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    1. 定格在記憶中的畫面作文

      時(shí)間:2022-11-04 08:42:11 定格 我要投稿

      定格在記憶中的畫面作文(集合15篇)

        在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊,下面是小編收集整理的定格在記憶中的畫面作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

      定格在記憶中的畫面作文(集合15篇)

      定格在記憶中的畫面作文1

        在生活靜好的日子里,我成長(zhǎng)著,感動(dòng)著,收獲著。平凡的歲月里也有迷人的美景,爸爸的愛(ài)就是我記憶中最美的畫面。

        七八月的天像小孩子的臉,說(shuō)變就變。暑假補(bǔ)課的一天?耧L(fēng)呼嘯,雷電交加,又是一陣傾盆的暴雨。

        本以為是雷陣雨,過(guò)一會(huì)兒就會(huì)好了,可教室窗外雨水依舊淅淅瀝瀝,我開(kāi)始煩躁不安,這么大的雨,怎樣回家呢?“鈴——”下課了,可大家卻失去了活力,蔫在了班上。

        “唉!”一聲聲的嘆息在教室里傳開(kāi),我抬頭看著天空,仍是那么陰沉,沒(méi)辦法,只能硬著頭皮往家沖。

        “啊,怎樣這么大的雨!辈坏狡涛冶銤裢噶,“算了,都出來(lái)了!蔽遗Π参孔晕。

        最終到家了,爺爺奶奶連忙走出門,幫我接過(guò)書包,“你爸呢?”“不明白!薄霸鯓訒(huì)呢?一下雨,他就去送雨衣了!辈唤夂蛽(dān)憂一下子涌上了奶奶的臉,他快步走回房間,一個(gè),兩個(gè),接連三個(gè)電話都無(wú)人接聽(tīng),“這可怎樣辦哪,該不會(huì)……呸,瞧我這烏鴉嘴!蹦棠套匝宰哉Z(yǔ)。

        過(guò)了十二點(diǎn)半,“咚咚”的敲門聲,我大步跑去開(kāi)門,“爸,你回來(lái)啦!”奶奶也趕了過(guò)來(lái):“你這死孩子,上哪去了?”“對(duì)不起,對(duì)不起,我在學(xué)校附近等你,忽然有輛車過(guò)來(lái),將我刮倒了,手也流血了,只好先去醫(yī)院了,沒(méi)能把雨衣給你,對(duì)不起。”我抬頭看著爸爸,黝黑的臉上滿是雨水和泥土的印記,雖然穿著雨衣,但衣服也完全濕透了,我走上前,抓起爸爸的手,隔著紗布,我看到了一條鮮紅的傷口,我的淚一下子流了下來(lái),落在紗布上,與父親的血融在了一齊,我的目光一下子定格了。

        人們常說(shuō)母愛(ài)如水,我卻認(rèn)為爸爸的愛(ài)不僅僅偉岸如山,也細(xì)膩如水,有那定格在記憶中的畫面佐證,我堅(jiān)信不已。

      定格在記憶中的畫面作文2

        一場(chǎng)大雨過(guò)后,天氣涼爽了許多。我打開(kāi)窗戶,呼吸著新鮮空氣,感到十分愜意。一會(huì)兒,同學(xué)打電話過(guò)來(lái),邀我一起去雨后的野外散步,我痛快地應(yīng)允了。隨后理了理煩亂的學(xué)習(xí)思緒,推門走了出去。

        雨后的路非常泥濘,沒(méi)走幾步,滿腳是泥,鞋子掉了好幾次,我們干脆脫掉鞋子,把它們拎在手上,在泥濘的路上跋涉。走著走著,身邊的同學(xué)突然“哎呀”了一聲,便彎下腰看著什么。我湊過(guò)去一看,原來(lái)是一只被雨水打濕了的蝴蝶,它的一只翅膀被同學(xué)的腳踩在了泥里。

        那是一只純黑色的蝴蝶,黑黑的觸角,黑黑的頭部,黑得發(fā)亮的翅膀。大雨對(duì)蝴蝶是一場(chǎng)災(zāi)難,同學(xué)的一腳更是雪上加霜。雖然它的一只翅膀還在不停地抖動(dòng),但怎么也飛不起來(lái)。大概是累了吧,蝴蝶突然不動(dòng)了。同學(xué)正要用手去幫助它時(shí),蝴蝶又抖動(dòng)起了自己的翅膀,也許是因?yàn)閯偛诺男顒?shì)吧,它抖動(dòng)的頻率明顯加快了,一點(diǎn)一點(diǎn)地,那只翅膀竟慢慢地從泥里抽了出來(lái)。奇跡出現(xiàn)了,不一會(huì)兒,它便飛向了高空,飛向了藍(lán)天,飛向了那片屬于它的自由空間。

        我的心在那一刻被深深地震撼了。這定格在記憶中的畫面給了我很大的啟示:一只弱小的生靈,在它的生命遇險(xiǎn)之時(shí),能夠做出如此感人的舉動(dòng),它的信念是什么呢?它的追求是什么呢?我想了許久,找不出任何準(zhǔn)確的答案,忽然,我眼前似乎又出現(xiàn)了蝴蝶那一直抖動(dòng)的翅膀,難道這不就是最好的答案嗎?

