- 冬日暖陽(yáng)作文 推薦度：
- 冬日暖陽(yáng)作文 推薦度：
- 冬日暖陽(yáng)作文 推薦度：
- 相關(guān)推薦
冬日暖陽(yáng)作文精品（15篇）
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家一定都接觸過(guò)作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家整理的冬日暖陽(yáng)作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
冬日暖陽(yáng)作文 篇1
街上的商店已陸陸續(xù)續(xù)地開(kāi)門了。我顧不得去欣賞琳瑯滿目的商品，也顧不得去品嘗那令人垂涎三尺的食品，加快腳步，到學(xué)校去尋找冬天的早晨。
旭日東升，灰蒙蒙的霧似在不停地滾動(dòng)，我在操場(chǎng)上隱隱約約地看見(jiàn)了人頭：一個(gè)、兩個(gè)、三個(gè)......操場(chǎng)上逐漸熱鬧起來(lái)。瞧，那邊走來(lái)了一位老教師，幾個(gè)少先隊(duì)員正在向他行隊(duì)禮，老教師笑容滿面地點(diǎn)頭微笑......
“呼呼”！隨著響聲望去，那邊一群同學(xué)正在跳長(zhǎng)繩。繩拋上空中，掠過(guò)頭頂，又擦過(guò)地面，上下翻飛，像金蛇狂舞，不時(shí)揚(yáng)起同學(xué)們一陣陣愉快的歡笑聲。這邊踢球的同學(xué)你追我趕，先凌空一躍，再猛力一腳，球在空中畫出一道美麗的弧線，好一個(gè)“水中撈月”！
看到這情景，我三步并作兩步，急急忙忙來(lái)到教室。呵，教室里更是熱火朝天：老師正在一絲不茍地批改作業(yè)，時(shí)而凝神深思，時(shí)而頻頻點(diǎn)頭，時(shí)而搓搓手、跺跺腳......有的.同學(xué)三五成群在練朗讀，有的在做作業(yè)，“故事大王”黃雋正津津有味地給大家講故事，她周圍圍滿了聽(tīng)得入了神的故事
迷......
冬天的早晨，氣候雖然寒冷，但處處充滿了生機(jī)和活力，孕育著春天百花爭(zhēng)艷的希望！
冬日暖陽(yáng)作文 篇2
冬天是冷的，一切都那么冷，呼嘯的寒風(fēng)像箭一樣，冷不丁就射到了骨子里。手指、鼻子成了胡蘿卜，呼出的熱氣都可以結(jié)成冰塊。要是捧著一杯剛燒開(kāi)的熱水，漫步在充滿草香的田野里，白云悠悠，那該是一件多么愜意的事��！
正午過(guò)后，陽(yáng)光害羞地露了半邊臉，灑在人間，小孩子們跑在陽(yáng)光里，笑容是那么純真，禿頂?shù)臉?shù)木似乎有了許些生機(jī)，婦女們都趁著這個(gè)好天氣，拿出好多衣物來(lái)洗曬，庭院里，人們聊著鎖事，脆脆的、銀鈐般的笑聲回蕩在整個(gè)村子，這一切，都是那么美好，和諧。
我也和妺妹嬉戲于庭院，媽媽還保留著一顆童心，忍不住和我們一起玩耍起來(lái)。小小的一根跳繩在媽媽的.巧手下，竟成了萬(wàn)能的玩具。它輕盈地跳動(dòng)著，揮舞著，好像有了生命。
冬日的陽(yáng)光總是短暫的。三點(diǎn)左右，太陽(yáng)又藏了起來(lái)，似乎在忽悠我們。小孩子們怏怏不樂(lè)地回到了大人們的身邊，大人們也不愿回家去，難舍難分，可寒風(fēng)這根可惡的皮鞭促使著人們，讓他們不得不回家去，再見(jiàn)的手還在空中揮舞著，云層又摭住了太陽(yáng)，但那一縷縷金色，頑強(qiáng)的陽(yáng)光卻透過(guò)云層的縫隙停留在天際，鳥(niǎo)兒清脆的叫聲還在，鳥(niǎo)卻不見(jiàn)了蹤影。
