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    1. 冬日暖陽(yáng)作文優(yōu)秀

      時(shí)間:2021-09-04 11:11:39 冬天 我要投稿

      冬日暖陽(yáng)作文優(yōu)秀例文四篇

        作文一:冬日暖陽(yáng)

      冬日暖陽(yáng)作文優(yōu)秀例文四篇

        昨天呼嘯一夜的北風(fēng),我就深深體會(huì)到了寒冬的淫威。

        我跟著爸爸一大早匆匆地往爺爺家趕去,昨天夜里起風(fēng)的時(shí)候,我就聽(tīng)到爸爸來(lái)回踱步,不停地說(shuō):“這老天,說(shuō)冷就冷了,可不知道兩個(gè)老人怎么御寒的,爐子點(diǎn)了沒(méi)有,門窗糊嚴(yán)沒(méi)有!卑职终f(shuō)的兩個(gè)老人就是我年邁的爺爺奶奶,他們都已經(jīng)年逾80了,在剛?cè)攵臅r(shí)候,爸爸媽媽就勸他們把爐子點(diǎn)起來(lái),或者到我們家里來(lái)住,可爺爺奶奶一生儉樸,總認(rèn)為天還不是很冷,不愿意浪費(fèi),還怕給爸爸媽媽添麻煩,也不愿意來(lái)城里住,總說(shuō)窮家難舍,再說(shuō)在老家還可以給那些老哥們一起曬曬太陽(yáng),拉拉家常,到城里太不方便,所以總沒(méi)有來(lái)。

        走在大街上,昔日流水嘩嘩的小河停止了歡唱,路旁只剩下少許枝椏的小樹(shù)在寒風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖,行人明顯地少了,也許大家都賴在熱乎乎的被窩里不愿意起來(lái),也許大家都在暖洋洋的空調(diào)下侃天論地,只有那些為了生計(jì)的人們才不懼嚴(yán)寒,來(lái)回奔波。

        到了老家,早來(lái)一步的大伯大媽正在忙著糊門窗,我和爸爸趕快去生爐子,忙的是不亦樂(lè)呼。不一會(huì),門窗糊好了,爐子也點(diǎn)著了,望著爐子熊熊的火焰,我開(kāi)心的笑起來(lái)。

        進(jìn)了屋里,爺爺慈愛(ài)地對(duì)我們說(shuō):“有了你們這些懂事的孩子,再冷的天我也不怕。”奶奶拿出了一件嶄新的棉襖給我說(shuō):“這是我連夜給你做的,還沒(méi)有給你送去,天就變了。快穿上吧。”

        我接過(guò)這沉甸甸的棉襖時(shí),正好一縷陽(yáng)光投射過(guò)來(lái),霎時(shí)間我覺(jué)得我們這個(gè)家此時(shí)猶如春天般的溫暖。

        作文二:冬日暖陽(yáng)

        一個(gè)雪后的上午,我來(lái)到操場(chǎng),眼前一片白茫茫。只見(jiàn),學(xué)校的屋頂和圍墻上堆了一層層厚厚的積雪。那邊的松柏上的一個(gè)個(gè)蓬松松的雪球兒把松樹(shù)壓彎了腰;落光樹(shù)葉的柳樹(shù)變成了毛茸茸,亮晶晶的銀條兒。面對(duì)大自然的恩賜,我們?cè)跄芊胚^(guò)?都像出籠的鳥(niǎo)兒飛出教室,打雪仗。那一個(gè)個(gè)碎雪好似銀花碎玉,一道道彩虹映在雪花上,五彩繽紛。我不甘寂寞,與同學(xué)們“戰(zhàn)斗”得酣暢淋漓;誰(shuí)知,這樣卻為下午埋下了禍根。

        到了下午,我突然渾身發(fā)抖,額頭發(fā)燙,我病了。我有氣無(wú)力地趴在桌子上,看著窗外,同學(xué)們?cè)谕饷嫱嫠5那榫,我不覺(jué)得羨慕。這時(shí),老師來(lái)找作業(yè)錯(cuò)誤的`同學(xué)來(lái)了。只見(jiàn)教師里只有我一個(gè)人,趴在桌子上。老師問(wèn)我“怎么了?”我無(wú)力地?fù)u了搖頭。老師用那溫暖的手,摸了一下我的額頭,“!病的還不輕。 闭f(shuō)完,便將上面映著一個(gè)太陽(yáng)的花棉襖脫下,并披在了我的身上。我頓時(shí),感到溫暖無(wú)比,那里因?yàn)椋抟\里帶著有老師的體溫,病情也似乎減輕了許多。老師又把我扶進(jìn)了辦公室。讓我靠在椅子上。老師又倒了一杯熱水,并對(duì)我說(shuō):“生病就要多喝些水……!笔刮腋杏X(jué)到是那么親切,是那么的慈祥,那么的熟悉。我當(dāng)時(shí)真想大聲喊老師一聲“媽媽,老師!”當(dāng)我接過(guò)水杯,發(fā)覺(jué)到老師的手是那么的冰涼。便對(duì)老師說(shuō):“我把棉襖還給您吧!”老師連說(shuō):“不要,不要脫下,老師不冷……。那一剎那,我的眼眶濕潤(rùn)了。暖暖的感覺(jué)在心中激蕩。

        這時(shí),夕陽(yáng)的余暉照在辦公室,就像春天的陽(yáng)光那樣溫暖。。《盏呐(yáng)永遠(yuǎn)留在我的心中!

