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    1. 獨(dú)立成長(zhǎng)作文

      時(shí)間:2024-12-21 13:51:27 獨(dú)立 我要投稿

      實(shí)用的獨(dú)立成長(zhǎng)作文優(yōu)秀【8篇】

        在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編為大家收集的獨(dú)立成長(zhǎng)作文8篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

      實(shí)用的獨(dú)立成長(zhǎng)作文優(yōu)秀【8篇】

      獨(dú)立成長(zhǎng)作文 篇1

        已經(jīng)四年級(jí)了,奶奶和媽媽還是堅(jiān)持每天接送我上下學(xué)。我們班,已經(jīng)有好幾位同學(xué)自己走回家了。他們將書包往肩一神氣活現(xiàn)地我們,并說(shuō) bye-bye樣子,真是叫人愛慕嫉妒恨呀!于是我試探著告訴媽媽,并問(wèn):我是不是可以自己回家,沒想到媽媽沒眨一下眼皮回答不行。

        到了五年級(jí),獨(dú)自回家的同學(xué)越來(lái)越多了,連一些女生也自己獨(dú)立回家了,我的心里負(fù)擔(dān)也越來(lái)越多了,生怕同學(xué)嘲笑我,這天媽媽接我的時(shí)候竟然偷偷的躲在靠近學(xué)校附近銀行的偷偷看著我在回家的路上干什么事,媽媽時(shí)不時(shí)的'來(lái)一個(gè)突擊檢查搞得就像地下黨工作人員一樣。經(jīng)過(guò)這段時(shí)間的暗地觀察,媽媽把我喊到了她面前問(wèn)了一些關(guān)于交通安全的問(wèn)題,雖然這些問(wèn)題并不難,但媽媽的神情十分嚴(yán)肅。第二天我終于一個(gè)人走在回家的路上。快樂,興奮,夾雜著一點(diǎn)緊張。擺脫了媽媽攙扶的手,我好像一下就長(zhǎng)大了。

        日子一天又一天的過(guò)去了,起初的新鮮勁漸漸消失。突然有一天當(dāng)我走在人流如織的回家道上,我覺得無(wú)比的孤獨(dú)。以前在同一路上我和媽媽有說(shuō)有笑,當(dāng)路過(guò)小吃店時(shí),會(huì)滿足一下我的肚子,給我來(lái)一串小吃。在這獨(dú)孤的日子里,我突然領(lǐng)悟到,能擺脫媽攙扶的手,卻永遠(yuǎn)擺脫不了他們的愛。

        我在這里說(shuō)出我的孤獨(dú)和領(lǐng)悟,并不是想媽媽重新陪我走路,畢竟獨(dú)立是必須的,也是樂趣無(wú)窮的,在孤獨(dú)的路上我會(huì)走的更好讓,讓所有的關(guān)心我的長(zhǎng)輩更放心。

      獨(dú)立成長(zhǎng)作文 篇2

        兒子,你都10歲了,成大孩子了。以后,爸爸媽媽上班,你自己在家吧。四年級(jí)的暑假一開始,爸爸媽媽就扔給我一枚炮彈。

        我想反對(duì),可胳膊擰不過(guò)大腿。爸爸堅(jiān)持說(shuō)要讓我學(xué)會(huì)獨(dú)立,鍛煉照顧自己的能力。不容反抗的圣旨!我一千個(gè)一萬(wàn)個(gè)不愿意,可又無(wú)力改變什么,只好忐忑不安地執(zhí)行了。

        一天早上,吃過(guò)早飯后,爸爸媽媽照常都去上班了。我收拾好碗筷,就在房間里寫作業(yè)。忽然,門外傳來(lái)了咚、咚、咚的敲門聲。是敲得我家的門嗎?我立刻放下筆,躡手躡腳地走到門口,仔細(xì)地聽著。敲門聲又響起來(lái)了。我的天!真是敲我家的門啊!心提到了嗓子眼。我從貓眼里往外看了看,門外站著的一位陌生的叔叔,穿著紅黑相間的衣服,身上背著一個(gè)斜挎包,好像是快遞員。他四處張望著,眼珠子怎么看起來(lái)滴流亂轉(zhuǎn)呢?我的心中警鈴大作,有點(diǎn)像壞人!

