實(shí)用的活動作文(精華4篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編收集整理的活動作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
活動作文 篇1
7月9日，下午2點(diǎn)30我來到了省圖書館參加“心靈手巧”活動。
活動開始了，我馬上找到了座位坐了下來，把剪刀整齊的放在桌子上。
這次活動要我們剪的是一個(gè)“囍”字，我看到這個(gè)字心里在想：這么難��！這下可糟了�！蔽业男那橛汕甾D(zhuǎn)陰了。
老師講的時(shí)候我非常認(rèn)真地聽著，老師在教我們剪的時(shí)候，我非常認(rèn)真地看著，目不轉(zhuǎn)睛。老師講完了，可以動手做了，我把紙折好，拿起剪刀認(rèn)真地剪起來，但是我剪錯(cuò)了。我又拿起一張紙來，繼續(xù)剪著，可有失敗了。我真是失敗連連。我下定決心要剪好，失敗乃是成功之母。
我這次把全部的'精神都投入到了剪紙當(dāng)中。經(jīng)過長時(shí)間的剪，我終于把我最滿意的“囍”字剪出來了，看起來特別好看。
我覺得這次剪紙活動真是有趣，我也收獲了許多，如：我學(xué)會了剪紙，我學(xué)會了如果不想失敗就要努力，要學(xué)會獨(dú)立，做什么事都不要靠別人，要靠自己。
活動作文 篇2
在星期六我們舉行了一次提升我們合作、團(tuán)結(jié)、凝聚力的活動，我在這個(gè)活動中最喜歡的地方有三個(gè)，這次活動總體來說是一次非常有意義的活動。
我最喜歡的第一個(gè)地方是第2個(gè)游戲乾坤大挪移和我們都是一家人，這個(gè)活動是考驗(yàn)我們的合作力和協(xié)調(diào)力的一個(gè)游戲，如果小組內(nèi)協(xié)調(diào)的不好就有可能失敗，所以組內(nèi)的同學(xué)要全力的配合才能完成游戲，我們小組是第五個(gè)上場的，在走向前面的時(shí)候我的腦子里只有一個(gè)念頭，我們小組完了，因?yàn)槲覀冊谥芭啪毜臅r(shí)候基本每一輪都有人掉瓶子，所以我們的速度肯定很慢，我們就是倒數(shù)第一的那個(gè)組了，我一想到這里就不敢想下去了，然后我們小組就在每個(gè)人心里都不知道那里是頭的情況下開始了游戲，在做乾坤大挪移的時(shí)候，我基本就是腦子一片空白，然后感覺到臉很熱，終于瓶子又回到了殷樂奇同學(xué)的`手中，我松了一口氣，但是我們?nèi)匀徊荒芩尚�，因�(yàn)檫�有一個(gè)環(huán)節(jié)，在我們都是一家人這個(gè)環(huán)節(jié)我們小組遇到了一個(gè)很大的挑戰(zhàn)，因?yàn)槲覀兘M喊口號喊的太快了，所以有很多人空拍了，我們因?yàn)闆]有做全，所以教官又讓我們做了一遍，然后因?yàn)闀r(shí)間耽誤的太多了，就這樣我們成為了倒數(shù)第一，但是我們還是從中體會到了合作的重要性。
我第二個(gè)喜歡的地方是第四個(gè)游戲信任背摔這個(gè)游戲是讓我們從一米的高臺上摔下來，下面有保護(hù)的同學(xué)，而保護(hù)的同學(xué)要保護(hù)好上面摔下來的同學(xué)，不能讓他／她摔倒地上，所以保護(hù)的同學(xué)是非常重要的，這個(gè)游戲最關(guān)鍵的是那個(gè)摔的同學(xué)要充分的相信下面保護(hù)的同學(xué)，我當(dāng)了兩次的保護(hù)同學(xué)，保護(hù)了好幾名同學(xué)，然后我好不容易弄到了一次摔的機(jī)會，我閉上了眼睛，心好像有千萬只螞蟻在爬，好恐怖的感覺好像感覺自己下去了就不能再上來了，有一種生離死別的感覺，當(dāng)我直直得像一塊鋼板一樣往下摔的時(shí)候，我有一種要到地獄的感覺了，當(dāng)我被下面的保護(hù)同學(xué)接到的時(shí)候，又有了一種如釋重負(fù)的感覺，我感覺自己好像又從地獄回到了人間，這個(gè)游戲保護(hù)的同學(xué)是要為保護(hù)摔的同學(xué)的安全、性命負(fù)責(zé)的，因?yàn)槿绻厦娴耐瑢W(xué)出什么閃失，保護(hù)的全體同學(xué)都得負(fù)責(zé)。
