【推薦】大自然作文匯總八篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家總少不了接觸作文吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？下面是小編收集整理的大自然作文8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
大自然作文 篇1
聽(tīng)，嬌艷欲滴的花兒們?cè)诟`竊私語(yǔ)；聽(tīng)，碧綠的嫩葉在風(fēng)兒的撫摸下咯咯地笑；聽(tīng)，溪流在前進(jìn)的道路上狂笑著；聽(tīng)，一場(chǎng)前所未有的交響樂(lè)正在悄然奏響。
懸崖的尖端上，一朵不知名的野花靜靜的佇立著。潔白的花瓣有種脫俗的美，蜜黃的花蕊散發(fā)著獨(dú)特的幽香。她是那么的美麗，她的身影又是那么的孤傲，那么的挺拔，仿佛這世界都以她為中心。她，仰天頑強(qiáng)地盛開(kāi)著。她在訴說(shuō)著她的不羈。怪石林里，一株嫩芽擠在石縫中，通體碧綠的他在一堆堆巨石中顯得那么的渺小。但他又是那么的獨(dú)特，驚艷了所有看向他的目光。他，在訴說(shuō)著他的不屈。在一片黃沙漫漫中，一棵棵直挺的胡楊扎根于黃沙中，干枯的身軀被侵蝕得完無(wú)體膚，但他們向天伸展的枝干圍成了一個(gè)屏障，保護(hù)著這沙漠中的一點(diǎn)綠。他，任狂沙暴風(fēng)摧殘也屹立不倒。他，骨瘦如柴但有力。他，在訴說(shuō)著他的堅(jiān)守。
大自然無(wú)時(shí)不在對(duì)我們?cè)V說(shuō)著，花兒在說(shuō)，芽?jī)涸谡f(shuō)，樹(shù)兒在說(shuō)。我相信著，若你仔細(xì)傾聽(tīng)了，你定能在人生道路上暢通無(wú)阻！
烏云很快就在這片天空里聚集了起來(lái)，黑壓壓的氣氛讓生靈驚恐著，突然，一聲巨響。響徹天空，暴雨驟然傾瀉而下。人類(lèi)，四處竄逃著，哀嚎著，洪水，以迅雷不及掩耳之勢(shì)淹沒(méi)了這里，連同人類(lèi)和他們的房屋。天空在怒吼，大地在顫抖，人類(lèi)啊，你們可否聽(tīng)見(jiàn)了這大自然對(duì)你們的批判，這兒曾是茂密的叢林，這兒也曾鳥(niǎo)語(yǔ)花香過(guò)，就是因?yàn)槟銈內(nèi)祟?lèi)的到來(lái)，讓這兒一片荒涼。人類(lèi)啊，你們可曾聽(tīng)到被你們砍倒的樹(shù)木的慘叫聲，你們可曾聽(tīng)到被你們獵殺的動(dòng)物的哭泣聲。人類(lèi)啊，你們現(xiàn)在體驗(yàn)到的，就是他們昔日的痛苦啊。人類(lèi)啊，記住吧，記住吧，記住這鉆心的痛吧！
我們生于大自然，又歸于大自然。我們的今天是大自然成就的，但我們聽(tīng)過(guò)大自然的傾訴嗎？大自然愛(ài)我們，她時(shí)時(shí)刻刻都在教導(dǎo)著我們，她派堅(jiān)強(qiáng)的野花，嫩芽和胡楊給予希望給遭受了挫折的孩子們，她讓狂暴的洪水警戒著我們要善待生靈，但是，如果我們不去聆聽(tīng)這警戒的話語(yǔ)，那么，臺(tái)風(fēng)，海嘯，地震將來(lái)得更多更多……
大自然依舊在和平常一樣歡聲笑語(yǔ)，生靈依舊在相互嬉戲，可是，在這一片看似平靜的蒼穹下，誰(shuí)，在悄悄地訴說(shuō)著什么。
大自然作文 篇2
