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關(guān)于描寫大自然的作文（通用25篇）
導(dǎo)語(yǔ)：小河清澈見底，如同一條透明的藍(lán)綢子，靜靜地躺在大地的懷抱里。下面是小編整理的一些大自然的優(yōu)秀作文，歡迎查閱!
描寫大自然的作文 1
留心大自然，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，燦爛的陽(yáng)光昭示著無(wú)私，廣闊的海洋顯示著寬容，就連墻角的一株不起眼的小草，也能帶給我們希望。
生活中的每一天，都充滿了陽(yáng)光。陽(yáng)光是無(wú)私的，無(wú)論你美或丑，富或賤，善或惡，陽(yáng)光都毫不吝嗇地撒下光輝，帶給人們溫暖和感動(dòng)。陽(yáng)光的無(wú)私，教會(huì)我們要學(xué)會(huì)奉獻(xiàn)，要忠于自己的職業(yè)，不懈努力;要在他人遭遇困境時(shí)，伸出援助之手;要平等地對(duì)待每一個(gè)生命，用透明的心看世界……陽(yáng)光的無(wú)私，為我們鍍上真善美的光環(huán)，我相信，虛偽、殘忍、丑陋，會(huì)慢慢縮小、減少，再縮小、再減少……讓陽(yáng)光，撒滿心房。
面朝大海，春暖花開。聽著浪花拍擊著礁石的聲音，就像是浪花正將我們心中自私、怨恨、妒忌的大石塊狠狠擊碎一樣。心，頓時(shí)多了一份寧?kù)o，少了一份喧囂;多了一份寬容，少了一份計(jì)較……這蔚藍(lán)而廣闊的大海，顯示出的.正是“海納百川，有容乃大”的大氣，也是“壁立千仞，無(wú)欲則剛”的豁達(dá)。我們應(yīng)當(dāng)學(xué)習(xí)大海的不拘小節(jié)、豁達(dá)開闊。失意了，聆聽海的呼喚;悲傷了，聆聽海的歌唱;成功了，聆聽海的指引……讓大海，涌入心房。
“沒(méi)有花香，沒(méi)有樹高，我是一棵無(wú)人知道的小草。”聽，你能聽見墻角那株小草的“深情獨(dú)唱”嗎?你聽不到。小草才剛探出頭，它那么小，小到幾乎被世界忽略……但它并不自卑。是的，它小，但它想出人頭地;它不被在乎，但它只想努力唱完自己的歌。小草，帶著強(qiáng)烈的生的希望，終于，它鉆出墻縫，綠瑩瑩的，驕傲的，佇立在我們面前。啊!這份執(zhí)著，這份頑強(qiáng)，無(wú)不令我們?yōu)橹畡?dòng)容。在困境面前，我們也要像小草一樣，懷揣希望，奮力拼搏，實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想!讓希望，扎根心房。
大自然，總會(huì)給我們帶來(lái)許多意想不到的啟示和生生不息的感動(dòng)。讓我們多留一份心，去領(lǐng)悟大自然的奧妙吧!
描寫大自然的作文 2
大自然是一個(gè)奇妙無(wú)比的世界，是另一個(gè)世外桃源，遼闊無(wú)垠的大草原，自由飛翔的小鳥，叮咚的小溪……這一切的一切匯集在一起就變成大自然。
大自然的草原是綠的。綠的美麗，綠的動(dòng)人。騎著一匹馬，在遼闊的草原，飛馳在大草原上。那真是心曠神怡，跟風(fēng)姐姐來(lái)了個(gè)親吻，瘋狂的撲入大草原懷抱中，跟小云打了個(gè)招呼。當(dāng)你走入其中，首先，你會(huì)聞到泥土散發(fā)出的芳香，接著看到正在專心致志吃草的小羊羔，最后聽到風(fēng)姐姐彈奏出的一首優(yōu)雅的小曲—呼—呼—。
大自然的樹是綠的。春天樹哥哥蔥綠蒼翠，小鳥在樹哥哥身上搭窩，松鼠姐姐在樹哥哥的肚子里玩耍。夏天，樹哥哥長(zhǎng)大了，給小朋友們遮擋太陽(yáng)的光芒。秋天樹哥哥落葉繽紛。冬天，樹哥哥變老了，變成了枯樹老開，你聽，呼�！瓨涓绺缯谒X(jué)，我們還是別吵醒他吧!
大自然的水是綠的。綠的明亮，綠的'清晰。坐著漁船，船槳激起的水紋，然你感覺(jué)，船在前進(jìn)，岸在后移。水是清澈見底，你能清晰的看見水底的沙石，湖光十色，真是“舟行碧波上，人在畫中游”。
大自然的山是綠的。一座座山峰拔地而起，直沖云霄。像月亮，像巨象，奇峰羅列，怪石嶺峋。這蒼翠的群山重重疊疊，像波濤起伏的大海一樣，雄偉壯觀，放眼望去，氣勢(shì)磅礴。
……
大自然真是奇妙無(wú)比，神奇的大自然蘊(yùn)含著更多的奧秘。大自然的一草一木都是我們的好朋友，讓我來(lái)加入他們歡樂(lè)世界。
描寫大自然的作文 3
周末的一天，媽媽帶我去郊外游玩。
到了那里，我抬頭望了望天空，只見天空一碧如洗，好象用清水洗過(guò)的藍(lán)寶石一樣。天空飄著幾朵白云，有的像兔子活蹦亂跳、有的像一位仙女在空中梳妝打扮，還有的像一座座連綿起伏的大山，形態(tài)各異，好看極了。
突然，我耳邊響起了嘰嘰喳喳的鳥鳴聲，原來(lái)是茂密的森林里，小鳥在自由自在地歌唱著。在河岸的陡坡上，開放著各種各樣的花朵，紅的'像火，粉的像霞，白的像雪，黃的像金，真是五顏六色。幾只蝴蝶也趕來(lái)湊熱鬧，一會(huì)兒翩翩起舞，一會(huì)兒落在花叢里。蜜蜂正在忙著采蜜，一會(huì)飛到這兒，一會(huì)飛到那兒，可真忙呀。
小河清澈見底，如同一條透明的藍(lán)綢子，靜靜地躺在大地的懷抱里。一群小魚頂著水游過(guò)來(lái)，明靜的水面漾起了一道道波紋。
在這如畫的大自然中走一走，看一看，怎么不能令人心曠神怡呢?