冬日暖陽(yáng)作文 篇3
坐在光線昏暗的家中，冬日的寒風(fēng)吹著墻上的掛歷“嘩啦啦”的響，好像正在嘮叨遮為何冬天如此之冷。忽然有一束陽(yáng)光射進(jìn)我的視野。那是從房頂?shù)目p隙中投射下來(lái)的。太陽(yáng)出來(lái)了，冬天里的陽(yáng)光多么可愛(ài)。急忙沖出家門，真的，是久違的陽(yáng)光。我張開(kāi)雙臂盡情的沐浴在溫暖的陽(yáng)光中。
黃燦燦的'陽(yáng)光給天底下的一切都披上金黃色的外衣，看著周圍金黃色的世界，心中好不溫暖，好不愜意。此時(shí)，我的全身每一個(gè)細(xì)胞都被陽(yáng)光浸透了。院壩里，婦女們出來(lái)了，一邊說(shuō)說(shuō)笑笑，一邊做著針線活；男人們拿著旱煙，一邊抽著，一邊談?wù)撝r(nóng)活；孩子們也跑出來(lái)了，在陽(yáng)光下做著各種各樣的游戲，將歡聲笑語(yǔ)撒落一地。我不會(huì)針線活，也不會(huì)農(nóng)事，于是，我拿上一本閑書，抓上幾把瓜子，搬來(lái)一張?zhí)梢�，也�?lái)享受這冬日的陽(yáng)光。
書沒(méi)看上幾頁(yè)瓜子卻吃完了，陽(yáng)光把我的身子越拉越長(zhǎng)，我用手做著各種各樣的造型，然后欣賞著地上千奇百怪的手影。冬季是冰天雪地的季節(jié)，是寒風(fēng)凜冽的季節(jié)，但是，大自然懂得愛(ài)護(hù)自己的生靈們，因此，沒(méi)有哪一個(gè)冬季沒(méi)有陽(yáng)光。當(dāng)陽(yáng)光出來(lái)時(shí)，自然的愛(ài)更顯得溫暖而慈祥，世界因此就改變了模樣，我們的心情也因此改變了感受。愛(ài)是自然在寒冬里賜予大地的一片陽(yáng)光。
冬日暖陽(yáng)作文 篇4
冬日中，一絲明媚而不嬌嗔的金光透過(guò)厚重的云彩，灑在了大地之上。那一剎那，多么動(dòng)人，多么欣喜。雖然枝頭一片湊寂，但是，那斑斑點(diǎn)點(diǎn)的陽(yáng)光顯得出眾，淡然，典雅。
如果陽(yáng)光可以滋養(yǎng)萬(wàn)物，使世上萬(wàn)物神采奕奕，容光煥發(fā)，那么冬日的陽(yáng)光便能化解風(fēng)雪，使冷酷之冬添上一絲淡柔之光，給人希望。一個(gè)人，總有悲傷和失望之時(shí)，冬日暖陽(yáng)，她會(huì)給你帶來(lái)一種不夠強(qiáng)烈卻足夠溫暖的力量，會(huì)讓你重新喚起對(duì)未來(lái)的憧憬。這些人們，就像給予風(fēng)雪柔軟的陽(yáng)光一般，在天寒地凍中守護(hù)他人的心燈。
如果陽(yáng)光可以照亮大地，使大地充滿光明，那么冬日的陽(yáng)光便能點(diǎn)燃希望，使茫茫黑暗中閃耀一絲光明。在一個(gè)人的心中，總有美好愿望瞬間破滅的寒冬。這些凍結(jié)的愿望，都需要一絲陽(yáng)光，為他們的夢(mèng)想照亮希望的曙光，給予他們沖出黑暗的信念與勇氣，贈(zèng)與他們達(dá)成夢(mèng)想的'機(jī)會(huì)。這些人們，就像點(diǎn)燃光明的種子一般，在茫然的漆黑中化為一縷光亮，點(diǎn)明路燈。
陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，冬日的陽(yáng)光可以讓溫暖堅(jiān)定的內(nèi)心擊敗殘暴的風(fēng)雪。他們都值得我們欣賞與敬佩。淡然無(wú)聲，他和他們總是勝于茫茫人海，久久盼望中，卻在寒冬的剎那照亮心扉。
和煦的冬日之光，淡淡的，卻永駐心間，似乎身邊一切都再變化.......