大自然就像一位迷人的少女，她的美麗讓人陶醉。引起了許多熱愛(ài)她的人為她撰寫(xiě)一篇篇文章，一首首詩(shī)，然而，就在今天，我們學(xué)一篇關(guān)于大自然的課文，老師就想讓我們領(lǐng)略自然之美。
今天的班會(huì)課上，老師帶領(lǐng)我們走進(jìn)大自然。由于今天學(xué)了李漢榮的《山中訪友》，所以我很想去感受大自然的美，我很高興來(lái)到山中觀察大自然。我們要去的山就在學(xué)校旁邊，所以我們很快就到了。同學(xué)們?cè)谏搅种衅咦彀松嗟卣f(shuō)個(gè)不停，使這座寂靜的山林因我們而熱鬧了。鳴蟬為我們的來(lái)到歌唱，一只只螞蟻因秋天將要光顧大地而忙碌，他們黑色的外殼在陽(yáng)光下閃閃發(fā)亮，在同學(xué)們感受自然時(shí)，我看見(jiàn)了一個(gè)腐爛的樹(shù)樁，肯能經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間雨水的淋浴和長(zhǎng)時(shí)間陽(yáng)光的暴曬吧！除此之外，我 還 發(fā)現(xiàn)了山林的的空氣比有些地方的空氣清新多了，我猛的吸了一口氣，發(fā)現(xiàn)空氣中摻雜著各種氣味：有沾著露珠的塵土氣，樟樹(shù)葉香，花香，腐爛的氣味……忽然，吹來(lái)了一陣微風(fēng)，我感覺(jué)就是風(fēng)的一份子，隨著大家族一起飛到很遠(yuǎn)的地方去看外面的世界，吹完我就回來(lái)了。因?yàn)樾@中生活著十幾棵老樹(shù)，所以老師帶著我么去拜訪這些老樹(shù)，我在老樹(shù)身上發(fā)現(xiàn)了它分泌的“汗液”——樹(shù)膠，干硬的樹(shù)皮。突然老師把我們叫到一棵樹(shù)下，讓我們觀察樹(shù)上的青苔，我摸了摸，感覺(jué)像羊絨毯一樣軟，青苔中還生活著一些小型昆蟲(chóng)，隨時(shí)間的推移，我們就回教室了。
經(jīng)過(guò)這件事后，我深深地沉醉在大自然的美麗和奇妙之中，大自然讓我陶醉。我喜歡大自然。
大自然作文 篇3
大自然這就是美麗的，現(xiàn)在，就讓我們一起進(jìn)入美麗的大自然吧！
天空一碧如洗，天上的白云有時(shí)像幾只綿羊，有時(shí)像幾只白兔。真的是形態(tài)各異，千姿百態(tài)，變化無(wú)窮。云下是山，連綿起伏的山巒，一山綠，一山青，一山濃，一山淡，群山繚繞，真美��！山旁的參天大樹(shù)，高聳入云，直致九霄云外，真像一個(gè)個(gè)巨人站在大自然的懷抱里，觀望著大自然的一舉一動(dòng)。樹(shù)下有幾顆挺拔的松樹(shù)，松樹(shù)邊又有幾顆榕樹(shù)，樹(shù)下有一片草地，地上有一朵朵小花，花五顏六色，五彩繽紛，仿佛一張張哈哈大笑的笑臉，正在歡迎我們呢！小溪清澈見(jiàn)底，如同一條透明的藍(lán)綢子，靜靜地躺在大自然的懷抱里，小溪里有一條條小魚(yú)，小蝦在快活的游著。
啊，大自然真美��！
大自然作文 篇4
在我小時(shí)候的記憶里，家鄉(xiāng)的一切總是很美，那里風(fēng)景宜人，空氣清新，是人類(lèi)最適合居住的地方，這樣美麗的環(huán)境給我留下了深刻的印象。
