大自然的作文6篇（必備）

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編整理的大自然的作文6篇，歡迎閱讀與收藏。

大自然的作文 篇1

　　我們每天都與大自然和諧相處，它的神奇與美麗給我們留下了無限的遐想。有許多科學(xué)家都從中得到了啟示和靈感，有所發(fā)明，有所創(chuàng)造，使我們的生活大大改善。

　　青蛙的眼睛非常特別，它們看活動的東西非常敏銳，可是看靜止的東西卻非常遲鈍。人們利用青蛙眼睛這一特點，發(fā)明了 電子蛙眼 ，使機場里的人員能夠準確地指揮飛機的降落。

　　車前草的葉子是按螺旋形狀排列的，這種排列方式能得到充足的.陽光。因此，建筑師依照這種形狀建造的房子也能使每間屋子享受到溫暖的陽光。

　　人們從大自然中得到的啟示還有很多。例如 從蘋果落地 中發(fā)現(xiàn)了 萬有引力定律 ；從 長頸鹿的身體結(jié)構(gòu) 發(fā)明了 抗荷飛行服 ；從 響尾蛇 中發(fā)明了 現(xiàn)代夜視儀

　　由此可見，大千世界，無奇不有，只要我們仔細觀察，勇于探索，就算一株小草，也會有它的奇妙之處，也會帶給我們千百萬個靈感。所以我們在享受大自然的同時，還要去發(fā)現(xiàn)觀察其中的許許多多的奧秘，并合理的利用它，為人們提供更多的方便，讓人們的生活更加美好。

大自然的作文 篇2

　　大自然充滿著神奇、秀麗。 走進深處，天中的云雀，林中的小鳥，都鼓起它們的色簧。清風(fēng)把它們的聲音擠成一片，分給山中各種有無耳朵的生物。桃花聽得入神，禁不住落了幾點粉淚，一片一片凝在地上。小草聽得大醉，也和著聲音的節(jié)拍一會倒、一會起，沒有鎮(zhèn)定的時候。 有的悠忽，如潺潺的溪水在流淌；有的高昂，好像古箏在彈奏；有的舒曼，仿佛是月下的洞簫，嗚嗚咽咽；有的粗獷，猶如木葉聲聲。一種純粹、原始的音樂，使我進入忘我的境界。

　　到了夏夜，一切都顯得清新，一切都顯得朦朧、幽暗，似乎連空氣都變得清新，草叢里飛舞著藍熒熒的瑩火蟲，像是從天上灑下點點繁星�，摶鹣x，輕輕悠悠像飄著一盞藍色的.小燈。樹間那么多瑩火蟲，仿佛一些小小的精靈打著小小的燈籠，在那里開游行盛會似的。那點點閃爍的光蟲，就像一只只調(diào)皮的小眼睛。 大自然充滿著神奇。它是多么的美，難道我們不該保護它嗎？

大自然的作文 篇3

　　閉上眼，傾聽風(fēng)兒竊竊自語的聲音，享受大自然輕柔的撫摸，頓時飄過一陣熟悉的芬芳;睜開眼，迎接我的不是那枯黃凋零的落葉，也不是垂頭喪氣的小草，更不是秋風(fēng)蕭瑟的荒涼寂地，而是一片翠流的曠野。樹木、花朵兒零亂地散在這翡翠般綠流上。側(cè)耳傾聽大自然的回音，“沙沙，沙沙”——原來是秋帶給我們這個不同凡響的見面禮。

　　“來呀，快來呀!”秋的身影輕盈地挪移著，剛才還在那兒尋捕蝶影，這一眨眼，又坐著榕樹秋千微笑地向我招手，我忍不住秋的誘惑，蹦著跳著追隨秋的倩影。

　　花海上的蜂圍蝶陣，蜂蝶的`共舞紛飛，我覺得自己仿佛也變成了—只蝴蝶，加入了他們。他們似乎非常歡迎我這位志同道合的伙伴的到來，拉著我的手，熱情地邀請我一起分享秋的禮物。五彩繽紛的雞冠花，黃中小斑紋雛菊也趕來助興，為這花叢里的舞臺錦上添花。

　　一絲涼風(fēng)輕輕地襲來，心里不覺涌上一股暖意。這股暖流緩緩地流入我的心底，永不停息。蔥蘢蒼翠中點綴著的黃的蹤影的綠野，替代了凋零的花兒的繽紛多彩的花野，這是秋無邊際的視野。她像春那樣，善解人意，溫柔可人：她又像冬那樣，常給我們這些秋迷帶來許多出人意料的驚喜;有時，她又是夏的翻版，活潑熱情，充滿朝氣，充滿生機;但有時，她又淘氣調(diào)皮地吹落幾片金黃的樹葉，她覺得五彩繽紛的大自然才是人家心目中所向往的。

　　秋宛如一個賦予雙重性格的女孩，時而內(nèi)向，時而外向，讓人捉摸不透她的心思。

　　秋，好像一件無形的紗衣，裝扮著愛美的大自然。

　　秋，仿佛曲徑通幽，引領(lǐng)我們?nèi)バ蕾p一個新的世界。

　　讓我們再次閉上眼，感受那不一樣的秋音吧……

大自然的作文 篇4

　　大自然猶如一位平易近人的母親，帶給我們無限風(fēng)景；大自然又如一位一絲不茍的老者，讓你不停用慧眼去探索他。

　　人們從動植物身上得到靈感和啟發(fā)，發(fā)明了許多新奇的.東西�？茖W(xué)家在水母身上發(fā)現(xiàn)，暴雨來臨之前，它們會發(fā)出空氣和波浪摩擦形成的次聲波，人是聽不見的。由此，科學(xué)家發(fā)明了順風(fēng)耳；凌霄花很像喇叭，科學(xué)家發(fā)現(xiàn)它的結(jié)構(gòu)可以充分地吸收大自然的能量，由此發(fā)明了微波收集器。

