等待的作文6篇
在平平淡淡的日常中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編精心整理的等待的作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
等待的作文 篇1
曾經(jīng)，她是多么快樂(lè)，集萬(wàn)千寵愛(ài)于一身，擁有動(dòng)聽(tīng)的聲音，美麗的舞姿，過(guò)著人人羨慕的生活。一次偶然，她救起了英俊的王子，從此就食不知味，對(duì)王子牽腸掛肚。她拋棄了眼前的幸福，一步步墜入無(wú)底的深淵。她被巫婆奪去了甜美的聲音，雖然擁有了人類(lèi)的雙腿，但她每天都得承受著針扎般的痛楚，化成虛無(wú)的泡沫——難道這就是她付出一切后得到的回報(bào)嗎？
這個(gè)倔強(qiáng)的美人魚(yú)，她的一生都在咀嚼苦難與幸福。她渴望王子的愛(ài)，等待著他回心轉(zhuǎn)意。世上怎么會(huì)有如此執(zhí)著的人，我不禁為她落淚。她所追求的永恒，所追求的不滅靈魂，只會(huì)隨著波濤越滾越遠(yuǎn)，深深地沉入海底。
太陽(yáng)依舊從東方升起，缺少了她的歡笑，她的舞姿，世界并不會(huì)改變什么。美人魚(yú)的離開(kāi)，仿佛只是一種凄美的點(diǎn)綴。幸運(yùn)的是，當(dāng)美人魚(yú)化為海上泡沫時(shí)，上天并沒(méi)有無(wú)情地把她拋棄。她幻化為人間的精靈，隨著輕風(fēng)，把愛(ài)播撒在世界的角落，把歡樂(lè)帶給世上的每個(gè)人。在這個(gè)思緒紛飛的季節(jié)，暖風(fēng)催眠了我們，但是從沒(méi)有人想起，在王子背后，她哭泣的雙眼。更沒(méi)有人知道，她為他祝福時(shí)的苦澀。
美人魚(yú)，默默地承受著一切，靜靜地等待幸運(yùn)的降臨。薔薇花的開(kāi)放寄托著她對(duì)他的思念；曇花一現(xiàn)的光芒，講述著她流逝的渴望。無(wú)法奢望什么，美人魚(yú)只能木然地接受命運(yùn)的評(píng)判。太陽(yáng)升起的一刻，生命走到了盡頭。她用她美麗的頭發(fā)、優(yōu)美的嗓音換來(lái)的人類(lèi)生命，在世間匆匆走了一遭后，一切又回到了原點(diǎn)。
多么癡傻的美人魚(yú)，默默付出的你，靜靜等待，但你是幸福的！你愛(ài)過(guò)，雖然沒(méi)有結(jié)果，雖然會(huì)有遺憾，但至少你懂得了珍惜和付出。結(jié)局雖然是悲傷的，但比起那些沒(méi)有勇氣追求的人，你是幸福的，而他們的生命更為可悲。
有時(shí)候，等待是一種幸福，因?yàn)樗�有希望；有時(shí)候，付出是一種享受，因?yàn)槟愣昧苏湎�。記憶是一種樂(lè)趣，你把靈魂的碎片拼成完美的畫(huà)卷。別離是一份回味，你會(huì)在咫尺的天涯中尋覓到真愛(ài)！
等待的作文 篇2
人生有許多時(shí)光是在等待中度過(guò)的。等待包含著人生百味，有快樂(lè)，有焦慮，有迫不及待也有無(wú)可奈何。
不喜歡等待，等待任何事的時(shí)候，心中總會(huì)有無(wú)奈之感。一顆心懸著，這滋味可不好受。可又不得不等待�？资ト嗽f(shuō)過(guò)：“欲速則不達(dá)。”等待是人生中的一種常態(tài)，一種必然。等待，是人生旅途中的驛站，是生命旅程中的紐帶。
“守株待兔”這個(gè)故事家喻戶曉，相信每個(gè)人都會(huì)嘲笑這個(gè)故事里面的守株者，可是的確曾有兔子撞到了他的懷里，才會(huì)使他萌生了“等待”這一不費(fèi)勁的想法�？墒窃诼L(zhǎng)的等待中他卻沒(méi)有得到另一個(gè)兔子。英國(guó)哲人米爾思曾經(jīng)形象的說(shuō)明了這類(lèi)人：“當(dāng)一個(gè)人夢(mèng)想著如何去掙五萬(wàn)鎊錢(qián)的時(shí)候，一百個(gè)人卻干脆做夢(mèng)，以為這五萬(wàn)鎊就掉在他們面前�！�
等待構(gòu)成了人生，人生離不開(kāi)等待�；钪偟玫却裁矗呐率堑却甓�。有人問(wèn)貝克特，戈多究竟是什么?他回答說(shuō)：“我要是知道早在劇中說(shuō)出啦�！鄙铍x不開(kāi)等待，等待固然乏味，可一無(wú)所等的生活更加無(wú)聊。不，一無(wú)所等是不可能的。及時(shí)在無(wú)所等的時(shí)候，我們還是在等著，等那個(gè)有所等時(shí)刻的到來(lái)。一個(gè)人到了連這樣的等待都沒(méi)有的地步，就非自殺不可。所以，那個(gè)始終沒(méi)有出場(chǎng)的戈多先生實(shí)在是人生舞臺(tái)的主角。沒(méi)有他，人生這場(chǎng)戲是演不下去的。
等待的未必能來(lái)到，可未曾等待的不速之客卻不期而至，而且絕對(duì)無(wú)法逃避——等待是心中的朝陽(yáng)也是皎潔的明月，當(dāng)然也有烏云和滂沱的大雨，只要等待了就會(huì)有希望，在等待的希望中進(jìn)取也許這個(gè)過(guò)程就是它最真實(shí)的含義!
