動(dòng)作的作文精華15篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編幫大家整理的動(dòng)作的作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
動(dòng)作的作文1
“叮鈴鈴、叮鈴鈴”,下課了,我和小伙伴們一起跑到操場(chǎng)上玩打槍游戲。
我們先黑白配,結(jié)果,我與機(jī)智勇敢的同桌是一隊(duì),太棒了!
開(kāi)戰(zhàn)了,我悄悄跑到敵人后面,先把“敵軍”悄無(wú)聲息地槍斃了,哈哈!真帶勁。
就在我哈哈大笑的時(shí)候,突然,“敵軍”那邊叫我放下槍,還讓我投降,我一下愣住了,但跟著鎮(zhèn)靜下來(lái),就在一個(gè)“敵人”走到我身邊的那一刻,我以迅雷不及掩耳的速度打開(kāi)對(duì)方拿槍的手,并把他壓在地上,隊(duì)友一起跑過(guò)來(lái)將他制服。
別高興得太早,這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)并沒(méi)有結(jié)束,因?yàn)檫有兩個(gè)“敵人”向我們撲來(lái),看到他們來(lái)勢(shì)洶洶,我和隊(duì)友立刻跳進(jìn)沙坑,用“大炮”轟他們?伤麄兣艿帽韧米佣伎,還轟不著呢!
我喊了一聲:“沖啊!”隊(duì)友們一起沖了出去,將那兩個(gè)“敵軍”同學(xué)抓到,再把他們的堡壘炸了,我們?nèi)〉昧俗罱K的`勝利,上課的時(shí)間也到了。
放學(xué)回家,我迫不及待地告訴爸爸這場(chǎng)戰(zhàn)斗勝利的消息,真是一場(chǎng)有趣的游戲。
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動(dòng)作的作文2
本周五,劉老師帶我們玩了一個(gè)非常有趣的活動(dòng)。
首先,劉老師拿出一個(gè)神秘的黑色盒子,用充滿魔力的語(yǔ)調(diào)說(shuō):”同學(xué)們,我這里有一個(gè)鞋盒子,不過(guò)它可不一般,它的里面有一個(gè)寶貝,你們猜猜是什么?“這時(shí)教室里如油鍋里滴進(jìn)了一滴冷水——炸開(kāi)了鍋。同學(xué)們這個(gè)猜是手機(jī),那個(gè)猜是電腦,那一個(gè)又猜是一本書……可是劉老師一個(gè)勁的搖頭。我們見(jiàn)總是猜不著,就納悶極了。這時(shí),劉老師發(fā)話了:”縮小猜測(cè)范圍,里面是一只動(dòng)物。“
動(dòng)物?同學(xué)們個(gè)個(gè)丈二和尚——摸不著頭腦。我想,是個(gè)動(dòng)物,盒子又那么小,會(huì)不會(huì)是烏龜或者兔子等動(dòng)物呢?不,他們?cè)诤凶永锩,盒子?huì)有動(dòng)靜的。那就是螞蟻,蝴蝶等昆蟲?不,它們會(huì)從小洞里面爬出來(lái)。那會(huì)是什么呢?那就是……蚯蚓,它怕黑,放在盒子里不會(huì)有聲音,也不會(huì)爬出來(lái),而且它也屬于動(dòng)物,沒(méi)錯(cuò),十有八九就是它了。我激動(dòng)不已,迅速地說(shuō)出了自己的答案。我的'答案一出口,就得到了許多同學(xué)的響應(yīng)?蓜⒗蠋熞廊晃⑿χ鴵u頭。
見(jiàn)我們都猜不出來(lái),就請(qǐng)了一位同學(xué)上臺(tái)來(lái)舉一舉盒子,他說(shuō):”不太大重!斑@時(shí),急性子的賈玉民說(shuō):”劉老師您就別賣關(guān)子了,快點(diǎn)打開(kāi)給我們看看吧!“劉老師只得同意,她把盒子打開(kāi),從里面拿出一本臺(tái)歷,上面有一個(gè)兔子的頭像。當(dāng)看到這就是所謂的寶貝時(shí),我們那股激動(dòng)勁就已經(jīng)煙消云散了。有一位同學(xué)問(wèn)老師:”可您說(shuō)它是動(dòng)物呀!“劉老師回了一句差點(diǎn)沒(méi)把我們雷倒:”它是只兔子,我可并沒(méi)有說(shuō)它是活的呀!“
