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    1. 對手作文

      時(shí)間:2024-04-12 13:57:05 對手 我要投稿

      對手作文【精華9篇】

        無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家一定都接觸過作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會寫嗎?以下是小編為大家收集的對手作文9篇,希望對大家有所幫助。

      對手作文【精華9篇】

      對手作文 篇1

        11月19日下午,我們濮家教育集團(tuán)國際象棋隊(duì)員,坐車前往無錫參加第四屆全國中小學(xué)三棋交流賽,我也是其中一員,一同前往。11月20日一早,我們先去無錫市東北塘實(shí)驗(yàn)小學(xué)參加國際象棋知識競賽。

        到了校門口,我們看到了鑼鼓隊(duì)和鮮花隊(duì)排成兩隊(duì),在熱烈歡迎我們的到來。鑼鼓陣陣,鮮花簇簇,場面熱鬧極了。下午,國際象棋比賽正式開始了。這次比賽共分七輪,第一輪我就碰到了一個(gè)五年級的`大哥哥,也是我印象最深刻的一輪比賽。我是白方,我用意大利開局方式和他對殺。他居然也用意大利和我對戰(zhàn)。我們雙方你追我趕,你來我往,殺得難解難分,激烈極了!到了殘局,我仔細(xì)地觀察著棋局,計(jì)算著每一步棋。我找準(zhǔn)了時(shí)機(jī)升變了一個(gè)后,對方束手無策,只好認(rèn)輸。我取得了一分,真是旗開得勝呀!經(jīng)過兩天激烈的比賽,我取得了4分,獲得了二等獎(jiǎng),我很高興。

        最終,我們濮家小學(xué)男子團(tuán)體獲得了第二名。我為自己也出了一份力而自豪呢!

      對手作文 篇2

        “對手”我想對大家來說都很熟悉了吧!在現(xiàn)代的競爭社會里有:商業(yè)對手、學(xué)業(yè)對手……許多人很痛恨對手,想方設(shè)法的除掉對手!可是,大家又有沒有想過:其實(shí)對手也許是我們不可缺少的呢!

        學(xué)習(xí)上沒有對手,那個(gè)人就會驕傲,缺少了競爭能力,也許會造成成績下跌。商業(yè)上沒有對手,那家公司就不會再想盡辦法使工作效率提高,讓客戶更加滿意,一直保持現(xiàn)狀,可能會被別的公司打敗。就用狼和羊來說吧!狼要吃羊。羊便要時(shí)時(shí)提高警惕,由此鍛煉了羊的警惕性!當(dāng)狼要吃羊之前,必須去追趕羊。羊則要拼命地跑,如此一來又使羊得到了鍛煉,身體也健壯起來,還練出了跑步快的效果!狼吃的羊,大多數(shù)是體質(zhì)弱,病的,老的羊。因?yàn)橹挥畜w質(zhì)弱,病的,老的'羊才會跑得慢。由此又減少了羊群中的病菌感染,控制了羊群的數(shù)量!

        所以說對手不一定是壞的,相反還幫了我們不少。向?qū)κ钟押玫厣斐鍪郑f:“我很高興是你!謝謝你愿意當(dāng)我的對手!”

      對手作文 篇3

      毛晨曦同學(xué):

        你好!

        你在我心目中是同學(xué),是朋友,但也是對手。對手是一塊磨刀石,是你讓我在一次次競爭中、摩擦中變得越來越優(yōu)秀。有你這個(gè)強(qiáng)大的對手真好,這樣可以使我自己變得更勤奮,更加卓越,你讓我感覺到壓力,但更是一種財(cái)富,一種動力,時(shí)時(shí)激勵(lì)著我前進(jìn)。但是你也不要太囂張,只要我改掉粗心的'毛病,我一定會打敗你,超越你。

        還記得那次嗎?那次數(shù)學(xué)考試,我考了99分,本以為這個(gè)成績可以得瑟一下,可當(dāng)我聽到:毛晨曦,100分時(shí),我頓時(shí)像泄了氣的皮球一樣,呆了、愣了。我的第一名啊,怎么不翼而飛了。想到這里,我的熊貓臉變成了馬臉。下課后,你來到我的面前,安慰我說:“高興點(diǎn),別這副臉,這個(gè)成績也不錯(cuò),以后你可以超過我。 睆拇宋覀冮_始了學(xué)習(xí)追趕賽,你總是想辦法保住你的第一名,在努力著,勤奮著。我為了能追上你也在取人之長,補(bǔ)己之短。除了學(xué)習(xí),我還是希望咱們是生活中的好朋友、好伙伴。

