人生的道路的作文10篇(優(yōu)選)

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編整理的人生的道路的作文10篇，歡迎大家分享。

人生的道路的作文 篇1

　　在這充滿希望和夢(mèng)想的人生道路上，我們每天都面對(duì)著不同的路，選擇這不同的路去走，這一個(gè)個(gè)選擇很大程度上都取決于我們內(nèi)心對(duì)這未來(lái)人生路的設(shè)想。

　　小時(shí)候我的人生路剛剛啟程，那是周圍充滿了歡笑、充滿了糖果、充滿了玩具……那時(shí)的我沒(méi)有太多憂慮，自由自在，我乘著人生的列車在幸福路上快樂(lè)的奔馳。那是大人問(wèn)我，你的夢(mèng)想是什么?我會(huì)毫不猶豫地回答：“我希望擁有全世界最漂亮的裙子和所有的好吃的�！被蛟S你覺(jué)得可笑，認(rèn)為那是一個(gè)幼稚的回答，但它卻是我兒時(shí)一個(gè)純潔而美好的愿望。

　　那顆幼小的心靈乘著列車一站一站奔波著，隨著列車的顛簸，那顆心靈漸漸成熟起來(lái)，現(xiàn)在面對(duì)我的路則是充滿了知識(shí)、充滿了友情、充滿了哲理……我長(zhǎng)大了，對(duì)事情的看法也漸漸成熟起來(lái)。如果現(xiàn)在有人問(wèn)我的.愿望是什么，我會(huì)毫不猶豫地回答：“考上重點(diǎn)高中、重點(diǎn)大學(xué)，當(dāng)一名律師�！彼�有這一切有關(guān)學(xué)習(xí)的夢(mèng)想回蕩在我的腦海。這時(shí)的夢(mèng)想又多了一點(diǎn)現(xiàn)實(shí)的想法，然而卻又少了點(diǎn)什么東西。對(duì)夢(mèng)想的不同回答預(yù)示著什么呢?我還不清楚，但我知道要通過(guò)努力得到收獲而不是去做白日夢(mèng)。也許一個(gè)選擇會(huì)改變?nèi)艘簧�的道路，不管選擇哪一條，都讓我們的心靈更美好、更成熟。

人生的道路的作文 篇2

　　人生的長(zhǎng)河中會(huì)時(shí)不時(shí)地濺起幾朵潔白的浪花，在它們將要消失的泡影中，充滿著歡樂(lè)氣息，每一朵浪花都能把我喚回記憶深處的歡樂(lè)。人生的路上開放的無(wú)名野花最多，正是那一叢叢、一簇簇散發(fā)著特殊味道的小花，也招來(lái)那些可愛(ài)的精靈們——蜂兒、蝶兒的翩翩起舞，給人生增添無(wú)限的歡樂(lè)。

　　解題之樂(lè)

　　“小楓，這道數(shù)學(xué)題的答案是什么?”小下手里拿著一張數(shù)學(xué)試卷指著一道題給小楓看。小楓只顧看手里的筆在演草紙上的快速的飛舞，頭也不抬地看了一下剛做完的題的答案答道：“是1�！薄芭叮�我的答案也是1�！鳖~上滲出微微細(xì)汗的小下緊皺的眉頭也隨之舒展了，臉上露出勝利的笑容�！拌F銹跟鹽酸起反應(yīng)嗎?”后面的同學(xué)也插過(guò)來(lái)問(wèn)了一句。小楓說(shuō)：“是的，它的化學(xué)方程式是……”說(shuō)著，便在紙上寫了起來(lái)。班內(nèi)的學(xué)習(xí)氛圍是多么的緊張而有趣啊!

　　游戲之樂(lè)

　　“第二節(jié)課是體育課!”

　　不知誰(shuí)這么高聲一呼，安靜的教室立刻像沸騰的水一般沸揚(yáng)起來(lái)，同學(xué)們的心中像一顆石子投入平靜的水面，蕩起了一陣陣漣漪，直到體育老師拿著兩顆小球告訴我們說(shuō)做游戲時(shí)，同學(xué)們這才全部高興地歡呼起來(lái)。原來(lái)就是小時(shí)候做過(guò)的.“丟手絹”的游戲啊，只不過(guò)將手絹換成了小球。老師剛講完規(guī)則，一位同學(xué)就大發(fā)議論：“千變?nèi)f化，不離其宗�！币�得同學(xué)們哈哈大笑。

　　回家之樂(lè)

　　星期五的上午，同學(xué)們的臉上都洋溢著歡笑——今天該回家了!