描寫大自然的作文 4
春天，我早上醒來(lái)，聽到陽(yáng)臺(tái)上小鳥清脆的啼鳴。我走上陽(yáng)臺(tái)一看，��！真是春色滿園呀！看，溫暖的春天里，粉紅桃花露出迷人的笑臉；羅漢松的葉子清翠欲滴；松柏的松針象小娃娃，從新枝里探出頭來(lái)，呼吸春天新鮮的空氣，吸吮著晶瑩的'露珠。滿園的花兒爭(zhēng)奇斗艷，披著朝氣蓬勃的朝陽(yáng)，昨晚的大雨似乎澆不滅大自然生長(zhǎng)的熱潮。人們的頭頂上不時(shí)掠過(guò)一只只歸來(lái)的春燕，草坪上點(diǎn)綴著一棵棵參天大樹。
夏天，天氣悶熱悶熱的。突然，天上烏云密布，地上涼風(fēng)習(xí)習(xí)，暴雨來(lái)了。天上打起了閃電，不一會(huì)兒，便下起了大雨，雨點(diǎn)兒比蠶豆還大，我不敢打開窗戶，因?yàn)檫@雨像憤怒的天神撕破了天幕，天河的水嘩嘩往下淌。雨過(guò)天晴，第一線陽(yáng)光射入大自然的懷抱，點(diǎn)亮了植物上的露珠，使花兒更加美麗美麗的大自然。
秋天，是一個(gè)豐收的季節(jié)，藍(lán)藍(lán)的天像洗過(guò)的藍(lán)寶石。菊花天了，紅的似火，白的如雪，黃的賽金。田野里，金黃的稻谷在秋風(fēng)下掀起一道道的稻浪。
冬天，像個(gè)不愛說(shuō)話的老爺爺。天上下起了大雪，大地白茫茫一片，只有孩子們快活的笑聲和不畏嚴(yán)寒的梅花。
我想：多么好的大自然，我們要保護(hù)環(huán)境，愛護(hù)它！
描寫大自然的作文 5
湛藍(lán)的天空飄著幾朵潔白的云，云朵下是高聳入云的山，山上有一片樹林，樹林里有著各式各樣的樹木。比如：松樹、柏樹、楊樹、柳樹……像從地上升起的綠云。啄木鳥醫(yī)生在幫大樹媽媽治病。病快要好了，大樹媽媽擺了擺身體，對(duì)啄木鳥說(shuō)：“謝謝你，幫我治病�！兵B窩里的小鳥在媽媽懷里撒嬌，樹枝上的鳥兒在鳴叫，好像在對(duì)我說(shuō)：“我們的生活多美妙！”
綠油油的草地上盛開著一叢叢，一簇簇五顏六色的花。它們搖曳著柔軟的身軀，逗得蝴蝶、蜜蜂一個(gè)勁兒地圍著它們唱歌、跳舞。草地邊有一條小河，瞧！碧綠的荷葉，婀娜多姿的荷花，都在隨風(fēng)搖曳，都散發(fā)著醉人的芳香。有的`羞答答的含苞待放，有的已經(jīng)盛開，盡情的展現(xiàn)著它們的風(fēng)姿。河里一群小蝦有時(shí)在水中自由自在地游來(lái)游去，有時(shí)來(lái)幾個(gè)立定跳遠(yuǎn)。它們擺動(dòng)著長(zhǎng)長(zhǎng)的胡須，揮舞著兩只大鉗子，好像在說(shuō)：“別看我們小，我們可不是好欺負(fù)的！”
夜晚，昆蟲們正在比賽歌舞。選手有螢火蟲姐姐、蝴蝶妹妹、蜻蜓弟弟……它們用優(yōu)美的舞蹈和動(dòng)聽的歌聲迎來(lái)了觀眾陣陣掌聲。凌晨到了，昆蟲們各自做著自己的事。
新的一天又開始了……
描寫大自然的作文 6
我上幼兒園時(shí)，就喜歡到大自然去尋找有趣的東西。大自然里有天上飛的，有地上跑的，有水里游的，還有各種各樣的`植物……自然萬(wàn)物，不僅好玩，還讓人充滿了好奇心。
畫眉鳥的歌聲清脆悅耳，婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽，讓人百聽不厭。大雁一到秋天就在空中飛行，一會(huì)兒排成“一”字形，一會(huì)排成“人”字形，這都是為去南方過(guò)冬而做準(zhǔn)備。螳螂身穿綠鎧甲，手拿大鐮刀，像一個(gè)大將軍，時(shí)刻準(zhǔn)備著捕捉它心儀的獵物。
植物中的向日葵很有趣。它的花朵會(huì)隨著太陽(yáng)轉(zhuǎn)動(dòng)，就像太陽(yáng)孩子，一直跟隨著太陽(yáng)媽媽，形影不離。
我們小區(qū)栽有各種果樹，有柿子樹、枇杷樹、石榴樹，它們?cè)诓煌臅r(shí)間開著不同的花，結(jié)不同的果。果兒的味道酸甜可口！
我最喜愛的還是堯渡河旁的一排排柳樹。春天來(lái)了，柳樹長(zhǎng)出了嫩綠的葉子，枝條像長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)，在春風(fēng)里搖擺。這讓我不由得想起賀知章的詩(shī)句——“碧玉妝成一樹高，萬(wàn)條垂下綠絲絳。不知細(xì)葉誰(shuí)裁出，二月春風(fēng)似剪刀。”
大自然是一本看不完的大畫冊(cè)，是一部永遠(yuǎn)讀不完的大書，里面藏著無(wú)窮的奧秘和無(wú)盡的樂(lè)趣，隨時(shí)等著我們?nèi)ヌ剿髂兀?/p>
描寫大自然的作文 7
有時(shí)散布在田野鄉(xiāng)間，風(fēng)輕輕走過(guò)，溫暖的陽(yáng)光下沐浴著大地成千上萬(wàn)的花朵，爭(zhēng)艷奪美，讓我喜愛上大自的旖妮風(fēng)光.
