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    1. 散學(xué)典禮作文

      時(shí)間:2023-06-11 18:22:15 典禮 我要投稿

      關(guān)于散學(xué)典禮作文集合9篇

        在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家整理的散學(xué)典禮作文9篇,希望對(duì)大家有所幫助。

      關(guān)于散學(xué)典禮作文集合9篇

      散學(xué)典禮作文 篇1

        今天上午,我們舉行了散學(xué)典禮。這就意味著這一學(xué)期即將到了末尾!

        昨天老師在班級(jí)群中囑咐過(guò),今天得早點(diǎn)來(lái)。早上,我們睡到六點(diǎn)半左右,爸爸媽媽也煤氣的來(lái),還好多虧了我,見(jiàn)外面的天漸漸的亮了起來(lái),把大家都叫起來(lái),不然,指不定睡到多久呢!匆匆忙忙的起床了,看著時(shí)間快來(lái)不及了,吃了幾個(gè)包子就上學(xué)了,一口水沒(méi)喝,噎死我了!呼~(yú)~終于到學(xué)校了,一看時(shí)間已經(jīng)七點(diǎn)四十了,天哪!不會(huì)遲到吧,我滿懷著惴惴不安的心情走進(jìn)學(xué)校。咦,學(xué)校怎么這么安靜呀?不會(huì)還沒(méi)有人來(lái)吧?我在心里自言自語(yǔ)著。果不然,我走進(jìn)教室,只有幾位同學(xué)提前到了,懸著的心終于落下了。

        時(shí)間一分一秒的過(guò)去了,同學(xué)們也差不多到齊了,英語(yǔ)老師來(lái)講話了。我很怕見(jiàn)到英語(yǔ)老師,因?yàn)檫@次英語(yǔ)考試,我沒(méi)能夠達(dá)到我的目標(biāo),我很失落,想必老師也很失望吧!老師這次來(lái)是給英語(yǔ)綜合平時(shí)情況成績(jī)給頒獎(jiǎng),一個(gè),兩個(gè),三個(gè)...同學(xué)領(lǐng)到了獎(jiǎng)勵(lì),我當(dāng)時(shí)心里在打鼓,我可能會(huì)有獎(jiǎng)勵(lì)嗎?沒(méi)想到,我剛在打鼓時(shí),英語(yǔ)老師用誠(chéng)懇而又興奮的.口吻,說(shuō)出了我的名字。真的很謝謝老師,能夠相信我,能夠給予我獎(jiǎng)勵(lì),謝謝她沒(méi)有對(duì)我失望,下學(xué)期英語(yǔ),我一定會(huì)達(dá)到最高目標(biāo)的!

        英語(yǔ)老師頒玩獎(jiǎng)后,班主任老師進(jìn)來(lái)了,也開(kāi)始講話了,講了一大堆的話,像繞口令似的,嘰里咕嚕的!終于到了激動(dòng)人心的時(shí)刻,老師鄭重的開(kāi)始頒獎(jiǎng),很慶幸我拿到了獎(jiǎng)狀。我知道,這是老師、同學(xué)們給予我的希望,我一定不會(huì)辜負(fù)他們的厚望!

      散學(xué)典禮作文 篇2

        2月4日我們學(xué)校舉行了散學(xué)典禮,這也意味著一學(xué)期即將要結(jié)束了,那天我起得比較晚,因?yàn)橐恢彼恢,到了晚上十點(diǎn)多才入睡。早上起來(lái)我也只好匆忙地洗漱一下,慌慌忙忙地來(lái)到了學(xué)校。走進(jìn)教室,大家已經(jīng)圍在一起聊天了,就像是一個(gè)其樂(lè)融融的大家庭。我來(lái)到自己的座位上,發(fā)現(xiàn)桌子上有兩張紙,我已最快的速度瀏覽了一遍,原來(lái)是一張寒假作業(yè)單啊,一想到作業(yè)單上只有五篇日記,我便樂(lè)得像中了大獎(jiǎng)一樣。沒(méi)想到李老師又給我們加上8篇作文和A體系,我的'心情就像晴天霹靂一般,但想想寒假有那么多天,這么早寫(xiě)完作業(yè),那做什么呢?

