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    1. 第一次微機(jī)課作文

      時(shí)間:2021-10-21 09:19:03 第一次 我要投稿

      第一次微機(jī)課作文3篇

        在我們平凡的日常里,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編為大家收集的第一次微機(jī)課作文,希望對(duì)大家有所幫助。

      第一次微機(jī)課作文3篇

      第一次微機(jī)課作文1

        四年級(jí)了,我們有了微機(jī)課,也就是電腦課。第一次上計(jì)算機(jī)課時(shí)的情景,到現(xiàn)在我還記憶猶新。

        老師讓我們?cè)谖C(jī)教室門(mén)外排好隊(duì),當(dāng)我們進(jìn)入微機(jī)教室時(shí),一排排電腦映入我的眼簾,老師讓我們自己找座位坐下,很多同學(xué)迫不及待地沖上電腦的座位。

        我家里有電腦,但是第一次和全班同學(xué)一起上微機(jī)課,心里仍然很激動(dòng)。我和張媛等“網(wǎng)蟲(chóng)”早已打開(kāi)了電腦,嘻嘻,不知道電腦網(wǎng)速怎么樣?有沒(méi)有網(wǎng)絡(luò)連接?還沒(méi)等開(kāi)始碰鼠標(biāo),我的腦海早已被無(wú)數(shù)個(gè)疑問(wèn)占領(lǐng)了。

        電腦的主屏幕終于出現(xiàn)了,待我點(diǎn)開(kāi)寬帶連接時(shí),我發(fā)現(xiàn),連不上網(wǎng),電腦根本沒(méi)有網(wǎng)絡(luò)哦,我只好關(guān)閉了網(wǎng)頁(yè)。

        當(dāng)我失望到了極點(diǎn)時(shí),電腦上下載的網(wǎng)絡(luò)游戲讓我有了一線曙光,當(dāng)我把“植物大戰(zhàn)僵尸”這個(gè)游戲打開(kāi)時(shí),我的心情幾乎灰暗到了極點(diǎn),玩這個(gè)游戲的人是誰(shuí)?才過(guò)到第三關(guān),My god殺了我吧!

        不過(guò)也有的同學(xué)沒(méi)有網(wǎng),也沒(méi)有網(wǎng)絡(luò)小游戲,只好呆呆的坐在那里,無(wú)所事事,木頭人一般,我的心又平靜了許多,哦,我還不是最差的,幸災(zāi)樂(lè)禍哦!

        這就是我第一次上計(jì)算機(jī)課的經(jīng)歷。

      第一次微機(jī)課作文2

        耶!終于到上微機(jī)課的時(shí)候了,這可是大家最樂(lè)意上的課。

        今天是我們第一次去微機(jī)教室上課,大家都很激動(dòng)。老師讓我們首先把沁教云導(dǎo)航點(diǎn)開(kāi),按老師的要求填充自己的個(gè)人空間。大家都在認(rèn)真地動(dòng)手操作。不過(guò),也有個(gè)別同學(xué)把老師的話當(dāng)做了耳旁風(fēng)。瞧,我旁邊的一位同學(xué)就在玩電腦上的紙牌游戲,我走過(guò)去告訴老師,但老師可能太忙了,根本不理我,感覺(jué)像是沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)我說(shuō)話,我就只好默默的回到位子上了。

        過(guò)了一會(huì)兒,我的心思也被那個(gè)紙牌游戲給迷住了。于是,我也把自己電腦上那個(gè)紙牌游戲點(diǎn)開(kāi)了,趁老師去廁所的時(shí)候,我趕快玩了一小會(huì)兒?蛇^(guò)了幾分鐘,我忽然感覺(jué)身體后面有一陣?yán)滹L(fēng)吹過(guò),一扭頭,竟然是老師來(lái)了。我趕忙站起來(lái),手忙腳亂地把紙牌游戲給關(guān)了。老師說(shuō)道:“我沒(méi)有說(shuō)過(guò)讓你們玩游戲,你們就不能玩。第一次就不批評(píng)你了,下一次要聽(tīng)我的話,不要自作主張了。不然取消你上課的資格,現(xiàn)在趕緊豐富你的'個(gè)人空間吧!”

        哎喲,嚇?biāo)缹殞毨玻∧銈兛梢涀,上微機(jī)課千萬(wàn)不要自作主張了,要不然就要像我一樣悲慘啦!

      第一次微機(jī)課作文3

        今天我們上微機(jī)課了。微機(jī)課老師一走進(jìn)來(lái),我們就得到一個(gè)信息——這是一個(gè)男老師。他的頭發(fā)有點(diǎn)長(zhǎng),還有幾根白發(fā)。我們好奇地想,是喊他叔叔呢,還是喊他爺爺呢?這個(gè)問(wèn)題誰(shuí)也搞不清。

        老師開(kāi)始上課了說(shuō):“我就是你們的電腦老師,我姓趙!崩蠋煆(qiáng)調(diào)上課不許說(shuō)話,不許做小動(dòng)作。如果誰(shuí)上課做小動(dòng)作了,就讓他到辦公室去一直做,一直做到放學(xué)。如果誰(shuí)上課亂笑或說(shuō)話了,就讓他站辦公室一直笑,一直說(shuō),說(shuō)笑到他臉部肌肉僵硬為止!

        老師還跟我們說(shuō),什么叫信息?信息就是從報(bào)紙上看到的,從電視上看到的,從電腦上看到的......那都叫信息。古代人是怎樣傳遞信息的呢?古時(shí)候的人用狼煙來(lái)表示信息,如果敵人來(lái)了就拿兒狼的大便燒,一個(gè)地方看見(jiàn)了,另一個(gè)地方再接著燒,一直燒到王宮。王宮里就趕緊派兵去打敵人了。送信的話呢,老師說(shuō)用鴿子送不大方便,如果送到路上遇到一個(gè)獵人,一槍射下來(lái),這封信記永遠(yuǎn)也送不到。有的人呢,就搭一會(huì)別人的船或馬車(chē)來(lái)送信;有的人呢,用接龍來(lái)送信,一個(gè)人騎個(gè)馬,把信送到一個(gè)地方,他就住下來(lái),由另一個(gè)人再換一匹馬繼續(xù)送,就這樣送到終點(diǎn)為止。

        這節(jié)信息課真好玩!

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