遠(yuǎn)離了都市繁華，來(lái)到大自然的原野中，徜徉在一片如茵的草原，我愛那漂浮的白云，我愛看那碧藍(lán)的天空，我愛那可愛的小鳥，我更愛那花香鳥語(yǔ)，大自然實(shí)在太美妙了.多少的白云為我鋪路，花草為我顫動(dòng)，波浪為我湯漾，鳥兒為我歌唱，不知不覺(jué)我已沉醉在其中了.
夜晚，走出院子，看那皎潔的月光，聽那美妙的蟲鳴，頓時(shí)全身坦然舒暢.
晴空下，一片無(wú)垠無(wú)涯的海，海連著天，天連著海，頃刻間我感到人的渺小，如滄海一粟，看那一波又一波的.浪花，美極了，聽水擊石聲，像在戰(zhàn)場(chǎng)上人類愚昧的自相殘殺，震撼了我的心扉，不盡為人類感傷.
大自然給我的啟示實(shí)在太深刻了，它使人感受到溫暖，也讓人的心靈得以凈化，增添了多采多姿的風(fēng)貌，在人的世界中，或許每個(gè)人都需要這帖補(bǔ)劑，調(diào)劑我們忙碌緊張的生活，使它成為我們不可或缺的動(dòng)力來(lái)源.但是現(xiàn)金有許多人忙於工作，卻疏忽了欣賞她，擷取她.朋友！該停下腳步，用心靈感受一下大自然的美妙，定能讓你疲憊全消，獲得你異想不到的效果喲！
描寫大自然的作文 8
春天，春暖花開，萬(wàn)物復(fù)蘇。碧綠的小草從地上悄悄地探出頭來(lái)，好像在說(shuō)：“春天來(lái)了。”大樹抽出了新的枝葉。微風(fēng)掠過(guò)迎春花的頭上，仿佛在和迎春花跳舞。孩子們?cè)诰G色的草地上玩耍。遠(yuǎn)看春天的森林，像一幅畫。
夏天，電閃雷鳴，下起了狂風(fēng)暴雨，整片森林喧鬧起來(lái)，唱出一首雄偉的歌曲。密密麻麻的`枝葉把森林封得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)，遮住了蔚藍(lán)的天空，非常茂密。雨點(diǎn)打在葉子上，好像在跳舞。
秋天，秋高氣爽，五谷豐登。田野的稻子上掛滿了稻谷。農(nóng)民伯伯笑瞇瞇地收稻子。旁邊的果樹也掛滿了蘋果、梨子，還有地里的翠綠的西瓜。這時(shí)候森林獻(xiàn)出了人參、酸甜可口的山葡萄，還有很多名貴藥材。
冬天，下起了鵝毛大雪。森林好像浸在白色的濃霧里，雪白雪白的。小松鼠用秋天的松子過(guò)日子。大狗熊懶洋洋地躺在洞里香噴噴地睡覺(jué)。小蛇在洞里盤旋，為自己保暖，同時(shí)也在生寶寶。
大自然一年四季的景色非常誘人，我們要好好愛護(hù)大自然的“花、草、樹、木”，我愛美麗的大自然。
描寫大自然的作文 9
大自然呵，你用你那獨(dú)特的手法，創(chuàng)造了許多美麗的小生靈，你創(chuàng)造了深邃的大海，幽深美麗的星空，碧綠的樹葉，潺潺的小溪地球因你更加美麗，讓我們來(lái)看看你在四季之間的行為吧！
當(dāng)春天來(lái)臨，光禿禿的樹木長(zhǎng)出了醒目又碧綠的'嫩芽；小草爭(zhēng)先恐后冒出來(lái)了，睜大眼睛看這新奇的世界；小溪更加歡快了，潺潺地流著；各種各樣的花兒次第開了，一個(gè)個(gè)是多么的美麗。看！桃花、櫻花、迎春花、梨花、郁金香好一幅美麗的畫！
當(dāng)夏的瘋狂送走了春，天氣溫度開始變熱了，惹得知了不停地唱：知了，知了！葉子更深綠了，也隱隱看出些陽(yáng)光反射的不知是光還是葉子分泌的油呢。小鳥們不敢到外面，躲在樹上避暑。當(dāng)然人們不情愿到外面，在家里開電風(fēng)扇或空調(diào)。
秋是一年中最豐收的季節(jié)，蘋果熟紅了臉，橘子笑紅了臉，石榴咧開了嘴，彎彎的香蕉像月亮多么豐收��！稻子一個(gè)個(gè)低下了頭，害羞地接受農(nóng)民們的夸獎(jiǎng)。樹葉枯了，黃了，含著淚向媽媽招了招手，作為最后的告別。大雁向南飛，準(zhǔn)備過(guò)冬。
冬，溫度驟然下降，蛇、青蛙等冬眠了。如果下雪了，一定很美，白茫茫一片，天上飄起一些雪，落到屋檐上，火車上，煙炊上。
啊，大自然，這就是出自你的手，多么美麗��！
描寫大自然的作文 10