　　其實(shí)，在星期三的晚上，那激動(dòng)的心兒已按捺不住了;同時(shí)，“失控”的大腦也不安分，時(shí)不時(shí)地回憶著與家的字眼沾邊的一切。

　　久等的第四節(jié)課結(jié)束的鈴聲終于悅耳地響了!“第四節(jié)課的下課鈴比上月的晚來(lái)了45分鐘”，伴著一位同學(xué)陳詞慷慨的高歌，我心情愉悅地踏上了歸家的路途(學(xué)習(xí)時(shí)那會(huì)兒，它可是學(xué)生們的“禁區(qū)”)。

　　隨著汽車與學(xué)校的距離越來(lái)越遠(yuǎn)，終于，終于，我家的房子映入了眼簾。于是立刻要求司機(jī)停車，車還沒(méi)有停穩(wěn)便跳下車，一路飛奔回家，惹得別人家的狗狂吠不止。沒(méi)進(jìn)門便飄進(jìn)了家的我那激動(dòng)的嗓音：“媽——”，此時(shí)定格成一幅永恒的畫面。

　　歡笑是陽(yáng)光使者，是溫暖在跳動(dòng)。歡樂(lè)是蔚藍(lán)天空中最潔白的云朵，是心田上叮呼流淌的清泉。愿歡樂(lè)伴隨著時(shí)間老人的步伐，來(lái)到每個(gè)人的身邊。

人生的道路的作文 篇3

　　人生它到底是什么呢？

　　人生，像一個(gè)浩瀚的大海，而我們每個(gè)人則是一艘艘船。海面一開始可能是風(fēng)平浪靜的，我們每天都在大海上歡樂(lè)地、無(wú)憂無(wú)慮地航行，但是我們卻沒(méi)有想到日后可能會(huì)有大風(fēng)大浪的這些危險(xiǎn)，他們隨時(shí)會(huì)出現(xiàn)來(lái)把我們打沉到海底。我們必須有心理準(zhǔn)備，這樣才不會(huì)被他們嚇得驚慌失措。

　　人生，像一條凹凸不平的小路，也許一開始會(huì)很平坦，但是它會(huì)讓你有意想不到的“驚喜”——陷阱，這樣你隨時(shí)都會(huì)摔倒，隨時(shí)都會(huì)受傷的，所以我們必須提高警惕。

　　人生，像一道五彩繽紛的彩虹，雖然它是那樣的美麗、耀眼，但是如果走在上面，你稍不留神就會(huì)掉下另一層的，所以我們必須打醒十二分精神去走好每一步。

　　人生，像一個(gè)迷人的月亮，時(shí)圓時(shí)缺，變化無(wú)常，總有不稱心如意、殘缺的事情發(fā)生的。

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　　但不用怕，人生就是如此起起伏伏，不會(huì)一帆風(fēng)順的，但在遭到厄運(yùn)時(shí)不必害怕，我們要勇于面對(duì)它，戰(zhàn)勝它。被打沉了，不必害怕，再重新努力地使自己浮起來(lái)；摔倒了，不必哭泣，再重新站起來(lái)走自己的`路；掉下了另一層，不必慌張，想辦法再爬上去，以后要留心；有不如意的事發(fā)生了，不必生氣，盡量讓自己再開心起來(lái)。

　　埃斯庫(kù)羅斯說(shuō)過(guò)：“厄運(yùn)在同一條路上漫游，時(shí)而降臨于這個(gè)人，時(shí)而降臨于另一個(gè)人�！辈诲e(cuò)的，而這“同一條路”就是指“人生道路”，所以在人生道路上遇到厄運(yùn)并不稀奇。然而我們卻不能被它這么輕易地打倒，我們必須與它頑強(qiáng)地拼搏。

　　不要畏懼人生道路上的任何困難，勇于面對(duì)吧！

人生的道路的作文 篇4

　　我想我一直都是一個(gè)不太引人注目的人。

　　記得四年前的那個(gè)夏天，我頂著一個(gè)平庸的分?jǐn)?shù)從小學(xué)畢了業(yè)。離開學(xué)校的前一天，我去看望教過(guò)我的老師，但他們無(wú)一例外地將我塞進(jìn)了記憶的最底層，除了記得我曾寫過(guò)厚厚的一摞檢討書之外，別無(wú)印象。

