- 觸動(dòng)作文400字 推薦度:
- 觸動(dòng)作文 推薦度:
- 觸動(dòng)作文 推薦度:
- 相關(guān)推薦
【必備】觸動(dòng)作文九篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編為大家收集的觸動(dòng)作文9篇,歡迎大家分享。
觸動(dòng)作文 篇1
“好雨知時(shí)節(jié),當(dāng)春乃發(fā)生!笔嵌鸥(duì)柔細(xì)春雨的見(jiàn)解;“何當(dāng)共剪西窗燭,卻話巴山夜雨時(shí)。”時(shí)李商隱對(duì)瑟瑟秋雨的思緒;“水光瀲滟晴方好,山色空蒙雨亦奇。”是蘇軾對(duì)雨后清新的感慨……雨珠,曾觸動(dòng)了多少文人墨客的心靈。而她,也在我的心靈蕩漾出美麗的漣漪。日記大全
夜闌人靜,躺在床上聆聽雨在窗玻璃敲擊出美妙的樂(lè)音,是何等快事!時(shí)而急促,如振奮人心的歌譜。時(shí)而緩柔,似催人入睡的安眠曲。這時(shí),只要你靜下心來(lái),便能聽到雨珠的心跳何感覺(jué)到她的呼吸。此時(shí)會(huì)想到同樣也躺在孤獨(dú)的床上的陸游在詠?zhàn)x:“夜闌臥聽風(fēng)吹雨,鐵馬冰河入夢(mèng)來(lái)!痹谶@刻,心靈便會(huì)被陸游那強(qiáng)烈的愛(ài)國(guó)情懷所感動(dòng)和震撼。
夜雨,讓我心中點(diǎn)燃一片濃烈的愛(ài)國(guó)情懷,她,深深地觸動(dòng)我的心靈。
人喧鼓響的教室,雨珠猛烈地打在白亮的玻璃上,如細(xì)密的鼓點(diǎn)。這場(chǎng)驟雨,在我們不經(jīng)意時(shí)悄悄地來(lái)臨。響亮的雨之聲使我的視線被吸引住了,被停留在一片葉尖上。我凝望著雨珠順著葉面滑落,勾畫出一道道優(yōu)美的弧線,像流星劃過(guò)夜空。突然,心中有一種思想萌發(fā)了——惜時(shí)!拔疑魅眨魅粘甚沲伞鳖D時(shí)占據(jù)了思維的空間。珍惜每一寸光陰,將會(huì)不悔此生!
急雨,在我的思想寫上兩個(gè)珍貴的字眼。她,深深地觸動(dòng)我的心靈。
在靜寂的街上行走,盡管下著雨,卻不愿撐傘。此時(shí)的雨并沒(méi)有夏雨那般打在肩膀上的.刺痛,而是似一雙溫柔的手在安撫。柔柔的雨絲,掀起了心中的一份思念。在繁忙的學(xué)業(yè)中,沒(méi)暇兼顧遠(yuǎn)方的親人,籍借那思念的花針,在心靈憶起那份溫馨的畫面。
柔雨,讓我回憶起內(nèi)心的一段溫暖馨香,她,深深地觸動(dòng)我的心靈。
品雨,亦是在解讀生活。生活如雨,敲擊在心扉的鼓點(diǎn),即使再細(xì)小,也會(huì)觸動(dòng)心靈的花瓣,蕩起一片余香……
觸動(dòng)作文 篇2
我今年正好剛過(guò)完九歲生日,年齡不算大,但也有很多讓我難忘的事情。 事情是發(fā)生在我上幼兒園的時(shí)候。20xx年秋天的一個(gè)下午,天氣突然變得非常惡劣,風(fēng)刮得厲害,而且還下起了小雨。那時(shí)我正在班級(jí)里玩魔方,也沒(méi)注意到外面的變化。
放學(xué)的時(shí)間到了,我像往常在教室里等家長(zhǎng)來(lái)接我回家?墒墙裉鞁寢寙挝患影啵呀(jīng)告訴老師不能接我了;爸爸出差,我只能盼著姑姑來(lái)接我。