        在那個(gè)炎熱的夏季里,后來(lái)再也沒(méi)有見(jiàn)過(guò)一只蝴蝶,但在我的心靈深處有一種莫名的沖動(dòng)與熱情,促使我忘我地學(xué)習(xí),積極樂(lè)觀地生活。我非常清楚,這份執(zhí)著、這份熱情全來(lái)自那定格在記憶中的畫面——受傷的蝴蝶在不停地振翅。

      定格在記憶中的畫面作文3

        春夏秋冬,我們總是在忙碌中走過(guò),與親人相聚的機(jī)會(huì)也越來(lái)越少。而與家人在一起的畫面,總能讓我記憶深刻。

        大年初二我們一家四口踏上了了去姥娘家的路。一棵棵樹從車窗閃過(guò),一條條街道溜到了我的身后。不遠(yuǎn)處,老娘家所在的社區(qū)已模模糊糊的出現(xiàn)在了眼前。來(lái)到社區(qū),望著那東久違的小樓,想著又能見(jiàn)到姥娘姥爺,又能和小表弟一起玩,心中便多了一分甜蜜。

        老娘家是舊村改造的,去年才搬到樓上去,集中供暖還沒(méi)送上,雖然身上有些冷,但看到一家人團(tuán)聚的情境也就不覺(jué)得冷了。到了午飯的時(shí)間,我們和姥娘姥爺還有大姨小姨一家圍坐在一張餐桌前,一邊說(shuō)笑一邊品嘗著姥娘精心準(zhǔn)備的食物。食物都是一樣的,但卻因?yàn)樽鏊娜瞬煌,吃的地方不同,吃起?lái)感覺(jué)也會(huì)不同。因?yàn)槟鞘菆F(tuán)圓的味道。

        吃完飯,我們坐在一起,吃著瓜子,談?wù)撝荒甑淖兓,其?lè)融融。我們幾個(gè)孩子當(dāng)然不會(huì)參與到幾乎聽(tīng)不懂的當(dāng)中,我們每人搬一個(gè)小板凳,端一杯雪碧圍坐在一起玩剪子包袱錘,游戲規(guī)定誰(shuí)輸了誰(shuí)就喝飲料。游戲開(kāi)始了,第一局小表弟就輸了,愿賭服輸,喝下了一杯飲料。我們玩了一局又一局,快樂(lè)的笑聲充滿了屋子。很少團(tuán)聚在一起的我們玩的不亦樂(lè)乎,這溫馨的畫面也定格在記憶里。

        玩著玩著,姥娘走了過(guò)來(lái),說(shuō):“來(lái)一人一百!蔽覀兌几吲d地領(lǐng)到了壓歲錢,對(duì)姥娘說(shuō)著謝謝。

        那畫面上的我們多么開(kāi)心啊,臉上的是毫無(wú)隱藏的笑。那畫面定格在記憶里,也定格在我的童年里。

      定格在記憶中的畫面作文4

        人心齊,泰山移。

        “咣當(dāng)”一聲巨響,一塊輪胎大小的大石頭從一輛裝滿石頭的重型卡車上掉下來(lái),蠻橫地躺在了馬路的中間。

        周末的清晨,人們都在休息,很少有人這么早出現(xiàn)在馬路上。石頭依然那樣靜靜地躺著,過(guò)了不久,一位頭發(fā)花白的晨練老人奔跑過(guò)來(lái),在這塊蠻橫的石頭前停下了腳步。只見(jiàn)他蹲下身子,兩只手抓住石頭的邊緣,憋了一口氣,努力地想要站起來(lái)。盡管臉已經(jīng)漲得通紅,頭上與手臂的青筋也如蚯蚓般爬滿額頭與臂膀,豆大的汗珠從他的臉上滑落了下來(lái),但這石頭太重了,老爺爺反復(fù)了幾次,汗水已經(jīng)浸透了他的衣服,依然沒(méi)能將石頭移動(dòng)半分。

        一位路人急忙跑了過(guò)去,與老人一起,一人一邊,試圖將石頭搬起來(lái)。只見(jiàn)兩人吃力地站了起來(lái),想要將石頭往路邊搬運(yùn)。但還是石頭太沉重了,他們搬一會(huì)兒,歇一會(huì)兒,在反復(fù)了兩次后,只挪動(dòng)了很短的一段距離。時(shí)間在不知不覺(jué)中流逝了,路上的車輛也因此堵住了,但車上的人們使勁地按著喇叭,沒(méi)有人下來(lái)幫忙,只是不耐煩地嚷嚷著,路旁圍觀的人也對(duì)他們指手劃腳。在一片噓聲的人群中,第三個(gè)人出現(xiàn)了。只見(jiàn)他快步跑過(guò)去,用一雙有力的大手扶住石頭,他們搬起石頭,一口氣將石頭搬離了路面,放到了路邊的草叢中。三個(gè)素不相識(shí)的陌生人用手擦著額頭的汗水,互相對(duì)望了一眼,臉上露出了滿足而又得意的笑容。仿佛在對(duì)石頭說(shuō):“哼!你再沉重,我們?nèi)齻(gè)人的力量也超越了你的重量,看你再囂張!”好一幅和諧而又充滿人情味的畫面啊!