        家里有人嗎?又一陣急促的敲門聲響起:快遞,快遞。

        快遞?怎么辦?開不開門?萬(wàn)一真的是快遞呢?萬(wàn)一不是嗎?怎么辦?這時(shí),我想起了老師在班里多次囑咐我們不能給陌生人開門?扇f(wàn)一真是我家的'快遞,耽誤了也不太好。

        我急中生智,想出了一個(gè)好主意。我故意大聲地說(shuō):媽媽,有我們家的快遞。然后又跑回到臥室,裝作媽媽在家里的樣子,捏尖嗓子學(xué)著媽媽的聲音大聲說(shuō):我現(xiàn)在忙著呢,你拿進(jìn)來(lái)吧。

        盡管我有些害怕,但還是故作鎮(zhèn)靜,鼓足勇氣把門打開了。只見叔叔邊從包里拿出一個(gè)包裹,邊對(duì)我說(shuō):小朋友,是某某家嗎?我趕緊說(shuō),是,我媽正在屋里忙著呢,您給我吧!快遞員叔叔將包裹遞給我,微笑著對(duì)我說(shuō):小朋友,能幫大人做事了,你可真懂事,再見!邊說(shuō)著他的另一只腳已經(jīng)邁下了樓梯。

        叔叔,再見!我趕緊關(guān)上門。哎呀媽呀,這一通表演,快嚇?biāo)牢伊耍∧懵,心臟跳得嘭嘭的。阿彌陀佛,幸虧真的是快遞員叔叔

        爸爸媽媽回家后,我對(duì)他們講了這件事。

        不錯(cuò),小伙子,很聰明,也很勇敢。爸爸摸著我的腦袋夸獎(jiǎng)道。

        還是不安全。媽媽擔(dān)心極了,萬(wàn)一真的是壞人呢?以后再有這樣的事,及時(shí)告訴我們,不能貿(mào)然開門。

        這件事算是有驚無(wú)險(xiǎn)過(guò)去了,在獨(dú)立成長(zhǎng)的道路上,我又經(jīng)歷了一次考驗(yàn)。吃一塹長(zhǎng)一智,我在不斷地積累成長(zhǎng)的智慧。相信有一天,自己一定能夠面對(duì)一切風(fēng)雨。

      獨(dú)立成長(zhǎng)作文 篇3

        在我們青少年的成長(zhǎng)歷程中,勢(shì)必會(huì)遇到一些危險(xiǎn)。即使你在爸爸媽媽的精心呵護(hù)下,也得經(jīng)得住生活的考驗(yàn)。我的成長(zhǎng)路途中也是如此……

        有一次暑假,我和阿姨一家去外婆家住了幾天。有一次,我看到有一兩個(gè)十四、五歲的少年輕松地從距離河面有兩米多高的橋向下跳躍。我心里很不服氣,想:“你們能跳,憑什么我不能跳!蹦菚r(shí)候,我都忘了自己只是個(gè)十一歲的`少年罷了。結(jié)果,我蹲下去感到了一絲恐懼,可是還是毫不猶豫地跳了下去!巴!”我大叫一聲,一塊堅(jiān)硬的“盾牌”憑借強(qiáng)大的沖力挫傷了我的右腳。頓時(shí)疼痛像利劍一樣穿透了我的心。弟弟在一旁呆了,馬上去叫外婆,我那時(shí)已是疼痛不已,可我仍然頑固地爬上三樓。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的休養(yǎng)后,我完全好了,又開始了快樂的生活。

        由此可見,學(xué)會(huì)生存,學(xué)會(huì)自我保護(hù)是多么重要,成長(zhǎng)中我們需要獨(dú)立,但也不可能隨意冒險(xiǎn)。否則也許下一次等待你的就是重病、骨折、甚至于死亡……

        我在生活的體驗(yàn)中感覺到了傷痛,從傷痛中學(xué)會(huì)了獨(dú)立。所以,我們要學(xué)會(huì)生存自理、自我保護(hù)。我在此給大家一個(gè)忠告:如果你身處優(yōu)越家庭,困難都有家人鼎力相助,我勸你應(yīng)該學(xué)學(xué)魯濱孫在荒島上不怕困難、獨(dú)立生存的精神;如果你生活在一般家庭,困難勉強(qiáng)能應(yīng)付,我認(rèn)為你可以加強(qiáng)自己的防范意識(shí);如果你被貧困所煩擾,卻在困難中學(xué)會(huì)獨(dú)立,我認(rèn)為你有了獨(dú)立的力量和成熟的歲數(shù),可以分擔(dān)家庭的重任。無(wú)論什么時(shí)候,我們都要學(xué)會(huì)自我生存!