        接下來(lái)就是知曉成績(jī)的時(shí)候了,我最不愿發(fā)生的事情也發(fā)生了,當(dāng)李老師說(shuō)要宣布成績(jī)的時(shí)候,我不禁心跳加速,莫名的緊張涌上心頭。心想:考不到理想的成績(jī),回家又得被爸媽拿去和別人攀比了。但李老師說(shuō)我和洪宇婷并列第一,我那緊張的心情也漸漸平復(fù)了下來(lái)。在老師的口中我得知自己的語(yǔ)數(shù)總分為193分,我也很為此高興,但是剛過(guò)不久,金老師和盧老師一起走到教室,為我們揭曉了成績(jī),我又不安了起來(lái),生怕自己會(huì)考不好,尤其是英語(yǔ),聽(tīng)力部分有些地方?jīng)]聽(tīng)清,但是老師報(bào)到我的名字和成績(jī)時(shí),兩個(gè)科目都是98分,當(dāng)時(shí)仿佛是雷雨過(guò)后出現(xiàn)的彩虹。

        然后就是散學(xué)典禮了,領(lǐng)導(dǎo)為我們講了這個(gè)學(xué)期學(xué)校擁有的榮譽(yù),以及注意事項(xiàng)。我那時(shí)還沉醉在成績(jī)的世界里,有點(diǎn)心不在焉,當(dāng)大家熱烈地鼓起掌來(lái)時(shí),我才發(fā)覺(jué)講話結(jié)束了。最后李老師為我們發(fā)了報(bào)告單,我只有一項(xiàng)做得不夠,那就是自信心,李老師在對(duì)我評(píng)價(jià)時(shí),也希望我能多多積極參與活動(dòng),我也會(huì)努力改變自己,不辜負(fù)老師同學(xué)的期望,做個(gè)上進(jìn)的好學(xué)生!

      散學(xué)典禮作文 篇3

        聽(tīng),校園里傳出了美妙的音樂(lè),它在告訴我們,散學(xué)典禮來(lái)了!

        當(dāng)老師把我們帶到我們表演的地方時(shí),我們驚呆了:原本嚴(yán)肅的電教室,現(xiàn)在變成了一個(gè)歡樂(lè)的海洋,五顏六色的氣球猶如一朵朵花兒般掛滿了墻壁,彩帶像一朵朵云一樣,飄在天花板上,真像一個(gè)美麗的仙境。

        表演開(kāi)始了,要表演的同學(xué)們摩拳擦掌、躍躍欲試,觀眾們也一直在為小演員們助威吶喊。

        第一個(gè)節(jié)目是班級(jí)合唱《淋雨一直走》,臺(tái)上的`同學(xué)一開(kāi)口,歌聲非常整齊而響亮,很動(dòng)聽(tīng)。搞笑的是,臺(tái)上伴舞的一些同學(xué),簡(jiǎn)直可以說(shuō)得上是“群魔亂舞”,一下子讓電教室變成一個(gè)沸騰的世界。

        第二個(gè)節(jié)目是舞蹈《我的天空》,一些穿著黑衣服的男生帥氣登場(chǎng)了,他們的舞姿非常優(yōu)美,動(dòng)作如行云流水般,自然而輕盈。觀眾們興致勃勃地觀賞著,有的還跟著節(jié)奏跳起來(lái)。

        在熱烈的掌聲中,散學(xué)典禮結(jié)束了。小演員們收鑼罷鼓,意猶未盡,觀眾們依依不舍地離開(kāi),真希望下一次也能像這一次這么精彩好玩。

      散學(xué)典禮作文 篇4

        20xx年7月4日,我們到學(xué)校開(kāi)散學(xué)典禮。

        首先,由校長(zhǎng)播送暑假安全教育注意事項(xiàng)和獲獎(jiǎng)名單。接下來(lái),由班主任對(duì)這一次期末考試做了總評(píng)。

        其次,班主任老師給四個(gè)獲得語(yǔ)文100分的小朋友頒獎(jiǎng),又給這次語(yǔ)文考試考得比較好的同學(xué)頒獎(jiǎng),然后給數(shù)學(xué)考得好的同學(xué)頒獎(jiǎng)。

