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    1. 挫折話題作文

      時(shí)間:2025-03-06 10:43:22 挫折 我要投稿

      挫折話題作文(精選44篇)

        在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家收集的挫折話題作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

      挫折話題作文(精選44篇)

        挫折話題作文 篇1

        仲夏的夜,寧?kù)o的夜,那白天仍未散盡的余熱溫暖著大地。站在走廊里,面向天空,正在細(xì)細(xì)回想著今天剛剛觀看的電影,回味無(wú)窮。

        劇中的主人公富貴,生長(zhǎng)在死十年代,他的人生真算坎坷了,從原來(lái)的榮華富貴的他變成一個(gè)窮光蛋,老婆帶著女兒回外家離開(kāi)了他,富貴自己無(wú)奈謀生,漸漸地過(guò)了一段日子后,富貴戒賭后,與家人團(tuán)聚了。正當(dāng)福貴改過(guò)自新決心安安穩(wěn)穩(wěn)地過(guò)日子時(shí),他遇到了隊(duì)伍被抓去當(dāng)兵。在他當(dāng)兵時(shí)期,他大難不死,經(jīng)過(guò)了一番風(fēng)波后,回到了妻子兒女的身邊,正在福貴與家人生活的日子里,不幸的是他的女兒?jiǎn)×,兒子最終卻因?yàn)橐馔馍硗隽恕?/p>

        福貴多難的人生給了我不少啟示。人的一生不可能一帆風(fēng)順,總會(huì)遇到挫折。有的人遇到挫折后一蹶不振,而有的人面對(duì)逆境奮力抗?fàn),一如劇中的福貴那樣,面對(duì)一落千丈的自己,從新找到自己的位置,奮力抗?fàn)。一?chǎng)賭博,把福貴的全部身家化為煙灰,傾家蕩產(chǎn),妻子帶兒離他而去時(shí),他卻與妻子說(shuō):“不要緊,別看我傾家蕩產(chǎn)了,我向別人借錢(qián)做點(diǎn)生意,重頭再來(lái),一切重新開(kāi)始!

        困難和挫折從來(lái)不會(huì)將強(qiáng)者打垮,相反他會(huì)超戰(zhàn)越勇。

        一次文化改革戰(zhàn)爭(zhēng),福貴被迫當(dāng)兵,過(guò)著擔(dān)驚受怕挨餓,過(guò)著炮彈滿天,過(guò)著遍地尸體,過(guò)著戰(zhàn)場(chǎng)兵荒馬亂的日子,福貴的`戰(zhàn)友看到戰(zhàn)爭(zhēng)的戰(zhàn)車(chē)那么壯觀,說(shuō):“如果我能夠開(kāi)上它,死我也愿意。”面對(duì)戰(zhàn)友為了能開(kāi)車(chē)而丟了性命的回答,福貴卻說(shuō):“我卻不愿意沒(méi)命回去,我一定要活著回去見(jiàn)我的妻子和子女,家人比什么都重要!”福貴在面臨戰(zhàn)爭(zhēng)如此恐懼的情況下,卻還有如此堅(jiān)定的信念!“回去,要活著回去!弊罱K這個(gè)信念使他真的回到家人的身邊。

        困難和挫折不但不會(huì)阻礙強(qiáng)者前進(jìn)的腳步,有時(shí)它還是一種動(dòng)力,迫使他們挑戰(zhàn)自身的極限,創(chuàng)造奇跡。“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見(jiàn)彩虹,沒(méi)有人能隨隨便便成功!背升埖囊磺渡硇挠⑿邸窡o(wú)時(shí)無(wú)刻不在提醒我們:“世間沒(méi)有平坦的大道可走!

        戰(zhàn)爭(zhēng)中,福貴創(chuàng)造了奇跡,順利地回到家人身邊。從此他與家人過(guò)上了幸福的生活。福貴在以為生活一切都會(huì)很快樂(lè)的時(shí)候,一件出乎意料的事情發(fā)生在他身上。一個(gè)悲劇從天而降,兒子意外身亡……

        看到福貴的種種挫折與不幸,從他的身上發(fā)現(xiàn)了面對(duì)挫折的精神。那經(jīng)受挫折永不消沉,堅(jiān)強(qiáng)勇敢抗擊災(zāi)難,那面對(duì)挫折不屈不撓艱苦奮斗,奮發(fā)向上的精神。

        面對(duì)挫折,讓我們以樂(lè)觀的態(tài)度迎接挑戰(zhàn)吧!

        挫折話題作文 篇2

        歷史是一面鏡子,穿越挫折與痛苦的歷史,我想起了他們……

        ——題記

        一

        曾幾何時(shí),他“仰天大笑出門(mén)去”,高吟“我輩豈是蓬蒿人?”官場(chǎng)的爾虞我詐,世俗的讒言中傷,現(xiàn)實(shí)的漠然無(wú)情,冷卻了他“仗劍出川”時(shí)的一腔熱血!坝梦娜恕钡慕鸸浚跄芙d你那放蕩不羈的心?“青蠅易相點(diǎn),白雪難同調(diào)!”終于,經(jīng)歷了仕途的挫折與痛苦后,你釋然了。

        齊魯高朋,豪飲放歌,同銷(xiāo)萬(wàn)古匡世愁;夜度越湖,夢(mèng)游天姥,且寄鴻志青崖間。今生做不成“廊廟偉器”,可“天生我材必有用”;百結(jié)愁腸、萬(wàn)古塊壘,不過(guò)濁酒一杯耳!當(dāng)心鏡云開(kāi),逆浪踏平,便是破霧霞光、鼓帆長(zhǎng)風(fēng)。于是文苑詩(shī)壇,響徹你雄渾的晚唱!

        翰林學(xué)士,數(shù)載宦海沉浮,苦矣,痛矣!青蓮居士,滿腔浪漫豪情,快哉,幸哉!

        二

        當(dāng)虞姬橫刀一抹,鋒刃閃動(dòng)湛藍(lán)的光,鮮紅流過(guò)雪白的頸。壯士掩面,烏騅悲鳴。你英雄的傳奇曾是莫敢仰視的神話,破釜沉舟是你的萬(wàn)丈豪情,烏騅往來(lái)奔突,每一回合的廝殺,都使尸骨成山,流血漂櫓。

        當(dāng)楚歌的旋律從四面八方逼來(lái),像蝕人心魄的魔音折磨著你的耳鼓,于是,闌干淚水沖垮了你的驕矜。

        當(dāng)“力拔山兮氣蓋世”的`偉岸在“虞兮虞兮奈若何”的哀哭中褪色成一紙泛黃的丹青,歷史上只留下你英雄末路的頹喪背影。

        “江東子弟多才俊,卷土重來(lái)未可知!”你怎么就不知?你用一句“無(wú)顏以對(duì)江東父老”,就痛苦地終結(jié)了曾經(jīng)豪邁的生命,這實(shí)際是沉淪、絕望和自戕!殊不知,沒(méi)有挫折的人生還夠不上絕倫的壯美;而沉淪于挫折后的痛苦不能自拔的人生,注定是悲劇的人生。

        三

        “歷史的灰燼,盛進(jìn)古銅色的香爐,青煙縈繞著蒼老的記憶!贝煺,挫折后的痛苦,在個(gè)人歷史的舞臺(tái)上演繹著或成或敗的活劇;在社會(huì)歷史的洪流中翻卷起或興或衰的波瀾。這里有李太白正視挫折中的痛苦,長(zhǎng)衣寬帶,得意淡然,失意坦然的身影;這里也有楚霸王渲染失敗后的痛苦,捶胸哀泣,勝則驕矜。敗則涂地的形骸!

        “天將降大任于斯人也,必先苦其心志”。是鋼,就要經(jīng)歷烈火,才能鍛造成劍的鋒芒;是石,就要經(jīng)歷歲月,才能切割為巖的峭拔;是蚌,就要經(jīng)歷研磨,才能孕育出珠的晶瑩。在挫折中摸索前行,絕不在放大痛苦中銷(xiāo)蝕自我,緊握理想的拐杖,穿越痛苦的沼澤——這既是自然的啟示,更是歷史的明鑒。

        挫折話題作文 篇3

        在漫長(zhǎng)的人生道路上,挫折就像影子一樣時(shí)時(shí)伴隨著我們,當(dāng)我們追求理想的時(shí)候,它會(huì)設(shè)置重重的障礙;當(dāng)我們奮勇向前的時(shí)候,它又來(lái)扯住前進(jìn)的后腿;當(dāng)我們收獲成功的時(shí)候,它卻讓我們付出慘重的代價(jià)。

        有的人遇到挫折,直喊倒霉,把挫折當(dāng)作是切勿接近的魔鬼?晌覅s認(rèn)為,它也是邁向勝利道路上的通行證。因?yàn),它不但能激發(fā)人的上進(jìn)心,而且更能磨礪人的意志。

        成功來(lái)自于挫折?鬃訌男【桶l(fā)憤讀書(shū),十五歲始周游列國(guó),經(jīng)歷了無(wú)數(shù)坎坷與磨難,終于成為最出色的教育家、思想家。西漢著名的史學(xué)家、文學(xué)家司馬遷,被處以腐刑,身心受到極大的摧殘,但他沒(méi)有在挫折面前倒下,而是發(fā)憤圖強(qiáng),終于寫(xiě)出了《史記》這部“史家之絕唱,無(wú)韻之離騷”。中國(guó)人民民主革命,也曾遭受過(guò)重大的挫折,在危急關(guān)頭,是毛澤東、周恩來(lái)、朱德等老一輩無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命家不畏挫折,力挽狂瀾,最終取得革命的勝利。

        挫折孕育著成功。巴爾扎克曾說(shuō):“世界上的事情永遠(yuǎn)不是絕對(duì)的,結(jié)果完全因人而異。苦難對(duì)于天才是一塊墊腳石,對(duì)于能干的人是一筆則財(cái)富,而對(duì)于弱者則是一個(gè)萬(wàn)丈深淵!币魳(lè)家貝多芬,一生遭受過(guò)數(shù)不清的磨難:貧困、病痛、雙耳失聰……然而,正是這些挫折,使他發(fā)出“要扼住命運(yùn)咽喉”的堅(jiān)強(qiáng)呼聲,創(chuàng)作出《第九交響曲》等不朽的作品。英國(guó)作家約翰.克里西年輕的`時(shí)候創(chuàng)作很勤奮,可得到的卻是七百四十三封退稿信。他沒(méi)有因此而氣餒;接二連三的挫折反而激發(fā)了他,使他更加勤奮。到逝世時(shí)止,他已經(jīng)出版了五百六十四本文學(xué)巨著。由此可見(jiàn),挫折并非像我們想象的那么可怕。

        要想獲得成功,挫折總是難免的。所謂“吃一塹,長(zhǎng)一智”,吃的苦越多,往往摘得的果實(shí)就越甜。世事就是這樣,在我們還未成功的時(shí)候,我們看到的往往只是挫折的陰影;只有正視它,我們才能獲得成功!疤热裟闶且粋(gè)畏懼挫折的人,那你也將永遠(yuǎn)得不到成功!”因?yàn),挫折也是成功之母?/p>

        今天,我們正在進(jìn)行著一場(chǎng)史無(wú)前例的變革,挫折和失敗不可避免。它既是我們成功道路上的絆腳石,也是我們摘取果實(shí)的墊腳石。所以,在改革開(kāi)放的過(guò)程中,對(duì)待挫折,我們一定要有一個(gè)正確的態(tài)度。只有正視挫折,不怕挫折,并不斷地從挫折中吸取教訓(xùn),改革才可能成功,強(qiáng)國(guó)富民才不會(huì)只是一個(gè)夢(mèng)。

        挫折話題作文 篇4

        人生正如鋼鐵,需要經(jīng)過(guò)打磨才能綻放它應(yīng)有的光芒;人生正如梅花,需要經(jīng)過(guò)寒冬的考驗(yàn)才能散出它應(yīng)有的芬芳;人生正如海鷗在海上翱翔,需要經(jīng)過(guò)暴風(fēng)雨的洗禮才能展示它應(yīng)有的自豪……在一生中,我們總會(huì)遇到許多的困難,但這些困難并沒(méi)有打倒我們,他只會(huì)使我們一次比一次的堅(jiān)強(qiáng)。

        小時(shí)候,因?yàn)樗ち艘货拥奈矣X(jué)得會(huì)得到家人或朋友的安慰與關(guān)心,所以就大哭大鬧。然而,這樣并沒(méi)使我得到他們的關(guān)心,反而得到了更多的嘲笑,那時(shí)的我非常氣憤,于是自己從地上站了起來(lái),假裝沒(méi)事的走進(jìn)家里,可我并不知道,就是因?yàn)檫@么小小的舉動(dòng)竟然使母親如此的驕傲。

        小學(xué)時(shí),我看見(jiàn)有一道題我不會(huì)做,所以我就不會(huì)去思考;因?yàn)樽约汉π,所以我不想去?wèn)老師,這樣就促成了那時(shí)我的不懂裝懂的習(xí)慣?涩F(xiàn)在,我早已克服了這習(xí)慣,因?yàn)槲抑懒四菢拥牧?xí)慣是錯(cuò)誤的,現(xiàn)在的我,如果遇到了一道難題,我會(huì)先自己好好的思考,若真的是不會(huì)做,我才會(huì)去問(wèn)老師,請(qǐng)老師給我講講做這道題的方法。

        初中時(shí),因?yàn)樽约河X(jué)得沒(méi)有復(fù)習(xí)的必要,所以造成了自己的成績(jī)一直向下滑,這樣讓我一次又一次的失望,就沒(méi)有心情再去認(rèn)真學(xué)習(xí),那時(shí)老師就會(huì)告訴我許多的道理,告訴我這樣想與做是不對(duì)的,你應(yīng)該克服你自己的懶惰心理。于是,我便照著老師所說(shuō)的這樣做了,我的成績(jī)又在慢慢的往上爬了,所以現(xiàn)在的我知道了在自己學(xué)習(xí)時(shí)也要好好復(fù)習(xí),哪怕是抱抱“佛腳”也行。

        有一句名言:“時(shí)間順流而下,生活逆水行舟。”人在生命的長(zhǎng)河中,難免不會(huì)遇到什么挫折,實(shí)際上,挫折是一直與人為伴的。直到今天,還有人在為溫飽問(wèn)題而掙扎,氣候?yàn)?zāi)害和其它的災(zāi)害也不時(shí)的發(fā)生,無(wú)論在幸運(yùn)的人也避免不了與挫折打交道,最起碼每個(gè)人都要面對(duì)生老病死這一規(guī)律。另一方面,人們都渴望成功,而成功的'人士都有著不平凡的經(jīng)歷,他們的成功都是從克服了一個(gè)又一個(gè)挫折中走過(guò)來(lái)的,古今中外,幾乎沒(méi)有例外的。所以,一個(gè)人無(wú)論是想過(guò)平靜、簡(jiǎn)單的生活,還是想有一番事業(yè),都應(yīng)該樹(shù)立正確的面對(duì)挫折的態(tài)度。

