光盤(pán)行動(dòng)作文范文（精選7篇）
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編整理的光盤(pán)行動(dòng)作文范文（精選7篇），僅供參考，希望能夠幫助到大家。
光盤(pán)行動(dòng)作文1
中午，我一進(jìn)家門(mén)，就聽(tīng)見(jiàn)媽媽晚上要帶我去吃自助餐，我一聽(tīng)一蹦三尺高，真是太開(kāi)心了，長(zhǎng)這么大，還沒(méi)吃過(guò)自助餐呢！
天怎么晚得這么慢呀！我一下午都盼著太陽(yáng)公公早點(diǎn)回家，我也好跟媽媽去吃自助餐呀！天漸漸地黑了下來(lái)，我跟媽媽整裝齊發(fā)地準(zhǔn)備去吃自助餐了。
來(lái)到了自助餐廳里，餐廳里裝飾非常溫馨、暖和，放著悅耳動(dòng)聽(tīng)的鋼琴曲，讓人全身心放松，再看食品琳瑯滿(mǎn)目，有垂涎欲滴的小蛋糕，有香噴噴的炸雞腿，有顏色艷麗的各色水果，看得我眼花繚亂，肚子咕嚕嚕直叫。
我跟隨媽媽找了一個(gè)位置坐下，媽媽寵溺地說(shuō)：“你看看想吃什么，自己挑，可不能挑多喔，不然你小肚子裝不了�！蔽乙宦�(tīng)，迫不及待地站起身來(lái)，準(zhǔn)備拿碟子裝食材。哇，一群可愛(ài)的披薩在向我招手，我不由自主地挑了二塊。雞腿的香氣撲鼻而來(lái)，我的手又伸向了它們。螃蟹的鉗子，哈哈，這些都是我最?lèi)?ài)吃的。滿(mǎn)滿(mǎn)一大碟，我端著坐下來(lái)，狼吞虎咽的、大口大口地吃了起來(lái)。媽媽看見(jiàn)了，直笑話(huà)我說(shuō)：“注意吃相�。∽约耗玫臇|西，都要吃完�。 闭f(shuō)完才慢條斯理的起身去裝食材，我看見(jiàn)媽媽什么都挑一點(diǎn)，并沒(méi)有像我這么大的胃口。
不一會(huì)兒，我動(dòng)作就慢了起來(lái)，有點(diǎn)飽了，我面前還有一塊披薩、一根雞腿，我把它們往旁邊一挪，不吃了。哈哈哈，反正又沒(méi)人說(shuō)什么。我聞著蛋糕的香味，起身要去拿點(diǎn)蛋糕，這時(shí)，媽媽眼睛瞪著我，慢條斯理地說(shuō)：“你看看入口處寫(xiě)著什么？先看看再拿食物。”我愉快地說(shuō)了聲：“好的�！北谋奶赝肟谔幣苋�，“光盤(pán)行動(dòng)從我做起”入口處赫然寫(xiě)著八個(gè)大字，紅暈悄然地爬上我的臉頰，我悄悄轉(zhuǎn)過(guò)頭看看媽媽?zhuān)瑡寢屓魺o(wú)其事地吃著東西。我拿蛋糕的時(shí)候，不再敢大張旗鼓地拿了，而是小心翼翼地拿了二塊，怕呆會(huì)吃不下。
“寫(xiě)著什么��？”媽媽看著我說(shuō)。
“光盤(pán)行動(dòng)，從我做起。”
“那你桌上的食物怎么辦�。俊�
“媽媽?zhuān)艺娌幌氤粤�，您要吃不？”我偷偷地看了媽媽�?/p>
“嗯，可以，但你現(xiàn)在拿多少，就得吃多少，吃不下，不要拿，我不會(huì)再幫你吃了，我自己想吃，自己拿�！眿寢尶囍槨�
“下不為例。”我一聽(tīng)，興奮起來(lái)。
轉(zhuǎn)頭看看四周，人們笑聲漣漣，文明用餐，桌上的食物拿得適度，都曉得“誰(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦�！惫獗P(pán)行動(dòng)，從我做起。
光盤(pán)行動(dòng)作文2