剛開始,我還有耐心在教室等,可眼看著一個(gè)個(gè)孩子被家長(zhǎng)接走,我猶如熱鍋上的一只螞蟻急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),幾乎都要哭了;正在這時(shí),一個(gè)熟悉的身影向我走來(lái),我差點(diǎn)驚叫起來(lái)。因?yàn)檫@個(gè)人不是別人,正是我生病的姥爺啊。他是在生病的啊,怎么可能來(lái)接我?!不知怎么回事,本來(lái)很矮小的姥爺,此時(shí)我發(fā)現(xiàn)他變得很高大,手里拿著一把傘,向我走來(lái)。
姥爺進(jìn)了教室,連一口氣都沒(méi)喘,急忙把我的書包背到肩上,拉著我的手又沖進(jìn)雨中,坐出租車把我送回了家。
后來(lái)我才知道,姑姑也是突然有急事,不能來(lái)的;而那天姥爺因?yàn)橐ビ變簣@接我,連吊瓶都沒(méi)打,再加上天氣不好,打不著出租車,姥爺竟然是從家步行到幼兒園。
在我成長(zhǎng)的過(guò)程中,我的親人付出了無(wú)數(shù)次諸如這樣的事情,是在他們的呵護(hù)和培育下,我才能得以茁壯成長(zhǎng)。
所以我要積極努力學(xué)習(xí),掌握更多的知識(shí)和本領(lǐng);同時(shí)也要快快長(zhǎng)大,讓自己盡快自立起來(lái),這樣我就會(huì)獨(dú)立生活,減輕親人們的負(fù)擔(dān)!
我會(huì)用一顆感恩的心,感謝我的親人!
我今年正好剛過(guò)完九歲生日,年齡不算大,但也有很多讓我難忘的事情。 事情是發(fā)生在我上幼兒園的時(shí)候。20xx年秋天的一個(gè)下午,天氣突然變得非常惡劣,風(fēng)刮得厲害,而且還下起了小雨。那時(shí)我正在班級(jí)里玩魔方,也沒(méi)注意到外面的變化。
放學(xué)的時(shí)間到了,我像往常在教室里等家長(zhǎng)來(lái)接我回家?墒墙裉鞁寢寙挝患影,已經(jīng)告訴老師不能接我了;爸爸出差,我只能盼著姑姑來(lái)接我。
剛開始,我
還有耐心在教室等,可眼看著一個(gè)個(gè)孩子被家長(zhǎng)接走,我猶如熱鍋上的一只螞蟻急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),幾乎都要哭了;正在這時(shí),一個(gè)熟悉的`身影向我走來(lái),我差點(diǎn)驚叫起來(lái)。因?yàn)檫@個(gè)人不是別人,正是我生病的姥爺啊。他是在生病的啊,怎么可能來(lái)接我。!不知怎么回事,本來(lái)很矮小的姥爺,此時(shí)我發(fā)現(xiàn)他變得很高大,手里拿著一把傘,向我走來(lái)。
姥爺進(jìn)了教室,連一口氣都沒(méi)喘,急忙把我的書包背到肩上,拉著我的手又沖進(jìn)雨中,坐出租車把我送回了家。
后來(lái)我才知道,姑姑也是突然有急事,不能來(lái)的;而那天姥爺因?yàn)橐ビ變簣@接我,連吊瓶都沒(méi)打,再加上天氣不好,打不著出租車,姥爺竟然是從家步行到幼兒園。
在我成長(zhǎng)的過(guò)程中,我的親人付出了無(wú)數(shù)次諸如這樣的事情,是在他們的呵護(hù)和培育下,我才能得以茁壯成長(zhǎng)。
所以我要積極努力學(xué)習(xí),掌握更多的知識(shí)和本領(lǐng);同時(shí)也要快快長(zhǎng)大,讓自己盡
快自立起來(lái),這樣我就會(huì)獨(dú)立生活,減輕親人們的負(fù)擔(dān)! 我會(huì)用一顆感恩的心,感謝我的親人!