        三個(gè)人的齊心,換來(lái)了三十乃至三百個(gè)人的方便;三個(gè)人的力量,換來(lái)了交通的順暢;只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)力量,世界就會(huì)變得更加美好!愿這美好的畫面常駐人間!

      定格在記憶中的畫面作文5

        在記憶的彩帶上,有一幅叫做幸福的畫面。它定格在酸酸甜甜的成長(zhǎng)葡萄架上,定格在兒時(shí)無(wú)憂無(wú)慮的草原上。

        那是一片深邃如藍(lán)寶石般的天空,天邊有一抹橘紅色的晚霞,微風(fēng)輕輕吹動(dòng)著耳邊的發(fā)絲。有三個(gè)天真爛漫的女孩兒,追逐著,心中甜甜的蜜流成了河,流成一串串歡笑。那一刻美好時(shí)光永遠(yuǎn)停滯在我的記憶中,映在我淚光點(diǎn)點(diǎn)的眼睛里,原來(lái)這叫做幸!齻(gè)天真爛漫的女孩兒就是我和表姐家的兩個(gè)女孩子。我們一起長(zhǎng)大,睡同一張床,合用一個(gè)杯子,連走路都手牽手,不愿分開(kāi)。

        那一次是我們最后在一起捉螞蚱,也是我們最開(kāi)心的一次。氤氳的晚風(fēng)輕拂著我們?nèi)齻(gè)童稚未脫的臉,我們也不知疲倦地追著、跑著、唱著、叫著…一小時(shí)候這叫做開(kāi)心,長(zhǎng)大了,才知道這叫幸福。我們之間的友情是那么純潔,空氣中彌漫著我們幸福的味道。她倆比我小,但她們對(duì)我的愛(ài)卻并不比我對(duì)她們的少。我們?cè)谝黄鸬牧曛,除去上學(xué)的時(shí)間,我們都會(huì)在一起,做什么事都要一起,那種親密,那種眷戀是我們童年里獨(dú)一無(wú)二的財(cái)富。

        隨著年齡的增長(zhǎng),學(xué)習(xí)壓力的增大,團(tuán)聚的時(shí)間與次數(shù)愈來(lái)愈少,分離的我們終將會(huì)在時(shí)間的打磨中淡忘彼此。人是長(zhǎng)大了,可是那份感情卻未長(zhǎng)大,我們?cè)僖舱也换啬欠萃甑臅r(shí)光,可是我們會(huì)選擇淡忘那份幸福嗎?

        拿出記憶中的陳年舊事,像吃了酸葡萄一樣的我淚流滿面,內(nèi)心卻也甜得心花怒放。

        它定格在我記憶的長(zhǎng)河中。依然那么清晰永不褪色。因?yàn)樗凶鲂腋,是我珍藏的?cái)富,它是我們友誼和美好親情的見(jiàn)證,是我們快樂(lè)童年的美好回憶。

        在記憶這條彩帶上,那最后一次捉螞蚱的情景,雖歷經(jīng)滄桑,卻依然清晰明朗;赝怯洃浿卸ǜ竦那逦漠嬅,輕輕地對(duì)自己說(shuō)一聲:別了,童年。

      定格在記憶中的畫面作文6

        雨后的路非常泥濘,沒(méi)走幾步,滿腳是泥,鞋子掉了好幾次,最后,我干脆脫掉鞋子,把它拎在手上,在泥濘的路上跋涉。走著走著,身邊的同學(xué)突然“哎呀”了一聲,隨后彎下腰向地上看去。我湊過(guò)去一看,原來(lái)是一只被大雨打濕了的蝴蝶,它的一只翅膀被同學(xué)的腳踩在泥里。

        那是一只純黑色的蝴蝶。大雨給它帶來(lái)了一場(chǎng)災(zāi)難,同學(xué)的一腳更是雪上加霜。雖然一只翅膀在不停地抖動(dòng),但它怎么也飛不起來(lái),大概是累了吧,蝴蝶突然不動(dòng)了。當(dāng)同學(xué)正要用手幫助它時(shí),蝴蝶又抖動(dòng)起翅膀來(lái),也許是因?yàn)閯偛诺男顒?shì)吧,抖動(dòng)的頻率明顯加快了。一點(diǎn)一點(diǎn)地,它那被踩過(guò)的翅膀竟慢慢地從泥里抽出來(lái)了。奇跡終于出現(xiàn)了,當(dāng)翅膀抽出的那一剎那,它飛向了高空,飛向了藍(lán)天,飛向了那片屬于它的自由空間。

