大海作文精華8篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都接觸過作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那要怎么寫好作文呢？以下是小編為大家收集的大海作文8篇，希望對大家有所幫助。

大海作文 篇1

　　去年暑假，叔叔帶我去山東的日照去玩。日照最好玩的是什么呢？當(dāng)然是大海。

　　叔叔有三個徒弟，我，曉曉，還有另外一個叔叔。在這三個徒弟中，我算得上是師姐了。我十分驕傲，因為以前認(rèn)為大人都會游泳，沒想到這個叔叔居然還要帶游泳圈。叔叔在教“師弟”——另一個叔叔，而我正在教“師妹”憋氣呢！教學(xué)完成，當(dāng)然自由活動了。我坐在游泳圈上，一個不小心，就滑下去了。幸好我“本領(lǐng)”高強(qiáng)，不然就完了。

　　“師妹”曉曉一時興起，想到深海去看看。叔叔答應(yīng)了，讓我們帶上游泳圈，他帶我們?nèi)ゴ蠛Ｕ媸遣�瀾起伏！剛才那一波還沒有平靜，又來了一波，真讓人猝不及防！因此，我一連喝了三口海水。我終于知道海水的味道，但換取這味道的'代價太大了。

　　叔叔不忍心看我們喝海水，就告訴我們一個秘訣：當(dāng)大浪來臨時，我們背對著它，然后起跳，這樣會輕松遠(yuǎn)離大浪。也不知這樣背對大浪跳躍多少次，終于來到了深海。深�？烧姘察o，沒有人的歡聲笑語，沒有大浪拍打岸邊的聲音，只有微生物的細(xì)語。

　　我們發(fā)現(xiàn)深處的浪十分小，而淺處卻很大，其他人在抵擋巨浪，而我們在幸災(zāi)樂禍。

　　大�？烧嬗腥�！我還想再去一次。

大海作文 篇2

　　no１海子的詩

　　第一次讀到這首詩，是在一本無名的報刊雜志上，那時，并沒有多在意，只是覺得很美，喜歡讀出它時那種抑揚(yáng)頓挫的語調(diào)，婉轉(zhuǎn)輕盈。后來終于查到了它的出處，是海子寫的，朋友說這真的很有名，只是很可惜，海子這位天才詩人已經(jīng)不在了。從他的詩中，我們可以讀出他對當(dāng)時社會的黑暗的強(qiáng)烈控訴。但這句詩，盡顯的是海子對生命的熱愛，秉承了一種溫馨的氛圍�？晌蚁�，當(dāng)海子將他高貴的頭顱獻(xiàn)給火車鐵軌的時候，是不是因為他對人性的失望，他是否曾經(jīng)留戀過這個世界，一草木，一花一世界。

　�。頾 2心的'境界

　　再讀到它時，是在讀者的封面上，醒目的一行字，旁邊還配了一副插圖。那時候，才真正懂了，海子想表達(dá)的，是一種意境，一種不拋棄，不放棄的堅守。然而，境由心造。

　　還記得許多天前，備戰(zhàn)期末考時的信心滿滿，稚氣的臉上剛剛有了幾絲剛毅，但依舊年少輕狂。

　　考試的前一個晚上，我哼著歌，邁著輕快的步伐行走著，風(fēng)揚(yáng)起了灰塵，可我仍不倦的奔跑，似乎想把曾經(jīng)的煩惱全都拋在身后。不知怎么，鞋帶松了，彎下腰去系時沒看清腳下的路，天色大概也暗了，我被自己絆倒，整個人幾乎和地面來了個親密接觸，一時竟起不來了。有路過的阿姨好心的把我扶了起來，她擔(dān)心地嗔怪道：”多大了還摔跤，下次當(dāng)心，活動活動筋骨，沒骨折就好。“

　　想起昏暗路燈下的那個阿姨，心中便有了暖意，我告訴自己，今天我遇到了一個好人。但我最終還是倔強(qiáng)的放開了她攙扶我的手，一步一步走回了家。

　　有句話說：爬得越高摔得越慘，我不堪入目的期末成績正好映證了這一點。然而，就是在我最失落的時候，我抬頭看見了它，海子的那句話。

　　哭過就會好，天總會放晴。什么都可以失去，唯獨信心。不拋棄，不放棄，跟著心的方向前行。，這便是海子的初衷。

　　面朝大海，春暖花開，我在心里默念著，下巴微昂，暗戰(zhàn)15歲。

大海作文 篇3

　　我喜歡大海，也一直向往著能親眼目睹絢麗而神奇的海底世界。而這次我終于如愿以償了。

　　今年暑假，爸爸媽媽帶我去海南自助游。來到海南，媽媽就給我安排了我夢寐以求的潛水活動。在愛琴海潛水度假村，我換上了泳裝，穿上了潛水服、潛水鞋，坐著快艇去亞龍灣潛水點。到了潛水點，我戴上方便人們沉入海里的鉛鏈子，背著氧氣瓶，一步步沿著臺階走到海面上。接著，教練給我戴上潛水眼鏡，讓我咬住呼吸嘴，試著呼吸了幾次后，教練推著我下水了。