老師打電話(huà)來(lái)，說(shuō)我考試考得還不錯(cuò)，有進(jìn)步，要表?yè)P(yáng)。爸爸聽(tīng)了非常開(kāi)心，說(shuō)請(qǐng)我吃必勝客，我高興極了。
我們走進(jìn)必勝客，感到一陣暖氣迎面而來(lái)，空氣中彌漫著匹薩的香味，令我的肚子咕咕直叫。趕緊坐下開(kāi)始點(diǎn)餐了。我接過(guò)食譜，看看這些精美圖片上的各式匹薩；看看那些令人饞涎欲滴的美食小吃，頓時(shí)讓我流出了口水，食欲大開(kāi)。我這個(gè)也要，那個(gè)也點(diǎn)，我最?lèi)?ài)的意大利面就更不用說(shuō)了。
過(guò)了一會(huì)兒，餐點(diǎn)都上了，那香噴噴的匹薩、那金黃的雞翅、可口的蛋糕……使我禁不住大吃了起來(lái)�！鞍�！終于吃飽了，好撐啊，媽媽�！蔽掖蛑栢脤�(duì)媽媽說(shuō)。媽媽笑著說(shuō)我是饞貓。爸爸對(duì)我說(shuō)：“吃飽了吧！”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。“那去叫服務(wù)員姐姐過(guò)來(lái)，我們要打包�！贝虬�，我愣住了。我看看其他桌上擺了很多吃剩的，也沒(méi)打包啊，我們平時(shí)來(lái)吃也從不打包的呀�。吭僬f(shuō)我們剩得也不是很多，打包多難為情呢。媽媽看我愣在那里，就催我趕快。我小聲的叫來(lái)了服務(wù)員，漲紅著臉輕輕的說(shuō)：“服務(wù)員姐姐，我們要打包。”服務(wù)員很快幫我們打好了包。
走出了必勝客，坐在車(chē)上，爸爸跟我說(shuō)：“昊昊，你要知道節(jié)約并不可恥，但是浪費(fèi)才應(yīng)該覺(jué)得難為情。原來(lái)爸爸媽媽也不太注意，現(xiàn)在開(kāi)始我們要自覺(jué)自發(fā)，做個(gè)不浪費(fèi)的‘光盤(pán)’族�！薄肮獗P(pán)？”看我一臉納悶的表情，媽媽笑著告訴我：“昊昊，你知道現(xiàn)在最流行什么嗎？就是‘光盤(pán)’�！獗P(pán)’的意思簡(jiǎn)單來(lái)講就是拒絕浪費(fèi)，把盤(pán)里面的東西吃光光。點(diǎn)餐的時(shí)候你能吃多少點(diǎn)多少，吃不下我們就打包回家吃，這樣就不浪費(fèi)了呀。你要知道現(xiàn)在還有很多地方的人連平時(shí)吃飽都成問(wèn)題，但是我們卻在這里堂而皇之的浪費(fèi)，那我們不是應(yīng)該覺(jué)得臉紅嗎？”“嗯。”我重重的點(diǎn)點(diǎn)頭。
回到家里，我通過(guò)電腦和報(bào)紙，知道了很多人在參加“光盤(pán)”行動(dòng)，作為少先隊(duì)員的我，更不能浪費(fèi)糧食，所以現(xiàn)在我也成為了“光盤(pán)”行動(dòng)中的一員。你呢？
光盤(pán)行動(dòng)作文3
這個(gè)周一的中午，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)居然要與我們一起在教室“共進(jìn)午餐”。新鮮吧？
上周我們就收到了這個(gè)通知，也打聽(tīng)到了吃飯要“光盤(pán)”。于是，有些同學(xué)決定“寧死不屈”——不吃飯了；有些同學(xué)則早已做好了“赴死”的準(zhǔn)備，一副大義凜然的神情——吃就吃，誰(shuí)怕誰(shuí)！
然而，到了星期一中午，那個(gè)“黑色”的`中午，奇跡居然出現(xiàn)了！幾乎所有人都認(rèn)慫了，全班同學(xué)竟十分有序地拿飯、盛湯，一個(gè)個(gè)安靜地埋頭吃飯。