        其實(shí),我們就像一只美麗的蝴蝶,再多的等待,職位破繭而出的那一刻,流過(guò)的汗水與眼淚在破繭的那一刻,都蘊(yùn)藏在心底變成了華麗的記憶。甜蜜,是站在舞臺(tái)上展示著自己時(shí),心中的驕傲;是經(jīng)過(guò)暴風(fēng)雨后臉上露出的笑容;是張開(kāi)了自己美麗而又結(jié)實(shí)的翅膀勇敢的向著夢(mèng)想而飛翔。

        挫折話題作文 篇5

        暑假,我讀了媽媽買(mǎi)給我的哲理書(shū)《挫折》。這真的是一本好書(shū),讀完這本書(shū)我覺(jué)得我很有心得。

        書(shū)的大概是這樣的:一個(gè)人在走人生道路上經(jīng)歷了重重失敗,然而他并沒(méi)有沮喪,而是從中悟出了經(jīng)驗(yàn)。最后經(jīng)過(guò)自己的刻苦研究精心雕琢終于成了舉世聞名的房地產(chǎn)老板。

        人生是什么?得意者說(shuō)它是美酒;失意者說(shuō)它是苦水;成功者說(shuō)它是彩虹;失敗者說(shuō)它是陰云。大仲馬說(shuō)人生就是不斷遭受挫折與追求希望,也許人生中失敗往往比成功多,可在我失敗的時(shí)候就是因?yàn)榭戳恕洞煺邸愤@本書(shū)所以才知道:人的一生不能夠永遠(yuǎn)平平坦坦、風(fēng)平浪靜,在這條漫長(zhǎng)的旅途中,我們總難免會(huì)遭受到大大小小的挫折與失敗,所以我總能勇敢面對(duì)。

        從這本書(shū)讓我明白了:

        挫折是人生中不可缺少的`一部分。人總在挫折中成長(zhǎng),因?yàn)榇煺劢o了我們成長(zhǎng)的力量。挫折讓我們冷靜下來(lái),檢討自己的不足,從而改造和完善自己,讓我們未來(lái)少犯一些錯(cuò)誤或不犯錯(cuò)誤。假如沒(méi)有了挫折,人生的旅途就不會(huì)一帆風(fēng)順,任何一個(gè)人都不會(huì)從一件事情或一件東西中去認(rèn)真思考,刻苦研究,也不會(huì)從中受到啟發(fā)了。在成長(zhǎng)的路途中,每一次搏擊,每一次感動(dòng),每一次成功,每一次挫折都是生活的饋贈(zèng)。當(dāng)我面對(duì)挫折的時(shí)候,我會(huì)想起那些在挫折中勇敢站起來(lái)的成功者——25歲耳聾的天才音樂(lè)家貝多芬,用自己的勇氣克服了耳聾的困難,不管身體怎樣衰弱,不管障礙怎樣致命。身體癱瘓的張海迪,依然能戰(zhàn)勝種種困難,學(xué)知識(shí),學(xué)本領(lǐng)。沒(méi)有上過(guò)學(xué)卻自學(xué)了英語(yǔ)、日語(yǔ)、德語(yǔ),翻譯了十幾萬(wàn)字的英國(guó)小說(shuō)。還有談遷、孫中山、愛(ài)迪生……這樣的人實(shí)在太多了,和他們比起來(lái),我這點(diǎn)困難又算得了什么?

        當(dāng)我面對(duì)挫折的時(shí)候,我會(huì)唱歌、吟詩(shī)給自己鼓勁兒。它們總會(huì)給我增添意想不到的力量。“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后”的場(chǎng)景總是會(huì)浮現(xiàn)在我的腦海,使我更自信地面對(duì)挫折。吟起“天生我材必有用”,又會(huì)更加堅(jiān)定信念,對(duì)挫折發(fā)起挑戰(zhàn)。當(dāng)我面對(duì)挫折的時(shí)候,我會(huì)像一只受傷的小貓一樣,默默地舔著自己的傷口,而不流下一滴眼淚,因?yàn)槲抑,?dāng)傷口復(fù)原的時(shí)候,我還會(huì)像以前一樣活蹦亂跳、自由自在!這時(shí)候的挫折將成為海上的暴風(fēng)雨,而我就是那只小海燕,對(duì)著天空吶喊:“讓暴風(fēng)雨來(lái)得更猛烈些吧!”于是,我在風(fēng)雨中越挫越勇,更加真惜現(xiàn)在的美好生活,也許,我知道現(xiàn)在的每字每句只有感受過(guò)、體驗(yàn)過(guò)才能描寫(xiě)的淋漓盡致。但是我更希望聽(tīng)到了這篇記敘文的同學(xué)們,要謹(jǐn)記堅(jiān)強(qiáng)2字,享受人生給我們的特殊錦囊挫折,他會(huì)使你信心百倍、更加頑強(qiáng)。

        這是我看完《挫折》之后最大的感受,我覺(jué)得這本書(shū)很值得大家一看。

        挫折話題作文 篇6

        成長(zhǎng)就像一場(chǎng)賽跑,無(wú)論起跑線有多好,途中都會(huì)遇到一些挫折。然而,你不需要害怕,恐懼,甚至退縮,也許,你只要多一份堅(jiān)持,多一分努力,就可以繼續(xù)前進(jìn)。

        從古至今,又不少偉人向我們證實(shí)了,當(dāng)面對(duì)挫折的時(shí)候,我們只有堅(jiān)持本心,努力向前,才能到達(dá)成功的彼岸。

        春秋時(shí)期的孫臏?zhǔn)芄室恺嬩赶莺,遭受“臏刑“,依然潛心鉆研兵法,為后世留下傳奇兵書(shū)。

        更有西漢的史學(xué)家、文學(xué)家,司馬遷,因替李陵敗降之事辯解而受宮刑,在牢獄中歷經(jīng)十年時(shí)光,寫(xiě)下了中國(guó)第一部記傳體通史一一《史記》。被后人譽(yù)為”二十六史之首“,被魯迅先生稱(chēng)為”史家之絕唱,無(wú)韻之離騷!

        英國(guó)劍橋大學(xué)教授霍金,年僅21歲就因一種疾病,被終身禁錮在輪椅上,幾年后,又因一次手術(shù)而失去說(shuō)話的能力。即使面對(duì)重重挫折,但他身殘志堅(jiān),依然潛心鉆研,遨游在廣袤的時(shí)空,解開(kāi)了宇宙之謎,取得了驚世駭俗的'偉大成就,成為了國(guó)際物理學(xué)家的超新星。霍金不斷求索的科學(xué)精神和敢于向命運(yùn)挑戰(zhàn)的勇氣深深地打動(dòng)著我。

        天才等于百分之一的靈感加上百分之九十九的汗水。發(fā)明大王愛(ài)迪生告訴我們:天賦固然重要,但努力更是不可或缺的。

        不過(guò)有的時(shí)候,即使我們?cè)僭趺磮?jiān)持,努力,還是一無(wú)所獲。我們也不應(yīng)該害怕,恐懼,退縮,我們應(yīng)該以樂(lè)觀積極的態(tài)度面對(duì)挫折,因?yàn)槌晒χT(mén)是虛掩在周?chē)。只有我們正視挫折,成功之門(mén)才會(huì)為我們打開(kāi)。

        成長(zhǎng)的過(guò)程就是一個(gè)學(xué)習(xí)的過(guò)程。學(xué)習(xí)不能循規(guī)蹈矩,要學(xué)會(huì)變通,以科學(xué)的態(tài)度通過(guò)不斷探索,來(lái)尋找適合自己的學(xué)習(xí)方法。成長(zhǎng)亦是如此,在這個(gè)過(guò)程中,我們可能會(huì)不斷更改,變換我們的前進(jìn)方向和道路,但無(wú)論我們選擇了哪個(gè)方向,哪條道路,我們都要保持樂(lè)觀積極的心態(tài)努力前進(jìn)。

        就好比我們學(xué)生,如果文科和理科的成績(jī)差不多,但課余時(shí)間的練習(xí)大部分偏向理科。如果是這種情況,若文科和理科課余時(shí)間的練習(xí)調(diào)轉(zhuǎn),我相信總體成績(jī)是會(huì)有所上升的。因?yàn),根?jù)調(diào)查,文科成績(jī)的提升比理科成績(jī)的提升速度更快,時(shí)間更短,效果更明顯。

        不流動(dòng)的水就是一潭死水,但不是每條小溪都能融進(jìn)大海,但它們卻可以匯集成湖泊。一個(gè)人不努力,他就不會(huì)有所作為,但努力過(guò)的人都不一定能成為偉人,但他卻可以做一個(gè)有價(jià)值的人。

        挫折話題作文 篇7

        “人往高處走,水往低處流”,這句話說(shuō)得一點(diǎn)也沒(méi)錯(cuò)。為什么呢?因?yàn)榉踩松际怯写煺鄣,倘能深入其中,并勇敢的?zhàn)勝它,生活才有價(jià)值,人生才能多姿多彩。

        我讀過(guò)這樣一個(gè)故事:一個(gè)小和尚跟一個(gè)老和尚出來(lái)化緣,走到江邊,見(jiàn)到幾只逆水而游的魚(yú),說(shuō):“這魚(yú)真傻,逆水而行多費(fèi)力,多辛苦!薄翱伤麄?cè)谙硎芸鞓?lè)!崩虾蜕姓f(shuō),“你看到那黃葉了嗎?”老和尚指著漂流在江面的黃葉說(shuō),“只有那死去的東西,才會(huì)隨波逐流,才會(huì)享受這樣的安逸和舒服。

        第一次讀這篇故事的我,并不明白這篇故事的意思,甚至同樣認(rèn)為那幾只魚(yú)很傻。然而隨著我漸漸長(zhǎng)大,似乎有些明悟了。

        那是一個(gè)黑暗的記憶。

        那一天,是期末考試成績(jī)公布的日子,證明你這一學(xué)期的成果。為了這一天,我不放過(guò)每一秒學(xué)習(xí),當(dāng)別人在玩耍時(shí),我在學(xué)習(xí);當(dāng)別人在休息時(shí),我在學(xué)習(xí);當(dāng)別人家的'燈滅了好長(zhǎng)時(shí)間時(shí),我的燈還在亮著。我相信,我一定能考好成績(jī)!

        然而,那一張張卷子發(fā)下去,卻一直沒(méi)有我的卷子,我漸漸的慌了,難道我考砸了嗎?

        終于,一聲清脆的聲音響起,到我的卷子了我迫不及待的打開(kāi)卷子,“62分”那又大有紅的分?jǐn)?shù)映入我的眼睛,鮮紅的逼筆跡猶如我的心滴的血。臉上的笑容凝固了,臉頰上有兩股熱熱的東西滾落,我,這是哭了嗎?怎么可能?我怎么會(huì)哭呢?一向優(yōu)秀的我怎么會(huì)哭呢?不就是一次考試么,為什么要哭呢?可是為什么,我為什么會(huì)失敗?為什么!?我的努力不夠嗎?為什么!?

        天變灰了,云變黑了,走在回家的路上,就好像我的心情一樣,天空揚(yáng)起了小雨,那一陣陣風(fēng)吹的大樹(shù)的葉子直響,仿佛連大樹(shù)都在嘲笑我,我,放棄吧。

        我變的頹廢起來(lái),成績(jī)不再優(yōu)秀,學(xué)習(xí)不再勤奮,性格不再開(kāi)朗。我開(kāi)始上課睡覺(jué),開(kāi)始課后不寫(xiě)作業(yè),老師的忠告也當(dāng)耳旁風(fēng),知道在收拾東西時(shí),再次看到那個(gè)故事,剎那間,我忽然明白了。

        天哪,我這是怎么了,我為什么會(huì)變的這樣,一次小小的考試我就站不起來(lái)了嗎?那那些名人海倫·凱勒呢,貝多芬呢?他們遇到的那些挫折要怎么說(shuō)?僅僅一次考試就將我了嗎?魚(yú)尚且能逆水而上,那么我呢?我也能!那個(gè)老和尚說(shuō)得對(duì),只有死去的東西才隨波逐流,聽(tīng)從命運(yùn)的安排,我還年輕,我有輕狂的資本!

        青春年少必須狂,我命由我不由天!

        我要在逆境中求生存,謀發(fā)展,我不要向那黃葉般聽(tīng)從命運(yùn)的安排,我要向那魚(yú)兒一樣逆流而上。享受挫折的快樂(lè)。

        不論山有多高,一路向北;不論路有多長(zhǎng),一路向北;不論海有多寬,一路向北。拿什么來(lái)證明自己?拿什么來(lái)詮釋正氣?

        唯有信心,唯有行動(dòng)!

        挫折,是用來(lái)戰(zhàn)勝的,挫折,你不是我的對(duì)手!