等待的作文 篇3
不知不覺(jué)，初中生涯已走過(guò)兩年半。在這段看似漫長(zhǎng)的日子里，我也似乎并不曾停下腳步，駐足為誰(shuí)等候。
我一直向前奔跑，從未向后觀望。跟在身后的親人則漸行漸遠(yuǎn)，而我并未有絲毫察覺(jué)。
那是一個(gè)晴朗的早晨，我還在夢(mèng)中酣睡。突然一陣刺耳的尖叫聲驚擾了我的美夢(mèng)。
“媽?zhuān)愀墒裁窗�？！”昏昏沉沉的我沖母親喊道。
“快！起床來(lái)！最近你的英語(yǔ)聽(tīng)力退步了，還不趕緊起來(lái)聽(tīng)聽(tīng)英語(yǔ)課文？要跟著大聲讀��！”說(shuō)完，母親不由分說(shuō)把我從溫暖的被窩里拽了出來(lái)。
極不情愿的我心里憋著一股怒火，卻迫于母親尖銳的眼神，只得照辦。極不情愿地打開(kāi)電腦，極不情愿地聽(tīng)著英語(yǔ)課文，極不情愿地跟著嘟噥幾句。
這樣，母親才心滿意足地去準(zhǔn)備早餐了。而我，越發(fā)不情愿了，越來(lái)越聽(tīng)不清電腦里的朗讀，更不清楚自己在念些什么了，只覺(jué)腦子一片混沌。
就這樣持續(xù)了幾個(gè)星期后，一堂英語(yǔ)考試，我的聽(tīng)力得了滿分。舉著試卷，我一路飛奔回家，搶著給母親看。
“媽?zhuān)衣?tīng)力得滿分啦！滿分——滿分呢！”
“真的？”母親奪過(guò)試卷，仔細(xì)端詳著那鮮紅的一百分，那雙明亮的大眼睛，笑得宛如上弦月，嘴角翹起的弧度美得恰到好處，正映在我心上，濕潤(rùn)了我眼角。
晚飯后，我打開(kāi)電腦，滿屏的文件看得我目不暇接、目瞪口呆：“英語(yǔ)聽(tīng)力大全”“中考滿分聽(tīng)力”“聽(tīng)力速練計(jì)劃”“聽(tīng)力一百分”……看著這五花八門(mén)的英語(yǔ)聽(tīng)力練習(xí)軟件，有潮汐不知不覺(jué)漫溢了我眼眶……
我輕輕走到母親身后，摟住母親的腰：“媽?zhuān)龅靡磺卸际菫榱宋液谩覅s，還那么不情愿，不自覺(jué)……我錯(cuò)了，媽……”
母親轉(zhuǎn)身把泣不成聲的我擁入懷抱，任我的淚水在她胸前泛濫成災(zāi)。
朦朧的淚光中，發(fā)現(xiàn)母親馬尾辮里若隱若現(xiàn)的根根銀絲白發(fā)，我才忽然驚覺(jué)，不經(jīng)意流逝的歲月里，伴隨著我點(diǎn)點(diǎn)滴滴成長(zhǎng)的，正是母親滴滴點(diǎn)點(diǎn)的蒼老�。《�，在放飛青春、追逐夢(mèng)想的道路上，越跑越快，越飛越遠(yuǎn)，并不曾回頭，并不曾覺(jué)察母親早已被遠(yuǎn)遠(yuǎn)甩在了身后。而母親，就在我不經(jīng)意的回眸處，目光溫柔了守望，霜發(fā)紛飛了時(shí)光。
此時(shí)此刻，我用淚水寫(xiě)下此生感恩，用淚光堅(jiān)定此生信念。我愿張開(kāi)柔情的懷抱，為親愛(ài)的母親等候；我愿還是嬰孩，鉆進(jìn)母親懷抱，用稚嫩的聲音告訴她，我是多么、多么地愛(ài)她……
等待的作文 篇4
小草在等待，等待著春天，等待著甘露，等待著養(yǎng)料，等待著他的生命綻放之時(shí)，花兒在等待，等待著春天，等待著著同伴，等待著綻放，等待著她的花香彌漫人間。
我的媽媽在等待著什么？��！