家鄉(xiāng)里沒(méi)有城市的喧鬧，沒(méi)有城市繁華的街道。家鄉(xiāng)一切都是靜，水格外得清，山格外得秀麗，天空格外得藍(lán)，到處都鳥(niǎo)語(yǔ)花香，瓜果飄香。但是，相比于家鄉(xiāng)，城市里的環(huán)境就差多了，城市每天都彌漫在濃濃的塵埃中，天是灰暗色的，大量的汽車(chē)噴出廢氣，街道里的垃圾又臟又臭，河里的污水讓人發(fā)吐，這簡(jiǎn)直就是天壤之別的差距，跟農(nóng)村那優(yōu)美的環(huán)境，根本沒(méi)有相提并論的地方。
記得在農(nóng)村里，我最?lèi)?ài)看夜空中那閃爍的星星了，有一次，所以爸爸爬到了屋檐頂上，靜觀朗朗的星空。我突然產(chǎn)生了一種奇異的想法，因?yàn)榭粗@些閃亮的星星感覺(jué)很近，所以想用竹子掏星星，但問(wèn)我怎么努力，最終還是一個(gè)結(jié)果，完全夠不著。之后，我從這件事聯(lián)想到了家鄉(xiāng)的環(huán)境與城市的環(huán)境。在我們平靜的家鄉(xiāng)，我們能夠清晰地看見(jiàn)明亮的星星，但在我們的城市里，星星卻少得很，那是因?yàn)槌鞘欣锎髿馕廴咎珖?yán)重了，星星都被烏黑的云層給蓋住了。
確實(shí)如此，我從這件事中感受到人類(lèi)是大自然的殺手。大自然賦予了我們?nèi)祟?lèi)優(yōu)越的生活環(huán)境，讓我們能夠看到海的廣闊，山的秀麗，水的清澈，帶給我們無(wú)窮不盡的風(fēng)景。但我們?nèi)祟?lèi)卻一點(diǎn)一點(diǎn)地消磨大自然，為了利益毫無(wú)人性地破壞大自然，讓大自然失去了美麗，失去了原生態(tài)的面貌。人類(lèi)的這一做法，真的是又可笑，又可恥，讓我感覺(jué)討厭、憤怒。要是人類(lèi)再不從這羞恥可笑的行為中反悟過(guò)來(lái)，那大自然一定會(huì)對(duì)我們?nèi)祟?lèi)進(jìn)行報(bào)復(fù)，到那時(shí)候人類(lèi)也必定會(huì)遭殃，最終自己害死自己。
我們應(yīng)該與大自然并肩前行，保護(hù)大自然，讓大自然與我們?nèi)祟?lèi)和諧發(fā)展，讓大自然變得更美。
大自然作文 篇5
俗話說(shuō)：“大自然是人類(lèi)最好的老師�！比f(wàn)物有靈，大自然中的每一個(gè)事物都能啟發(fā)我們。
春之草
春天萬(wàn)物復(fù)蘇、百花爭(zhēng)艷，是一個(gè)生機(jī)勃勃的季節(jié)。在我眼中春天最耀眼的不是迷人的花朵，而是默默無(wú)聞的小草�！耙盎馃槐M，春風(fēng)吹又生”就是草的生命本色。這難道不值得我們學(xué)習(xí)嗎？面對(duì)困難不屈不撓，堅(jiān)貞不屈，終能迎來(lái)生命中的春天。
夏之蓮
夏天艷陽(yáng)高照，可能很多人會(huì)想到用生命歌頌的`蟬，但是真正讓我敬佩的是“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”的蓮花。從古至今，不論什么朝代都有歌頌蓮花的詩(shī)人。蓮花的生長(zhǎng)環(huán)境骯臟，常年與污泥為伴，但是蓮花并沒(méi)有受到影響，依然純凈如初。這難道不值得我們學(xué)習(xí)嗎？不受成見(jiàn)所擾，不為人言所惑，堅(jiān)持對(duì)的行為，相信自己。
秋之梁
