學(xué)�；顒幼魑暮霞�7篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編為大家收集的學(xué)�；顒幼魑�8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
學(xué)�；顒幼魑� 篇1
以前，我吃餃子都是在家里吃的，而今天我卻在學(xué)校的教室里吃到了餃子。你們會問了：這又不是過年，吃什么餃子呀？還有教室是學(xué)習(xí)的地方，又不是飯店包間，怎么能在這吃餃子呢？原來呀，這個周的星期天是母親節(jié)，學(xué)校是專門為了慶祝這個節(jié)日舉辦的“親子包餃子大賽”。
這個比賽是下午開始的。我們班的參賽隊員去了比賽場地后。我們這些美食家們就在教室里邊寫作業(yè)邊等著吃餃子。盼望已久的下課鈴聲終于響了。我們的隊員們和她們的家長也踩著鈴聲紛至沓來。她們回來了，我就知道餃子一定快出鍋了。我的饞蟲忍不住爬上來了，口水差點(diǎn)滴到了作業(yè)本上。我們左等右等，盼東盼西，終于把餃子給等出來了。
哇！剛出鍋的餃子熱氣騰騰的，胖乎乎的，好像一只只可愛的小白豬。兩位男同學(xué)把餃子端到講臺上，又由一位家長端著餃子分給第一排的同學(xué)，再依次往下走分給第二排的同學(xué)。時間過得好漫長�。〗K于輪到我了。我小心翼翼地用手拿了一個品相較好的餃子，可是太滑了，差點(diǎn)掉到地上。為了保險起見，我也不管什么淑女不淑女了，干脆一口將餃子填到嘴里去了。嗯，這個餃子味道真不錯，是肉餡的。很好吃，有一種入口即化的感覺�？墒俏艺J(rèn)為，里面的味道不止這一種，還有愛的味道。它夾雜著希望和期許。她們希望自己的子女學(xué)習(xí)好，身體好，包含了濃濃的愛意。
這個餃子真好吃，希望學(xué)校以后多舉辦一些這樣多姿多彩的活動。嘿嘿~
學(xué)�；顒幼魑� 篇2
我們剡山小學(xué)一年四季都是綠色的，不管是春天還是夏天，秋天還是冬天，綠色總是撒滿學(xué)校的每一個角落。
春天里，我們的學(xué)校里到處是生機(jī)勃勃的嫩綠。桂花樹、樟樹、冬青樹、梧桐樹……都長出了嫩嫩的新葉，在春風(fēng)中微微搖擺，像無數(shù)只小手向你招呼。
夏天里，學(xué)校的綠更濃了。教學(xué)樓里的迎春花、花園里槐樹、柳樹，舞動著它們綠色的枝條，猶如姑娘們的綠裙紗翩翩起舞。茂密的紫藤和金銀花藤爬滿了整個花架，郁郁蔥蔥的花草把花園裝扮成了綠色的迷宮。
秋天里，秋風(fēng)吹落了許多樹葉，可是我們的學(xué)校還是一片深綠，就算是冬天來了，我們學(xué)校里還是充滿了綠。那些冬青樹、樟樹、桂花樹、松樹、柏樹……傲霜斗雪，它們的葉子因為有著一層亮亮的蠟質(zhì)，在陽光下更綠得發(fā)亮了。
我們的學(xué)校春夏秋冬都是綠色的，就連我們的地面也是用一塊塊綠色的花瓣似的水泥磚鋪成的。綠色充滿了生機(jī)，綠色帶給了我們期望，我愛我們綠色的學(xué)校。
學(xué)�；顒幼魑� 篇3
驕陽似火，烈日炎炎，烈日中天，我們學(xué)校在這樣開校慶50周年的活動。五十年的時光，在歷史的長河中，我們學(xué)校盡力了多少酸甜苦辣，最終我們學(xué)校在發(fā)展的歷史上，終于成了一座名校。我校得過許多獎。比如說：“天山區(qū)紅歌比賽3等獎、還被評為文明學(xué)校……