      獨(dú)立成長(zhǎng)作文 篇4

        今天的天氣晴朗,操場(chǎng)上有一群少年在吹著泡泡,美麗的泡沫飄在空中,那么美麗,卻又夢(mèng)幻般絢麗,像夜空中一剎那盛開的煙花,只有那一瞬間的美麗,落下的那刻充滿了落寞。

        突如其來(lái)得莫名其妙的感傷,是因?yàn)槊舾卸执嗳醯男撵`,在那時(shí)候引起的共鳴,也許只有經(jīng)歷過(guò),才會(huì)明白,深夜里哭泣的靈魂,又期待黎明的曙光。在最寒冷的空氣中,期待著能融化冷漠的溫暖力量。

        當(dāng)無(wú)助的時(shí)候,那個(gè)時(shí)候有多少人能陪著你,讓你從失敗中振作起來(lái)呢,這個(gè)時(shí)候?qū)τ谀銇?lái)說(shuō),不是用錢可以買來(lái)的朋友,朋友的關(guān)心是無(wú)價(jià)的,最難過(guò)的時(shí)候有人陪著你難過(guò),是最重要的人才會(huì)一直鼓勵(lì)你,讓你走出這段悲傷的日子。在你輝煌的時(shí)候,不要忘記那些曾經(jīng)不求回報(bào)幫助過(guò)你的人,即使是一個(gè)微不足道的小忙,也要懷著一顆感恩的心,感謝那些在那最難的`日子里對(duì)你伸出援手的人。

        就想是長(zhǎng)高一樣,每一個(gè)坎都是來(lái)鍛煉你的意志,磨煉你毅力,堅(jiān)持住,在過(guò)了一個(gè)又一個(gè)坎之后,總會(huì)長(zhǎng)成一個(gè)巨人,思想的巨人。

        我們總是說(shuō)我也不是不談戀愛,就是也不著急,看到身邊的人一對(duì)一對(duì)的出入,羨煞旁人,如果可以,不要等太久,因?yàn)橹匾娜艘欢〞?huì)準(zhǔn)時(shí)帶來(lái),只要伸出手緊緊抓住。在這段時(shí)光,只要把自己變得更優(yōu)秀,對(duì)的人一定會(huì)到來(lái),即使珊珊來(lái)遲,一定是在遇見你的路上太堵了。

        未來(lái)是自己創(chuàng)造的,不是別人說(shuō)的怎么樣,如果你想活得更加精彩,那么,從今天開始,走自己的路,讓別人說(shuō)去吧。

      獨(dú)立成長(zhǎng)作文 篇5

        人生的每個(gè)成長(zhǎng)階段都離不開獨(dú)立,獨(dú)立更是每次成長(zhǎng)所邁出的第一步。

        從孩提時(shí)學(xué)習(xí)走路,最初都要牽著父母的手,但我們總要學(xué)會(huì)自己走路,所以父母放開了手,我們縱然會(huì)摔倒,會(huì)哭泣,但只有靠自己才能真正學(xué)會(huì)行走。還有我們第一次自己吃飯,自己睡覺,自己外出,自己買東西。這是我們第一階段的獨(dú)立——行為的`獨(dú)立。

        求學(xué)路上,有老師傳授,有父母監(jiān)督,有同學(xué)幫助,但知識(shí)是自己的,沒有任何人能強(qiáng)迫你記憶,沒有任何人能幫助你考試,所以我們又學(xué)會(huì)了獨(dú)立,去獨(dú)立思考,把別人的知識(shí)轉(zhuǎn)化為自己的學(xué)識(shí);去獨(dú)立總結(jié),把前人的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)為自己的道路。從此我們養(yǎng)成了獨(dú)立的學(xué)習(xí)能力,這是一生受用的技能。也是人生獨(dú)立的第二階段——學(xué)習(xí)的獨(dú)立。

        在未來(lái)踏入社會(huì),我們還要學(xué)會(huì)工作上的獨(dú)立;在生活中,還要有自理的獨(dú)立。這都是人生要經(jīng)歷的成長(zhǎng)過(guò)程。每次獨(dú)立,都預(yù)示著我們又突破了自己,又向成長(zhǎng)邁進(jìn)了一步。

        沒有人能遺世而獨(dú)立,但也沒有人能夠靠世界而存活。我們要學(xué)會(huì)獨(dú)立的本領(lǐng),也要享受獨(dú)立,因?yàn)樗麕Ыo我們的是成熟成長(zhǎng)。

      獨(dú)立成長(zhǎng)作文 篇6

        一位大作家曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“人的一生可以不成功,但絕不能不成長(zhǎng)!蔽衣犃,感觸很深,是啊,我們每個(gè)人都一定要成長(zhǎng)。在我的成長(zhǎng)經(jīng)歷中,那次夏令營(yíng)活動(dòng)令我難以忘記,因?yàn)樗ゾ毩宋业囊庵,使我學(xué)會(huì)了獨(dú)立。

