【精選】班級(jí)活動(dòng)作文八篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,下面是小編精心整理的班級(jí)活動(dòng)作文9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
班級(jí)活動(dòng)作文 篇1
那天,我們陽光學(xué)校去北塔湖游玩。到了北塔湖,我們看見北塔湖湖面上凍了一層厚厚的冰,上面有的人在打老牛;有的人在滑冰刀;有的人在滑冰車。我們學(xué)校的同學(xué)三步并作兩步的跑了過去,把冰車洗劫一空。只見有的同學(xué)在冰面上飛速行駛;有的人在比賽;還有的人在冰上亂沖亂撞,把比賽的同學(xué)全搗亂。
我在同學(xué)之間來回滑,滑的手都起了一個(gè)大大的水泡,痛得手都不可以拿任何東西了,只要一拿東西受傷的水泡立刻疼得鉆心。我只能坐在我的冰車上看著別人開心地玩。開始打老牛了,同學(xué)們把自己的老牛拿了出來,我沒有買老牛所以我和同學(xué)玩一個(gè)老牛,老?呻y打了,我不會(huì)打,所以只打了幾下老牛就倒了,我打得最多的也只打了幾下,而打老牛好的人一下子就打的次數(shù)是我的幾倍或十幾倍。
我們?nèi)タ幢彼,北塔很壯觀,一共有九層,因?yàn)樯洗?.6級(jí)大地震,北塔就不開放了。在里面有幾間房子,里面有幾尊佛像。實(shí)在沒什么看頭,而我不信佛,爸爸媽媽都不讓我見佛,所以我就和同學(xué)一起玩;丶伊耍诼飞衔疫想著滑冰車,打老牛。假如有機(jī)會(huì),我還會(huì)再來。
班級(jí)活動(dòng)作文 篇2
今天我特別高興,因?yàn)槊魈煸缟衔覀円|灶港旅游。半夜,我翻來覆去睡不著覺,生怕錯(cuò)過。終于我坐上了大巴,一路上同學(xué)們興奮極了,時(shí)而唱歌,時(shí)而和伙伴嘰嘰喳喳,時(shí)而和朋友分享零食,整個(gè)車廂里充滿了歡聲笑語。
到達(dá)目的地,我們玩的第一個(gè)項(xiàng)目是袋鼠跳。你看,好朋友瞿思逸活像只活潑可愛的小兔子,機(jī)靈地跳到了隊(duì)伍里,為我們隊(duì)勝利出了力,我們大家不由得為她連連叫好。第二個(gè)項(xiàng)目是毛毛蟲競走?矗瑢(dǎo)游的眼光真好,咱們班的兩個(gè)足球運(yùn)動(dòng)員周星辰和黃瑞廳都被她選上當(dāng)了隊(duì)長,只見他倆提起“毛毛蟲”拼命跑起來,“毛毛蟲”整體立刻也動(dòng)起來了。最終,我班成為了獲勝者,連玩了幾局我班都是冠軍,真過癮。
第三個(gè)項(xiàng)目是打高爾夫球,這個(gè)球場好大好大,仿佛是一片綠色的原野。打高爾夫球可不簡單,打球的技術(shù)很講究,一不留神就會(huì)把球打空。最厲害的是陳天奧啦,他輕輕一打,就打到了50米多;而我用力一打卻不到20米,可我第一次接觸高爾夫,玩得還是興致盎然。不一會(huì)兒,碧綠的草地上就撒滿了一個(gè)個(gè)“小鳥蛋”,于是我們又一窩蜂去撿拾,好不有趣呢。
第四個(gè)項(xiàng)目是放風(fēng)箏,我拿起自己的風(fēng)箏,迎著風(fēng)跑了起來,不一會(huì)兒,風(fēng)箏就扶搖直上,我興奮得直嚷嚷。旁邊的施老師看見了,“咔嚓咔嚓”為我摁下很多快門。不久,許許多多的風(fēng)箏都飄蕩在天上,有紅色的,有黃色的,有藍(lán)色的……各種各樣,把藍(lán)藍(lán)的天空變成了五彩斑斕的大花園?,湯佳偉的“老鷹”風(fēng)箏好不神氣,一會(huì)兒盤旋在天空中,一會(huì)兒從天上俯沖下來,真有王者風(fēng)范啊!