        挫折話題作文 篇8

        每個(gè)人的人生之中都會(huì)有大大小小的挫折,不過(guò)只要你敢于面對(duì)挫折向挫折挑戰(zhàn),就會(huì)取得新的成功。不少名人都是經(jīng)過(guò)了挫折后,才取得了重大成功,因此而成名。例如諾貝爾他在一次試驗(yàn)中引起了大爆炸,他的兄弟被炸死,他的父親也被炸成重傷,他也被炸得渾身是傷,可他經(jīng)歷了這一人生的重大挫折后沒(méi)有倒下,反而繼續(xù)堅(jiān)持著危險(xiǎn)的炸藥研究工作,終于成為了舉世聞名的科學(xué)家,被人們稱(chēng)為“炸藥之父”。愛(ài)迪生也是如此,一次,他在火車(chē)的車(chē)廂內(nèi)做試驗(yàn),不慎將硫酸弄倒,造成車(chē)廂著火,耳朵被車(chē)長(zhǎng)打聾了,面對(duì)著耳朵失聰?shù)闹卮蟠煺郏瑦?ài)迪生仍舊堅(jiān)持做試驗(yàn),終于他發(fā)明出了電燈等幾百多種的東西,被喻為“發(fā)明大王”。張海迪也是一個(gè)活生生的例子,她從小下身就癱瘓了,面對(duì)著這個(gè)人生中的'重大挫折,張海迪沒(méi)有放棄自己的理想,寫(xiě)出了一部部名著,終于她成為了一個(gè)名人。

        我也有一次小挫折,在我剛進(jìn)入四年級(jí)時(shí),由于貪玩而不完成老師布置的作業(yè),老師多次找我談話,我都不在乎,因此我的學(xué)習(xí)成績(jī)一落千丈,成為同學(xué)們心目中的壞學(xué)生,大家都用異樣的眼神看我,老師也不多和我溝通,好朋友也瞧不起我,認(rèn)為我是一個(gè)不折不扣的壞學(xué)生,于是在學(xué)校中我許多要好的朋友都不理睬我,盡管我?guī)状蜗敫,可不完成作業(yè)似乎以成為了我的一個(gè)習(xí)慣,每當(dāng)我拿起筆來(lái)想做作業(yè)時(shí),我的惰性又讓我把筆給放了下來(lái),老師再一次次的批評(píng)我后,對(duì)我也失去了希望。同學(xué)開(kāi)始嘲笑我,父母責(zé)罵我。從此我過(guò)著痛苦的生活,因?yàn)槲覠o(wú)法面對(duì)這個(gè)小挫折,無(wú)法從挫折中吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),在這個(gè)挫折的影響下,我漸漸列入差生行列。我再也受不了同學(xué)們的嘲笑,再受不了天天被責(zé)罵的日子,我終于拿起了筆,全神貫注的完成了作業(yè)。第二天,老師表?yè)P(yáng)了我的作業(yè),這時(shí)同學(xué)對(duì)我刮目相看了,好朋友又和我交往了,我感到格外的高興,不僅僅是因?yàn)橥瑢W(xué)不再嘲笑我,更重要的是我勇敢的面對(duì)了挫折,從挫折中吸取了教訓(xùn),改正了錯(cuò)誤,從此我的成績(jī)逐漸上升,又列入了好學(xué)生的行列。

        挫折可以激勵(lì)人通向成功,也可以使人萎靡通往失敗,可以使人到達(dá)光輝的頂點(diǎn),也可以讓人從此倒下再也起不來(lái)了。只有勇敢的面對(duì)挫折,從挫折中吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),才能通向光輝的頂點(diǎn),而如果承受不住挫折的打擊,就有可能影響人生,影響一個(gè)人的大好前程。人生就像一條長(zhǎng)河,人就是長(zhǎng)河中的一葉扁舟,而挫折則是大大小小的風(fēng)浪,只有勇敢的向風(fēng)浪挺進(jìn),向風(fēng)浪挑戰(zhàn)才可以渡過(guò)難關(guān),而如果承受不住風(fēng)浪的打擊,小舟自然很容易就被河吞沒(méi)了。生活中我們要勇敢的向挫折挑戰(zhàn),這樣才能度過(guò)難關(guān),不斷走向一個(gè)又一個(gè)的成功!

        挫折話題作文 篇9

        幾乎每一個(gè)人都期望一帆風(fēng)順。許多人都說(shuō):前進(jìn)的路上,即使沒(méi)有鶯歌燕舞,沒(méi)有盛開(kāi)的鮮花,那最好也沒(méi)有風(fēng)雨、沒(méi)有挫折。其實(shí),這是不可能的。不過(guò),我在這里不想展開(kāi)這個(gè)話題。我想談?wù)勛约簩?duì)挫折的看法。

        我越來(lái)越深地感悟到:挫折也是人生的一筆財(cái)富。沒(méi)有挫折的人生,從某種意義上來(lái)說(shuō)是黯然失色的。

        說(shuō)“挫折是人生的'財(cái)富”,最主要的一點(diǎn)是挫折會(huì)讓我們變得聰明,變得堅(jiān)強(qiáng),變得成熟,變得完美。當(dāng)然,這首先需要我們經(jīng)得住挫折。

        俗話說(shuō):“吃一虧,長(zhǎng)一智”。這可是絕對(duì)“老人言”,絕對(duì)有道理的哲言。比如小孩子不小心被狗咬了,很痛,哭了。對(duì)孩子來(lái)說(shuō),這是挫折。經(jīng)過(guò)這次挫折,孩子知道狗是會(huì)咬人的,他必然對(duì)狗有了一份戒備。下一回,他就會(huì)想辦法避免被狗咬。這不就變得聰明一點(diǎn)了嗎?

        但是,在現(xiàn)實(shí)生活中,卻偏偏被狗咬過(guò)的人,又被狗咬了!這又如何理解呢?我分析下來(lái),認(rèn)為關(guān)鍵在于人們對(duì)待挫折的態(tài)度。同樣避免被狗咬,有人采取看見(jiàn)狗就大呼小叫、拔腿逃跑的辦法,結(jié)果適得其反,助長(zhǎng)了狗的囂張氣焰,再次被狗咬就在所難免;有人看見(jiàn)狗來(lái)了,只是彎了彎腰,裝出從地上拾塊磚頭的樣子,狗馬上夾著尾巴溜之大吉了。即使從來(lái)沒(méi)有被狗咬過(guò)的人,照樣可以用后一種辦法對(duì)付狗。因?yàn)槁斆魅瞬坏軌驈淖约旱拇煺?/p>

        中明白一些道理,還善于從別人的失敗中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。從這點(diǎn)來(lái)看,挫折不更是一筆難得的精神財(cái)富嗎?

        誠(chéng)然,我們可以借鑒別人的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。但我總感到人生道路的過(guò)分平坦,整個(gè)人生也就變得索然無(wú)味。于是,我又想到,我們現(xiàn)在許多做父母、做老師、做長(zhǎng)輩或領(lǐng)導(dǎo)的,是不是可以更多地放開(kāi)手,讓孩子們自己去闖蕩闖蕩,讓他們依靠自己的努力去成就一番事業(yè)呢?

        還有高考落榜的學(xué)子,是不是也能從挫折中得到點(diǎn)什么,振作起來(lái),開(kāi)始新一輪的搏擊呢?你比別人多了一番挫折,經(jīng)受了一番磨難,那么,一旦成功,你也必然比別人更多一份喜悅。經(jīng)受了挫折,經(jīng)受了磨難,你會(huì)更加努力,更加珍惜,更加有出息!

        越怕狗咬的,老被狗咬。與其老是被動(dòng),不如學(xué)點(diǎn)主動(dòng)進(jìn)攻。只要我們經(jīng)得住挫折,那么,挫折會(huì)讓我們變得更加聰明的。墊在人類(lèi)社會(huì)底下,托起現(xiàn)代文明的,不正是人類(lèi)經(jīng)歷過(guò)的種種挫折嗎?

        挫折,確實(shí)也是人生的一筆財(cái)富啊!

        挫折話題作文 篇10

        如果說(shuō)人生是一望無(wú)際的大海,那么挫折就是一朵驟然翻起的浪花,為它平添一份美麗;如果說(shuō)人生是一片湛藍(lán)的天空,那么挫折就是一片湛藍(lán)的天空,挫折就是一片淡淡的浮云,為它增添一抹詩(shī)意;如果說(shuō)人生是一首優(yōu)美的樂(lè)曲,挫折就是幾個(gè)富有激情的音符,為它添加一絲活力!挫折也美麗!

        挫折譜寫(xiě)命運(yùn)之歌

        貝多芬在小時(shí)候就顯現(xiàn)出了超人的音樂(lè)天賦。然而正當(dāng)他要踏上音樂(lè)之路的.最高殿堂時(shí),26歲的他突然雙耳失聰,他再也聽(tīng)不到美妙的音符,在他早期的作品中,我們仿佛聽(tīng)到了令人心碎的聲音。然而,堅(jiān)強(qiáng)的貝多芬走出了陰霾,又滿懷信心的雙手撫琴。是的,正是這份挫折讓貝多芬獲得了痛苦,堅(jiān)毅,失意等別人無(wú)法想象的情愫,這都成為了他創(chuàng)作的不竭靈感源泉。是挫折成就了《命運(yùn)》的撼天動(dòng)地,是挫折成就了扼住命運(yùn)喉嚨的貝多芬!挫折也美麗!

        挫折促成山水之趣

        柳宗元出生于官宦世家,收到良好的教育,仕途道路順利,考取了博學(xué)宏詞科。進(jìn)入朝廷議。然而由于他參與了王叔文的革新派被貶永州,但,風(fēng)華正茂的他卻不甘心,幾次上書(shū)當(dāng)朝宰相,但都未成功。無(wú)疑,永州這個(gè)欠發(fā)達(dá)的地方無(wú)法滿足柳宗元的遠(yuǎn)大政治抱負(fù)。他一時(shí)陷入困境。失意行進(jìn)在永州山水之中。也許,正是仕途的挫折,讓他更加看清了自己的人生,讓他淡看仕途,讓他變得更加豁達(dá)!從此他寄情于山水:“潭中魚(yú)可百許頭,皆若空游無(wú)所依!笔堑模煺鄞俪闪恕坝乐莅擞洝,是挫折鑄就了柳宗元的山水之趣!挫折也美麗!

        挫折鋪就成功之路

        原微軟中國(guó)區(qū)總裁唐駿,有打工皇帝之稱(chēng)。1980年高考時(shí),只有一分之差便與理想大學(xué)失之交臂。對(duì)于每一個(gè)學(xué)生來(lái)說(shuō),這無(wú)疑是致命的打擊。這使得唐駿非常的苦悶,甚至有些自暴自棄。他一時(shí)無(wú)法從痛苦中解脫。但是,隨著時(shí)間的流逝。他選擇了重新站起來(lái)。此后,他一步步登上了微軟中國(guó)區(qū)總裁的位置。從微軟退休后,又加盟新華都集團(tuán)。是的,就像奧斯特洛夫斯基所說(shuō):“人的生命似洪水在奔流,不遇到島嶼,礁石就難以激起美麗的浪花!笔谴煺墼炀土诉@位打工皇帝!挫折也美麗!

        巴爾扎克曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“挫折就像一塊石頭,對(duì)于弱者來(lái)說(shuō)是絆腳石,讓你卻步不前,對(duì)于其強(qiáng)者來(lái)說(shuō)是墊腳石,使你站得更高!”在坎坷的人生道路上,讓我們?yōu)榍啻憾炔!為挫折而喝彩吧!相信吧,充滿荊棘的玫瑰園后必有一座華麗的殿堂!挫折也美麗!

        挫折話題作文 篇11

        從小學(xué)到現(xiàn)在,我經(jīng)歷了很多小小的挫折和困難,都使我明白了或懂得了一個(gè)道理。

        有一次單元考試前,老師說(shuō)要好好復(fù)習(xí)一下,考試才能靠得好。

        那次剛好是雙休日,我回到家,先吃飯,然后開(kāi)始做作業(yè)。星期六也是如此,我沒(méi)有復(fù)習(xí)。

        回到學(xué)校,我只花了五到十分鐘匆匆看了一下語(yǔ)文書(shū),沒(méi)有做到認(rèn)真仔細(xì)。

        到考試了。

        我一題一題得做下來(lái),很順利?墒牵龅秸Z(yǔ)文填空中的.古詩(shī)詞時(shí),我停了下來(lái)。因?yàn)槲覜](méi)有背過(guò),所以不知道。我絞盡腦汁,可腦子還是一片空白,想不出一句甚至一個(gè)字。我頓時(shí)好象要哭出來(lái)似的。我很著急:如果這次考得不好,怎么辦?肯定免不了一頓斥責(zé)。我急得像熱鍋上的螞蟻,團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。

        咳,誰(shuí)讓你沒(méi)有好好復(fù)習(xí)呢?現(xiàn)在吃虧了吧!我在心里暗暗嘲笑自己。

        試卷發(fā)下來(lái)了,我考了80多分!

        通過(guò)這件事,我明白了:只有一分耕耘,才有一份收獲。

        所以,從此以后,我都是認(rèn)認(rèn)真真復(fù)習(xí),迎接考試。

        挫折話題作文 篇12

        挫折與失敗伴總是伴隨著我們的生命來(lái)到這個(gè)世界,或許人們總是厭惡挫折,失敗,可任由他們?cè)鯓淤M(fèi)盡心思地躲避,也是無(wú)濟(jì)于事的。

        其實(shí),沒(méi)有人能隨隨便便成功,人生道路上,往往是挫敗多于成功。朋友們,請(qǐng)不要厭惡挫敗,因?yàn)樗枪饷鞯南闰?qū),成功的使者;不要對(duì)失敗痛恨,因?yàn)樗窍慈ツ銉?nèi)心驕傲自滿的清潔劑,是你成功的鋪路石,是激發(fā)你潛藏著的巨大能力的發(fā)動(dòng)機(jī)。

        所以,笑對(duì)挫折,善待失敗,只有這樣才使我們的人生更加絢麗多彩。

        安能摧眉折腰事權(quán)貴,使我不得開(kāi)心顏的李白,仕途受挫,他退縮,沉寂了嗎?不,正是由于他勇敢地面對(duì)現(xiàn)實(shí),而后揮袖離去,遍訪名山,才有他在詩(shī)歌歷史上的顯赫地位。這位浪漫主義的詩(shī)仙啊,倘若他因挫折倒下了,那么那些膾炙人口的詩(shī)篇也將永不得萌生。所以,他感謝挫折。

        會(huì)挽雕弓如滿月,西北望,射天狼的蘇軾,因仕途失意而落魄,流浪四方,他又消沉了嗎?不,他內(nèi)心的憤懣以及希望重獲重用,全都流露于自己的筆下。面對(duì)挫折,他并沒(méi)有怨天尤人,更沒(méi)有放大自身的痛苦,反而有自己的寄托方式,于是油然而生了,持節(jié)云中,何日遣馮唐?的渴望,人有悲歡離合,月有陰晴圓缺的哲思勵(lì)志演講

        瞧,十歲的女孩王一妍,第一次橫渡瓊州海峽時(shí)被海蜇蜇傷而失敗,她也沒(méi)有灰心,而且更加努力地訓(xùn)練。由于有充實(shí)的準(zhǔn)備,更有強(qiáng)大的實(shí)力做后盾,她在第二次橫渡時(shí)便取得了成功,倘若她喪志,那她將與成功失之交臂,可她沒(méi)有,因此成功就降臨在她身上。

        反之,過(guò)分悲觀地看待挫折與失敗,只會(huì)更大地打擊自己,讓自己失去信心,萎靡不振。

        前事不忘,后事之師。古人不知給了我們多少啟示,同時(shí)也留下了多少遺憾。劉備,這位聰明一世,糊涂一時(shí)的君主,在失去二弟時(shí),不節(jié)哀順便,卻是滿腔仇恨無(wú)法釋?xiě),做出了那個(gè)錯(cuò)誤決定,貿(mào)然出兵伐吳,打造了白帝托孤的千古悲劇。

        那位瀟汀館的女子,抑郁寡歡,在花樣年華賠上了寶貴的'生命。她,總以悲切的眼光看待一切,以冷漠的心情對(duì)待萬(wàn)物,對(duì)賈寶玉多次的你死了,我當(dāng)和尚去猜測(cè)不定,最終只能抱病在寧?kù)o凄清的瀟汀館離開(kāi)人世。如果她勇敢地笑對(duì)人生,興許她就不會(huì)是我們后人心中無(wú)法釋?xiě)训倪z憾了。

        其實(shí),挫敗既不危險(xiǎn)也不丟臉,跌倒了不爬起來(lái)才丟臉,正如俗話說(shuō):不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見(jiàn)彩虹?是的,是失敗使骨頭緊硬;是失敗使意志堅(jiān)強(qiáng);是失敗使人不可征服。

        啊,朋友,也許你正為你的挫折而苦惱吧?沒(méi)關(guān)系,聽(tīng)太白一曲長(zhǎng)風(fēng)破浪曲,賞子瞻一聲大江東去歌

        笑對(duì)挫折,善待失敗,因?yàn)榇煺垡裁利悺?/p>

        挫折話題作文 篇13

        在這個(gè)世界上,有陽(yáng)光,必有烏云,有晴天,就必有風(fēng)雨。挫折就是生活中的烏云和風(fēng)雨。當(dāng)挫折站在我們面前時(shí),我們是選擇面對(duì)還是逃避呢?