講臺(tái)旁的椅子上，坐著校領(lǐng)導(dǎo)——學(xué)生處的丁老師。她一邊掃視著我們，一邊喝著一碗黃豆排骨湯。
丁老師喝了一會(huì)兒，開(kāi)口道：“不能不吃完��！”
這樣隨意的一句話(huà)，卻似千斤巨石一般，重重地壓在我們這群人的頭上——“不能不吃完啊”，這明擺著給我們下達(dá)了一條“死命令”嘛！可是，大伙兒幾乎都無(wú)法光盤(pán)！同學(xué)們個(gè)個(gè)都仿佛遭受到了晴天霹靂一般，班級(jí)里的安靜變成了“死亡”前的寂靜。耷拉著的腦袋上，是一張張“苦瓜臉”。然而，有一小部分同學(xué)，可謂是速戰(zhàn)速?zèng)Q，很快逃過(guò)了一劫。我的同桌——衛(wèi)佳明同學(xué)，以“十秒一碗湯，四分鐘一盒飯”的“光速”，徹底殲滅了那盒“佳肴”，快速放好餐具后，回到了自己的座位。
而我，依舊定在椅子上，絕望地看著自己的那盒飯——還有黃瓜和蛋炒飯沒(méi)有動(dòng)。當(dāng)我看到同桌那驕傲與諷刺的表情，他一抹看戲般的眼神掃過(guò)，分明在對(duì)我說(shuō)：“我看你怎么把一盒飯吃完�！蔽倚睦锖懿皇亲涛�，想回?fù)暨^(guò)去，吃完那盒飯來(lái)證明自己�？墒�，“哀家”做不到啊！
沒(méi)多久，又有幾個(gè)男生吃完了飯——那些都是平時(shí)吃飯總是能光盤(pán)的人。
“不行！決不能再這樣拖下去了！”我的心一橫，“反正早死晚死都得死……‘佳肴，我來(lái)了！”就這樣，我兩眼一閉，不管三七二十一，把飯和菜通通向嘴里塞去，把嘴巴填得鼓鼓的，像充了氣一般。我隨便咀嚼幾下，便一股腦兒地把飯菜咽進(jìn)了肚子里，連菜是什么味道都不知道。
其他同學(xué)就沒(méi)有我這么果斷，紛紛低著頭，用比蝸牛還慢的速度，沮喪地吃著飯，似乎在等待事情出現(xiàn)轉(zhuǎn)機(jī)。
最后，大伙兒還是認(rèn)命了，紛紛拼死吃完了這頓午飯。
光盤(pán)，是一種好習(xí)慣。學(xué)校提倡“光盤(pán)行動(dòng)”，其實(shí)是要告訴我們：“一粥一飯，當(dāng)思來(lái)處不易；半絲半縷，恒念物力維艱�！毕Ｍ瑢W(xué)們不要浪費(fèi)食物，珍視有限的資源，積極加入光盤(pán)行動(dòng)！學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)之用心可謂良苦！
不過(guò)，話(huà)說(shuō)回來(lái)，雖然學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)這一做法的出發(fā)點(diǎn)是好的。但是，能不能不要出此下下策�。看蠹艺娴臒o(wú)法都做到光盤(pán)哪！
光盤(pán)行動(dòng)作文4
有一種習(xí)慣叫“節(jié)約”，有一種節(jié)約叫“光盤(pán)”，有一種公益叫“光盤(pán)”�！}記
有一次，吃過(guò)晚飯，我隨手拿了本書(shū)，坐在沙發(fā)上津津有味地看了起來(lái)。忽然耳邊傳來(lái)了一聲雷鳴般的怒吼：“王祺璇，你給我過(guò)來(lái)！”冷不防地一聲吼，嚇得我連手上的書(shū)都差點(diǎn)掉到地上。我莫名其妙，不知道自己又犯下了什么“滔天大罪”，看來(lái)，媽媽這“大喇叭”又要發(fā)表長(zhǎng)篇大論了。
