑著，將變形的水壺扔進(jìn)角落里，那里已經(jīng)有好幾個(gè)變形的水壺了。
"哈哈”你們想知道她是誰(shuí)嗎？告訴你們把，她就是我，不要說(shuō)我是王婆賣瓜 自賣自夸，不如你親自見(jiàn)識(shí)一下吧。
我的同學(xué)是讀書(shū)迷作文 26
書(shū)，猶如無(wú)邊無(wú)際的大海，蘊(yùn)藏著無(wú)數(shù)的寶藏，吸引我去尋覓……
我正坐在沙發(fā)上看書(shū)，媽媽一邊穿外套一邊對(duì)我說(shuō)：“柏玉，媽媽出去有點(diǎn)事，幫媽媽煮好飯哦！”我盯著書(shū)，頭也沒(méi)抬：“嗯。”不知過(guò)了多久，正當(dāng)我沉迷在書(shū)的王國(guó)中時(shí)，一個(gè)聲音傳進(jìn)了我的耳朵：“柏玉，煮飯了沒(méi)？”抬頭一看，是媽媽回來(lái)了。媽媽把衣服掛在衣架上，向我走來(lái)，我一慌，書(shū)“啪”的一聲掉在了地上：“我……我……”媽媽撿起書(shū)塞到我的`手里：“沒(méi)煮吧？小書(shū)迷，去看你的書(shū)吧！”我一聽(tīng)，樂(lè)了，抱著書(shū)，進(jìn)了自己的房間。
“媽媽，我出去看會(huì)兒書(shū)好嗎？”“去吧，記得回來(lái)吃飯哦！”一出門(mén)，我就直奔“天然雅坐”——大樹(shù)下的一塊大石頭上�！鞍赜�！吃飯了！”是爸爸，“我就知道你在這兒，也不看看幾點(diǎn)了，一讀書(shū)就忘時(shí)間，忘吃飯，什么都忘！”爸爸埋怨著，臉上卻是自豪的笑容。
晚上，我正在書(shū)床前看書(shū)，媽媽走過(guò)來(lái)，摸摸我的頭：“柏玉，該睡覺(jué)了�！蔽夷弥鴷�(shū)，慢慢地走近床鋪，但是，媽媽一走，我便迅速拿起書(shū)，擰亮床頭燈，貪婪地讀起書(shū)來(lái)，讀著讀著，我竟被書(shū)中的情節(jié)逗樂(lè)了，不由得笑出聲來(lái)�！斑诉诉耍 鼻瞄T(mén)聲響起，糟糕，媽媽“查房”來(lái)了！我還沒(méi)來(lái)得及藏書(shū)，媽媽已經(jīng)到了我的床前，我只好歉意一笑：“��！媽媽！”“小書(shū)迷，不要再看書(shū)了，明天再看！”媽媽一把扯過(guò)我手中的書(shū)——沒(méi)收了，我才老老實(shí)實(shí)縮進(jìn)被窩。
我喜歡讀書(shū)，沉浸在閱讀的樂(lè)趣中，享受著書(shū)的精彩。
我的同學(xué)是讀書(shū)迷作文 27
陳壽以前說(shuō)過(guò)，“一日無(wú)書(shū)，百事荒蕪”。我此刻的狀況就是這樣的，只要一天不看書(shū)，做再好玩的事情，我都覺(jué)得沒(méi)有好處。
我喜歡看書(shū)，經(jīng)常會(huì)一向看到半夜。記得去年，爸爸每一天晚上都要出去打乒乓球，很晚才回家。每次爸爸回來(lái)發(fā)現(xiàn)我還在看書(shū)時(shí)，都會(huì)提醒我早點(diǎn)睡覺(jué)，保護(hù)眼睛。為了不讓爸爸發(fā)現(xiàn)，我想了一個(gè)“妙招”：聽(tīng)到開(kāi)門(mén)聲就立刻關(guān)上燈，假裝在睡覺(jué)，等聽(tīng)到爸爸進(jìn)臥室的'關(guān)門(mén)聲，確定他不再出來(lái)之后，我才會(huì)放心地打開(kāi)燈之后看書(shū)。就這樣，十分鐘過(guò)去了，半個(gè)小時(shí)過(guò)去了，一小時(shí)過(guò)去了……結(jié)果，我抱著書(shū)進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
第二天早上，我發(fā)現(xiàn)自己居然有了兩個(gè)大大的黑眼圈。被爸爸的“火眼金睛”發(fā)現(xiàn)了之后，我偷偷看書(shū)的事也暴露了。爸爸對(duì)此也是無(wú)可奈何，只好同意我晚上看書(shū)。時(shí)間久了，我就戴上了小眼鏡。雖然這樣，我還是沒(méi)有放下看書(shū)這個(gè)習(xí)慣。
對(duì)我來(lái)說(shuō)，書(shū)是我的好朋友，我時(shí)刻也忘不了它。有一次，我躺在床上看書(shū)，媽媽叫我去吃飯，我答應(yīng)了一聲，但是眼睛還是死死地盯著書(shū)，一動(dòng)不動(dòng)。媽媽又叫了一聲，我還是沒(méi)動(dòng)。媽媽走進(jìn)我的房間，無(wú)奈地笑著說(shuō)：“你難道要把書(shū)當(dāng)成飯嗎”
“書(shū)是陽(yáng)光，照亮著大地”，我要把讀書(shū)的習(xí)慣堅(jiān)持下去，讓我的世界時(shí)刻都能夠感受到陽(yáng)光的溫暖。
我的同學(xué)是讀書(shū)迷作文 28
在家里，你們知道誰(shuí)是書(shū)迷嗎？哈哈，想不到吧，我家的書(shū)迷竟然是個(gè)小孩，不用猜，那個(gè)人就是我�。�
從我牙牙學(xué)語(yǔ)開(kāi)始，我接觸最多的就是書(shū)。高爾基說(shuō)過(guò)：＂書(shū)籍是人類進(jìn)步的.階梯。＂所以，我便養(yǎng)成了睡覺(jué)前，無(wú)聊時(shí)和上廁所是看書(shū)的習(xí)慣�？傊乙蝗諢o(wú)書(shū)，就百事荒蕪。所以，我如果睡覺(jué)前不看書(shū)就睡不著。媽媽都快被我搞得失眠了！
這樣的日子過(guò)了好久，有一天，媽媽忍無(wú)可忍，終于＂火山爆發(fā)＂了。我正看得如醉如癡的時(shí)候，媽媽便邁著沉重都腳步都進(jìn)我的房間，敏捷地從我手中奪回了書(shū)，我痛喊一聲：＂啊……干嗎搶我書(shū)？＂＂誰(shuí)叫你每天都看到那么晚，你還要不要讓人睡覺(jué)��？＂媽媽火冒三丈地說(shuō)，＂你以后要是睡覺(jué)前再看書(shū)的話我就把你的書(shū)撕了！＂看來(lái)這次媽媽真的火了。我真的不看書(shū)嗎？
我嘗試著不看書(shū)就睡覺(jué)，可真的這種日子太難熬了。我要是不看書(shū)就睡不著覺(jué)，現(xiàn)在變成我失眠了。不行，我一定要看書(shū)。過(guò)了好久，我終于想出了讀書(shū)３６計(jì)，今晚就實(shí)行。
啊，終于熬到了晚上，我準(zhǔn)備實(shí)施計(jì)劃了。趁媽媽在洗澡，我偷偷地拿起書(shū)，暗喜沒(méi)人注意，點(diǎn)起腳尖，輕聲慢步地走進(jìn)房間，將書(shū)和手電筒藏進(jìn)被窩，只要等到睡覺(jué)時(shí)，我便躲在被窩里偷偷地看書(shū)，雖然我知道在這種情況下看書(shū)對(duì)眼睛不好，但為了看書(shū)，我拼了。大家可別學(xué)我哦！
瞧，我就是這樣一個(gè)書(shū)迷。我迷我的偶像，我迷電腦，我迷電視，但我更迷書(shū)，原因只有一個(gè)，答案就是——我是書(shū)迷！
我的同學(xué)是讀書(shū)迷作文 29
書(shū)是知識(shí)的海洋，我是深海中的`一條小魚(yú)，我始終離不了深海，始終離不了書(shū)。祖父說(shuō)我和媽媽一樣愛(ài)看書(shū)，簡(jiǎn)直個(gè)“小書(shū)迷”。
我還記得有一次，母親給我買(mǎi)了本故事書(shū)，我打開(kāi)一看，開(kāi)始真美，小故事正中間又要我迫不及待地愛(ài)看得快一些，這時(shí)候，媽媽在餐廳廚房對(duì)我說(shuō)：“幫我把生抽用來(lái)。”我舍不得學(xué)會(huì)放下書(shū)，就一邊去看書(shū)，一邊拿生抽搖搖晃晃地來(lái)到母親眼前，媽媽笑了笑，把生抽加進(jìn)菜里。吃午飯了，我一邊吃菜一邊問(wèn)媽媽說(shuō)：“這菜如何有點(diǎn)兒辣？”媽媽說(shuō)：“活該，誰(shuí)讓你將生抽拿成胡椒粉的？我有意辣醒你！”