        我的心被那一剎那的景象深深地震撼了。這定格在我記憶中的畫面給了我很大的啟示:一只弱小的生靈,在它的生命處于危難之時(shí),能夠做出如此感人的舉動(dòng),它的信念是什么呢?它的追求是什么呢?我想了許久,找不出任何準(zhǔn)確的答案。忽然,眼前又出現(xiàn)了蝴蝶那一直抖動(dòng)的翅膀,難道這不就是最好的答案嗎?

        在那個(gè)炎熱的夏季里,我再也沒(méi)有見(jiàn)過(guò)一只蝴蝶。但我的心靈深處卻發(fā)出了一種莫名的沖動(dòng)與熱情,它激勵(lì)著我忘我地學(xué)習(xí),積極樂(lè)觀地生活。我非常清楚,這份執(zhí)著、這份熱情全是來(lái)自于那定格在記憶中的畫面——受傷的蝴蝶不停地振翅飛翔。

        推薦理由:這是一篇中考范文,該文很巧妙地叉開(kāi)了寫作角度,把一只蝴蝶戰(zhàn)勝挫折,重獲新生的過(guò)程,寫得細(xì)膩動(dòng)人。同學(xué)們?cè)趯懽魑牡臅r(shí)候,也要注意題材的新穎和敘事的角度。

        該文值得借鑒之處:選材的新穎、描寫的細(xì)膩、末尾兩段議論和抒情都恰到好處。

      定格在記憶中的畫面作文7

        在記憶的彩帶上,有一幅叫作幸福的畫面,它定格在人間平凡的愛(ài)上,它定格在雞毛蒜皮的舉手之勞上……

        但是,我今天要寫的不是舉手之勞,也不是……而是——傘下的濕肩膀。

        放學(xué)后,我和媽媽一如既往地?fù)沃鴤阕咴谶@條熟悉的路上。

        路途中,碰見(jiàn)了多年未見(jiàn)的媽媽老工友。她看著我們,笑呵呵地說(shuō):“時(shí)間過(guò)得可真快啊!你看,你女兒都有你這么高了!”聽(tīng)阿姨這么一說(shuō),我才發(fā)覺(jué),我有媽媽那么高了。仿佛媽媽微笑的背后多了幾分衰老。也不禁勾起了我的回憶。

        那是三年級(jí)的事了,那天放學(xué)時(shí),忽然下起了雨。天色漸漸被染成了黑色,看天空,左等右盼,也不知在門口轉(zhuǎn)了多久,發(fā)媽疲勞的身影才映入我的眼簾。

        我很生氣,因?yàn)閶寢屵t來(lái)了。于是,我?guī)е?zé)備的語(yǔ)氣對(duì)氣喘吁吁的媽媽說(shuō):“怎么現(xiàn)在才來(lái)呢?還讓我等這么長(zhǎng)時(shí)間!”即使我用這么不敬的口氣對(duì)她說(shuō)話,她也沒(méi)生氣,反而委婉地說(shuō):“女兒,對(duì)不起!……”

        我沒(méi)理她,只管大步向前走。媽媽緊緊跟著我,生怕我淋濕。不經(jīng)意時(shí),我看到媽媽的肩膀被這無(wú)情的大雨淋濕了,但我卻一丁點(diǎn)兒也沒(méi)淋濕。

        我突然很對(duì)不起媽媽,也不敢去看她的那對(duì)眼睛,因?yàn)槲覜](méi)有勇氣。

        不知不覺(jué)中,時(shí)間如流水般略過(guò)。媽媽和阿姨說(shuō)了聲再見(jiàn),我和媽媽又再次踏上那條小雨紛紛的路。

        這次,我想該是輪到我淋濕肩膀的時(shí)候了……

        在記憶的彩帶上,有一幅叫做幸福的畫面,它定格在母女倆互相愛(ài)護(hù)的畫面中。

      定格在記憶中的畫面作文8

        淋浴過(guò)曖陽(yáng),才知道陽(yáng)光的溫暖和幸福;經(jīng)歷過(guò)枯葉,才畏懼時(shí)光易逝畏懼歲月會(huì)慘白淺薄。

        題記

        暖暈

        秋意濃濃漸冷,輕啟窗子,只感覺(jué)一股金燦燦的陽(yáng)光彌漫著我,驅(qū)走了秋意濃濃的涼,閉上眼睛,進(jìn)而遐思起世外桃園的冬天,是不是也是有那樣的一束暖暈,悄悄的撒向某一處嫩白,與暖味的豆豆梅中殘紅交疊著。收攏遐思的紙鳶,睜開(kāi)眼睛,窗前在陽(yáng)光襯托下那一樹金葉,伴隨著風(fēng)的吹開(kāi)舞起來(lái),颯颯的響聲織出了早晨的第一首歌。這金葉與藍(lán)藍(lán)的天給陽(yáng)光伴著舞,這一刻停留在記憶里中,收藏著。