吃了午飯,我們?nèi)チ四贤I海森林公園,我們?cè)谀莾汉狭擞埃去觀賞了許多動(dòng)物。那里的孔雀,它巨大的尾巴如同一把美麗的扇子向我們展示著,像是在和我們比美呢。幾只小白兔看見過這么多人來了,連忙在地上打了幾個(gè)滾,像是在對(duì)我們賣萌……
最后我們來到東灶港龍橋上。我們一邊走一邊欣賞大海。大海真是變幻無窮,剛開始堤岸邊海水根本不足十厘米,有的還露出沙灘,上面有許多小魚,同學(xué)們有的說是娃娃魚,有的說是跳跳魚,還有的說是泥鰍。走到橋的一半,海水涌上來了,這條橋好長啊,如同巨龍一直伸向天邊,后來我們才知道走的這條橋竟然是“華夏第一龍橋”,大家都驚訝極了!
實(shí)踐活動(dòng)讓我收獲了一串快樂,長了見識(shí),我好期待下一次啊!
班級(jí)活動(dòng)作文 篇3
今天,陽光明媚,激動(dòng)人心。是啊!怎么能不激動(dòng)呀!因?yàn)榻裉煜挛纾覀儼嘁趯W(xué)校里包餃子啦!
終于到了下午,楊老師、郭老師給我們講了很多關(guān)于冬至的傳說以及天文方面的知識(shí),讓我們對(duì)冬至有了更深刻的了解。之后,包餃子活動(dòng)正式開始啦!下面,就由我來講一講在包餃子過程中發(fā)生的種種趣事吧!
趣事一:餃子皮不夠用。因?yàn)槲覀冃〗M有10人包餃子,而做餃子的阿姨就幾個(gè),所以我們包一會(huì)兒,停一會(huì)兒,老師還以為我們游手好閑,唉!真是的!別看我們包一會(huì)、玩一會(huì),漸漸地,桌子上的餃子已經(jīng)越來越多了……天。∥疫從沒見過這么多餃子呢!
趣事二:包的餃子“四不像”。老師先前說過包的餃子要有創(chuàng)意。于是,我們幾個(gè)調(diào)皮的同學(xué)有了撒歡的地方。我嘞個(gè)天!真是包什么的都有,什么“四味鍋”、“三味鍋”、“糖果”、“金元寶”、“太陽帽”,最奇葩的是,居然有同學(xué)包的是鄭人買履中的“履”和“煎蛋”。真是奇形怪狀,包什么的都有啊!
趣事三:“嘗餃子”。我們的餃子煮好了,可我聽同學(xué)說,第二組包的餃子是純?nèi)獾模珊贸粤!像我這樣的“小饞貓”,怎么能不去“嘗”一下呢?所以我急忙跑到第二組向阿姨要了幾個(gè),天!真的非常好吃呢!大家的餃子都相繼出鍋了,幾個(gè)小組都紛紛端上餃子讓大家品嘗,哈哈!今天我可是大飽口福,吃到各種餡,各種新穎的餃子。
這就是這次我們實(shí)踐活動(dòng)課發(fā)生的趣事,是不是很有趣呢?我認(rèn)為這次的實(shí)踐活動(dòng)課,不僅非常有趣,還非常有意義;既增長了知識(shí),又豐富了課余生活,真的是一舉兩得!真希望以后常有這樣有趣的實(shí)踐活動(dòng)!
班級(jí)活動(dòng)作文 篇4
今天,我們班表演《夜鶯的歌聲》課本劇。我們分成三組,每組一個(gè)導(dǎo)演。三個(gè)導(dǎo)演依次抽簽,然后老師說:“戴銘珺這組的第一個(gè)表演,陳昊澤這組第二個(gè)表演,胡雨晨這組第三個(gè)表演!