也有一次，爸爸去工作，母親去外婆家，我便趕到書(shū)櫥前，拿出《100個(gè)公主故事》看來(lái)。我馬上被它吸引住了，就在書(shū)的深海中，和美人魚(yú)一起歌唱、舞蹈，問(wèn)一問(wèn)愛(ài)洛、茉莉、貝兒……他們遇上經(jīng)歷過(guò)是多少艱難才盼來(lái)啦幸福快樂(lè)。忽然，叮鈴鈴，叮鈴鈴……電話鈴響了，是父親。父親問(wèn)：“母親在家里嗎……”話還沒(méi)說(shuō)完，我也說(shuō)：“知道。”就把電話蓋了。沒(méi)多久，爸爸回家了，一進(jìn)門(mén)處就問(wèn)：“木地板掃了沒(méi)有？”“��！”我詢問(wèn)“你何時(shí)說(shuō)的？”“我電話里說(shuō)的��！”爸爸說(shuō)。我不敢吭聲了，父親氣得火冒三丈，我想著：這次我完蛋了！
如今，我八歲，假如把我覺(jué)得的書(shū)堆起來(lái)，一定比我高多。
你覺(jué)得我是個(gè)“小書(shū)迷”嗎？
我的同學(xué)是讀書(shū)迷作文 30
我是一個(gè)愛(ài)看書(shū)的小孩。不論什么情況下，不論什么地址，我還能去看書(shū)。我每日很早地把工作搞好，回家了就可以美美噠地看中好多個(gè)鐘頭的書(shū)了。
還記得有一次，立刻就可以吃飯了，母親正炒著香噴噴的紅燒肉�？墒俏夷�，去看書(shū)正看得聚精會(huì)神、目不轉(zhuǎn)睛，腦中正惦記著書(shū)里描繪的界面。這時(shí)候，母親叫我要去樓底下的小賣部買(mǎi)瓶生抽。
在去小賣部的道上，我一邊去看書(shū)，一邊在傻笑。到小賣部，我跟老總說(shuō)：“老總，一瓶油�！崩峡偮�(tīng)了，二話不說(shuō)，馬上拿了一瓶油。我還在去看書(shū)，不管三七二十一，立即拿著油回家�；氐郊�，媽媽說(shuō)：“你怎么買(mǎi)油了？我本來(lái)說(shuō)的是生抽，你再去換一下。”因此，我又下樓去換了瓶生抽。
也有一次，要睡覺(jué)了，我還在去看書(shū)。媽媽在一旁說(shuō)：“別看了，都9點(diǎn)了，快入睡。”我不愿意弄出不便來(lái)，合上了電燈。直到媽媽睡覺(jué)了，我又拿出書(shū)，又拿了一個(gè)掩藏的'手電筒，把門(mén)合上，就逐漸深夜去看書(shū)行動(dòng)了。我用手電筒對(duì)著書(shū)籍一面一面往下看，由于看小說(shuō)都很想要知道下邊的內(nèi)容的。我內(nèi)心一直惦記著這本書(shū)的主角下面會(huì)做什么。我看不見(jiàn)末尾，就常常會(huì)睡不著覺(jué)。結(jié)果一看，就從9點(diǎn)半看到了零晨一兩點(diǎn)了。大概用了四個(gè)三十分鐘的時(shí)間去看書(shū)，僅有四個(gè)鐘頭用于入睡，造成我的睡眠質(zhì)量不可以充裕。
我還有很多去看書(shū)的歷經(jīng)，例如：用餐的情況下、尿尿的情況下、也有行走的情況下、下課的情況下，我都是在去看書(shū)……
如何，我是不是一個(gè)書(shū)迷呢？
我的同學(xué)是讀書(shū)迷作文 31
我有一個(gè)好朋友，她叫做紅紅，今年十歲，我們的關(guān)系像親姐妹一樣，經(jīng)常在一起玩耍、聊天，總是形影不離。
紅紅長(zhǎng)得很漂亮。她有一頭烏黑亮麗的秀發(fā)，一雙像葡萄一樣水靈靈的大眼睛，高高的'鼻梁、櫻桃小嘴和笑起來(lái)的酒窩搭配起來(lái)，看著可愛(ài)極了。
紅紅十分喜歡看課外書(shū)，而且總對(duì)同一本書(shū)百看不厭。有一次，我一下子借給她四本書(shū)，我本以為她幾天就能把書(shū)還給我�？墒�，出乎預(yù)料的是，過(guò)去兩個(gè)星期了，紅紅還是沒(méi)有把書(shū)還我，我趕忙催促道：“紅紅，都這么久了，我借你的那四本書(shū)什么時(shí)候還給我��？”“哦，那四本書(shū)太精彩了、太好看了，我反復(fù)看了好幾遍，還是看不夠，過(guò)幾天再還給你吧�！奔t紅不好意思地笑了笑，我卻驚呆了。兩周時(shí)間已經(jīng)夠多了，紅紅怎么還對(duì)這幾本書(shū)意猶未盡呢？
紅紅看書(shū)十分認(rèn)真。有一次課間，大部分同學(xué)都跑出去玩耍，而紅紅卻拿出一本書(shū)，聚精會(huì)神地看了起來(lái)。旁邊的同學(xué)再熱鬧，她就是不受干擾地緊盯著書(shū)，好似書(shū)里有一股神奇的力量吸引著她，讓她連眼睛也舍不得眨一下，讓她好像和旁邊同學(xué)不在同一個(gè)時(shí)空里。只見(jiàn)紅紅拿著書(shū)，一會(huì)兒上揚(yáng)嘴角，哈哈大笑；一會(huì)兒皺起眉頭，滿臉疑惑；一會(huì)兒眉毛豎了起來(lái)，緊握拳頭。上課鈴敲響了，可她就像沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)似的，仍舊看著書(shū)，直到老師提醒她她才戀戀不舍地收起書(shū)。
這就是我的好朋友紅紅，你想和這個(gè)小書(shū)迷做朋友嗎？
我的同學(xué)是讀書(shū)迷作文 32
我家有一位“大書(shū)迷”，他就是我的爸爸。他是一位特別愛(ài)讀書(shū)的人，所以我稱他“大書(shū)迷”。
我的爸爸帶著一副眼鏡，眼鏡下面有一對(duì)雪亮的大眼睛，目光如炬。臉上長(zhǎng)滿了紅色的小豆豆，看起來(lái)真“可怕”。
我爸爸是讀書(shū)迷，整天用大量的時(shí)間來(lái)讀書(shū)。一進(jìn)我家你肯定會(huì)發(fā)現(xiàn)，各種各樣的書(shū)籍?dāng)[滿了書(shū)架，大部分都是他買(mǎi)的，有的已經(jīng)讀過(guò)一遍、甚至幾遍。還有在他的'課余時(shí)間，不論何時(shí)、何地或者何種方式，他都會(huì)拿著一本書(shū)在讀。真是除了上班、讀書(shū)之外，找不到第二件事了！
爸爸自己讀書(shū)的同時(shí)，還會(huì)讓我和他一起讀書(shū)。有一天，他讓我讀一本我看不懂的書(shū)《魔戒》，我看到這個(gè)書(shū)名時(shí)，我就饒有興趣的讀起來(lái)了，但是看到一半我就開(kāi)始打哈欠，我爸爸發(fā)現(xiàn)我有點(diǎn)兒三心二意，就用像饑餓的大灰狼準(zhǔn)備吃掉一只小羊羔的眼神看著我，他的眼神向我提出了警告，我又精神抖擻地看了起來(lái)，這才逃過(guò)了一劫。不然的話，我就被大灰狼“啊唔”的吃掉了。
平時(shí)，我的爸爸只要發(fā)現(xiàn)我寫(xiě)作業(yè)不認(rèn)真，字沒(méi)寫(xiě)好；沒(méi)有認(rèn)真聽(tīng)課，考試沒(méi)考好，都會(huì)罵我一頓。我的爸爸對(duì)他的學(xué)生也很嚴(yán)厲，真是“愛(ài)生如子”。
我爸爸對(duì)我的影響使我的作文能力漸漸提高，真是“書(shū)讀百遍，其義自見(jiàn)”。我有一個(gè)外表嚴(yán)肅、內(nèi)心有愛(ài)的好爸爸，也是一個(gè)嚴(yán)厲的“大書(shū)迷”。
我的同學(xué)是讀書(shū)迷作文 33
我們班的“小白兔”是個(gè)愛(ài)哭鬼，除了愛(ài)哭，就是看書(shū)。
“小白兔”看書(shū)的耐心真是驚人，叫我我就做不到，他剛剛近來(lái)的時(shí)候就開(kāi)始看一些散文小說(shuō)之類的書(shū)，后來(lái)因?yàn)樗L(zhǎng)東老師為了培養(yǎng)我們看書(shū)，就開(kāi)展了一系列的活動(dòng)，這樣又提高了“小白兔”看書(shū)的.自覺(jué)性。
