【推薦】動(dòng)作作文合集5篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都嘗試過寫作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編整理的動(dòng)作作文5篇，歡迎閱讀與收藏。
動(dòng)作作文 篇1
記得那是寒假的一天，早上我一起床，就坐在沙發(fā)上看電視。也許是今天的電視太精彩了，我看了一個(gè)又一個(gè)，以至于把爸爸給我布置的作業(yè)拋到了九霄云外。但我猛然間又抬表一看，�。∫呀�(jīng)ll：30了，爸爸要下班了。爸爸給我布置的作文還一字沒動(dòng)呢！爸爸回來可是要批評(píng)的。正當(dāng)我手足無措時(shí)，眼角無意間瞄到了書架上的《小學(xué)生作文選》。眼前不由得一亮，有了！從作文書上抄一篇不就得了。這樣既可以節(jié)省時(shí)間，又可以得到爸爸的夸獎(jiǎng)。說干就干，我翻開作文書找了一篇有關(guān)《勞動(dòng)的滋味》的作文。我急急忙忙地炒了起來，剛抄完，爸爸就回來了。一進(jìn)門，爸爸就問今天的作業(yè)完成了嗎？我故作輕松地說：“好了，好了。還不是小菜一碟么。”爸爸聽了摸著我的頭說：“這就好，這就好。”
吃過午飯后，爸爸就開始檢查我的作文。我的心里像揣了一只小兔怦怦地跳個(gè)不停，就怕爸爸發(fā)現(xiàn)我抄了作文。真是越怕有事越有事，不一會(huì)兒爸爸就皺起了眉頭，好像看出了我這篇作文是抄襲別人的。果然不出乎我的意料，爸爸指著作文嚴(yán)肅地問道:“這篇作文真的是你寫的?聽了爸爸這句話，我緊張極了，頭上冒出了汗珠，心想：是實(shí)話實(shí)說呢?還是再騙爸爸一回。承認(rèn)了怕爸爸罵我，不承認(rèn)有怕爸爸說我不誠(chéng)實(shí)。最后我抱著僥幸的心理，決定再騙爸爸一回。作文確實(shí)是我寫的，如果我騙你，我就……還沒等我說完，爸爸就打斷了我的話，臉色就更加難看了：“別說了，你的眼睛告訴我你在撒謊，你從來沒有燒過飯，炒過菜，你怎么會(huì)寫得這么詳細(xì)呢，你肯定在騙爸爸。犯了錯(cuò)不要緊，但如果不承認(rèn)那就是錯(cuò)上加錯(cuò)。你是想做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子，還是想做一個(gè)不誠(chéng)實(shí)的孩子�！甭犃税职值脑�，我的臉羞得通紅通紅，低著頭向爸爸說出了實(shí)情。爸爸聽了后并沒有責(zé)怪我，而是輕輕地摸了摸我的頭，慈祥地說:“這才是爸爸的好兒子。你要記�。阂粋�(gè)人干事要認(rèn)真，做人要誠(chéng)實(shí)。一個(gè)人從小學(xué)會(huì)了撒謊，養(yǎng)成了壞毛病，長(zhǎng)大后也不會(huì)有出息的�！蔽倚呃⒌貙�(duì)爸爸說：“我以后一定要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子�！�
爸爸給我上了一堂生動(dòng)的課，這堂課上，我明白了：干事要認(rèn)真，做人要誠(chéng)實(shí)。
動(dòng)作作文 篇2
暑假的一天，在忍受了夏日酷暑的折磨之后，終于盼來了一場(chǎng)小雨。雨后的空氣很是清新，趁著涼意還未散去，我決定利用這一難得的機(jī)會(huì)出門走走。
然而走出家門后我才發(fā)現(xiàn)，地面上仍然熱氣襲人，估計(jì)是雨下得不夠，沒有澆滅大地長(zhǎng)久以來被烈日暴曬所積存的“怒火”。