        古代有個(gè)大才子叫金成。他琴棋書(shū)畫(huà)樣樣精通,能吟詩(shī)作唱,還精通兵書(shū)。一年,他身受父母的期望上京趕考,不料卻名落孫山。從此他一蹶不振,認(rèn)為自己的才華完全不如別人,產(chǎn)生了自卑感,覺(jué)得自己辜負(fù)了父母的期望和栽培,最后選擇了死亡。

        看到這樣一個(gè)故事,你們一定替金成而感到可惜吧!其實(shí),生活難免會(huì)有挫折,可如果你不去面對(duì)它,反而選擇逃避,那你就大錯(cuò)特錯(cuò)了。

        記得那年我上三年級(jí),中段考試的成績(jī)出來(lái)了,我從第一名降到了三十幾名。我一看到我的成績(jī),眼淚就像斷了線的珠子一樣落了下來(lái),我怎么會(huì)考那么差,以前我總是第一,現(xiàn)在成績(jī)下降了,以后也考不了第一了。想到這些,我哭得更厲害了。這是,班主任走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō):“小雪,這只是一個(gè)小小的挫折。偶爾的挫折就好比一塊鋒利的磨刀石,我們的生命只有經(jīng)歷了它的打磨,才會(huì)閃耀出奪目的光芒!”聽(tīng)了班主任的`話,我明白了我要勇敢的面對(duì)這次的挫折。在接下來(lái)的日子里,我加倍的努力學(xué)習(xí),“皇天不負(fù)有心人!”終于在期末考試中取得了第一的成績(jī),我留下了幸福的眼淚。

        “不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹?”經(jīng)歷了挫折的成長(zhǎng)更有意義,收獲的成功更讓人幸福!

        挫折話題作文 篇14

        挫折是一場(chǎng)傾盆大雨,無(wú)情地沖刷著你的意志;挫折是一塊微乎其微的絆腳石,總會(huì)越過(guò)去;挫折更是一針強(qiáng)心劑,它會(huì)將堅(jiān)強(qiáng)注入你的心扉,讓你不再為傷痛啜淚悲觀。

        “三好學(xué)生”是每個(gè)孩子夢(mèng)寐以求的至高榮譽(yù),我也不例外,我對(duì)期末考試不敢有一絲怠慢,一晃四年半過(guò)去了,9張“三好學(xué)生”已被我拿到手,本以為這次五年級(jí)的最后一個(gè)學(xué)期依然能獲獎(jiǎng),不料這次英語(yǔ)科離85分的分?jǐn)?shù)線只差一分,“三好學(xué)生”就與我失之交臂了。我起初無(wú)法去接受現(xiàn)實(shí),望著墻上的舊獎(jiǎng)淚珠就情不自禁地滾落下來(lái),心中的傷痛揮之不去,我甚至腦海里只剩下“失敗”倆字了。為什么要差那一分呢?為什么我不能認(rèn)真點(diǎn)呢?為什么我沒(méi)有拿到那一分呢?我在心里千萬(wàn)次地追問(wèn)自己,過(guò)重的心里壓力讓我緩不過(guò)來(lái)。就這樣,過(guò)了好幾天,我突然發(fā)現(xiàn)書(shū)桌上多了一本書(shū),一粗心都忘了,是媽媽考試前給我買(mǎi)的緩解緊張情緒的'《讓孩子自信的100則故事》。我捧起來(lái)隨意的翻了翻,竟被書(shū)里的故事深深吸住了。之后,我關(guān)上書(shū),靜下心來(lái),開(kāi)始決定面對(duì)這次挫折,直觀這次失誤。書(shū)上的故事中人物經(jīng)受的挫折要比我經(jīng)受的大得多?伤麄冇闷胶偷男膽B(tài)與樂(lè)觀的態(tài)度不也重塑自己,擁有自信了嗎?我何必鉆在死故胡同里出不來(lái)呢?

        感受挫折,感謝它給了鍛煉意志的機(jī)會(huì);感謝挫折,他給予了你擁有堅(jiān)強(qiáng)與自信的權(quán)利,感謝挫折,因?yàn)槿松钠卟十?huà)卷有了挫折這種灰暗的色調(diào),才能襯出那屬于我們的絢爛彩虹。

        挫折話題作文 篇15

        夕陽(yáng),操場(chǎng),幾個(gè)矯健的身影從我身邊閃過(guò),留下一陣風(fēng)。

        左閃,右閃,灌籃!我站在一旁看著他們充滿活力的身姿,聽(tīng)著籃球砰砰撞地的聲音,我的心不免一空,失落的站在那一動(dòng)不動(dòng)。愣神時(shí),一個(gè)籃球呼嘯地向我砸來(lái),正中頭部,周?chē)黄β暋N依仟N地摸了下頭,拾起籃球準(zhǔn)備扔回去,第一次摸籃球,扔的時(shí)候手沒(méi)拿穩(wěn),從手中滑落,又中頭部,又是一片笑聲,聲聲都捶打著我的心,是啊,初三生啊還不會(huì)打籃球,唉唉!

        說(shuō)實(shí)話,我的成長(zhǎng)中真沒(méi)遇到過(guò)幾次挫折,而這次卻狠狠的戳中了我的心,狠狠地挫碎了我的那顆自尊心!

        我決定,學(xué)習(xí)打籃球!因?yàn)槟翘斓年幱皼](méi)有散去,我便向哥哥借了籃球,自己偷偷地跑到廣場(chǎng)的籃球場(chǎng),我在籃球場(chǎng)旁看了看,只有一個(gè)空余的籃板,佇立很久,我還是沒(méi)有鼓起勇氣,于是默默地在一旁的空地上拍球,好吧,不著急,慢慢來(lái)。

        最初,怕被人嘲笑,我常常四五點(diǎn)鐘起床,一個(gè)人在空曠的籃球場(chǎng)上打著籃球。后來(lái),我發(fā)現(xiàn)那球在我手中愈發(fā)的靈活,內(nèi)向的我也開(kāi)始加入他們的'隊(duì)伍中去。我融入了集體,所有人都對(duì)我刮目相看。

        砰砰砰,投籃!籃球場(chǎng)上也有了我的身影。一滴滴汗水滴了下來(lái),滴在我的心里,滋潤(rùn)了我那顆受挫的自尊心。

        夕陽(yáng),操場(chǎng),一個(gè)少年。他的心怦怦地與籃球一起律動(dòng),厚重的呼吸,輕捷的身影,他留下一陣呼嘯的風(fēng),那風(fēng)在大聲地喊:感謝挫折!感謝挫折!

        挫折話題作文 篇16

        人的一生中要感謝許多。感謝失去,讓我們懂得珍惜;感謝對(duì)手,激發(fā)了我的斗志;感謝不幸,讓我學(xué)會(huì)勇敢……

        我,要感謝挫折。

        上學(xué)期,是全縣期末統(tǒng)考。三天后,正當(dāng)我自信滿滿撥通了王老師的號(hào)碼,接到的卻是一聲惋惜。88分,這“吉利”的數(shù)字沒(méi)有往常的喜慶,僅而像給我潑了一盆冷水,我的心中滿是低落。電話那頭,是老師的聲聲慰藉,電話這頭的我,卻早已哽咽,止不住的淚水“嘀嗒、嘀嗒”落在日記本上,模糊了字跡。電話掛了,我趴在桌子上失聲痛哭起來(lái)……

        夜幕降臨,我獨(dú)自走在爸媽的前面,無(wú)趣地踢著小石子!皳渫!”那石子掉進(jìn)水洼里,也砸在了我的心上。我站在大劇院門(mén)口的石墩上,仰望星空,“啊——!”一聲大叫,宣泄了我心中的悲傷與痛苦!盀槭裁,為什么我考得這么差?誰(shuí)能告訴我!”我在心里一遍遍責(zé)問(wèn)自己。

        正當(dāng)我跳下石墩,準(zhǔn)備回家,一位蹣姍學(xué)步的`孩童映入了我的眼簾。他的母親正在前方,張開(kāi)雙臂,引領(lǐng)著孩子。突然,孩子被腳下石子絆倒,一個(gè)踉蹌?chuàng)涞皆诘。他放聲大哭,抬起頭,無(wú)助地望著母親。出乎意料,那位母親并沒(méi)有扶起他,而是拍手示意讓他起身。他只好奮力爬起。那時(shí),我拭干了淚。

        我釋然了,跌倒了,便勇敢爬起。

        人生正是這樣。挫折是那一塊塊小小的絆腳石。感謝他們讓我一次次爬起,學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。

        挫折話題作文 篇17

        在人生的道路上,每個(gè)人都會(huì)遇到挫折,只有從容面對(duì),慢慢地、勇敢地走過(guò)崎嶇小徑,才能更上一層樓,走向成功。讀了臺(tái)灣作家林清玄的散文《桃花心木》,其中有一句話“在不確定中生活的人,比較經(jīng)得起生命的考驗(yàn)。”引起了我的沉思。我想起了《動(dòng)物世界》上的一個(gè)情節(jié):幾頭饑餓的獅子捕獲了一頭沒(méi)來(lái)得及逃跑的小象,把它吃掉了。

        獅子不敢追趕象群,正因?yàn)樾∠蟠嗳酰混`活,跑得慢,才被抓住,它缺乏在不確定中生活的應(yīng)變能力,適者生存,不適者淘汰。我想人也是一樣的,一個(gè)人來(lái)到世界上,要學(xué)會(huì)生存,學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)做人,學(xué)會(huì)做事。爸爸媽媽不可能幫你一輩子,美國(guó)女作家莫希爾說(shuō):“父母不是孩子賴(lài)以依靠的人,而是使依靠成為不必要的人。”所以,我們要逐步增強(qiáng)適應(yīng)社會(huì)的能力,應(yīng)對(duì)復(fù)雜環(huán)境的能力。

        我覺(jué)得,從小開(kāi)始,父母就教導(dǎo)我管好自己的東西,自己做的事自己負(fù)責(zé),但是我總是做不好,做到自行負(fù)責(zé)并不容易?荚嚦煽(jī)不好,埋怨題出的太偏;遇到不順心的事,就大發(fā)牢騷;面對(duì)困難。,我沮喪,不知所措……不知道多少次面對(duì)生活中的挫折,我總是找到一些借口來(lái)安慰自己、開(kāi)脫自己。仔細(xì)地想一想,我實(shí)在是缺乏在不確定中生活的.能力。

        小小的桃花心木樹(shù)苗在我的心里扎下了根,從今天起,我決心要像那些成活的桃花心木苗一樣,在不確定中努力尋找水源,拼命扎根,長(zhǎng)成“參天大樹(shù)!”不管今后遇到什么樣的困難,都不能退縮,勇敢面對(duì)挫折,從而使自己變得堅(jiān)強(qiáng)。

        挫折話題作文 篇18

        上小學(xué)的時(shí)候,我是一個(gè)如假包換的學(xué)渣,學(xué)習(xí)成績(jī)永遠(yuǎn)是倒數(shù)第三以內(nèi),除了數(shù)學(xué),每科成績(jī)都“渣”得讓老師開(kāi)始不想管我。但老天爺為人關(guān)上了一道門(mén)時(shí),必然要打開(kāi)一扇窗。一次挫折改變了我的學(xué)習(xí)態(tài)度,讓我有了很大的進(jìn)步。

        因?yàn)閻?ài)刷數(shù)學(xué)題和上補(bǔ)習(xí)班,我的數(shù)學(xué)成績(jī)還不錯(cuò),有幾次還獲得過(guò)全班第一。這是我的`到過(guò)的與學(xué)習(xí)相關(guān)的不多的喜悅,它像水滴一樣微弱,我卻把它當(dāng)成大海。

        但是,除了數(shù)學(xué),我其他科目的成績(jī)卻在直線下滑,連我媽媽都跟我說(shuō):“天澤,你太偏科了。”起初我沒(méi)在意,直到有一次語(yǔ)文的百詞測(cè)試,一百分的測(cè)試我才拿了四十三分,老師狠狠地批評(píng)了我,對(duì)我來(lái)說(shuō),這是一個(gè)很大的挫折。回家后,媽媽看了試卷,嚴(yán)肅地叫我到她旁邊,我心想:“完了,我死定了!”但是沒(méi)有想到的是,她沒(méi)有打我,而是語(yǔ)重心長(zhǎng)地教導(dǎo)了我。她說(shuō):“天澤,你可不能偏科呀。不重視其他科目的學(xué)習(xí),你在小升初的考試中會(huì)吃虧的。你愿意吃虧嗎?愿意上一個(gè)非常差的初中嗎?”晚上,我躺在床上,想著我媽對(duì)我說(shuō)的話,決定一定要好好學(xué)習(xí),變得更好。

        后來(lái),我課間不再跟同學(xué)打打鬧鬧,而是把所有時(shí)間用在學(xué)習(xí)上,上課也不再與同學(xué)交頭接耳,而是努力背誦所有該背的內(nèi)容。最終在期末考試中,我的成績(jī)有了極大的進(jìn)步,連老師都夸我呢!

        人無(wú)完人,每個(gè)人都會(huì)遇到挫折,但正是因?yàn)樗拇嬖,我才能變得更好。所以我要真誠(chéng)地說(shuō)一句:謝謝你,挫折!