記得有一次，臨時(shí)去外面參賽，又沒(méi)有跟媽媽說(shuō)，回來(lái)時(shí)已經(jīng)很晚了，天都快黑了。我暗想：又要讓媽媽擔(dān)心了。當(dāng)我奔向家的時(shí)候，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看見(jiàn)媽媽在門(mén)外張望，我看到了她眼中的焦急和不安。見(jiàn)到我回來(lái)了，她仿佛舒了一口氣，目光柔和了下來(lái)，連忙幫我拎書(shū)包，還從懷里掏出一塊熱乎乎的大餅，賽到我手里，讓我快點(diǎn)吃，別涼了�？次依峭袒⒀实臉幼樱瑡寢屝χ奈业谋�，又讓我吃得慢一點(diǎn)，“別噎著了，兒子！中午在學(xué)校沒(méi)有“光盤(pán)”�。 蔽疫叴饝�(yīng)著邊吃著，攙著媽媽的手走回了家。
臨近期中考試了，我必須認(rèn)真復(fù)習(xí)。我平時(shí)的努力在這時(shí)候要有所體現(xiàn)。又要復(fù)習(xí)語(yǔ)文，又要做數(shù)學(xué)題，還要背外語(yǔ)單詞，每門(mén)功課都要加油！沒(méi)辦法，只得挑燈夜戰(zhàn)。媽媽來(lái)了，她走那么很輕，我似乎聽(tīng)不見(jiàn)媽媽走路的聲音，媽媽生怕打擾我，直到她用溫暖的大手給我披上了外套，我才沖媽媽笑了笑，媽媽告訴我不要太累了，早點(diǎn)睡�。∶魈爝�要上學(xué)呢！有時(shí)我有不會(huì)的數(shù)學(xué)題目，在搖頭苦思冥想，媽媽會(huì)慈祥的問(wèn)我：“怎么？有題不會(huì)？”我呆呆地點(diǎn)點(diǎn)頭，
媽媽便會(huì)捧起我的數(shù)學(xué)書(shū)，在深夜，在燈光下，與我一起鉆研那深?yuàn)W的數(shù)學(xué)。有時(shí)一晚上甚至只能想出一題，但是媽媽很滿足，只要是她能幫到我的，她都顯得那么快樂(lè)。有時(shí)她閑的沒(méi)事干，便會(huì)閱讀起報(bào)紙，柔柔的月亮灑在了媽媽的身上，將媽媽整個(gè)人襯托得和藹、神秘而又神圣。我明白了：那是母愛(ài)的力量啊！
一個(gè)媽媽在等待自己的兒子學(xué)習(xí)完畢，又幫助我整理好書(shū)包，然后，給我打洗腳……媽媽看著我安然睡去，她才拖著疲憊地身子上床休息，一天，又一天……對(duì)于媽媽來(lái)說(shuō)，這是一個(gè)漫長(zhǎng)而而又甜蜜的等待。這樣一個(gè)等待的過(guò)程，也許是遙遙無(wú)期，也許是沒(méi)有收獲，可媽媽都是一如既往的在堅(jiān)持，那飽含著濃濃的母愛(ài)。
看到媽媽凝視著期末的.優(yōu)秀成績(jī)單，那燦爛的笑容，久久索繞著我的心，這就是媽媽的等待��！
等待的作文 篇5
“碧溪的渡船上只剩下一個(gè)清寂的身影，她仍然執(zhí)著在守望……”小說(shuō)的故事不長(zhǎng)卻給我的心靈帶來(lái)了一顫。
《邊城》吸引我的不僅是一位老者，一個(gè)女孩，一只黃狗，一道風(fēng)光，而是翠翠那份不言之悲壯，不言之凄美的愛(ài)情。這份愛(ài)就像一條渡船，一旦離開(kāi)渡口，就會(huì)隨著流動(dòng)的水，開(kāi)始永遠(yuǎn)飄蕩。這份愛(ài)也像燃燒的火堆，風(fēng)一吹可能就滅了。這份愛(ài)如同盛開(kāi)的玫瑰，手一碰就凋零。這份愛(ài)如同一塊易碎的珍珠，藏在一個(gè)純潔美好天真的女孩心中。
我認(rèn)為沈從文想告訴我們的不是邊城自然風(fēng)光的美麗，小鎮(zhèn)的古樸，少女愛(ài)情的純粹，而是那個(gè)等待愛(ài)情等待承諾的女人——翠翠。