觸動(dòng)作文 篇3
窗外的天空,似蒙上了一層灰紗,朦朦朧朧,大有一副風(fēng)雨欲來(lái)的勢(shì)頭。我慢吞吞地將東西一件一件放進(jìn)書包。耳邊,是同學(xué)們輕快的談笑聲。心,卻依舊沉重:那個(gè)每天早早等候我的外公,再也不會(huì)出現(xiàn)在學(xué)校的門口了。
“小雨……”一聲再熟悉不過(guò)的聲音。老師?我轉(zhuǎn)過(guò)身,老師的身影赫然出現(xiàn)在教室門口。她微笑著,向我招了招手,“過(guò)來(lái)!彼D(zhuǎn)身朝辦公室走去。
本已微涼的心猛地下沉,直到冰冷的谷底?隙ㄊ菫榱俗罱患训膶W(xué)習(xí)狀態(tài)……我暗想,莫名的麻木,筑成了我毫無(wú)表情的面容。加快步伐,我隨她走進(jìn)了空無(wú)一人的辦公室。
我站定,低著頭,目光恰好落在桌上的一張紙頭上,老師的字跡,清晰而又深刻,映入眼底。那,不正是我平日舉動(dòng)的一點(diǎn)一滴么?我愣愣地望著那張紙,一絲顫動(dòng)從心底萌生。
滴答,滴答。時(shí)間靜得幾乎凝滯,鐘表的輕響,兀自行走著,走在那束目光里。我終是抬起了頭,準(zhǔn)備迎接一場(chǎng)暴風(fēng)雨的`襲擊。目光對(duì)接的一剎那,我驚住了。一個(gè)微笑,毫不掩飾地展現(xiàn)在眼前。是的,微笑。她的嘴角揚(yáng)起一個(gè)柔和的弧度,不再是一條冷漠的直線,臉頰生硬的線條,隱隱有融化的跡象,睿智的眼睛,透出一種明亮的光——那是將理解、鼓勵(lì)與關(guān)懷揉碎了融合在一起的光。
那是怎樣的一個(gè)微笑啊!我看著她,任那微笑穿過(guò)心扉,直抵那凝固了的心湖!斑青辍,我似乎聽見(jiàn),有堅(jiān)冰融化了的輕響。老師,竟沒(méi)有一味地責(zé)怪我。一絲被理解的欣喜,一絲不安的慚愧,藤蔓般纏絡(luò)在一起,在心底悄然生長(zhǎng)。
沒(méi)有言語(yǔ),只是微笑。老師微笑的注視中,一滴滴慚愧、懊悔滴落心頭,暈染了心間的空白!袄蠋,我……”小聲的喃喃,我?guī)缀跞滩蛔〉皖^,不敢細(xì)揣她的微笑。是愧疚,更是怕……怕辜負(fù)了她的期望。
“振作起來(lái),老師相信你!痹,很短,卻在我心底劃下一道長(zhǎng)長(zhǎng)的印痕。我再次抬頭,仍是微笑。那是怎樣的微笑啊。信任與鼓勵(lì),透過(guò)那微笑,直照在心頭。她的微笑,帶著陽(yáng)光般的溫暖,輕輕叩擊著我的心門。
長(zhǎng)久的沉默,似是在等待冰雪消融之際。微笑中我默默積蓄著勇氣的力量。終于,我用力點(diǎn)了點(diǎn)頭。有了她信任的鼓勵(lì),再加上自己的努力,又怎會(huì)讓她失望?凝固的心湖,終融成一池碧波。
目光中,我看見(jiàn)她的微笑,愈發(fā)深,愈發(fā)切,似是一只手,攪動(dòng)著我的心湖,旋成了一股動(dòng)力的源泉。這個(gè)微笑,定將陪著我,叩擊著我的心弦,永遠(yuǎn),永遠(yuǎn)。
觸動(dòng)作文 篇4
我哥上高三了,自然會(huì)很少放假回家。然而在家里卻一直有兩個(gè)人每到周六便等著我哥打來(lái)的電話。
每次接到我哥的電話他們總會(huì)異常高興,即使再忙也會(huì)放下手中的活,接電話。我哥經(jīng)常跟我的母親打電話。母親拿起電話:“喂,兒子啊,下課了吧!”那邊總會(huì)回一聲:“嗯,下晚自習(xí)了!薄皟鹤,你明天回來(lái)嗎?”“媽,我要復(fù)習(xí)功課,沒(méi)時(shí)間回家。”“哦,是這樣啊。那我明天來(lái)給你送生活費(fèi)!薄班,也只能這樣了!蹦赣H趕緊問(wèn):“兒了,有沒(méi)有什么東西要帶的,我給你帶來(lái)。”……一會(huì)兒,母親興奮起來(lái),大聲說(shuō):“好好好,你想吃,我就給你做,明兒給你帶去!薄班拧薄皩(duì)了,兒子,在學(xué)校要認(rèn)真學(xué)習(xí)啊,我和你爸在家的苦你也是知道的,我不是給你施加壓力,總之,高考要好點(diǎn)考,知道嗎?”那邊傳來(lái)一聲長(zhǎng)長(zhǎng)的“嗯”!皨,要?dú)w寢了,我掛了啊!薄皰炝税,休息好啊!薄班拧薄