        最后,老師給我們發(fā)了成績(jī)冊(cè),老師給我的評(píng)價(jià)是:認(rèn)識(shí)你,老師感到很幸運(yùn),因?yàn)槟闶俏覀儼嗌系暮脤W(xué)生之一。你嚴(yán)于律已,寬以待人。你不善于在老師面前奉承討好,卻盡力做好老師布置的.每一件工作。你勤奮學(xué)習(xí),銳意進(jìn)取,給師生留下可信賴印象。請(qǐng)記。簩W(xué)問(wèn)是經(jīng)驗(yàn)的積累,才能是刻苦的忍耐,只要你堅(jiān)持不懈,你的前途一片光明!

        我覺(jué)得老師對(duì)我的評(píng)價(jià)太好了,我一定要像老師說(shuō)的那樣堅(jiān)持不懈的努力下去,爭(zhēng)取考上北大清華!

      散學(xué)典禮作文 篇5

        散學(xué)典禮如期而至,很榮幸能再次穿上母校的校服踏進(jìn)母校。

        三年了,如今真的成為了真真正正的畢業(yè)生了,回到學(xué)校,激動(dòng)興奮的心情油然而生,在這里,成長(zhǎng)了三年,由一個(gè)懵懵懂懂的少年成長(zhǎng)為一個(gè)接近成熟的少年,為此,我們付出的汗水不計(jì)其數(shù),我們奮斗拼搏的見(jiàn)證卻只有這三年的光陰。能再次回到學(xué)校,我們很激動(dòng),三年友誼就此過(guò)去我們很惋惜,可是,我們又能做什么,能做的,只有完成自己該做的,努力自己該努力的……

        坐在操場(chǎng)上聽(tīng)著校長(zhǎng)主任的寄語(yǔ),聽(tīng)著他們的諄諄教誨,想起我們?nèi)陙?lái)一齊分享的歡樂(lè)幸福,一齊度過(guò)那艱辛磨礪,想起我們?nèi)陙?lái)共同陪伴成長(zhǎng),傷感油然而生,我們長(zhǎng)大了,不再是那個(gè)懵懵懂懂的'小少年,也明白了畢業(yè)不過(guò)是一個(gè)分岔路口,沒(méi)有一個(gè)人能陪你一直走下去,每個(gè)人都有屬于他自己的人生,生命是一場(chǎng)美妙的輪回,有緣自會(huì)相見(jiàn),我們唯一能主宰的是自己的選擇,選擇該選擇的,珍惜值得珍惜的,放棄該放棄的。我們都會(huì)明白,總有一段路要自己一個(gè)人走,這就是人生,路還很長(zhǎng),如果一直都是順利簡(jiǎn)單,那要這么長(zhǎng)的路做什么……

        又到了該說(shuō)再見(jiàn)的時(shí)候,說(shuō)不出的再見(jiàn),是因?yàn)橹涝贌o(wú)什么機(jī)會(huì)再見(jiàn),交集復(fù)雜的心情化作微微一笑,留給最和煦的陽(yáng)光。

      散學(xué)典禮作文 篇6

        今天,學(xué)校召開(kāi)散學(xué)典禮,爸爸媽媽送我到學(xué)校,我進(jìn)了教室。老師說(shuō):“小朋友們,請(qǐng)大家排好隊(duì)到操場(chǎng)上參加散學(xué)典禮。”

        散學(xué)典禮開(kāi)始了,我們先聽(tīng)領(lǐng)導(dǎo)講話。領(lǐng)導(dǎo)們講了這學(xué)期學(xué)校所取得的`一些成績(jī),表?yè)P(yáng)了許多同學(xué),還給每個(gè)班級(jí)頒發(fā)了許多獎(jiǎng)狀和獎(jiǎng)品。然后我們回到教室分班進(jìn)行散學(xué)典禮。章老師說(shuō):“報(bào)到名字的小朋友上來(lái)拿一張獎(jiǎng)狀并且獎(jiǎng)一本本子!崩蠋焾(bào)到了我的名字,我就拿了一張獎(jiǎng)狀,獎(jiǎng)狀上面寫(xiě)著:一(4)班王朦旎同學(xué)被評(píng)為“全面發(fā)展獎(jiǎng)”。我心里可高興了!