　　那時(shí)，和我有著同樣命運(yùn)的還有蚊子——我最為要好的朋友。其實(shí)，小學(xué)時(shí)的我就像是教室墻壁上的腳印，不僅一無(wú)是處而且還有損班級(jí)形象，隨時(shí)都有被別人用油漆刷掉的可能。但蚊子與我不同。從一年級(jí)開始，他的看圖寫話作業(yè)就被全年級(jí)傳閱，升入高年級(jí)后，更是一發(fā)不可收。他寫的唯美詩(shī)、愛(ài)情詩(shī)、朦朧詩(shī)不知道讓多少女生視他為心中的“白馬王子”。不過(guò)“王子”的成績(jī)卻低得像“死海”，以至于他唯一的優(yōu)點(diǎn)都被活生生地埋葬了。對(duì)于這點(diǎn)，他卻不信邪，依舊寫他的詩(shī)，于是每到班級(jí)發(fā)榜的時(shí)候，我們倆總會(huì)“光彩照人”地位列班級(jí)的倒數(shù)第一和倒數(shù)第二。

　　與平庸的我們形成鮮明對(duì)比的是小我們兩屆的一個(gè)學(xué)妹，據(jù)說(shuō)她成績(jī)優(yōu)異，曾經(jīng)還拍過(guò)電視劇，聞名校內(nèi)外。不過(guò)，如此優(yōu)秀的人物對(duì)我這樣的人而言自然是可望而不可即的，所以她在我心目中一直是一個(gè)“傳奇”。

　　感謝國(guó)家的九年制義務(wù)教育，使我和蚊子沒(méi)有在讀完小學(xué)之后便流落街頭。不過(guò)初中生活與小學(xué)截然不同。很多人都開始認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)的重要性，但對(duì)于我來(lái)說(shuō)，只要成績(jī)過(guò)得去便知足了。由于我一直秉持著這樣的咸魚思想，所以在初中時(shí)我依舊如同教室墻壁上的腳印一般活著。

　　蚊子卻和過(guò)去不一樣了。他喜歡上了同班的一個(gè)女生，并通過(guò)每天送一首肉麻情詩(shī)的方式迅速俘獲了佳人的芳心。我是不反對(duì)學(xué)生談戀愛(ài)的，可是蚊子居然重色輕友，為了給那女孩買生日禮物，竟騙走了我半個(gè)月的飯錢，害我一連吃了十幾天的泡面，以至于現(xiàn)在我一看到泡面就胃疼不已。

　　至于那個(gè)被我視為“傳奇”的學(xué)妹，有人說(shuō)她小學(xué)畢業(yè)后去了一所私立學(xué)校，不知是真是假，不過(guò)從此以后很久都沒(méi)有她的消息，我也就將她從記憶中抹去了。

　　初三開學(xué)時(shí)，校長(zhǎng)做了一次重要的講話。他要求我們嚴(yán)肅對(duì)待學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取能考入重點(diǎn)高中。而我卻因?yàn)樵谛ｉL(zhǎng)講話時(shí)睡覺(jué)而被喊了家長(zhǎng)。

　　我爸在與老班談話之后回到家，又與我促膝長(zhǎng)談了一夜，我本來(lái)并沒(méi)有受到什么觸動(dòng)，可是第二天早上看到我媽一邊做飯一邊落淚，我不禁一陣心酸，于是暗暗發(fā)誓一定要考上重點(diǎn)高中。然而誓言在我吃早飯時(shí)進(jìn)行了充分的消化，在我邁出家門那一刻便被風(fēng)吹得不知所蹤。

　　就在我決定繼續(xù)在初三得過(guò)且過(guò)之時(shí)，蚊子轟轟烈烈的愛(ài)情也走向了無(wú)言的結(jié)局。那個(gè)女孩很認(rèn)真地對(duì)蚊子說(shuō)：“讓我們?yōu)榱俗约旱拿魈旌煤脤W(xué)習(xí)�！比缓笕拥袅宋米佑梦野雮�(gè)月的飯錢換來(lái)的禮物以示決絕。

　　不過(guò)沒(méi)過(guò)幾天她便與班上成績(jī)排名第一的男生墜入了愛(ài)河——也許她只是為了在向他請(qǐng)教學(xué)習(xí)上的問(wèn)題時(shí)不用排隊(duì)。