秋天，豐收的季節(jié)，果樹(shù)碩果累累，但其中我最喜歡的是謙虛的高粱，成熟的高粱沒(méi)像其他植物一樣挺胸抬頭。他低著頭，紅著臉，像個(gè)犯錯(cuò)的孩子，哪有一點(diǎn)成功的樣子。這難道不值得我們學(xué)習(xí)嗎？不卑不躁，寵辱不驚。
冬之梅
冬天大雪紛飛，大自然銀裝素裹，一片雪白。在這個(gè)雪白的世界，沒(méi)有生機(jī)，沒(méi)有植物，在萬(wàn)物之中，唯有梅花凜立在寒冬中，微小的花苞在寒冬中顯得非常脆弱，我原以為小小的花苞會(huì)禁不住寒風(fēng)的摧殘。但令我驚訝的是無(wú)論寒風(fēng)如何摧殘，那花苞都落不下來(lái)，如此堅(jiān)強(qiáng)的梅花正是我們學(xué)習(xí)的對(duì)象，堅(jiān)持不懈終有開(kāi)花的一天！
大自然中的奧秘，人類(lèi)窮極一生都無(wú)法全部揭開(kāi)，大自然中的萬(wàn)千事物都蘊(yùn)含無(wú)限奧秘，等待我們?nèi)グl(fā)掘。
大自然作文 篇6
珍惜大自然，大樹(shù)使我們的生活更加美好，鳥(niǎo)兒使我們的生活更加快樂(lè)，小溪流是我們生命的源泉！
珍惜大自然吧！不要到森林里去砍伐樹(shù)木，否則將會(huì)受到大自然的懲罰。從前，有個(gè)小村莊，原來(lái)生活很好，后來(lái)不知誰(shuí)拿著刀到山上砍伐樹(shù)木。從此以后，家家戶戶都有了這樣一把刀，大家每天都要砍伐十棵樹(shù)來(lái)做各種各樣的家具，沒(méi)過(guò)多久，樹(shù)只剩下稀稀拉拉十多棵了。誰(shuí)也沒(méi)料到，小小一把刀，竟然毀了整個(gè)森林！突然有一天，洪水呼嘯而來(lái)，把整個(gè)山莊都淹沒(méi)了——包括那幾把鋒利的刀。
珍惜大自然吧！千萬(wàn)不要改變大自然的規(guī)律，那樣既會(huì)給大自然帶來(lái)麻煩，又會(huì)給人們帶來(lái)極大的不便。森林有一個(gè)村莊，他們酷愛(ài)小鹿，把它當(dāng)做珍惜動(dòng)物一樣看待。于是，他們就把小鹿的敵人統(tǒng)統(tǒng)殺光，可不巧倒給自己帶來(lái)了麻煩。原來(lái)，他們把鹿的敵人消滅，造成鹿群大量繁殖，等它們吃完樹(shù)木之后，又來(lái)吃田野里的莊稼。
珍惜大自然吧！地球只有一個(gè)！
大自然作文 篇7
星期六中午，我吃著飯，突然想到，上個(gè)星期準(zhǔn)備實(shí)施的計(jì)劃沒(méi)有實(shí)行呢！上個(gè)星期，我和周安然，黃莉，李韻菁準(zhǔn)備去游覽銅鼓石，無(wú)奈，天不從人愿，居然下起了傾盆大雨，計(jì)劃只好作罷。這個(gè)星期六，陽(yáng)光明媚，風(fēng)和日麗，真是個(gè)出去游玩的大好日子，于是，我和周安然一起結(jié)伴去叫黃莉和李韻菁。 李韻菁的舅舅和她的表弟他們倆乘摩托車(chē)先走，要我們走路到一個(gè)店那里會(huì)合。我們四個(gè)小孩周安然，李韻菁，黃莉走在去銅鼓石的路上。
一路上我們歡聲笑語(yǔ)，還唱著歌兒前進(jìn)，我們?cè)诼愤吙匆?jiàn)了桃花，美麗極了，姹紫嫣紅，讓人好不愉快！路邊的小草綠意盎然，嫩綠嫩綠的，真不愧是大自然的杰作！我們?cè)谥型揪团c李韻菁舅舅和她的表弟會(huì)合了，當(dāng)時(shí)，正好在一個(gè)大洞里，叔叔（李韻菁舅舅）帶了照相機(jī)，就給我們拍起了照，我們不時(shí)發(fā)出“咯咯咯”的笑聲，那是來(lái)自心間的笑聲，沒(méi)有半點(diǎn)虛假與做作。正是因?yàn)樯碓诖笞匀�，處在大自然，才�?huì)返樸歸真，全然沒(méi)有市井中的那股俗氣！