        記得那次夏令營(yíng)活動(dòng)是在去年暑假,平常聽?wèi)T了父母的“千叮嚀、萬(wàn)囑咐”,一想到可以免受父母的嘮叨,來(lái)到屬于我的世界,我就高興得不得了。臨走之前,父母還不忘囑咐上我?guī)拙,我卻不以為然,心想:哼,這么點(diǎn)小事就這般嘮叨,幾天夏令營(yíng)時(shí)間對(duì)我來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直就是小Case么。就這樣開始了我期待已久的.夏令營(yíng)生活。我們是軍事化的管理,白天高強(qiáng)度地訓(xùn)練使我累到快要趴下來(lái)了,晚上一結(jié)束活動(dòng)就連忙洗完澡就上床趴著寫日記,至于那堆衣服我一碰也不想碰。這不僅僅是我懶,還有一個(gè)關(guān)鍵的原因——我不會(huì)洗衣服!這些衣服就拿回家去“孝敬”父母吧!就這樣,我進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。第二天晚上仍是如此。第三天晚上我實(shí)在撐不住了,干凈的衣服無(wú)一例外全部都被我穿過(guò)了。我只好硬著頭皮去洗衣服,平時(shí)看著媽媽洗衣服很順溜的,到我這里衣服搓也搓不動(dòng),算了,也就不管三七二十一,胡亂地洗了一遍,一番折騰到了23點(diǎn)多鐘,哎,想不到洗個(gè)衣服也這么辛苦!這次經(jīng)歷讓我意識(shí)到,要把自己的日常生活打理好也真不是件容易的事,這都怪我平時(shí)勞動(dòng)的太少。

        如果你把我們城里孩子與那些山區(qū)孩子比較的話,你會(huì)發(fā)現(xiàn)山區(qū)孩子多數(shù)比我們城里孩子意志力和獨(dú)立性強(qiáng)很多.我們城里孩子都過(guò)著“衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口”的日子,玩具、零食,沒有家務(wù)的負(fù)擔(dān),但山區(qū)的孩子早早的除了學(xué)習(xí),會(huì)幫家里分擔(dān)很多的家務(wù)活,生活條件又很差。這便是環(huán)境的差異導(dǎo)致的結(jié)果,究竟是件好事還是件壞事,值得引人深思。

        這僅僅是我的成長(zhǎng)經(jīng)歷中的冰山一角,以后,我們會(huì)遇到更多的困難,經(jīng)歷到更多成功與失敗,我們要不斷在成長(zhǎng)中學(xué)會(huì)獨(dú)立,收獲更多。

      獨(dú)立成長(zhǎng)作文 篇7

        自立的人生不一般,不一般的人生有自立。 ——題記

        “我們要做堅(jiān)強(qiáng)的男兒,只手撐起半邊天!泵慨(dāng)我遇到困難時(shí),我總會(huì)想起這句話,它告訴我:我們每個(gè)人都應(yīng)做一個(gè)自立自強(qiáng)的龍的傳人。

        人生需要挫折的洗禮,而我們將會(huì)在挫折中尋找自立,學(xué)會(huì)自立,從而使我們變得更強(qiáng)。獵人從森林中帶回了兩只小豹子,每天細(xì)心照顧它們,給它們最好的食物,可其中的一只豹子卻逃了出去,跑到森林中,歷經(jīng)磨難?墒怯幸惶,獵人走了再也沒有回來(lái),留在籠中的豹子最終被活活的餓死,跑出去的那只,卻頑強(qiáng)地活了下來(lái)。森林里的生活遠(yuǎn)遠(yuǎn)比溫馨、舒適的籠中生活要艱辛、困難的.多,而小豹子卻能活下來(lái),是因?yàn)樗鼡碛辛俗粤⒌木瘛?/p>

        而我們現(xiàn)在,不正是那兩只小豹子嗎?我們正值青春年少,正是成長(zhǎng)的黃金時(shí)期。如今,我們有父母、老師的精心呵護(hù),若不乘此時(shí)磨好自己的羽翼,打下一個(gè)自強(qiáng)自立的良好基礎(chǔ),等到“獵人”離開的那一天,我們也只能像籠中的那只小豹子一樣,自食依賴的惡果了!