        挫折話題作文 篇19

        還有一次期末考試,我在考試的前一天已經(jīng)將內(nèi)容看的差不多了,但是考試時(shí)我卻發(fā)揮失常,名詞滑落的很厲害。為了這件事,我哭了很長(zhǎng)時(shí)間。這時(shí),媽媽走過(guò)來(lái)遞給我乙耳機(jī)讓我挺里面的音樂(lè)。我戴上耳機(jī),聽(tīng)見(jiàn)里面?zhèn)鞒鰜?lái)愉悅的旋律,我感覺(jué)這旋律似曾相識(shí),便問(wèn)媽媽?zhuān)骸斑@是什么音樂(lè)?”媽媽卻故作神秘地說(shuō):“聽(tīng)聽(tīng)你就知道了!闭f(shuō)完,里面就傳出了歌詞:“每一次,都在徘徊孤單中堅(jiān)強(qiáng)。每一次,就算很受傷也不閃淚光,我知道,我一直有雙隱形的翅膀!迸叮瓉(lái)是張韶涵的《隱形的`翅膀》。這時(shí),媽媽說(shuō):“聽(tīng)出來(lái)了吧,我希望你也可以在徘徊孤單中堅(jiān)強(qiáng),就算受傷也不閃淚光。失敗一次沒(méi)什么,受到挫折也沒(méi)有什么,只要你努力了,下一次照樣可以勝利!蔽矣X(jué)得媽媽說(shuō)得很有道理,就下定決心,在假期里一定要好好學(xué)習(xí),下次一定要考個(gè)好成績(jī)。然后,媽媽見(jiàn)我沒(méi)什么事了就出去了。我躺在床上繼續(xù)聽(tīng)著這優(yōu)雅、容易觸動(dòng)心弦的音樂(lè),聽(tīng)著聽(tīng)著,不知不覺(jué)便睡著了。

        “我終于,看到所有的夢(mèng)想都開(kāi)花,追逐的年輕歌聲多嘹亮。我終于,翱翔,用心凝望不害怕,哪里會(huì)有夢(mèng)就飛多遠(yuǎn)吧!”沒(méi)錯(cuò),遇到挫折時(shí)候,不放棄,堅(jiān)持不懈,鍥而不舍,你就一定會(huì)看到所有的夢(mèng)想都開(kāi)花。當(dāng)我們面對(duì)挫折時(shí),就應(yīng)該像歌中說(shuō)的一樣。讓我們一起,向我們心中的大海進(jìn)發(fā)吧!

        挫折話題作文 篇20

        生活本來(lái)就是一條曲折而漫長(zhǎng)的征途——既有荒涼的沙漠,也有深長(zhǎng)的峽谷,既有橫阻的高山,也有斷路的激流,不畏挫折。生活本來(lái)就是一片廣袤的天地,決不會(huì)永遠(yuǎn)鮮花繁盛,蝶飛蜂舞,它還會(huì)有風(fēng)刀霜?jiǎng),冰雪封路。生活從?lái)就不只是斑斕的美夢(mèng),榮譽(yù)的鮮花,成功的微笑,它還會(huì)有酸澀的淚,緊鎖的眉頭,徘徊的腳步。人生是漫長(zhǎng)而艱辛的遠(yuǎn)航,既要有乘風(fēng)破浪的帆船,還要有逆境不屈的勇氣,而關(guān)鍵是看你怎樣駕馭自己的生活之舟。

        挫折象一塊石頭,對(duì)于弱者來(lái)說(shuō)是絆腳石,讓你止步不前;對(duì)于強(qiáng)者來(lái)說(shuō)是墊腳石,使你站的更穩(wěn),更高。試問(wèn):世界上誰(shuí)沒(méi)有走過(guò)彎路?誰(shuí)沒(méi)有遇到過(guò)困難?誰(shuí)沒(méi)嘗試過(guò)跌跤的滋味?

        但是,不管怎樣,你都要去面對(duì)挫折,拿出你全部的勇氣和力量去拼搏。拼搏會(huì)使你瀟灑地甩掉會(huì)使你創(chuàng)造出全新的自我,會(huì)使你是人生更加輝煌!

        著名數(shù)學(xué)家華羅庚就是一個(gè)敢于同困難作斗爭(zhēng),在挫折中拼搏的人,老師筆記《不畏挫折》。他自小就酷愛(ài)數(shù)學(xué),但家境的貧寒讓他不得不輟學(xué)?墒牵](méi)有因此放棄,反而更加勤奮。他利用有限的`時(shí)間自學(xué)數(shù)學(xué),并在幾年時(shí)間內(nèi)發(fā)表了許多論文。終于,功夫不負(fù)有心人,他最終成為我國(guó)數(shù)學(xué)史上一顆閃亮明星。

        朋友,莫因接連的挫折而已長(zhǎng)吁短嘆,莫因路途的坎坷而灰心喪氣。只有拼搏的火種,方能點(diǎn)燃希望之火。時(shí)間,刻不容緩,點(diǎn)燃你的生命之火,去拼搏吧!明天的太陽(yáng)屬于我們!

        挫折話題作文 篇21

        小草如果沒(méi)有因?yàn)闃?shù)的偉岸而感到痛苦,那我們就不會(huì)見(jiàn)到遼闊的草原。

        貝殼如果因?yàn)樾闹械囊涣I扯械酵纯啵撬肋h(yuǎn)孕育不出珍珠。

        而我只覺(jué)得這迷茫之霧實(shí)在像是籠罩在心上,叩響了挫折之門(mén)。

        事情的.起因是這樣的!今天早晨我按照老師布置的作業(yè)開(kāi)始做第4個(gè)作業(yè)——背文中的段落。原先我順利的背完了第一部分,接下來(lái)是下個(gè)段落,半個(gè)小時(shí)過(guò)去了我還是沒(méi)有任何頭緒......

        半晌,媽媽來(lái)了,問(wèn)我背得怎樣。我看見(jiàn)是媽媽來(lái)了十分膽怯。難道就這樣放棄回答嗎?還是面對(duì)現(xiàn)實(shí)老實(shí)回答。“我。我。我沒(méi)有背出。媽媽我心亂如麻,背不出任何一句話,我已經(jīng)盡力了我。媽媽打斷了我的話,我們一起來(lái)朗讀,可是背了好久都沒(méi)背出,媽媽生氣了,罰我跑樓梯,來(lái)回20圈,頓時(shí)我愣住了,來(lái)會(huì)20圈要跑多少樓梯。.那要跑多久,不墜息才怪,沒(méi)有辦法我只好聽(tīng)令。

        跑步時(shí),我的腦子一片空白心中十分后悔,悔不當(dāng)初不該不認(rèn)真讀書(shū)。想起媽媽平時(shí)對(duì)我說(shuō)的話。“少壯不努力,老大徒悲傷!庇窒肫饗寢屍綍r(shí)為了我不辭勞苦,嘔心瀝血,無(wú)一怨言為了使我學(xué)有所成,學(xué)有所進(jìn)。想到這里我情不自禁地跑的更加起勁了。

        感謝媽媽對(duì)我的諄諄教誨!將來(lái),無(wú)論我成為參天大樹(shù),還是低矮的灌木,我都將生命的翠綠,向你祝福——我親愛(ài)的媽媽。

        挫折話題作文 篇22

        長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海。彩虹總在風(fēng)雨后,讓我們穿過(guò)一個(gè)個(gè)“暴風(fēng)雨”,去尋找我們自己的彩虹吧!

        學(xué)自行車(chē)是最簡(jiǎn)單不過(guò)的事情了,可到了我這,怎么就成了一大世紀(jì)難題呢?

        周六,我看著別的孩子快快樂(lè)樂(lè)地騎著自行車(chē),心里很是不滿。于是拿出存放了幾百年的自行車(chē),讓爸爸教我。

        我自以為是的.覺(jué)得學(xué)自行車(chē)很簡(jiǎn)單,便不顧爸爸的勸告,執(zhí)意不穿保護(hù)裝備。果然,“不聽(tīng)老人言,吃虧在眼前!蔽覄傋献孕熊(chē),準(zhǔn)備踏蹬,結(jié)果一個(gè)踉蹌,從自行車(chē)上摔了下來(lái),玻璃蓋兒卡馬路牙子上,卡脫了皮了,于是我灰溜溜地跑回了家,乖乖地穿上了保護(hù)裝備。爸爸在一旁捧腹大笑,我的臉都丟盡了,哎!

        隨后,我重新收拾了一下,出發(fā)學(xué)騎自行車(chē)。第一次摔了下來(lái),第二次又摔了下來(lái),連續(xù)N次都摔得人仰馬翻,四腳朝天,車(chē)子栽進(jìn)草叢里,自己摔得渾身都疼,疼的我嘴角咧開(kāi)了,都是方向掌握不穩(wěn),我有點(diǎn)失去信心了,嘟囔著嘴巴,可是好像有個(gè)聲音在告誡我不能放棄,要越戰(zhàn)越勇!于是我重拾信心,努力做好每一個(gè)動(dòng)作,一次又一次練習(xí),經(jīng)歷了無(wú)數(shù)次的失敗與挫折,我終于學(xué)會(huì)了騎自行車(chē),爸爸看到我滿臉大汗的樣子欣慰地給我豎起了大拇指,我的臉上洋溢著幸福和開(kāi)心的笑容。

        感謝挫折,讓我在歲月中慢慢成長(zhǎng),雖然過(guò)程很艱辛很漫長(zhǎng),但結(jié)果總是十分的甜。

        我找到了屬于我自己的彩虹!

        挫折話題作文 篇23

        寶劍鋒來(lái)自削尖,梅花香來(lái)自苦寒。沒(méi)有一些徹骨的寒冷,怎么能讓梅花變香?我們應(yīng)該以一顆寬廣的心和微笑面對(duì)生活。

        自古英雄輩出,古今中外很多偉人都是在困難中成功的。比如著名音樂(lè)家貝多芬雙耳失聰,但他沒(méi)有放棄。他以頑強(qiáng)的毅力戰(zhàn)勝了自己。他失敗過(guò)很多次,從一次又一次的失敗中總結(jié)經(jīng)驗(yàn),最終成為了世界聞名的音樂(lè)家。愛(ài)迪生在經(jīng)歷了無(wú)數(shù)次失敗后也取得了成功。

        看到這里,很多人會(huì)說(shuō),他們是偉人,我們?cè)趺茨芎退麄兿啾饶?如果你要這么想,那我告訴你,你錯(cuò)了。愛(ài)因斯坦,世界聞名的名人,小時(shí)候被無(wú)數(shù)人認(rèn)為是一個(gè)敬業(yè)的孩子。小時(shí)候老師讓同學(xué)回家當(dāng)板凳。第二天上課,老師看了他們的作品,告訴愛(ài)因斯坦,世界上沒(méi)有比這更糟糕的板凳了。然而愛(ài)因斯坦從抽屜里拿出了兩張長(zhǎng)椅,比那兩張都差。原來(lái)這是她做的第三個(gè)凳子,他用自己的實(shí)際行動(dòng)證明了自己。

        中國(guó)著名歷史學(xué)家司馬遷在逆境中創(chuàng)造了具有歷史價(jià)值的'《史記》,為后人留下了寶貴的財(cái)富。

        無(wú)論是在我們的日常生活、學(xué)習(xí)中,還是在我們自己的生活方式中,我們都應(yīng)該學(xué)習(xí)他們頑強(qiáng)拼搏、面對(duì)困難、為夢(mèng)想而奮斗的精神。

        生活需要處處微笑,微笑面對(duì)生活,微笑面對(duì)生活,微笑面對(duì)每一天。人生的道路充滿了挫折和坎坷。我們努力克服困難,以良好的態(tài)度面對(duì)充滿希望的每一天

        挫折話題作文 篇24

        在生活中,挫折就像前方道路上的路障;像航海中的‘風(fēng)暴’;像一個(gè)無(wú)法逃脫的牢籠。但是,不失敗,就不會(huì)成功。也許你巨大而深刻的成功來(lái)自于你微不足道的平靜。

        偉大的愛(ài)迪生為我們開(kāi)發(fā)了世界聞名的電燈。但是誰(shuí)知道他經(jīng)歷了多少挫折,嘗過(guò)多少失敗的滋味,在這個(gè)過(guò)程中多少次感到無(wú)助。然而,他沒(méi)有放棄自己,而是平靜地面對(duì)了。在最近的幾千次實(shí)驗(yàn)中,他把每一次失敗和挫折都視為寶貴的經(jīng)驗(yàn),最終,一切都有了回報(bào),他成功地發(fā)明了電燈。這不就是微笑和挫折的關(guān)系嗎?是的,有時(shí)候成功與否可能真的取決于你是選擇放棄還是微笑著接受。

        潘多是世界上第一位攀登珠穆朗瑪峰的女性。在雪山里,稀薄的空氣,刺骨的寒風(fēng),冰雪像野獸一樣吞噬著她的身體。在這樣惡劣的環(huán)境下,我不相信她沒(méi)有遭受挫折,我不相信她沒(méi)有感到絕望,我不相信她沒(méi)有放棄!然而,最終,她沒(méi)有選擇向挫折低頭。相反,她用陽(yáng)光般燦爛的笑容,展現(xiàn)了自己堅(jiān)強(qiáng)而不甘于挫折的.精神。是的,她成功了,打敗了珠穆朗瑪峰,向世界展示了女性的強(qiáng)大力量!不是每個(gè)人都能達(dá)到最高位置,但她做到了。

        微笑面對(duì)挫折,就算失敗了,成功還會(huì)遠(yuǎn)嗎?我們應(yīng)該學(xué)習(xí)愛(ài)迪生和潘多的例子:克服生活中看似無(wú)法克服的困難,展現(xiàn)生活勇敢的一面。

        挫折話題作文 篇25

        人生必然會(huì)遇到各種挫折。大的挫折,比如投資失敗,都是絕癥;如果你考試不及格,你走路就會(huì)摔倒。面對(duì)生活中的各種挫折,我們要微笑面對(duì),用頑強(qiáng)的意志和樂(lè)觀的態(tài)度去克服。只要我們能“忍受”過(guò)去,光明就在前方。

        現(xiàn)代社會(huì),競(jìng)爭(zhēng)加劇,挫折無(wú)處不在。面對(duì)挫折和失敗,我們應(yīng)該認(rèn)為挫折是人生最寶貴的`財(cái)富,是人生最驕傲的經(jīng)歷,是人生最美好的回憶。是挫折給了我們生活前進(jìn)的動(dòng)力。挫折給了我們寶貴的經(jīng)驗(yàn)和通往成功的階梯。偉大的音樂(lè)家貝多芬五十歲時(shí)完全失聰。對(duì)一個(gè)音樂(lè)人來(lái)說(shuō)是多么沉重的打擊!然而貝多芬卻抬起了獅子般的頭顱,高喊“我要扼住命運(yùn)的咽喉”,創(chuàng)作了最輝煌的第九交響曲《歡樂(lè)頌》。貝多芬面對(duì)挫折的精神成為后人學(xué)習(xí)的榜樣。