冬日暖陽(yáng)作文 篇5
一個(gè)暖和的下午，我來(lái)到河邊散步。暖暖的、摻雜著樹(shù)葉味道的、像是金色的絲綢般的陽(yáng)光落在了我的身上。我從河堤上下來(lái)，走到一棵早已沒(méi)有綠葉的柳樹(shù)旁邊。一陣清風(fēng)吹來(lái)——柳樹(shù)那光禿禿的枝條隨風(fēng)飄蕩，使它看起來(lái)像是一位垂暮老人。
我又向一片"樹(shù)林"走去，也許這里已經(jīng)稱不上是一片"樹(shù)林"了，因?yàn)檫@里早就只剩下了一個(gè)個(gè)樹(shù)樁，和還在做最后的掙扎的、瘦弱的老樹(shù)。我輕輕撫摸著一棵快要枯死的大樹(shù)，時(shí)間已經(jīng)在它的皮膚上刻下了不可能會(huì)被抹去的痕跡，也許這棵樹(shù)現(xiàn)在還在想著"我一定能活下去"的謊言，因?yàn)檫@是不可能的。
我又沿著河邊的小路向大草坪走去，我記得上一次來(lái)這已經(jīng)是1年前的.事了。來(lái)到大草坪，這里唯一與其它地方不同的就是——這里的小草依然翠綠、芳香，空氣中有汗水、孩子們的笑聲和一股不屬于這寒冷天氣的夏天的味道。不知從何處傳來(lái)美妙的口琴聲，這種小巧的樂(lè)器通常能讓我們想起過(guò)去，就像冬天暖暖的太陽(yáng)一樣，不屬于現(xiàn)在。
冬日暖陽(yáng)作文 篇6
午后，坐在陽(yáng)臺(tái)上曬著太陽(yáng)，一股暖流傳遍周身，無(wú)比舒適。冬的氣息在一陣陣?yán)滹L(fēng)的吟唱聲中擁抱著大地，春夏秋冬四季輪回，每個(gè)季節(jié)都有它的精彩與美麗，各有韻味。我喜愛(ài)冬天的凜冽，更喜愛(ài)冬天的太陽(yáng)，它沖破灰色的天空露出笑容，它驅(qū)趕著冬季的寒冷，帶給大自然一片盎然生機(jī)。讓人感覺(jué)無(wú)限溫暖、嫵媚燦爛。
被冬日的陽(yáng)光包裹著、浸泡著的滋味是舒心愜意的。雨后初晴，一縷一縷久違的陽(yáng)光鋪滿視野，它在又高又藍(lán)的天空里如一道金色的瀑布傾瀉而下，在眼前氤氳著，彌漫著，充溢著眼簾。一簇一簇金琥珀般的陽(yáng)光流淌在光禿禿的枝頭上，樹(shù)枝它便不再僵硬，好像在那一瞬間被賦予了生命，它恢復(fù)如以往，醞釀著希望，我仿佛聽(tīng)到了不久后綠意在枝頭綻放的聲響。鳥(niǎo)兒開(kāi)始站在高壓線上俯瞰，小草把蔫兒了的頭重新抬起來(lái)，陽(yáng)臺(tái)上那一盆盆龍爪菊又開(kāi)始在冬日陽(yáng)光里爭(zhēng)芳斗艷。幾片固守家園的老葉，在冬風(fēng)里，在陽(yáng)光里美麗成一幅蒼涼的畫。遠(yuǎn)遠(yuǎn)近近的.房舍，幾乎所有的窗子都為這久違的冬日里的陽(yáng)光拉開(kāi)一條縫隙，居民樓的陽(yáng)臺(tái)立刻開(kāi)滿五顏六色的被單花。晴朗的天空沒(méi)有一絲兒云，陽(yáng)光自由自地漫游，它從這座樓跳到那座樓，再?gòu)哪亲鶚翘竭@座樓，從樓頂跳到窗口，再?gòu)脑郝涮椒亢蟆?/p>
冬日暖陽(yáng)作文 篇7
春天陽(yáng)光是溫暖的，夏日陽(yáng)光是浪漫的，秋日陽(yáng)光是金黃的，冬天的陽(yáng)光……不知道，冬在人眼里似乎永遠(yuǎn)是寒冷、殘酷的，陽(yáng)光也被蒙上了一層薄薄的紗，朦朧不清……