��！我再這樣一所學(xué)校里上學(xué)是我的榮幸。在這次活動中，我們的第一項活動就是團(tuán)體操“快樂體育操剛開始我的心里緊張因為我怕我的操做那樣很丟人，所以我心里很緊張�！翱鞓敷w育操”完了接著校長有個我們介紹了這一次來參加我們學(xué)校的活動的嘉賓，下一項是看表演，表揚(yáng)有許多有：牛仔舞、街舞、合唱、跆拳道、舞蹈、獻(xiàn)詞……
��！這么多的節(jié)目都非常的精彩，我覺的最精彩的是跆拳道獻(xiàn)詞和合唱還有舞蹈這幾項節(jié)目。因為跆拳道很威武、獻(xiàn)詞很精彩、合唱的歌聲很優(yōu)美、舞蹈也很優(yōu)美所以我最喜歡這幾項。不但這幾項好，精彩我覺的最好的應(yīng)該是我們?nèi)５募w項目“快樂體育操”因為在這一項中不是一個人的功勞，是全校的功勞，是我們團(tuán)結(jié)一致努力的功勞。
這次校慶活動辦的非常的成功，我們應(yīng)該更加齊心協(xié)力、團(tuán)結(jié)一致使照映在藍(lán)天下的美麗校園變的更加亮麗如新。
學(xué)�；顒幼魑� 篇4
‘小手拉小手，愛心同行走’捐贈活動儀式，現(xiàn)在開始!”隨著主持人的一聲號召，愛心捐贈活動揭開了神秘的面紗。
在大屏幕上，一張張照片，記錄著他門每天幸福的足跡，雕刻著他們天真純潔的腳印，他們一出生就因身體的缺陷遭遇父母的遺棄，是社會上的好心人收留了他們，不求他們感恩，不求他們回報，只求一個個健康的身體，只求一個個甜蜜的笑臉，或許，一顆糖果，一塊蛋糕，一個深深地?fù)肀�，都會使他們得到滿足。
哪怕還有一點(diǎn)點(diǎn)治愈的希望，也不能放過，因為這將會改變他們一生�！叭绻巳硕极I(xiàn)出一點(diǎn)愛，世界將變成美好的人間�！鲍I(xiàn)出你的那份愛心，讓世界充滿溫暖與關(guān)懷。他們雖然不會思考，但是他們臉上洋溢著的甜蜜幸福的笑臉，是給那些曾經(jīng)一度幫助他們的好心人最大最好的祝福。
同學(xué)們在下面邊看陸老師編輯的短片，邊小聲議論“腦癱患兒童好可憐��！”“是啊是啊，多捐點(diǎn)兒秋衣秋褲援助他們吧!”
我們看著聽著，心在動，手在牽──我們是祖國的花朵，他們同樣也是花朵，只是葉子顯得枯黃，只要每天澆水、施肥，我相信，他們也一定會成為一朵頑強(qiáng)的墨梅，在寒冬的冰天雪地里心花怒放。
“鳳凰計劃”全力救助這群特殊的孩子，使他們未來的人生道路上不會充滿黑暗與墮落。現(xiàn)在已經(jīng)有許許多多的被醫(yī)治好的先例，我希望所有的腦癱患兒童全部被治愈好，變成和我們一樣的正常兒童，共同生活在祖國同一片藍(lán)天下。
捐贈儀式上，我們六年級每個班都帶來了一大箱也裝不下的厚厚的棉衣，整個捐贈的場面催人淚下。
我們呼吁全中國人民，齊心協(xié)力幫助腦癱患兒童。讓我們行動起來，讓他們也過上屬于他們的正常生活。其實，愛就在我們身邊，哪怕只是一點(diǎn)一滴，凝聚起來，大愛無疆，力量無窮。
祈禱他們明天會更好！
學(xué)�；顒幼魑� 篇5
大家肯定很想知道，水果大作戰(zhàn)是怎么回事吧，那是我們小學(xué)時期的一次水果拼盤活動。
那是三年級的時的一節(jié)班隊活動課。中隊長早早就做了布置，還為我們分了組。幾位同學(xué)們帶來了水果盤、水果刀，中隊委的成員中飯一吃就上街去采購水果了。
終于盼到了我們期待的班隊活動課。我們按分好的組做好，組長到中隊長那里領(lǐng)來了水果，看著那紅紅的蘋果，黃黃的桔子，散發(fā)著陣陣香味的菠蘿，饞得我們直流口水。開始行動了，我們每一個人都要發(fā)揮自己的想象力，齊心協(xié)力的做好水果拼盤。我們把菠蘿的葉子去掉，再把下面的一個部分放在一個盤子正中間。將小西紅柿對半切開，圍成一圈。再用其他的水果進(jìn)行裝飾。