        作文三:冬日暖陽(yáng)

        去年冬季的一個(gè)陰冷的中午,我乘坐公共汽車回家,車上發(fā)生的一幕,讓我至今難忘。

        那天,我剛上公交車,就看見(jiàn)前面有位老爺爺。左手提一個(gè)紅色的書(shū)包,右手拉著一個(gè)三、四歲的小男孩。突然,公交車“吱”的一聲,來(lái)了個(gè)急剎車。老爺爺不由得向前踉蹌幾步。小男孩恐怕被扯疼了,“嗚嗚”地哭了起來(lái)。老爺爺連忙抱起小孫子。畢竟歲數(shù)不饒人,車開(kāi)動(dòng)了。老爺爺前幾步,后幾步,總站不穩(wěn)?墒,座位上的年輕人們,有的在悠閑地抽著煙;有的自顧與熟人聊天;有的把目光投向窗外。似乎沒(méi)有人注意到這爺孫倆。

        就在這時(shí),一位十一、二歲的小姑娘果斷地站起來(lái),把座位讓給了爺孫倆。老人臉上露出了笑容,用贊賞的目光看著“紅領(lǐng)巾”,連聲地說(shuō)“謝謝,謝謝”。

        那一刻,我看到小姑娘胸前的紅領(lǐng)巾好像更加鮮艷,亮麗。車內(nèi)的人也似乎被觸動(dòng)了。你看,那個(gè)剛才抽煙的中年男子,不好意思地欠欠身子,他當(dāng)時(shí)就坐在老人旁邊,大概是感到愧疚吧。那位只顧說(shuō)笑的漂亮阿姨,看了看小姑娘,訕訕地讓她做自己的位子,可小姑娘禮貌地說(shuō)了聲“謝謝,我可以,您坐吧!

        我到站了,下了車。此時(shí),太陽(yáng)雖然只露出了一點(diǎn)點(diǎn)笑臉,可我卻覺(jué)得非常溫暖。我明白:那名可愛(ài)的“紅領(lǐng)巾”就是寒冷冬日的一束暖陽(yáng),給周圍的人們帶來(lái)了溫暖。

        我們的生活中不正是需要這樣的陽(yáng)光嗎?我們每個(gè)人不正是需要這樣的溫暖嗎?所以,我們都要樂(lè)于助人,從身邊的每一件小事做起。我相信:只要人人都獻(xiàn)出一份愛(ài),我們的生活一定會(huì)更加美好,我們的社會(huì)一定會(huì)更加和諧。讓我們的周圍灑滿愛(ài)的陽(yáng)光吧!

        作文四:冬日暖陽(yáng)

        感覺(jué)冬天似乎只給人帶來(lái)了單調(diào)與寂寞,但是,冬天也會(huì)有陽(yáng)光,也會(huì)有關(guān)愛(ài)!若問(wèn)我什么時(shí)候的陽(yáng)光最燦爛?那莫過(guò)于是冬日的陽(yáng)光了,一種雪中送炭的溫暖從心外流入心內(nèi),又從心內(nèi)洋溢到心外。

        冰災(zāi)中的暖陽(yáng)

        依稀記得去年的這個(gè)時(shí)候,在我國(guó)可愛(ài)的湖南,發(fā)生了一場(chǎng)五十年來(lái)最大的雪災(zāi),這震撼了多少華夏子弟的心。四面八方的人都給冰災(zāi)的人們送去溫暖,和在搶修電路中犧牲的三位英雄,他們都是病災(zāi)中的“冬日暖陽(yáng)”。他們用愛(ài)去溶動(dòng)冰雪,讓災(zāi)區(qū)中的人們沐浴那慷慨而博大的陽(yáng)光。正是這“冬日暖陽(yáng)”,讓冰災(zāi)中的人們?cè)诰媒?jīng)雨雪風(fēng)霜后感受最真切的溫暖與呼喚,迎來(lái)了勝利的曙光!

        我的冬日暖陽(yáng)

        因?yàn)樾^(qū)的樓道比較暗,上樓下樓完不了跌跌撞撞,這,就影響到了二樓的那位奶奶,昨天上樓時(shí)拿著年貨不小心撞到了那位奶奶的門,還以為她回大罵我一頓,剛想跑,就被那位奶奶叫住了:“小姑娘,喏,這個(gè)給你,以后上下樓就不會(huì)到處跌撞了!”說(shuō)完把那東西擱在地上關(guān)上了門,我大吃一驚,是什么?拿起來(lái)才發(fā)現(xiàn)那是一支手電筒,當(dāng)我打開(kāi)開(kāi)關(guān)時(shí),一束柔和、溫暖的光照在身上,呵呵!好暖......在這樣的冬日里,這只手電筒既能給我照路,又能給予我溫暖,也許,它就是我的冬日暖陽(yáng)!

        在寒冷的冬日里,并不感覺(jué)到單調(diào)與寂寞,而感覺(jué)到溫暖。因?yàn)樵诙居小岸张?yáng)”,它能觸動(dòng)無(wú)情的冰雪;它能給予我溫暖;它能引領(lǐng)我們書(shū)寫人生的新篇章!

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