        很多人在挫折面前放大自己的痛苦。有人認(rèn)為這是命運(yùn),無(wú)法改變。從此他們會(huì)抑郁,但會(huì)抑郁。有些人接受不了失敗和打擊,失去理智,成為厭惡社會(huì)和人類(lèi)的變態(tài)。這些人永遠(yuǎn)無(wú)法走出挫折,永遠(yuǎn)是失敗者。比如一個(gè)年輕人喜歡一個(gè)女生。被拒絕后心理不平衡,先殺了別人,殺了全家,然后自殺。既害了自己,也害了別人。這樣的挫折對(duì)大家來(lái)說(shuō)只能是一個(gè)玩笑,一個(gè)反面教材。

        一個(gè)人最難克服的是自己。只要能戰(zhàn)勝自己,就能面對(duì)挫折,笑對(duì)人生。

        挫折話題作文 篇26

        我已經(jīng)十二歲了。在這長(zhǎng)達(dá)十二年的歲月中,有不如意的也有如意的,有些令人難以忘懷的事,至今還記憶猶新。它們猶如天上的繁星,每一顆都閃耀著光芒,令人回味無(wú)窮。

        記得那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的一天,我們一家和3個(gè)弟弟家去了香紙溝。剛到那里,一股清新自然的氣息就跑進(jìn)了我的鼻子里。那里四面環(huán)山,風(fēng)景如畫(huà),令人心曠神怡。不一會(huì)弟弟們便將目光轉(zhuǎn)移到了離我們不遠(yuǎn)的租自行車(chē)的店,他們一人租了一輛自行車(chē)。可我還猶豫不決,因?yàn)槲疫不會(huì)騎自行車(chē),到了最后,我還是租了一輛女式自行車(chē)。

        剛開(kāi)始學(xué)時(shí),我一腳踏上去,自行車(chē)的龍頭就歪了,有時(shí)候還來(lái)不及站穩(wěn)就摔了一跤。接下來(lái)的時(shí)間我更努力了,全身心的投入到學(xué)習(xí)中來(lái)。我先將左腳登上去,找好重心,再將右腳登上去,可我還是一次又一次的'跌倒了。正當(dāng)我自嘆不如的時(shí)候,我看見(jiàn)了也在練習(xí)的表妹,她還沒(méi)將腳放上去就跌到了?粗淮斡忠淮蔚乃さ,我終于明白我還不是最慘的。于是我又一次練習(xí)起來(lái),漸漸地我找到了感覺(jué),慢慢的可以騎著上路了,雖然還是歪扭扭的,但是我還是挺高興的。經(jīng)過(guò)半天的努力我已經(jīng)完全熟練了,并且學(xué)會(huì)了上坡下坡。

        經(jīng)過(guò)這件事后,我終于明白了,就算是遇到挫折也不要放棄,因?yàn)殛?yáng)光總在風(fēng)雨后。

        挫折話題作文 篇27

        “不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹,沒(méi)有人能隨隨便便成功!惫磐駚(lái),在通向成功的道路上,哪個(gè)人沒(méi)有越到過(guò)挫折,關(guān)鍵在于如何面對(duì)。

        記得有這樣一個(gè)故事:三個(gè)攀登者一起去爬山,第一個(gè)攀登者,爬了一會(huì)兒后,感到勞累,就退縮了,還剩兩個(gè)攀登者繼續(xù)前進(jìn)。到了山腰,風(fēng)越來(lái)越大,天氣也越來(lái)越惡劣,第二個(gè)攀登者也退卻了,只有最后一個(gè)攀登者知難而進(jìn),到達(dá)山頂,欣賞到無(wú)限的風(fēng)光。

        人生就像爬山,爬山的過(guò)程不會(huì)是一帆風(fēng)順。山路上的荊棘,狂風(fēng)和惡劣的天氣就是人生道路上的挫折,山頂無(wú)限的風(fēng)光,就是戰(zhàn)勝種種挫折后的成功。

        古往今來(lái),皆是如此。面對(duì)挫折,陸游萌發(fā)了“山重水復(fù)疑無(wú)路,柳暗花明又一村”的信心;面對(duì)挫折,李白發(fā)出了“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄!钡暮姥詨颜Z(yǔ);面對(duì)挫折,蘇軾流露出了“持節(jié)云中,何日遣馮唐”的.期待,

        風(fēng)雨過(guò)后的陽(yáng)光難道不是更加絢麗的嗎?李時(shí)珍經(jīng)歷風(fēng)雨,努力戰(zhàn)勝困難,最終編成了醫(yī)學(xué)巨著《本草綱目》;愛(ài)迪生面對(duì)眾多碳絲,不辭勞苦,心情研究,最終發(fā)明了方便千萬(wàn)家的電燈;許振超面對(duì)自己貧乏的知識(shí),不后退,努力學(xué)習(xí),創(chuàng)造了世界吊橋記錄。

        遭遇挫折,不應(yīng)立即退縮,而要勇敢向前。擦擦額上的汗,拭一拭眼中欲滴的淚,勇敢面對(duì)吧!相信總有一天會(huì)看見(jiàn),藍(lán)藍(lán)的天,白白的云,青青的草,還有你嘴邊甜甜的笑。

        挫折話題作文 篇28

        挫折是福。我們只有迎接過(guò)挫折,才能逐步走向成功。

        歷史上許許多多仁人志士在與挫折斗爭(zhēng)中做出了不平凡的業(yè)績(jī)。司馬遷遭受宮刑,卻寫(xiě)出了驚世駭俗的《史記》,被魯迅稱(chēng)為“史家之絕唱,無(wú)韻之離騷”。勾踐,兵敗吳國(guó)之時(shí),沒(méi)有就此放棄,而是經(jīng)歷了臥薪嘗膽的幾年,終于戰(zhàn)勝吳國(guó),成就一代帝王偉業(yè)。這無(wú)一不向我們說(shuō)明,挫折不會(huì)使人失敗,而會(huì)使人逐步走向成功。

        雖然經(jīng)歷了挫折,但我們決不能自暴自棄,相反,我們還要讓他成為我們走向成功的'墊腳石。貝多芬,一帶音樂(lè)大師,雖然雙耳失聰,但卻編出了膾炙人口的《歡樂(lè)頌》;霍金,由于禍患麻痹癥,導(dǎo)致只有幾個(gè)手指能動(dòng)。但他卻沒(méi)有自暴自棄甚至放棄生命,而是更加努力的學(xué)習(xí),最后寫(xiě)出了《時(shí)間簡(jiǎn)史》,被世人譽(yù)為”“宇宙之王”。

        我們要想在挫折后成功,還要具有堅(jiān)定的意志。挫折是人生中永遠(yuǎn)無(wú)法避免的,但堅(jiān)強(qiáng)意志永遠(yuǎn)是挫折的最大敵手。我們只有在遇到挫折的時(shí)候不輕言放棄,堅(jiān)持到底,就一定會(huì)走向成功。挫折本身并不可怕,可怕的是經(jīng)受挫折之后一蹶不振。所以我們要正確面對(duì)挫折,不被挫折打敗。

        “種子不落在肥土而落在瓦礫中,有生命力的種子決不會(huì)悲觀和嘆氣,因?yàn)橛辛俗枇Σ庞心ゾ殹薄4煺凼请y免的,但我們能減少它對(duì)我們的影響,是他發(fā)揮它最大的作用,花阻力為動(dòng)力。

        挫折話題作文 篇29

        “寶劍鋒從磨煉出,梅花香自苦寒來(lái)”,大家應(yīng)當(dāng)恰當(dāng)路面對(duì)挫折,才可以使自身逐步提高,不摔倒在不成功的黑影里。

        那一次,是一回分階段檢測(cè)。一切都是來(lái)的那麼難過(guò),教師拿著一疊考卷走入了課室,這是我最擔(dān)心見(jiàn)到的情景,學(xué)生們都十分希望自身的考試成績(jī)但對(duì)我來(lái)說(shuō)早已沒(méi)有什么地方值得希望了,這一疊白色考卷掩藏著一個(gè)個(gè)多么的讓人難過(guò)的成績(jī),雖然我有一些窮困潦倒,但依然含有一丁點(diǎn)的期待—期待我聽(tīng)見(jiàn)的成績(jī)是假的。“嘭嘭,嘭嘭……”我還能夠聽(tīng)見(jiàn)自身的心率了!癤X基本49分,寫(xiě)作9分”教師念道。我深陷了失落。我討厭,這考試成績(jī)?cè)趺磿?huì)發(fā)生,竟然或是不過(guò)關(guān)!這類(lèi)考試成績(jī)用四個(gè)字便可講出緣故—心態(tài)不太好?匆(jiàn)這成績(jī),我乃至都難受想哭出來(lái),可我還是憋住了,假如痛哭,這不是向挫折低下頭了沒(méi)有?不,我肯定不向困難低下頭,我想振奮起來(lái),父親也對(duì)我說(shuō):“與其說(shuō)如今后悔莫及,比不上如今就勤奮努力!

        日常生活的成功者又有哪一個(gè)是一帆風(fēng)順的呢?她們?nèi)墙?jīng)歷了好幾回挫折,乃至是幾十次、無(wú)數(shù)次才取得成功的。

        困難僅僅嚇唬人的。使我們仰起頭、昂起胸,英勇路面對(duì)挫折的.磨練!有句話說(shuō)得對(duì):“本事確實(shí)困難初中會(huì)的。”一樣,自強(qiáng)自立也是在日常生活和挫折初中會(huì)的。風(fēng)吹雨打后花兒綻放地更漂亮,使我們接納風(fēng)吹雨打的身心的洗禮,為成長(zhǎng)為蒼天大樹(shù),連城駿馬而努力奮斗!

        挫折話題作文 篇30

        挫折是什么?在我們的印象中,它是一塊絆腳石,它阻擋了我們?nèi)ネ晒Φ钐玫牟椒ァF鋵?shí)也不是,挫折能磨煉人的意志,可以轉(zhuǎn)阻力變?yōu)閯?dòng)力。記得裴休說(shuō)過(guò):“不經(jīng)一番寒徹骨,怎得梅花撲鼻香?”它也可以成為一份禮物。

        是啊,在我們的學(xué)習(xí)生活中,也遇到了類(lèi)似的種種經(jīng)歷。一次考試考得不理想,有的人就盯在分?jǐn)?shù)上,悶悶不樂(lè)、郁郁寡歡;而有的人他卻能夠積極地總結(jié)失敗的`原因,自我反省,全力迎接下一次考試。同樣的東西,有的人能把它當(dāng)成禮物,物盡其所,而有的人只是一味地把它當(dāng)成毒蛇、炸藥。挫折,它是成功的入場(chǎng)券,你戰(zhàn)勝了它,成功也就不遠(yuǎn)了。

        德國(guó)的著名作曲家貝多芬,大家一定都知道吧!貝多芬是位音樂(lè)家,可偏偏在他二十八歲時(shí)因病喪失了聽(tīng)力,可在挫折面前,貝多芬并沒(méi)有向它低頭,他忍受著在失聰過(guò)程中雙耳雷鳴般的轟鳴,卻還繼續(xù)創(chuàng)作,有時(shí)甚至創(chuàng)作兩三首。他說(shuō):“我要扼住命運(yùn)的喉嚨,它絕不能使我屈服……”他在練琴時(shí)用牙咬住木棒的一端,另一端抵在鋼琴的共鳴箱上。正是在這種練習(xí)中,他創(chuàng)作了《第九交響曲》等曲子。

        挫折是一種動(dòng)力,它能磨煉人的意志,它可以是鋪路石,通向成功殿堂……把挫折當(dāng)做一份禮物吧!因?yàn)椴唤?jīng)一番寒徹骨,不得梅花撲鼻香!

        挫折話題作文 篇31

        “人生遭受挫折與追求希望”著名作家大仲馬的話,在人生中“頑石”,那挫折,然而可以“頑石”登向的“墊腳石”。

        下午,數(shù)學(xué)老師發(fā)了一張?jiān)嚲,開(kāi)始做填空題的,那簡(jiǎn)直是小菜一碟,后面一道題,他就絆倒了我,我苦思冥想,百思其解,斗志重燃,它難,我解出它,我拿出演抄本,學(xué)過(guò)的知識(shí),一步一步地答案,演抄本也一頁(yè)一頁(yè)的翻了,下課鈴聲響了,長(zhǎng)吁一口氣,終于來(lái)了,一節(jié)課只做了大部分的題,但我卻只來(lái)了道題,這道題點(diǎn)燃了我失去的斗志,磨練了心智,使我堅(jiān)信次失敗后是,更多讓我的“墊腳石”,開(kāi)心與喜悅。

        打擊對(duì)人亦為,盛開(kāi)的花,朵的開(kāi)放花心的破碎,花心的破碎造就了花的美麗,香水瓶,打碎后香味才會(huì)散發(fā)。

        挫折與打擊,在人生中是難免會(huì)遇到的,也正挫折與打擊,才使人生意義,孟子曾“天降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚……”

        魯迅棄醫(yī)從文,成文學(xué)巨匠,梵高拒絕做傳教士而成有名的畫(huà)家,貝多芬雙耳失聰,但仍然留下了驚人的巨作命運(yùn)交響曲,霍金,雖身患重病但仍黑洞理論,張海迪,米開(kāi)朗琪羅,亦是……

        人生就如一座大鐘,在打擊時(shí)才會(huì)釋放出最美的心聲,人生其實(shí)更像一河流水,微小的打擊只會(huì)激起美麗的.漣漪,巨大的挫折則可以激發(fā)出驚濤拍岸的生命最強(qiáng)音。

        把人生比作披荊斬棘的刀,挫折就“頑石”,敢于在挫折的“頑石”上勇敢磨礪,一棵小樹(shù),風(fēng)吹雨打,長(zhǎng)成參天大樹(shù)。人也,挫折失敗,一步步走向。

        挫折話題作文 篇32

        微笑標(biāo)志著自信,雅量和大度,這是一種胸懷,一種境界。微笑著面對(duì)生活的人,提供支援失去的只是自己的煩惱,贏得的則是整個(gè)世界。能夠笑對(duì)挫折的人,一定會(huì)比別人感悟更多。

        在生活中,不會(huì)有人總是一帆風(fēng)順,而遇到挫折后的表現(xiàn)是很重要的.,它可能是改變事情結(jié)果的。

        當(dāng)你失敗的時(shí)候,給自己一個(gè)微笑,勝利就在眼前。面對(duì)失敗的微笑,是給困難的下馬威,給成功的預(yù)告函,更是給自己的沖鋒號(hào)。愛(ài)迪生在他60歲時(shí),建立了工廠,在里面搞研究發(fā)明。一天,在大約凌晨3點(diǎn)時(shí),突然“轟”的一聲,工廠爆炸了,可愛(ài)迪生這樣一位偉大的科學(xué)家,不但沒(méi)有驚慌,(.)居然還微笑著叫他妻子到現(xiàn)場(chǎng),指著眼前的場(chǎng)景說(shuō):“你見(jiàn)過(guò)這么壯觀的景象嗎?”后來(lái),愛(ài)迪生告訴他的孩子:“這場(chǎng)大火代表著我的失敗,雖然我失敗了,但我又總結(jié)了一些經(jīng)驗(yàn),難道這不好嗎?”

