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    1. 大自然作文

      時間:2024-11-25 12:47:59 大自然 我要投稿

      大自然作文5篇[精品]

        在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編收集整理的大自然作文5篇,歡迎大家分享。

      大自然作文5篇[精品]

      大自然作文 篇1

        星期五時我們就聽到一條爆炸性消息―― 周六我們一起去摘甌柑!突如其來的喜訊把我震得暈暈的,盼望已久的室外課就這樣到來了!我們歡呼我們雀躍,我們難以控制興奮的心情,太爽了!

        到了周六,我們乘上了旅游車。一路高歌,車窗外風景如畫,我的眼睛在旅行,心靈在散步,還沒到目的地,我們就在浮想聯(lián)翩,想象著摘甌柑的.情景。 到了目的地―― 三垟濕地,我們走了一段路,上了船向甌柑林出發(fā),船緩緩的向前移動了,我們唱著歌:“讓我們蕩起雙槳,讓船兒推開波浪!碧焐系囊恍行邪樳厼槲覀儼樽,邊為我們跳舞。到了甌柑林,我已經聞到了清清的香味,我一手拿剪刀,一手拿袋子,迫不及待地剪甌柑,時間過的飛快,我已經摘滿了一袋半。有的同學沒發(fā)現(xiàn)樹上有刺,一個二段跳,加上一個猴子摘桃,甌柑摘到了手,可是手卻劃出了血,但他并沒有哭,反而嬉皮笑臉,這點小傷跟今天的收獲比起來,不算什么。

        今天真是收獲頗豐啊,即滿載而歸,也放飛了心情,與大自然來了次親密接觸,快樂無極限!

      大自然作文 篇2

        俗話說得好:人往高處走,水往低處流。但李老師說:“我要改變大自然的規(guī)律,讓水往高處流。”

        話音剛落,教室里就炸開了鍋,同學們議論紛紛。郭佳豪大聲地喊:“不可能!”廖健皓沉思了一會兒,說:“我半信半疑!蓖踺驾悸柫艘幌卤亲,說:“我不相信。”但我心里卻堅決相信,因為李老師是我最信任的老師,不可能騙人的。

        挑戰(zhàn)開始了,李老師先拿出一個普普通通的盤子,全班大笑起來,因為我們還以為是什么高科技呢,結果只是一個很普通的盤子而已。接著,李老師又拿出一根蠟燭,還是被點過的',臟兮兮的。李老師又拿出一把打火機點燃了蠟燭,滴了幾滴蠟在盤子里,為了把蠟燭固定好。然后李老師叫全班最誠實的文一帆同學去往玻璃杯里倒一點水,然后倒在盤子里。接著,李老師叫廖健皓往盤子里滴一點墨水,水變藍了。

        我疑惑不解,接下來怎么做呢?伍真其猜是把杯子倒過來把蠟燭蓋到,高佳敏猜是把杯子在蠟燭那里晃一下,可是怎樣使水往上流呢?所以我瞪大眼睛,屏住呼吸,全神貫注地盯著李老師。李老師把杯子倒扣在蠟燭上,接著火熄滅了,過了一會兒,杯子里布滿了水蒸氣,然后水逐漸上升了!“成功了!”教室里歡呼起來!

        這是什么原理呢?原來蠟燭燃燒消耗氧氣,杯里空氣變少,氣壓降低,外面的氣壓就把水壓進杯里。

        !懂了大自然就等于掌握了高科技呀!

      大自然作文 篇3

        大自然的聲音,生動悅耳,美妙動聽,我喜歡大自然的聲音,不信你聽!

        風的聲音

        風娃娃一蹦一跳的出來了,它調皮得很,把地上的枯枝爛葉卷起來,又重新撒在路邊,給環(huán)衛(wèi)工人增添了麻煩!昂艉簟簟彼到了森林里,它把大樹吹的東倒西歪,有的安然無恙,有的被風娃娃吹彎了腰,還有的被調皮的風娃娃吹倒了。它看到一座小房子,想搞一個惡作劇,把門吹得“嘎吱嘎吱”地響。他又來到海灘上,把大海吹得一浪高過一浪,海灘上的人都嚇的呼喊起來。風娃娃雖然調皮,但也很善良。他來到了街道上,輕輕地撫摸著小草,好像在和小草說:“小草,小草,請你快快長大!

