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    1. 六一節(jié)的活動(dòng)作文

      時(shí)間:2024-06-22 06:50:16 動(dòng)作 我要投稿
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      六一節(jié)的活動(dòng)作文3篇

        在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編幫大家整理的六一節(jié)的活動(dòng)作文3篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

      六一節(jié)的活動(dòng)作文3篇

      六一節(jié)的活動(dòng)作文 篇1

        當(dāng)六.一的陽光普照大地時(shí),我們已在操場(chǎng)上集合了。

        “啊”——聽!棋藝比賽場(chǎng)地中傳來一陣陣沮喪的聲音,瞧!得意洋洋的那位仿佛一只搶到桃子的猴子,在拿著桃子炫耀呢!那廚藝中一個(gè)個(gè)被奶油抹得面目全非的表情,令人啼笑皆非?!那可以和小丑媲美的那位,一邊往臉上抹奶油,一邊大聲嚷嚷著:“我是無敵面包人……”那滑稽的動(dòng)作,那詼諧的語言,著實(shí)令人捧腹大笑。面對(duì)著這么多的美味佳肴,貪吃的.他早已捷足先登,只見他拿著果汁細(xì)致地品嘗,好似在喝著九重天上的玉液瓊漿,又恰似在喝著甘甜的泉水,令他回味無窮!巴廴密嚰。”聽!在遙控車賽場(chǎng)上,一輛輛遙控車飛速而過,當(dāng)一個(gè)個(gè)漂亮的招數(shù)登臺(tái)亮相時(shí),人們的贊嘆聲已脫口而出。

        “哇!飛的這么遠(yuǎn)!”看!紙飛機(jī)飛來飛去,在天空形成一道道眼花繚亂的弧線,好似光彩奪目的蝴蝶,在天空中游弋著,又恰似小巧玲瓏的燕子在天空中徜徉著……安靜的棋藝、有趣的廚藝、啟發(fā)智慧的遙控車、眼花繚亂的紙飛機(jī),!六.一真是一個(gè)愜意的日子!

      六一節(jié)的活動(dòng)作文 篇2

        熱鬧的聲音從我們六(3)班教室里傳來。這是怎么一回事呢?原來學(xué)校組織全校師生一起開展了“慶六一”活動(dòng)——跳蚤市場(chǎng)和游藝活動(dòng)。

        我們班的門口都寫了一些歡迎詞,吸引顧客。當(dāng)跳蚤市場(chǎng)開始時(shí),教室里頓時(shí)熱成了一鍋粥,變得喧喧嚷嚷,熱鬧非凡,就像集市一樣熱鬧級(jí)了。正因?yàn)槿绱,我被擠得都沒了“攤位”,正著急著呢,忽然,一長(zhǎng)條空著的“攤位”映入了我的眼簾!斑有這么好的攤位!”我心里暗暗高興著。于是,我搶先了一步,占了一張空位,擺好自己所帶的物品,滿欣歡喜地等待著顧客的到來。每來一個(gè)顧客,我都盛情接待著他們,還說:“你要嗎?”可惜,每位顧客都搖搖頭走了,我頓時(shí)沒了信心,像霜打了的茄子,沮喪萬分。我?guī)У氖且恍┩婢吆鸵恍┝懔闼樗榈?物品,雖然看的人很多,但是買的人卻很少。當(dāng)顧客說話時(shí),我也聽不清他們說的是什么,可能是因?yàn)檫@跳蚤市場(chǎng)開的太熱鬧了吧。終于,一位顧客看中了我的一輛小綠車,要和我談價(jià)格。我喜出望外,連忙擺出一副“商人”的樣子。笑瞇瞇的說:“這要兩元。”那顧客搖搖頭走了。我大失所望,心想:今天肯定賣不出什么東西了。正沮喪著呢,突然,一位同班同學(xué)拉拉我的手說:“我要買你的球!蔽伊⒓椿謴(fù)了原態(tài),說道:“這要一元!苯K于,價(jià)錢談和了,她買下了小球。我欣喜若狂,“哈哈,今天我賺到一票了。”后來,又有一位顧客看中了一個(gè)鑰匙圈,下邊還映著五個(gè)奧運(yùn)福娃。他急切的問:“這個(gè)鑰匙圈要多少元?”“兩元。”由于有了充分的滿足感,我自信的答道。沒想到,他竟然答應(yīng)了。又一筆買賣做成了。之后,我便收拾東西,離開了“攤位”,去參加了游藝活動(dòng),可惜我只得到了一個(gè)干吃奶片。雖然只是一個(gè)小小的禮物,但我的心里還是十分高興。