這個(gè)活動(dòng)真有趣,我希望老師能多帶我們舉行幾次這種有意義的活動(dòng)。
動(dòng)作的作文3
今天我有幸代表四(8)班去我縣義聯(lián)莊鄉(xiāng)崔莊小學(xué)參加救助山區(qū)“手拉手”聯(lián)誼活動(dòng)。
同學(xué)們穿著整齊的校服,戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾,懷著無(wú)比激動(dòng)的心情踏上了去義聯(lián)莊的路途。路上同學(xué)們說(shuō)笑著,汽車飛快,但是我們的心卻早已飛到了那里。大約一小時(shí)的光景,我們終于到了,迎接我們的是崔莊小學(xué)師生們熱切的笑臉。我們興奮地下了車,觸目所見(jiàn)的是簡(jiǎn)陋的校舍,破舊的'圍墻,一看條件就非常艱苦,雙方的同學(xué)們沒(méi)有一絲陌生的感覺(jué),很快就和我們?nèi)谇⑵饋?lái),詢問(wèn)著彼此生活和學(xué)習(xí)。我們學(xué)校為這次聯(lián)誼活動(dòng)作了精心的安排,首先向崔莊小學(xué)捐贈(zèng)了書包、書本等學(xué)具,我校同學(xué)還表演了精彩的節(jié)目,然后我們就分頭去聯(lián)誼的小朋友家去體驗(yàn)生活,還要和小伙伴共進(jìn)午飯呢!我們走了好遠(yuǎn)的山路才來(lái)到了聯(lián)誼的三年級(jí)學(xué)生田芳芳家,一進(jìn)院門是我們平時(shí)少見(jiàn)的三間土坯房,斑駁陸離,進(jìn)了屋,屋里黑乎乎的,沒(méi)有寫字臺(tái),沒(méi)有臺(tái)燈,沒(méi)有玩具,更不用說(shuō)時(shí)尚的衣服了,但是貼在墻上的獎(jiǎng)狀卻顯得格外醒目,這時(shí)我深切地感覺(jué)到了我們和田芳芳同學(xué)的有著怎樣的差距。
看著樸實(shí)、懂事的田芳芳同學(xué),我想到了自己的生活,每天吃著可口的飯菜和零食,穿著自己心儀的衣服,由媽媽接送上下學(xué),多么優(yōu)越的條件啊,可是我們卻不好好學(xué)習(xí),于是我下定決心,通過(guò)這次聯(lián)誼活動(dòng),一定珍惜自己擁有的一切,用優(yōu)異的成績(jī)來(lái)作為自己對(duì)父母和教師的報(bào)答!
動(dòng)作的作文4
聞聽(tīng)雞鳴的第一聲,我踏著晨曦,走上石子鋪設(shè)的小徑,去尋找自然的氣息。摘取一片青翠的竹葉,我感嘆小小竹葉上凝聚的露珠,那般晶瑩剔透,就像少女流下的清澈淚珠。我在尋找竹子的根部,卻見(jiàn)它直直的立在石縫之中。
早聞竹為堅(jiān)強(qiáng)之身,卻不曾親眼見(jiàn)證它的毅力,而今見(jiàn)到了,果真如此。我不禁在想,小小的身軀,如何能在石縫中生長(zhǎng)?惡劣的環(huán)境中,竹子依靠什么而活?
我為此深受感動(dòng)。
地承萬(wàn)物,心存愛(ài)的天使,方能成就美好人生;寸心載世,心有責(zé)任之天使,方能書寫詩(shī)意的人生之篇。所有感動(dòng)中國(guó)的人物都曾用愛(ài)詮釋了生命,以責(zé)任感動(dòng)了中國(guó),正如呵護(hù)竹子的根一般,他們托起了中國(guó)明日的太陽(yáng),他們是中華民族精神的守望者。
是誰(shuí)本著一顆報(bào)恩的心,是誰(shuí)守望著偏僻的山村,如果說(shuō)眼淚是一種財(cái)富,那么你就是一位富有的人,你讓我們淚流滿面。
用歌聲動(dòng)人,聽(tīng)者有淚;用行者之心動(dòng)人,行者無(wú)疆。徐本禹,是什么驅(qū)動(dòng)著你奔向貧瘠的大山?是愛(ài)的天使,是一種對(duì)社會(huì)報(bào)恩的責(zé)任感吧!你用軟弱的肩膀支撐著傾倒的教室,用一顆善良的心幫助那些孩子。這本不是你個(gè)人的`承擔(dān),而你卻一心奔向大山;縱然你個(gè)人的力量不能讓孩子們的眼中鋪滿陽(yáng)光,但是你用愛(ài)點(diǎn)燃的火把,刺痛了人們的眼睛,同時(shí)也蘇醒了人們的心扉。
因?yàn)椋歉袆?dòng),在我心中綻放!