        其實(shí),不僅僅是我們,縱觀古代豪杰之士,他們正是因?yàn)橛辛俗粤⒆詮?qiáng)這樣的優(yōu)良品質(zhì),方能傲視于歷史的長(zhǎng)空。漢高祖劉邦亭長(zhǎng)出身,家人皆惡其無(wú)能而不與其交,他靠自己獨(dú)自拼搏而稱王天下;成吉思汗父母被殺,只身流落在外而建立了一番帝業(yè)。這一個(gè)個(gè)事例向我們證實(shí)了自立的可貴。自立自強(qiáng)是我們中華民族自古以來(lái)的優(yōu)良美德,我們作為新中國(guó)的希望,更因把它發(fā)揚(yáng)光大,把它傳承下去。

        可如今的我們,每個(gè)家中的獨(dú)生子,集眾多寵愛于一身,父母總想把最好的給自己,于是便造成了這樣的畫面:母親把剝好的荔枝遞入兒子口中;父親把女兒手中的掃帚奪下;父母干得筋疲力盡,他們的子女卻自得其樂,無(wú)視父母的辛勤與付出。這樣的生活在某些孩子的眼中確是享受,但,當(dāng)有一天孩子丟掉了自立,也丟掉了責(zé)任,丟掉了感恩。請(qǐng)問(wèn)這樣的教子方法是不是飲鴆止渴,自食其果呢?

        亡羊補(bǔ)牢,為時(shí)不晚,讓我們從現(xiàn)在開始尋找自立,用心觀察生活,自立其實(shí)很簡(jiǎn)單:自己的事情自己干,承擔(dān)一種責(zé)任,樹立一個(gè)面向未來(lái)的信念,自立就是這么簡(jiǎn)單!

        自立才能堅(jiān)強(qiáng),自立才能勇于承擔(dān)責(zé)任,自立才能感恩父母,自立才能讓一個(gè)國(guó)家擁有希望,讓我們自立吧,自立才自強(qiáng)。

      獨(dú)立成長(zhǎng)作文 篇8

        我很小的時(shí)候,爸爸媽媽都要求我要獨(dú)立,這導(dǎo)致了我比同齡孩子學(xué)的東西會(huì)的東西要多,膽量也比他們大,叔叔阿姨們都羨慕我說(shuō)“人小膽子大”。細(xì)想起來(lái),我的膽大還源于我獨(dú)自一人第一次坐公交車開始。

        那是我九歲時(shí)的一個(gè)假日,我要去別的地方補(bǔ)習(xí)英語(yǔ)。早上該出發(fā)了,我把媽媽叫起,本想讓媽媽送我去的,畢竟那個(gè)地方我才去一次,媽媽卻不耐煩了,對(duì)我說(shuō)道:“你不是去過(guò)一次嗎,今后都你自己去!蔽矣秩ソ邪职,爸爸更“狠心”,二話沒說(shuō),就徑直走了,“真是小氣鬼!”我心里嘀咕著,只好自己去了。

        我坐了公交車到了目的地,放學(xué)后,我又來(lái)到車站,我望了一下對(duì)面街道,啊,怎么會(huì)有兩個(gè)車站?一個(gè)在這邊,一個(gè)在那邊。我站在這邊,看那邊的車來(lái)了,我急忙跑過(guò)馬路到那邊,誰(shuí)知,我剛到那邊,車卻“逃跑”了;過(guò)一會(huì),對(duì)面又來(lái)了一輛車,我又急忙往對(duì)面跑,沒想到,它跟我開玩笑似的,又跑了。就這樣,來(lái)回跑了幾圈,也沒坐上公交車,精疲力竭的我,只好停下喘喘氣再說(shuō),心想,以前跟爸爸媽媽一起沒有遇到過(guò)這情況啊。

        這時(shí),附近店鋪的阿姨看到我來(lái)回跑,奇怪地問(wèn)我道,“小朋友,你這是去哪?”我想,她一定是想騙我走,我不能說(shuō),但她是開店的,這么多人看著的.呢,應(yīng)該是好人,于是我回答她說(shuō):“我要趕車回去!薄澳悄慵易∧睦锇。俊薄褒埗紡V場(chǎng)。”“對(duì)面的車才是到龍都廣場(chǎng)的,你這邊上車的話就越走越遠(yuǎn)了!”

        回想起來(lái),那時(shí)候真傻,連“去”與“來(lái)”的車方向不一樣就不曉得,所幸的是,我沒有走丟,回家后,我假裝啥沒有發(fā)生一樣,見爸媽在家閑著,故意大聲說(shuō):“我回來(lái)了!”“我還以為你會(huì)把自己走丟呢!薄霸趺纯赡,我又不是牙牙學(xué)語(yǔ)的小屁孩!

        從這件事后,我的膽量就變得大了起來(lái),因?yàn)槲抑劳饷娴氖澜绮]有我想象的那么可怕,成長(zhǎng)是需要獨(dú)立的,感謝爸爸媽媽從小對(duì)我的鍛煉。

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