那年的雪下的很早很大，幾乎是葉子沒(méi)有凋零完，有時(shí)候看著那白雪覆蓋下的一抹綠色，竟覺(jué)得有些悲涼。這場(chǎng)突如其來(lái)的雪，打破了規(guī)律，也打破了我對(duì)人間真情的看法。
那天考完試，路面積了厚厚的雪，騎著自行車，小心翼翼的騎著，卻不料在快到家門口的時(shí)候重重的摔了一跤。很想爬起來(lái)，卻怎么也稱不起來(lái)。這時(shí)，來(lái)了幾位大叔大媽，有的幫我推自行車，有的拉我起來(lái)，心里暖暖的。抖落掉積雪，謝過(guò)后，慢慢的`推車回家。
趴在窗臺(tái)上，一口一口吃著午飯，吃掉了一冬天的不愉快，不知什么時(shí)候太陽(yáng)出來(lái)了，照在身上暖暖的，眼睛又看到了那白雪覆蓋下的一抹綠色，是那么的微弱，卻又是那么的顯眼，就像人間真情一樣，發(fā)生在那么一件小事上，卻溫暖了我一上午。
冬天的陽(yáng)光是什么樣的，我想我有了答案，是溫馨的，就像人間真情……
冬日暖陽(yáng)作文 篇8
能有如此溫暖的冬日，也算是上天的恩賜了！
路旁的柳葉依然泛綠，迸發(fā)著無(wú)限生機(jī)，不見(jiàn)飄飄落葉，卻見(jiàn)泛著微波的水面上有幾葉半黃半綠的“小舟”在漂泊。
往日的.西山公園極為冷清。然而，正值周末，如此暖和，西山也熱鬧了起來(lái)。近處的小樹(shù)，愜意地伸開(kāi)枝葉，貪婪地汲取陽(yáng)光的施舍。綠蔭下的灌木從，卻也發(fā)出油光發(fā)亮的綠，似乎也想冒出樹(shù)蔭享受陽(yáng)光。草坪上人很多，每一個(gè)人似乎都在享受溫暖的陽(yáng)光，呼吸清新的空氣。瞧，這一家人其樂(lè)融融，媽媽手里抱著一個(gè)男孩，爸爸扮著鬼臉，逗得小孩咯咯直笑，三個(gè)人臉上都浮著暖暖的笑意。一個(gè)老人兩腿盤著，雙手放在腿上，眼睛微閉，氣定神閑。還有一個(gè)小孩，依靠在爸爸懷里，嘴里不知在嘟噥著什么，估計(jì)是在撒嬌吧！
山坡上，楓樹(shù)、映山紅、松柏綴連在一起，形成一條流動(dòng)的幕布，陽(yáng)光透過(guò)樹(shù)梢流在臺(tái)階上，依稀有幾個(gè)人影在緩緩移動(dòng)，勿隱勿現(xiàn)。山腰上，色彩斑瀾，枯黃的野草，這是一種顏色；盛開(kāi)著艷麗的映山紅，這又是一種顏色……，這些顏色拼接在一起，便成了一架彩虹橋。
山頂上，沒(méi)有草的覆蓋，只留下一大片一大片的深黃，那座鐵塔威武地矗立著，一點(diǎn)也不怕被寒風(fēng)吹“折”。
回來(lái)時(shí)，再望一眼那條干涸的小溪，錯(cuò)石雜亂，與那些不知名的雜草相依相伴。
冬日的西山，那樣的美麗，那樣的溫暖，別有一番情趣，讓人留戀。
冬日暖陽(yáng)作文 篇9
昨天呼嘯一夜的北風(fēng)，我就深深體會(huì)到了寒冬的淫威。
我跟著爸爸一大早匆匆地往爺爺家趕去，昨天夜里起風(fēng)的時(shí)候，我就聽(tīng)到爸爸來(lái)回踱步，不停地說(shuō)：“這老天，說(shuō)冷就冷了，可不知道兩個(gè)老人怎么御寒的，爐子點(diǎn)了沒(méi)有，門窗糊嚴(yán)沒(méi)有�！卑职终f(shuō)的兩個(gè)老人就是我年邁的爺爺奶奶，他們都已經(jīng)年逾80了，在剛?cè)攵?時(shí)候，爸爸媽媽就勸他們把爐子點(diǎn)起來(lái)，或者到我們家里來(lái)住，可爺爺奶奶一生儉樸，總認(rèn)為天還不是很冷，不愿意浪費(fèi)，還怕給爸爸媽媽添麻煩，也不愿意來(lái)城里住，總說(shuō)窮家難舍，再說(shuō)在老家還可以給那些老哥們一起曬曬太陽(yáng)，拉拉家常，到城里太不方便，所以總沒(méi)有來(lái)。