風(fēng)定落花香,永懷信念,用心地雕琢自己心中的天使,詩(shī)意的人生在落花飄香之時(shí)彰顯出悸動(dòng)的神韻。
霧里花香中,我感動(dòng)著。
動(dòng)作的作文5
一個(gè)陽(yáng)光明媚的星期六,我和外婆、妹妹來(lái)到東湖公園。你知道我們要干什么嗎?呵呵,是去觀看在那里舉行的”濃濃敬老情“活動(dòng)。
一路上,排列整齊的樹木像是個(gè)個(gè)全副武裝的衛(wèi)兵似的,神氣極了?斓綎|湖的時(shí)候,就只能看見(jiàn)一些隱隱約約的小氣球。我心里異常興奮,不由得加快了腳步,嘴里還嘰嘰喳喳地邊走邊對(duì)外婆和妹妹說(shuō):”快點(diǎn),快點(diǎn)!暗搅说臅r(shí)候,因?yàn)槿颂,我們被擠來(lái)擠去,終于,我們穿過(guò)人群,來(lái)到一個(gè)好地方。節(jié)目才剛剛開(kāi)始,最可愛(ài)的要算是希望幼稚園的小朋友了,她們一個(gè)個(gè)是那樣的可愛(ài),活潑,看起來(lái)不是來(lái)表演的而是上臺(tái)玩耍的一樣!大家被她們的動(dòng)作引哈哈大笑。然后又有許多老師,小朋友上臺(tái)表演。臺(tái)下洋溢著一片歡歌笑語(yǔ),成了歡樂(lè)的.海洋。外婆滿臉笑意地解釋說(shuō):”臺(tái)下這些許多都是敬老院的,他們常年沒(méi)有兒女的照顧和關(guān)心。所以只能在敬老院生活。臺(tái)上這些小朋友是為他們表演節(jié)目的,希望給他們帶來(lái)快樂(lè),讓他們不再孤單!拔蚁耄哼@些小朋友都這么敬愛(ài)老人,我們也應(yīng)該敬愛(ài)老人呀!于是,我把我坐著的位置讓給了外婆,外婆笑得更開(kāi)心了。回家的路上,樹木仿佛在說(shuō):”你今天懂得了敬愛(ài)老人,我真為你高興!
”濃濃敬老情“活動(dòng)給了我巨大的啟發(fā),我一定要用心關(guān)愛(ài)老人,做一個(gè)孝順有禮的孩子。
動(dòng)作的作文6
正烈日當(dāng)空,空氣中的水氣都快蒸發(fā)干了,門前的白楊正紋絲不動(dòng)的屹立在那兒,道路上隱約著的兩道裂縫像是在訴苦,煩人的知了也不停的叫著。
“熱死我了……”我有氣無(wú)力的呻吟著,手里的蒲扇不停地拍打著。
“真是屋漏偏逢連夜雨”這么熱的天,我家的保險(xiǎn)器卻燒了,這可如何是好,沒(méi)有電扇,爸媽也不在家。我煩躁地跺著腳,此時(shí)的感受仿佛世界末日到了一般,苦不堪言哪!
沒(méi)辦法,我只有坐到地板上,加大搖蒲扇的力度,來(lái)讓自已涼快點(diǎn),可是汗水卻一個(gè)勁地往下淌。這時(shí),只見(jiàn)隔壁的劉奶奶從我敞開(kāi)的房門里走進(jìn)來(lái),手里拿一支冰棍。
她走到我跟前,用手為我擦了一下額上的汗水,疑惑地說(shuō)“這么熱的天,你怎么也不開(kāi)電扇啊?”
