【精華】初中感動(dòng)作文三篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編整理的初中感動(dòng)作文4篇，希望對(duì)大家有所幫助。
初中感動(dòng)作文 篇1
昨天下午，我翻開(kāi)了媽媽的手機(jī)看見(jiàn)媽媽在某個(gè)手機(jī)購(gòu)物軟件里買(mǎi)了一套粉粉嫩嫩，特別可愛(ài)的文具。我問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)@套文具你是買(mǎi)給誰(shuí)的呀？”媽媽無(wú)趣地回答道：“哎呀，真沒(méi)勁！這個(gè)是我買(mǎi)來(lái)準(zhǔn)備送你的生日禮物，結(jié)果被你提前發(fā)現(xiàn)了�！蔽沂指袆�(dòng)地笑了笑，這讓我回想起另一件讓我萬(wàn)分感動(dòng)的事。那是三年級(jí)的圣誕夜，當(dāng)時(shí)的我才九歲，正是用童趣的眼光打量世界的年紀(jì)。從很小的.時(shí)候開(kāi)始，媽媽就告訴我，好孩子只要在圣誕節(jié)前夜許一個(gè)愿望，第二天一早，圣誕老人就會(huì)把你許下的愿望變成禮物送給你。于是，我站在窗戶(hù)前許下了我的愿望，誰(shuí)也不能知道，這個(gè)秘密我只會(huì)和圣誕老人一起分享。媽媽走了過(guò)來(lái)，她問(wèn)我：“雅琦，你的愿望是什么呀？”“我可不能告訴你，媽媽�！薄案嬖V我吧，我不會(huì)說(shuō)出去的�！痹趮寢尩能浤ビ才菹挛疫�是說(shuō)了。“我想要一個(gè)芭比的折疊小房子，就是電視上的那種，”“放心吧，雅琦今年的表現(xiàn)很好，一定能收到圣誕老人禮物的�！眿寢屔衩氐匦πφf(shuō)。
接著，媽媽說(shuō)要出去一趟，讓我乖乖睡覺(jué)。上床前我還不忘把窗戶(hù)開(kāi)大些，生怕圣誕老人的小鹿車(chē)太大進(jìn)不來(lái)。我真興奮，畢竟那個(gè)玩具是我期盼已久的，每一次看到電視上播放它的廣告時(shí)，我都會(huì)目不轉(zhuǎn)睛地盯著好久，終于有個(gè)機(jī)會(huì)可以讓我擁有它了，盼望著圣誕老人早點(diǎn)到來(lái)，我見(jiàn)到他一定要說(shuō)聲“謝謝！”就這樣，我一直沒(méi)睡著。突然，我聽(tīng)到門(mén)外有輕輕地腳步聲，趕緊把頭縮進(jìn)了被窩，從露出的一條縫隙我看到“圣誕老人”躡手躡腳地走了進(jìn)來(lái)。咦！不對(duì)�。∈フQ老人不應(yīng)該從窗戶(hù)進(jìn)來(lái)的嗎？“他”走到窗臺(tái)前，把一個(gè)盒子放在窗臺(tái)上，轉(zhuǎn)過(guò)身時(shí)我看清了“他”的臉，這哪里是“圣誕老人”分明就是我的媽媽��！媽媽把我的被子整理了一下，她又輕輕地走出了房間。
我的心中充滿(mǎn)了感動(dòng)，原來(lái)是媽媽在守護(hù)著我的夢(mèng)想，一直在守護(hù)著我的童真��！也許芭比娃娃已經(jīng)被我遺忘在某個(gè)角落，也許那個(gè)芭比的折疊城堡也已經(jīng)被我遺棄，但我永遠(yuǎn)也忘不掉媽媽為我編織的那一個(gè)童話(huà)！那一次的感動(dòng)，烙印在我心底！每每想起，心里總是充滿(mǎn)感激！
初中感動(dòng)作文 篇2
我們縱不是鴛鴦,但情意甚比鴛鴦.我們的情,亦不成追憶,而長(zhǎng)存.我們雖沒(méi)有十一年的長(zhǎng)遠(yuǎn)時(shí)光,但回憶卻多比十一年.我們的回憶,亦不成夢(mèng),而永現(xiàn).
這是我們的友誼之情.
