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    1. 校園活動(dòng)作文

      時(shí)間:2023-01-04 12:30:07 動(dòng)作 我要投稿
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      校園活動(dòng)作文(集合15篇)

        在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編整理的校園活動(dòng)作文,希望對(duì)大家有所幫助。

      校園活動(dòng)作文(集合15篇)

      校園活動(dòng)作文1

        今天,我們很高興和非物質(zhì)文化遺產(chǎn)來了一次親密接觸。

        走進(jìn)操場(chǎng),許多展位上擺出各式各樣的非物質(zhì)文化遺產(chǎn):有色彩鮮艷的油泥,有做工精致的石雕、竹雕和木雕,還有精美的剪紙......真讓人目不暇接!

        好戲還在后頭呢!進(jìn)了體育館的大門,引入我眼簾的就是泰順的提線木偶。每個(gè)木偶上穿著顏色鮮艷的服裝,身上都有20-30條線。臺(tái)上的兩位師傅可厲害啦!他們提著線一拉一放,木偶就在兩位師傅手中“活”了起來。真假孫悟空一邊飛一邊打,濟(jì)公喝起酒來......我們都看得入了迷!看完木偶戲,我們采訪了兩位師傅,師傅告訴我們,自己14歲就去學(xué)提線木偶,現(xiàn)在快七十歲了,做提線木偶這個(gè)工作已經(jīng)五十多年了。聽了師傅的講述,我們個(gè)個(gè)目瞪口呆,十分敬佩師傅。我們還很榮幸地拿到了兩位師傅的親筆簽名呢。

        我們溫州有許多非物質(zhì)文化遺產(chǎn),但有一些已經(jīng)流失了,我們大家一定要保留好非物質(zhì)文化遺產(chǎn),不讓它們流失。

      校園活動(dòng)作文2

        這個(gè)星期三下午,黃老師帶我們到一樓和小操場(chǎng)觀看非物質(zhì)文化遺產(chǎn)。

        最吸引人的就是小操場(chǎng)正在做文化遺產(chǎn)的阿姨、叔叔、老爺爺和老奶奶桌子上擺著的東西。有中國(guó)剪紙(剪的是十二生肖),活字印刷術(shù)、發(fā)繡、古老的玩具......

        最讓我好奇的就是發(fā)繡,我走到阿姨身旁問阿姨:“這些頭發(fā)是您自己頭上撥下來的嗎?”阿姨回答:“是的,這些頭發(fā)是從我們頭發(fā)時(shí)撥的!

        我聽其他人說,有一些非物質(zhì)文化遺產(chǎn)可以買,我便馬上跑上樓把11元錢拿出來,馬上跑向小操場(chǎng)。先來到中國(guó)剪紙的地方買了兩個(gè)中國(guó)剪紙,一個(gè)是兔子,一個(gè)是狗,狗長(zhǎng)得很像獅子,之后我又去活字印刷術(shù)買了一張印刷紙。

        通過這次的參觀,讓我更加深刻地了解了中國(guó)文化遺產(chǎn)。

      校園活動(dòng)作文3

        今天是南湖二小一年一度的合唱節(jié)大家都興高,同學(xué)們和老師們?cè)谝黄鹋d高采烈的慶祝這個(gè)節(jié)日。

        很快,我們化好妝后隨著進(jìn)場(chǎng)的音樂,有秩序的進(jìn)場(chǎng),第一首歌是三(1)班的歌曲:《紅蜻蜓》,他們那優(yōu)美的歌聲已融合到這旋律的每一個(gè)地方。他們手上每人拿著一只玩具蜻蜓,在中間的間奏中還有一些動(dòng)作很優(yōu)美,一唱完,臺(tái)下的掌聲很響。接著是三(2)班的歌曲三(3)班……快要到我們的時(shí)候,郭老師帶著我們?nèi)チ撕笈_(tái)準(zhǔn)備上臺(tái)唱歌,我們唱的是《螢火蟲》大家都有信心成功。于是,我們唱了起來,大家的.歌聲不算動(dòng)聽,但是每個(gè)人都努力地唱著。這,便讓我有了信心繼續(xù)下面的小合唱。很快我們班的大合唱結(jié)束了,我們唱完了就坐在椅子上看著其它班的合唱節(jié)比賽。

        最后,合唱比賽結(jié)束了,我們都很開心,因?yàn)槲覀兘?jīng)了最大的努力!