我喜歡的第三個(gè)游戲是盲人摸象，這個(gè)游戲是要兩人配合完成一段有障礙的路程，有一個(gè)人必須戴上眼罩，而另一個(gè)人要幫助那個(gè)看不見的同學(xué)到達(dá)目的地，而到達(dá)目的地的時(shí)候角色互換，所以這次我們的游戲是要考察同學(xué)們的配合，我分到的組是跟王老師一組，我們跟著前面的引導(dǎo)老師走，我一開始是被蒙上眼睛的那個(gè)人，我在王老師指引下順利的到達(dá)了目的地，但是在過程中我卻好像一只無助的小雞一樣，我又幫助王老師走回了多功能廳。
回到了多功能廳之后我們接到了爸爸媽媽給我們的一封信，我們很多的同學(xué)都哭了，但是更多的是留在心中的感動，這次活動我在；里面體會了很多，因?yàn)槲医K于知道了合作的重要性。
活動作文 篇3
星期五，我們來到了歡樂谷，我覺得最體現(xiàn)小組團(tuán)結(jié)的就是歡樂風(fēng)火輪了。
在小組30分鐘游玩的時(shí)候，我被葉雨欣、周軼哲和楊泓健拉到了歡樂風(fēng)火輪跟前，我一臉緊張地說：“我不敢玩······”我的話還沒說完，就被楊泓健搶了白：“別怕！很好玩的，很刺激，很瘋狂��！”“哦，”我應(yīng)了一聲，“你們先玩一局吧！”
我站在出口處，等待他們出來，這時(shí)，我聽到一聲尖叫：“��！風(fēng)景好美啊！”我回頭一看，原來是葉雨欣的尖叫，我心里一陣顫抖，有那么美嗎？他們出來了，異口同聲的.朝我尖叫：“超級好玩，瘋狂到死！”我正心里蠢蠢欲動著，他們說：“我們還想玩，一起去吧！”“好啊好啊��！”我連連點(diǎn)頭。
排了幾分鐘的隊(duì)伍，終于到我們了，我和葉雨欣迫不及待的坐上了和楊泓健、周軼哲對面的車，相互提示對方系好安全帶，便瘋狂地開玩了。剛開始，我心里不禁一陣顫抖，因?yàn)槲业淖我呀?jīng)開始“倒立”了，我死死地抓住扶手，閉著眼睛，感覺這純粹是個(gè)享受，然后，我慢慢地睜開眼睛，忽然發(fā)現(xiàn)我是頭朝地腳朝天的，我嚇得魂不守舍，可我后來明白了，其實(shí)沒什么，只是心理作用而已，我看著美麗無瑕的天空，感到無比快樂，自己像一只輕盈的小鳥，在天空自由飛翔，望著藍(lán)天白云，我高興地笑著，時(shí)間很快過去了，我覺得我的身體被慢慢降下來，最后降落在地上，我覺得不夠過癮本想再玩一把的，可是時(shí)間到了，我便回到了集體中，和大家嘻嘻哈哈地交流著刺激的感受。
我以前也曾經(jīng)來歡樂谷玩過，但這次跟同學(xué)們一起來，玩的也是同樣的項(xiàng)目，卻覺得有一些不同的地方。
活動作文 篇4
前幾天，爸爸告訴我四川的萬安小學(xué)要建圖書館，可他們的書不夠用。幾個(gè)剛剛畢業(yè)不久的大學(xué)生在網(wǎng)上發(fā)出募捐信，讓大家一起捐書。得知這個(gè)消息后，我真想馬上捐幾本書。可是我不知道爸爸、爸爸同意不同意。然后我們一家人進(jìn)行商議，最后決定捐書10本左右，星期日下午郵出。家庭會議之后，我們?nèi)议_始做捐書前的準(zhǔn)備工作。爸爸上網(wǎng)查捐書的詳細(xì)內(nèi)容，找出聯(lián)系人和具體的地址。我和爸爸一起找要捐的書。我們一共找了12本書，有《英語沙龍》、《大雄和夢幻三劍士》、還有爸爸教學(xué)用的資料等。今天下午，我和爸爸一起去捐書。可惜爸爸沒有去，因?yàn)榘职秩W(xué)校監(jiān)考了。我們來到郵局。郵局的工作人員告訴我們，我們需要一個(gè)箱子來裝書�？墒俏覀�?nèi)ツ膬喝フ蚁渥友健?/p>
正好郵局里有5元錢一個(gè)的箱子，我們就買了一個(gè)。讓那里的.工作人員幫我們把書放進(jìn)去，并把箱子封閉好。這邊我和爸爸開始填寫國內(nèi)普通包裹詳情單。國內(nèi)普通包裹詳情單上有收件人的詳細(xì)地址還有寄件人的詳細(xì)地址。填好后工作人員又幫我們把國內(nèi)普通包裹單粘在了箱子上。又把箱子放在稱上稱重量。連書帶箱子一共重4068克。加上郵費(fèi)我們一共付了15元3角錢。
最后工作人員告訴我們這個(gè)包裹到達(dá)北京需要20多天。捐完書后我和爸爸又到新峰超市轉(zhuǎn)了一圈。在回家的路上，我心里非常高興，因?yàn)槲揖璩隽宋乙环輴坌模?/p>
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