該從何談起我們的相遇，結(jié)識(shí)到密不可分。只是時(shí)間一晃，六年過(guò)去了，七年也將過(guò)去了。曾在酷熱的太陽(yáng)下信誓旦旦的`承諾，六年之后，三年之后，我們也一定要一起學(xué)習(xí)，一起玩耍，一起。斗轉(zhuǎn)星移，只那么一霎，我們就要錯(cuò)過(guò)了。很險(xiǎn)，很險(xiǎn)。
曾幾何時(shí)，你多少次在我身旁鼓勵(lì)我。那一次，也不例外。
當(dāng)成績(jī)單發(fā)下來(lái)時(shí)，我的語(yǔ)文考砸了，只有80多分。對(duì)于那時(shí)只有六年級(jí)的我，那已是一次很大的打擊。下課后，我一直悶悶不樂(lè)，一些同學(xué)來(lái)問(wèn)我多少分，我也只是搪塞過(guò)去。你也走過(guò)來(lái)問(wèn)我多少分，一直以來(lái)，我們不僅是朋友，也是競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手。我也依舊說(shuō)了句“很差”。沒(méi)有想到的是你竟然追問(wèn)下去：“那到底多少分��？我這次也考差了�！拔姨鹁趩实念^低聲說(shuō)了句“80多”。那時(shí)我并沒(méi)有留意到你帶有些許驚訝的眼光，只是又低下了頭。你接著說(shuō)道：“也不是很差啊，只是一次失手了，下次再努力啊。”我哀怨的抬起頭，問(wèn)道：“那你多少分��？”“也是80多拉。我們下次一起努力就是了，好嗎？”你的眼里帶有些許躲閃的味道，但我卻并沒(méi)有留意到�！澳呛�，下次我們要一起努力，一定不能再步后塵了�！蔽衣冻隽诵θ荨！岸鳎佑停〖佑�！”你也咧出了大大的笑容。
我們?cè)S下的無(wú)數(shù)約定想繁星綴在明空。在閃耀。
可是讓我真正明白到友誼到底是什么的其實(shí)是后話(huà)。在一次偶然機(jī)會(huì)當(dāng)中，我才從你同桌那里得知。原來(lái)那次考試你是97分！我的鼻子陡然一陣酸，原來(lái)，友誼是令人感動(dòng)的。
菊以陶淵明為知己，竹以七賢為知己，蓮以周敦頤為知己。
我以你為知己。
友誼就像一壇陳醋，入口酸澀，飲下卻回味無(wú)窮。
初中感動(dòng)作文 篇3
陽(yáng)春四月，我們?cè)凇嗌倌晟鐣?huì)實(shí)踐基地”------園山，接受了軍訓(xùn)式的模擬教育。在去基地的路上，同學(xué)們像春游一樣輕松、高興。但剛跨進(jìn)基地大門(mén)，就被一股嚴(yán)肅的氣氛所感染。從這一刻起，我就準(zhǔn)備鼓足勇氣面對(duì)這嚴(yán)峻的考驗(yàn)。
一下車(chē)，教官就帶我們到換衣服的地方，教官只給我們十分鐘的時(shí)間穿好軍裝，我們?nèi)慷紦Q好了軍裝，這樣看起來(lái)我們還真?zhèn)�小軍人，經(jīng)過(guò)一天的訓(xùn)練我們?nèi)喽己芾哿�，但是我們沒(méi)有叫苦，因?yàn)槲覀儸F(xiàn)在已經(jīng)是個(gè)小軍人了，我們還明白了軍人的生活是什么樣的。第一天美好的回憶一直伴隨這我.教官親切的教導(dǎo)和我們一起做活動(dòng)……這一些活動(dòng)已經(jīng)深深的感動(dòng)了我。第二天我很早就起床了，洗好臉?biāo)⒑醚乐笪覀冞M(jìn)入了第三個(gè)活動(dòng)，為園山的十個(gè)沒(méi)有取名的景點(diǎn)取名字，在搞完這個(gè)活動(dòng)之后進(jìn)入了可能在我的腦海里永遠(yuǎn)也抹不掉的一件事-----聽(tīng)宋老師演講。宋老師講得最令我難忘的一句話(huà)就是‘‘人只能做兩種一種是英雄，而另一種是英雄的土壤�！溆嗟木筒皇侨艘苍S他說(shuō)的很難聽(tīng)，但是他說(shuō)的很對(duì)。據(jù)一個(gè)英國(guó)人所說(shuō)未來(lái)美國(guó)可能成為世界的統(tǒng)治者，日本則會(huì)成為以后世界的`管理者，而中國(guó)只能成為被統(tǒng)治者，這是為什么呢?是因?yàn)樵谝淮诬娪?xùn)式的模擬教育中國(guó)、日本和美國(guó)比賽結(jié)果中國(guó)輸了。為什么中國(guó)會(huì)輸呢?是因?yàn)橹袊?guó)的孩子太懦弱了，我們中國(guó)的小孩在別人對(duì)我們的愛(ài)的包圍下甚至忘記了怎么去愛(ài)別人，還不敢為別人承擔(dān)一點(diǎn)點(diǎn)責(zé)任。正是因?yàn)檫@樣我們中國(guó)才會(huì)輸，而美國(guó)和日本卻是剛強(qiáng)的。就說(shuō)一個(gè)小小的例子吧。據(jù)說(shuō)美國(guó)教小孩走路是這樣的，如果她的小孩跌到了，她的父母她再爬起來(lái)。而我們中國(guó)的父母卻是會(huì)把他的兒女扶起來(lái)然后百般的呵護(hù)，是因?yàn)槲覀冎袊?guó)的父母太心疼孩子了，通過(guò)這一次教育我學(xué)會(huì)了怎么去愛(ài)別人、怎么為別人承擔(dān)責(zé)任。我還沒(méi)有忘記在園山腳下面對(duì)群山所說(shuō)的誓言:謝謝老師、謝謝父母、謝謝所以愛(ài)我和疼我的人……。宋老師的這個(gè)演講可能改變了我的一生。
兩天的軍營(yíng)生活結(jié)束了。時(shí)間雖然很短，但這次特殊的經(jīng)歷卻在我的人生道路上寫(xiě)下了深刻而又難忘的一筆。
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