        這就是創(chuàng)造發(fā)明了一千多個(gè)發(fā)明的科學(xué)家對(duì)待失敗的態(tài)度,這才是一個(gè)成功者的表現(xiàn)。當(dāng)欠面對(duì)失敗和挫折時(shí),我們就像愛(ài)迪生一樣,用正確的態(tài)度對(duì)待它們。

        如果你們正確面對(duì)失敗,那就表示你已經(jīng)成功了。

        當(dāng)你成功的時(shí)候,要記得到自己一個(gè)微笑,一個(gè)微笑代表著一個(gè)信念,我們應(yīng)該感謝挫折,它讓我們成長(zhǎng),讓我們領(lǐng)悟微對(duì)挫折,讓我們走向成功的路途。

        挫折話題作文 篇33

        和煦的陽(yáng)光灑進(jìn)窗欞,徐徐的微風(fēng)在窗外吹送,我坐在書(shū)桌前,悠閑地握著筆桿,寫(xiě)下一篇篇屬于我自己的篇章;叵脒^(guò)去所歷經(jīng)的種種波折,彷佛還歷歷在目…。

        那時(shí)的我懵懂無(wú)知,總因?yàn)槟軐?xiě)出通順的文章而以此自矜;因?yàn)槟軇?chuàng)作出優(yōu)秀的作文而為此自豪。懷著“俯視萬(wàn)物而小天下,睥睨群雄而唯我獨(dú)是”的傲氣走進(jìn)作文比賽的會(huì)場(chǎng)。

        然而,驕傲卻使我顛躓。我焦急地握著鼠標(biāo)一遍遍的翻找著得獎(jiǎng)名單,直到手心和額頭都流出涔涔汗水,才不得不接受這個(gè)事實(shí)—我不在榜單上。我輸了,輸在我曾經(jīng)最自豪的領(lǐng)域,沮喪和不服化作兩行眼淚,悄悄掛上了雙頰;太陽(yáng)依舊高掛天空,但我的內(nèi)心卻刮起一陣陣的寒風(fēng)。我開(kāi)始排斥寫(xiě)作,害怕再一次受到更強(qiáng)烈的.打擊。

        一個(gè)月前,我搬到鄉(xiāng)下和外公外婆同住,我放開(kāi)了一切壓力,享受著無(wú)拘無(wú)束的鄉(xiāng)村生活。在那兒,我看見(jiàn)金黃色的稻田,聞到馥郁的花香,踏過(guò)堅(jiān)硬的盤(pán)石,摸到冰涼的泉水,任隨烈日和大雨灑在身上,想做什么,就做什么,日子過(guò)得十分愜意。我慢慢的、慢慢的了解到寫(xiě)作又何嘗不是如此?在平凡的生活中找尋題材,將一花一石、一草一木都融入作品中,這才是寫(xiě)作的初衷,不是嗎?寫(xiě)作不該是為了任何名次,而是為了抒發(fā)自己的感受!我的眼神出現(xiàn)了一種經(jīng)歷淬煉后的自信,內(nèi)心重新燃起對(duì)寫(xiě)作的熱情。

        走過(guò)了寫(xiě)作的沮喪與挫折,對(duì)自己做了一趟精神上的洗禮。我相信,逡巡最美的角度,迎向這阡陌世界,原本陰晦的雨天,也會(huì)為你綻放彩虹。

        挫折話題作文 篇34

        人的一生不會(huì)是一帆風(fēng)順的,或多或少的會(huì)遇到挫折。或許我們會(huì)很討厭這些挫折,認(rèn)為自己很倒霉,為什么這些挫折會(huì)發(fā)生在自己的身上?墒侨绻麚Q一個(gè)角度開(kāi)說(shuō),我們是要謝謝挫折的。

        也許。有些人會(huì)很不解。但是大家聽(tīng)完我的觀點(diǎn)就會(huì)有所明白。

        一首歌里唱到,只有經(jīng)歷過(guò)風(fēng)雨,才能見(jiàn)到彩虹。挫折對(duì)于我們來(lái)說(shuō)是一段不同尋常的經(jīng)歷,經(jīng)歷過(guò)了這些挫折之后會(huì)我們更加成熟穩(wěn)重。

        從前,每當(dāng)我考試失利以后,都會(huì)郁郁寡歡上一段時(shí)間。考試的失利總會(huì)讓我變得十分苦悶。但是在我遇到挫折的這段時(shí)間里,我端正了學(xué)習(xí)態(tài)度,努力學(xué)習(xí),最終在下一次的考試中我取得了好成績(jī)。這樣看來(lái),我們是不是要感謝挫折呢?經(jīng)歷過(guò)挫折后,讓我認(rèn)識(shí)到了自己的`缺點(diǎn),改正了自己的不足,這何嘗不是一件好事呢?

        對(duì)于那些事業(yè)有成的人來(lái)說(shuō)也是一樣的。在他們成就一番事業(yè)之前,也都經(jīng)歷過(guò)各種各樣的的挫折。但他們最終卻成功了,這就是因?yàn)樗麄儚慕?jīng)歷的挫折中認(rèn)識(shí)到了存在的不足之處,努力改進(jìn),最終有所作為。

        從這些方面上來(lái)看,我們都要感謝挫折。挫折就像我們?nèi)松缆飞系膶?dǎo)師一樣,在人生的道路上幫助我們指導(dǎo)方向,讓我們保持一顆清醒的頭腦。

        在以后的道路中,我們不要懼怕挫折,要以樂(lè)觀的心態(tài)去面對(duì)挫折。讓挫折伴我們成長(zhǎng),從挫折中學(xué)到道理,成為有所作為的人。

        挫折話題作文 篇35

        在人生之路上,最必不可少的就是挫折。正是有了挫折,生活才不會(huì)像白開(kāi)水一樣平淡無(wú)奇,而是變得五彩繽紛;因?yàn)橛辛舜煺,我們才不?huì)像培育的鮮花一樣扶弱纖弱,而是變得越來(lái)越堅(jiān)強(qiáng);因?yàn)橛辛舜煺,生活的圖畫(huà)才會(huì)流光異彩,生活的琴弦才會(huì)奏出歡樂(lè)的樂(lè)章。所以,感謝挫折,感謝對(duì)手,感謝曾經(jīng)看輕過(guò)自己的人。

        逆境中的.“鐵人”——狄更斯

        你沒(méi)有感到過(guò)絕望嗎?從小被父親關(guān)進(jìn)監(jiān)獄,從小你便飽受歧視,你沒(méi)有動(dòng)搖過(guò)嗎?從小只能當(dāng)學(xué)徒供養(yǎng)家人,從小便嘗遍人間溫暖……惡劣的環(huán)境壓不倒你如血的意志,層層烏云擋不住你燦爛的陽(yáng)光,你抓緊時(shí)間學(xué)習(xí),不耽誤一分一秒,留下了頑強(qiáng)的毅力可以征服世界上任何一座高山。

        挫折使你走向輝煌,在永遠(yuǎn)透明的藍(lán)天下,《雙城記》等文學(xué)著作照耀了無(wú)數(shù)人的心。

        感謝你——挫折!

        戰(zhàn)場(chǎng)上的“駿馬”——徐悲鴻

        你還記得那些對(duì)你的冷嘲熱諷嗎?記得,我想你一定會(huì)記得!坝廾翢o(wú)知,亡國(guó)奴,東亞病夫”一直激勵(lì)著你,使你把憤怒化為動(dòng)力?炭嗯,勤奮學(xué)習(xí),用畫(huà)筆把挫折“反駁”得啞口無(wú)言,用畫(huà)筆鼓舞軍士,奮勇前進(jìn),洗去了國(guó)恥。

        感謝那些曾經(jīng)看輕過(guò)你的人,感謝那些傷害過(guò)你的人,使你畫(huà)下無(wú)數(shù)的作品,讓它們一直激勵(lì)中國(guó)人自尊,自立,自強(qiáng)!

        感謝你——挫折!

        在成長(zhǎng)的征途中,挫折是同行者,挫折是挑戰(zhàn)者,挫折是激勵(lì)者,它會(huì)使你一直奮勇向前。感激它吧!

        挫折話題作文 篇36

        “不經(jīng)歷風(fēng)雨,又怎能見(jiàn)彩虹。”說(shuō)的對(duì)人生的路上不免有崎嶇、挫折。可咱們假如不經(jīng)歷我生的“風(fēng)雨”又怎能睹到成功的彩虹?

        挫折是什么?有同窗說(shuō)是艱苦有己說(shuō)是膽怯。這些皆對(duì)。蝴蝶破蛹須要經(jīng)歷挫折,小雞破殼也需經(jīng)歷極大的挫折,才可破腳于世界。而爾的成長(zhǎng)閱歷曾經(jīng)也有許很多多的挫折:

        記得二年級(jí)時(shí),老師讓歸野干一項(xiàng)試驗(yàn):一個(gè)塑料袋、一盆植物。把塑料袋套到動(dòng)物上,一個(gè)小時(shí)之后會(huì)產(chǎn)生什么變更;氐郊,我樂(lè)不可支的搬去吊蘭,急不可待把袋子套到植物上,豈知,一陣大風(fēng)刮來(lái),塑料袋被刮得謙地飄動(dòng),不一會(huì)即變得九霄云外。我不服,又拿來(lái)一個(gè)袋子,一次,二次......刮走、刮走、刮走。我心坎發(fā)生了極大的害怕眼前這個(gè)簡(jiǎn)略又亮了的名驗(yàn)突然變成了一個(gè)極大的難題。我的.口開(kāi)端緩緩變暗了,四肢舉動(dòng)也抬緩了節(jié)奏。我鈍要廢棄了......

        “吸”風(fēng)停了,而我的真驗(yàn)也變得異樣簡(jiǎn)單。一個(gè)小時(shí)之后,袋子上竟呈現(xiàn)了一滴滴小水珠,水珠在陽(yáng)光的照耀下,亦是難看,而我的心也啟了花......

        魯迅曾說(shuō)功:“我感到坦途在前,人又何必由于小阻礙而不走路呢?”是啊,成取敗只是一個(gè)字的含意,更何況“勝利是失敗之母”呢,有失敗才干讓你變得更加頑強(qiáng)。當(dāng)前,我會(huì)更坦然的點(diǎn)對(duì)挫折,成替一個(gè)更添剛強(qiáng)的人。

        挫折話題作文 篇37

        “失敗是成功之母”,人生是不可能順順利利的,挫折是每個(gè)人都要面對(duì)的。我人生中第一次面對(duì)挫折是在五年級(jí)期中考試的時(shí)候。

        那次,我準(zhǔn)備得妥妥當(dāng)當(dāng),信心滿滿地走進(jìn)考場(chǎng),飛快地答著題,寫(xiě)完后便悠然自得地坐著。終于要公布期中總成績(jī)年級(jí)排名了,我在榜上飛快地尋找著自己的名字,怎么回事?年級(jí)前五居然沒(méi)有我,我竟然被刷到了十名之后,怎么回事?向來(lái)考年級(jí)前五的我被這巨大的沖擊嚇得差點(diǎn)暈了過(guò)去,我一踮一踮地走回教室,精神不振的跌坐在座位上,認(rèn)誰(shuí)問(wèn)我也不搭理,仿佛整個(gè)世界都與我沒(méi)有關(guān)系了,我昏昏沉沉地度過(guò)了一天。晚上,回到宿舍,大家都嘰嘰喳喳地討論著這次考試成績(jī),舍友的每句話都在刺激著我,我匆匆地走向廁所,這樣就不會(huì)聽(tīng)見(jiàn)他們的討論了。在老師喊上床睡覺(jué)時(shí),我才回到了宿舍,我上了床,靜靜地躺在床上想:我為什么不想聽(tīng)見(jiàn)“成績(jī)”這兩個(gè)字呢?它們和我無(wú)冤無(wú)仇,就是因?yàn)槲覜](méi)考好嗎?不對(duì)不對(duì),成績(jī)只是一時(shí)的,又不是一世的,況且這只是一次小小的期中考試而已,我何必為它而傷心呢?現(xiàn)在最重要的是期末考試,好了,忘記這次吧!開(kāi)心去面對(duì)每一天,正視每一次挫折。于是我的臉上又掛上了笑容。

        “失敗是成功之母”,每個(gè)人的'人生之路必定有許許多多的挫折,不要讓這些挫折阻礙我們前行的道路,我們應(yīng)該戰(zhàn)勝挫折,跨越挫折,讓挫折成為我們的墊腳石,不斷地走向人生的巔峰。

        挫折話題作文 篇38

        人的一生中會(huì)有許多的挫折,而我們要做的,就是面對(duì)挫折,打敗挫折。

        “張一娜,網(wǎng)上買(mǎi)的自行車(chē)到了,你快來(lái)騎騎看!”媽媽沖著我喊!皝(lái)了!”我走出門(mén),來(lái)到了自行車(chē)旁邊,“可是我還不會(huì)騎呀,你說(shuō)怎么辦?”“不會(huì)就學(xué)唄,學(xué)著學(xué)著不就會(huì)了嘛。”媽媽拍拍我的肩,答道。沒(méi)辦法,只好學(xué)嘍。

        一開(kāi)始,我先一只手握住把手,另一只手扶住墻,這樣慢慢地騎著!奥齺(lái),不著急,先保持好平穩(wěn)!眿寢尫鲋笞,在后面看著我。漸漸的,我能夠在墻邊活動(dòng)自如了,于是便得意地說(shuō):“媽媽?zhuān)憧次以趬呉呀?jīng)這么厲害了,可以離開(kāi)墻騎了吧!”“那你騎吧,那我還要在后面扶著你嗎?”媽媽笑著問(wèn)我,“不用了,你就放100個(gè)心吧!”我自信地說(shuō)道!昂煤煤茫(tīng)你的。”可不知為什么,我離開(kāi)墻后,自行車(chē)好像就不愿意被我控制似的',左搖右晃,不一會(huì)兒,就把我翻倒在地。