      校園活動(dòng)作文4

        這周五,學(xué)校組織下午開展科技節(jié)游戲游園活動(dòng)。我認(rèn)為這次游園活動(dòng)非常有意義。

        中午,各個(gè)班級(jí)連忙在裝飾場(chǎng)面,我們和老師在班里的提議:決定了一個(gè)名叫“夾彈珠”的游戲。開始之前,同學(xué)們已把教室打扮的煥然一新,在后門的墻上貼了一張關(guān)于夾彈珠的內(nèi)容和規(guī)則的海報(bào)。整個(gè)校園張燈結(jié)彩,猶如節(jié)日的街市。

        游園開始了,我是負(fù)責(zé)彈珠組的,我的意洋洋的站在游戲桌前,由于剛開始來玩的人不多,可是,不一會(huì)兒,來玩的同學(xué)猶如一條長(zhǎng)龍,里三層外三層,人山人海,熱鬧極了。我一聲令下,“開始,”玩的同學(xué)連忙涌筷子把彈珠從一個(gè)碗夾到另一個(gè)碗。大家玩了一次又一次,門口排隊(duì)的人不但沒有減少,反而越來越多,這時(shí),我仿佛覺得自己真得成了一名工作人員。沒過多久,我們班里的獎(jiǎng)品一掃而光,同學(xué)們高興極了。

        在這次活動(dòng)中,我認(rèn)為實(shí)在太有意義了,可是當(dāng)我覺得自己是一名工作人員的時(shí)候,真得忘記了我是——陸益愷。

      校園活動(dòng)作文5

        在陽(yáng)光明媚的五月份。我校迎來了第七屆合唱節(jié)。主題是《放飛夢(mèng)想唱響童年》,所以全班,每個(gè)同學(xué)都準(zhǔn)備了兩個(gè)歌曲。當(dāng)然了,我們班也不例外。

        合唱節(jié)開始了,第一個(gè)上場(chǎng)的是三(一)班他們唱的是《紅蜻蜓》,第二個(gè)上場(chǎng)的是三(二)班,唱的是《蟲兒飛》……一個(gè)班唱完又接著另一個(gè)班上場(chǎng),我覺得每個(gè)班唱的都很好,因?yàn)樗麄兌加昧撕芏鄷r(shí)間,花了很大的功夫在此次活動(dòng)上。在眾多的節(jié)目中,我印象深刻的是我們班的小合唱外婆的澎湖灣,你可別說我偏心哦,告訴你,印象最深的原因可不是因?yàn)樗麄兒臀乙粋(gè)班,而是因?yàn)樗麄兒芘Γ幌抡n就唱給我們聽,讓我們聽他們唱的好不好,放學(xué)了還在一起唱,編舞蹈動(dòng)作,每一個(gè)動(dòng)作都是精心準(zhǔn)備的,做完作業(yè)后,他們又在一起練,這一練就是好幾個(gè)小時(shí),所以令我印象深刻。時(shí)間過得真快,一眨眼的功夫就演完了最后祝校長(zhǎng),講的話。演唱會(huì)圓滿結(jié)束了。

        真期待明年的合唱節(jié)。早點(diǎn)到來。

      校園活動(dòng)作文6

        5月25日,前進(jìn)小學(xué)第六屆學(xué)生春季運(yùn)動(dòng)會(huì)在全校師生的翹首期盼中如約而至。

        本次運(yùn)動(dòng)會(huì)共設(shè)50米迎面接力、3分鐘8字跳長(zhǎng)繩、拔河等項(xiàng)目,500多名運(yùn)動(dòng)員參加了激烈的角逐。

        運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上,歡聲雷動(dòng),啦啦隊(duì)的加油聲此起彼伏。運(yùn)動(dòng)員們追逐競(jìng)技,努力拼搏,捷報(bào)頻傳。槍聲,吹響了拼搏的號(hào)角;接力棒的傳遞牽動(dòng)著每一個(gè)人的心弦;甩出的跳繩,承載著運(yùn)動(dòng)員的希望。