        祝:學(xué)習(xí)更上一層樓

        你的朋友:xxx

        年月日

      對手作文 篇4

        相信大家都有自己的對手,十分想要打敗對手,我也不例外。我的對手便是陶梓明。

        陶梓明是班上的特等生,老師的心肝寶貝,同學(xué)們心目中的偶像……他好像是完美的,沒有任何缺陷,令人十分嫉妒。每每試卷發(fā)下來時(shí),老師總會說:“這回考試陶梓明是全班第一,100分!蔽衣犃硕家l(fā)狂了。

        我害怕看見他,因?yàn)樵谒媲拔绎@得那樣卑微,那么渺小?伤质俏业慕M長,但我了解他的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)我與他是平等的',他也有缺點(diǎn)。

        我信心倍增,決定要把這位常勝將軍打敗。我努力地改變自己,上課專心聽講,我看課外書,回家認(rèn)真復(fù)習(xí)……我?guī)缀醢炎约旱囊磺芯Χ嫁D(zhuǎn)到學(xué)習(xí)上,只為打敗陶梓明。終于,我的成績有了很大進(jìn)步。

        功夫不負(fù)有心人。老師第二天要考英語,我認(rèn)為這是一個(gè)很好的證明自己的機(jī)會,我暗自摩拳擦掌,終于我考了全班第一,戰(zhàn)勝了陶梓明。

        可是,有一段時(shí)間,陶梓明請假了。我沒有陶梓明這個(gè)對手,也失去了學(xué)習(xí)的動力,對學(xué)業(yè)抱有的是懶洋洋的態(tài)度,成績明顯下降。

        這給了我一個(gè)教訓(xùn),我明白了。戰(zhàn)勝對手十分令人開心的,對手是人進(jìn)步的動力……

      對手作文 篇5

        一位動物學(xué)家研究生活在非洲大草原奧蘭治河兩岸的羚羊群,發(fā)現(xiàn)東岸羚羊的繁殖能力比西岸的強(qiáng),奔跑速度也比西岸的快。對這些差別,這位動物學(xué)家曾百思不得其解,因?yàn)檫@些羚羊的生存環(huán)境和屬類都是相同的,飼料來源也一樣,全以一種叫鶯蘿的牧草為主。于是,這位動物學(xué)家在東西兩岸各選了10只羚羊,分別把它們送往對岸,一年后,運(yùn)到西岸的10只繁殖到14只,送到東岸的10只剩下3只,另外7只全被狼吃了。

        這位動物學(xué)家終于明白東岸羚羊之所以強(qiáng)健,是因?yàn)樵谒鼈兏浇钪蝗豪牵靼读缪蛑匀跣,是因(yàn)槿鄙龠@么一群天敵。由此得出一個(gè)結(jié)論:沒有天敵的動物往往最先滅絕,有天敵的動物則會逐步繁衍壯大。

        道理很簡單,有天敵的威脅,就必須時(shí)時(shí)警惕,并鍛煉出對付天敵的本領(lǐng);沒有天敵的威脅,則無意中放松了自己,久而久之,生存的能力就會慢慢退化,一旦天敵降臨,就無以自衛(wèi),難逃滅亡的命運(yùn)。

        如果把天敵比作競爭對手的話,那么大自然中的這一現(xiàn)象在人類社會中同樣存在。周武王以殘暴的商紂王為對手,勵(lì)精圖治,積極準(zhǔn)備滅商,終于取而代之;越王勾踐時(shí)時(shí)不忘自己的對手是吳王夫差,因而臥薪嘗膽,最后也奪回了江山;劉邦因?yàn)橛许?xiàng)羽這樣強(qiáng)大的對手而謹(jǐn)小慎微,明燒棧道,暗渡陳倉,遂奪天下。

        在競技場上,運(yùn)動員們正因?yàn)橛袕?qiáng)勁的競爭對手,才能不斷創(chuàng)造新的成績;在生意場上,商家也正因?yàn)橛屑ち业母偁,才不斷改進(jìn)經(jīng)營和服務(wù);練兵場上更是如此,因?yàn)橛忻鞔_的假想敵,才能把兵練得更強(qiáng)更精。

        隨著社會的發(fā)展進(jìn)步,競爭將更加頻繁和激烈,對手無時(shí)不在、無處不有。對手可能是具體的'人、具體的實(shí)體,也可能是困難、挫折、逆境、厄運(yùn)。如若靜下心來認(rèn)真思考一下,也許你會發(fā)現(xiàn): 真正讓你成熟起來的不是順境,而是逆境; 真正讓你熱愛生命的不是陽光,而是死神; 真正促使你奮發(fā)努力的不是優(yōu)裕的條件,而是遇到的打擊和挫折;