第一組演完了,該我們組表演了。我又緊張又興奮,我們準(zhǔn)備好道具之后,導(dǎo)演陳昊澤響亮地說:“第一幕開始。”我扮演的是德國鬼子,鬼子是壞人,我演起來很難為情 。我又一想,這是在演戲,不是真的,很快投入了表演。所以就大搖大擺地走,有時(shí)還故意裝出神氣的樣子。雖然我演的是配角,沒有什么臺(tái)詞,可是我也很高興。我心想,要是沒有配角的話,這場課本劇就肯定演不好了,其實(shí)當(dāng)配角也挺好的。趙子溆扮演的小夜鶯,機(jī)智勇敢地與陳禹翰扮演的德國軍官對(duì)話,迷惑德國鬼子,麻痹敵人。
不一會(huì),第二幕開始了,夜鶯把我們帶進(jìn)了游擊隊(duì)的埋伏,并用笛聲把情報(bào)傳遞給游擊隊(duì),這時(shí)游擊隊(duì)正在把槍口對(duì)準(zhǔn)我們,我們就一個(gè)一個(gè)的`倒在了地上。同學(xué)們和老師看到我們很搞笑,就哈哈大笑起來,我們也不時(shí)地樂了樂。
第二幕結(jié)束,第三墓開始了。這時(shí),小夜鶯又在原來河邊削什么東西,有時(shí)回過頭去,張望著那幾條路,好像等誰似的。我們表演完了,退了場,緊接著是第三組表演。
通過了這次表演,我們加深了對(duì)課文的理解。這真是一次難忘的班級(jí)活動(dòng)啊!我特別想下次還能有這樣的活動(dòng)。
班級(jí)活動(dòng)作文 篇5
今天,我們班要開班會(huì),主題是競選班干部。第一個(gè)上來的是蔡嘉欣,她說:“我競選的是體育委員......"聽到體育這兩個(gè)字,我就想起了她當(dāng)時(shí)跳繩的情景,她跳繩可厲害了,一分鐘就跳了兩百多個(gè)。
第四個(gè)就是我了,我深吸了幾口氣。當(dāng)我同桌走下來的時(shí)候,我就大搖大擺走上臺(tái),大聲地說:“今天,我要競選的是副班長。因?yàn)槲矣X得我當(dāng)正班長責(zé)任有點(diǎn)兒大,而且我學(xué)習(xí)成績也很好,現(xiàn)在我也擁有了勇氣,我覺得我有能力當(dāng)副班長,請(qǐng)大家投我一票,謝謝!”說完,我跑下臺(tái),我心里的那塊大石頭終于掉下來了。
轉(zhuǎn)眼間,就到最后一個(gè)人了。等司淇講完了,就進(jìn)行了最重要的投票選舉。結(jié)果出來了,奇怪的是兩位競選班長的票都比我少一票。這是為什么呢?因?yàn)楫?dāng)時(shí)黃煜炫沒投他們,只投了我,所以我比他們倆多一票,哈哈!
今天讓我懂了一個(gè)道理:其實(shí)有沒有選上都沒關(guān)系,只要你有膽子,有勇氣上去講,就是同學(xué)們最值得學(xué)習(xí)的。
班級(jí)活動(dòng)作文 篇6
我們班搞了一個(gè)有意義的活動(dòng),也是我們班的特色活動(dòng),就是組織發(fā)放給全民提高素質(zhì)的宣傳單。
這個(gè)活動(dòng)我們已經(jīng)開展兩個(gè)星期了,不但宣傳的好,還得到了不少人的贊揚(yáng)和大力扶持。這樣一來,我們更加有了自信,不光是在街頭人流中宣傳,還擴(kuò)大到了公園、商店開展這個(gè)宣傳活動(dòng)。每當(dāng)為一名北京人宣傳完我們這個(gè)活動(dòng)時(shí),不僅要簽字留名,還要簽上簡要的意見呢!瞧,果真是個(gè)很有特色的活動(dòng)對(duì)吧?