        我想:下學(xué)期我要繼續(xù)努力,學(xué)好語(yǔ)文、數(shù)學(xué),還要刻苦練習(xí)舞蹈和聲樂(lè),爭(zhēng)取更大的成績(jī)。

      散學(xué)典禮作文 篇7

        今天,是我們領(lǐng)通知書(shū)的日子,也是收獲的日子。我早早起床,穿好校服,戴上紅領(lǐng)巾,興致勃勃出發(fā)了。

        來(lái)到學(xué)校,老師早已在班門(mén)口等待我們,我們像往常一樣井然有序測(cè)量體溫,然后進(jìn)班。我們一邊讀書(shū),一邊焦急等待散學(xué)典禮的開(kāi)始。

        9點(diǎn)30分散學(xué)典禮開(kāi)始了,校長(zhǎng)首先向我們提出了殷切的希望,然后宣布各班三好學(xué)生名單。“四(1)班李忠輝……”什么,我簡(jiǎn)直不敢相信自己的'耳朵。老師讓我上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)狀,我三步并作兩步走上講臺(tái),看到老師親切的目光,我熱淚盈眶,瞬間理解了“一份耕耘,一份收獲”的意義。多少個(gè)清晨,別人在睡懶覺(jué),我在背誦課文;多少個(gè)晚上,小伙伴們?cè)谛^(qū)玩耍嬉戲,我在修改作文。

        我走下講臺(tái),向老師深深鞠了個(gè)躬,感謝老師對(duì)我的諄諄教導(dǎo)。走在放學(xué)的路上我的心久久不能平靜。這是我第一次獲得獎(jiǎng)狀,以后我要更加努力!

      散學(xué)典禮作文 篇8

        1月13日下午,是我們班舉行散學(xué)典禮。下午,我以飽滿的精神來(lái)到教室,一進(jìn)教室,我看到很多同學(xué)都坐在自己的座位上,我也找到自己的座位坐下,開(kāi)始等待李老師的到來(lái)。

        李老師來(lái)了,首先,她對(duì)我們班的學(xué)習(xí)和同學(xué)表現(xiàn)做了簡(jiǎn)單總結(jié)。其次,布置寒假作業(yè),1、完成《快樂(lè)寒假》作業(yè)。2、寫(xiě)10篇作文,其中5篇是電腦作文,3篇是手寫(xiě)作文,2篇是讀后感。3、閱讀《烏拉。泊拉故事集》,閱讀完以后進(jìn)行博客交流。另外還有英語(yǔ)和數(shù)學(xué)作業(yè),自己查閱短信。過(guò)了五分鐘,最好的時(shí)刻來(lái)了,李老師讓一些同學(xué)發(fā)《20xx——20xx學(xué)年度第一學(xué)期學(xué)生素質(zhì)評(píng)價(jià)表》,我拿到我的評(píng)價(jià)表一看,哇!語(yǔ)文三個(gè)A+,英語(yǔ)全部是A,數(shù)學(xué)五個(gè)A+,體育總成績(jī)A+,科學(xué)綜合成績(jī)A+,校本課程全部是A,一共15個(gè)A+,其余都是A。接下來(lái)李老師給我們發(fā)評(píng)價(jià)手冊(cè),我看到我的評(píng)價(jià)手冊(cè)上全是A和A+,我看到我的成績(jī)十分激動(dòng),這是老師的辛勤教育和我努力的結(jié)果。班主任給我的寄語(yǔ)是:踏實(shí)認(rèn)真是你最大的特點(diǎn),遵守紀(jì)律的'你一直是大家的榜樣。良好的家教也讓你學(xué)會(huì)了寬容,和大家交上了朋友。學(xué)習(xí)上你一絲不茍,獲得了不少的進(jìn)步和提高,希望新學(xué)期繼續(xù)提高,在各方面取得更好的成績(jī),成為一個(gè)全面發(fā)展的好孩子。感謝李老師對(duì)我的鼓勵(lì),這是李老師對(duì)我的鞭策。