　　蚊子頗受打擊，萬(wàn)分痛苦。痛定思痛后他開始發(fā)奮學(xué)習(xí)，并在教科書的封面上寫下了全市最好的重點(diǎn)高中的名字作為動(dòng)力——其實(shí)他完全可以畫個(gè)漢堡之類的東西，因?yàn)樵谖铱磥?lái)，高中的誘惑遠(yuǎn)不及一個(gè)漢堡。畢竟?jié)h堡可以吃進(jìn)肚子里，而進(jìn)了高中后卻只有在學(xué)海中繼續(xù)撲騰，一旦體力不支或遭遇不測(cè)便尸沉大海了。不過(guò)失戀最終還是引爆了蚊子的小宇宙，他在中考時(shí)一鳴驚人，真的`考入了那所全市最好的重點(diǎn)高中。他的突然爆發(fā)，也成為我們初中歷史上的四大懸案之一。

　　我中考落榜，但在人民幣的大力支持下，還是擠進(jìn)了全市最好的重點(diǎn)高中，得以與蚊子再續(xù)前緣。

　　故事至此本該結(jié)束了，可是那個(gè)早已被我遺忘的小學(xué)妹卻做出了驚人之舉——從十二樓往下做了一次自由落體運(yùn)動(dòng)，與大地母親親密接觸后便去了另外一個(gè)世界。

　　我的一個(gè)朋友告訴我，她是因?yàn)槌煽?jī)不理想然后早戀被老師批評(píng)之后才輕生的。

　　……

　　高一期中考試后，全年級(jí)近千人而我排在九百多名，蚊子卻排在全年級(jí)前十名。我打電話去祝賀他，他勸我說(shuō)：“你也應(yīng)該認(rèn)真對(duì)待自己的人生了，難道你愿意一生都平庸，一輩子都做墻壁上的腳印嗎？那是廢物的活法！”

　　我心里已開始后悔自己曾經(jīng)的玩世不恭，嘴上卻依舊頑抗：“我又沒(méi)受失戀的打擊，所以沒(méi)法像你那樣認(rèn)真學(xué)習(xí)呀�！�

　　“我認(rèn)真學(xué)習(xí)并不是因?yàn)槭�戀了，而是因�(yàn)殚L(zhǎng)大了，”蚊子一字一頓地說(shuō)，“我們都長(zhǎng)大了！”

　　他掛斷了電話，留我一個(gè)人拿著電話發(fā)愣。

　　是的，我們都長(zhǎng)大了。曾經(jīng)如此優(yōu)秀的一個(gè)女孩，如今卻選擇用跳樓的方式結(jié)束了自己年輕的生命；曾經(jīng)一心想成為浪漫主義詩(shī)人的男孩，如今卻成了讓無(wú)數(shù)人仰望的“學(xué)霸”；曾經(jīng)沒(méi)有遠(yuǎn)大理想、目光短淺，每天得過(guò)且過(guò)的另一個(gè)男孩，如今卻開始為自己的未來(lái)憂心忡忡……

　　一天又一天，我們都在成長(zhǎng)，雖然我們無(wú)法預(yù)知最終的結(jié)局，但這是一條必經(jīng)之路，也是一條誰(shuí)也逃避不了的路。