我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地走進(jìn)餐廳，只見(jiàn)剛才還是一臉陽(yáng)光的老媽?zhuān)F(xiàn)在卻有如暴風(fēng)雨前的可怕天空，我的心一下提到了嗓子眼�！澳憧纯茨悖袷裁礃幼�，吃飯像小雞啄米似的，飯粒都撒了一桌子�！蔽乙宦�(tīng)，馬上一副不以為然的樣子：“干嘛這么大驚小怪，不就是撒了幾粒米嗎？”哪知我的話(huà)如火上燒油，“大喇叭”的音量馬上高了好幾度：“你這是什么態(tài)度，你先給我好好背背《憫農(nóng)》，認(rèn)真反省反省！”
看著媽媽這副怒容，我嚇得大氣都不敢出，只得乖乖地開(kāi)始背詩(shī)：“鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土……”“粒粒皆辛苦，你懂不懂啊？如果全國(guó)人民每人每餐掉一粒米飯，一日三餐就要掉約39億粒。有科學(xué)家曾測(cè)試過(guò)，1千克大米約有5萬(wàn)粒，如此算來(lái)，全國(guó)每天就要浪費(fèi)約7。8萬(wàn)千克。假設(shè)一個(gè)人一年吃125千克大米，那么全國(guó)一天浪費(fèi)下來(lái)的大米夠一個(gè)人吃上620年！”
我聽(tīng)了媽媽這一番話(huà)后，嘴巴都成了“O”字型。如果每人每餐浪費(fèi)2粒、3粒、4�！且惶炖速M(fèi)的糧食該是多么可怕啊，想到這，我為自己的浪費(fèi)行為感到無(wú)比羞愧，臉也一下紅到了脖子根。
文明就餐，不僅僅是個(gè)人良好素質(zhì)的表現(xiàn)，更是一種美德的塑造。讓我們致力于“光盤(pán)行動(dòng)”中吧！節(jié)約食物，珍惜食物。從身邊做起，從現(xiàn)在做起，讓我們共同創(chuàng)造文明社會(huì)。
光盤(pán)行動(dòng)作文5
“鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土。誰(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦�！边@是一首中國(guó)人家喻戶(hù)曉的唐詩(shī)，不過(guò)，能背出這首詩(shī)的人能否做到不浪費(fèi)糧食呢？
據(jù)聯(lián)合國(guó)糧農(nóng)組織和聯(lián)合國(guó)世界糧食計(jì)劃署發(fā)表的報(bào)告，20xx年全球營(yíng)養(yǎng)不良人口達(dá)到10。2億，全球有超過(guò)10億人口處在饑餓和營(yíng)養(yǎng)不良之下。這個(gè)數(shù)字真令我不寒而栗：我們?cè)缇痛篝~(yú)大肉吃不下了，居然還有這么多人吃不飽！每天在學(xué)校吃午飯，我都會(huì)挑三揀四地吃，先找一些比較可口的菜，然后將剩下的一股腦兒扔掉。其實(shí)這些扔掉的菜，在我國(guó)一些貧困山區(qū)里，同齡人根本吃不到，甚至連看都沒(méi)看到過(guò)。
今天早上，學(xué)校大隊(duì)部柳老師向我們發(fā)出倡議，要求全體師生不浪費(fèi)，每天中午盡量爭(zhēng)取做到“光盤(pán)”。
中飯時(shí)間到了，同學(xué)們攤開(kāi)抹布，做好了飯前準(zhǔn)備。班主任馮老師提醒我們：“千萬(wàn)不要浪費(fèi)哦�！蓖婪儿i飛右手拿勺子，左手拿雞翅，一改平時(shí)狼吞虎咽的樣子，一小口一小口地吃，唯恐不小心掉下一粒米飯。