        這,是一個(gè)賽場(chǎng),運(yùn)動(dòng)員賽出了成績(jī),賽出了風(fēng)格,賽出了友誼。

        這,又是一個(gè)舞臺(tái),展示著自我,展現(xiàn)著前進(jìn)小學(xué)素質(zhì)教育的風(fēng)采,也展現(xiàn)著學(xué)校的和諧與幸福。整個(gè)運(yùn)動(dòng)會(huì)是高潮迭起,精彩紛呈。

        此次運(yùn)動(dòng)會(huì)充分展現(xiàn)了前小學(xué)子們的競(jìng)技風(fēng)采,增進(jìn)了學(xué)生之間的友誼,增強(qiáng)了班級(jí)的自豪感與凝聚力。相信通過這次運(yùn)動(dòng)會(huì)的召開,必將為前進(jìn)小學(xué)體育運(yùn)動(dòng)的進(jìn)一步開展,為深化素質(zhì)教育帶來新的契機(jī)。

      校園活動(dòng)作文7

        星期五下午,陽(yáng)光燦爛。全校同學(xué)在學(xué)校操場(chǎng)上舉行“愛心書市”義賣活動(dòng)。

        每個(gè)班級(jí)都有一個(gè)攤位,攤位上擺著各種各樣的書,這些書都是小朋友從家里捐出來的。每個(gè)班級(jí)有兩個(gè)小服務(wù)員,負(fù)責(zé)賣書的工作。其他同學(xué)都在各個(gè)書攤上挑選自己喜歡的書,想為家庭貧窮的孩子奉獻(xiàn)一片愛心。

        我在每個(gè)書攤上東看看西瞧瞧,想選一本便宜又好看的書。我走了一圈,在最后一個(gè)攤位上,終于找到了一本喜歡的,價(jià)格是10元。

        哦!我終于獻(xiàn)出了一份愛心。

      校園活動(dòng)作文8

        下午的課外活動(dòng)開始了!

        我馬上排好隊(duì),準(zhǔn)備下樓,下樓了,我們?cè)诓賵?chǎng)上站立著,所有的人像警察一樣筆直地站立著,顯得神氣十足。忽然,廣播響了起來,我就隨著廣播的節(jié)奏做操,直到做完為止,做完了。我們便分散開來,我們大家跑到了操場(chǎng)上,有的人在操場(chǎng)上飛奔著,速度猶如小鹿一樣;有的在拿著繩子在跳,那繩子甩起來像一個(gè)個(gè)圓溜溜的寶葫蘆,人在中間跳著,像小猴子一樣靈活;還有的人在旁邊玩‘‘一二三’',他們一下子動(dòng),一下子停,不讓看的人給抓住。我和幾個(gè)同學(xué)在操場(chǎng)上比賽跑步。我們每個(gè)人都將兩手緊緊地握成拳頭,左腳在前,右腳在后,邁成弓步,做好起跑的功步,緊張而耐心地等待著開始。我緊張得渾身抖動(dòng),心怦怦直跳,慢也慢不下。突然,“裁判”喊:“開始!"我們就開始跑起,我緊閉著雙眼,一直沖向前方。一會(huì)兒,我睜開雙眼,想不到我竟然跑了第一名。

        這節(jié)課外活動(dòng)真好玩!

      校園活動(dòng)作文9

        今天下午,“趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)”拉開了帷幕。運(yùn)動(dòng)員們生龍活虎的,人人臉上笑開了花。當(dāng)時(shí),我的心情既興奮又緊張,因?yàn)槲疑履貌坏降谝幻?/p>

        等二人三足開始后,前面九隊(duì)齊心協(xié)力、奮力地跑,輪到我和袁博文時(shí),一起勇往直前,并且大聲地念:“一二!一二!”我們的步伐始終保持一致。最后我們贏了,這時(shí)我的心就漸漸地靜下來了,感覺二人三足的運(yùn)動(dòng)員們?yōu)槲覀兌?)班立了大功。

        當(dāng)我比賽完的時(shí)候,我看見小足球射保齡球的運(yùn)動(dòng)員也踢得虎虎生威。趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)不是為了拿第一,而是要教我們學(xué)會(huì)團(tuán)結(jié)一致、齊心協(xié)力這個(gè)道理。