人生的道路的作文 篇5

　　如果說(shuō)在我成長(zhǎng)的道路上，媽媽的愛(ài)是一把為我遮風(fēng)擋雨的傘，那么爸爸的言傳身教就是我成長(zhǎng)道路上的一盞明燈，一直照亮著我前行！ 我的爸爸知識(shí)豐富、博聞廣記，閑暇時(shí)除了和我談古論今，給我講得最多的就是做人的道理。爸爸常常對(duì)我說(shuō)：“要學(xué)會(huì)感恩。”剛開始，我不明白這句話的意思，于是爸爸告訴我：“父母把你養(yǎng)大，會(huì)付出許多辛苦，所以你要懂得感恩，要孝敬父母；當(dāng)你遇到困難，得到了同學(xué)的幫助，你要知道感恩，等下次同學(xué)遇到困難你也要去幫助他�！睗u漸地，我懂得了“感恩”的含義，更從爸爸的一言一行中學(xué)會(huì)了感恩。 爸爸的工作非常忙，每天晚上看完新聞聯(lián)播，就會(huì)來(lái)到書桌前投入到書海中。只要看見爸爸在書房臺(tái)燈下工作的身影，我就能很快安心地投入學(xué)習(xí)。爸爸的勤奮對(duì)我是無(wú)言的鞭策，讓我懂得人的一生都要不懈努力。 爸爸還經(jīng)常說(shuō)：“做人要有健康的人格和大氣的人生態(tài)度，學(xué)會(huì)寵辱不驚�！卑职志褪莻�(gè)寵辱不驚的`人，從我記事起就從沒(méi)見過(guò)爸爸大喜大悲，從來(lái)都是沉穩(wěn)平和，無(wú)論遇到多大的困難，在爸爸眼中似乎都算不了什么。當(dāng)我學(xué)習(xí)中遇到問(wèn)題時(shí)，爸爸總是停下手中的工作，耐心地給我講解，直到我完全弄懂為止；當(dāng)我考試沒(méi)有考好，爸爸從沒(méi)有呵斥過(guò)我，總是認(rèn)真地幫我分析原因；當(dāng)我遇到什么不開心的事時(shí)，爸爸總能很快幫我化解不快。 爸爸在我成長(zhǎng)的道路上所給予我的教誨和愛(ài)，讓我變得有愛(ài)心，變得堅(jiān)強(qiáng)，變得快樂(lè)……點(diǎn)評(píng)： “母愛(ài)”永遠(yuǎn)是人們歌頌的主題，但是小作者在這里卻將偉大的父愛(ài)展現(xiàn)在我們面前。小作者寫了爸爸知識(shí)廣博，并通過(guò)言傳身教為“我”樹立榜樣，他不顧工作的繁忙在人生的道路上給“我”教誨和愛(ài)，以及是如何影響我的成長(zhǎng)，贊美了偉大的父愛(ài)。

人生的道路的作文 篇6

　　在那一個(gè)酷熱暑假，我們家多三盆小巧美麗的多肉。

　　我一回到家，抬眼望去，便見到那幾盆小小的多肉。那多肉還小，有的恰如一顆顆挺立的劍，有的則不像多肉，反而像花朵。有的則如同個(gè)個(gè)水滴一般直立在枝干上……真是玲瑯滿目，我急忙將自己最喜歡的拿起來(lái)，歡喜的欣賞。再后來(lái)媽媽告訴我多肉這種植物需要大量的陽(yáng)光，澆水的時(shí)候還不能碰見它的肥肥的肉，不然有可能它的那一片肉就會(huì)很快枯萎掉，我聽從媽媽的話后，就讓我最喜歡的那盆如同水滴般的多肉，放在了最亮的地方，澆水時(shí)一定是小心翼翼的呵護(hù)它，而其他兩株我倒是不太關(guān)心它們了，把它們隨便的放在了一個(gè)窗子旁，澆水時(shí)也是胡亂的撒了一下就走了，急忙在照顧我的多肉了。就這樣不夠平的對(duì)待下，幾株多肉，慢慢的成長(zhǎng)起來(lái)。

　　我的多肉很快和其他幾株拉開了差距，我的那個(gè)表面十分光滑，個(gè)個(gè)就像要流下來(lái)一般，活靈活現(xiàn)，另外幾株則顯得萎靡不振，我看到這一幕，心滿意足的點(diǎn)點(diǎn)頭。

　　暑假卻在這時(shí)已經(jīng)接近了尾聲，我也不得不回到學(xué)校，再也無(wú)法無(wú)時(shí)無(wú)刻的照顧我的.多肉了……

　　一周復(fù)一周，我又仔細(xì)地觀察我的多肉時(shí)，我驚訝地發(fā)現(xiàn)了我的多肉，竟然枯萎了。我大為驚訝，急忙拿水壺向它澆灌水，卻毫無(wú)作用，他依舊蔫頭耷腦，再無(wú)了生氣。我看到這一幕，晶瑩的淚珠，頓時(shí)從我的臉頰滑過(guò)。突然我腦子里一閃，那其他幾株多肉怎么樣？奔去一看，令我更加目瞪口呆的事發(fā)生了，他們兩個(gè)安然地活著，甚至比原來(lái)更加的胖了，他們悠閑的沐浴著陽(yáng)光，顯得格外的美麗。這……