“我家的保險(xiǎn)器燒了,沒(méi)有電了!蔽倚÷暤鼗亓藙⒛棠痰脑。
“噢,來(lái)給你,難怪你熱成這樣!眲⒛棠绦溥涞卣f(shuō)著,同時(shí)把那支冰棍放到我的'手上。
我邊忙把手往后縮了縮!拔也荒芤蔽彝掏掏峦碌卣f(shuō)。
“接著啊,這孩子,接著,快吃了,可以解涼的。奶奶專門拿給你的。”劉奶奶皺起了眉。
“可是……”
“沒(méi)什么可是的,劉奶奶的東西你就要接著!眲⒛棠檀驍辔业脑,并把冰棍放到我手上。我不知如何是好,只好收下了。
收下劉奶奶的冰棍,劉奶奶終于舒展開(kāi)了眉頭,還邀我去她家吹電扇。
吃著劉奶奶給我的涼的,甜到心里的冰棍,走在劉奶奶的身后,莫名地就升起一種感動(dòng)。
其實(shí)在我們的身邊,并不缺少感動(dòng),缺少的是發(fā)現(xiàn)感動(dòng)的眼睛。
動(dòng)作的作文7
感動(dòng),就在我們的身邊,只要用心體會(huì),用愛(ài)品味,你會(huì)發(fā)現(xiàn)感動(dòng)就是這么簡(jiǎn)單。
電視上總是播這樣一則公益廣告:有一位母親,為孩子洗腳,事畢讓孩子先看書,自己再會(huì)為母親洗腳,這一常讓孩子看到,他也學(xué)著母親,打了一盆洗腳水,到窄窄的過(guò)道,那稚幼的聲音,那不穩(wěn)的步伐,那激蕩的水花,簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的一句“媽媽洗腳”。
其實(shí)在我們的生活里,我們時(shí)時(shí)刻刻都被感動(dòng)所包圍著。
感動(dòng)是一次讓座:在搖晃著公交車廂,“老人專座”的位置上坐著一位白發(fā)蒼蒼的老爺爺,一位六七歲的小女孩牽著她媽媽的手,站在老爺爺座位的旁邊,老爺爺微笑著對(duì)她說(shuō):“小姑娘,來(lái)坐爺爺這兒來(lái)!”“不用了,爺爺您坐吧!”小姑娘說(shuō)著,老爺爺站了起來(lái),說(shuō):“爺爺?shù)纳眢w還硬朗著呢!”說(shuō)著,把小姑娘拉到了座位上,“老人家,您坐我這吧!”一位中年男人說(shuō)著并把老爺爺扶到了他的座位上……
感動(dòng)是一句祝福:在教師節(jié)那一天,同學(xué)們紛紛把自己對(duì)老師們的`祝福寫在卡片上,當(dāng)每一位老師走進(jìn)教室,站在講臺(tái)上的時(shí)候,同學(xué)們都部了起來(lái),大聲而整齊地祝福著:“祝老師節(jié)日快樂(lè)!”然后將自己的卡片送給老師,每一位老師都被我們的行為所感動(dòng)了……
感動(dòng)是拾金不昧:我的鄰居阿姨是一位環(huán)衛(wèi)工人,她在上班的時(shí)候撿到一個(gè)黑色的皮包,打開(kāi)一看,打開(kāi)一看,把王阿姨嚇了一跳:里面裝著巨額數(shù)金,還有許多張卡,王阿姨連忙報(bào)了警,警言通過(guò)監(jiān)控錄像,很快就找到了失主,那位失主非常感謝王阿姨,王阿姨只是笑了笑說(shuō):“這就是我應(yīng)該做的!”……
其實(shí),有時(shí)你的一句話,一個(gè)動(dòng)作就可以讓人萬(wàn)作文分感動(dòng),感動(dòng)就是這么簡(jiǎn)單!
動(dòng)作的作文8
昨天,快要放學(xué)的時(shí)候,周老師神秘地對(duì)我們說(shuō):“同學(xué)們,明天上作文課的時(shí)候,記得每人帶一個(gè)橘子到教室來(lái)!”
今天,我們按照周老師的要求把準(zhǔn)備好的橘子都拿了出來(lái),大家好奇地問(wèn):“周老師,我們要用橘子做什么呢?”老師微微一笑,說(shuō):“我們來(lái)玩一個(gè)頭頂橘子的游戲!蔽覀円宦(tīng),高興地圍著她又蹦又跳。
隨后,老師介紹了游戲規(guī)則,并讓我們給自己的隊(duì)伍取個(gè)有意思的名字。我和好朋友夢(mèng)夢(mèng)組成了“黃橘子隊(duì)”,作為隊(duì)長(zhǎng)的我,雖然平衡力不怎么好,但我還是鼓足了勇氣參加比賽。隊(duì)友在一旁對(duì)我說(shuō):“騫騫,你要加油呀!”所以我更要勇往直前,向前沖!
