實(shí)用的動(dòng)作作文(必備4篇)
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編為大家整理的動(dòng)作作文4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
動(dòng)作作文 篇1
今天我們班舉行了一場(chǎng)別開生面的活動(dòng),是什么呢?先不告訴你。
今天下午第二節(jié)課,譚老師見我們嘰嘰喳喳,便讓我們做一個(gè)靜的活動(dòng)。方法是:老師念作文,馬雅楠來看哪一個(gè)同學(xué)坐得好,同學(xué)不許動(dòng)、不許說話。坐得好的有獎(jiǎng)勵(lì),坐得不好和亂動(dòng)的要受懲罰。開始了,同學(xué)們都挺胸抬頭,不以為然的'樣子。真是“重賞之下必有勇夫”!我也不例外,我心里想:不就是認(rèn)真坐幾十分鐘嗎?誰不會(huì)呀!我開始還堅(jiān)持了下來,差不多半節(jié)課了,我有點(diǎn)度日如年的感覺了,“哎呀,我背好癢啊,好想動(dòng)一下”。但有心里默默地說:“再堅(jiān)持一會(huì),再忍一會(huì),還有十幾分鐘就下課了”。又過了一會(huì),我有點(diǎn)坐立不安了,手指輕輕動(dòng)了一下,但還是堅(jiān)持了下來。
我有些左搖右擺了,心里想:我真是把事情想得太簡(jiǎn)單了。就在我后悔的時(shí)候,悅耳的下課鈴聲響了;顒(dòng)結(jié)束了,我趕緊動(dòng)了一下,手、腳、背、腰和頭都感到麻木,都僵硬了。 通過這次活動(dòng)我才覺得,有時(shí)候看似簡(jiǎn)單的事做起來卻很難。同學(xué)們,你們又有什么樣的體會(huì)呢?
動(dòng)作作文 篇2
早在中國古代,社會(huì)管理者便已提倡以微小的行為來表達(dá)一種向善的觀念,這就奠定了當(dāng)代生活微公益行為的初步思想。正如《三國志?蜀書?先主傳》中所言“勿以善小而不為”。這便是古人對(duì)于微小善行的一種精神倡導(dǎo)!吧菩 奔次⑿〉纳婆e,它相對(duì)于流傳千古的大善而言是微不足道的。但行為的微小同樣足以證明一個(gè)人的向善之心。這也就奠定了富力生活微公益的理論基礎(chǔ)——行為雖微,善心乃大。
生活微公益,是一種人人可以參與的公益主題,不管是個(gè)人還是集體,人們通過各種公益活動(dòng)、公益基金、公益網(wǎng)站等途徑,以具體行動(dòng)親身踐行等方式參與開來。在秉承了傳統(tǒng)微公益精神內(nèi)核的基礎(chǔ)上,海納百川,積水成淵,把愛心貫穿于具體的日常行為中去,便可創(chuàng)建具有非凡至善的力量。旨在號(hào)召更多的人以小愛匯集大愛、締造和諧社會(huì)的共生愿景,從而實(shí)現(xiàn)富力集團(tuán)倡導(dǎo)的“創(chuàng)建非凡,至善共生”理念。富力生活微公益不僅是一種社會(huì)號(hào)召,更是踐行生活微公益承諾的行動(dòng)平臺(tái)。公益時(shí)常會(huì)被誤解為一些特定人群回饋社會(huì)的方式,并非平民化、大眾化的行為。事實(shí)上,每一次微笑的善行都是一次微公益的承諾,愛不會(huì)因?yàn)樗拿煨《缓雎浴T傩〉纳钗⒐,?dāng)匯聚成一定數(shù)量以后就可以成就非凡的力量。富力生活微公益無小事,其背后表達(dá)出的'善良是不能用物質(zhì)的標(biāo)尺所丈量的。
一份愛,可以傳遞一種公益理念,也引導(dǎo)一種生活方式。富力生活微公益是一種大眾化的非凡行為,它充斥在每一個(gè)人的生活之中。生活微公益一直提倡人們?cè)谌粘I畹臓顟B(tài)下,用點(diǎn)滴行動(dòng)來踐行微公益的行為。這也正是生活微公益所要傳遞的核心理念。基于對(duì)社會(huì)的回饋,產(chǎn)飲水思源,站在企業(yè)公民的高度,不斷關(guān)注民生,多年來投身文教、衛(wèi)生、治安、敬老、扶貧等多個(gè)領(lǐng)域的公益事業(yè)。在20xx年7月,啟動(dòng)了新型微公益模式——生活微公益,并計(jì)劃推出系列行動(dòng),希望通過的社會(huì)個(gè)體的切實(shí)行動(dòng),讓生活微公益融入到社區(qū)生活的各個(gè)細(xì)節(jié),讓越來越多的公眾開始加入并實(shí)際參與到富力生活微公益的事業(yè)中來!捌鋵(shí)生活微公益很簡(jiǎn)單,當(dāng)你走在馬路上,看到一個(gè)路面上飄動(dòng)的塑料袋,撿起來,然后放到正確的分類垃圾箱中,你就做了兩件生活微公益的事!