　　我詢問(wèn)大人，想得到其中的答案，在大人們的口中。我緩緩知道這是為什么。一棵植物，如果長(zhǎng)期的給它優(yōu)良的環(huán)境，每天按時(shí)給它澆水的話，他會(huì)有著一種強(qiáng)烈的依靠性，好比一棵大樹后面的小花，當(dāng)大樹被移植后，他那顆美麗而又脆弱身軀，根本不會(huì)有著頑強(qiáng)的生命力。當(dāng)我走以后，大人們不可能每天按時(shí)給它澆水，他的依賴便消失了，她那身體根本不堪一擊，的一下，它的美麗永遠(yuǎn)也不存在……

　　我慢慢思索著大人的話，明白了什么道理，人和這些植物一樣，一旦有了依賴，他就會(huì)沒(méi)有動(dòng)力，就沒(méi)有智慧，盡管他的外表再好，那也是一切虛浮飄渺，所以我們從小就不能依靠著父母，要用自己的雙手打造自己的美好未來(lái)！

人生的道路的作文 篇7

　　人生，總是很漫長(zhǎng)，充滿了酸、甜、苦、辣。如果，人生如一幅畫卷，那這酸，就是烙印在上面的色彩；如果，人生如大海，那這甜，就是其中的大浪；如果，人生如樹木，那這苦，就是其中的干旱；如果，人生如手指，那這辣，就是其中的傷痕。

　　路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索，這意思就如人生的道路，追求真理的道路還很長(zhǎng)，需要不留余力的探求、探索，當(dāng)然，這其中的挫折就是數(shù)不勝數(shù)的。記得那次，無(wú)意間看到了一篇文章《擺渡自己》。至于里面的人叫什么，我就淡忘了，但，他堅(jiān)強(qiáng)的意志永遠(yuǎn)讓我銘記在心：他，原來(lái)想成為一名運(yùn)動(dòng)員，可是，他的腿似乎和他過(guò)意不去，讓他只能在床上躺著，這樣，他十分沮喪，有些灰心喪意了，但是，在他極度沉浸在陰影中時(shí)，他的心靈猶如紙，折成了一只船，將他擺渡了出去，由此，他變成了著名的作家。

　　看，在他認(rèn)為自己能成為運(yùn)動(dòng)員時(shí)，上帝悄無(wú)聲息的將這扇窗給關(guān)上了，可他失望、沮喪時(shí)，上帝又給他打開了另一扇窗，給了他另一條選擇。這就是人生，隨時(shí)能戲弄你，又隨時(shí)能給你驚喜！

　　在另一篇文章中，里面描述了一位打工者，他原以為，再過(guò)幾年就能順利地拿到退休金，可是，那天正好，他的'經(jīng)理和他說(shuō)：你被解雇了！他很悲傷，因?yàn)椋�這幾年他兢兢克克工作那么久，等來(lái)是不是退休金，而是5個(gè)字你被解雇了，但他不甘心，和幾個(gè)同樣失業(yè)的朋友，組成了一個(gè)小公司。最后，在他原本能拿到退休金的那年，他的公司，發(fā)展成了眾人皆知的大公司，身家上億美元。正是他的這種不服輸，不甘心事實(shí)的殘忍所成就了他的上億身家！

　　面對(duì)這些曲折不斷、跌宕起伏的人生，只有你將他征服，讓它掌控在你的手里，你才能成為現(xiàn)實(shí)生活中的狼，成為獵殺者。

　　人生的道路很長(zhǎng)，只有成為狼才能生存，寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)，也只有你經(jīng)歷了苦才能成功！

人生的道路的作文 篇8

　　天才少年王勃把朋友敘述為——海內(nèi)存知己，天涯若比鄰；歷史故事中把朋友刻畫成了伯牙與子期的心心相惜；廣為流傳的《思舊賦》是向秀為好友嵇康所作。朋友不僅和你同樂(lè)更會(huì)和你同苦的人，可是我卻有這樣一些默默幫助我的朋友：

　　他在工作時(shí)專心致志，全神貫注，助手在外面大喊：“著火了，趕快出來(lái)吧！”而他像是沉浸在自己的世界里一樣，紋絲不動(dòng)用手中的刀在那個(gè)石膏像上劃著什么。要不有人進(jìn)來(lái)把他拉出去，恐怕我們就難以見到那些舉世矚目的雕塑品了。這就時(shí)我的第一位出場(chǎng)的朋友——羅丹。用實(shí)際行動(dòng)教會(huì)了我做任何事情都要認(rèn)真，專注。