        最后,六一節(jié)的活動(dòng)結(jié)束了。啊,今天真高興。

      六一節(jié)的活動(dòng)作文 篇3

        明天就是“六一”了,每間教師都已穿上了節(jié)日的盛裝,彩帶飛舞,氣球像調(diào)皮的孩子在微風(fēng)中擠來擠去。老師今天特別和藹、微笑著給我們每人發(fā)下五張活動(dòng)券,有“青蛙跳水”、“一反常態(tài)”、“快樂呼啦圈”、“一箭穿心”,一聽這名字,活動(dòng)已經(jīng)夠誘人的了。

        “六一”早晨,我一到教室,教室里到處充滿著歡聲笑語,不知為什么,同學(xué)們都想換“海底撈珠”,當(dāng)然我也不例外。我到好幾個(gè)同學(xué)那兒去換,他們都想和我換快樂呼啦圈,可快樂呼啦圈是我最拿手的,我怎么可能“失去它”呢!

        活動(dòng)開始啦!我先和施秉慧到了“一反常態(tài)”這個(gè)活動(dòng)室,黑板上寫著游戲規(guī)則:老師如果讓我們舉起左手,我們就得舉右手,就是相反的動(dòng)作,當(dāng)然動(dòng)作做錯(cuò)了就要淘汰!斑@不很簡(jiǎn)單么,在家我也玩過”。我自言自語道。我和施秉慧坐在第二排相鄰的兩個(gè)位置!伴_始,撓自己的右耳”,我和施秉慧急忙撓左耳!跋蛴肄D(zhuǎn)”,哈哈,有些“老實(shí)人”就真的.向右轉(zhuǎn)了,上當(dāng)了,“跺跺左腳”,施秉慧一緊張,還真變成跺跺左腳了,可憐的小施同志就這樣無奈的被“驅(qū)逐出境”了。我只能孤軍奮戰(zhàn)了,還好我這個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的戰(zhàn)士堅(jiān)持到了最后,最終獲得了勝利,拿了一張獎(jiǎng)券。

        接著我又來到“一箭穿心”這個(gè)活動(dòng)室,我原以為是少年宮玩過的擲飛鏢,到了活動(dòng)室我才知道是:地上放著一個(gè)酒瓶,你手拿筷子,離瓶口要有一定距離,對(duì)準(zhǔn)酒瓶口,把筷子放下去,連續(xù)三次,掉進(jìn)一次一張獎(jiǎng)券。我前兩次因沒找準(zhǔn)目標(biāo),第三次見其他選手手拿的筷子與瓶口的距離比較近,也“見機(jī)行事”,筷子進(jìn)去了,可管理說我手拿得低,不算。我灰心喪氣地走出去,“好心”的老師說:“給你一張獎(jiǎng)券吧!”接著,我就興沖沖地去領(lǐng)獎(jiǎng)了。

        回到教室,班干部忙個(gè)不停,都在發(fā)“六一”禮物,收獲最多的劉彥俊還在顯擺他的“戰(zhàn)利品”,有的干脆玩起了平時(shí)嚴(yán)禁的“神奇寶貝”卡,快樂在教室里延續(xù)著。

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