這個(gè)星期六下午,我又和班里的高翱同學(xué)一起商量來到了石景山雕塑公園進(jìn)行宣傳。我買了兩張票后興高采烈地進(jìn)入了公園門口,高翱大聲說:“!真好,怎么這么多人在看書呀,難道他們來雕塑公園就是看書的嗎?我環(huán)視周圍骨定地說:“當(dāng)然是,而且他(她)們一定是一些愛學(xué)習(xí)的人,要不怎么到這么清靜的地方看書!边有一些人在看雕塑,我們邊說邊走近看書和看雕塑的人們當(dāng)中,我走到一位叔叔面前說:“叔叔耽誤您一點(diǎn)時(shí)間,我是古城第二小學(xué)五年級(jí)學(xué)生,現(xiàn)正在開展一個(gè)宣傳提高全民素質(zhì)活動(dòng),請(qǐng)您看一下我們的宣傳材料,并請(qǐng)您簽一下意見和留下名字;阿姨您好……!笔迨迓犃宋覀兊脑,高興地問:“你們是那個(gè)學(xué)校的,這些文章是怎么寫的,這畫是誰畫的!蔽覀兌家灰蛔龀隽嘶卮。最后叔叔和阿姨分別給我們的記錄單上簽了許多支持和表揚(yáng)的話語。我們的宣傳活動(dòng)又成功了。
就這樣我們又反反復(fù)復(fù)地宣傳了一個(gè)下午,口也干了,也累了,可是我們特別高興,我們收獲很大。不但進(jìn)行了宣傳,同時(shí)對(duì)自己也是一種鍛煉和一次很好的教育。
班級(jí)活動(dòng)作文 篇7
3月12日上午,我們紅領(lǐng)巾小隊(duì)的隊(duì)員們來到了鏡湖十里荷塘植樹。一到那兒,就看見了一片黑壓壓的人群。開幕式完了,就是領(lǐng)取樹苗,由于我們心急走得太快了,所以領(lǐng)到了只有幾個(gè)杈杈的樹枝櫸樹。
拿了樹苗,在工作人員的帶領(lǐng)下,我們來到了種植的地點(diǎn)。由于連續(xù)下雨,泥土都變成濕濕的,而且還有很多水洼。不過這些都阻擋不了我們前進(jìn)的腳步。有鞋套的小伙伴們都套上了鞋套,開始找起了種樹的位置。在王曉紅爸爸的幫助下,我們把一棵棵的小樹苗,放進(jìn)了他挖好的一個(gè)個(gè)小坑里,然后用小鐵鏟把土一勺一勺的放上去,把小樹苗的根都蓋起來,最后再在上面用腳踩幾下,把泥土踩實(shí)一點(diǎn)。做完這些,我們?cè)谠S愿卡上寫了自己的名字和心愿,把它掛在小樹苗上。迎風(fēng)吹來,一張張祝愿卡隨風(fēng)飛揚(yáng),好像是小樹苗在感謝我們。
班級(jí)活動(dòng)作文 篇8
一轉(zhuǎn)眼,就又迎來了我們一年一度的班級(jí)小超市活動(dòng)。這次的活動(dòng)與往年不同,加了一個(gè)“拍賣”環(huán)節(jié)。同學(xué)們興高采烈地涌進(jìn)音樂教室——我們的活動(dòng)場地,手忙腳亂地找到座位。過了一會(huì)兒,大家停止了說笑,瞪大眼睛期待地望著臺(tái)前,等著精彩節(jié)目上演。
老師致完詞后,我們的活動(dòng)就正式開始了。同學(xué)們都躍躍欲試,紛紛上臺(tái)“亮”出自己的絕技,架子鼓、古箏、鋼琴、舞蹈一個(gè)接一個(gè)在臺(tái)上出現(xiàn),臺(tái)下的掌聲也響了一遍又一遍。
接著,就是本次活動(dòng)最熱鬧的拍賣環(huán)節(jié)了!罢l要這個(gè)!”老師舉起一個(gè)鉛筆盒問!拔,一塊!”“我出兩塊!”“三塊!”加價(jià)聲一聲高過一聲,那些錢不多的同學(xué)一個(gè)個(gè)都放下了手,最終,鉛筆盒拍給了李同學(xué)。他接過鉛筆盒走向自己的位置,臉上帶著幾分得意,周圍的同學(xué)羨慕地圍上來問東問西。“誰要這筒水彩筆?”老師又開拍了!拔乙!”“我加一塊!”十多只手舉了起來,價(jià)格“呼”地漲到了十塊以上,一大批手馬上又降了下來,只剩梁同學(xué)和葉同學(xué)了。她倆你一塊,我一塊,誰也不肯罷休,加著加著,梁同學(xué)報(bào)價(jià)18塊!”“19塊!”葉同學(xué)豪不示弱!按_定嗎?”老師問!安淮_定。”葉同學(xué)馬上把手放下了,梁同學(xué)拿著水彩筆喜氣洋洋地回座位了。隨后,其它幾樣?xùn)|西也陸續(xù)被同學(xué)們買了回去。
最后,老師把剩下的物品搬了出來,大家一窩蜂地沖上去,一排東西很快被搶購一空;顒(dòng)圓滿結(jié)束,同學(xué)們抱著買到的物品滿載而歸了。
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