        雷聲來了

        “轟隆隆——”雷公公來了,他在天空上打著戰(zhàn)鼓,好像要把天空炸開一個裂縫,不一會,數(shù)幾條閃電劃破天空。他來到了公園里,轟的一下,把一個小弟弟給嚇哭!稗Z轟——轟”雷公公繼續(xù)敲著它的大鼓。

        “嘩嘩——嘩嘩”雨婆婆它不想遲到,所以急匆匆跑來了,黃豆般大小的汗珠從額頭上滾落下來,小路兩旁立刻匯成了兩條小溪。它又跑向了森林,汗珠掉落到了森林里,“刷刷刷——”雨點落到了大樹上,“沙沙沙——”像蠶寶寶在吞食桑葉。婆婆的'汗珠又掉落在屋頂上,像小精靈們在舞臺上跳舞!肮竟竟尽庇曛榇虻搅饲f稼上,莊稼高興的說:“好久都沒下雨了,我要大口大口的喝水!弊罱K雨婆婆跑到了它要去的地方。

        小溪的聲音

        “嘩啦嘩啦——”小溪的聲音交際在我的耳邊,溪水從小魚身旁路過,像是在給小魚洗澡。“咚咚——咚”小溪里的的石頭被溪水沖的無影無蹤,像是千萬匹白色的駿馬,又像水里的大老虎一樣飛流直下。

        我喜歡大自然的聲音,是不是很美妙?

        老師點評:本文描寫了風聲、雷聲和小溪聲這三種大自然的聲音,通過運用各種擬人、比喻等修辭手法,使得大自然的聲音變得活靈活現(xiàn),也讓讀者感受到聲音的美妙。

      大自然作文 篇4

        大自然中的一山一水,一草一木,一鳥一石都曾給我們很多啟示。比如,雞遲宿,鴨歡叫,風雨不久到。的確,這些生物界中的啟示可以改變我們的生活。我從一只壁虎身上也得到了一點啟示。

        夏天的晚上,我無意中發(fā)現(xiàn)窗戶玻璃上有一只壁虎趴在上面,剛想走近觀察時,小壁虎卻迅速的溜走了,我心想壁虎為什么能在墻上自由爬行而不掉下來呢?難道身上有什么“秘密武器”?帶著這個問題,我上網查找資料。原來壁虎的腳趾扁平粗大,腳趾上的皮膚上有很多橫褶,上面有無數(shù)腺毛,具有吸盤的作用。

        看過解釋后,我想發(fā)明一雙有著壁虎腳一樣功能的防滑鞋子,鞋子底部我會設計許多類似小吸盤的東西,鞋底上有很多深深密密的花紋。有了這種鞋子,爺爺奶奶們冬天下雪后外出時,再也不會滑倒了。

        一棵樹能點綠荒山,一場甘霖,能喚醒久旱的'莊家,大自然的啟示,可以讓生活更加美好。親愛的同學們讓我們走進美麗的大自然,用耳朵去聽,用眼睛去看,用心靈去感受神奇大自然帶給我們的啟示吧。

      大自然作文 篇5

        在農村果園里,我們常常發(fā)現(xiàn)害蟲鉆進樹干、成熟的果子里,為了保護果林,此時農民們只得不斷地超多噴農藥,這樣的結果呢?不但成本高,而且人們在食用時,超標的農藥讓人們望而生畏,如果滅蟲不及時,人們也只得把那些“無藥可救”的果樹心痛地砍掉。在現(xiàn)代化的農村里,也不可能有那么多的啄木鳥來幫果樹們看病。

        大自然給人們有許多的啟示,飛機就是根據(jù)蜻蜓發(fā)明的、流狀形的輪船就是仿照海底的鯨發(fā)明的',那么我在想:我們何不仿照啄木鳥的嘴和食蟻獸的舌頭來制造一種輕便的滅蟲機呢?在這種滅蟲機里,我們能夠裝一塊電腦芯片,這樣,它就能夠準確無誤探測到病樹,然后,我們能夠按一下手柄上的一個紅鍵,從那里面就會彈出一個類似啄木鳥的嘴一樣的又尖又帶勾的鋼管,它能夠準確無誤地在有害蟲的樹上打一個極小的洞,然后用帶勾的鋼管嘴將它勾出。要就是白蟻呢?大家不要慌,我們能夠先將鋼管嘴收進去,然后,再按綠色的健,此時一條仿食蟻獸的舌頭就會從里面彈來,那富有粘性的長舌,一“鉆”進洞里,那白蟻便會輕而易舉地全部被消滅。

        大自然真美麗啊!我愛大自然!

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