        真正逼迫你堅(jiān)持到底的,不是親人和朋友,而是你的對手;真正能促使你成功的力量,往往聚積于與對手的競爭之中。

        因此,為了保持必要的壓力,激勵(lì)奮進(jìn),不僅不應(yīng)該厭惡對手、憎恨對手,而且應(yīng)該歡迎對手、感謝對手。

      對手作文 篇6

        每個(gè)人都有自己的對手,對手可能是自己的同學(xué)、朋友、甚至可能是自己。

        我剛上小學(xué)的時(shí)候,就把班上的一個(gè)漢族同學(xué)當(dāng)成對手,她很聰明,學(xué)習(xí)成績很好,總是班上的第一名,老師和同學(xué)都很喜歡她。盡管我也很努力,可老是第二名。雖然我和她是好朋友,但是我心里總拿我的成績跟她比,總希望能超過她。在一年級結(jié)束的時(shí)候,她的語文成績比我高,我的數(shù)學(xué)比她高。雖然總分她高一點(diǎn)點(diǎn),但是這讓我看到了成功的希望。

        二年級的時(shí)候,我對她說:“我把你當(dāng)成我的對手,我想在學(xué)習(xí)上超過你。”“我也把你當(dāng)成我的對手。”她笑著對我說。“讓我們一起努力吧!”我倆異口同聲的.說。

        她的語文比我好,因?yàn)槲沂且妥,所以語文對我來說挺難的。她經(jīng)常教我讀拼音,借書給我看,給我講故事,在她的幫助下,我的語文成績提高很快。

        到了四年級結(jié)束的時(shí)候,我終于得了第一名,拿到成績的那一刻,我高興極了。她也很高興,笑著對我說:“你真厲害,我佩服你!”

        所以尊重自己的對手,我們才會收獲更多。

      對手作文 篇7

        在這一屆大隊(duì)委員會委員評選當(dāng)中,我的競爭職位是大隊(duì)部部長。這個(gè)職位是必須經(jīng)過許多人的競爭和評選,要用自己的實(shí)際行動來證實(shí)自己可以做一名優(yōu)秀的大隊(duì)部部長。

        我當(dāng)初最厲害的對手是徐嘉璇,他是一名品學(xué)兼優(yōu),全面發(fā)展的好學(xué)生。在評選當(dāng)中,每當(dāng)我一看見她,心中總會想一些可悲的事情,總是往壞處想!拔視粫宦溥x,會不會就沒有機(jī)會當(dāng)大隊(duì)部部長”。當(dāng)她讀大隊(duì)委員競聘稿時(shí),是那么自信,讀得是那么繪聲繪色,表現(xiàn)是那么優(yōu)秀。瞧!老師和同學(xué)們都為她鼓起了熱烈的掌聲!按箨(duì)部部長絕對是她,老師和同學(xué)們都那么贊同她”。我總是想控制自己不想了,可是,現(xiàn)在的我已經(jīng)不受控制了,這又給我自己實(shí)施了壓力。

        終于,大隊(duì)輔導(dǎo)員宣布新任大隊(duì)委名單的時(shí)刻到了,我不禁心跳加速,“是她!絕對是她!”“大隊(duì)部部長徐嘉璇,大隊(duì)部副部長······”我被落選了,我失敗了,真的'像我想象的那樣,我低下了頭。

        同學(xué)們和老師紛紛祝賀徐嘉璇,我也為徐嘉璇喝彩,為徐嘉璇當(dāng)上了大隊(duì)部部長高興。徐嘉璇在某些方面畢竟比我好,我相信她一定會做一名優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)者。

      對手作文 篇8

        把風(fēng)云變幻的天宇當(dāng)成對手,鷹才能夠自由翱翔于藍(lán)天;把波濤洶涌的海水當(dāng)成對手,魚才能夠暢游大海;我們的人生就像奔騰的江海,對手就如島嶼與暗礁,沒有對手又怎能激起美麗的浪花呢?

        我認(rèn)為:人生需要對手。

        有人認(rèn)為,對手就是和我們競爭的對象,更有甚者認(rèn)為對手就是我們的敵人。對于這種觀點(diǎn),我不敢茍同。對手從一方面來講確實(shí)是我們的競爭對手,可是換個(gè)角度想想,因?yàn)橛袑κ,我們才有競爭,有競爭才會有壓力,有壓力就有動力,有了動力就能充分發(fā)揮我們身上的潛能。不斷拼搏,超越自我。用馬克思理論來講:是更好的發(fā)揮我們的主觀能動性。這何嘗不是件好事。所以對待對手,我們應(yīng)該理性的去認(rèn)識,把對手當(dāng)成鞭策自己不斷向前的動力。