　　下面出場(chǎng)的是我最喜歡的朋友——雨來(lái)�？�！機(jī)靈的小腦袋瓜子在蘆葦間閃來(lái)閃去，監(jiān)視著敵人的一舉一動(dòng)，不要小看他，年紀(jì)雖小可面對(duì)敵人的盤問(wèn)、恐嚇絲毫不緊張，與敵人斗智斗勇。挺身而出的'小雨來(lái)把敵人引進(jìn)了埋伏圈，還勇敢的逃脫了。我和雨來(lái)年紀(jì)差不多，可是我卻少了份勇敢、機(jī)智還有那臨危不懼的魄力。

　　在我所學(xué)的詩(shī)詞中學(xué)到他的最多，背誦到的也最多。他帶給我的不僅僅是美麗的詩(shī)詞，還有那祖國(guó)山川的美景。悄悄告訴我：“讀萬(wàn)卷書，行萬(wàn)里路。”年少時(shí)游遍山川大江，游遍五湖四海。像有“天生我材必有用，千金散盡還復(fù)來(lái)”的慷慨，還有“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄�！钡臉�(lè)觀與自信。他通過(guò)詩(shī)詞為我詮釋了——慷慨、樂(lè)觀、自信。那些“安能摧眉折腰事權(quán)貴”中胸懷國(guó)家、關(guān)心人民的赤子精神也讓我屢屢拍手稱好。

　　其實(shí)我還有很多朋友：身雖老心不敗誓死要報(bào)效國(guó)家的辛棄疾；還有那博大胸襟的軍事家曹操；人見人愛(ài)的豬豬俠也是我的朋友；即使被懲罰也要幫助人們?nèi)〉交鸱N的普羅米修斯，等等等等。

　　他們?cè)谖矣龅嚼щy時(shí)默默的給我?guī)椭�，在我失意時(shí)給我鼓勵(lì)。我人生的成長(zhǎng)離不開這些朋友的幫助，給了我學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，也漸漸讓我成熟。其實(shí)只要你認(rèn)真發(fā)現(xiàn)你身邊也有很多這樣的朋友！

人生的道路的作文 篇9

　　如果說(shuō)在我成長(zhǎng)的道路上，爸爸媽媽是一把為我遮風(fēng)擋雨的傘，那么老師就是我成長(zhǎng)道路上的一盞明燈，指引我前進(jìn)的道路。

　　記得那是二年級(jí)下半學(xué)期的一個(gè)星期一，由于早晨沒(méi)趕上吃早飯，第二節(jié)下課時(shí)我的肚子已經(jīng)餓的“咕嚕�！敝苯�。第三節(jié)是語(yǔ)文課，一上課馬老師先讓課代表把語(yǔ)文全練發(fā)了下來(lái)，說(shuō)：“上一周同學(xué)們表現(xiàn)的很不錯(cuò)，下面老師給你們發(fā)獎(jiǎng)品，每一個(gè)‘優(yōu)星’可以換一塊餅干，你們根據(jù)自己的‘優(yōu)星’數(shù)量到講臺(tái)自己拿獎(jiǎng)品。”我迫不及待的翻開全練，天啊，才兩個(gè)“優(yōu)星”，兩塊餅干哪夠填飽肚子啊!當(dāng)輪到我上講臺(tái)拿獎(jiǎng)品時(shí)，我趁馬老師不注意多拿了一塊，可這個(gè)小動(dòng)作沒(méi)有逃過(guò)馬老師那銳利地眼睛：“劉松洋，你有幾個(gè)‘優(yōu)星’?” “兩個(gè)。” “你拿了幾塊餅干?”我吞吞吐吐的說(shuō)：“三…個(gè)”，當(dāng)時(shí)羞得我真恨不得有個(gè)地縫能鉆進(jìn)去，又恨馬老師一點(diǎn)面子不給留。

　　下課后，馬老師把我叫到辦公室，語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“《小學(xué)生守則》要求我們‘誠(chéng)實(shí)勇敢，不說(shuō)謊話，有錯(cuò)就改’。你應(yīng)該做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子。而且靠自己勞動(dòng)獲的獎(jiǎng)品才有意義啊。”并借給我一本《捧著空花盆的孩子》，讓我向小宋金一樣做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子。