果然，沒走幾步路，汗珠立刻泉涌似的冒了出來。我是個(gè)很怕熱的人，所以不想繼續(xù)走下去，決定找個(gè)地方坐坐。
經(jīng)過一番尋找，我終于找到一個(gè)坐的地方，盡管旁邊有一些破碎的磚頭和瓦片，但我并不介意，因?yàn)檫@確實(shí)是一個(gè)安靜、涼爽的地方。坐下之后，我準(zhǔn)備好好休息一下，以緩解高溫天氣帶來的煩躁心情。
在不經(jīng)意間，我掃了一眼身旁破碎的磚頭和瓦片，我愣住了，其中竟然夾雜著一點(diǎn)淡淡的明黃色。這是什么？我的好奇心被勾了起來，于是走過去，蹲下來打量這無聲無息的東西。
呵，原來是一朵小黃花。
淡到幾乎不引人注目的黃色的野花在風(fēng)中搖曳著，它的莖很細(xì)，葉子很小，小小的柱頭上綴著黃色的小花瓣�？删褪沁@么一朵小花，一朵不起眼的小花，一朵柔弱到隨時(shí)會(huì)被風(fēng)撕碎，被雨打落的小花，卻使我深深地感動(dòng)。
小花在這種幾乎沒有養(yǎng)分的土壤上為生存而抗?fàn)�，即使每天都�?huì)受到烈日的炙烤，隨時(shí)都有可能被狂風(fēng)暴雨扼殺，但它仍然迎難而上，努力生根、發(fā)芽、破土、長(zhǎng)大、開花，是那么頑強(qiáng)、堅(jiān)忍。它創(chuàng)造了生命的奇跡，表現(xiàn)出一種令人敬畏的精神，體現(xiàn)出一種令人震撼的力量！
這是一種驚人的力量，是一種在困難面前永不言棄的力量，是一種為了爭(zhēng)得生存的權(quán)利而不屈不撓抗?fàn)幍牧α�，是一種為了開出絢爛花朵、展示自己魅力而努力生長(zhǎng)的力量。它讓我感動(dòng)，讓我敬佩，讓我感受到生命的奇跡。
由眼前的這種小花，我想到了無數(shù)像它一樣頑強(qiáng)生存著的人，尤其是經(jīng)受了5.12地震的人。他們坦然面對(duì)天災(zāi)，坦然面對(duì)生死，不言放棄，不畏艱險(xiǎn)，為爭(zhēng)得生存的機(jī)會(huì)頑強(qiáng)抗?fàn)�，勇敢拼搏，�?chuàng)造了一個(gè)個(gè)生命奇跡，讓死神為之顫抖，讓世界為之驚嘆，為之感動(dòng)！
我想，小花之所以讓我們?yōu)橹袆?dòng)，是因?yàn)樗谏奶炱缴显黾恿祟B強(qiáng)的砝碼，而這個(gè)天平的另一頭，往往會(huì)有災(zāi)難、痛苦和無邊無際的黑暗相伴。但是，只要擁有不屈不撓的勇氣和信心，相信我們會(huì)戰(zhàn)勝災(zāi)難、痛苦和黑暗，迎來光明的未來。
動(dòng)作作文 篇3
感動(dòng)，可以使人與人之間拉近距離。感動(dòng)有許多種，對(duì)一件事的感動(dòng)，對(duì)一句話的`感動(dòng)，對(duì)一個(gè)細(xì)小動(dòng)作而感到……而我，就被這樣的事感動(dòng)了。
記得那是一個(gè)驕陽(yáng)似火的夏日午后，我實(shí)在熱得難以忍耐，就下樓去超市買了一瓶冰可樂�；氐郊依�，我就蹺著二郎腿，坐在客廳里的沙發(fā)上悠閑的喝起來。突然，我想到了一個(gè)新奇的辦法：把可樂倒進(jìn)玻璃杯里。我剛把那瓶可樂倒完了，準(zhǔn)備把空瓶扔進(jìn)垃圾桶時(shí)，聽見有人在敲我家門，我打開門一看，是鄰居家的小女孩——樂樂。我問她有什么事，她說爸爸媽媽不在家，很無聊，想找我玩一會(huì)兒。