父親疾步走到母親身旁,問(wèn):“他明天回來(lái)不?”母親的.眼神開始暗淡了,嘆了一口氣,說(shuō):“不回來(lái)了。說(shuō)要復(fù)習(xí)功課呢!”父親的眼神不再像開始那樣閃爍,滿臉的失望,輕輕的回了一聲:“哦!蹦赣H開始剝花生米,父親坐下來(lái)看書。
我坐在一旁,問(wèn)母親:“媽,這么晚了,別弄了,快洗洗睡吧!”母親并沒(méi)有停下,一邊剝一邊說(shuō):“你哥不是想吃花生米嗎?我打個(gè)夜工做了,明天才來(lái)得急給你哥送去?,來(lái)幫幫忙呀。”
我驀然一驚,母親今天在地里干了一天的活啊,還要打夜工,堅(jiān)持得住嗎?“哥要吃花生米以后再做不就行了嗎?您干了一整天的活,肯定很累,別剝了!蹦赣H急了,說(shuō):“唉呀,我都答應(yīng)你哥了,他愛(ài)吃就做給他吃嘛,我累一點(diǎn)沒(méi)關(guān)系!蔽业男谋徽鸷沉,眼睛開始發(fā)紅,心里熱騰騰的,漸漸的,淚水開始在眼眶里打轉(zhuǎn)……
我心里念著:“哥啊,你看見(jiàn)了該多好,母親為你真得很苦啊,母親真得是太疼你了,你可一定要認(rèn)真學(xué)習(xí)啊,高考快到了,你一定要加油啊!不要再讓母親為你而受苦了!”我只能說(shuō):“可憐天下父母心。”!母愛(ài)暖,人心暖,母親為自己的孩子付出了太多。母愛(ài)如暖流一般流入我的心里,深深地觸動(dòng)了我的心靈。
但愿,哥能考一個(gè)理想的成績(jī)。
觸動(dòng)作文 篇5
我時(shí)不時(shí)會(huì)想起,那個(gè)驕傲的她。
“阿姨您好!”眼前這個(gè)和我一般大,穿著運(yùn)動(dòng)服的女生一下子吸引住了我。因她那可笑的動(dòng)作——見(jiàn)到干媽的第一面,這女孩竟舉了一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的少先隊(duì)禮!在一旁的我,也不管對(duì)方是不是客人,沒(méi)禮貌的大笑起來(lái)。
女孩有些臉紅,卻還是微微上揚(yáng)著下巴,一副高不可攀的摸樣。
可我真的想不通這自信來(lái)自哪里,撇開那土氣的打扮不說(shuō),她的身份我早已了解。只不過(guò)是干媽廠里一個(gè)普通員工的孩子罷了,剛從老家過(guò)來(lái),想讓干媽托托關(guān)系進(jìn)學(xué)校。
我打算表現(xiàn)的友好些,就向她指指我手中的跳棋:我媽昨天剛給我買的,你要不要和我比一比?”她只朝我這里瞥了一眼,用生疏的語(yǔ)氣說(shuō)了聲謝謝,她不想玩。那時(shí)的我,任性到了極點(diǎn),哪里受過(guò)別人拒絕?腮幫子漲得鼓鼓的,少時(shí)的我,嘴皮子可不饒人。
“有什么了不起的,不就是個(gè)外地孩子嘛!”大人們不在,我也就口無(wú)遮攔了起來(lái)。然而我并沒(méi)能讓她表現(xiàn)出任何的自卑或是惱怒,她任是緊抿著嘴唇,一言不發(fā)。
呵,這女生,真是傲氣。
要去學(xué)校問(wèn)問(wèn)情況了,一上車,她就神情凝重的看著窗外,絲毫沒(méi)有要搭理我的意思。
“孩子你別緊張,學(xué)校的事情一定可以的,瞧你那眉毛皺的!
