多彩的活動(dòng)作文(精品3篇)
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?以下是小編收集整理的多彩的活動(dòng)作文3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
多彩的活動(dòng)作文 篇1
今天是我們學(xué)校一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)。哇,我們還沒(méi)來(lái)到場(chǎng)地,就已經(jīng)黑壓壓的一片了,在主席臺(tái)的正中央有五個(gè)福娃,呀,開(kāi)幕式快開(kāi)始了,我們趕快一路小跑倒排球場(chǎng)候場(chǎng),開(kāi)始了,快輪到我們班了,我不禁有些緊張,因?yàn)槲沂桥e牌的兩旁各有一個(gè)護(hù)牌的,分別是:游奕林和張浩。走到主席臺(tái)旁,我舉起牌子把班級(jí)的名字朝向主席臺(tái),曾淦宣喊了一句“1、2、3、4!”我們跟著喊“1、2、3、4!”不過(guò)后面加了一句“銳意進(jìn)取,永爭(zhēng)魁首!1、2、3、4!”然后又把牌子放下,繼續(xù)往前走。當(dāng)主持人說(shuō)運(yùn)動(dòng)會(huì)正式開(kāi)始的時(shí)候,我們立刻歡呼雀起來(lái),狂奔了回去。
開(kāi)始了,可是上午有沒(méi)有我的項(xiàng)目,我只好無(wú)聊的坐在那里,還好有同學(xué)借我書(shū)看,還好時(shí)間過(guò)得很快,下午到了,輪到我的項(xiàng)目了,在跑最后一圈的時(shí)候,我跟前面的選手只差幾秒,我就是季軍了,嗨,真是太可惜了!不過(guò),在我跑完400米的.時(shí)候,正筋疲力盡的時(shí)候,還好有幾位阿姨扶著我,這幾位阿姨都是多么的富有愛(ài)心呀!這表現(xiàn)出人們美好的心靈!
在100米接力的時(shí)候,因?yàn)橐晃贿x手的速度,使我們班速度落后了,還好我們班還有一個(gè)王牌,就是宋懿齡,她那矯健的步伐,有時(shí)我們班重新又有了動(dòng)力。
在頒獎(jiǎng)的時(shí)候,我們班有好幾塊獎(jiǎng)牌呢!
雖然我并沒(méi)有獲得獎(jiǎng)牌,但是我下一年還會(huì)報(bào)400米跑步,贏得獎(jiǎng)牌的!
多彩的活動(dòng)作文 篇2
聽(tīng)著音樂(lè)《敦煌飛天》的奏響,我們揮動(dòng)著手中的扇子,開(kāi)始了團(tuán)體操的表演……
據(jù)說(shuō),宏潤(rùn)小學(xué)每一年都有一次團(tuán)體操活動(dòng),這不正輪到我們參加了。學(xué)校非常重視這次的活動(dòng),提前一個(gè)月就開(kāi)始了訓(xùn)練,我們每天抽出一兩節(jié)課的時(shí)間,一點(diǎn)一點(diǎn),一步一步,把每一個(gè)動(dòng)作練好。
終于等到了——20__年_月,我們十個(gè)班每班各35個(gè)同學(xué),穿著整齊的服裝來(lái)到三利中學(xué),準(zhǔn)備著活動(dòng)的開(kāi)始。
當(dāng)天下午,我們換好了衣服,準(zhǔn)備好一切,帶著激動(dòng)的心情進(jìn)了學(xué)校,在操場(chǎng)前靜靜地等待,心里沸騰一片,好像有幾百只小鹿在亂撞。我旁邊的王子嫣緊張的都在發(fā)抖,我們的手緊緊握著,心想:怎么還不到我們。咳绻粫(huì)兒不小心摔倒了怎么辦?會(huì)不會(huì)擾亂整支隊(duì)伍?還差幾個(gè)學(xué)校才到我們啊……老師突然對(duì)帶隊(duì)的同學(xué)說(shuō)了什么,我眉頭緊鎖,不一會(huì)兒我們被帶到了操場(chǎng)側(cè)面,看來(lái)馬上就是我們了,我放松心態(tài),告訴自己不要緊張,好好發(fā)揮,不用在意別人。
我們來(lái)到操場(chǎng)上,隊(duì)伍站齊,扇子準(zhǔn)備好,隨著音樂(lè)跑成隊(duì)形。音樂(lè)每一個(gè)音調(diào)的動(dòng)作我都記憶憂新,完美的表演出來(lái)。到同學(xué)們?cè)陉?duì)伍前表演“千手觀音”時(shí),我看得呆了,要不是一旁的同學(xué)提醒,我就完全忘了這是在表演活動(dòng)上。我們的動(dòng)作都很嫻熟,歷歷在目,每一位同學(xué)都用最標(biāo)準(zhǔn)的'動(dòng)作揮動(dòng)扇子,用最認(rèn)真的神情面對(duì)觀眾、評(píng)委。表演完后,我們紛紛退場(chǎng),又看了其他學(xué)校的表演,就回了自己的學(xué)校。
這次團(tuán)體操活動(dòng)真是讓我刻骨銘心,當(dāng)我看到無(wú)人機(jī)在空中拍下的照片,我怔住了,原來(lái)團(tuán)結(jié)竟有這么大的力量!