        終究會(huì)會(huì)遠(yuǎn)去

        藍(lán)藍(lán)的天與葉兒半空中轉(zhuǎn)動(dòng),葉兒要?dú)w睡了,藍(lán)藍(lán)的天送它最終一程,給它金燦燦的一生,旋出一個(gè)極致又少帶缺憾的逗號(hào),葉兒的一生亦或是極致的,初春的嫩葉,是他的愚昧兒時(shí)和多彩青少年,時(shí)光冉冉,她們長(zhǎng)大了踏入了青年人,就是夏,厚道的葉子為遮擋住了夏的陽(yáng)光,少了一絲炙熱,多了一絲清爽,一眨眼,夏變成了秋,青年人變成了風(fēng)燭殘年,但她們依然恪守著期待在風(fēng)燭殘年還可以奏出美妙的聲音可它終究會(huì)會(huì)遠(yuǎn)去,總算,他太累了,伴隨著風(fēng)的律動(dòng)而轉(zhuǎn)動(dòng)著,添到了一個(gè)極致的逗號(hào)。當(dāng)葉兒隨風(fēng)飄揚(yáng)落時(shí)當(dāng)它華麗的轉(zhuǎn)身時(shí),這一刻非常值得我牢記,由于那就是一生的結(jié)果,終究了落紅不是絕情物,化作春泥更護(hù)美它停留在記憶里中。

        淋浴過(guò)曖陽(yáng)才知道幸福是挽回不了的;經(jīng)歷過(guò)枯葉,才知道歲月在無(wú)意間的情況下依然會(huì)慘白。即便它曇花一現(xiàn)就算是依然慘白她們也是停留在我記憶深處的界面,僅因那就是短暫的一生,也非常值得收藏。

      定格在記憶中的畫面作文9

        時(shí)間的船,擺渡在湖的中央,浮沉、飄蕩,雨沒(méi)凄涼。斑駁闌珊入舊墻,一燈孤盞照木窗,斜出一道滄桑,信手拈起一枚落葉,透過(guò)它斑駁的麻絡(luò),往日的種種就會(huì)浮現(xiàn)……

        鮮血的畫面充溢眼前的回憶,那么無(wú)奈的心聲劃破寂靜的長(zhǎng)空,我忘不了那一幕,慘不忍暏,淚又流了下來(lái),無(wú)遮無(wú)擋。

        那天,一位老鄉(xiāng)從集市上買回來(lái)幾條鯽魚,正想拜師學(xué)藝的我便在一旁觀戰(zhàn),老鄉(xiāng)把魚放在大鍋里燒水活煮,眼看魚們?cè)诜兴锌癖膩y跳,絕望地探出頭來(lái),大口的呼吸空氣,這時(shí)他便把調(diào)料倒進(jìn)魚們的嘴里;“人類的食欲居然創(chuàng)造了如此殘忍的酷刑?”我不忍在看下去。

        但其中有一條魚與眾不同,它沒(méi)有掙扎,也沒(méi)有本能地探頭出水,而是將頭尾貼在燒熱的鍋底,并極力把腹部露出水面……

        我好奇地觀察著它,心里很納悶。我試著用筷子幫助一下那條自討苦吃的鯽魚,讓它的腦袋浮出水面,但是它很快又恢復(fù)原狀。漸漸地水已經(jīng)開(kāi)了,那條魚的頭部和尾巴早已經(jīng)被高溫的鐵鍋燙得焦糊,但肚子基本沒(méi)變樣。

        把魚撈出鍋后,我迫不及待地先把那條奇怪的魚切開(kāi),想看看它到底為什么那樣做。雪白的肚皮像窗簾似地拉開(kāi),里面……竟露出一團(tuán)米粒一般透明的魚籽……

        全家人都傻眼了,那鍋魚我們沒(méi)敢吃一口,而是像出殯一樣送進(jìn)了大海。

        為了自己的孩子,在生命的最后關(guān)頭,它硬是抗拒了死神幾個(gè)小時(shí),它所受的煎熬,是要忍受著生不如死的痛楚啊。

        永遠(yuǎn)忘不了這條偉大而壯烈的母魚,它對(duì)孩子的愛(ài)好似一泓深深的潭水,即使蒙上歲月的風(fēng)塵依然純潔明凈。記憶不會(huì)因時(shí)間流逝而老去,它將永遠(yuǎn)定格在我的靈魂深處……

        遠(yuǎn)方的風(fēng)在硬咽,遠(yuǎn)方的雨在哭泣,魚兒,你那圣潔的靈魂聽(tīng)到了嗎?我的淚又流了出來(lái),無(wú)遮無(wú)擋。