走到一個(gè)地方，又看見(jiàn)了一顆好大好大的李子樹(shù)，雖然還沒(méi)有結(jié)果，但是樹(shù)上那雪白雪白的李子花就足以讓人驚愕與絢目！置身在這詩(shī)情畫(huà)意中，我們各自都摘下了一枝李子花，還拍了一張照，照片背景是紛飛的李子花。
走了一段時(shí)間，終于來(lái)到了銅鼓石，首先印入眼簾的是試劍石幾個(gè)鏗鏘有力的大字，然后又看到了潘周過(guò)化以及銅鼓石幾個(gè)紅色大字，再旁邊就是一段石刻，上面的字模模糊糊，我也沒(méi)大看懂！不過(guò)這可是我們銅鼓挺著名的一個(gè)景點(diǎn)，記載著我們銅鼓縣的縣名來(lái)由。
之后，我們見(jiàn)時(shí)間已晚，便匆匆步行回到家，雖然很累，但是我收獲到了快樂(lè)！
大自然作文 篇8
——致甜甜同學(xué)的一封信
甜甜同學(xué)：
你好！看見(jiàn)你的這封信，第一感覺(jué)就是“我找到一個(gè)伙伴，一個(gè)敢讓我說(shuō)出心里話的伙伴”！這些話不能說(shuō)給爸爸媽媽?zhuān)驗(yàn)樗麄兟?tīng)不懂，而你一定能讀懂……
我想要去流浪，不是逃避．而是期待；我想要去流浪，不是幻想，而是追求。
著一身破舊的牛仔服，騎一匹瘦弱的馬，懷抱一把舊吉它。沒(méi)有方向，沒(méi)有目標(biāo)，有的只是一種浪子情懷，一種別樣的個(gè)性，一種淡淡的叛逆。
在鋼筋水泥的叢林里，發(fā)達(dá)的社會(huì)中生活著孤僻的新人類(lèi)，競(jìng)爭(zhēng)、挑戰(zhàn)、精英無(wú)休止的響在你的耳邊，只要分?jǐn)?shù)，不要友情，只要名次，不要真誠(chéng)……我想要去流浪，讓不愉快的往事隨風(fēng)而去．在與自然的對(duì)話中，做回真實(shí)的自己。
誰(shuí)說(shuō)“少年不識(shí)愁滋味”。君不見(jiàn)，考前幾日，無(wú)論往日如何談笑風(fēng)生，看淡一切，此時(shí)都在埋頭苦讀，磨那桿不快也光的“老槍”�？己蟮呐琶讶朔殖扇诺取＿@份酸楚是無(wú)法言表的。我想要去流浪，不必?fù)?dān)心成功與失敗，尋找一份難得的歡樂(lè)。
我想去撒哈拉。讓漫漫黃沙隔絕城市的喧囂，看看那遠(yuǎn)離現(xiàn)代都市的古老文明，登上神秘的金字塔，守護(hù)這片無(wú)垠的空曠。傾聽(tīng)一段古老的傳說(shuō)，讓心潮再次澎湃。
我想去亞馬遜。讓片片雨林遮住煩惱與憂愁，去體味那份原始的寧?kù)o，看看美麗而又可怕的食人魚(yú)。曾經(jīng)夢(mèng)中追尋的一切如今都可以一一實(shí)現(xiàn)。
我想登上珠峰。呼吸8848米高空的空氣，觸摸千年不化的積雪。
在流浪人的詞典里，沒(méi)有寂寞，沒(méi)有孤獨(dú)。什么都可以想，什么都可以不想�？梢蕴稍谏硵偵峡葱袢諙|升、夕陽(yáng)西下，可以在漆黑的曠野里狂奔。不必壓抑自己的感情。對(duì)著蒼穹發(fā)泄自己的一切，那種快意是無(wú)法表達(dá)的。自然——永遠(yuǎn)是你最忠實(shí)的朋友。
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