這時(shí)，樂樂看見了我擺在桌子上的那杯可樂，便問我：“姐姐，那是什么東西呀？”我往她手指向的那個(gè)地方一看，沒錯(cuò)！她問的就是那瓶可樂。我一下被問慌了神，看那杯可樂是用我好不容易積攢的零花錢買的，如果被她知道了，她一定會(huì)把可樂喝個(gè)精光，那我喝什么呢？我看那杯可樂正好是咖色的，就隨便撒了一個(gè)謊，對(duì)樂樂說：“姐姐最近生病了，那是媽媽給我買的中藥，特別苦，你可喝不了！”樂樂聽了，頭也不回地就跑回家了。我關(guān)上了門，松了一口氣。
可誰知過了一會(huì)兒，樂樂又到我家來了，出乎意料的是：這次她手里還拿兩顆糖，并對(duì)我說：“對(duì)不起，姐姐，我在家只找到了兩顆糖，你喝完藥，吃幾顆糖就不苦了�！闭f完后，還沖我笑了笑。望著她那張?zhí)煺娴哪�，我頓時(shí)羞愧地?zé)o地自容，毫不猶豫把那杯可樂給她喝，而她還沒有生氣，我被她這種寬容之心所打動(dòng)。
這件事雖然已經(jīng)過去很久了，卻一直留在我的記憶中，感動(dòng)著我，溫暖著我。
動(dòng)作作文 篇4
我最喜歡游泳。
我看見電視里跳水、游泳、水上芭蕾運(yùn)動(dòng)員，在水池里都可以像魚兒一樣自由自在地游來游去，希望我也可以像他們一樣在水里展現(xiàn)個(gè)人風(fēng)采。
有一天媽媽給我報(bào)了一個(gè)游泳班，我剛來的時(shí)候，還害怕進(jìn)到深深的水里，但是我慢慢的學(xué)會(huì)了憋氣，從此以后就再也不怕水了。
游泳有好多種泳姿，比如自由泳、蛙泳，我學(xué)的是蛙泳，就是像青蛙一樣，在水里用手向后用力一劃，兩條腿用力向后一蹬，整個(gè)身體就竄了出去，感覺好神奇�。�
我最喜歡游泳是因?yàn)榻涛矣斡镜氖前职趾蛬寢�，在水里自由自在地和他們一起游泳是一件很讓人快樂的事情�?/p>
原來，我很怕下水。直到一天，和媽媽在兒童池玩耍時(shí)，我發(fā)現(xiàn)媽媽下了水又完好無損地上來了，我決定鼓起勇氣自己試一試，我成功了！我都浮起來了，這太讓人興奮了！
動(dòng)作作文 篇5
我做的是空氣動(dòng)力車。因?yàn)槲矣X得這個(gè)實(shí)驗(yàn)是很有趣的，所以才選做這個(gè)。
它是一種以風(fēng)力為推動(dòng)力的環(huán)保機(jī)車，由車身、電機(jī)、風(fēng)葉、電池盒、車輪、開關(guān)導(dǎo)線等組成。通電后電機(jī)帶動(dòng)風(fēng)葉產(chǎn)生向后吹的風(fēng)力，在空氣的反作用下，便推動(dòng)小車向前行駛了。
它的制作步驟有五步。首先我把四個(gè)輪轂安裝在車身上，安插套管。這時(shí)我得意洋洋地想：“原來這個(gè)很容易嘛�！比缓笥职褕A圓的輪子固定在套管上。我費(fèi)了九牛二虎之力才把輪子安裝好，這可把我累壞了。接著裝馬達(dá)、風(fēng)葉，再粘貼電池盒，裝電池。最后裝開關(guān)，接兩條導(dǎo)線。可在最后一步，我遇到了困難。我接了一條導(dǎo)線，可第二條導(dǎo)線接在馬達(dá)上時(shí)，風(fēng)葉就迅速地轉(zhuǎn)了起來，把我嚇了一跳。但是這小車沒有向前跑，反而向后退。這把我急壞了：“如果是我前幾步做錯(cuò)了，那就不得了了�！蔽疫B忙修起來，修著修著我發(fā)現(xiàn)了原因：“因?yàn)閷?dǎo)線接錯(cuò)了，所以這小車才向后退�！庇谑俏野褜�(dǎo)線重新連接，終于修好了，這讓我欣喜若狂。
它不僅是我娛樂的玩具，也是我學(xué)習(xí)的途徑，希望世界上能有這樣的車子。
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