走在大街上，昔日流水嘩嘩的小河停止了歡唱，路旁只剩下少許枝椏的小樹(shù)在寒風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖，行人明顯地少了，也許大家都賴在熱乎乎的被窩里不愿意起來(lái)，也許大家都在暖洋洋的空調(diào)下侃天論地，只有那些為了生計(jì)的人們才不懼嚴(yán)寒，來(lái)回奔波。
到了老家，早來(lái)一步的大伯大媽正在忙著糊門窗，我和爸爸趕快去生爐子，忙的是不亦樂(lè)呼。不一會(huì)，門窗糊好了，爐子也點(diǎn)著了，望著爐子熊熊的火焰，我開(kāi)心的笑起來(lái)。
進(jìn)了屋里，爺爺慈愛(ài)地對(duì)我們說(shuō)：“有了你們這些懂事的孩子，再冷的天我也不怕。”奶奶拿出了一件嶄新的棉襖給我說(shuō)：“這是我連夜給你做的，還沒(méi)有給你送去，天就變了。快穿上吧�！�
我接過(guò)這沉甸甸的棉襖時(shí)，正好一縷陽(yáng)光投射過(guò)來(lái)，霎時(shí)間我覺(jué)得我們這個(gè)家此時(shí)猶如春天般的溫暖。
冬日暖陽(yáng)作文 篇10
冬日暖陽(yáng)作文 篇11
剛剛過(guò)去的冬天，陽(yáng)光很亮，很暖。有些時(shí)候，調(diào)皮的它們，透過(guò)層層樹(shù)枝間的間隙，漏下點(diǎn)點(diǎn)碎片，明亮而傷感。
就在這樣的日子里，我站在鋪滿亮斑的安靜長(zhǎng)街上，想起了那些已經(jīng)流走的日子。想著想著，就開(kāi)始難過(guò)起來(lái)，難過(guò)的說(shuō)不出話，
好像我所懷念的日子其實(shí)并沒(méi)有多少真正值得紀(jì)念的記憶了，可知不知為什么，一想起那些以前在一齊的人都各奔東西了，就難過(guò)的好像世界都變成了灰色，周圍都是一片繁華的荒蕪。雖然說(shuō)和很多人并沒(méi)有多少交情，甚至真正在一齊的時(shí)候連話也很少說(shuō)，但是，只是一想起那些記憶里的故事和聲音，它們的背景依舊沒(méi)變，依舊每一天在重復(fù)著以前發(fā)生過(guò)的相遇和離別。然而以前畫中的人卻已經(jīng)咫尺天涯，即使見(jiàn)面也只剩一陣壓抑的沉默。只要一想到這些，就變的傷感起來(lái)了。
距離對(duì)我來(lái)說(shuō)并不是一種美，它只代表孤單時(shí)難過(guò)的懷念和見(jiàn)面時(shí)的.沉默無(wú)言。
我想念以前的時(shí)光，以前的故事，以前的花開(kāi)花落和所有熟悉親切的名字�？吹剿鼈冏屛腋械疥囮嚨臏嘏�，就好像冬天里的太陽(yáng)。
看著那張畢業(yè)留影上有些稚氣，有些傻氣的泛紅的臉，總會(huì)想起冬日的午后陽(yáng)光透過(guò)玻璃照在上面的樣貌。那時(shí)候他們眼睛里閃動(dòng)的亮光，明亮的有些刺眼，白凈的臉蛋被染成橘黃，一根根發(fā)絲在亮光中拂動(dòng)……
