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頒獎典禮中學(xué)生作文
頒獎典禮是一件很神圣的事，是對優(yōu)秀杰出的人表揚(yáng)的盛典。下面是小編為您帶來的是頒獎典禮中學(xué)生作文相關(guān)內(nèi)容，希望對您有所幫助。
頒獎典禮中學(xué)生作文1
學(xué)校讀書節(jié)的頒獎典禮這個(gè)星期五下午舉行。這次活動主要是為了書香老師，書香班級和書香少年而舉辦的。其他節(jié)目都是為他們做襯托。我雖然是節(jié)目中的配角，但是‘行程’比主角還忙。
這個(gè)節(jié)目是老師們詩歌朗誦，我和其他倆位同學(xué)彈奏古箏為她們伴奏。我得知這一消息，內(nèi)心無比激動和緊張。
我現(xiàn)在學(xué)的是中央音樂學(xué)院七級的曲子，但這次伴奏曲子是《漁舟唱晚》則是我兩年前學(xué)的中央音樂學(xué)院考級的四級曲子，雖然學(xué)過，但很久沒練早忘光了，老師要求我們先在家中練熟，把曲子背下來，再去古箏老師家排練。經(jīng)過兩次排練后，上個(gè)星期天早上要到學(xué)校多功能廳彩排一次，媽媽把琴搬到去到學(xué)校，和我一起把琴抬到五樓多功能廳。接下來第二次彩排，我們還沒下課就被老師叫過去了排練。第三次彩排就在演出地點(diǎn)---鹿城文化中心，由于節(jié)目較多，下午一點(diǎn)開始到五點(diǎn)才結(jié)束。
這個(gè)星期五下午正式演出開始了，我們穿上漂亮的旗袍，由于我們做了充分準(zhǔn)備一點(diǎn)都不緊張。在前一個(gè)節(jié)目還在演的時(shí)候，我們就把自己琴在升降臺擺好，位置坐好，聽到報(bào)幕員報(bào)到我們的節(jié)目，工作人員把升降臺徐徐地升上來，以前我只是在電視上看過，現(xiàn)在終于親身體驗(yàn)到這種感覺了。那是多么的‘奇妙無比，驚險(xiǎn)刺激’。五顏六色的泡泡隨著我們優(yōu)雅動聽曲子也飄起來，老師們朗朗的'書聲跟隨我們的節(jié)奏一起一落，同學(xué)和老師們的掌聲陣陣響起…我們好激動。
演出完畢，雖然我落下了幾節(jié)課，但是我體會到課堂以外學(xué)習(xí)的快樂。
頒獎典禮中學(xué)生作文2
教室里似乎仍回蕩著同學(xué)們熱烈的掌聲，我似乎仍感受到?jīng)]得到冠軍的那份失落。
又是“一月一度”的頒獎典禮，我非常緊張，不知能不能打入前五強(qiáng)，于是，我開始打聽獎?wù)聰?shù)。我先問了問周羽潔，她得意洋洋地說:“哈哈，我93個(gè)，比你多哦!”我失落極了，因?yàn)楣谲姷拿~少了一個(gè)。我又向朱佳慧打聽。她的臉紅了，不好意思地說:“嘿嘿，只有77個(gè)，少嗎?”“不少不少。”我的心仍忐忑不安，因?yàn)檫�有許多未知數(shù)。
終于到報(bào)獎?wù)聰?shù)的時(shí)候了“56�！薄�22�！薄�90�！蔽业腵心隨著數(shù)字的大小跳動著�！�101�！碑�(dāng)孫容川報(bào)出這個(gè)數(shù)字時(shí)，我傻了，全班都傻了。到我了，我站起來，手不知該往哪放，我的聲音很小，報(bào)出了一個(gè)數(shù):“87個(gè)�！眳抢蠋煹闪宋乙谎�，很顯然，我退步了。
開始評前十五名了，我不抱有太大希望，超過我的人太多了�！耙话賯�(gè)以及一百個(gè)以上的請起立�！睂O容川像一名戰(zhàn)士一樣站了起來，擊敗了所有人，得了第一。我的老對手毛媛媛竟然有九十九個(gè)獎，我的心情跌入了萬丈深淵，就連原來比我少不少獎的劉雨純也有九十個(gè)，我的心情更加失落。
要拍照了，我走上講臺，擠出了一絲笑容。孫容川笑得多開心啊!我真羨慕他。
倒數(shù)五名可要加油啦，再落后會被懲罰的哦。
吳老師開始“綁人”，我和陳子豪綁在了一起，我們以后要通力合作，絕對不能落后，也不能驕傲，獲得榮譽(yù)更不能驕傲，因?yàn)闃s譽(yù)只代表過去，不代表未來。我放學(xué)時(shí)給陳子豪立下了軍令狀，同時(shí)也是給我自己立的。
陳子豪，讓我們一起努力，讓我們的過去輝煌!
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