有一次我看見(jiàn)他在看一本偵探書(shū)，有八米厚，我對(duì)這種很厚的書(shū)不感興趣，但是我想看一看這本書(shū)里面是什么摸樣，就向“小白兔”借看一會(huì)（時(shí)間長(zhǎng)他不同意），哇！文字可以與螞蟻相提并論（實(shí)在太小了�。形椅也挪桓闪�，我那到這種書(shū)，就會(huì)馬上放下，我不會(huì)逞強(qiáng)，我就在懷疑了，“小白兔”真的看得完？我便問(wèn)：“你確定你看得完？”他說(shuō)：“當(dāng)然！還我！”我疑惑得看看他，然后把書(shū)歸還了。
過(guò)了幾天我路過(guò)他的課桌，看他還在看那本書(shū)，我說(shuō)：“都好幾天了，你怎么還在看那本書(shū)��？”他說(shuō)：“我看的是第二本�！睆哪情_(kāi)始我就很佩服他，因?yàn)樗磿?shū)的速度，與看書(shū)的耐心，是我我肯定做不到。
但是過(guò)了幾天，又有問(wèn)題了，他怎么還在看老書(shū)��！我就問(wèn)：“你怎么又借了這本？”他說(shuō)：“我反復(fù)地看��！”我皺了皺眉頭，真有些不解，但是我現(xiàn)在知道，第一次讀的時(shí)候是看大概的故事情節(jié)，第二次看的時(shí)候就是找些好的詞語(yǔ)，第三次就是把重點(diǎn)的幾段詳細(xì)記牢。
你說(shuō)他是不是個(gè)讀書(shū)迷？
我的同學(xué)是讀書(shū)迷作文 34
我二姑家的姐姐可是個(gè)讀書(shū)迷。
有一次，我到二姑家玩，一進(jìn)門(mén)我就看到姐姐在床上看書(shū)，我叫了聲姐姐，她沒(méi)反應(yīng)；我大聲叫，她才抬起頭來(lái)，可能是入迷了吧。
第二天，二姑帶我們出去逛街，路過(guò)書(shū)城，姐姐說(shuō)什么也不走了，拉著我和二姑就往書(shū)城跑。到了賣兒童書(shū)的地方，姐姐撈起一本書(shū)就開(kāi)始津津有味的`看起來(lái)。沒(méi)辦法，我和二姑只好陪著姐姐一起讀書(shū)。看姐姐那樣子，好像天塌下來(lái)她也不在乎。我看書(shū)總是喜歡挑著看，這本看會(huì)兒，那本也看會(huì)兒。姐姐可不是這樣，只要她正在讀的這本書(shū)沒(méi)有看完，絕不看第二本。上午就這樣不知不覺(jué)地過(guò)去了，迎來(lái)了中午吃飯時(shí)間，姐姐說(shuō)她不吃了我們不能把姐姐誒一個(gè)人扔在這里，只好陪她繼續(xù)讀書(shū)。下午悄悄地溜走了，我們不得不離開(kāi)了，姐姐邊走邊念叨：“唉，真可惜，忘記把讀書(shū)筆記帶來(lái)了，好詞佳句又白扔了�！�
一個(gè)星期過(guò)去了，在二姑家的這一個(gè)星期來(lái)，我都是在讀書(shū)中度過(guò)的，很少有玩的時(shí)間。星期一，我就要回家了，心想：我的苦日子終于結(jié)束了，可以回家做我的小公主了。誰(shuí)知姐姐卻說(shuō)她也要跟我一起回家，我暗自叫苦：完了，一個(gè)星期的苦日子又在向我招手了。
果然不出我所料，姐姐一到我家就找書(shū)，我就打開(kāi)電視，剛打開(kāi)，姐姐就喊我“快過(guò)來(lái)陪我看書(shū)！”唉，我好苦命啊，姐姐你到底什么時(shí)候走呀，真希望越快也好。
書(shū)，只要經(jīng)過(guò)姐姐的手，姐姐就一定不會(huì)放過(guò)，可真是個(gè)讀書(shū)迷呀！
我的同學(xué)是讀書(shū)迷作文 35
我是一個(gè)小讀書(shū)迷。我的藏書(shū)都在我書(shū)房的柜子里，這里就是我的“藏經(jīng)閣”。
我非常喜歡看動(dòng)物小說(shuō)，目標(biāo)就是將沈石溪的`92本動(dòng)物小說(shuō)全部看完，長(zhǎng)大了成為一名動(dòng)物學(xué)作家。我每天一到家，做完作業(yè)就窩在家里的沙發(fā)上或床上看著書(shū)。常常一看就是幾個(gè)小時(shí)。太陽(yáng)落山了，我有時(shí)才懶洋洋地從床上爬起來(lái)。
我時(shí)常催媽媽給我買(mǎi)新書(shū)�？蓩寢屜訒�(shū)太貴，讓我到書(shū)店里去看書(shū)。周末，我在書(shū)店里挑了一本《黑熊舞蹈家》，一看書(shū)里面的情節(jié)就深深吸引了我。幸虧媽媽把我拉了回來(lái)，要不然的話，恐怕要看到第二天的早上。
寒假才剛剛開(kāi)始，我已經(jīng)第八本書(shū)《雪豹悲歌》看完了，書(shū)店也沒(méi)新書(shū)。我央求媽媽給我在網(wǎng)上買(mǎi)，但媽媽總是推脫說(shuō)要忙這個(gè)，忙那個(gè)，便將這事交給了糊涂的老爸。糊涂老爸這回可一點(diǎn)也不含糊，他用255元錢(qián)給我買(mǎi)下了五本書(shū)，可一個(gè)月不到，我的五本書(shū)全部被我掃蕩干凈，我便又將它們小心翼翼導(dǎo)放進(jìn)了我的“藏經(jīng)閣”。
接下來(lái)看點(diǎn)什么呢？一本名叫《雙面獵犬》的書(shū)，它有一本續(xù)集——《混血豺王》，我非�？释玫剿�，一次逛超市過(guò)程中，我意外地發(fā)現(xiàn)了這本書(shū)，媽媽又開(kāi)始找借口說(shuō)這書(shū)磨損太嚴(yán)重，不想買(mǎi)，可媽媽最終還是拗不過(guò)我，只好答應(yīng)給我買(mǎi)了下來(lái)。
短短的寒假我就看了14本書(shū)，可離我的目標(biāo)還差很遠(yuǎn)，我一定繼續(xù)下去，看更多更好的書(shū)……
這就是我，一個(gè)小小讀書(shū)迷。
我的同學(xué)是讀書(shū)迷作文 36
毛澤東曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“飯，可一日不吃，覺(jué)，可一日不睡，書(shū)，不可一日不讀!”對(duì)呀，小路旁，公園里……任何地方，都有一個(gè)個(gè)“書(shū)迷”他們也許年齡很大，或許，他們身有殘疾，但這不正是這句名言的最好典范嗎?
在學(xué)校的小路上，總會(huì)有幾個(gè)“書(shū)迷”在“啃”書(shū)，在教室里，下課不一定是一片歡騰，在一個(gè)個(gè)教室的.角落，癡迷的看著書(shū)。我的朋友就是這樣的一個(gè)女生，對(duì)于她來(lái)說(shuō)，下課看書(shū)是最幸福的。她一個(gè)人坐在位置上，手中拿著的，不是筆，就是書(shū)。
有一次，下課時(shí)，所有人都去上體育課了，可是，她還是一個(gè)人坐在位置上，像一尊雕塑一樣，一動(dòng)不動(dòng)的坐在那里。我走過(guò)去，拍拍她說(shuō)：“走吧，我們要下樓上體育課�！�
可她卻一動(dòng)不動(dòng)，繼續(xù)看書(shū)，我急了：“東穎，下樓上體育課啦!”她如同夢(mèng)中人一般驚醒，眼睛里充滿了迷惘：“下節(jié)課不是語(yǔ)文嗎?”“不是吧，現(xiàn)在都第一節(jié)課上完了，你怎么跳躍“時(shí)空”到第三節(jié)課了?”她紅著臉，笑了，牽著我的手，下樓了。
我心里嘀咕：不會(huì)吧，嘗不會(huì)如此，若雷霹，是未如此?
現(xiàn)在，吃飯時(shí)，她也會(huì)像尊雕像一樣，等所有人都走了，好像才反應(yīng)過(guò)來(lái)似的，馬上以離弦之箭一般,沖出教室。
她在教室里看書(shū)，甚至連行路也看，無(wú)時(shí)不手不釋卷。吾常嘆：“若人都像如此，哪有時(shí)間成為手機(jī)控?游戲控?”
顧藍(lán)天，吾常嘆：“書(shū)，人人看，但如此愛(ài)書(shū)者，是少見(jiàn)也!”
聽(tīng)聞?dòng)小翱欣献濉�，那吾們便為“啃�?shū)族”是也!