游戲開(kāi)始了,我小心翼翼地把橘子放在頭頂上,生怕游戲還沒(méi)開(kāi)始就結(jié)束了。我十分緊張,心跳加快,感覺(jué)心快要跳到嗓子眼了。漸漸地,我平靜了下來(lái),轉(zhuǎn)圈的速度也變快了,心想:我一定不能落后!這時(shí),因?yàn)槲抑奔铀,橘子蹭一下從我的腦袋上掉了下來(lái),在地上連滾了好幾個(gè)圈,看起來(lái)好像在嘲笑我呢!
跟我一樣“不幸”的參賽者還有“甄甄”,我倆無(wú)奈的對(duì)視了一下,手拉著手回到座位上,認(rèn)真觀看“布丁”和“思思”的.比賽。這時(shí),游戲進(jìn)入到白熱化階段,他們已經(jīng)做完了第一個(gè)蹲起,只見(jiàn)“布丁”一連做完三個(gè)蹲起,而橘子呢,像是在她頭上生了根似的,紋絲不動(dòng)!安级 弊孕艥M滿的向終點(diǎn)沖去。果不其然,“布丁”奪得了第一名。臺(tái)下的觀眾們都鼓起掌來(lái),為她慶祝勝利。
小小的橘子給我們帶來(lái)了莫大的快樂(lè),再有這樣的活動(dòng)我還要參加。
動(dòng)作的作文9
世界上有多少令我們心動(dòng)的事呀,也許是一段優(yōu)美的旋律,也許是一幅色彩艷麗的油畫,都會(huì)令你心怡神往,但只有少數(shù)人能夠駐足腳步,為這份“心動(dòng)”付出行動(dòng)。
小時(shí)候,經(jīng)常和爸爸媽媽一起看電影電視,每每看到上流社會(huì)名媛優(yōu)雅地彈鋼琴。那高雅的局面,總會(huì)令我幻想,我什么時(shí)候也能坐在琴凳上呀,那時(shí)的我,彈鋼琴的欲望便在心里悄悄地萌芽了。
然而好事多磨,我并沒(méi)有像預(yù)期的那樣彈鋼琴而是先選擇了電子琴,經(jīng)過(guò)了這七年的努力,我終于能把電子琴結(jié)業(yè)了。這時(shí),彈鋼琴的心動(dòng)在我心里大膽地含苞欲放,我在初一的那一年終于實(shí)現(xiàn)了這一愿望。
在第一節(jié)課上,我碰到了多年以來(lái)的夢(mèng)想,在接觸到琴鍵的那一瞬間,我身上的血液頓時(shí)沸騰起來(lái),仿佛又回到了七年前的自己,因?yàn)橛须娮忧俚膱?jiān)實(shí)的基本功打基礎(chǔ),我進(jìn)步的非?。兩年后,我已經(jīng)能夠彈奏八級(jí)的曲子,初二的.暑假,我步入了考級(jí)的殿堂,在主考官面前,我已忘記了緊張憂慮,全身心的投入到對(duì)曲子的演繹之中,流暢的琴聲如泉水叮咚小溪潺潺般流入我心田,靜謐的空氣中仿佛一切都已停止,剩下的只有琴聲,這考級(jí)的五分鐘進(jìn)行的非常順利,錯(cuò)音很少,我驕傲的邁出了鋼琴考級(jí)的大門
現(xiàn)在的我,依然堅(jiān)持每天練習(xí)鋼琴,我毫不懷疑兒時(shí)的幻想對(duì)我的人生起了多大的作用,是幻想勾起了我的心動(dòng),是心動(dòng)引領(lǐng)我走向來(lái)之不易的行動(dòng),人生路上有許多行動(dòng)太容易被錯(cuò)過(guò),可當(dāng)真有哪一件事情打動(dòng)你時(shí),趕快去行動(dòng)吧,心動(dòng)不如行動(dòng),這是我的實(shí)踐得出的道理。
動(dòng)作的作文10
“起來(lái)啦!8點(diǎn)多啦,要去參加義賣啦!”啊,這聲音真是河?xùn)|獅吼2——十年吼一回。〉,誰(shuí)讓我今天要參加這個(gè)義賣活動(dòng)呢?我來(lái)到了沃爾瑪門口的凱德廣場(chǎng),剛下出租車就看見(jiàn)了趙晗宇,我問(wèn)她其他人在那里,她說(shuō)他也剛到!怎么辦呢,我們沒(méi)有退路了,只能繼續(xù)往前走吧。
走著走著,我突然看見(jiàn)了一個(gè)很像付政然的背影,就喃喃自語(yǔ)起來(lái)了,那會(huì)是付政然嗎?往前走我又看見(jiàn)了荊沛坤、付政然的二哥、大哥,他們?cè)瓉?lái)在這里啊!講好了規(guī)則以后,我們就開(kāi)始賣報(bào)紙了,我們先到2樓去賣,我一個(gè)去問(wèn)一些人要不要報(bào)紙,一元一張,可是熱情迎來(lái)的卻是冷漠的拒絕,突然有一種非常強(qiáng)烈的挫敗感涌上我的心頭,因?yàn)樵谖液竺鎲?wèn)要不要買報(bào)紙的沈鈺涵立刻就賣出去了一張。∥以趺淳湍敲吹姑鼓?
