有關(guān)可愛(ài)弟弟作文三篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是小編精心整理的可愛(ài)弟弟作文3篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
可愛(ài)弟弟作文 篇1
我有一個(gè)淘氣可愛(ài)的小弟弟，他有一雙水汪汪的大眼睛，耳朵大又厚，挺著個(gè)小肚子整天來(lái)找我玩，樣子活像個(gè)豬八戒。有時(shí)我非常的討厭他，但有時(shí)卻喜愛(ài)無(wú)比……
那一天，表弟又來(lái)找我玩，我把表弟帶到了我的屋子里，讓他隨便玩玩具，我便開(kāi)始寫作業(yè)了，過(guò)了一會(huì)兒，我聽(tīng)見(jiàn)了一陣嘎嘎、嘎嘎的聲音，時(shí)有時(shí)無(wú)。我突然想到了我那個(gè)表弟，便扭頭尋找他的蹤影，可是找來(lái)找去還是沒(méi)找到��？那他會(huì)在哪里呢？突然我想到了廚房，因?yàn)槟抢镉形易钕矚g吃的烤薯片。我用快如閃電的速度跑到了廚房，只見(jiàn)弟弟在吃媽媽昨天剛獎(jiǎng)賞給我買的薯片。我怒氣沖沖地走到弟弟面前，向下瞟了一眼，只見(jiàn)袋子里面的薯片已經(jīng)被“吃貨大王”弟弟吃的`一干二凈，連一點(diǎn)面包渣都不剩。我心生怨恨，但是又嘆了口氣（哎），都怪我沒(méi)有看好弟弟，不然，不然……（嗚）
雖然弟弟有時(shí)候讓人討厭，但是他還是有可愛(ài)到讓人不忍心的一面。
記得還有一次，我和弟弟還有爸爸媽媽出去游玩，爸爸給我們拍了一張照片，在這張照片里面，只見(jiàn)弟弟嘟著嘴，右手握成拳頭放在右臉龐，賣了萌，可愛(ài)極了�；钕褚粋�(gè)可愛(ài)安靜的小貓，肆意的趴在地板上賣萌。我都有點(diǎn)不忍心批評(píng)他。
這就是我的弟弟，一個(gè)天真可愛(ài)，活潑開(kāi)朗，但有時(shí)愛(ài)耍心機(jī)的弟弟。不過(guò)，可不要低估他的胃口哦！
可愛(ài)弟弟作文 篇2
我有一個(gè)小弟弟，今年兩歲了。他長(zhǎng)著一雙大大的眼睛，皮膚雪白雪白的。一笑起來(lái)小臉蛋上還有深深的小酒窩，和我差不多。弟弟還不太會(huì)走路，但他很會(huì)爬，有時(shí)候會(huì)爬到床邊，扶著床邊站一小會(huì)兒又爬回 來(lái)。他高興的`時(shí)候還會(huì)咿咿呀呀的說(shuō)一些我們聽(tīng)不懂的話，很有意思的。我的弟弟真是太可愛(ài)了。
可愛(ài)弟弟作文 篇3
今天上午，媽媽從張家村接來(lái)了弟弟，還買來(lái)兩張大型識(shí)字卡片，媽媽要我教弟弟識(shí)字，我一口答應(yīng)了。我隨手拿了一跟細(xì)細(xì)的小木棍當(dāng)作教棒，我用它指著一個(gè)小男孩的'圖形對(duì)弟弟說(shuō)：
“弟弟，我來(lái)教你，讀‘頭’�！睕](méi)想到弟弟竟說(shuō)“腳”。我指了指我的腳，把腳說(shuō)成頭，而且弟弟還動(dòng)個(gè)不停，我沒(méi)辦法，只好讓他去玩。
過(guò)了一會(huì)兒，我又教他，他還是把頭搞成腳，把腳搞成頭，弄的我筋疲力盡。媽媽說(shuō)：“讓他睡一會(huì)覺(jué)吧，腦子可能清醒點(diǎn)�！钡艿苷娴乃X(jué)了。
我弟弟醒來(lái)后，又重新教他。這回我動(dòng)了腦筋掛了一張大頭的圖片，指了指我的頭，敲了敲他的頭，連聲說(shuō)：“頭、頭、頭�！钡艿茳c(diǎn)了點(diǎn)頭搖了搖頭，彎著兩個(gè)手指，敲敲自己的小腦袋說(shuō)：“頭、頭�！苯K于成功了，我高興得一下蹦了三尺高：
“弟弟學(xué)會(huì)了，弟弟學(xué)會(huì)了！”今天，我通過(guò)教弟弟識(shí)字這件事，嘗到了當(dāng)老師的滋味---當(dāng)老師是多么辛苦��！
【可愛(ài)弟弟作文】相關(guān)文章：
可愛(ài)弟弟作文11-24
可愛(ài)的弟弟的作文10-04
可愛(ài)弟弟作文11-15
可愛(ài)的弟弟作文05-07
可愛(ài)的弟弟01-27
可愛(ài)的弟弟07-07
可愛(ài)的弟弟,討厭的弟弟初中作文09-12
可愛(ài)的弟弟初中作文09-10
可愛(ài)的弟弟小學(xué)作文08-21
可愛(ài)的弟弟的小學(xué)作文10-12