很快，下課時間到了，我們就要進(jìn)行評比了。每一組同學(xué)都把自己做的水果拼盤放在講臺上，中隊長組織同學(xué)進(jìn)行評比。每組的水果拼盤各不相同，有做山的，有做蛋糕的，我們這一組做的山不像山，我們叫它“水果金字塔”。
老師說我們的名字取得真有創(chuàng)意。終于到了品嘗這一環(huán)節(jié)了，我們每一個人的臉上都充滿了笑容，因為，忍了這么久，終于可以吃到自己做的水果拼盤了。組長下命令后，我們開始吃了，瞧大家吃得狼吞虎咽的樣子，真有趣！
我的水果大作戰(zhàn)很有趣，對吧？
學(xué)�；顒幼魑� 篇6
我的校園很美麗，有高大的樹木，有艷麗的花朵，有寬敞明亮的教室，還有大大的操場。
我每次到校，都能看見小鳥在天空中自由自在的飛翔，蝴蝶在花叢中翩翩起舞。小花露出了笑臉。
有時我們上課，會把窗戶開著，我們能看見枝頭上的小鳥，嫩綠的樹葉，美麗的蝴蝶，它們會讓我有時發(fā)呆。
老師講課的時候，在黑板上寫字，根本沒看我們，小蝴蝶飛進(jìn)教室，我們就一直盯著小蝴蝶看，可見我們的校園是多么的美麗呀!
走進(jìn)校園，我會呼吸新鮮的`空氣，那是多么自然，讓我感覺到那大自然的美，花草的芳香，實在讓人不可抗拒，會忍不住去聞一聞它，感覺自己就像一只小鳥一樣，在校園里自由自在地飛著，不知不覺地唱起了歌兒，跳起舞來。
那許許多多的小花，有著不同的味道，濃香的、淡香的，清香的，整個校園里都迷漫著濃濃的香味。早上做操時，聞到花草那濃濃的香味，整個人都感覺有了精神，校園里的生活真美好。我愛我的校園，我贊美我的校園，我們的校園是最美麗的!
學(xué)校活動作文 篇7
關(guān)于難忘的校園作文我馬上就要畢業(yè)，我將要離開養(yǎng)育我栽培我六年的母校，心里有千萬個不舍。這個養(yǎng)育我多年的母校，可以說是我另一個家，還是一個充滿歡聲笑語，充滿知識的一個‘‘大家族’’，我在這個‘‘大家族’’里發(fā)生過許多不計其數(shù)的事，有開心的，有傷心的，有為難的，也有滑稽的，總之我的這些事蕩漾在學(xué)校的各個角落。想起我剛來這所學(xué)校的時候，我對這里的陌生環(huán)境感到害怕，是老師用溫和的語氣，慈祥的表情才使我緊張的心慢慢的平靜了下來，在老師的幫助下我在新的校園里交到了許許多多的小朋友，有了這些朋友才會讓我在新的校園里不感到孤單和寂寞。馬上我就要去另一個學(xué)校了，我將會告別我的母校，我將在新的學(xué)校里交到新的好朋友，我將會學(xué)到更多的新知識，與此同時我將會用淚水告別我那些像‘‘蠟燭’’一樣，像‘‘園丁’’一樣，像‘‘春蠶’’一樣的老師，我將會用淚水告別和我一起成長的朋友們，我將會用淚水告別和我一起在同一屋檐下學(xué)習(xí)了六年的好友們。
我永遠(yuǎn)都不會忘記我母校的一角一落，我忘不了操場上我和同學(xué)的歡聲笑語，我忘不了教室里朗朗的讀書聲，我忘不了下課走廊上同學(xué)們的吵鬧聲，我忘不了夏天睡午覺時同學(xué)們一張張熟睡的面孔，我忘不了書香園時同學(xué)們對課外書的渴望和那專注的眼神，我忘不了同學(xué)身體不舒服時老師那慈祥的目光……我忘不了的事太多了，不想忘得事也太多了，我想把這些事深深的藏在心底，把它當(dāng)做是美好的回憶，有時候這些回憶可以給人安慰。
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