當(dāng)所有的報(bào)紙都賣的差不多的時(shí)候,我把報(bào)紙都放下了,拿起沐浴露賣,我一個(gè)小時(shí)只不過(guò)賺了1.5元啊,這錢太難賺了啊。我開(kāi)始在商場(chǎng)里走動(dòng),可是一袋沐浴露也沒(méi)有賣出去,最后,一個(gè)大方的阿姨貌似經(jīng)不起我們?nèi)齻(gè)人的同時(shí)推銷,沒(méi)有買10元錢的.眼膏,反而要了我的20元的沐浴露。
我一共賺了21.5元,我們最后總結(jié)的錢是258.5家長(zhǎng)們也獻(xiàn)了一份愛(ài)心,一共捐了60元錢,所以在真正的錢數(shù)是318.5,我們把這些錢都捐給了福利院!
動(dòng)作的作文11
花開(kāi)了,草綠了,燕子飛回來(lái)了,這一切告訴我們春天回來(lái)了!在這細(xì)雨綿綿的季節(jié)里,我們展開(kāi)了盼望已久的春游活動(dòng)。汽車飛快的在馬路上奔馳著。車?yán)锔菬狒[非凡。我們一會(huì)兒唱歌,一會(huì)兒猜謎語(yǔ)……不知不覺(jué)就來(lái)到了我們的目的`地——番禺原野山莊。
我們?cè)趯?dǎo)游的帶領(lǐng)下,首先來(lái)到了迷宮。那個(gè)迷宮是用木板做成的,看起來(lái)很簡(jiǎn)單,可是我們一進(jìn)去就馬上迷路了,我心想:這個(gè)迷宮可以說(shuō)進(jìn)得去,出不來(lái),出得去,進(jìn)不來(lái)。沒(méi)辦法,只好用我的絕世武功:“爬墻術(shù)”,可是我用了幾次都不行,最后還是跟著別人走出來(lái)的。這個(gè)迷宮真的迷住了我,我真是太大意了。
然后,導(dǎo)游又帶我們?nèi)ヨF索橋。我們往下一看,讓我們擔(dān)心吊膽、心驚肉跳。走著走著,突然后面有人在搖鐵索橋,那時(shí)我覺(jué)得挺好玩的,就沒(méi)叫他們停下來(lái),在我前面的勞朗謙怕得很,他大聲地對(duì)后面的人說(shuō):“別搖了,會(huì)有人掉下去的!”說(shuō)完就沒(méi)有人搖了,可是在我前面的勞朗謙走得更慢了,他前面的人都走光了,他還在慢吞吞地走,走了很久才走完。
接著我們就去了滑草場(chǎng),我和幾個(gè)同學(xué)把書包放在了老師那兒,跑上了山上,我們從山頂上面往下滾,我本來(lái)是躺著滾的,不知怎么了,我就好像后滾翻一樣滾到了山腳,我們?cè)诨輬?chǎng)開(kāi)了大約一個(gè)小時(shí)叫,我們就去吃飯了。吃完飯我們又去滑草場(chǎng),三點(diǎn)多的時(shí)候我們不坐車走了。
番禺原野山莊真好玩,我希望下次支春游的時(shí)候去一個(gè)比這里更好玩的地方。
動(dòng)作的作文12
“水是生命之源”這句話一點(diǎn)沒(méi)錯(cuò),可是,在這個(gè)地球上,卻總有一些人大肆地浪費(fèi)“生命之源”、污染“生命之源”,這是為什么呢?于是,我叫了幾個(gè)小伙伴,一起去街頭公園制止浪費(fèi)水資源的現(xiàn)象,開(kāi)始我們的護(hù)水行動(dòng)。
我們來(lái)到了公園一角,那里有供游人洗手的水龍頭。我們幾個(gè)小朋友躲在旁邊一棵大樹后面靜靜地觀察著。不一會(huì)兒,一位中年大叔還沒(méi)有洗完手就歪著頭接起了電話,水“嘩嘩”地流淌著,大叔卻絲毫沒(méi)有察覺(jué)到。看到這幅情景,我們走上前去,把水龍頭關(guān)了。等大叔電話接完后,我們和他進(jìn)行了“交涉”。他抱歉地對(duì)我們說(shuō):“真對(duì)不起,小朋友,剛才我在接電話,竟然忘記了關(guān)水龍頭,真是不好意思,下次我會(huì)注意的!