　　在蔚藍(lán)的大海里，許多可愛又小巧的熱帶魚圍著我們轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，而當(dāng)我們伸手試探著去捉它們時，它們又機(jī)敏地逃跑了。我們慢慢地往下潛，又看到了更多的小魚——黃的、黑的、彩的，長的、扁的……在海面下6、7米處，我們落在了一座高大的“山”——珊瑚礁上。這時，教練從珊瑚礁上摘了一塊珊瑚蟲，并掰了幾小塊下來，扔到魚群里，幾條小魚便爭先恐后地游來，把它們吃掉了。教練又將剩下的一大塊珊瑚蟲塞到我手里示意我用珊瑚蟲喂小魚。于是，我學(xué)著教練的樣子，從大塊珊瑚蟲上掰了幾小塊下來，撒在我周圍。很快，小魚們都游來把我圍住，那景象可漂亮啦！教練舉起照相機(jī)，“咔嚓、咔嚓”地記錄下了這美妙的一瞬間……我又掰了一小塊珊瑚蟲下來，用兩只手指捏著，不一會兒，就有一條小魚張著嘴將我手里的'珊瑚蟲吃掉了，可有趣了。我們繼續(xù)腳踩珊瑚礁，用珊瑚蟲喂小魚，在魚群中游游來游去……一會兒后，我依依不舍地離開了五彩繽紛的珊瑚礁，離開了伶俐可愛的小魚們，回到了岸上。

　　這次潛水活動真開心。我終于領(lǐng)略了大海的美麗和神奇。真希望下次，我能潛入更深的地方，真正揭開海底世界神秘的面紗！

大海作文 篇4

　　清晨，平靜的海面上彌漫著霧氣。蘇婉兒穿著她最愛的藍(lán)裙子，站在海邊，凝望遠(yuǎn)處，白煙陣陣，浮去飄來，一切的一切，變得朦朦朧朧了……開頭引人入勝，暗示下面有一個美麗的故事。

　　這個從小就失去母親的孩子，和爸爸還有姐姐相依為命在這個世上。然而這個本來就支離破碎的家庭，卻因為五年前爸爸要外出工作而變得更加不完整。原因交代清楚，對下文很好的鋪墊。

　　小婉兒記得爸爸離開那天是乘船從這片海域離開的，她記得那天爸爸離開前對她說過，：要等著爸爸回來，爸爸會掙好多好多錢給你買你喜歡的裙子。隨即，爸爸在離開前送給她最后一個禮物，就是現(xiàn)在穿在小婉兒身上的藍(lán)裙子。爸爸說等他回來那天，她的小婉兒要穿著這條藍(lán)裙子來迎接他。藍(lán)裙子的出現(xiàn)豐富了故事情節(jié)，預(yù)示下文更精彩。而且很好的照應(yīng)了開頭。

　　就這樣，婉兒和姐姐一起生活，等著爸爸回來。蘇婉兒每天都會跑到海邊并且穿著她的藍(lán)裙子等著爸爸回來，五年過去了，蘇婉兒依舊如此，只是她不知道，這五年里，爸爸怎么么樣了。她記起曾經(jīng)，爸爸帶著她還有姐姐來這里玩耍，比誰撿的貝殼多，比誰堆的沙子高，比誰游泳少游得最好。、最快……這里應(yīng)該詳寫一件感人的事件，突出和爸爸在一起的快樂。這里埋藏了她許多美好的回憶。她舍不得離開這兒，更舍不得爸爸，這五年里，她無時無刻不想念在遠(yuǎn)方的爸爸，她多么希望能夠有一點爸爸的'消息啊，可是沒人能夠幫助她，她只有守在這片海域上。期盼爸爸歸來的心情十分迫切。豐富了情節(jié)。