我看著盤(pán)中的胡蘿卜炒豆腐，皺皺眉頭，嘟噥道：“怎么周一就吃胡蘿卜，我最討厭這個(gè)菜了�！蔽艺郎�(zhǔn)備將胡蘿卜絲一條一條地挑出來(lái)扔掉時(shí)，看到同桌搖搖頭，忽然想到老師向我們發(fā)出不要浪費(fèi)的倡議，只好用一大口米飯裹住胡蘿卜塞進(jìn)嘴里，不加細(xì)嚼地吞下去。
“我吃完了�！狈儿i飛用毛巾擦干凈油乎乎的嘴巴，敲著空碗：“請(qǐng)同桌大人檢閱我的空飯碗、空菜盒�！蔽翌┝艘谎鬯娘埻牒筒撕�，干干凈凈的，一粒米飯都不剩，真是“光盤(pán)”，我硬著頭皮也艱難地把飯菜吃光了。
不久，大家都吃完了，一個(gè)個(gè)空飯碗、空菜盤(pán)在春日的陽(yáng)光下閃耀著光芒。望著這些干凈的菜盤(pán)，我眼前仿佛露出了一張張布滿(mǎn)皺紋的農(nóng)民伯伯的笑臉……
光盤(pán)行動(dòng)作文6
最近，王小帥、張?zhí)硖砗椭煨∶鹘M成了一個(gè)“光盤(pán)團(tuán)”。本以為他們是研究美食，吃遍天下的團(tuán)隊(duì)。沒(méi)想到，他們成立后第一件事情就是組織同學(xué)們參加“光盤(pán)行動(dòng)”。因?yàn)�，他們最近調(diào)查發(fā)現(xiàn)同學(xué)們帶零食來(lái)學(xué)校，課間吃了零食，中午飯就吃不下了，每天都把飯菜倒掉了，浪費(fèi)了太多的糧食。
同學(xué)們覺(jué)得聽(tīng)到這么新鮮有趣的活動(dòng)，都紛紛加入。我們還以小組為單位，每周進(jìn)行小評(píng)比，每月大評(píng)比�？晒獗P(pán)行動(dòng)的第一天，吳小胖就忍不住要作弊。他偷偷塞了一包干脆面在書(shū)包里，課間趁同學(xué)們不注意，躲在了小花園的后面。可群眾的眼睛是雪亮的，吳小胖剛剛撕開(kāi)包裝袋，就被張?zhí)硖泶藗�(gè)正著。一個(gè)上午，吳小胖的肚子餓得咕咕直叫。中午吃飯的時(shí)候，破天荒把一盤(pán)子飯菜都吃光了。吃完還意猶未盡，說(shuō)今天的菜太香味了。幾個(gè)胃口小的同學(xué)，干脆讓廚師減掉了一下飯和菜。
值周的老師發(fā)現(xiàn)我們班沒(méi)有人倒飯菜了，在廣播上表?yè)P(yáng)了我們。班主任袁老師很驚訝，通過(guò)一番調(diào)查，才明白“光盤(pán)行動(dòng)”的來(lái)龍去脈。老師在微信群里建議家長(zhǎng)們也參與到“光盤(pán)行動(dòng)”中來(lái)。爸爸媽媽們?cè)谖⑿湃豪锝ㄒ粋�(gè)“每日晚餐打卡群”，我們也會(huì)給家長(zhǎng)發(fā)倡議書(shū)，每頓飯菜夠吃就好，營(yíng)養(yǎng)均衡，葷素搭配就行。
當(dāng)天晚上回到家時(shí)，我發(fā)現(xiàn)媽媽買(mǎi)的菜比平常少了些，但都是搭配好了的營(yíng)養(yǎng)餐。魚(yú)、蝦、青菜和一個(gè)番茄。因?yàn)閾?dān)心剩飯和剩菜拖小組后退，挑食的我吃得特別多�？粗鴭寢対M(mǎn)意的笑容，我哼著小曲拍照打卡，“光盤(pán)團(tuán)”的同學(xué)們已經(jīng)早早把打卡發(fā)上來(lái)了。看著一張張光盤(pán)的照片，家長(zhǎng)們都感慨，今天的晚餐是用心準(zhǔn)備的，營(yíng)養(yǎng)豐富又實(shí)惠，比平時(shí)省了二三十大洋。我看了這個(gè)消息，小腦袋馬上轉(zhuǎn)動(dòng)了起來(lái)，一個(gè)家庭省十塊，那么我們班五十三個(gè)孩子，就得省五百三十塊，一個(gè)月就省了一萬(wàn)五千九百元，一年。
