最佳對(duì)手_初中記敘文

　　相信大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，尤其是寫作中最基本、最常見的記敘文，記敘文是通過生動(dòng)形象的事件來(lái)反映生活、來(lái)表達(dá)作者的思想感情的一種文體。我們要怎么去寫這類型的作文呢？以下是小編精心整理的最佳對(duì)手_初中記敘文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

　　“俊，你在忙什么啊？快出來(lái)，媽媽的一個(gè)朋友和她女兒快來(lái)了你去準(zhǔn)備一下�！笨〉哪赣H對(duì)著樓上的俊喊到�？∈顷�(yáng)平中學(xué)的高才生，并身兼學(xué)生會(huì)會(huì)長(zhǎng)，游泳隊(duì)的主力，學(xué)校里的`校草和班里的班長(zhǎng)。成績(jī)一直是名列前茅，在外打架也從未輸過。他是一個(gè)全能高手。他家非常富�！八齻儊�(lái)了關(guān)我什么事��？”俊不滿的說(shuō)�！鞍⒁痰呐畠酣D―靈，要在這住啊，你怎么也要給別人一個(gè)好印象吧。再說(shuō)了，你不是正愁沒對(duì)手嗎？靈啊，也是一個(gè)全能高手哦�！笨∧竸竦��？∵�是在彈琴不理會(huì)他母親。

　　不一會(huì)兒，靈一家到了俊家大門。俊母馬上出來(lái)迎接，看見靈就問靈母：“這就是靈吧！好久不見長(zhǎng)高了不少哦�！膘`母笑著說(shuō)：“是啊，我們也好久不見了。對(duì)了，俊呢？他一定長(zhǎng)高了不少吧！”俊母說(shuō)：“他啊，在樓上呢！我叫他下來(lái)啊！”

　　“俊！還不快點(diǎn)下來(lái)。別人都來(lái)了。”俊母喊到。俊聽了就拿了把劍從窗戶里跳了出來(lái)，然后對(duì)靈說(shuō)：“你就是靈？”“嗯，要比劍嗎？”靈問到。“你也不苯嘛！來(lái)吧！”俊說(shuō)完就把劍拔了出來(lái)�！翱�，你怎能這樣啊？”俊母馬上制止道�！白屗麄儽劝�。反正他們劍法那么了得�！膘`母卻贊同。

　　靈從她的司機(jī)那兒拿過劍，和俊大打起來(lái)。

　　他們打了很久都沒分出勝負(fù)，后來(lái)俊的表姐――芳回來(lái)后看得不耐煩了大聲喊：“喂，你們有完沒完��！都大了一天了。”他們的母親才意識(shí)到他們已經(jīng)打了很久了，都叫他們停下來(lái)�？『挽`都收了劍。

　　“你的劍法不賴嘛！”俊說(shuō)。“彼此彼此”靈說(shuō)�！霸鯓游艺f(shuō)的沒錯(cuò)吧！她很適合當(dāng)你的對(duì)手吧？”俊母說(shuō)�！斑�可以”俊冷冷的說(shuō)�！澳且院缶投喽嘀附汤病膘`微笑著說(shuō)道�！八�是誰(shuí)啊？”芳問�！八�就是靈��！”俊母回答�！巴踾~~你就是靈�。÷牥⒁陶f(shuō)你是個(gè)全能高手哦。你一定要把俊這個(gè)小子給打敗哦�！�

　　回到客廳，靈母聽了一個(gè)電話，然后對(duì)俊母說(shuō)：“不好意思，我有事要走了。靈就拜托你了。”在走之前又對(duì)靈說(shuō)：“你要好好的呆在這兒，要聽話��！”“OK，但是，司機(jī)，你得留下文�！膘`說(shuō)�！昂�！聽你的�！膘`母說(shuō)完就走了。

　　靈母走后，俊母說(shuō)：“靈你就睡在俊房間對(duì)面的房間吧！”“好！”靈答道。

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