大自然是人類最好的老師，如果你細(xì)心觀察會(huì)收獲不小喲！比如說(shuō)：科學(xué)家研究青蛙的眼睛，發(fā)明電子蛙眼；根據(jù)火野豬的鼻子測(cè)毒的奇特本領(lǐng)制成了世界上第一批防毒面具；魯班發(fā)現(xiàn)一種帶刺的草，發(fā)明了鋸子。蝙蝠是一種哺乳動(dòng)物，而且是胎生，在夜晚它是夜空里捕捉害蟲的能手，不管是飛得多么快的昆蟲，也逃不過(guò)他的`眼睛，就說(shuō)蚊子吧，蚊子身體小巧琳瓏飛起來(lái)很快、很輕盈，可要是碰到它的天敵——蝙蝠，它就像慌了手腳的公牛似的，不知道怎么辦才好，永遠(yuǎn)都逃不過(guò)蝙蝠的手掌心。所以人類就發(fā)明了驅(qū)蚊燈。
雖然蒼蠅是一種對(duì)農(nóng)作物傷害小的一種害蟲，可人們也從蒼蠅身上得到了啟示。蒼蠅的眼睛是一種“復(fù)眼”，由3000多只小眼組成，人們模仿他制成了“蠅眼透鏡”是用幾百或者幾千塊小透鏡整齊排列組合而成的，用他做鏡頭可以制成“蠅眼照相機(jī)”，一次就能照出千百?gòu)埾嗤恼掌�。這種照相機(jī)已經(jīng)用于印刷制版和大量復(fù)制電子計(jì)算機(jī)的微小電路。大大提高了工效和質(zhì)量。神奇的 大自然給我們?cè)S多的啟示，造福 人類我們要保護(hù)大自然。
描寫大自然的作文 11
自然孕育了人類，人類是真善美的，那自然便有無(wú)窮的真善美。
——題記
一花一世界，一葉一自然。自然萬(wàn)物看似渺小，卻是魅力非常。如果你曾見過(guò)大海的萬(wàn)丈狂瀾，你會(huì)明白什么叫生命;如果你曾見過(guò)高山的峰壑爭(zhēng)秀，你會(huì)懂得什么叫頑強(qiáng)。靜心地走過(guò)自然，用心去聆聽，聽聽水是怎樣流成一脈智慧，看看山是怎樣站成一種尊嚴(yán)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，自然是被披上了一層面紗，有無(wú)窮的奧秘，等待著我們?nèi)ジ形蜃匀?
堅(jiān)強(qiáng)的'自然
當(dāng)有人在一遍又一遍地低吟那句不朽的“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”，這是對(duì)生命堅(jiān)強(qiáng)的詮釋。
原野上看到了小草枯黃的面容，不遠(yuǎn)處一陣野火過(guò)后，留下一塊焦黑的土地，突然震撼：原來(lái)小草是在這樣焦黑的土地上生長(zhǎng)著。一株小草，命運(yùn)沒(méi)有把它播撒到肥沃的土地里，也沒(méi)有給它充足的養(yǎng)分，不管生存的條件有多惡劣，作為一棵小草，它沒(méi)有放棄。這棵小草都做到了。當(dāng)小草在春風(fēng)中展現(xiàn)那被野火燒過(guò)之后卻依然蓬勃的生命力時(shí)，我們釋然了，這就是小草的情懷，就是生命的本質(zhì)，對(duì)生命的永不言棄，用“堅(jiān)強(qiáng)”去捍衛(wèi)自己。
小草是自然所孕育的，小草的情懷，也是自然堅(jiān)強(qiáng)的真諦。
描寫大自然的作文 12
我們誰(shuí)不希望自已有一個(gè)美麗的家園，大自然和我們有著密切的關(guān)系.如今人們只注意開發(fā)利用索取，而不注意環(huán)境保護(hù).如亂丟紙屑，果皮，亂堆放垃圾的現(xiàn)象比較嚴(yán)重，這是人們?yōu)榱朔奖闫茐牧谁h(huán)境.
我們鎮(zhèn)的煤礦企業(yè)就是一個(gè)例子.煤渣遍地，臟水亂流.人們從哪兒經(jīng)過(guò)，總會(huì)聞到一股讓人作嘔的氣味，它們是礦區(qū)家屬任意排放的廢渣，廢液，廢水.它們不光是污染環(huán)境，而且還污染空氣.還有煤礦的生產(chǎn)加工，會(huì)排放一些諸如；一氧化碳，二氧化碳，二氧化硫等有害氣體，不光是污染環(huán)境和空氣，而且對(duì)農(nóng)作物有很大的損害.這是人們?yōu)榱碎_發(fā)和生活方便而給大自然帶來(lái)的創(chuàng)傷.
我們鎮(zhèn)的水污染也是一個(gè)大問(wèn)題.在我們這兒有一個(gè)號(hào)稱大海子的水庫(kù)，原是一個(gè)讓人留連忘返的好去處，那時(shí)的`水晶瑩明亮，好象一塊藍(lán)水晶，還有很多的小魚兒在這塊藍(lán)水晶里嬉戲.由于人們?cè)谶@里恣肆的亂扔，濫排放.這一塊藍(lán)水晶暗然失色了，這里的魚兒處于"憔悴"之中，因?yàn)樗鼈兠刻於家c親人告別，自已也將逐漸與美麗的大自然道別.這是人們恣肆的亂扔，濫排放給大自然帶來(lái)的又一創(chuàng)傷.