如果全校的同學(xué)都參與“光盤(pán)行動(dòng)”，甚至全國(guó)的小朋友都參與進(jìn)來(lái)，這得多節(jié)約多少糧食啊！
光盤(pán)行動(dòng)作文7
“倒下的是剩飯，流下的備汗�！币蛔哌M(jìn)食堂大門(mén)，鮮明的兩排大宇映入眼簾，背景便是一個(gè)個(gè)農(nóng)民在稻田里臉朝黃土背朝天辛辛苦苦的勞動(dòng)，邊走邊端祥時(shí)，突然腳下一滑，給我來(lái)了個(gè)四腳朝天，“��！好痛��！”卻向四周一看，食堂滿(mǎn)地糧食碎屑，一粒粒飽滿(mǎn)的大米飯被踩得黑乎乎的我心一陣涼，難道農(nóng)民用血汗換來(lái)的成果就是這樣的結(jié)局嗎？
“民以食為天”，糧食乃民生立根本。世世代代，糧食哺育著人類(lèi)不斷地發(fā)展，節(jié)約每一粒糧食，是我們的責(zé)任，更是我們的義務(wù)，每當(dāng)我們想丟棄飯粒時(shí)，好好想一想“誰(shuí)知盤(pán)中餐？粒粒皆辛苦”。
“一粥一飯，當(dāng)思來(lái)之不易”出自《朱子家訓(xùn)》中這句話(huà)頗有深意。北宋著名政治家，軍事家，學(xué)者范仲淹，小時(shí)堅(jiān)持刻苦讀書(shū)，為了節(jié)約糧食，他每早只熬一小鍋粥，等到冷卻結(jié)成塊時(shí)，便帶到學(xué)校當(dāng)干糧吃，到吃飯時(shí)用小刀劃開(kāi)，早上吃?xún)蓧K，下午吃?xún)蓧K，絕沒(méi)有浪費(fèi)了一小粒粥，難道我們不該向他學(xué)習(xí)嗎？
現(xiàn)在，我們?cè)賮?lái)了解，一糧食情況，從大的方面來(lái)說(shuō)，事實(shí)上，在發(fā)展中國(guó)家，每5人就有1人長(zhǎng)期營(yíng)養(yǎng)不良，20%的發(fā)展中國(guó)家糧食無(wú)保障，饑荒已成為地球人的第1號(hào)殺手，
每年平均奪去10000000個(gè)生命，由于直接或間接的營(yíng)養(yǎng)不良，全球平均每4s就有1人死亡。再?gòu)纳磉呅〉姆矫鎭?lái)說(shuō)，云南已連續(xù)四大旱，人需要喝水，莊稼也需要喝水，沒(méi)有水，糧食作物產(chǎn)量下降，蔬菜價(jià)格暴漲龜裂的土地張著大口，旱情還在繼續(xù)，有專(zhuān)家說(shuō)可能會(huì)出現(xiàn)連續(xù)十年的干旱，難道這還不足以警示我們節(jié)約糧食嗎？想一想，有多少父母還在為家里那一頓飯奔波勞累？有多少饑荒者正饑腸轆轆？有多少拾荒者正吃著不健康不衛(wèi)生的東西充饑？這一個(gè)個(gè)場(chǎng)景更應(yīng)深深印在我們腦海里，因?yàn)槲覀儜?yīng)節(jié)約每一粒糧食。
節(jié)約是每個(gè)公民的義務(wù)，而不是說(shuō)你生活好了，浪費(fèi)得起就可以浪費(fèi)，浪費(fèi)是一種可恥行為，只要心中存有節(jié)約的意識(shí)，那么做起來(lái)就很簡(jiǎn)單，吃飯時(shí)能吃多少盛多少，不扔剩飯菜
讓節(jié)約成為學(xué)校的一道美麗的風(fēng)景線(xiàn)，讓食堂不再到處零渣碎屑，讓每一粒糧食落到實(shí)處，讓我們繼承中華民族的傳統(tǒng)美德，讓我們遠(yuǎn)離浪費(fèi)的壞習(xí)慣，讓浪費(fèi)從生活中消失，讓我們節(jié)約每一粒糧食。
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