        “好痛呀!”我捂著膝蓋說(shuō),“我不練了!”媽媽走過(guò)來(lái),語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“張一娜,如果你放棄了,那就再也不可能成功了,我知道你也不想半途而廢,對(duì)嗎?”我想想,也是,便又重新站起來(lái)學(xué)了起來(lái)。這次我吸取了前面的教訓(xùn),慢慢騎,努力保持著平衡,可又摔倒了,我一次又一次地爬起。我成功了,自行車(chē)終于“投降了”,在寬闊的大地上,我靈活地起來(lái)騎去,開(kāi)心極了。

        面對(duì)挫折,只要我們堅(jiān)持不懈努力到底,最終一定能夠克服挫折,打敗挫折。

        挫折話題作文 篇39

        每一次挫折都會(huì)讓人們向前走一大步,每一位名人的成功路上,也都有挫折的辛酸史。

        崔萬(wàn)志,也算一個(gè)富人了。他制作的旗袍真是美輪美負(fù),可是他還有不為人知的可憐經(jīng)歷。在他小時(shí)候,就患了小兒麻痹癥,別人跑一圈操場(chǎng)可能只用兩分鐘,可他一圈下來(lái)的速度相當(dāng)于別人的五倍可能還要多。在他上學(xué)的時(shí)候,家和學(xué)校之間有一條干涸的小溪,別人一跳就能過(guò)去,可他要費(fèi)好多的.時(shí)間。先蹲下再爬下去,然后再攀爬上來(lái)。

        他長(zhǎng)大以后,開(kāi)的書(shū)店被燒過(guò);開(kāi)的商店被搶過(guò);開(kāi)的網(wǎng)吧出過(guò)人命……為此他十多年賺的辛苦錢(qián)都泡了湯。但是這也阻擋不了他的致富之路,他把悲慣化為前進(jìn)的汽油,而他這輛汽車(chē)不斷地向前開(kāi)去。他做的旗袍可謂是世界No。1,他把自己設(shè)計(jì)的旗袍放在“天貓”上,僅一個(gè)星期就掙了一百萬(wàn)--這就是“折翼富翁”的故事。

        他為什么會(huì)成功?他為什么會(huì)這么富有?全是因?yàn)樗袌?zhí)著的信念,面對(duì)挫折永不放棄,最終,命運(yùn)也沒(méi)有拋棄他!

        在我們的身邊,也有受挫折而發(fā)奮圖強(qiáng)的。比如說(shuō):我們學(xué)校有個(gè)宋力剛,放學(xué)路上他被一輛小轎車(chē)撞上了,雙腳骨折,但他堅(jiān)持來(lái)上學(xué)。經(jīng)?吹剿糁p拐走路,太感人了!

        上帝為你關(guān)上一道門(mén),并不是代表你沒(méi)有機(jī)會(huì),而他又會(huì)給你打開(kāi)了一扇窗。不要怕,有挫折,也要堅(jiān)持走下去!

        挫折話題作文 篇40

        常常聽(tīng)同學(xué)們說(shuō):“學(xué)習(xí)苦,學(xué)習(xí)累!焙蝸(lái)的苦和累?原因是多方面的,但重要的一點(diǎn)是他們不會(huì)享受學(xué)習(xí)。享受學(xué)習(xí),是一劑良藥,它將治愈你浮躁的身心;是一彎清泉,凈化你的心靈。因此,我認(rèn)為,作為學(xué)生的我們,要學(xué)會(huì)享受學(xué)習(xí)。

        享受學(xué)習(xí),是一個(gè)層層遞進(jìn)的趨勢(shì)。首先我們要做的,便是享受學(xué)習(xí)的過(guò)程。司馬遷之所以能寫(xiě)出《史記》,是因?yàn)樗硎茏咴L民間,探集資料的過(guò)程;愛(ài)迪生之所以能幾年如一日地尋找合適的燈絲,是因?yàn)樗硎芴剿鞯倪^(guò)程;魯迅之所以能成為一代文豪,是因?yàn)樗硎軐?xiě)作的過(guò)程······古往今來(lái),似乎沒(méi)有哪一個(gè)有成就的人,不是在享受過(guò)程中煉成的.。我們只是學(xué)生,沒(méi)有必要像他們一樣享受發(fā)明、創(chuàng)作,但是享受學(xué)習(xí)過(guò)程是十分必要的,只有在這個(gè)過(guò)程中,我們才得以不斷的積累,不斷豐富頭腦,才能在享受中擺脫學(xué)習(xí)苦,學(xué)習(xí)累的想法。

        倘若你在學(xué)習(xí)的過(guò)程中小有成果,那么,就是該享受學(xué)習(xí)成果了。有的人可能認(rèn)為,自己笨,不會(huì)有什么成果來(lái)享受,其實(shí)不然,成功的果實(shí)固然是值得享受的,失敗卻何嘗不可呢?失敗了,就看看原因出在哪里,以后怎樣去做,這同樣是一種享受。享受學(xué)習(xí)成果,將使你在豐富知識(shí)的基礎(chǔ)上積累經(jīng)驗(yàn),在轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)態(tài)度的基礎(chǔ)上取得收獲。

        因此,同學(xué)們,勿要再言學(xué)習(xí)苦,學(xué)習(xí)累,請(qǐng)打開(kāi)這個(gè)心結(jié),學(xué)會(huì)享受學(xué)習(xí)過(guò)程,享受學(xué)習(xí)成果,只要做到了變一點(diǎn),你將尋找出一條最正確的道路,并沿著它越攀越高,直到最高峰。

        挫折話題作文 篇41

        我緩緩地睜開(kāi)眼睛,感覺(jué)眼睛被一到白光閃過(guò),眼皮很沉重,怎么樣也睜不開(kāi),我又咽了下口水,感到嗓子也很不舒服,頭也抬不起來(lái)。

        慢慢地,我的眼睛睜開(kāi)來(lái)了,但感覺(jué)渾身上下都不舒服,媽媽發(fā)現(xiàn)了我身體不適時(shí),用手摸了下我的頭和媽媽的頭對(duì)比,發(fā)現(xiàn)燒的太嚴(yán)重了,就去請(qǐng)了個(gè)假,也幫我請(qǐng)了個(gè)假去醫(yī)院檢查。

        當(dāng)我又睜開(kāi)眼的時(shí)候發(fā)現(xiàn)已經(jīng)到了醫(yī)院,但進(jìn)到醫(yī)院我就被醫(yī)院的藥水味給弄清醒了不少,但我的頭還是很沉還有一點(diǎn)昏,全身也沒(méi)有力氣。這些癥狀一起都代表著發(fā)燒,我從小到大身體一直都很健壯,沒(méi)有發(fā)燒感冒過(guò)幾次,這次發(fā)燒太突然了,完全沒(méi)有做好準(zhǔn)備看著母親為我擔(dān)心的背影,我的心情也緊張了幾分,媽媽走了過(guò)來(lái),我用嘶啞的聲音喊了一聲“媽媽”,媽媽擔(dān)心地又摸了我的'額頭和她的額頭發(fā)現(xiàn)還是很燙,拿了杯溫水說(shuō):“嗓子都這么啞了少說(shuō)一點(diǎn)話,我點(diǎn)了點(diǎn)頭并喝了口水但是感到喉嚨一陣一陣的疼痛。

        媽媽每隔一個(gè)小時(shí)就幫我測(cè)量量體溫,還幫我用酒精擦拭額頭、太陽(yáng)穴等地方,從而達(dá)到降溫的效果。過(guò)了幾個(gè)小時(shí)就這樣慢慢地逝去了,我的體溫也逐漸地恢復(fù)了正常,但我的頭還是有點(diǎn)昏昏沉沉的。

        在家里一個(gè)下午,在媽媽的關(guān)懷照顧下,我的身體感覺(jué)好了不少,在不知不覺(jué)中睡了一覺(jué),到醒來(lái)后恍恍惚惚看見(jiàn)了媽媽的背影,發(fā)現(xiàn)在燉冰糖梨湯給我喝,看著媽媽為我這樣操心忙碌的背影我鼻子一酸,忍著眼中的淚水繼續(xù)假裝睡覺(jué)。

        現(xiàn)在我想對(duì)你說(shuō):媽媽謝謝你的照顧!

        挫折話題作文 篇42

        挫折是崎嶇的、坎坷的;面對(duì)挫折是痛苦的、艱難的;戰(zhàn)勝挫折是激動(dòng)的、喜悅的。

        記得有一次,語(yǔ)文老師讓課代表把之前考的語(yǔ)文試卷從辦公室抱到教室時(shí),我們心想,終于要發(fā)試卷了。有的人心里十分緊張,有的人心里十分興奮。

        當(dāng)老師報(bào)分?jǐn)?shù)時(shí),報(bào)到A-B的人,都捏了把汗,此時(shí),老師說(shuō):“這十個(gè)人都是不及格的'!”突然,“鄭昊程”這三個(gè)字鉆進(jìn)我耳朵里,我慢慢地挪上臺(tái),拿到試卷,一看五十六分,一個(gè)個(gè)鮮紅的叉映入我的眼前,我回到座位上時(shí),整個(gè)人都蒙了,我自己訂正時(shí),我可以撿回三十多分,我就明白了,我是因?yàn)樘中鸟R虎才失的分。

        坐在我面前的小黃整天嘲笑我,我就化嘲笑為動(dòng)力,每天認(rèn)真復(fù)習(xí),認(rèn)真看題,每當(dāng)他嘲笑我時(shí),我就心想:你只是團(tuán)空氣,只要努力了,就一定有收獲,只要認(rèn)真復(fù)習(xí),就會(huì)取得好成績(jī)。

        第二次考試,我認(rèn)真看題,仔細(xì)的寫(xiě)著每一道題,當(dāng)試卷發(fā)下來(lái)時(shí),我的了九十三分,我的臉上露出了滿滿的自豪感,心想:我這段時(shí)間的臥薪嘗膽可算是沒(méi)有白費(fèi)。

        雖然面對(duì)挫折是痛苦的艱難的,但是也正是因?yàn)榇煺奂ぐl(fā)了我的斗志,使我臥薪嘗膽獲得了成功,所以我要感謝挫折。

        挫折話題作文 篇43

        未經(jīng)歷坎坷泥濘的艱難,哪能知道陽(yáng)光大道的可貴,未經(jīng)歷風(fēng)雪交加的黑夜,哪能體會(huì)風(fēng)和日麗的可愛(ài),未經(jīng)歷挫折和磨難的考驗(yàn),怎能體會(huì)到勝利和成功的喜悅。

        那天烈日高懸,蟬在樹(shù)上知了知了地叫著。這沒(méi)完沒(méi)了的聲音,使我本來(lái)就郁悶的心情又多了幾分煩躁。這時(shí),體育老師走了過(guò)來(lái),說(shuō):“等一下,我們?nèi)y(cè)跑步,跑的快的去參加運(yùn)動(dòng)會(huì)!蔽蚁,怎么辦呀,這幾天我都沒(méi)練習(xí),這次肯定進(jìn)不了運(yùn)動(dòng)會(huì)。無(wú)奈之下,我只好懷著不安的心情硬著頭皮跑。最后自然落選了。這時(shí),一向自信的我愣住了,一向堅(jiān)強(qiáng)的我卻哭了。怎么回事呢?我深深的檢討自己。我明白了,是我被成功蒙蔽了眼睛,這段時(shí)間特別驕傲,忘記了挫折的存在。我沉沉的`走入教室,翻開(kāi)書(shū)突然看見(jiàn)了一句話:挫折是成功的驛站,而承受住才是走向下一站的腳步和力量。只要你走下去,前面一定會(huì)陽(yáng)光明媚?戳诉@句話的我如夢(mèng)初醒,我把這句話抄入筆記本中,小心的收了起來(lái)。我決定化悲痛為力量,勇往直前!心中偉大的夢(mèng)想和原本堅(jiān)定的信念,在我心中開(kāi)始變得更加堅(jiān)定不移。我每天很早起床,堅(jiān)持鍛煉,有時(shí)還跑步去上學(xué)。今年落選,爭(zhēng)取明年入選。我暗暗地對(duì)自己說(shuō)。

        一個(gè)月后,原來(lái)的選手,因?yàn)樯墮?quán),名額多出來(lái),所以體育老師讓我參加,我不負(fù)眾望,贏得了獎(jiǎng)牌。我想,這多虧上個(gè)月的落選,感謝那次挫折讓我脫胎換骨,重新定位。

        生活中一重又一重的挫折教會(huì)了我堅(jiān)強(qiáng),讓我愈戰(zhàn)愈勇,永不輕言放棄。

        挫折話題作文 篇44

        挫折是晴朗的午后,突然出現(xiàn)的陣雨;挫折是迎接信心滿滿的考試,卻因腹痛無(wú)法到場(chǎng)的遺憾;挫折是任勞任怨一輩子,也無(wú)法帶給家人幸福的心痛;挫折在每個(gè)人生中,都是無(wú)法避免的。而眼前這么高聳的`墻,我們?cè)撏,或是站在原地?/p>

        你是否曾因成績(jī)留下淚水?曾因努力后的失敗而感到自己無(wú)能?當(dāng)我們以為天誅地滅,認(rèn)為一切都沒(méi)了意義,“連下過(guò)功夫都不會(huì)成功,那世界上還有什么能信任的?”其實(shí),明天照常到來(lái),時(shí)間依然運(yùn)行,而當(dāng)全世界都在轉(zhuǎn)動(dòng),請(qǐng)讓我們也將心轉(zhuǎn)動(dòng)吧!

        沒(méi)有一輩子的失敗,只要你愿意跨出腳步,就有可能將墻粉碎。就同當(dāng)年,愛(ài)迪生發(fā)明電燈時(shí),他知道自己會(huì)失敗一千多次才成功嗎?當(dāng)然不知道,但他還是做了!熬退愠煽(jī)考差了又如何?下次重來(lái),還是好漢一條!”曾有位老師,在上課時(shí)說(shuō)過(guò)這么一段話。而就是這段話,讓當(dāng)時(shí)的我,有了面對(duì)挫折的勇氣。失敗要記取的教訓(xùn),不是難過(guò)的心情,而是挫折的理由。

        腦袋就像一條運(yùn)送帶,將感受送達(dá)心中。挫折是其中一種感覺(jué),只是送到每個(gè)人體內(nèi),都會(huì)產(chǎn)生不同的反應(yīng)。各行各業(yè)每個(gè)角色都有需要克服的難關(guān),如果我們把“挫折”,當(dāng)成一種“挑戰(zhàn)”,用征服的心情攀爬那座高墻,那世界一定充滿快樂(lè),何樂(lè)不為?

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