我們捐不出上萬的“善款”,但我們可以捐出“過時(shí)”的衣服、看過的書、用過的電子產(chǎn)品;我們做不出驚天動(dòng)地的“善舉”,但我們可以伸出一雙手、讓出一個(gè)座位,撿起一片垃圾。我們無法挽救被天災(zāi)人禍奪去的人類同胞和自然生靈,但我們可以發(fā)出一聲正義的呼吁,匯成大愛的暖流;我們可以少享受一頓山珍海味、一件奢華皮草,留住一個(gè)和諧的地球,讓我們 去尋找最佳的公益活動(dòng)吧。
動(dòng)作作文 篇3
讓人感動(dòng)的一定有許多事,我相信大家一定經(jīng)歷過,不過讓我感動(dòng)的人是一位從未相識(shí)陌生叔叔。
記得我10歲的時(shí)候。有一次,天氣很好,我的`心情也很好,因?yàn)槲壹葘懞昧俗鳂I(yè),又可以和媽媽出去玩,回來后可以玩半小時(shí)電腦。是因?yàn)橛X得今天是我的幸運(yùn)日,不過好戲才剛剛開始。
我們到了超市開始買東西,我看到一本我盼望己久的漫畫《名偵探柯南》,我跑過去,一把拿過書,津津有味地看了起來,媽媽過來說:“浩浩,在這不要跑,我過會(huì)來!”我也沒仔細(xì)聽,隨口說了一聲:“哦!”后來我看完,也看媽媽沒來了。這時(shí)我東看看,西看看,看媽媽還是沒來為了媽媽找跑到一邊居然迷路了。我急得又哭又跳,想找回到看書地方的路,卻找不到了。我急得原地踏步走,卻無計(jì)可施,想找路人問又害怕別人罵我記性差。
我急得哭了時(shí),一位好心的陌生叔叔見了,問:“小朋友怎么了,迷路了?”我點(diǎn)點(diǎn)頭。那位好心的叔叔說:“小朋友我和你一起去找你媽媽,好嗎?”我一開始拒絕了,因?yàn)槲遗滤盐規(guī)ё哔u了,后來我看他沒有惡意,就和他一起找我媽媽。我東找西找,突然看到一個(gè)急急忙忙跑來跑去的阿姨好像是找人,我跑過去,一看是媽媽,就開心得一蹦三尺高,媽媽抱住我又親又抱,開心極了,但我和媽媽說:“有位好心的叔叔幫我找您。”回頭一看那位好心的叔叔已經(jīng)不見了。
世上像這樣樂于助人為樂的人已經(jīng)很少了,甚至沒有了,我覺得社會(huì)上的人,都應(yīng)該學(xué)習(xí)這位叔叔高尚的精神。
動(dòng)作作文 篇4
今年暑假,青少年宮組織我們?nèi)ハ牧顮I,我也被選中了。
我的心情可好了,我像燕子一樣歡快地坐上車,來到了目的地——九九四八九部隊(duì)。
我們一個(gè)個(gè)好似發(fā)現(xiàn)了新大陸,又蹦又跳,又吵又鬧,爭(zhēng)先恐后地涌進(jìn)夏令營的地點(diǎn)。
帶隊(duì)老師給我們發(fā)了衣服,我們換好衣服后,就去觀看軍人們的表演:他們的背挺得筆直,走路也大大方方,隊(duì)伍整齊又聽話,盡顯英武姿態(tài)。
過了一會(huì)兒,三個(gè)空軍叔叔開始教我們走隊(duì)列。我們不習(xí)慣,走起路來是千姿百態(tài),有的彎腰駝背,有的大步,有的小步,一幅很搞笑的樣子,好不容易才學(xué)會(huì)。這時(shí)的我已經(jīng)累得氣喘吁吁,就地 坐了下來,大家索性都學(xué)我,也都坐了下來。
呀,軍人們又來表演了。
這次是手持刀槍的步兵,他們穿著迷彩服,口中喊:“殺!殺!殺!”聽著令人驚心動(dòng)魄,欣賞完表演之后,我們摸摸這,看看那,對(duì)一切都好奇。
接下來的`活動(dòng)是疊被子,我學(xué)會(huì)了就哼歌:“小被子,要疊好,四四方方見棱角。”
“大家開始比賽!币宦暽诼晞偮,大家手忙腳亂地開始比賽了,我把被子折兩折,用手按壓,再把被子往里折,一合,大被子就變成了四四方方的“豆腐塊”,比賽結(jié)果,我們得了第二名,獎(jiǎng)勵(lì) 一個(gè)子彈殼,高興啊。
吃飯的時(shí)間到了,我搶先跑上食堂,盛了一碗飯和一盤菜,哇,飯松軟松軟的,真好吃,菜青青脆脆的,土豆焗牛肉香噴噴的,綠豆湯甜蜜蜜的,大家吃了都叫妙。
我們體驗(yàn)了很多有趣的東西,度過了愉快的一天。
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