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大自然的作文范例[3篇]
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編幫大家整理的大自然的作文3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
大自然的作文 篇1
靜下心,傾聽(tīng)大自然的聲音。聽(tīng)著大自然的美妙歌聲,我久久沉醉其中。
聽(tīng),無(wú)數(shù)蟬在樹(shù)枝上合唱,風(fēng)兒為它們伴奏,樹(shù)兒們是忠實(shí)的聽(tīng)眾,輕輕地拍手,靜靜地聽(tīng)著。小溪聞聲而來(lái),清脆的歌聲傳遍這片靜謐的樹(shù)林。
“嘩嘩”——是誰(shuí)打破了這份寧?kù)o?哦,雷陣雨來(lái)了,帶來(lái)一陣清涼;“咚咚”敲響了大地媽媽的小鼓;“啪啪”打碎了小河姐姐心愛(ài)的'鏡子,將功補(bǔ)過(guò)地和小荷葉一起做了一串珍珠!鞍パ健,一個(gè)不小心打到了正在戲水的小金魚(yú)的頭。雷陣雨又從閃電那兒要到了幾盞小臺(tái)燈送給大家,明亮卻不失華麗。
雨悄悄溜走了,把大伙的衣服都洗干凈啦!還留下了彩虹橋,小鳥(niǎo)站在上面溜滑梯,云兒把彩虹都當(dāng)作座椅了。“滴答滴答”,調(diào)皮的小雨滴跳到水里游泳去啦!
大自然的歌聲真美妙,是我聽(tīng)過(guò)的最迷人最動(dòng)聽(tīng)的歌聲。我愿一直沉醉在這歌聲中,不愿醒來(lái)。
大自然的作文 篇2
在古代,因?yàn)榇髽?shù)最接近天空,所以人們一直以為樹(shù)掌握著自然萬(wàn)物,把它稱做大自然的精靈。甚至在陵墓旁也會(huì)種上一些樹(shù),以此來(lái)悼念逝去的親人,為他們祈福。
其實(shí),以現(xiàn)代的眼光來(lái)看,樹(shù)何嘗又不是大自然的精靈呢?它會(huì)努力張開(kāi)懷抱來(lái)迎接陽(yáng)光,會(huì)深深扎根泥土之中來(lái)親吻大地,會(huì)盡力展開(kāi)枝椏來(lái)承載雨露,會(huì)輕柔舒展身姿來(lái)親和萬(wàn)物……它可以與自然萬(wàn)物完美地融合在一起。
同樣樹(shù)的靈氣在與人的接觸中更表現(xiàn)得淋漓盡致。它仿佛可以洞察人們的心靈一樣,因人們的微笑、哭泣、憤怒、懊惱而時(shí)時(shí)發(fā)生改變。詩(shī)人們婉轉(zhuǎn)的篇章中我們常常尋找到樹(shù)的婆娑身影,它的靈氣貫穿詩(shī)篇:“昔我往矣,楊柳依依”,讓那欲語(yǔ)害羞的繾綣變得更蒙朧;“忽如一夜春風(fēng)來(lái),干樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”,讓那突如其來(lái)的喜悅變得更壯觀;“梧桐更兼細(xì)雨,到黃昏,點(diǎn)點(diǎn)滴滴”,讓那淚眼愁腸的孤獨(dú)變得更凄慘……樹(shù)如同精靈一樣揮著魔法棒,讓詩(shī)篇變得優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)。
樹(shù),以一種特殊的身份展現(xiàn)在人們的面前,它表達(dá)了太多的哲理,全身上下充滿了暗喻,四季更迭,樹(shù)的葉子綠過(guò)變黃,表現(xiàn)著似水流年,此去經(jīng)年,讓我們珍惜眼前的美好;黃葉飄然,落葉歸根,表現(xiàn)著路途慢慢要記得思鄉(xiāng)報(bào)恩,讓我們珍重曾經(jīng)的感情;欣欣向榮,枝繁葉茂,表現(xiàn)著向往陽(yáng)光,前進(jìn)不止,讓我們向往美好的未來(lái);狂風(fēng)暴雨,堅(jiān)忍不拔,表現(xiàn)著毅力堅(jiān)強(qiáng),未言放棄,讓我們體味人生的'坎坷。無(wú)論前途多么坎坷,都要腳踏實(shí)地地去開(kāi)創(chuàng)屬于自己的一片天空……
樹(shù)身上承載了太多的故事,被賦予了太多的哲理。作為大自然的精靈,它將所有的靈氣都播撒在大地之中。它的郁郁蔥蔥,讓人們明白了生活的真諦,同時(shí)也將所有的話語(yǔ)凝結(jié)在自己身體里,讓一切都隨著春風(fēng)、在空中搖擺……
大自然的作文 篇3
這天晴空萬(wàn)里,沒(méi)有一絲云,太陽(yáng)把地面照得滾燙滾燙的,小草禁不住太陽(yáng)公公的暴曬,連葉子也全部卷成細(xì)條了。有許許多多不為人所知的演奏家們,它們不分晝夜地努力著,終于引起了我的注意。
蟬躲在樹(shù)葉間,不停地發(fā)出“知了,知了”的叫聲,好像它什么都知道似的。炎熱讓他演奏出了煩惱的“知了”曲。
蟋蟀藏在墻角的細(xì)縫里,“唧哩,唧哩”地叫個(gè)不停,好像在跟誰(shuí)吵架似的',又好像一把電子吉他,奏出活躍而有節(jié)奏的樂(lè)曲。
蟈蟈在樹(shù)上不停地“蛐蛐,蛐蛐”地叫著,好像在呼叫自己的家人或親人,又好像在比賽唱歌,或在彈奏著優(yōu)美而吵雜的歌曲。
在這個(gè)夏天里,還有許許多多的演奏家們,比如紡織娘、青蛙等,你一聲,我一聲,忽近忽遠(yuǎn),忽高忽低地鳴叫著,合奏成了美妙動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)曲。夜晚,我躺在床上,傾耳靜聽(tīng)。演奏家們各種各樣的聲音,令我陶醉,令我入迷,令我激動(dòng),令我興奮……
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