      定格在記憶中的畫面作文10

        走在記憶的深處,一幅幅畫面想雪花一樣飄落,撿起最后一張定格在記憶的畫面,我能聽(tīng)見(jiàn),幸福的真諦。

        漸漸入秋,片片黃葉飄落,被風(fēng)卷起,又是一陣漩渦。我騎著自行車走在偏僻的城際道路。

        路上沒(méi)有幾個(gè)人影,只是偶爾有幾輛承載著重物的貨車呼嘯而過(guò)。耳邊沒(méi)有了城市里喧鬧,只有樹叢中昆蟲的齊鳴和自己重重的呼吸。此刻,夕陽(yáng)照耀下,是一番寧?kù)o的滋味。

        忽然,一群飛鳥紛紛叫著沖向了云霄。循聲望去,一位老人抱著一個(gè)孩子緩緩坐在了路邊的石階上。這孩子是他的孫子吧,我想。皺紋在老人消瘦的臉上留下了歲月的痕跡,頭發(fā)沒(méi)有一點(diǎn)凌亂,銀絲黑絲參雜在一起,訴說(shuō)這歲月的滄桑。他深褐色的眸子包含深情的望向了腿上的娃子,充滿著幸福。他帶著胡須的臉角微微上揚(yáng),掛著一絲微笑。老人身著一身黃色的環(huán)衛(wèi)工作服,樸素自然。

        在夕陽(yáng)的余暉下,爺孫兩人的頭僅靠在一起,在工作之余享受天倫之樂(lè)。孫子雪白滑嫩的皮膚與老人古銅蒼勁的皮膚形成了鮮明的對(duì)比,兩人頭上的汗珠緊密的結(jié)合在一起,與漸漸西去的夕陽(yáng)構(gòu)成了我記憶深處那幅永不退色的畫面。

        幸福的其實(shí)很簡(jiǎn)單,也許是朋友或是親人的那些話,那些付出?赡切肋h(yuǎn)不會(huì)成為人生的過(guò)客。最平凡的人也可以演繹幸福的傳奇。

        無(wú)論歲月在燃燒,青春在消逝還是記憶在老化,我都會(huì)將這幅畫面埋藏在心底,因?yàn)樗N(yùn)含著幸福的真諦。

      定格在記憶中的畫面作文11

        “呼——呼——”,冰冷的風(fēng)夾雜著絲絲細(xì)雨伴隨著黑夜的.降臨,悄悄地來(lái)了。

        我從學(xué)校中走出,看著那無(wú)盡的黑夜,忽然想起了今天自己可能要自己回家吃飯了,想到了媽媽應(yīng)該站在校門口等待著開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)了吧,心中感到一絲絲凄涼。

        正當(dāng)我低頭準(zhǔn)備想家的方向走去時(shí),一聲熟悉而和溫暖的呼喚在我耳邊響起:“鞠傳霖!笔菋寢,我轉(zhuǎn)過(guò)頭,不知道該怎么辦,只見(jiàn)媽媽慢慢向我走來(lái),將一個(gè)溫?zé)岬拇舆f到我的手邊,對(duì)我說(shuō)“這是我去餡餅店給你買的晚飯,回家的時(shí)候快點(diǎn)走,不然就涼了……”那一瞬間,我的心房被一種叫做“感動(dòng)”的暖流溫暖著,眼前浮現(xiàn)出媽媽站在黑夜中,手提著袋子,等待我的身影。又想起了自己在平時(shí)對(duì)媽媽的種種不是,和她頂嘴,對(duì)她不理睬,以及這次小考的成績(jī),那所謂的“叛逆期”的心理立刻破裂,隨著寒冷的風(fēng)飄向了遠(yuǎn)方。眼眶不由自主的濕潤(rùn)了,嗓子也有些發(fā)干,只能一個(gè)勁兒的“嗯,好”來(lái)回答媽媽的話,生怕她聽(tīng)出我有什么不對(duì)勁兒的地方。媽媽又叮囑一句:“怕冷的話,回家就把窗關(guān)上,到家記得給我打電話!比缓蟛艖賾俨簧岬仉x開(kāi)了。

        我站在原地看著媽媽的背影遲遲不能回過(guò)神來(lái),用手摸了摸手中的袋子,一股溫暖的感覺(jué)立刻用上了心頭,我抬起頭,那寂靜的黑夜變得多了幾分色彩,那寒冷的風(fēng)也變得溫暖起來(lái)了。在那寒冷的黑夜中,媽媽對(duì)我的愛(ài)顯得格外溫暖,令我難以忘懷。