翠翠，你是否還在那艘漂泊的小船上等待著你的心上人呢？你的心是否像這河水一般，時(shí)而平靜，時(shí)而涌動(dòng)呢？你每天都在等待著等待著那個(gè)，也許明天就會(huì)回來(lái)的，也許永遠(yuǎn)都不會(huì)回來(lái)的他。
這湘西的邊城原本是靜謐的，這破碎的港口原本是殘缺的，等待的故事應(yīng)該也是沒(méi)有的吧！
等待也許是苦的，那條小船上等待的女人，心里何嘗不是苦的呢？等待也許是甜的，那份無(wú)盡的期待，又何嘗不是甜的呢？也許等待更是酸的，那個(gè)純粹女孩為了她心上人，也許會(huì)等一年，兩年，無(wú)數(shù)年，那又何嘗不是酸的呢？
我明白，人世間的百種味道，唯有相思與等待，是最熬人心的�，F(xiàn)在又有多少人可以嘗盡這等待的味道呢？
如果可以，我愿意陪你，等到他出現(xiàn)在渡口，朝你揮揮手，沖過(guò)來(lái)，抱著你，緊緊地抱著你。
靜靜地等啊等。原來(lái)等待的味道是這樣的……
等待的作文 篇6
世界上，有你在等待別人，也有別人為你而默默等待。學(xué)會(huì)等待，學(xué)會(huì)做人的原則。
等待如箭，穿越時(shí)光的縫隙，串起了我們平常的故事。閑時(shí)的夜晚，我無(wú)數(shù)次想起父親等待的背影，那月光下微微駝了背的身影，是等待歸家的孩子，又是等待孩子的歸家。
猶記得小時(shí)侯，父親在校門(mén)口等待的情景。他的目光不斷地向嘈嘈雜雜的人群里觀望，焦急卻又耐心，當(dāng)我終于與其目光對(duì)視時(shí)，他臉上便浮現(xiàn)出舒心的微笑，仿佛等待是一種幸福，等待是一種滿足。然后我便跑上前去抓住他的手，將書(shū)包惡狠狠的摔進(jìn)他懷里，蹦蹦跳跳地走在他前頭，也不時(shí)地注意他匆匆的腳步。童年，我是一個(gè)要?dú)w家的孩子總要父親的等待，父親的等待也在我心里越積越厚重。而后，我才知道，這是一種愛(ài)，叫父愛(ài)。
漸漸地我長(zhǎng)大了，我漸漸明白，父親還有一個(gè)漫長(zhǎng)的等待，是等待我“歸家“。從小學(xué)到初中再到高中，我的學(xué)習(xí)順理成章談不上，但也沒(méi)有經(jīng)歷太大的風(fēng)風(fēng)雨雨。父親在此期間也一直在等待，他看著我一天天比他高比他壯，看著我捧著獎(jiǎng)狀回家，看著我逐漸獨(dú)立，看著我一絲不茍的學(xué)習(xí)生活……這些并不是他等待的結(jié)果，而這些小小的變化讓他更堅(jiān)定而幸福的等下去，等待我擁有自己的前途、家庭、事業(yè)……這種等待復(fù)雜得在我腦海里已不能形成某種形象的事物或是情景�？傊�，他滿足我一切物質(zhì)上的需求，只要是我想要的，他絕對(duì)是不打折扣。腦海中，我總記得每次打電話回家，他都讓我要吃好，要注意身體；我總記得每次告訴他我被表?yè)P(yáng)了，他就“嘿嘿”地笑，還不忘告訴我加油；我總記得每次我考試考得很糟時(shí)，他會(huì)告訴我要冷靜下來(lái)分析原因，并對(duì)我信心十足啊，這記憶的碎片連成了漫長(zhǎng)的畫(huà)卷，而這幅畫(huà)的主題叫等待，這幅畫(huà)的靈魂是厚重的父愛(ài)。
等待也許是一種焦慮，等待也許是一種無(wú)奈，等待也許是一縷情思，等待也許是一種幸福。世界上，有你在等待別人，也有別人為你而默默等待。
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