      校園活動(dòng)作文10

        20xx年最后的一天,學(xué)校為了慶祝舉行了游園活動(dòng)。

        我們班的墻上掛著許多鈴鐺和彩帶,我們班先開了個(gè)大食會(huì),在大食會(huì)上同學(xué)們帶了巧克力,再玩游戲,邵老師先讓肖飴同學(xué)先示范一下。我們班的游戲就是貼鼻子。

        活動(dòng)開始,有的同學(xué)搶著排隊(duì),有的同學(xué)還坐在座位上聊天。這個(gè)游戲的玩法是,先戴上眼罩,再轉(zhuǎn)五圈,轉(zhuǎn)完就會(huì)有人告訴你向哪里貼。這就是這個(gè)游戲的玩法。

        邵老師一邊指揮著工作人員,一邊拍照拍下我們開心的表情。這個(gè)游戲非常受同學(xué)們歡迎。二班的游戲也很好玩,是踩氣球,先捂住耳朵,再踩氣球,我見到聶皓峻踩到了兩個(gè)氣球,拿到了兩支筆。

        這個(gè)游園活動(dòng)好好玩,不但能玩游戲,也能拿獎(jiǎng)品。

        在新的一年里祝同學(xué)們新年快樂,身體健康,學(xué)習(xí)進(jìn)步。

      校園活動(dòng)作文11

        下課鈴響了,同學(xué)們快步走出教室,到操場(chǎng)上參加自己喜歡的課間活動(dòng)。校園里頓時(shí)沸騰起來。

        校園的西面,有四個(gè)籃球架。籃架的旁邊坐著一些同學(xué),不時(shí)傳來喝彩聲和歡笑聲。瞧,籃球小將們打

        得多起勁啊!就一分決定輸贏,可是常常打好長(zhǎng)時(shí)間還不分勝負(fù)。

        籃架的東面,也圍了一些同學(xué)。他們?cè)谔K。一個(gè)同學(xué)剛剛停下來,另一個(gè)同學(xué)連忙接上他,繼續(xù)跳。

        踢足球的同學(xué)玩得最有勁。兩面?zhèn)髑虻耐瑢W(xué)密切合作,不讓另一隊(duì)的同學(xué)搶到球。球從空中飛過來了,一個(gè)同學(xué)來了個(gè)臨空飛射,把球踢進(jìn)了另一隊(duì)的球門。“噢!我們贏了。”獲勝的隊(duì)員歡呼起來。

        我們的課外活動(dòng)真是豐富多彩。有的跳橡皮筋,有的踢毽子,有的跑步。最有趣的是幼兒園的小朋友。他們?cè)诖蟾绺绱蠼憬愕膸ьI(lǐng)下,在做老鷹捉小雞的游戲呢!

      校園活動(dòng)作文12

        每個(gè)班級(jí)里都舉行過豐富多彩的活動(dòng),那今天我就來介紹一下我們班級(jí)舉行的活動(dòng)吧!請(qǐng)大家看看我們班激烈的討論會(huì)吧!我們這次的討論會(huì)是在語(yǔ)文課上舉行的。

        耿玉琪首先發(fā)言說:“我每次參加古詩(shī)達(dá)人競(jìng)賽都能當(dāng)上古詩(shī)達(dá)人,還可以幫同學(xué)們背古詩(shī)。”

        “雖然我只當(dāng)過兩次古詩(shī)達(dá)人,但能和同學(xué)們一起背古詩(shī)很開心。希望大家下一次選古詩(shī)達(dá)人的時(shí)候,我還能被選上。”陳勃屹說。

        “雖然我以前不怎么愛背古詩(shī),但是這次和同學(xué)們一起背詩(shī),我感到很開心。”于釗又接著說:“雖然我沒當(dāng)上古詩(shī)達(dá)人,但每次古詩(shī)達(dá)人考我背詩(shī)的時(shí)候,我都認(rèn)真背誦,爭(zhēng)取下次當(dāng)上古詩(shī)達(dá)人!