      定格在記憶中的畫面作文12

        時(shí)光老人不能永駐,但會(huì)在記憶中定格。

        ——題記

        想起媽媽,漂浮在腦海的畫面太多。但只有在自己心中堪稱無(wú)可替代的那個(gè)才稱得上定格的。

        一位年輕優(yōu)雅的媽媽,拉著一些人在自家門前話家常。陽(yáng)光逃過(guò)葉兒的逮捕,偷偷溜到媽媽的臉上,照得媽媽竟帶有些神圣。上揚(yáng)的嘴角配上那靈動(dòng)的眼睛,中間夾著傲立的鼻子,儼然一位慈祥和藹的模樣?上](méi)法拍下來(lái),只能留在腦海中獨(dú)自欣賞這美景。

        媽媽之前是標(biāo)準(zhǔn)的家庭婦女。每日沒(méi)什么大事,除了接送我上下學(xué)、做飯洗碗等閑雜活,連她自己有時(shí)都抱怨閑的無(wú)聊。而現(xiàn)在忙來(lái)忙去,工作成了主要的任務(wù)。雖然有了手機(jī)但也沒(méi)機(jī)會(huì)拍下那美景了。有時(shí)望著空曠的房子,不禁記起那景來(lái),獨(dú)自品味那彌足珍貴之美。

        第二個(gè)想到的竟是姥爺,是啊,他剛走怎能不記起他來(lái)?

        對(duì)于姥爺?shù)漠嬅妫浀谜娌蝗鐙寢尪,又或者是最少的一個(gè)。如果我所關(guān)注的是主角話,姥爺對(duì)我來(lái)說(shuō)更像一個(gè)背景墻,不過(guò),我卻記得背景墻的特寫。

        在一次暑假開(kāi)學(xué)前,我到表姐家小住。當(dāng)時(shí)見(jiàn)到此景,不禁失語(yǔ)感慨“豪爽派之辛棄疾、蘇東坡不過(guò)爾爾!

        在明媚的陽(yáng)光下,一個(gè)和藹的老頭兒手拿撲克牌,陪著一旁的牌友娛樂(lè)。柔和的微風(fēng)吹動(dòng)他一旁的外衣似是哀求著他關(guān)注。可他的眼睛只盯著手中的牌,一點(diǎn)都不分神,認(rèn)真極了。那一臉豪爽的笑,只覺(jué)比過(guò)那蘇、辛,令人深憶。

        現(xiàn)在姥爺去世了,只能借這腦海中的那副畫追念他罷。

        生活中有許多妄想將它定住的畫面,時(shí)光老人卻不偏愛(ài),只能用記憶將它定格,獨(dú)自一人深品細(xì)嘗。

        ——后記

      定格在記憶中的畫面作文13

        回眸過(guò)去,曾經(jīng)的往事至今還時(shí)常浮現(xiàn)在我的眼前,讓我心中久久不能平息,那些定格在記憶中的畫面,讓我記憶深刻。

        在我們的人生道路中,有很多難忘的畫面,定格在你的心里,揮之不去,當(dāng)被時(shí)間沖刷,不經(jīng)意之間,又會(huì)使人想起來(lái)。那時(shí)你會(huì)發(fā)現(xiàn),那個(gè)畫面依舊是那么清晰,定格在記憶中的畫面,揮之不去。

        記得,小時(shí)候吃飯的時(shí)候,總會(huì)想起父親對(duì)我說(shuō)的話,現(xiàn)在吃飯時(shí)依舊在我耳邊響起,現(xiàn)在想想,心里總會(huì)感到無(wú)比的溫暖。而且姥娘那慈祥的聲音回蕩在我耳邊。我小時(shí)候很是頑皮,到處亂跑,外婆擔(dān)心我摔倒嘍,擔(dān)心我的安全,于是就從我后面趕我,喊道:慢點(diǎn),別跑了別摔倒了,看著點(diǎn)腳下!這一切似乎是很不起眼的小事情,但他們都定格在我的心中,讓我永生忘不掉。至今想起來(lái)曾經(jīng)的事,卻還有一件事情銘記在我的心中。每當(dāng)想起這件事,我的內(nèi)心不由得隱隱作痛。在我上初一的時(shí)候,我外公住進(jìn)了醫(yī)院,剛開(kāi)始我以為外公得了點(diǎn)小病,直到那天我才知道外公得了不治之癥。后來(lái),醫(yī)院里傳來(lái)了病危的消息,仿佛如晴天霹靂一般,突然發(fā)生了。父母得知了這個(gè)消息立刻帶著我去醫(yī)院見(jiàn)外公最后一面。到了醫(yī)院,外公躺在病床上,我來(lái)晚了,還是遲了一步,外公走了我哭了。直到現(xiàn)在想起這件事我心中還是有點(diǎn)愧疚,以前外公天天看著我,幫著我長(zhǎng)大,我還沒(méi)來(lái)得及孝順?biāo)先思遥鸵呀?jīng)……

        這個(gè)畫面一直定格在我的心中。讓我無(wú)法忘卻,生命是美好的,每個(gè)人都是要經(jīng)歷過(guò)很多事,請(qǐng)珍惜現(xiàn)在的一切!

        定格在我記憶中的那個(gè)畫面讓我難以忘懷!