有了“開(kāi)門紅”,我們便信心倍增,繼續(xù)開(kāi)始我們的行動(dòng)。一會(huì)兒,我們又發(fā)現(xiàn)了一位30多歲的阿姨,她洗完手后也沒(méi)有及時(shí)關(guān)上水龍頭,我們便上去向阿姨指出她的不文明行為。一開(kāi)始阿姨還毫不在意地說(shuō):“這有什么呢,不就是這么一點(diǎn)水,你們太大驚小怪了!焙髞(lái),經(jīng)過(guò)我們的勸說(shuō)以及“教育”,阿姨承認(rèn)了錯(cuò)誤,并向我們保證以后一定會(huì)節(jié)約用水。這一天,我們制止了好幾位浪費(fèi)水的市民。雖然我們的行為是微不足道的.,但是如果人人都能節(jié)約用水,那么這就是巨大的力量!
世界上有很多國(guó)家正飽受著缺水之苦,我們國(guó)家的某些地區(qū)也不例外,所以,我們更要珍惜這僅剩不多的淡水資源!
動(dòng)作的作文13
愛(ài)心是一泓清泉,蕩滌著世間的塵埃!
愛(ài)心是一縷陽(yáng)光,掃除了心底的陰霾!
愛(ài)心是一股暖流,溫遍了人們的心懷!
今天,我們沐浴在黨的陽(yáng)光下,享受溫暖,享受生活。但是,在我們身邊,仍有許多不幸的家庭,許多同齡同學(xué)失去了往日的歡笑。扶危濟(jì)困,關(guān)心、幫助弱勢(shì)群體是中華民族的傳統(tǒng)美德。
在今天這個(gè)特殊的日子里,我們?nèi)昙?jí)段全體師生投入到“愛(ài)心義賣義演”行動(dòng)中來(lái)。你看這里是一個(gè)小小的百貨商店,貨物琳瑯滿目:有好玩的玩具汽車,可愛(ài)的洋娃娃,各種各樣的學(xué)習(xí)用品,漂亮的書包……
愛(ài)心義賣開(kāi)始了,教室里人山人海,小小售貨員大聲叫賣,吸引了許許多多的同學(xué),他們來(lái)到我們“商店”!吧痰辍崩飻D滿了人,我們的商品價(jià)廉物美。同學(xué)們挑選了一輛玩具汽車,左看右看愛(ài)不釋手,可他們還不停地還價(jià),直到滿意為止。這時(shí)教室里叫賣聲、討價(jià)還價(jià)聲一浪高過(guò)一浪。仿佛是優(yōu)美的交響樂(lè),同學(xué)們瞄準(zhǔn)了自己喜歡的玩具。手中捧著的.東西越來(lái)越多。義賣活動(dòng)快接近尾聲了,有的同學(xué)欣賞手中的玩具,有的拿出剛買來(lái)的書,迫不及待地翻開(kāi)來(lái)看。
隨著時(shí)間的推移,義賣活動(dòng)拉下了帷幕,我們把所得的錢匯聚起來(lái)成了愛(ài)的海洋,去支援那些貧困山區(qū)的孩子,讓他們也背著新的書包,坐在明亮的教室里,讀書、享受教育享受快樂(lè)的童年。
“贈(zèng)人玫瑰,手留余香”。用我們的愛(ài)心去驅(qū)散身邊的寒意,讓我們的校園充滿陽(yáng)光。
動(dòng)作的作文14
把握生命里的每一次感動(dòng),讓我們真心相擁。在人生的旅途中,生命因感動(dòng)而精彩。生命的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,都滲透著無(wú)數(shù)的感動(dòng),用心靈去把握。
當(dāng)母親用粗糙的手撫摸你的頭時(shí),你可曾感動(dòng)?那是母親對(duì)你愛(ài)的證明,我們感動(dòng)在母愛(ài)的海洋之中。
當(dāng)同學(xué)用充滿希望的眼神給你精神的支柱時(shí),你可曾感動(dòng)?那是對(duì)你的鼓勵(lì),期望,我們也感動(dòng)在友誼之中。
當(dāng)老師為你的一次成功而使勁鼓掌時(shí),你可曾感動(dòng)?那是對(duì)你莫大的鼓舞。
此時(shí)此刻,我們已在無(wú)言中感動(dòng)。