以前的陽(yáng)光依舊重現(xiàn)于大地，而以前的人，卻早已各奔東西。世界是這樣大雖然我們只是偏安一隅，然而有些人，卻已不能在一齊。
冬日暖陽(yáng)作文 篇12
春季的活力，夏日的激情，秋季的暖陽(yáng)，冬天的殘酷，年復(fù)一年地變化著，交替著，不知何時(shí)，我已度過(guò)了14個(gè)春秋，走過(guò)了什么？又留下了什么？呵呵，我才發(fā)現(xiàn)自己這么粗心，但歲月在我身上印下的痕跡，熟不知，已經(jīng)很深了。
回想起那時(shí)，又是秋季。晚風(fēng)襲來(lái)，黃葉在風(fēng)中颯颯作響。
記得那個(gè)午夜，也有這樣的秋聲。我說(shuō)風(fēng)過(guò)時(shí)，心里有種柔柔的感覺(jué)。你說(shuō)風(fēng)過(guò)時(shí)，聽(tīng)颯颯作響的葉聲，有種令人難耐的凄涼之美。我雙手撐著下巴。仰頭望著星光點(diǎn)點(diǎn)，微弱的月光被幾朵游云擋住，我看不清你的.面容，但你那柔美的聲音劃過(guò)天際，我聽(tīng)到了�！疤鄾隽�。但太陽(yáng)卻是溫暖。不如去期待那秋季的暖陽(yáng)吧！這樣你就不會(huì)孤獨(dú)了”。是嗎？真的是這樣嗎？
但我還是相信了。因?yàn)閺哪且院�，我�?ài)上了秋季的暖陽(yáng)，每天以開(kāi)心，快樂(lè)的心情去迎接第一縷陽(yáng)光。當(dāng)它洋洋灑灑地照到我身上，身上暖暖的，原來(lái)真的不會(huì)孤獨(dú)。我笑了，嘴角揚(yáng)起的笑，在陽(yáng)光的映襯下真的很溫心。
是�。∵@個(gè)金色的季節(jié)，的確讓人溫暖，這個(gè)年齡的我們，憂愁太多了，但釋放出來(lái)，換來(lái)的就是舒心的微笑。因?yàn)槲艺f(shuō)過(guò)，這個(gè)季節(jié)是讓夢(mèng)輕舞飛揚(yáng)的時(shí)節(jié)！唯美，綻放，輝煌，這三個(gè)詞將是我秋天的主旋律！
冬日暖陽(yáng)作文 篇13
早晨，久違的陽(yáng)光透過(guò)窗簾的縫隙調(diào)皮地鉆進(jìn)來(lái)，告訴我溫暖又從天而降了。媽媽趁著這明媚的陽(yáng)光準(zhǔn)備好好洗曬衣褲和棉被。而陽(yáng)光也毫不吝嗇地把溫暖投向這些衣服和棉被，想給它們來(lái)一次“陽(yáng)光浴”。
我坐在床上，陽(yáng)光正好照在我的身上，不需要移動(dòng)，就能在手心捧一束陽(yáng)光，在我眼前幻化成一束七彩的鮮花，讓我一下子覺(jué)得冬天的.陽(yáng)光比珍珠、鉆石還珍貴。
“喲，水仙花抽芽啦！”正沉浸在遐想中的我，被媽媽的一聲大喊驚醒。我趕緊手腳麻利地起床，迫不及待地奔向剛來(lái)我家沒(méi)幾天的水仙花。茶幾上，精致的瓷盆承栽著一個(gè)類似洋蔥頭的“家伙”，白白胖胖的身子長(zhǎng)出了兩三片嫩綠的葉子，在陽(yáng)光下顯得格外生氣勃勃。它挺直了腰，面對(duì)著陽(yáng)光，仿佛想跟陽(yáng)光來(lái)個(gè)擁抱。