　　但是，如果人們擅做主張，大自然也會給你懲罰。像“打掃森林”這篇課文中，世界萬物都是有聯(lián)系的，工人把森林里的灌木、雜草、枯枝敗葉清理干凈后，卻破壞了生態(tài)平衡，導(dǎo)致各類害蟲大量生長，樹木就漸漸被毀了。這讓我想起上周末去金水河源頭玩時看到的一切。聽說，這里原來是一個大水庫，碧波蕩漾、蘆葦滿溝。然而，在20世紀90年代，由于人們在周邊大量打井，建造煤窯，造成地下水位下降，水庫枯竭干涸。人類無止境的開采觸怒了大自然，鳥的天堂變成了不毛之地。

　　大自然是人類的老師，因為老師賞罰分明；大自然奧妙無窮，有時會啟發(fā)人類發(fā)明創(chuàng)造，有時也會讓自作聰明的人類自食惡果。

大自然的作文 篇5

　　大自然的氣息清早，一出門就與微風(fēng)來了個熱烈擁抱。頭頂上，鳥兒嘰嘰喳喳地唱著動聽而又美妙的歌曲，像在迎接噴薄欲出的朝陽。

　　跟著鳥兒的腳步，我?guī)е鴿M懷的好心情來到了公園�；▋荷熘鴳醒�，宛如剛從夢中蘇醒，一邊搖晃著她的大腦袋，一邊唱著歌，發(fā)出“沙沙”的聲響，朝我發(fā)笑。那不大被人注意的小草是那么綠，綠得發(fā)亮，綠得使人陶醉，讓人看了久久不能忘懷。他淘氣地隨風(fēng)搖曳著，像是在為花兒伴著舞。偎依在花瓣、綠葉上的.水珠，金光閃閃，像在展示著自己的美麗，如同珍珠閃爍著光華，為花草的舞臺增添了一分亮麗。看到這兒，我似乎想起了前幾年學(xué)校舉辦的大型節(jié)目的場景，那時我也是其中的一位表演者，我仿佛又回到了過去。“嘩啦啦”“嘩啦啦”是什么聲音？我循聲望去，噢，原來是樟樹爺爺，他看見我來了，便揮舞著他的胳膊迫不及待地向我招手呢！生怕我把他給忘了。我來到小河旁，河面上波光粼粼的，像一面明晃晃的大鏡子。陣陣涼風(fēng)吹皺了平靜的河面，吹出了千萬個纖細的小皺紋。不一會兒，水面又靜得沒有一絲波紋，仿佛剛剛燙過的厚綠布。水中，無數(shù)的小魚在玩耍嬉戲，你追我趕，好一派歡快的場面。水上，一種不知名的紅花爭先恐后地萌發(fā)出來，開出了一朵朵小紅花，宛如一支支小火把，又如燃燒的祥云火炬，更如一張張孩子們的笑臉。突然，下雨了，細細的雨絲像一張碩大無比的網(wǎng)，把公園籠罩在這張無邊的大網(wǎng)里。我連忙躲到亭子里避雨，觀賞這美麗的雨景。淅淅瀝瀝的小雨落在地上濺起了朵朵小晶花，一個、二個……雨聲像一首婉轉(zhuǎn)的樂曲，柔柔的、甜甜的，撫摸著疲憊不堪的人們。雨來得快去得也快，不一會兒雨停了。

　　凝聚在樹葉上的雨珠還在不停地往下滴著，像一串串晶瑩的珠簾。鳥兒們又重新啼轉(zhuǎn)起來，經(jīng)過雨后的洗禮，人們又精神抖擻的，互相訴說著一路上看到的好風(fēng)景。

大自然的作文 篇6

　　在大自然里，有太陽公公，有白云姐姐，有烏云哥哥而我，是一顆平凡的小雨滴。

　　烏云哥哥帶我們到了城市上空，準備在這里降落。我看到一位小姐姐，我沖上去想和她打招呼，可是她用書包擋住頭部，邊走邊說：真倒霉！怎么這時候下雨！我垂頭喪氣的飄著走。忽然，我看見了一位阿姨，我也想和她打招呼，可是，她也像小姐姐一樣躲著走了。

　　這時，烏云哥哥和白云姐姐過來，把我們帶到了一片快要干枯的池塘上空，里面的`魚兒痛苦的張著嘴，我猶豫著不敢跳下去。白云姐姐鼓勵我說：快跳下去吧！我看著身邊的雨滴都勇敢地跳下去了，我心一橫，下去了。

　　第二天，我睜開雙眼，發(fā)現(xiàn)自己正躺在一片荷葉上曬太陽呢！

　　從此，這里就是我的新家，白天和魚兒們玩耍嬉戲；晚上，躺在荷葉上舒舒服服地睡覺。每當(dāng)下雨時，我還可以認識更多的朋友呢！

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