多彩的活動(dòng)作文 篇3
本次的學(xué)農(nóng)活動(dòng),真可謂是豐富多彩,給我留下了深刻的印象。
最令我感到興奮的就是炊事體驗(yàn)了!大家一看到灶臺(tái),就一窩蜂的沖了上去,連一只蒼蠅都沒(méi)了立足之地。陳余熹盯著水池中活蹦亂跳的魚(yú),一把就撈起一條,擺出一副大廚的架勢(shì)。只見(jiàn)他舉起菜刀,高懸空中,臉上又帶著一股無(wú)奈的神情:“對(duì)不起,我不是要故意殺你的.,請(qǐng)?jiān)徫野伞保f(shuō)完他停頓了一會(huì)兒,好像真的在用心靈與魚(yú)交流,希望得到它的諒解。我情不自禁的凝神閉目,等待刀落的那一刻。
周圍的一群女生?并不膽怯,想看的好奇心勝過(guò)略有余悸。?我不止一次地皺起了眉頭,心里仍是不安。?最有趣的是當(dāng)錢老師拿著手機(jī)想拍陳余熹殺魚(yú)的時(shí)候,陳余熹還是誠(chéng)懇地對(duì)老師說(shuō):?“很殘忍的,錢老師?不要看,不要看“。我突然有點(diǎn)自責(zé),?對(duì)于野飲,我是不是也應(yīng)該要貢獻(xiàn)些什么?
到了品嘗環(huán)節(jié),我負(fù)責(zé)去買飲料。等我回來(lái),遠(yuǎn)遠(yuǎn)地已經(jīng)聞到陣陣撲鼻的幽香,?我忍不住越走越快,菜香越來(lái)越濃,越來(lái)越濃。?等我來(lái)到餐廳,眼前的景象讓我一下子忘了手中的大可樂(lè)只帶給小伙伴們的。只見(jiàn)?滿桌子,密密麻麻的瓷碗,各種菜式,五顏六色,?組員們正圍成一圈熱鬧的吃飯呢。?我急吼吼地沖到桌旁,拿起筷子,夾菜,吃飯,喝湯,?嘴里忍不住的夸贊“好吃,好吃”,?就像是磁鐵的兩極?,停不下來(lái)。
還有一天的積木創(chuàng)造活動(dòng),也讓我深深體會(huì)到了親手創(chuàng)造一件從無(wú)到有的事物,是多么不容易。?一開(kāi)始拿到“夢(mèng)想小鎮(zhèn)”這個(gè)主題時(shí),我感到一陣迷茫,?諾大的面積如何填補(bǔ)?才可以美觀呢?與其他組不一樣的是,我與田思杰主攻大橋,是主打招牌,而他們負(fù)責(zé)組裝的是副產(chǎn)品,設(shè)計(jì)上,我們希望采用一種前無(wú)古人、后無(wú)來(lái)者的雙層人車鐵三用木質(zhì)大橋。如何建造雙層,也是我們的創(chuàng)新之處,雖然過(guò)程中失敗了多次,但我一點(diǎn)也沒(méi)有放棄,而且我有個(gè)特點(diǎn):越到難處,膽子越大,既然前面已經(jīng)有了不可思議的想法并且完成了,那么再進(jìn)一步,實(shí)現(xiàn)三橋墩雙路并行的方法也并非不可能。接著,大家合力攻破了一道又一道的難關(guān),?在最后搭完的那一刻,?那座大橋在我心目中已變成了宇宙中不可缺少的一部分。
不知道下一次如此豐富的活動(dòng),還要等待多少個(gè)年月?
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