朋友們！我們共同攜起手來(lái)，用我們的實(shí)際行動(dòng)抹平大自然的傷疤吧！
描寫大自然的作文 13
輕掀窗簾一角——絲絲縷縷陽(yáng)光射進(jìn)窗來(lái)，天氣難得這么晴朗，下去走走吧！
屋外并不怎么熱，陽(yáng)光倒挺明媚，昨晚下了一場(chǎng)大雨，總感覺(jué)腳下濕濕的。早起的鳥兒有蟲吃，這么早就有鳥兒在練嗓，真勤勞��！花草在風(fēng)中搖曳，晶瑩的露珠在打呼嚕，真美！風(fēng)亂刮了起來(lái)，讓我想起了我的目的地。我告別了小鳥、小花、露珠，向早餐攤“灰”去。一路上，綠得耀眼，紅得泛紫的花草又照舊吸引了我，我過(guò)去，咦，這是什么，奇形怪狀，還散發(fā)著清香......
我又沉浸進(jìn)去了，不知怎么的。
忘了世界，忘了自己。
直到“砰”的一根枯枝掉下來(lái)，碎屑撒在我頭上，我撓撓頭，試圖把碎屑弄下來(lái)，但是無(wú)濟(jì)于事。我摘下一片奇形枯葉，撫摸著干枯的葉脈，仿佛在撫拂葉子一生中坎坷的傷痕，“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花�！�
微風(fēng)、枯枝、花草、陽(yáng)光、露珠，這些美麗的景色改變了我的心情，時(shí)間的變遷，生命的輪回，讓人的生命變得更有意義。在筆下，無(wú)法表達(dá)屬于自然的那一種生命的力量，天地——風(fēng)云——在悠久的`歷史長(zhǎng)河中，自然，孕育著千千萬(wàn)萬(wàn)的生命哪！
我懷著熱愛自然的心情，心情舒暢地回家了，帶回一陣快樂(lè)的輕風(fēng)。
咦？早餐呢？
描寫大自然的作文 14
我有一群朋友，他們是我最特別的朋友。今天，趁著空余之時(shí)，我特地去拜訪一下他們吧！
走進(jìn)這片樹林，第一個(gè)我就看見了這些石桌和石凳，他們已飽經(jīng)滄桑，但卻結(jié)實(shí)硬朗！是我這些朋友中最老的一位！他載過(guò)多少人們，人們舒服了，但自己卻在吃力的堅(jiān)持著！有的.人不管你有多么辛苦，就去破壞你不把你當(dāng)成朋友。但你，卻還依然堅(jiān)固而挺立在那里。
我的朋友浪浪是一只受傷的鳥，在我的醫(yī)治下，他的病很快就好了！如今，你瞧1浪浪在樹林里安了新家，還結(jié)實(shí)了兩個(gè)同伴呢！浪浪，你嘰嘰喳喳的說(shuō)些什么呢？是不是在給我打招呼呀！這是螞蟻也出了洞，三個(gè)一群兩個(gè)一伙的繞著我，是要邀我卻你們家里玩嗎！
微風(fēng)吹過(guò)了我的臉龐，就像，她用手輕輕撫摸我的臉，看看我是否變了樣。又歡快地跳起舞！楊樹柳樹也高興地望著我，柳樹甩起了大辮子。微風(fēng)拂過(guò)，楊樹發(fā)出了沙沙的聲音，多美呀！浪浪唱起了歌，楊樹伴著奏，柳樹甩起了大辮子，螞蟻和老桌凳一起當(dāng)觀眾!多有意思的一場(chǎng)音樂(lè)舞會(huì)呀！讓我看得入了神。
轉(zhuǎn)眼間，夕陽(yáng)西下了，我戀戀不舍得離開這里，與朋友們告別了，踏著余輝，走上了回家的路。
描寫大自然的作文 15
大自然一年四季中有許許多多美妙的聲音，其中我最欣賞卻是夏天的變奏曲。你們想知道為什么嗎?那就跟著我一起去欣賞，去傾聽吧!
早上，太陽(yáng)剛剛離開東山的懷抱，又開始了它那不厭其煩的'工作。這時(shí)知了開始演奏它動(dòng)聽的歌曲了，你聽!知了先是一只開始鳴叫，緊接著兩只，三只……到后來(lái)二十多只知了一起高歌了起來(lái)。歌聲并不是震耳欲聾，而是優(yōu)美動(dòng)聽，再加上微風(fēng)吹過(guò)樹葉發(fā)出了“沙啦啦!沙啦啦!”的伴奏。讓我感覺(jué)到，愉悅與寧?kù)o。
中午，天空上烏云密布，突然起了大風(fēng)好像是科幻電影一般，好不刺激。夏天的天氣真像小孩子的臉——說(shuō)變就變，過(guò)了一會(huì)兒，便下起了傾盆大雨，雨落在樹葉上“嘩啦!嘩啦!”的響，只有一會(huì)兒的功夫，雨漸漸地小了。小雨打在地上和屋頂上的“啪!啪!啪!”的聲音，另外一群演奏家們登場(chǎng)——青蛙開始展開歌喉“呱!呱!呱!……”此起彼伏，便構(gòu)成另一首歌曲了，讓我心中感到舒心和愉快。
傍晚了，蛐蛐開始“吱!吱!……”的叫再加上露珠滴落在河面上的聲音“滴答!滴答!”的聲響。讓匆忙趕路回家的人感到幸福安寧!