把握生命中的每一次感動(dòng),猶如在夜深人靜之時(shí)那劃破天空的流星,讓你多了一點(diǎn)兒浪漫;也似溫暖心靈的火花,讓你在悲傷的情緒中多了一點(diǎn)兒溫馨,更如一捧甘甜的泉水,讓你隨時(shí)感受到愛(ài)的滋潤(rùn)。
當(dāng)聽(tīng)到貝多芬為譜寫《命運(yùn)交響曲》而不懈努力之時(shí),你可曾感動(dòng)?那是一種堅(jiān)強(qiáng),一種毅力,為你訴說(shuō)那艱辛的歷程。
當(dāng)聽(tīng)到蘇武出使西域而被扣留,寧愿獨(dú)自一人在茫茫草原上牧羊也不屈服于匈奴的威逼利誘時(shí),你可曾感動(dòng)?那是一種氣節(jié),為你展現(xiàn)中華古國(guó)那富貴不能淫、貧賤不能移,威武不能屈的浩然正氣!
當(dāng)你聽(tīng)到回腸蕩氣的《二泉映月》時(shí),仿佛看到盲人阿炳那瀟灑的姿態(tài),你可曾感動(dòng)?那是不屈服于命運(yùn),用平凡去展現(xiàn)不平凡的世界。
把握生命里的每一次感動(dòng),是在鑄造堅(jiān)強(qiáng),讓你在理想的.道路上,永不放棄;培養(yǎng)你強(qiáng)權(quán)面前不低頭,金錢面前不彎腰的高尚情操,告誡你殘缺的肢體不一定有殘缺的人生。
讓我們把握感動(dòng),凝聚感動(dòng),那點(diǎn)點(diǎn)滴滴的感動(dòng),會(huì)帶給你一生永無(wú)止境的溫馨和力量。
動(dòng)作的作文15
今天下午,“趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)”拉開(kāi)了帷幕。運(yùn)動(dòng)員們生龍活虎的,人人臉上笑開(kāi)了花。當(dāng)時(shí),我的心情既興奮又緊張,因?yàn)槲疑履貌坏降谝幻。等二人三足開(kāi)始后,前面九隊(duì)齊心協(xié)力、奮力地跑,輪到我和袁博文時(shí),一起勇往直前,并且大聲地念:“一二!一二!”我們的步伐始終保持一致。最后我們贏了,這時(shí)我的心就漸漸地靜下來(lái)了,感覺(jué)二人三足的運(yùn)動(dòng)員們?yōu)槲覀兌?)班立了大功。當(dāng)我比賽完的時(shí)候,我看見(jiàn)小足球射保齡球的運(yùn)動(dòng)員也踢得虎虎生威。趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)不是為了拿第一,而是要教我們學(xué)會(huì)團(tuán)結(jié)一致、齊心協(xié)力這個(gè)道理。
有趣的`“我型我秀”
今天,我們班開(kāi)展了“我型我秀”的才藝表演活動(dòng)。第一個(gè)進(jìn)行的是畫畫比賽。有的人畫牡丹花,有的人畫南瓜房,還有的人畫十字路口的景象……,真是一個(gè)比一個(gè)好,一個(gè)比一個(gè)畫得精彩。第二個(gè)比賽的是唱歌,大家熱烈鼓掌,小演員們一個(gè)比一個(gè)唱得好,一個(gè)比一個(gè)唱得有力,我覺(jué)得龔正洋唱的歌最好聽(tīng)了,他聲音又有力又好聽(tīng),真是一鳴驚人。第三個(gè)比賽的項(xiàng)目是跳舞,第一個(gè)出場(chǎng)的是我,我一邊跳一邊想動(dòng)作,怕跳錯(cuò)了。我覺(jué)得許詩(shī)童跳得最好看,她優(yōu)美的舞姿把我們牢牢地吸引住了,連高老師也被吸引了。最后是麥霸出場(chǎng)了,他就是張啟睿。他表演的是“用手說(shuō)話”,可搞笑了,大家笑得前仰后翻。忽然,下課鈴響了,我看好戲的美夢(mèng)醒了。
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