        在我身邊就發(fā)生過這么一個(gè)真實(shí)的故事:我的大伯是一位開早餐點(diǎn)的私營老板。因?yàn)榕赃吘臀掖蟛患以绮偷,所以到店里吃早餐的人絡(luò)繹不絕?墒乔安痪茫赃呌珠_了一家早餐店,我大娘開始著急了,十分擔(dān)心這么一個(gè)競爭對手,認(rèn)為店里的收益肯定會受到影響。果然不出所料,當(dāng)月的營業(yè)額就有所下降。而臥大伯面對這么一個(gè)競爭對手顯得十分冷靜。正所謂:有壓力才會有動力。這正驗(yàn)證了我大伯的舉動。大伯開始在配料上下功夫,并且苦練做包子。后來大伯做的包子皮薄肉厚,每次只要一出爐就被搶售一空,F(xiàn)在大伯的生意也蒸蒸日上,大娘臉上的愁容也漸漸舒張開來。

        原來大伯沒有因?yàn)橛懈偁帉κ侄箲],而是選擇正視對手。把對手的競爭當(dāng)成一種動力,不斷提醒自己努力。他告訴我:“旁邊開一家早餐店也并非壞事。這樣可以吸引更多的'人來吃早點(diǎn)。只要自己做的東西能被大家所認(rèn)可,那么還會害怕競爭對手嗎?我還要謝謝他呢!

        我被大伯的話所感動,是啊,對手并不可怕,可怕的就是失去拼搏的動力。面對競爭對手。大伯沒有選擇仇視與憎恨,而是選擇不斷完善自我。把壓力轉(zhuǎn)化為動力,鞭策自己奮勇向前,值得我們大家學(xué)習(xí)。

        同樣,我們的國家也需要對手。有了對手就能夠讓國人居安思危。懂得落后就要挨打的道理。因?yàn)橛袑κ郑拍茏屛覀兊膰也粩鄩汛笞约骸?/p>

        清朝時(shí)期,清政府以為中國是國富民安,沒有了解我們國家面對的對手,而選擇閉關(guān)自守。沒有了壓力與動力,導(dǎo)致我們國家停滯不前。最終被對手用我們中國人發(fā)明的火藥打開了我們的國門。一段屈辱的歷史就這樣誕生了。

        可見,國家同樣需要對手。有了對手,就能充分的認(rèn)識到自己存在的不足,不斷鞭策自己學(xué)習(xí)那些先進(jìn)的文化。有了對手,我們才能居安思危。我們的國家才有了今天的輝煌。

        透過對手,讓我看到只要功夫深,鐵杵磨成針的堅(jiān)韌;透過對手,讓我看到山重水復(fù)疑無路,柳暗花明又一村的豁達(dá);透過對手,讓我看到采菊東籬下,悠然見南山的脫俗情趣。

        朋友,你還在為競爭對手而苦惱嗎?請正視對手吧!把競爭所帶來的壓力轉(zhuǎn)化為不斷攀越高峰的動力,你一定會有新的收獲。

        我們的人生需要對手!

      對手作文 篇9

        作為一個(gè)英雄,最大的悲哀不是被對手打敗,而是在征戰(zhàn)的疆場上,沒有一個(gè)可以與之一較高低的對手。

        雖然在這個(gè)世界上,我們不可能每個(gè)人都做英雄,但是,和那些聲名顯赫的英雄一樣,我們在人生的道路上總會遇到一個(gè)個(gè)對手。那么,面對對手,我們是逃避,還是迎面向前?

        當(dāng)然應(yīng)該是迎面向前,并且,走上前去,向?qū)κ终媲械氐酪宦暎骸皩κ,你好!?/p>

        瀑布因?yàn)橛猩钐稙閷κ郑谒v身一躍的剎那,才展示出“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天”的氣勢;鉆機(jī)因?yàn)橛袔r石為對手,它才能在寂寞、枯燥的工作中譜寫出流熱溢火的壯歌,才能在單調(diào)乏味的日子里釋放自己的能量,閃耀出自己的輝煌。當(dāng)我們遇上對手時(shí),就應(yīng)該像瀑布一樣,用自己震撼山谷的'吼聲,向?qū)κ值酪宦暋澳愫谩保【蛻?yīng)該像鉆機(jī)一樣,用自己洞穿一切的執(zhí)著,向?qū)κ值酪宦暋澳愫谩保?/p>

        人生有了對手,就猶如刀有了鞘,琴有了弓,沙漠有了綠洲,高山有了攀登的腳步,大海有了遠(yuǎn)航的風(fēng)帆……

        有一點(diǎn)必須明確,我們不能把對手當(dāng)成敵人。與敵人的關(guān)系是不共戴天的,是你死我活的;與對手的關(guān)系是在競爭中求共進(jìn),在合作中求雙贏。因此,讓我們面對對手時(shí),親切而友好地道一聲“對手,你好”吧!

        對手不會總是自己找上門來,我們應(yīng)該主動去尋找對手,敲一敲他的門,在尋求合作雙贏之前,先向?qū)κ值酪宦暎骸澳愫!?/p>

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