        快樂(lè)的寒假開(kāi)始了,我在歡度寒假的同時(shí),一定不要忘記還有學(xué)習(xí)任務(wù),按時(shí)完成作業(yè),做到勞逸結(jié)合,做點(diǎn)家務(wù),快快樂(lè)樂(lè)歡度春節(jié)。

      散學(xué)典禮作文 篇9

        今天是個(gè)愉快的日子,我們即將放暑假了,但是今天對(duì)于一個(gè)人來(lái)說(shuō)是一個(gè)不幸的日子。20xx年6月30日散學(xué)典禮結(jié)束后,一位初中學(xué)生在大渡口區(qū)劉家壩出車禍,當(dāng)時(shí)她身穿校服、橫穿馬路時(shí)一輛貨車由于剎車不及時(shí),于是車與人相撞,可想而知的結(jié)果:嬌小可愛(ài)的女孩被貨車壓住,女孩小腿部位的肉都被碾爛了,血肉模糊,一旁的路人看到此景,立馬打電話給通知學(xué)校,學(xué)校里的值班老師迅速趕往案發(fā)現(xiàn)場(chǎng)……

        女孩需要做手術(shù),手術(shù)費(fèi)用高達(dá)四十多萬(wàn)。女孩家境貧寒,根本無(wú)法拿出這么多的錢(qián)來(lái)做手術(shù)。這件事引起社會(huì)的關(guān)注,有關(guān)媒體將女孩的境況進(jìn)行報(bào)道,社會(huì)人士紛紛獻(xiàn)出自己的一份愛(ài)心;女孩就讀學(xué)校里的老師也紛紛掏腰包來(lái)幫助女孩度過(guò)難關(guān)?芍^人間有真情。∩鐣(huì)發(fā)展快,變化快,但是社會(huì)人士依然熱心,這種愛(ài)心人士值得我們敬重,值得我們敬愛(ài),值得我們學(xué)習(xí)。

        每個(gè)人都有自己的難處和不得已。每個(gè)學(xué)生應(yīng)該根據(jù)自己的家境情況進(jìn)行捐贈(zèng)的多少,而不應(yīng)該攀比誰(shuí)捐贈(zèng)的多,嘲笑誰(shuí)捐贈(zèng)的少。有的學(xué)生家境貧寒,根本就沒(méi)有多少的余錢(qián),那么這位學(xué)生還要打臉充胖子般捐贈(zèng)一元、五元嗎?就僅僅只為了不被其他人嘲笑為沒(méi)有“愛(ài)心"的.人,只為了給老師一點(diǎn)臉面。如果是這樣,這樣做就毫無(wú)疑義可言。這種道德綁架真的好嗎?我相信受難的女孩也不想因?yàn)樽约憾屗穗y過(guò)的。

        老師說(shuō):“有個(gè)棒棒一天都找不到幾塊錢(qián),生活困難,可是卻捐贈(zèng)幾千塊錢(qián)給……。"這個(gè)棒棒值得我們敬重。有些人也許不會(huì)因?yàn)樾∨⒖蓱z就將家里本就沒(méi)有多少積蓄的財(cái)物拿來(lái)捐贈(zèng),但是他們也希望小女孩健康起來(lái)。∷麄?yōu)榱俗约旱募彝ザ艞壘栀?zèng)給小女孩,這難道有錯(cuò)嗎?為了幫助與自己毫不相干的人而讓自己的親人受苦不得不說(shuō)這個(gè)做法是錯(cuò)誤的。我們要看清楚自己的能力而決定我們要不要做這樣的事,而不是不自量力的做一些對(duì)人對(duì)己都不好的事,我們?cè)谡f(shuō)別人做得不對(duì)時(shí),先問(wèn)問(wèn)自己是否做到“己所不欲,勿施于人。"每個(gè)人都應(yīng)該與人為善,理智待事,共同創(chuàng)建溫暖和諧的社會(huì)。我們祝愿女孩經(jīng)過(guò)此事后能健康成長(zhǎng),快樂(lè)成長(zhǎng),不要因?yàn)檫@次的意外而頹廢、沮喪,因?yàn)槟氵@樣做只會(huì)讓愛(ài)你的人,疼你的人,幫助你的人傷心、難過(guò)、失望。

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