我的同學(xué)是讀書(shū)迷作文 37
歌德曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“讀一本好書(shū),就如同和一個(gè)高尚的人交談�！�
有一次，我買(mǎi)了兩本書(shū)——《孫子兵法》和《中華上下五千年》。那天中午，我正好沒(méi)事干,翻出來(lái)看看，沒(méi)想到還真好看。于是從那以后，我每天都要看書(shū),至少兩個(gè)小時(shí)。漸漸的，我愛(ài)上了看書(shū),可謂是廢寢忘食！
一天，我一直從晚上7點(diǎn)看到了10點(diǎn)半，整整看了一本《孫子兵法》,啊！現(xiàn)在到睡覺(jué)的時(shí)間了,老爸又來(lái)催我睡覺(jué)了。這可怎么辦呀,我突然想到了今天從《孫子兵法》中看到的“空城計(jì)”，我可以先將臥室的燈關(guān)了,讓爸媽以為我已經(jīng)進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)，接著抱上我的書(shū)到書(shū)房里津津有味地看著。
就那樣，我的計(jì)劃整整進(jìn)行了兩個(gè)星期。
有一天晚上,我又偷偷地潛入書(shū)房看書(shū)。意想不到的.事情發(fā)生了,我將媽媽給吵醒了，媽媽跟小偷一樣悄悄進(jìn)入書(shū)房。因?yàn)槲彝耆两跁?shū)的海洋,所以我沒(méi)有察覺(jué)到。媽媽溫柔地對(duì)我說(shuō)：“小寶貝呀，你看書(shū)是好事，但是現(xiàn)在很晚了，該去睡覺(jué)了�！�
近來(lái)，我的讀書(shū)量變大了,一天一本。所以，我只好叫上老爸一起去買(mǎi)書(shū)。我來(lái)到書(shū)店，一眼就看上了《三國(guó)演義》、《科學(xué)世界》等書(shū)�？衫习植唤o我買(mǎi)，我只好抱緊我的書(shū)向收銀臺(tái)外沖，逗得大家哈哈大笑，老爸只好乖乖給我買(mǎi)下了。
書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉，我真是個(gè)小書(shū)迷��！
我的同學(xué)是讀書(shū)迷作文 38
我六歲生日的時(shí)候，媽媽送了我一本書(shū)——《三國(guó)演義》。書(shū)里的故事太豐富了，我看得津津有味的。我晚上也在看，心想：如果等一會(huì)兒爸爸媽媽睡覺(jué)了，我就悄悄地去書(shū)房看書(shū)。沒(méi)過(guò)一會(huì)兒，爸爸媽媽去睡覺(jué)了，我就悄悄地走進(jìn)了書(shū)房看書(shū)。突然，爸爸出現(xiàn)在我身后，說(shuō)：“都這么晚了，快去睡覺(jué)！”我被嚇了一跳，趕緊回到了自己的房間。等爸爸走后，我又悄悄地來(lái)到了書(shū)房，把燈打開(kāi)，然后繼續(xù)認(rèn)認(rèn)真真地起了《三國(guó)演義》。我每天晚上都在書(shū)房里偷偷看書(shū)，連續(xù)看書(shū)看了三周。
一天晚上，我準(zhǔn)備到書(shū)房里看書(shū)，卻發(fā)現(xiàn)書(shū)房的.門(mén)被反鎖了。我使勁敲了敲門(mén)，媽媽把門(mén)打開(kāi)了，溫和地對(duì)我說(shuō)：“寶貝，你為什么還不去睡覺(jué)？”我說(shuō)：“媽媽，我想看書(shū)�！眿寢層终f(shuō)：“可以明天再看，為什么非得這么晚看呢？我怕你明天起不來(lái)�。 甭�(tīng)了媽媽的話，我只好依依不舍地回房間睡覺(jué)去了。
我喜歡看娛樂(lè)類的書(shū)，每次去買(mǎi)書(shū)的時(shí)候，我都想買(mǎi)娛樂(lè)的書(shū)看，媽媽都會(huì)幫我買(mǎi)。但如果是爸爸和我一起去買(mǎi)書(shū)，就不會(huì)給我買(mǎi)了。
有一次，我去圖書(shū)館看書(shū)，看得津津有味，忘記了回家吃飯的時(shí)間。直到爸爸媽媽找了過(guò)來(lái)，我才跟著他們一起回家。在家里，我也經(jīng)常看書(shū)看得忘了吃飯，只有媽媽叫了我，我才去吃飯。
這就是我，一個(gè)愛(ài)看書(shū)的小書(shū)迷。
我的同學(xué)是讀書(shū)迷作文 39
書(shū)，是黑暗中的一盞明燈；書(shū)，是寒冷中的一縷陽(yáng)光；書(shū)，是我們力量的源泉；書(shū)，是我的好伙伴，每當(dāng)我有空時(shí)就書(shū)不離手，媽媽和爸爸都稱我為“小書(shū)迷”。
記得有一次，我在家里沒(méi)事做，就隨手拿了一本書(shū)來(lái)看。我一拿起書(shū)，就先看看他的人物簡(jiǎn)介，然后我就開(kāi)始看故事。這本書(shū)講了一些小朋友探險(xiǎn)的故事。書(shū)里的故事可吸引我了，里面的'人物機(jī)智、勇敢和謹(jǐn)慎讓他們突破重重難關(guān)來(lái)到宇宙探險(xiǎn)。作者把故事情節(jié)寫(xiě)得扣人心弦，遲遲沒(méi)揭開(kāi)謎底，讓我越看越緊張，越看越想知道故事的結(jié)果�？粗粗�，媽媽就叫我吃飯，可是我沒(méi)看完，于是我就大聲地說(shuō)：“知道了，等會(huì)就來(lái)�！苯又鴭寢屚蝗贿M(jìn)來(lái)，大發(fā)雷霆：“小書(shū)迷，吃飯啦�！眿寢屵@一叫把我嚇了一大跳。這時(shí)，我才很不情愿地拿著書(shū)跟媽媽到客廳吃飯。來(lái)到客廳，我迫不及待地拿著飯碗，快速地吃飯。突然，我啊的一聲大叫，媽媽就問(wèn)：“什么事？”原來(lái)，我只想著把飯吃完，繼續(xù)看我的書(shū)，不小心也把自己的舌頭咬的腫了一大塊，并且還流著血。媽媽就訓(xùn)斥我一頓：“早就叫你慢慢地吃完飯才看書(shū)，你又不聽(tīng)，現(xiàn)在自己自作自受！”我聽(tīng)完了，一邊說(shuō)知錯(cuò)了，知錯(cuò)了，一邊又繼續(xù)拿著我的書(shū)看。
看了大半天，我終于把這本書(shū)看完了，雖然這次趕著要把書(shū)看完，把自己的舌頭也要破了，但是，我還是很開(kāi)心，因?yàn)槲覐哪莻�(gè)書(shū)本當(dāng)中學(xué)會(huì)了知識(shí)，也使我得到快樂(lè)。
這就是我，一個(gè)名副其實(shí)的小書(shū)迷！
我的同學(xué)是讀書(shū)迷作文 40
在教室里，在書(shū)亭中，在圖書(shū)角，都有一個(gè)人在那里看書(shū)。她是一個(gè)小書(shū)迷，每到課間，她就會(huì)拿一本書(shū)在座位上津津有味地看起來(lái)。
她有一頭烏黑的頭發(fā)，一雙明亮的.眼睛，還有一雙靈巧的手。在教室里，她津津有味地讀著一本書(shū)，好像看得太入迷了，同學(xué)叫她，她都像是著魔一樣，被書(shū)吸引住了。到了上課時(shí)間她才依依不舍地把書(shū)放回原處。
有一次，她在自己的房間看著一本新書(shū)，聽(tīng)見(jiàn)外面在喊：“寶貝，快來(lái)吃飯嘍”。是媽媽叫她，她說(shuō)：“知道了，馬上來(lái)。”可是過(guò)了她一會(huì)兒，她才慢吞吞地從屋里走出來(lái)，手里還捧著那本書(shū)，她邊吃邊看，吃了好久都沒(méi)吃完，媽媽生氣地一下把書(shū)收走了，讓她好好吃飯，可她的心思還在書(shū)里，此時(shí)她卻狼吞虎咽，不一會(huì)把飯吃完了，她立刻向房間奔去拿了書(shū)看了起來(lái)，看書(shū)她并未吃飽飯，到了晚上，她又鬧著要吃東西，媽媽給她煮了一碗面，她又邊看邊吃面，一不小心，碗“呯“一聲掉在了地上，原來(lái)，是她看得太入迷了，手一滑，掉在了地上，可她還是不在意，繼續(xù)看，媽媽來(lái)了罵她，她像沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)一樣，依然繼續(xù)看，到了睡覺(jué)時(shí)間，她依然不舍得放下書(shū)，媽媽關(guān)了燈，她就悄悄把燈打開(kāi)，媽媽又關(guān)，她又開(kāi)……就這樣折騰了好久，直到這本書(shū)看完，她才安心地睡覺(jué)。
