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    1. 對手作文400字

      時(shí)間:2022-04-13 10:44:23 對手 我要投稿

      有關(guān)對手作文400字七篇

        在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么你有了解過作文嗎?下面是小編為大家收集的對手作文400字7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

      有關(guān)對手作文400字七篇

      對手作文400字 篇1

        即使有天下第一的武功,有機(jī)智的謀士,可,呂布還是難逃一死,成為曹操的刀下之鬼。是天意?不,是人心!當(dāng)呂布在背信棄義的同時(shí),就已經(jīng)沒人再信任他,跟隨他,除了手下的親信,已無人再愿為他賣命。那時(shí),他的生死就已經(jīng)定了!

        對手,一個(gè)可敬又可憎的字眼,可是沒有對手,就沒有成功,是對手鑄就成功,鑄就王者的無敵。在前進(jìn)的路上,對手,就像一個(gè)陰影,死死地跟著你。只有尊重對手,與對手平行,超越他,戰(zhàn)勝他,你就是無敵!

        田亮,中國男子跳水的領(lǐng)軍人物,但那一次,他只得了銀牌,而胡佳,卻登上了金色的寶座。正是因?yàn)樘锪林暗臒o敵,才有了胡佳的拼搏,才有了他的成功!就像沒有曹操統(tǒng)一北方之后的南下,就不會(huì)有諸葛亮和周諭的火燒赤壁,如果不是有龐德,于禁這倆個(gè)對手,也不會(huì)有關(guān)羽的“水淹七軍”。對手與無敵是相對的,沒有對手,就沒有無敵!

        我本也是班中的“三好”,但到了初中,也只能成為對手的鋪路石子。

        對手,無敵,因?yàn)橥跽咝闹杏袑κ,他拼搏,他奮進(jìn),他無敵!

        不要總是憎恨對手,他是你人生路上的朋友,因?yàn)樗拇嬖,你有了?dòng)力,有了目標(biāo),是對手鑄就無敵!

      對手作文400字 篇2

        他是我最好的朋友,學(xué)習(xí)非常優(yōu)秀,考試總是100分,是我的榜樣,可他,也成了我最大的對手。

        期中考試,我的劍橋考了100分,拿到試卷的那一刻,我好像中了彩票,飄在云端,我想跳舞,想大叫。來之不易的100分,讓我無比的自豪,我想,我也很優(yōu)秀!

        可是天有不測風(fēng)云,我煮熟的鴨子飛了······一道涂色題,要用彩色鉛筆,老師提醒過我們要準(zhǔn)備好彩色筆,但是我忘了帶,所以我只能用黑色,也沒太在意,直接交了卷。

        老師改卷也沒有發(fā)現(xiàn),我們在比對答案的時(shí)候,Ray發(fā)現(xiàn)了。他把我告上了法庭,我們的大法官黃老師立刻下了判決書,扣一分!我的100分,就這樣子變成了慘兮兮的99分,我的心里酸極了,欲哭無淚。

        從那以后,每次考完試我都會(huì)去看Ray的試卷,和他比分?jǐn)?shù)。我就是想看看他會(huì)不會(huì)也跟我一樣的錯(cuò)誤,但是一次也沒有。

        說實(shí)話,那一段時(shí)間,我很不快樂。

        有一天,我突然想起了我們從前的生活,我們一起拼樂高,一起開卡包,一起吃棗糕,那些快樂的時(shí)候,還在不久前。后來,我想,Ray可能也是為我好吧,因?yàn),我每次都犯一些小錯(cuò)誤,粗心大意,不拘小節(jié),所以呢,總是得不到滿分,也不長記性。這是一個(gè)小小的失誤,這也是一個(gè)大大的教訓(xùn),對我來說,以后肯定不再隨便對待學(xué)習(xí)要求了。

        我開始想念我們以前的生活。

        我要跟上我的對手和我的朋友,努力考100分!