這么不起眼的綠色植物在寒冬里竟然這么努力地抽芽，還和陽(yáng)光組成了一幅完美的畫卷。我仿佛已經(jīng)看到水仙花長(zhǎng)出了更多的綠葉子，開(kāi)出了淡黃色的清雅小花，還仿佛嗅到了沁人心脾的花香……
冬日暖陽(yáng)作文 篇14
這幾天天氣開(kāi)始冷了，早上到學(xué)校在操場(chǎng)上做操時(shí)還有一絲絲寒氣�？墒翘�(yáng)出來(lái)了后，暖洋洋的，我們脫了外套在陽(yáng)光下運(yùn)動(dòng)、嬉鬧，溫暖而舒適。
這冬日里的太陽(yáng)太美好了，身心都覺(jué)得幸福。我想起在家里每天早晨，為了讓我吃上熱乎的早餐，外婆清早就起床為我忙碌；外公在寒冷的深夜起來(lái)為我蓋被子，結(jié)果感冒了；媽媽總在我學(xué)習(xí)是給我泡上我最愛(ài)的'熱果珍。我又想起在學(xué)校里，老師對(duì)我們上課時(shí)的淳淳教導(dǎo)，午間餐時(shí)的悉心照顧；同學(xué)間雖然打打鬧鬧，可當(dāng)我不高興時(shí)，總有同學(xué)關(guān)心安慰。這一件件，一點(diǎn)點(diǎn)，不也在時(shí)時(shí)刻刻溫暖我的心。即使窗外寒風(fēng)呼嘯，我依然覺(jué)得溫暖，就象這冬日里溫暖的太陽(yáng)。
但在我們附近不遠(yuǎn)，報(bào)紙上說(shuō)有許多山區(qū)的小朋友他們午餐還只能吃冷饅頭，滴水成冰的天氣甚至沒(méi)鞋穿。我決定從今天起，不再用零花錢，我要存起來(lái)，捐給山區(qū)小朋友，愿他們能吃上熱午餐，能穿上暖與的衣服與鞋。
愿人人都能做這冬日暖陽(yáng)，愿善意與關(guān)懷能使這世界更美好。
冬日暖陽(yáng)作文 篇15
12月3日，我們終于迎來(lái)了20xx年的
早晨，我在車站等車的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)下雪了！
在路燈下，我可以清淅看到正在飄著的雪花。飄下的雪花有大有小，小雪花急匆匆地來(lái)到大地媽媽的懷抱，大雪花是由許多小雪花組成的`，小雪花們手拉著手，互相擁抱，像善良、美麗天使的“羽毛”。看著活潑、可愛(ài)的孩子們，看著有許多冰花的窗戶，還看著人間的美景。有的雪花落到身上，人們仔細(xì)欣賞它；有的雪花落到車上，可以給我們干凈的雪去堆雪人；有的雪花落到樹(shù)上，樹(shù)十分高興，因?yàn)樗鼈兛梢赃^(guò)個(gè)漂亮的圣誕節(jié)了。
我們還用雪來(lái)堆雪人。我們讓八個(gè)人滾兩個(gè)雪球，一個(gè)大球，一個(gè)小球。我們?nèi)齻�(gè)人找五官，讓五個(gè)人做手，還有個(gè)同學(xué)把他的帽子給了雪人。在同學(xué)們齊心協(xié)力的配合下，沒(méi)多一會(huì)兒我們就做好了一個(gè)可愛(ài)的雪人。老師給我們和雪人一起合影做為留念。
看到這雪景，我十分興奮，真希望自己能變成一朵漂亮的小雪花，在空中翩翩起舞。
【冬日暖陽(yáng)作文】相關(guān)文章：
冬日暖陽(yáng)02-18
冬日的暖陽(yáng)作文02-01
冬日的暖陽(yáng)作文02-03
冬日暖陽(yáng)的作文11-07
冬日暖陽(yáng)作文08-20
“冬日暖陽(yáng)”作文02-19
冬日“暖陽(yáng)”作文02-24
冬日的暖陽(yáng)作文02-07