你們知道她是誰(shuí)嗎？哈哈，那是我。我真是一個(gè)小書(shū)迷��！我是多么多么愛(ài)看書(shū)啊！高爾基說(shuō)：“書(shū)是人類進(jìn)步的階梯”，十二歲的周恩來(lái)還說(shuō)過(guò)：“為中華之崛起而讀書(shū)”，所以我們一定要讀好書(shū)！
我的同學(xué)是讀書(shū)迷作文 41
我十分喜愛(ài)閱讀。我的書(shū)架上擺滿了各種各樣的書(shū)，一有空我就把它們拿下來(lái)細(xì)細(xì)閱讀。有些書(shū)甚至被我翻破了，才會(huì)從書(shū)架搬到書(shū)柜里。
我熱愛(ài)閱讀的習(xí)慣是從小養(yǎng)成的。在我四五歲的時(shí)候，爸爸媽媽在睡前總會(huì)給我講一會(huì)故事。時(shí)間長(zhǎng)了，我就對(duì)圖畫(huà)書(shū)上的`圖片和文字產(chǎn)生了興趣。當(dāng)別人講故事時(shí)，我就用水指一個(gè)一個(gè)字地點(diǎn)過(guò)去，逐漸知道了一些字的讀音和意思。等我稍微大一點(diǎn)時(shí)，就能自己看繪本了。聽(tīng)奶奶說(shuō)，我小時(shí)看書(shū)總會(huì)把書(shū)一本本疊起來(lái)，一小時(shí)就看一大堆呢！就這樣，這些書(shū)刊里的知識(shí)就像一場(chǎng)春雨，“潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”地深入了我的心里。
現(xiàn)在，我仍像小時(shí)候那樣愛(ài)看書(shū)。但閱讀書(shū)的種類也比以前多了不少。我還經(jīng)常接觸一些報(bào)紙和外語(yǔ)書(shū)，書(shū)本帶給我的知識(shí)比以前更多了。雖然我空閑的時(shí)間一年比一年少，但我還是保留著原來(lái)的習(xí)慣，一有空就如饑似渴地讀書(shū)。例如有一次，我看書(shū)正看得興頭上。陽(yáng)光照在我身上，暖洋洋的。我完全沉浸在書(shū)的世界中，連頭都沒(méi)抬一下。根本沒(méi)注意鐘面上的數(shù)字已經(jīng)變成了十一點(diǎn)，根本沒(méi)想到已經(jīng)到了午飯時(shí)間�！扒逶�，來(lái)吃飯了！”媽媽的喊聲把我從書(shū)本拉回了現(xiàn)實(shí)。我這才戀戀不舍地離開(kāi)書(shū)本，走出房間。在吃飯的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)我的飯已經(jīng)全涼了。
我十分喜愛(ài)閱讀。書(shū)本像一個(gè)良師，授予我源源不斷的知識(shí)；書(shū)本像一個(gè)導(dǎo)游，讓我領(lǐng)略各處的風(fēng)景；書(shū)本像一條小溪，滋潤(rùn)著我的心田。我愛(ài)書(shū)本，我愛(ài)閱讀！
我的同學(xué)是讀書(shū)迷作文 42
說(shuō)到我最愛(ài)干的事嘛，“看書(shū)”兩個(gè)字就不由自主的浮到了嘴邊，我愛(ài)看書(shū)，那可是“名副其實(shí)”。下面我就講講吧！
我有許許多多的書(shū)，足足裝滿了三個(gè)大書(shū)柜呢，當(dāng)我看書(shū)太入迷時(shí)，會(huì)邊吃飯邊看書(shū)，不時(shí)會(huì)把書(shū)頁(yè)弄得滿是油、湯。就為這，媽媽都批評(píng)我許多次了，可我想改掉這個(gè)習(xí)慣，卻始終不能如愿。這樣一來(lái)，家里不時(shí)會(huì)出現(xiàn)：“喂，有弄臟了！”“哦！沒(méi)事，這本書(shū)才五元錢(qián)。”等等爭(zhēng)辯的.話，面對(duì)這樣的事，我也無(wú)可奈何。唉！誰(shuí)叫我那么喜歡看書(shū)呢？
但我看書(shū)也不能此次安心，因?yàn)閶寢屵@只“火爆蟲(chóng)”會(huì)不時(shí)來(lái)“強(qiáng)”書(shū)，搞得我沒(méi)回看書(shū)都得把門(mén)鎖住，在屋里看。我舉個(gè)她“搶”書(shū)的例子吧！那一回，我拿著一本書(shū)準(zhǔn)備大啃特啃時(shí)，冷不防媽媽進(jìn)來(lái)了，說(shuō)：“喂，你整天看著書(shū)干嘛，你看同院的鄭琳琳姐姐，鋼琴比你多考幾級(jí)了？”“我比她晚學(xué)了三年嘛�！蔽倚÷曕止荆八矚g彈鋼琴，我喜歡看書(shū)啊�！蔽抑荒芄怨匀ゾ毲倭�，真少興，連書(shū)都不能看。
雖然，媽媽有時(shí)會(huì)“禁止”看書(shū)，但我看的書(shū)也不算少。我喜歡書(shū)，因?yàn)檠�，我看�?shū)，就想進(jìn)入了一個(gè)五彩斑斕的夢(mèng)幻世界，使我懂得了許多同齡小朋友得不到的知識(shí)，許多歷史文化。
我喜歡書(shū)！它使我在知識(shí)的海洋中遨翔，在一種奇特的感覺(jué)中穿梭！
我的同學(xué)是讀書(shū)迷作文 43
我是一個(gè)名副其實(shí)的小書(shū)迷，經(jīng)常會(huì)因?yàn)榭磿?shū)而惹得媽媽罵我，但是這并沒(méi)有影響我愛(ài)看書(shū)的習(xí)慣。
有一次快到期中考試了媽媽苦口婆心的對(duì)我說(shuō)：“彤彤現(xiàn)在快考試了，你就少看點(diǎn)書(shū)吧，好好復(fù)習(xí)！”我聽(tīng)了媽媽的話不情愿的說(shuō)：“好吧！”結(jié)果其中考試的時(shí)候當(dāng)我從圖書(shū)角經(jīng)過(guò)的時(shí)候，我被圖書(shū)角那些不計(jì)其數(shù)的書(shū)籍吸引住了。
我的腳像被磁鐵吸引住一樣，邁不開(kāi)步子，身不由己的走向了圖書(shū)角，借了一本書(shū)后，才心滿意足的走向了考場(chǎng)。我在考試的時(shí)候?qū)⒃嚲泶掖颐γΥ鹜旰缶桶褧?shū)拿出來(lái)看�；丶液髬寢尵蛯�(duì)我說(shuō)：“你怎么又拿著一本書(shū)，是不是又在考試的時(shí)候看書(shū)了？”我不好意思的點(diǎn)了點(diǎn)頭媽媽生氣的`說(shuō)：“我不是不讓你看書(shū)嗎？你怎么又看了？”結(jié)果我考試成績(jī)出來(lái)了！我考的不是很理想，媽媽狠狠的批評(píng)了我。
還有一次媽媽給我借來(lái)了幾本書(shū)，我一看到書(shū)就像一只餓極了的狼見(jiàn)到食物一樣跑過(guò)去，抱起書(shū)就看了起來(lái)。
過(guò)了一會(huì)兒，媽媽叫我吃飯，我邊看書(shū)邊吃，結(jié)果我越看越被書(shū)中的情節(jié)所吸引，連一只筷子掉在地上都沒(méi)察覺(jué)。媽媽在一旁看見(jiàn)了說(shuō)：“你的筷子掉在地上了，趕緊吃飯，吃完飯后再看書(shū)�！�
媽媽一遍又一遍的催我，可我依然無(wú)動(dòng)于衷，我看著書(shū)中的情節(jié)，一會(huì)兒哈哈大笑、一會(huì)兒急得拍桌子。媽媽見(jiàn)此情景，大吼了一聲：“要不要吃飯啦！”我才從書(shū)中的故事中走了出來(lái)，狼吞虎咽的吃起飯來(lái)。
這就是我——一書(shū)迷！你們喜歡我嗎？
我的同學(xué)是讀書(shū)迷作文 44
說(shuō)到看書(shū)迷，就不得不提我了。我可是當(dāng)之無(wú)愧的讀書(shū)迷，只要一有時(shí)間，我不會(huì)錯(cuò)過(guò)看書(shū)的大好時(shí)機(jī)。如果你問(wèn)：“書(shū)真的那么好看嗎？”我會(huì)毫不猶豫地回答："當(dāng)然！高爾基說(shuō)過(guò)，書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯。，書(shū)不僅好看，還很有趣�！痹趺磦�(gè)有趣法，聽(tīng)了下面這段故事你就知道了。