描寫大自然的作文 16
大自然中，有許多不為人知的秘密，今天我就發(fā)現(xiàn)了一個(gè)，你想知道嗎？我來(lái)告訴你吧！
星期一，我穿著黃色的校服，帶好紅領(lǐng)巾，來(lái)到學(xué)校，我們排好隊(duì)伍，不一會(huì)兒，有一個(gè)蜜蜂圍著我轉(zhuǎn)。我心想：好害怕呀！這個(gè)蜜蜂怎么老圍著我轉(zhuǎn)？難道我身上有花香，還是想咬我？
到了學(xué)校，蜜蜂終于不來(lái)“追蹤”我了。
大課間時(shí)間到，我們排好隊(duì)來(lái)到操場(chǎng)做廣播體操，這時(shí)同學(xué)們都離我遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，我朝后背一看，嘆了一口氣說(shuō)：“小蜜蜂，怎么又是你呀！”我心想：這之間肯定有什么不為人知的秘密。
于是，我靈機(jī)一動(dòng)，心想：我得拉一位同學(xué)看看蜜蜂更喜歡誰(shuí)。我隨便拉一個(gè)同學(xué)，我們倆站在一起，可蜜蜂還是跟著我，像我的跟屁蟲似的。同學(xué)跟我開玩笑說(shuō)：“劉妍看來(lái)你得把蜜蜂帶回家養(yǎng)著了�！蔽覠o(wú)奈地沖她笑了笑。
放學(xué)回到家后，我二話不說(shuō)趕緊查我的`“老師”——百度，打上“蜜蜂喜歡什么”，立即顯示出花粉，黃色，粉色等。我一想，我今天早上穿的就是黃色的校服，怪不得小蜜蜂老是圍著我轉(zhuǎn)，原來(lái)如此！
大自然中，有許多這樣的秘密，只有觀察才能探知，有一句話說(shuō)的好：只要用“探索”這部鉆機(jī)，才能探知它的“秘密”。
描寫大自然的作文 17
大自然有許多美妙的聲音。
動(dòng)物是大自然的歌手。走在山坡上，聽聽小綿羊咩咩咩地叫；坐在草原上，聽聽藏獒鳴嗷地呼喊；在林蔭大道上漫步，聽秋蟬的歌唱。你知道他們唱的是什么嗎？他們的歌聲仿佛在告訴我們：“我在歌唱，我很快樂(lè)！”
我來(lái)到鄉(xiāng)下，那里辟山環(huán)繞，丘陵起伏，到處是蒼松翠柏，綠樹成蔭，百花爭(zhēng)艷，蟲飛鳥鳴。聽！那是什么聲音？“嘰嘰喳喳，嘰嘰喳喳，”哦，那是小鳥們?cè)跉g快的唱著歌。聽著聽著，仿佛我自己也變成了小鳥，我和所有的鳥兒一起歡唱，邊走邊唱，邊飛邊唱……
聽！“叮咚叮咚，叮咚叮咚，”多么清脆的聲音，多么美妙的音樂(lè)，我仿佛看到了小石子們你擠我碰，小螃蟹們嬉戲打鬧。咦？怎么多了鴨子的.叫聲和歡快的歌呢？
我順著聲音發(fā)生的地方走著，走著……終于找到了發(fā)出的地方。聽！“啦啦啦，嘎嘎嘎，”哦，原來(lái)是“鴨司令”帶著他的“士兵”們?nèi)ハ丛枇�！那個(gè)大合唱充滿了大自然濃濃的風(fēng)味。
天漸漸的黑了下來(lái)，小鳥們進(jìn)入了香甜的睡夢(mèng)中，月光迎來(lái)了蛙兒們的“呱呱呱呱，呱呱呱呱”的歌唱，蟲子們的低吟，螢火蟲提著燈籠到處游蕩，蛛兒們趁著夜色撒下天羅地網(wǎng)……
描寫大自然的作文 18
古人有過(guò)一句極為深刻的話“師法自然”，就是說(shuō)人要以大自然為師加以效法的意思，這話看似平淡，實(shí)際很有意義。大自然存在了許許多年，積累了無(wú)數(shù)“知識(shí)”，聰明的人們跟它學(xué)到了很多東西，創(chuàng)造了很多財(cái)富。
像北京奧運(yùn)會(huì)上精彩亮相的“水立方”、“鳥巢”等體育館，就是人們?cè)诖笞匀坏膸椭陆ㄔ斓�，無(wú)論是外形還是構(gòu)造都很相似，難怪有人說(shuō)它們是大自然的回歸呢！其中水立方外墻跟里層由上千個(gè)氣泡組成，不僅結(jié)實(shí)堅(jiān)固也透明通風(fēng)，它的建筑靈感就源于肥皂泡理論。肥皂泡在生活中是再常見不過(guò)的了，孩子們幾乎每個(gè)人都有吹肥皂泡的經(jīng)驗(yàn)，可卻不清楚簡(jiǎn)單好玩的'泡泡里面蘊(yùn)含著很深的力學(xué)方面知識(shí)。
其實(shí)在日常生活中這種情況也很常見，比如我在農(nóng)村親戚家看他們嫁接的水果，杏子、李子、柿子等等好吃的水果都可以通過(guò)嫁接增加產(chǎn)量，也能把味道變的更甜。這種嫁接就是很早以前園藝學(xué)家們從自然界發(fā)現(xiàn)的：不同的兩棵樹木纏繞在一起，時(shí)間長(zhǎng)了其中一棵便結(jié)出了一種外形不變，但是味道酷似另一棵樹的果實(shí)。