　　隨著年齡的增長，蘇婉兒已經(jīng)長得很高了，舊時的裙子已經(jīng)容不下她高高的身軀了，她不知道爸爸是否還記得，說要給她買補(bǔ)改為：補(bǔ)買裙子的事情。然而，只有蘇婉兒不知道……——爸爸已經(jīng)在異鄉(xiāng)因勞累過度而生病去世了。她的姐姐已經(jīng)把爸爸的骨灰撒在了這片大海上，她每天見到的不只有大海，還有她的爸爸。補(bǔ)敘使文章情節(jié)波折，更有內(nèi)涵。

　　然而不知道真相的蘇婉兒依舊每天站在海邊，帶著她的藍(lán)裙子等著爸爸回家。海依舊風(fēng)平浪靜，小婉兒面對大海，寄托了無限的思念。

大海作文 篇5

　　杳杳飛花，散落天涯，那一程風(fēng)，迷亂天光。海面遼闊，繁星點點散下，波微瀾。這是你深愛的海，是你曾帶我緩緩行進(jìn)的海。

　　我幼時，你便常擺弄些古怪的玩意兒。你說，用它們可以釣到大魚。你說，晚上的海是最迷人的。你說，我聽。從你眼中的光芒，我知道你愛海，更愛夜晚海中那寧靜與悠然。自那時起，我的小世界里升起了一顆小星，它叫海。

　　小星明明，我隨你看海。那是一個無甚風(fēng)的下午，我終于隨你看到了那海。近岸處，海如碧玉，澈透晶瑩；遠(yuǎn)海畔，海天一色，風(fēng)起云落。我一時竟無言語可形容，那時好像懂了，你為何如此念海。

　　你說，我們要乘船入海。海上有漁排，三兩結(jié)一落。那用木頭與塑料泡沫建成的人家嵌在海中，令人神往。我同你，上了船。熟料，此路并非一帆風(fēng)順�？此浦讣獾木嚯x，卻因突起的風(fēng)變得有些漫長。船家搖著櫓，船隨風(fēng)搖晃。我的手指緊摳著船沿，有些泛白。你拍了拍我的背，溫言安撫著：“路有些難走，但總歸走的出來�！蔽胰讨鴲盒�，很是不解，這條海路有什么值得你留戀的，一路風(fēng)浪嗎？仰頭望你，你凝神望著前方，眼中唯有大海，眉眼間一片虔誠。風(fēng)吹了一陣，我們總算到了漁排上。此時天空已有小星閃閃，但被落日遮了光芒。

　　漁排的.路也不好走。漁排隨波一晃一晃，木制的小路看起來單薄而狹窄。我躊躇著不敢前進(jìn)，你轉(zhuǎn)過身，牽起我的手，喃喃道：“路不好走，前邊就到了�！蔽乙е�牙，一點一點地往前挪著。我的面前是你與大海，你的頭上是余暉萬丈。

　　小星煌煌，我與你賞海。隨意吃過幾口飯后，天竟已暗了下來。海靜了，星亮了。不遠(yuǎn)不近處漁火幾點，你執(zhí)著魚竿靜坐在那，一旁還有海風(fēng)陪著。我抬起頭，漫天璀璨，看著你，魚竿瘦舊，身影已過海悠悠。沿著木板，我走到你身旁，路其實也沒那么難走。背靠著你坐下，與你吹一陣海風(fēng)，嗅著風(fēng)里的咸味，我只想著那句“我的征途是星辰大�！�。我想，那是你的征途，你的海路。這條路注定難走，注定只身一人，路上風(fēng)些許，浪些許，可正如你說，走著走著總會走到。走到一片只有星辰大海的天地，那里不甚富，不甚趣，沒有喧囂與爭吵，沒有名利與紛擾，那兒只有你要的愜意，你愛的靜謐。我也深愛著你深愛著的海了。

　　父親，我在家總喚你“老洪”，從未正正經(jīng)經(jīng)叫過你父親。你是溫和內(nèi)斂的，從不說你愛海，也從不說你走著的，是一條怎樣難的路，更不說，路的前邊是怎樣的光景。你總說，路難走，但總能走到。我想，我是懂的，懂得是怎樣的海路深深吸引著你，是怎樣的星辰大海教你萬般留戀。愿使大海星辰長在，因而無畏道阻且長。如今啊，我也如你一般，愛上了那一片大海，那一路的星辰。同你行進(jìn)至此，我從未后悔，心中逐漸明朗：我愿竭盡所能，為不負(fù)赤子之心，為這一席安樂靜好！

　　雨落歌安，河過忘川，那一程風(fēng)，吹散天光。光散了，點點星輝撒在海面，海面上有我與父親，我們一路星辰與大海，前方不遠(yuǎn)處，便到了，到了我們一同深愛著的地方。