那是一個(gè)星期六的下午，我剛做完作業(yè)，便被媽媽拉去洗澡。我把洗澡的`必備品準(zhǔn)備好后，趁媽媽不注意跑去看《明年夏天》這本書(shū)。當(dāng)我正沉浸在動(dòng)人的故事情節(jié)：兩個(gè)主人公--一個(gè)是男孩，一個(gè)是女孩，他們都叫王明倫，也都生長(zhǎng)于單親家庭，只是原因不同。前者是一個(gè)陽(yáng)光男孩，有點(diǎn)俠氣；后者非常善良，對(duì)于上一代的恩恩怨怨，她總能盡量去體諒他們時(shí)，被媽媽一把奪過(guò)手中的書(shū)，憤怒地罵道；"你怎么還不去洗澡？竟然在這兒看書(shū)，我告訴你，以后沒(méi)經(jīng)過(guò)我同意，你別想看書(shū)！你再看的話，以后變成了書(shū)呆子。”我含著淚水，拿著物品，走向浴室�？粗鴭寢屪呦聵侨�，我的腦海里浮現(xiàn)一個(gè)想法：不如拿著書(shū)去浴室看。說(shuō)干就干，我飛快地書(shū)房里拿了書(shū)，躲在浴室里，津津有味地看起來(lái)。一個(gè)小時(shí)過(guò)去了，兩個(gè)小時(shí)過(guò)去了。這時(shí)，媽媽覺(jué)得不對(duì)勁，便敲門(mén)。我急得像熱鍋上的螞蟻，這時(shí)媽媽已經(jīng)用鑰匙打開(kāi)了門(mén)，看見(jiàn)我手里拿著書(shū)，就不分青紅皂白地罵了我，把書(shū)扔進(jìn)了垃圾桶，我的眼淚嘩嘩地往下流。
這樣的故事幾乎每天都上演著。我愛(ài)看書(shū)，書(shū)是我快樂(lè)生活的一部分！
我的同學(xué)是讀書(shū)迷作文 45
比起愛(ài)嬉鬧的我們，他文靜多了。成天沉浸在書(shū)的世界里的他，無(wú)論我們這么呼喚，都喚不醒。
“叮鈴鈴，叮鈴鈴……”終于熬到了第二課堂的這一刻，同學(xué)們一窩蜂的涌向教室門(mén)口，我理了理抽屜，想拉起他一起去玩。沒(méi)想到的是，他正看著《莎士比亞喜劇》的劇本，嘴中還念念有詞。我走過(guò)去拉著他的手臂，叫他出去一起玩。但它卻仿佛沒(méi)聽(tīng)到似的，仍然面不改色的`坐在那，似乎穩(wěn)如泰山。
操場(chǎng)上，同學(xué)們嘻嘻嘻哈哈的鬧成一片，時(shí)不時(shí)傳來(lái)石頭剪刀布的聲音。籃球場(chǎng)上更是高手云集，激烈的比賽吸引著人的眼球，連連歡呼聲回蕩在人的耳邊。我的心似乎早已飛到了千里之外，呆呆的站在走廊上。
郁悶了好一會(huì)，我漫不經(jīng)心的走回教室里，比起剛才的熱鬧，教室里一下冷清了好多。但他卻仍然小聲的讀著他的劇本。無(wú)奈之下，我只好坐下來(lái)做著自己的作業(yè)。寂靜中，我似乎只聽(tīng)到他手里的書(shū)，在嘩啦啦的翻著。
一陣喧鬧聲打破了這個(gè)僵局，我向窗外望去，原來(lái)是一群老師在討論教研的事。在望望他，仍然手捧著書(shū)，仍然是剛才那個(gè)姿勢(shì)，仍然口中念念有詞。我終于不耐煩了，大步流星的走出教室。下面，仍然是剛才那般熱鬧，同學(xué)們似乎早已忘記了繁重的學(xué)務(wù)，敞開(kāi)心扉的玩著。而我，卻陪著這個(gè)永遠(yuǎn)放不下書(shū)的同學(xué)，等待著下課鈴聲的那一刻。
他的文靜的確令我佩服，而且他那種自我陶醉也的確令我羨慕。但我覺(jué)得在這種學(xué)習(xí)的過(guò)程中，也應(yīng)該放松一下自我吧。
我的同學(xué)是讀書(shū)迷作文 46
古今中外，讀書(shū)是人類發(fā)展的階梯，而我就是個(gè)“全”書(shū)迷。這個(gè)“全”字的`意思是包括歷史書(shū)、地理書(shū)、科普書(shū)、笑話書(shū)、名著等等。
我每天都讀書(shū)，沒(méi)書(shū)讀就難受，像沒(méi)吃飯一樣，所以我每周都會(huì)買(mǎi)或借一、兩本書(shū)。有些同學(xué)可能會(huì)問(wèn)為什么不去書(shū)店讀書(shū)呢，原因有兩點(diǎn)：一是浪費(fèi)時(shí)間，二是太吵。當(dāng)然有時(shí)候沒(méi)時(shí)間去買(mǎi)書(shū)，我非常的“餓”，也異常生氣，媽媽不給我代買(mǎi)，非要讓我自己去挑。
有一次，上完數(shù)奧課，回來(lái)吃晚飯都晚八點(diǎn)鐘了，我顧不上做家庭作業(yè)，捧著書(shū)在桌子上讀，讀到晚上十一點(diǎn)鐘，寫(xiě)了半小時(shí)作業(yè)，非常疲倦就睡覺(jué)了，臨睡前告訴媽媽明早六點(diǎn)鐘叫我起來(lái)寫(xiě)作業(yè)。
還有一次，爸爸幫一個(gè)朋友修電腦，我坐在沙發(fā)上，征得叔叔同意之后，拿起了厚厚的一本抗美援朝的書(shū)讀了起來(lái)，直到爸爸修完之后，我才向它告別。
讀書(shū)帶給我許多快樂(lè)，有一節(jié)美術(shù)課，美術(shù)老師讓我們說(shuō)說(shuō)中國(guó)歷史，全班無(wú)一人回答，我欣然回答，自豪涌上了心頭，還有許多同學(xué)不知道的問(wèn)題都問(wèn)我，秦老師寫(xiě)辨字組詞，王涵與周英杰還問(wèn)我這個(gè)戎字怎么讀我說(shuō)：“是戎，組詞犬戎。每遇到一些關(guān)于地理歷史的問(wèn)題，王涵總會(huì)向我請(qǐng)教我總是欣然回答是我感到非常自豪。
我愛(ài)讀書(shū)，就像饑餓的人鋪在面包上。
我的同學(xué)是讀書(shū)迷作文 47
我這個(gè)人，喜歡做的事很多，但要說(shuō)最最喜歡的，就是讀書(shū)了。說(shuō)起讀書(shū)，我可是個(gè)小書(shū)迷呢！接下來(lái)，我就給你講講我的迷書(shū)事件吧！
記得有一次，媽媽從外面回來(lái)，給我買(mǎi)了我心儀已久的.《查理九世》和《紅樓夢(mèng)》。我一看到書(shū)，就兩眼放光，像餓狼看見(jiàn)食物一樣，撲過(guò)去搶過(guò)那兩本書(shū)，伸長(zhǎng)手臂，給了媽媽一個(gè)大大的擁抱，興奮地大喊：“媽媽，我愛(ài)你！”然后就一蹦三尺高地蹦回了自己的房間。
我這個(gè)人雖然性格外向，但看書(shū)時(shí)卻非常喜歡安安靜靜地呆在自己的心靈小屋里。我回到房間后，如饑似渴地翻開(kāi)書(shū)，貪婪地讀著，一頁(yè)，兩頁(yè)……
我完全沉浸在故事情節(jié)中，一會(huì)兒為林黛玉與賈母相認(rèn)時(shí)的感人場(chǎng)面而落淚，一會(huì)兒為劉姥姥嬉游大觀園而開(kāi)懷大笑。我時(shí)不時(shí)還自言自語(yǔ)：“林黛玉，哎呀！急死我了！”我不停地看著，終于看完了，于是我合上書(shū)，又飛快地看起了《查理九世》，不知不覺(jué)，我忘了時(shí)間，忘了身邊的一切，也忘記了全世界。
突然，一束明亮的光線射了進(jìn)來(lái)，嚇了我一跳，緊接著燈被打開(kāi)了，我定眼一看，原來(lái)是媽媽，害我虛驚一場(chǎng)。媽媽生氣地說(shuō)：“宇涵，我叫了你幾次了，你怎么不去吃飯？天都黑了也不開(kāi)燈。是不是書(shū)讓你忘了時(shí)間了？”我朝媽媽做了個(gè)鬼臉，嘻嘻地笑了。“唉，你這個(gè)小書(shū)蟲(chóng)呀！真拿你沒(méi)辦法！”
這就是我，一個(gè)愛(ài)書(shū)如命的陽(yáng)光女孩。你喜歡我嗎？
我的同學(xué)是讀書(shū)迷作文 48
書(shū)是一堆有文字的紙；書(shū)是一種經(jīng)驗(yàn)的議論；書(shū)是一個(gè)講述的故事；書(shū)是一個(gè)不懂的人求知的工具；書(shū)是讓你明白世界，人，事 ，物的啟示錄；書(shū)被比喻為人類的長(zhǎng)生果。教育家說(shuō)：“書(shū)是智慧的鑰匙�！笔穼W(xué)家說(shuō)：“書(shū)是進(jìn)步的階梯�！闭渭艺f(shuō)：“書(shū)是時(shí)代的生命�！� 經(jīng)濟(jì)家說(shuō)：“書(shū)是致富的信息�！� 文學(xué)家說(shuō)：“書(shū)是人類的營(yíng)養(yǎng)品�！睍�(shū)的好處太多了，我們作為小學(xué)生，更應(yīng)該“好讀書(shū)，讀好書(shū)”，我就是一個(gè)愛(ài)讀書(shū)的人。