“阿姨,謝謝您!”干媽的話,硬生生讓我把所有的不屑都吞了回去。
我哪里知道她在顧慮什么?被從小寵到大的我,哪懂得一個(gè)沒(méi)有戶口的孩子,想在這座城市上學(xué)的.困難。只知道眼前的女孩,因?yàn)槲覠o(wú)心的玩笑便再?zèng)]跟我說(shuō)話,她自大、清高、她的驕傲讓我討厭。
坐在車?yán)锏雀蓩專鏌o(wú)表情的她突然來(lái)了一句:“你就那么瞧不起我?”其實(shí),那真的不是我的本意,可對(duì)上她那驕傲的眸子,死活不肯說(shuō)出句對(duì)不起,“你怎么那么記仇啊,我開玩笑的!”“就因?yàn)槲沂峭獾睾⒆樱圆荒茉谶@所城市上學(xué)嗎?所以,我只好呆在老家,和爸爸媽媽分開,我得聽話,得乖乖等他們過(guò)年回來(lái)。哦,我回去也要叫他們帶跳棋給我,我不會(huì)比你差的。”我還沒(méi)緩過(guò)神,就聽見(jiàn)她的哭聲。
我才明白,她不是不想玩,而是因?yàn)樗尿湴链偈顾敲椿卮鹞摇?/p>
我才明白,這個(gè)舉起少先隊(duì)禮的女孩,這個(gè)一直用“您”對(duì)長(zhǎng)輩的女孩,她的懂事與害怕。
哦,她的驕傲,因?yàn)樽宰穑驗(yàn)楠?dú)立,因?yàn)閻?ài)!
后來(lái),我并不知道學(xué)校的決定,也不知她現(xiàn)在在什么地方。她下車時(shí),只給我留下了一個(gè)背影,那樣一個(gè)驕傲的背影,足以觸動(dòng)我的心靈。
觸動(dòng)作文 篇6
“旋律”不僅僅是指那動(dòng)聽的音樂(lè),還是指那大自然的聲音。風(fēng)、鳥、雨、蝴蝶、蜜蜂……那美妙的旋律,不僅讓人心情舒暢,還給人許多啟示呢!
那一次,我因和姐姐吵了一架,心情特別不好,我便跑出來(lái)散散心。我走在花園中,只聽見(jiàn)蜜蜂嗡嗡聲,我循聲找去,只見(jiàn)一只小蜜蜂在采蜜呢!那嗡嗡聲惹得我很煩,我立即走近它,它很敏感,便飛走了,這正合我意!哈哈……當(dāng)我暗暗自喜的時(shí)候,我仔細(xì)聽,最后發(fā)現(xiàn),原來(lái)它并沒(méi)有飛遠(yuǎn),而是到了另一個(gè)花朵上。我走進(jìn)那一朵花,再次將它嚇飛了,我仔細(xì)的.盯著它,只見(jiàn)它又飛到了另一朵花上,我想:“連你這小小的蜜蜂也和我作對(duì),真是的!我不服!”我又走了過(guò)去,它又飛到了另一朵花上……就這樣,我不停的重復(fù)這這個(gè)動(dòng)作,它也是。我心想:在平時(shí),我會(huì)很佩服你那頑強(qiáng)的精神,可現(xiàn)在……我不耐煩了,我拿了一個(gè)網(wǎng)子,準(zhǔn)備徹底的將它捉住。當(dāng)我走進(jìn)它時(shí),它好像沒(méi)有注意到我,我立即舉起網(wǎng)子,準(zhǔn)備落下時(shí)。我突然發(fā)現(xiàn),它正在吸花粉。它是那么可愛(ài),那么美麗。它好像就是個(gè)小孩子,正在吸吮媽媽的乳汁呢!我不忍心下手了,我坐在它的身邊,仔細(xì)的瞧著它,聽它那美妙的聲音"嗡嗡、嗡嗡嗡、嗡嗡嗡嗡……我仔細(xì)的聽著,好像聽到了它的心聲:“我勤勞,我能干,吸取花粉釀蜂蜜,蜂蜜獻(xiàn)給好人類……”啊!它們是多么的無(wú)私啊,吸取花粉,釀成蜂蜜,默默獻(xiàn)給人類,這是它們的愿望,是它們的心聲……
但還是有一些人,故意打擾它們?cè)酒届o的生活,當(dāng)人們要攻擊它們時(shí),它們會(huì)聚集在一起,奮不顧身的叮上人們一口,這一口對(duì)于人們沒(méi)什么大不了,但對(duì)于它們來(lái)說(shuō),卻是自己的生命,它們犧牲自己,只為保衛(wèi)家園。請(qǐng)大家愛(ài)惜小動(dòng)物吧!它們也有生命,它們也會(huì)傷心,它們也有父母……
通過(guò)這件事,我得到了一個(gè)啟示:要勤勞、奮斗、上進(jìn)、要頑強(qiáng)不屈,堅(jiān)持不懈!只為他人,不為自己,無(wú)私奉獻(xiàn),要為社會(huì)做出貢獻(xiàn)。
仔細(xì)傾聽大自然的聲音,你會(huì)感悟很多!