生活中大自然的給人類的啟示無(wú)處不在：鳥兒讓人們?cè)O(shè)計(jì)出了飛機(jī)，自然的雷電讓我們用上了電……奇妙的大自然是人類最好的老師！
描寫大自然的作文 19
我熱愛這美麗迷人的大自然，我發(fā)自內(nèi)心地贊美大自然的美。
記得去年暑假，我和家人去著名景點(diǎn)玩。因?yàn)閯偤檬?月16日，也就是旅游節(jié)，人很多。
下車后，我們步行了幾分鐘到了黑龍江的河邊。我看到了茂密的森林。微風(fēng)吹來(lái)，樹葉隨著樹枝搖擺，仿佛在向我們招手。我看到了高高的山峰，上面長(zhǎng)滿了許多不同顏色的野花，仿佛一張彩色的地毯鋪在山峰上。看到清澈的河水，清澈的河水里有很多小動(dòng)物！有魚，蝦等等。有許多美麗的石頭，我通常有收集石頭的愛好。于是，我走在沙灘上，然后一邊走一邊撿起那些漂亮的石頭。
我又去山里玩了。我看到了綠草和嬌嫩的花朵。人第一眼就喜歡，第一眼就記住，第二次就忍不住看。再加上藍(lán)天，還有每天陪伴藍(lán)天的白云，那么和諧，就像一幅美麗的山水畫。
我盡情傾聽大自然的聲音。鳥兒在花和嫩葉中間筑巢，它們很快樂(lè)。打電話的朋友們炫耀著他清脆的`嗓子，婉轉(zhuǎn)地唱著，呼應(yīng)著微風(fēng)和流水。小動(dòng)物們，在陸地上賽跑�？粗@些有趣的圖片，我開心的笑了。我隨意吸新鮮空氣。
我喜歡這美麗迷人的大自然。
描寫大自然的作文 20
音響的世界真是太豐富。太迷人了！雷聲。風(fēng)聲。動(dòng)物的叫聲，人的說(shuō)話聲。笑聲。腳步聲，物體的撞擊聲。摩擦聲接下來(lái)，就跟著我去聽一聽大自然的聲音吧！
來(lái)到大自然的春天，鳥兒唱著悅耳的歌聲，小甲蟲們也唱著甜美的歌曲。春風(fēng)刮得柳條沙沙地響，小蜜蜂也從甜美的睡夢(mèng)中蘇醒，和小伙伴們交流著春天的美。小馬。小羊。小牛，還有小鹿都來(lái)到了草原品嘗鮮嫩的小草，心里都樂(lè)開了花。
來(lái)到大自然的夏天，知了在樹上，知了。知了地唱著歌，仿佛在告訴人們夏天已經(jīng)來(lái)臨。小狗熱的`把舌頭伸了出來(lái)，一直喘著粗氣，心情也十分火爆，是不是就吼叫兩聲！馬上要下雨了，天空傳來(lái)轟隆隆的雷聲，不一會(huì)兒，便下起了傾盆大雨！這場(chǎng)大雨給人們帶來(lái)一絲涼爽。
來(lái)到大自然的秋天，火紅火紅的楓葉落到地上，成為了秋天一道美麗的風(fēng)景線。來(lái)到田間，稻谷和高粱兩位姑娘形成了最美的二人轉(zhuǎn)，還有風(fēng)姐姐給他們伴奏呢！
來(lái)到大自然的冬天，寒風(fēng)呼嘯，讓人心驚肉跳，孩子們?cè)谘┑乩铮蜒┤�。打雪仗�；┣粒Φ臉?lè)開了花，大人們?cè)谝慌裕瑯?lè)呵呵地看著孩子們開心地玩耍，想起了自己童年時(shí)的趣事。
��！大自然的聲音。歌聲和樂(lè)曲，都是那么美妙！大自然可真?zhèn)ゴ蟀。?/p>
描寫大自然的作文 21
它是一只剛剛破殼而出的小夜鶯。它靜靜地，躺在媽媽身邊，迎接著自己睜開雙眼，長(zhǎng)出羽毛，一展歌喉的日子。
旁邊的大樹上，住著黃鸝一家。每天天亮了，它們就起來(lái)，伴著小雨滴，樹葉搖曳之聲,風(fēng)聲而唱,清脆的嗓音,優(yōu)美無(wú)比,難怪有“兩只黃鸝鳴脆柳”這樣的名句。小夜鶯暗羨慕著，也下定決心，早日一展歌喉。
艱難險(xiǎn)阻是一個(gè)晴朗的日子，媽媽拍醒了它，喉嚨好像暢通無(wú)阻，強(qiáng)大的意念正停留在腦海里：我，要為大自然歌唱!它跟著媽媽出了鳥巢，站在樹枝上，唱出了聲!那是多么美妙而又歡快的聲音，青翠透亮，有如行云流水一般，這就是大自然的`天籟吧!
在自己無(wú)限的期待盼望下，在這明媚的日子里，唱出了人生當(dāng)中的第一首“哆來(lái)咪法嗦啦嘁哆”，小夜鶯贊嘆著大自然送給自己的一份“厚禮”。
聆聽鳥語(yǔ)之聲，帶來(lái)愉悅心情。
心靈之聲
當(dāng)你無(wú)數(shù)次聽到了那來(lái)自大然的聲音，或輕快的，美妙的，安靜的，凝重的……請(qǐng)你凝神聆聽，這萬(wàn)物與大自然共譜的樂(lè)曲。是否感覺(jué)到，自己的心跳，也融為一體了?
