【精選】課間活動作文三篇

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編收集整理的課間活動作文3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

課間活動作文 篇1

　　叮鈴鈴，下課時間到了，同學(xué)們紛紛走出教室。有的同學(xué)在拍皮球，有的`在踢足球，

　　還有的在跳繩。

　　有幾個同學(xué)在比賽跳繩，我走過去跟他們一起比。這些人里面有一個小女孩，她跳繩非常好，一下子來了一個雙搖。我看見她跳雙搖，我就跟著她跳雙搖，漸漸地我也學(xué)會了跳雙搖。

　　還有幾個同學(xué)在比賽跑步，有一個男同學(xué)他跑得特別快，就像腳底下踩著風(fēng)火輪一樣，所以每次比賽他都得第一名。

　　還有的同學(xué)在玩皮球，一個同學(xué)站在這邊，一個同學(xué)站在那邊。他們丟過來丟過去，非常有趣。

　　我們的課間活動是不是很豐富多彩呀？

課間活動作文 篇2

　　在學(xué)校，學(xué)習(xí)是緊張的，課間20分鐘活動卻是輕松的。

　　“叮鈴——叮鈴”！下課了，一起去參加我們快樂的大課間活動吧！

　　課間操過后，同學(xué)們一個個像離弦的箭，三步并作兩步?jīng)_向各自的活動場地。最東頭是一班的“陣地”。啊，他們在玩投沙包，沙包像雹子一樣飛向?qū)Ψ降年嚨�，真是不亦樂乎；二班的“陣地”在一班旁邊，他們在自由活動，他們�(nèi)齻�一群，五個一伙，玩著各種游戲；三班緊靠花壇，他們在玩“三個字”呢！……大家就這樣由東往西，以此排列。這時候，你如果從樓上往下看，那可熱鬧了：跳神的，踢毽子的，跳皮筋的；編花籃的，兩個好朋友并肩親密地私語著的`……應(yīng)有盡有，大家都興奮的臉上放光，時間仿佛停止了。

　　最西邊有一個班，那就是我們班。我們班同學(xué)在跳大繩。男生女生排好隊(duì)，像“下餃子”一樣一個個往“鍋里”跳，不過一秒鐘就“煮熟”了！班主任程老師也跟著我們一起跳，老師跳得好極了。只見大繩剛打了一下地，老師就瞅準(zhǔn)時機(jī)，往前一跳，身輕如燕，大繩輕快的從老師腳下掠過，好！只見老師并不急于出來，而是在大繩翻飛中輕松轉(zhuǎn)身，又一次輕而易舉的躍在大繩之上。在我們的連聲叫“好”中，程老師從容退出。

　　“叮鈴——叮鈴”！上課鈴賣力的扯著嗓子喊著。我們意猶未盡，依依不舍地離開了那個充滿歡聲笑語的“海洋”。

　　大課間，我們快樂的樂園！

課間活動作文 篇3

　　下課鈴一響同學(xué)們都紛紛跑出教室，來到操場上，操場上頓時熱鬧起來。

　　操場上的同學(xué)有的在打羽毛球，有的在玩跳跳球，有的在玩有趣的游戲，有的在跳繩，有的……

　　看，四（七）班的同學(xué)在塑膠跑道上玩跳跳球，只見他們把一只腳放在球的一邊，又小心翼翼地把另一只腳放在球的`另一邊，兩只腳夾緊上面的球，使勁往上蹦，有的同學(xué)還要幾個同學(xué)扶到才敢上去，一個還沒蹦到，就摔了個四腳朝天，在旁圍觀的同學(xué)都忍不住哈哈大笑，有的同學(xué)玩跳跳球只蹦了一個，就一屁股坐在塑膠跑道上。

　　我們班的同學(xué)玩滾鐵圈。我排隊(duì)拿到一個鐵圈玩，我拿到以后就用鐵棍上的鉤子，鉤住鐵圈，可怎么也不起來，我急得像熱鍋上的螞蟻，我就觀察其他同學(xué)是怎樣玩的，只見他把鐵棍斜起來用鉤子鉤住鐵圈，我看了心想：就這么簡單，我練練馬上就會學(xué)會，可練了好幾次也練不會，我又想可能是我不太認(rèn)真吧，我就一直練下去，果然功夫不負(fù)有心人，我終于會玩滾鐵圈了，心里甜滋滋的。

　　叮鈴鈴——上課鈴響了，同學(xué)們戀戀不舍地離開了操場，操場又恢復(fù)了平靜。

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