        侯霄輝說:“我只當(dāng)過一次古詩(shī)達(dá)人,我的組員都按時(shí)完成了背誦任務(wù)。”

        我說:“雖然我沒當(dāng)上古詩(shī)達(dá)人,但我在心里下定決心,下次一定當(dāng)上古詩(shī)達(dá)人。

        這樣的活動(dòng)不僅可以增長(zhǎng)我們古代文學(xué)的知識(shí),還可以增強(qiáng)我們的記憶力。希望老師以后可以多舉行一些這樣的活動(dòng)。

      校園活動(dòng)作文13

        4月13日和14日,我們安寧小學(xué)啟動(dòng)了一年一度的春季運(yùn)動(dòng)會(huì),這是一次難忘的運(yùn)動(dòng)會(huì)。

        這兩天天氣變化很大。一瞬間陽(yáng)光燦爛,一瞬間雨滴不停變化,于是我們的心情也隨之變化。我擔(dān)心這場(chǎng)大雨會(huì)妨礙我們的運(yùn)動(dòng)會(huì)。但是在這種天氣下,我們的運(yùn)動(dòng)會(huì)如期舉行了。

        運(yùn)動(dòng)會(huì)上我記得最多的是班級(jí)接力賽。你看,每個(gè)班的運(yùn)動(dòng)員都摩拳擦掌,躍躍欲試。槍聲一響,他們就像離弦的箭一樣飛了出去。我們班第一個(gè)運(yùn)動(dòng)員是白子恒。我看到他左腿弓,右腿蹬,眼睛直視前方。槍聲一響,他像只小獵豹似的跑了出去,立刻在其他班里領(lǐng)先。我們班其他同學(xué)一起為運(yùn)動(dòng)員吶喊:“加油,加油!”歡呼聲此起彼伏,在大家的共同努力下,我們班獲得了接力賽第一名。

        這真是一次難忘的運(yùn)動(dòng)會(huì)。

      校園活動(dòng)作文14

        星期六的下午,上完第一節(jié)課,全體同學(xué)在老師的帶領(lǐng)下,興高采烈地來到大禮堂觀看我們學(xué)校自編自演的文藝演出。

        這次的演出可與上次不一樣哦!這次是用英語(yǔ)講話,用英語(yǔ)表演節(jié)目。因?yàn)榻裉焓俏覀儗W(xué)校一年一度的英語(yǔ)節(jié)。禮堂里張燈結(jié)彩,燈火通明。今年的節(jié)目真精彩。同學(xué)們個(gè)個(gè)引吭高歌精神飽滿,有氣勢(shì)宏大的英語(yǔ)聯(lián)唱,有好聽歌兒,有優(yōu)美的歌舞。但我最喜歡老師們演講的<<丟失的夢(mèng)>>:宗娜老師的聲音幽雅,張老師的聲音洪亮,劉老師的聲音可愛頑皮,迎來了同學(xué)們經(jīng)久不息的掌聲。一二年級(jí)的學(xué)生也表演了特別好看的節(jié)目。

        今年的文藝演出真是好戲連臺(tái),令我們大飽眼福。我們做夢(mèng)也沒想到今年的文藝演出是那么的精彩。

      校園活動(dòng)作文15

        4月12日下午,我校“愛我的家鄉(xiāng),走唐婷”步行活動(dòng)正式拉開帷幕。首先,我們?nèi)5睦蠋熀蛯W(xué)生開始了這項(xiàng)活動(dòng),這讓我們明白了這項(xiàng)活動(dòng)的意義。然后,我們二年級(jí)的140多名同學(xué),作為這次活動(dòng)的第一批先行者,在校長(zhǎng)和老師的帶領(lǐng)下,整齊的排好隊(duì),從學(xué)校出發(fā),步行到唐婷公園。一路上陽(yáng)光明媚,過了一會(huì)兒,我們汗流浹背。但是路上沒有一個(gè)學(xué)生掉隊(duì),沒有一個(gè)人說話,大家都嚴(yán)格遵守紀(jì)律。到達(dá)唐婷公園后,我們?cè)谌f邊亭休息了一會(huì)兒,老師給我們講了萬邊亭的歷史故事,讓我們了解了家鄉(xiāng)的歷史。

        返校后,老師授予我們“小迅獵獸”勛章。這次和老師同學(xué)的活動(dòng)真的比和爸爸媽媽一起散步有趣多了。不僅讓我們有機(jī)會(huì)親近大自然,也讓我們鍛煉和學(xué)習(xí)不怕困難的精神、拼搏的勇氣和毅力;同時(shí)也了解了家鄉(xiāng)的歷史,更加熱愛家鄉(xiāng)!

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