在學(xué)校班級(jí)的.圖書(shū)柜里，有四百多本各種各樣的書(shū)籍，有漫畫(huà)書(shū)、國(guó)內(nèi)外的名著、偵探類的小說(shuō)書(shū)……讓每班的學(xué)生們找到讀書(shū)的樂(lè)趣。每當(dāng)?shù)搅私钑?shū)的時(shí)候，我都會(huì)迫不及待地沖到第一個(gè)，借閱我喜愛(ài)看的書(shū)籍。記得我上次看的是中國(guó)四大名著之一的《水滸傳》，看到了“武松醉打蔣門(mén)神”的那一段，眼睛不離書(shū)本，看得正入神。突然，一個(gè)同學(xué)把桌子碰倒了，一聲巨響，同學(xué)們都被嚇了一跳，而我卻紋絲不動(dòng)，眼睛依舊不離開(kāi)書(shū)本。過(guò)了一會(huì)兒，我看完了那一段后，才想起問(wèn)同學(xué)們，剛才是怎么回事？同學(xué)們都對(duì)我投來(lái)詫異的眼光。
媽媽看我如此熱愛(ài)讀書(shū)，就在網(wǎng)上給我訂購(gòu)了許多好看又有趣的書(shū)。有《草房子》、《小飛人卡爾松》、《窗前的小豆豆》、《淘氣包埃米爾》、《我要做好孩子》、《查理和巧克力工廠》……這些書(shū)都讓我如癡如醉，有時(shí)都忘了吃晚飯和睡覺(jué)。
這就是我，愛(ài)讀書(shū)又善于思考，要知道書(shū)猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚，我一定以此為座右銘發(fā)奮讀書(shū)，絕不浪費(fèi)時(shí)間。
我的同學(xué)是讀書(shū)迷作文 49
我家的書(shū)櫥里擺滿了書(shū)，從小孩到少兒，一樣不差。
有一天晚上，我在寫(xiě)作業(yè)，看到桌子上有一本書(shū)，是《創(chuàng)新作文》，我不管三七二十一，拿起來(lái)就看，正當(dāng)我樂(lè)呵呵的看完“吹牛大王”的時(shí)候，一個(gè)龐大的身軀出現(xiàn)在我面前，啊，不好老媽來(lái)“查崗“了，我趕緊把書(shū)放下，寫(xiě)起作業(yè)來(lái)，可是還免不了一頓臭罵。
上廁所的時(shí)候我也不能忽略書(shū)，挑一本好看的書(shū)，放在衣服底下，就跑向廁所，我在廁所里待了1個(gè)小時(shí)才出來(lái)的.，媽媽見(jiàn)了我就破口大罵：“我半個(gè)小時(shí)前叫你快出來(lái)，到現(xiàn)在我叫你足有十次了�！蔽乙�(jiàn)此情景，小聲說(shuō)：“我，我沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)……�！眿寢層至R了我一頓。
我在上學(xué)路上也看書(shū)，一次至少撞上5個(gè)人，10棵書(shū)，要說(shuō)好幾次對(duì)不起！撞上之后就走不動(dòng)了，因此遲到了好幾次，被老師、家長(zhǎng)訓(xùn)了一頓。
為了看書(shū)，我不知挨過(guò)多少次罵，但我仍喜歡看書(shū)，因?yàn)闀?shū)是我們最好的老師！
我家的書(shū)櫥里擺滿了書(shū)，從小孩到少兒，一樣不差。
有一天晚上，我在寫(xiě)作業(yè)，看到桌子上有一本書(shū)，是《創(chuàng)新作文》，我不管三七二十一，拿起來(lái)就看，正當(dāng)我樂(lè)呵呵的看完“吹牛大王”的時(shí)候，一個(gè)龐大的身軀出現(xiàn)在我面前，啊，不好老媽來(lái)“查崗“了，我趕緊把書(shū)放下，寫(xiě)起作業(yè)來(lái)，可是還免不了一頓臭罵。
我的同學(xué)是讀書(shū)迷作文 50
我從三年級(jí)開(kāi)始就在老師的引導(dǎo)下開(kāi)始了閱讀，每天都要抽出時(shí)間閱讀60—100分鐘。每次都感覺(jué)時(shí)間過(guò)飛快，不忍停下來(lái)。
我的書(shū)架上有許多書(shū)，我閱讀的種類很多，有中外名著，如《小鹿斑比》，《鋼鐵是怎樣煉成的》等，科普叢書(shū)《少兒百科全書(shū)》，《十萬(wàn)個(gè)為什么》等，成長(zhǎng)勵(lì)志故事叢書(shū)《做優(yōu)秀的自己》等，是不是種類很豐富？當(dāng)我對(duì)哪個(gè)學(xué)科感興趣時(shí)都要深入探索一翻。這其中，我最喜歡閱讀的是中國(guó)古典文學(xué)四大名著。
我讀書(shū)也發(fā)生了許多趣事。
有一次，我在讀《三國(guó)演義》，自己沉浸在文學(xué)故事中。讀到諸葛亮去世時(shí)，眼淚情不自禁地流了下來(lái)，感慨諸葛亮“上通天文，下知地理”淵博的知識(shí)，超群的聰明才智，“鞠躬盡瘁，死而后已”的奉獻(xiàn)精神。一代傳奇人物有許多值得我學(xué)習(xí)的品質(zhì)。
還有一次，我在房間看《西游記》—三打白骨精這一章。孫悟空用火眼金睛看出了白骨精變的人，便飛到空中用金箍棒打死了那些人。可唐僧卻不分青紅皂白，非要把孫悟空趕走，我氣得大叫起來(lái)：“唐僧，孫悟空是為了保護(hù)你，你不了解事實(shí)就要趕走他！”這時(shí)，媽媽在外面聽(tīng)到我大叫的.聲音，好奇地推開(kāi)了門(mén)，問(wèn)我：“你剛才在喊什么呢？”我反應(yīng)過(guò)來(lái)后，笑呵呵地對(duì)媽媽說(shuō)：“我看西游記太入迷了，唐僧把我氣著了�！蔽液蛬寢尮笮ζ饋�(lái)。
當(dāng)我看到一本好書(shū)，就情不自禁地靜下來(lái)閱讀，很容易把自己代入到故事情節(jié)中，我是不是一個(gè)名副其實(shí)的小書(shū)迷呢？
我的同學(xué)是讀書(shū)迷作文 51
我有許多好朋友，他們有的愛(ài)打籃球，有的愛(ài)踢足球，有的喜歡拔河，還有愛(ài)打排球……不過(guò)我還是最喜歡他。
他有著烏黑的`劉海下一對(duì)彎彎的眉毛，笑起來(lái)就像月牙一樣。眉毛下有一雙烏黑烏黑的大眼睛，炯炯有神，像黑寶石一樣。他的眼睛下有一個(gè)小巧玲瓏嘴巴，只要他微微一笑，就有兩個(gè)可愛(ài)的小酒窩鑲嵌在紅潤(rùn)的臉蛋上，非�？蓯�(ài)迷人。
他可喜歡看書(shū)了。有一次，他去圖書(shū)館看書(shū)，從早上八點(diǎn)一直看到下午六點(diǎn)。圖書(shū)館的工作人員告訴他，已經(jīng)下班了。他疑惑地說(shuō)：“我是上午八點(diǎn)來(lái)的呀？怎么就到下午六點(diǎn)了呢？他就是這樣，一鉆進(jìn)書(shū)海里，就忘記時(shí)間了�？烧媸菚�(shū)蟲(chóng)��！
還有一次，上英語(yǔ)課，英語(yǔ)老師說(shuō):“你來(lái)說(shuō)說(shuō)，這道題怎么做？”可是他似乎沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)，埋著頭繼續(xù)看書(shū)，沉浸在書(shū)的海洋里。英語(yǔ)老師看他一直不作聲，才發(fā)現(xiàn)他課上一直偷偷看課外書(shū)。英語(yǔ)老師像一頭獅子一樣大怒地說(shuō):“好啊，你竟然在課上看書(shū)�！边@時(shí)，他才反應(yīng)過(guò)來(lái)說(shuō):“干什么，老師？”當(dāng)然，后果是英語(yǔ)老師沒(méi)收了他的書(shū)。聽(tīng)說(shuō)后來(lái)，他還到英語(yǔ)老師辦公室軟磨硬泡，才拿回他心愛(ài)的書(shū)。他可真是個(gè)書(shū)迷呀！不過(guò)，我們大家可不要像他那樣上課看課外書(shū)��！
你們說(shuō)，他是不是小書(shū)迷？他就是我的好朋友——小彥，很喜歡愛(ài)看書(shū)的小彥！