      定格在記憶中的畫面作文14

        每個(gè)人的記憶里都會(huì)定格著許許多多的畫面,而我也不例外。

        一陣?yán)滹L(fēng)從窗戶縫里擠了進(jìn)來(lái),我睜開(kāi)惺忪的了睡眼,抬頭一看,外面正下著鵝毛般的大雪,冷風(fēng)不斷地吹向我,臉頰有一點(diǎn)微微的刺痛,我伸了個(gè)懶腰,不耐煩地起床關(guān)上了窗戶,想要鉆進(jìn)被窩時(shí),鼻子一酸,“阿嚏!”我,感冒了。

        真夠衰的,我心里想著,偏偏周末放假感冒了,怎樣不上學(xué)的時(shí)候感冒呢,說(shuō)不定還能請(qǐng)個(gè)假呢?大周末感冒,我還有許多作業(yè)沒(méi)做呢!想著想著,心里更急煩悶了,把頭罩進(jìn)了被窩里,呼呼大睡了起來(lái)。

        “當(dāng)當(dāng)當(dāng)當(dāng)……”不知鐘響了多少下,只覺(jué)得時(shí)間已經(jīng)不早了,我又打了一個(gè)大大的噴嚏,趕緊起床,發(fā)現(xiàn)被子被我踢跑了一半,肯定睡覺(jué)的時(shí)候又不老實(shí)了。又想起我那還沒(méi)做完的作業(yè),趕緊穿衣、洗臉、刷牙,這時(shí)發(fā)現(xiàn)了桌子上放著媽媽買回來(lái)的早餐,抓起來(lái)邊寫作業(yè)邊吃著。突然覺(jué)著臉有些燙,不知何時(shí),竟趴在書桌上睡著了。

        “孩子,你醒了!”我睜開(kāi)眼睛,一看原先是媽媽,“我回來(lái)的時(shí)候看你趴在書桌上,摸了摸你的頭,有點(diǎn)燙,應(yīng)當(dāng)是感冒了,快把這杯藥喝了!眿寢尠盐曳銎饋(lái),我抱著杯子,咕嘟咕嘟的喝了起來(lái),這時(shí)我不經(jīng)意間發(fā)現(xiàn)媽媽原先那張年輕的臉為我擔(dān)心而逐漸衰老,原先濃密的黑發(fā)中冒出了幾根銀絲,本來(lái)平滑的額頭卻多了幾絲皺紋,和媽媽擔(dān)憂的眼神,生怕我有絲毫閃失,這個(gè)畫面,定格在了我的記憶里。不知何時(shí),眼淚充滿了我的眼眶,怕被媽媽看見(jiàn),強(qiáng)忍著,不讓它流出來(lái),“再睡一會(huì)兒吧,會(huì)好受一些!蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭,不一會(huì)兒便進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。

        在我生病時(shí),媽媽用擔(dān)憂的眼神看著我,這個(gè)畫面,會(huì)定格在我的記憶里,永遠(yuǎn)不會(huì)忘懷。

      定格在記憶中的畫面作文15

        我羨慕的,往往不是那些風(fēng)華正茂的情侶,而是那些攙扶到老的老人。——題記

        記憶中總有太多太多的畫面值得去回憶,但讓我永遠(yuǎn)記住的,我會(huì)把它深藏在心底。但那大部分都關(guān)于你,謝謝你的存在,讓我知道這世界上存在相濡以沫的感情,教會(huì)了我怎樣擁有精彩的人生。謝謝你,我的外婆。

        小時(shí)候,媽媽經(jīng)常帶著年幼的我去看望外婆。外婆家就像是一個(gè)花園,不大卻有無(wú)言的充實(shí)感。那里種滿了蔬菜和花朵,大有一種“芳草鮮美,落英繽紛”的景象。那里確實(shí)留下了我太多美好的回憶,以至于我無(wú)法用語(yǔ)言去形容那里的美麗。

        我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記外婆的樸素,不論是她的家還是她的人。她總是愛(ài)穿樸素的單色衣裳和寬松的大褲子。她喜歡簡(jiǎn)單,但她也許并不知道,他在我心中,卻是那么地復(fù)雜,那么地重要。

        她就像一陣春風(fēng),吹開(kāi)了我綠色的小花苞;她就像一縷初春的陽(yáng)光,消融了壓在我身上一整個(gè)冬天的冰雪;她就像一絲細(xì)雨,讓干渴無(wú)奈的我喝飽后繼續(xù)成長(zhǎng)。

        后來(lái),外婆走了。但是她卻只是身從我的生活中走開(kāi),卻依舊在我的心中,從未離開(kāi)過(guò)。

        也許她在我心中暫留時(shí)扎了根,以至于她離開(kāi)了我?guī)啄晡覅s依舊愛(ài)著她。

        謝謝你,讓我在這一生中遇到了你。我會(huì)把你,永遠(yuǎn)定格在記憶中。

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