      對手作文400字 篇3

        在人生的路途中,我認(rèn)識(shí)了她,她就是我最好的朋友,也是我的對手——靜。

        有一次考試我被一道題給難住了,我便寫了一張紙條偷偷丟給她,可她竟把紙條撕爛了,看著她撕紙條的動(dòng)作,我心里冒起了火,心里想:“為什么她會(huì)這樣做,真是小心眼!不夠意思!不是想超過我嗎,算你狠,你贏了!狈艑W(xué)后,我看到她在前面招手,我狠狠的瞪了她一眼,大步向前走去,她從后面追上來說:“對手之間要公平競爭,就算你抄上了題,你也還是不會(huì)呀!”我沒有理會(huì)她,回家去了。

        過了幾天,學(xué)校開運(yùn)動(dòng)會(huì),就快該我上場的時(shí)候,突然才想起忘帶運(yùn)動(dòng)鞋,我急得直跺腳,豆大的汗珠從頭上滾了下來。忽然想起來靜和我穿一個(gè)尺碼的鞋,但我怎么向她借呢!她會(huì)不會(huì)借給我呀?靜似乎看穿了我的心思,跑過來對我說:“我和你換鞋好嗎?”我連謝也沒有說 ,跑上場了。運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束后,我拿運(yùn)動(dòng)鞋到靜家,為上次的事向她道歉,但到她家門口,我卻驚呆了。發(fā)現(xiàn)她和她父母正把柜子抬到車上 ,她的爺爺拄著拐杖說:“輕點(diǎn),輕點(diǎn)別把柜子碰壞了!蔽疫@才知道,靜一家要搬到外地去了,靜看見我哭著跑過來說:“這是我整理的復(fù)習(xí)要點(diǎn)送給你,你要好好學(xué)習(xí),長大之后我們接著競爭,我要走了可能不會(huì)再回來了,我會(huì)給你寫信的……”我腦子里一片空白,一句話也說不出來,看著靜我哭了。

        靜上了車,看著車在我的視線一點(diǎn)點(diǎn)消失,我的心痛極了,我失去的太多太多了……

      對手作文400字 篇4

        在我們班里,我有一個(gè)強(qiáng)大的對手——譚方輝。她是我們班的.第一名,有好多次,她還是年級第一。就是這個(gè)女同學(xué),阻礙了我前進(jìn)的道路。在我看來,她的地位似乎是堅(jiān)不可摧的,不管是大考還是小考,她總是第一名。有一段時(shí)間,我都有些放棄了打敗她的想法,但是一次月考卻給了我很大的希望。

        那一次月考,我以微弱的優(yōu)勢超過了她,奪得了班級第一名。當(dāng)時(shí)我驚呆了,這是真的嗎?我打敗了譚方輝!于是后來我便和她明爭暗斗,處處和她比賽。當(dāng)我超過她時(shí),我總會(huì)欣喜若狂,連媽媽也同我一起高興;當(dāng)我落后時(shí),我便會(huì)痛下決心,一定要超過她、超過她。以至于后來我不管考什么試,媽媽總要問一句:“譚方輝打多少分?”就這樣,我化壓力為動(dòng)力,激勵(lì)自己不斷前進(jìn)。

        我贊美對手,對手是一把雙刃劍。對手可以打敗你,使你一蹶不振,一敗涂地。但沒有對手的競爭是乏味的,有了對手才能激勵(lì)自己辦事認(rèn)真、激發(fā)潛力,提高自己的能力,并且可以取長補(bǔ)短,在與對手的不斷競爭中逐漸地完善自我。

      對手作文400字 篇5

        他是我的對手,我們一同進(jìn)步。

        那是一次科學(xué)課上,我和他對于“一次性筷子的好處多還是壞處多”這個(gè)問題產(chǎn)生了分歧,我們唇槍舌戰(zhàn),互不相讓。

        “一次性筷子方便!

        “一次性筷子使用情況比較普遍!

        “一次性筷子買起來便宜!薄

        我們隊(duì)還沒說完,他們隊(duì)就開了腔:

        “那種筷子浪費(fèi)木材!

        “有的廠家生產(chǎn)的這種筷子衛(wèi)生不達(dá)標(biāo),有細(xì)菌,對人體造成嚴(yán)重危害!薄

        老師也驚訝極了,為我們激烈的辯論感到高興,老師連忙說:“辯論會(huì)結(jié)束,雙方平手。但在生活中要盡量減少一次性筷子的使用!