我的同學(xué)是讀書(shū)迷作文 52
俗話說(shuō)：“書(shū)讀百遍，其義自知�！倍嘧x書(shū)會(huì)增長(zhǎng)我們的見(jiàn)識(shí)，提高習(xí)作水平，所以我們要養(yǎng)成熱愛(ài)讀書(shū)的習(xí)慣，而我就是一個(gè)小書(shū)迷。
記得周三下午，剛下過(guò)蒙蒙細(xì)雨的午后散發(fā)出植物的芳香，烏云漸退，陽(yáng)光灑在了我的窗前，我正重溫著經(jīng)典名作《西游記》。我津津有味地讀著，被孫悟空的'古靈精怪、唐僧的一心向佛、沙僧和豬八戒的忠誠(chéng)深深吸引著。這時(shí)，我被媽媽的喊叫聲從故事中拉了出來(lái)：“快點(diǎn)去幫我買(mǎi)瓶醬油，家里沒(méi)有了，我做飯等著用�！笨晌艺米x到孫悟空降妖除魔的精彩情節(jié)，心想讀完再說(shuō)，便應(yīng)付道：“馬上去，等一會(huì)兒�！�
又過(guò)了一會(huì)兒，媽媽的催促聲再次響起：“怎么還沒(méi)有動(dòng)靜，快去！”“好！好！我馬上就去�！闭f(shuō)完，我便立刻回到了書(shū)的世界里，可是媽媽卻等不及了。她大步走向我書(shū)桌前，手里的鍋鏟還未放下，眉毛豎了起來(lái)，瞪圓了眼睛，大聲吼道：“讓你去你就去，別這么磨嘰！”說(shuō)完，便把錢(qián)塞在我手里，只差鼻子都?xì)馔崃恕?/p>
等我去買(mǎi)醬油時(shí)，夜幕已經(jīng)降臨，只有幾顆星星閃著朦朧的微光陪伴我。我便加快了步伐，一心只想回到家看書(shū)。待我回到家，媽媽已經(jīng)做好了飯，由于我買(mǎi)的太晚，媽媽一個(gè)勁兒地責(zé)備我，而我卻不在意，又鉆進(jìn)了書(shū)堆里。媽媽看見(jiàn)了，搖了搖頭，嘆了口氣，無(wú)可奈何地說(shuō)：“真拿你沒(méi)辦法。”
看書(shū)有很多益處，我很喜歡看書(shū)，所以我是個(gè)小書(shū)迷。
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最近，我迷上了曹文軒寫(xiě)的《青銅葵花》，媽媽就叫我小書(shū)迷。
一天晚上，我又拿起我的那本《青銅葵花》認(rèn)真地看起來(lái)�？ǖ陌职趾芟矚g葵花，所以今天爸爸準(zhǔn)備去一片無(wú)際的葵花田里畫(huà)葵花�？墒牵�(huà)了幾張后，就想起自己的.女兒葵花，可怎么也找不到葵。爸爸認(rèn)為，葵花肯定去找青銅玩了，所以一直等葵花回來(lái)，可怎么也等不到，于是爸爸就決定自己乘船去找葵花。或許老天不公，爸爸看見(jiàn)了漩渦，瞬間，畫(huà)夾里那幾十張畫(huà)稿落在水中，爸爸便用手去撿，可是因?yàn)樯眢w笨重落在水里�？墒牵灰粫�(huì)兒人已經(jīng)沒(méi)了影了。岸上看見(jiàn)此情景的人立刻大喊：“有人落水了！”人們聽(tīng)到喊聲立刻趕來(lái)，問(wèn)：“誰(shuí)落水了？”大家看到水面上浮著的畫(huà)已經(jīng)猜到是誰(shuí)落水了�？�(tīng)到立刻趕來(lái)，葵花抬著頭，擠在人群里找爸爸，最后到了河邊一下子哭了：“爸爸，爸爸！”葵花現(xiàn)在連一個(gè)親人也沒(méi)有了，校長(zhǎng)決定把葵花送給別家的人養(yǎng)。我看到這里眼淚都情不自禁地流了下來(lái)。我認(rèn)認(rèn)真真地看著，連媽媽叫我都沒(méi)聽(tīng)到，最后我感覺(jué)肚子空了才想起沒(méi)吃飯。書(shū)里描寫(xiě)美麗景物時(shí)，我會(huì)在心里想象畫(huà)面，多么美好。在人物悲傷時(shí)我心里會(huì)抱怨老天不公�？晌以俳又吹酱篼湹卮謇锶丝吹娇ǘ疾桓茵B(yǎng)，不是葵花不招人喜歡，而是她太優(yōu)秀了，大家怕委屈了她。青銅一家很喜歡葵花，把葵花接回了家。看到這里，我也放心了。
我真是個(gè)小書(shū)迷��！
我的同學(xué)是讀書(shū)迷作文 54
書(shū)是知識(shí)的源泉，是打開(kāi)知識(shí)寶庫(kù)的鑰匙，所以我喜歡書(shū)，喜歡看書(shū)，是個(gè)十足的小書(shū)迷。
記得有一次，我看書(shū)正看得正入迷的時(shí)候，媽媽喊我吃飯了，我心不在焉的答道：“知道啦，馬上就去�！蔽易焐线@么回答，可心卻給書(shū)里的情節(jié)迷住了，完全陶醉在書(shū)的世界里。媽媽見(jiàn)我光說(shuō)不動(dòng)，還以為我在臥室里搗鬼呢，氣沖沖地推開(kāi)我的房門(mén)，大喊：“姑娘，吃飯！”說(shuō)著，媽媽已走到我的背后，看到我正津津有味的看書(shū)，頭上的生氣小精靈消失了，補(bǔ)充道：“你不吃飯嗎？都喊你好多遍了。”“馬上就去，我很快就看完了�！蔽翌^也不回。“你還真以為你撲在書(shū)上就像撲在面包上一樣？”媽媽邊說(shuō)邊把我拽到飯桌前，可我的心里依然想著書(shū)中主人公的.命運(yùn)，也第一次感受到了什么是“食不知味”。這時(shí)，還是爸爸幫我打了個(gè)圓場(chǎng)：“我姑娘肯定又被書(shū)迷住了�！蔽倚Χ徽Z(yǔ)，起身又回到臥室看書(shū)去了。
我看書(shū)，不分時(shí)間，不分地點(diǎn)，只要能坐下來(lái)看，手里就會(huì)捧著書(shū)；我看書(shū)，不挑，不揀，《窗邊的小豆豆》、《草原上的小木屋》、《愛(ài)的教育》、《希利爾講世界史》、《漢字樹(shù)》等等都是我喜歡看的。只要我一拿到書(shū)，就如獲至寶。
書(shū)，帶給我知識(shí)；書(shū)，帶給我快樂(lè)；書(shū)，帶給我無(wú)窮的力量……所以，我更愛(ài)讀書(shū)了。“迷”也罷，“癡”也罷，只要有書(shū)看，我就高興。
我的同學(xué)是讀書(shū)迷作文 55
書(shū)像一把鑰匙，為我們打開(kāi)知識(shí)的大門(mén)；書(shū)像一塊煤炭，為我們送來(lái)溫暖；書(shū)像一排階梯，讓我們走上人生巔峰；書(shū)像一顆鉆石，為我們送來(lái)精神財(cái)富。
一天我拿起了媽媽買(mǎi)給我的《老人與�！�，就趴在床上津津有味地讀了起來(lái)，腦海中不禁浮現(xiàn)出了老人為了大馬林魚(yú)不惜一切的和大鯊魚(yú)拼搏的景象。一轉(zhuǎn)眼就到了晚上十點(diǎn)半了，已經(jīng)過(guò)了要睡覺(jué)的時(shí)間了，可是我還沒(méi)有看夠呢，該怎么辦呢？突然我靈機(jī)一動(dòng)冒出一個(gè)主意，我可以等爸爸媽媽睡著了以后再悄悄溜進(jìn)書(shū)房呀。于是我開(kāi)始了焦急的等待。
時(shí)間一分一秒的.過(guò)去了，我終于聽(tīng)到爸爸呼呼的鼾聲。
行動(dòng)開(kāi)始，正當(dāng)我悄悄摸進(jìn)書(shū)房時(shí)，爸爸猛然喊了一句什么話，我的小心臟都要從嗓子眼蹦出來(lái)了，回頭一看爸爸翻了個(gè)身并未搭理我，原來(lái)只是說(shuō)夢(mèng)話。
我這才放心的走進(jìn)書(shū)房，關(guān)上門(mén)拿出書(shū)看了起來(lái)，根本沒(méi)有顧及一切。自以為萬(wàn)無(wú)一失的我，第二天晚上打算故伎重演，再去看一會(huì)兒書(shū)，沒(méi)想到門(mén)被鎖住了，當(dāng)我問(wèn)媽媽為什么要鎖門(mén)時(shí)，媽媽笑著回答說(shuō)：“我是怕你第二天沒(méi)精力呀！”我這才知道我的一舉一動(dòng)早就落入了媽媽的火眼金睛。
我愛(ài)書(shū)，愛(ài)它優(yōu)美的詞句，愛(ài)它寶貴的知識(shí)，愛(ài)它感人的故事，更愛(ài)它刺激的冒險(xiǎn)，我愿意永遠(yuǎn)翱翔在書(shū)籍的天地，我熱愛(ài)讀書(shū)。
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