大海作文 篇6

　　我喜歡那水平如鏡的西湖，喜歡那洶涌浩蕩的長江，也喜歡那碧波蕩漾的漓江……但其中，我最喜歡的`還要屬那波瀾壯闊的大海了。

　　今天，我們一家子興致勃勃地駕車前去海邊游玩。一到地兒，我就迫不及待地跳下車，脫掉鞋，在那松軟溫暖的沙灘上興高采烈地又跳又叫：“哦！終于來到海邊嘍1”

　　大海真是無邊無際�。∥阴谄鹉_尖，使勁向遠(yuǎn)處望，可無論如何都望不到邊兒；大海真是洶涌澎湃��！那驚濤駭浪如同惡魔般張牙舞爪地向人們撲來，把人們都淋成了“落湯雞”；大海真是心胸寬大啊！它把它那美麗無比的貝殼、珍珠，都紛紛送給了我們，卻毫無惋惜之意。

　　我站在海邊，一個大浪劈頭蓋臉地向我打來。我不但沒感覺到疼痛，而且渾身爽了個夠，身上的熱氣也全都散發(fā)了出去。

　　我和爸爸媽媽一起撿貝殼。我們等海浪一沖上岸，就立馬把手伸到水里摸貝殼。還是爸爸眼睛亮，他發(fā)現(xiàn)了一個漂亮的大貝殼，便以迅雷不及掩耳之勢把它撈了上來。我湊過來一看，真是好漂亮��！那個貝殼呈塔形，渾身潔白無瑕，真是與眾不同哇！

　　后來，我們又撿了不少貝殼：有扇形的，有櫻花形的，有龍卷風(fēng)形的……讓我愛不釋手！可此時天色已晚，我們只好戀戀不舍得回家了！

　　大海，你真令我陶醉！

大海作文 篇7

　　水滴生活在海里，每天過著無憂無慮的生活。時間長了，他們會覺得無聊，想去外面的世界看看。當(dāng)他把這個想法告訴母親時，母親告訴他，外面太危險了。長大后可以選擇自己想要的生活，但水滴還是偷偷離開了大海。

　　小水滴逆流而上，從海里漂到河里。它很開心，沿著管道進(jìn)了城。它沿著前面的光游動，被眼前的景象驚呆了。城市里高樓林立，有些快要直沖云霄。彩燈把這座城市裝飾得很漂亮。在街道上，隨處可見匆匆走過的身影，各種各樣的汽車在路上飛馳。突然，一輛汽車組成，,飛馳而過的一小滴水，嚇得它躲在角落里。

　　水滴漫無目的`地走在街上。天黑了，街上的人少了，天氣變冷了。他又累又餓。他躺在路邊的長椅上。他感到孤獨，慢慢睡著了。他做了一個夢，在夢里，他想起了他的母親，他的家，以及他和朋友們玩耍的場景。

　　第二天，小水滴告別了城市，找到了回家的路，沿著河流漂流回大海。

　　通過這次旅行，小水滴明白了一個道理。只有勇敢的挑戰(zhàn)和體驗，他們才能看到更廣闊的世界。但是，當(dāng)你覺得累的時候，你總是可以回家，因為家永遠(yuǎn)是一個溫暖的港灣。

大海作文 篇8

　　今天，老師叫我們帶一個透明的杯子，要干什么呢？我也不知道。我充滿著好奇心來到學(xué)校。

　　第二節(jié)課上課，老師發(fā)給我們每人一顆東西，我拿起它，仔細(xì)地觀察起來。它橢圓形的，硬硬的，看起來像紅棗，老師說是胖大海。我還是第一次見到胖大海。這東西有什么用呢？老師讓我們把透明杯拿出來，先把水全部倒在杯里，然后把胖大海放進(jìn)水里。我趴在桌子上，眼睛盯著胖大海。浸在水里的胖大海就像一個花骨朵。慢慢的`，花骨朵展開了一個花瓣，兩個、三個……花兒開放啦！已開放的胖大海漂浮在杯里，真漂亮。從杯子里拿出胖大海，用手一摸，薄薄的、滑滑的。像是我平常吃的黑木耳，又像是用黑紗編起來的一朵花。真有趣！

　　胖大海這個名字我是這樣分析的，它遇到海（水）就會變大（很胖），所以叫胖大海。

　　胖大海是一味藥，可以治病，有小毒，不可經(jīng)常服用，感冒不能喝。小朋友可不能亂喝呦！

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