　　這件事雖說(shuō)過(guò)去了很久，卻使我難以忘懷，它使我認(rèn)識(shí)到誠(chéng)實(shí)守信是做人的`根本，是對(duì)自己、對(duì)別人、對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)!讓我明白了一個(gè)人的生活準(zhǔn)則對(duì)于其人生成長(zhǎng)的重要性。歷史是人寫出來(lái)的，路可是人走出來(lái)的，人做的每一件事都是在書寫自己的歷史，因此，我會(huì)牢記馬老師的教導(dǎo)，謹(jǐn)記我生活的準(zhǔn)則——“誠(chéng)實(shí)守信”，認(rèn)真地走好人生道路上的每一步。

人生的道路的作文 篇10

　　我積極看待人生，我把人生看成是一段歷程。這段歷程說(shuō)長(zhǎng)不長(zhǎng)，說(shuō)短不短，其間不乏有艱難險(xiǎn)阻，我把這些險(xiǎn)阻視為一種磨礪。所以，會(huì)有許多不理解我的人，其中也有我最親的人。當(dāng)然，我并不是不想過(guò)一帆風(fēng)順的生活，這樣的生活既幽雅，也愜意。我想自己生來(lái)就沒(méi)有這種命，注定了我的人生道路就是曲折的，但我并不為之懊惱。每個(gè)人有自己的活法，最重要的是問(wèn)心無(wú)愧，不少人經(jīng)不起誘惑，改變了自己的初衷。

　　我就有這樣一個(gè)朋友，在這我不想多說(shuō)什么，我向來(lái)很少理會(huì)別人的生活態(tài)度，對(duì)別人的事，我也從不加以評(píng)論。在許多人看來(lái)，我是一個(gè)很“多愁傷感”的人。這里所謂的“多愁傷感”，并不是說(shuō)我是一個(gè)很冷漠的人，而是我有我自己的處世原則。

　　人總是患得患失，也就是因?yàn)榛嫉没际�，才有了生活的壓力、人與人之間的爾諛我詐與不信任。走在大街上，不經(jīng)意地留意一下行色匆忙的路人，你會(huì)發(fā)現(xiàn)許多人臉上寫著“苦悶”。他們或者為事業(yè)、工作煩;或又是為家庭生活愁�？傊�，大家都是按著自己的人生態(tài)度，在生活、工作著。

　　有時(shí)候，我會(huì)想，我到這個(gè)世界上有什么意義?!我認(rèn)為自己的德才遠(yuǎn)在其他人之下，根本談不上有大的作為，生活對(duì)我來(lái)說(shuō)，也就是吃飯、睡覺(jué)罷了。那么，恐怕會(huì)有人問(wèn)，這樣就叫“積極看待人生了嗎?”

　　我所謂的“積極看待人生”，就是一些人所謂的“豁達(dá)”，我不會(huì)太多地去與人計(jì)較，這點(diǎn)大多數(shù)人都跟我一樣。或許是生來(lái)就具備的，處變不驚的本領(lǐng)，所以無(wú)論遇到什么事情，我都會(huì)勇敢地去面對(duì)，笑聲也好，眼淚也好，榮譽(yù)也指責(zé)對(duì)我來(lái)說(shuō)，根本算不了什么，我只是平淡得把他們當(dāng)成我人生歷程中的一些小插曲罷了。有人說(shuō)我很會(huì)自我原諒，我自認(rèn)是這樣的，即使我這個(gè)人再失敗，我也會(huì)跟自己說(shuō)：“這些并不代表什么!”

　　習(xí)慣了自我原諒，導(dǎo)致了我今天的一事無(wú)成，但我始終沒(méi)有懷疑過(guò)自己的`能力。就在這短短的10幾年里，我經(jīng)歷了許多許多，我發(fā)現(xiàn)自己變得成熟了，但是，我的人生態(tài)度始終沒(méi)有改變，并且我還會(huì)勇敢得走下去。漫漫人生路少不了這種挫折，我想我已經(jīng)學(xué)會(huì)了如何享受漫步人生路給我?guī)��?lái)的快樂(lè)。

　　對(duì)我來(lái)說(shuō)，未來(lái)的路還很長(zhǎng)很長(zhǎng)，是悠閑漫步，還是一路快跑呢?!

　　幽閑漫步，可以領(lǐng)略人生路沿途的風(fēng)光;一路快跑，雖然可以趕超他人，甚至有所作為，但是必定會(huì)忽略許多人生路上的奇景。要我選擇的話，我想我會(huì)選擇漫步，支持自己的初衷。

　　朋友，記住這樣一句話，生活總是有所得必有所失的，不要計(jì)較太多!

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