觸動(dòng)作文 篇7
從姥姥家吃完飯回來(lái)時(shí),已經(jīng)快到八點(diǎn)了。我坐著媽媽的自行車,穿梭在路旁灰暗的燈光中。晚風(fēng)使人感覺(jué)清冷,可坐在媽媽的自行車上,又覺(jué)得多了些家的溫暖。
我靜靜凝視著路旁的一切。院子里的補(bǔ)習(xí)班還亮著燈,還有些學(xué)生在里面焦急地等待著父母。那些孩子大多是小學(xué)生,因?yàn)楦改腹ぷ髅Σ疟凰偷竭@里上課的。
風(fēng)輕輕吹著,不遠(yuǎn)處,我看到一個(gè)被著書包的模糊背影。隨著車輪的轉(zhuǎn)動(dòng),背影變得愈加清晰了。院子里,一個(gè)背書包的女孩蹦蹦跳跳地回家,那女孩約莫六七歲,看樣子是剛上完補(bǔ)習(xí)班放學(xué)回家的。
媽媽說(shuō):“你小時(shí)候也是這樣跳著回家的!
我似乎被眼前的畫面觸動(dòng)了,人的心就像水閘,一旦被某些東西觸動(dòng),里面的水就會(huì)全部噴發(fā)。小時(shí)候?是啊,小時(shí)候的天空特別藍(lán),小時(shí)候的草地特別美,因?yàn)槲覀兌加幸活w純真的心。
長(zhǎng)大后,我們也許會(huì)認(rèn)為小時(shí)候很幼稚,可我們現(xiàn)在,就算用十分之九的聰明也換不回從前十分之一單純的快樂(lè)了。
灰暗的路燈旁,女孩的'身影是夜晚唯一活潑的一幅畫面。孩子是那么美好。女孩跳著,唱著,消失在夜漆黑無(wú)邊的盡頭。
如果可以的話,我真的很想像她一樣,不會(huì)因?yàn)閺?fù)雜的事而煩惱,什么都放的下。
保留一份童真,用心去熱愛(ài)生活,和這個(gè)世界吧!
觸動(dòng)作文 篇8
偶然間,我發(fā)現(xiàn)了一朵花。其實(shí),花一直在這里,只是我剛剛來(lái)到,偶然發(fā)現(xiàn)。
——題記
人們常說(shuō),大愛(ài)無(wú)言,如深沉的父愛(ài),我卻不以為然。我一直以為,木訥的父親永遠(yuǎn)不會(huì)表達(dá)在我眼中他那笨拙的愛(ài)。直到那個(gè)秋后我不經(jīng)意地回眸,偶然帶給我的,卻是永恒的發(fā)現(xiàn)。
我像往常一樣騎車出門,簡(jiǎn)單地向父親道別:“爸,我走了!备赣H正在忙著什么,頭也不抬地“喔”了一聲。每次都是這樣,我簡(jiǎn)單地道別,他簡(jiǎn)單地應(yīng)答,再也沒(méi)有多余的語(yǔ)言和動(dòng)作,哪怕只是一個(gè)眼神。
車輪碾過(guò)小巷的石子路,巷口那株銀杏不知何時(shí)已經(jīng)滿樹金黃,片片搖曳的黃葉似乎在宣告著秋天的來(lái)臨。我仰頭望一望那高大的樹冠,下意識(shí)地回頭看了一眼。那一轉(zhuǎn)身、那一回眸,便定格了整個(gè)畫面。
拐角處一個(gè)淡淡的人影,正遙遙望著我,悠長(zhǎng)的目光仿佛能一直追我到天邊。而那人影,正是我十幾年來(lái)最熟悉的——父親,我的父親。
那是怎樣的一個(gè)午后!傻傻的我驟然停在一樹金黃之下,回望的臉上寫滿了不可思議。隔著一條小巷,父親悠長(zhǎng)而深沉的目光靜靜地落在我的`身上。
父親發(fā)現(xiàn)我在看他,剎那間,他有些手足無(wú)措,慌亂中趕緊收回了目光。他那窘迫的神情是我從未見(jiàn)過(guò)的,摻雜著孩童一樣的恐慌,便立刻轉(zhuǎn)身回了家。