        我們互相看了一下對方,都笑了起來。因?yàn)槲覀兓ハ鄬W(xué)到了新的知識(shí)。

        他同樣是我的朋友,與我一起分享快樂。

        我們在課余生活中,親如兄弟倆,一同去趕會(huì),一同去玩耍,一同分享零食……

        我為我有這樣一個(gè)優(yōu)秀的對手感到驕傲,我為我有這樣一個(gè)親密無間的朋友感到自豪。隱瞞我覺得沒什么意思,告訴你們吧,那個(gè)他就是王一帆。

      對手作文400字 篇6

        人需要對手!對手是我的目標(biāo),他時(shí)時(shí)刻刻會(huì)給予我提醒,明確我前進(jìn)的方向。如果老不見下雨,難免會(huì)忘了備傘;如果感覺不到對手的存在,也無法展現(xiàn)你的能耐。

        人需要對手!在學(xué)習(xí)上,我把徐承遠(yuǎn)和虞春宇等人當(dāng)作對手,與他們比較,如有不足,就分析原因,看看對手是怎么做的,以此給自己敲響警鐘。就說最近吧,成績和上一單元比明顯有差距,退步了不少,估計(jì)只有二十多名了?荚囈呀(jīng)結(jié)束,后悔與自責(zé)是無用的,總結(jié)原因和確定以后前進(jìn)方向才是最重要的。和對手虞春宇比,我沒有他的認(rèn)真和自覺;和對手徐承遠(yuǎn)比,我沒有他的自信;和對手張哲宇比,我沒有他提問的積極性。他們都稱得上是我的對手,他們都有值得我學(xué)習(xí)的一面。學(xué)習(xí)對手的優(yōu)點(diǎn),讓自己變得更強(qiáng)。

        人需要對手!對手不是敵人。對手有他的長處,也有短處。不要因?yàn)閷κ帜骋惶幈茸约焊呙骶蛯λб栽购,也不要因(yàn)閷κ帜骋惶幈茸约翰顒啪托覟?zāi)樂禍。在學(xué)習(xí)上,如果你把對手當(dāng)作敵人來看待,那日子一定不會(huì)好過。

        人需要對手!對手可以是朋友。在共同學(xué)和成長中互幫互助,優(yōu)勢互補(bǔ),共享知識(shí),共同競爭。在學(xué)習(xí)上,如果你把對手當(dāng)作朋友看待,日子一定會(huì)過得很快樂。

        人需要對手!就像動(dòng)物中被被捕食者需要在捕食者的追捕下進(jìn)化一樣,在互相競爭的過程中需要互相尊重,光明正大的競爭,讓自己變得更強(qiáng)。

      對手作文400字 篇7

        在逐鹿較量中成長《歡迎對手,感謝對手》有感閑暇之余,我隨手翻開一本書,被書中的情節(jié)所感動(dòng)。

        書中說:世界充滿了競爭,競爭無處不有,無處不在。有競爭就必然有對手。對于我們來說,擁有一個(gè)強(qiáng)勁的對手,反倒是一種造化,一種力量,一跳鞭策鞭,一劑強(qiáng)心劑,一劑推進(jìn)器。對手是一種動(dòng)力,時(shí)時(shí)激勵(lì)著,推動(dòng)著我們前進(jìn)。因?yàn)橛辛藢κ郑瑫?huì)讓我們時(shí)刻有危機(jī)四伏的壓力,會(huì)激發(fā)我們更加盛的精力和斗志,會(huì)迫使我們排除萬難,克服一切艱難和險(xiǎn)阻,去奪取勝利。我們生活在一個(gè)充滿競爭的世界中,因?yàn)橛懈偁帉κ忠簿妥匀欢坏拇嬖。比如奧運(yùn)會(huì),因?yàn)橛懈偁,有對手的存在,體育競技才有非凡的魅力,奪得金牌才有意義。試想一下,如果沒有了對手,一個(gè)人的運(yùn)動(dòng)會(huì),還會(huì)有什么意義?一只美洲虎被關(guān)在森林公園里,時(shí)間一久,美洲虎就失去了斗志,失去了它作為老虎的意義。可是,當(dāng)幾只美洲豹進(jìn)入它的領(lǐng)地時(shí),它再也睡不著了,所有的斗志在一瞬間激發(fā)了,從此它又恢復(fù)了森林之王的威武。因?yàn)槔堑拇嬖冢缪虿坏貌粫r(shí)時(shí)保持警惕,這卻讓羚羊越來越有戰(zhàn)斗力。

        在大自然中,適者生存。因?yàn)閷κ值拇嬖冢覀儾庞懈嗟膭?dòng)力去拼搏,因?yàn)橛袑κ郑覀儾艜?huì)時(shí)刻去捍衛(wèi)自己的勝利果實(shí)。生活也正是因?yàn)橛辛藢κ侄省κ衷炀土宋覀兂晒,對手越?qiáng)大,我們也就越強(qiáng)大,對手歷練了我們的心志,對手越老練,我們也就越成熟。

        競爭必然會(huì)遇到對手,歡迎對手,感謝對手!

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