描寫大自然的作文 22
大自然是個(gè)神奇的世界。有鳥語(yǔ)花香的春天，烈日炎炎的夏天，果實(shí)累累的秋天和寒冷無(wú)比的冬天。
春天像一位溫柔的小姑娘。春天是生命萌發(fā)的季節(jié)，春天的腳步伴隨著春雨來(lái)臨了，春雨打每一滴雨點(diǎn)就像一個(gè)個(gè)小信使，輕輕地落在泥土里，種子醒了一看，哦，是春天在呼喚我們呢！兄弟們，咱們趕快破土而出吧，不要讓春天等急了。于是一個(gè)個(gè)小腦袋便從泥土里鉆了出來(lái)，拼命地吸收著甘甜的春雨。還在冬眠的小動(dòng)物們不知是被春雨滴到了幾滴，還是被外面熱鬧的氣氛所吵醒，一個(gè)個(gè)也從被窩里鉆了出來(lái)。大地一派生機(jī)勃勃。
鳥語(yǔ)花香的春天就這樣過(guò)去了，炎熱無(wú)比的夏天氣勢(shì)洶洶地到來(lái)了。夏天像一位嚴(yán)肅的教官，在鍛煉人們的`意志。太陽(yáng)火辣辣地，無(wú)情地放射出它那強(qiáng)烈的陽(yáng)光，刺得我們睜不開眼，熱得我們汗流浹背。其他人都躲在空調(diào)房里涼快去了，只有那些在田間辛勤干活的農(nóng)民們，依然勤勤懇懇地在勞作。夏天是生命茁壯成長(zhǎng)的時(shí)侯。
當(dāng)夏天悄悄離開后， 涼 風(fēng) 習(xí)習(xí)的秋天便來(lái)到了，秋天像一位詩(shī)人，在描繪著這充滿詩(shī)意的秋天，那夏天的酷熱頓時(shí)消之無(wú)影。
描寫大自然的作文 23
當(dāng)人們習(xí)慣了馬路上車輛奔流的聲音，習(xí)慣了人們?cè)谌诵袡M道上行走的聲音，但總是忘不了的還是大自然中發(fā)出的各種各樣美妙的聲音。
當(dāng)走進(jìn)大自然就可以聽見各種各樣的聲音，池塘邊你就聽見青蛙歡快地蹦跳著，嘴里還總是在不停地“呱呱呱呱”叫著，好像在說(shuō)：“我很快樂(lè)！”。你經(jīng)過(guò)池塘邊不僅可以聽見在呱呱呱唱歌的青蛙，如果仔細(xì)聽的話，還可以聽到自由自在的魚兒在草塘里歡快地游著，嘴里吐著圓圓的小泡泡，在河邊“咕咚咕咚”地喝著水還跳著優(yōu)美的舞蹈。這時(shí)，風(fēng)叔叔也把他珍藏已久的手風(fēng)琴拿了出來(lái)，開心地演奏著，發(fā)出“沙沙沙沙”的響聲。
鳥兒也忍不住了，便也開始開心地唱起歌來(lái)。你們快聽：樹林中傳出咕咕咕咕的聲音，那些鳥兒們正在互相打著招呼呢，樹枝上還有幾只麻雀站在樹上發(fā)出啾啾的'聲音，他們好像在爭(zhēng)論著什么。
青蛙呱呱叫，魚兒咕咚咕咚的叫，風(fēng)沙沙沙沙的響，組成了一首美妙的樂(lè)曲。夜深了，樂(lè)曲結(jié)束了，這時(shí)，美妙的聲音們和動(dòng)物們一起進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)。
描寫大自然的作文 24
在藍(lán)寶石一樣的天空中，飄浮雪一樣的云，它們?cè)谔炜罩袩o(wú)憂無(wú)慮的飄動(dòng)，或濃或淡，還不時(shí)的變換形態(tài)，好像在向你顯示它的一切"化身"似的。有時(shí)，白云像一只小白兔，在向前奔跑，好象有人在追它，不一會(huì)兒，便融入云群中了；有時(shí)，像從遠(yuǎn)處飛來(lái)一只白蝴蝶，它一點(diǎn)一點(diǎn)的擴(kuò)大，模糊了，變成一片大百云。
在每天的不同時(shí)間，云的景象也是千姿百態(tài)的。
清晨，太陽(yáng)升起來(lái)了，但烏云像一床厚被子似的遮住了它，太陽(yáng)只好給它戴上一條閃亮的金邊，好像在告訴我們它在那兒。有時(shí)云層不厚，陽(yáng)光透過(guò)云層縫隙直射下來(lái)像千萬(wàn)將閃著金光的長(zhǎng)劍，云也因?yàn)榻枇颂?yáng)的光變成玫瑰色，艷麗級(jí)了。
在晴朗的夜晚，小星星眨著頑皮的眼睛出現(xiàn)了，天空中只有幾絲云在移動(dòng)，它就像絲帶一樣將小星星遮的`時(shí)隱時(shí)現(xiàn)，看上去好象在與人玩捉迷藏呢。
啊！多美��！多有趣��！我真希望自己也能變成一片潔白的云，在無(wú)邊無(wú)際的天空中，與同伴自由自在的漫游啊！
描寫大自然的作文 25
剛剛還是晴空萬(wàn)里，霎時(shí)間，馬上變了臉。
天空烏云密布，狂風(fēng)大作，“呼呼……呼呼……”老天爺像一只發(fā)狂的獅子，不停的怒吼。忽然，閃電劃過(guò)，響起了雷聲，“轟隆隆……轟隆隆……”，下起了清脆悅耳的雨聲，“叭叭叭……叭叭叭”
不一會(huì)兒，雨點(diǎn)就匆匆忙忙地墜落了下來(lái)，下起了傾盆大雨。放眼望去，對(duì)面屋頂濺起了一朵朵美麗的水花，雨滴像斷了線的珍珠，讓天地間形成了一張嚴(yán)密的.雨簾。
過(guò)了一會(huì)兒，大雨漸漸地停了，“沙沙沙……沙沙沙……”“滴答……滴答……”雨停了！雨停了！大雨過(guò)后，天上出現(xiàn)了五彩繽紛的彩虹：有紅的，橙的，黃的，綠的，青的，藍(lán)的，還有紫的，五光十色，美麗極了！
大自然又充滿了往日的勃勃生機(jī)，草地上，花紅草綠，綠樹成蔭，彩蝶飛舞；鳥兒在樹枝上嘰嘰喳喳的唱著歡快地歌……蜜蜂“嗡嗡嗡”地唱著美妙動(dòng)聽的歌；小朋友們?cè)诓莸厣媳M情地玩耍，嬉戲，追逐，打鬧……“哈哈……”瞧！他們玩得多開心那！
大自然的歌聲多么美妙動(dòng)聽呀，我喜歡大自然的歌聲。
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