我卻在那里久久地佇立。
父親應(yīng)該有很多次這樣默默注視我的背影吧?而我卻是第一次偶然發(fā)現(xiàn)。金黃的銀杏搖醒了秋日的天空,而父親的目光搖醒了我,搖醒了他無(wú)知的孩子。這就像一朵濃郁的花始終在我身邊開放,我卻是第一次聞到它沁人心脾的馥郁。
此情深深幾許,無(wú)言的大愛(ài)便是如斯吧?父親那沉默的愛(ài)正等著我用一次次偶然的發(fā)現(xiàn)去將它們串聯(lián)成奪目的珍珠,照亮了我的一生。
這偶然的發(fā)現(xiàn),觸動(dòng)了我的心靈,成為了永恒。
觸動(dòng)作文 篇9
天空下著雨,整個(gè)世界好像都浸在了雨水的聲音里。這天空中的云好像也和我一樣不滿、憤怒、悲傷而又無(wú)可奈何。
“叮鈴鈴”下課了,我拖著疲倦的身體回了家,回想今天發(fā)生的一幕,真是讓人氣憤,今天對(duì)于有些學(xué)生就像世界末日一樣,因?yàn)榻裉炜荚,一看我的`心情,也知道,考試沒(méi)考好,也知道避免不了一次大罵,回家后,母親看我情緒不對(duì),問(wèn)我怎么回事,我沒(méi)有說(shuō),母親便沒(méi)有再問(wèn)我什么,而是讓我早早睡覺(jué),我怎么會(huì)睡得著覺(jué),所以我就在臥室里面流起了眼淚,過(guò)了一會(huì)兒,爸爸進(jìn)來(lái)了,問(wèn)我怎么了,我還是沒(méi)有說(shuō)話,爸爸還問(wèn),經(jīng)過(guò)幾次循環(huán),我終于招架不住了,便抱住爸爸大哭起來(lái),爸爸也抱著我,問(wèn)我發(fā)生了什么事,我說(shuō)我考試沒(méi)考好,爸爸安慰道說(shuō);“但是你這樣一直哭下去也不是辦法呀,明天是周末,你應(yīng)該好好利用時(shí)間,反省自己,把不會(huì)的題補(bǔ)上來(lái),我停止了哭聲,抽泣著說(shuō);“這樣真的可以嗎?”相信你,好了,你先睡覺(jué)吧,否則明天會(huì)沒(méi)精神的!蔽夜怨月犃税职值脑挕
到了周末的早晨,我一大早便去晨跑,跑累了坐在椅子上休息,我看到了一只美麗的蝴蝶,他在掙扎,它的翅膀被雨點(diǎn)壓在了地上,它怎么飛也飛不起來(lái),一次、二次、三次……我心里默默地想,這怎么可能飛的起來(lái),別白費(fèi)力氣了,可是,讓我震驚的一幕是,他飛起來(lái)了,它真的飛起來(lái)了,即使他已經(jīng)身負(fù)重傷,但是他真的成功了,它飛向了天空。
這一刻,我分明覺(jué)得天空很藍(lán),太陽(yáng)光打在我的身上,我感覺(jué)到了很溫暖。
是那只蝴蝶讓我明白了:世上沒(méi)有做不到的事情,只要你肯努力,堅(jiān)持。我相信,我一定會(huì)在下一次考試中取得好成績(jī)。
【觸動(dòng)作文】相關(guān)文章:
[經(jīng)典]觸動(dòng)作文03-05
(精選)觸動(dòng)作文12-27
(精選)觸動(dòng)作文02-10
觸動(dòng)作文10-05
觸動(dòng)作文10-03
心靈的觸動(dòng)作文12-13
實(shí)用的觸動(dòng)作文09-29
觸動(dòng)作文[通用]11-10
(實(shí)用)觸動(dòng)作文09-14
【實(shí)用】觸動(dòng)作文03-03