面對(duì)挫折作文[優(yōu)秀14篇]
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編精心整理的面對(duì)挫折作文，希望能夠幫助到大家。
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面對(duì)挫折作文 篇1
上小學(xué)二年級(jí)的時(shí)候，我的成績(jī)很好，我有很多朋友，老師同學(xué)都很喜歡我。
第二學(xué)期的時(shí)候，我們的班主任領(lǐng)進(jìn)一位新生，說：“咱們辦轉(zhuǎn)來一位新同學(xué)，叫張介夫。張介夫，你做到周瑜揚(yáng)后面。”“張介夫，多土起的名字�！蔽倚南�，我很瞧不起他。第二天，上數(shù)學(xué)課，數(shù)學(xué)老師說：“昨天留的思考題誰做出來了�！蔽野咽峙e得高高的，誰知張介夫也舉起了手。“周瑜揚(yáng)，張介夫，你們到黑板上來做�！睌�(shù)學(xué)老師說：“周瑜揚(yáng)，張介夫，你們倆做的都對(duì)，就是張介夫做的簡(jiǎn)便一些�！蔽亦倨鹆俗�，心里很生氣。第二節(jié)語文課的時(shí)候，老師布置了一篇作文，題目是《我喜歡的小動(dòng)物》。寫動(dòng)物我拿手，況且這篇作文以前寫過，老師一定念我的文章，可誰知老師念的是張介夫的文章。下課時(shí)，小紅，小名都在張介夫那聊天，就連我的好友小劉，小趙也在他那聊天�，F(xiàn)在記分牌上的比分是3：0，他徹底把我打敗了，我心里難受極了。我第一次遇到這么大的挫折，在那一刻，我的眼睛濕潤(rùn)了。我強(qiáng)忍著沒有讓淚水留到我的臉上。
一連幾天，我很難過，吃飯，學(xué)習(xí)，都無精打采的。媽媽看出了我的心思，問怎么回事，我把事情的經(jīng)過告訴了媽媽，媽媽語重心長(zhǎng)的對(duì)我說：“張介夫是比你聰明嗎，不是的。你忘了我對(duì)你說的話嗎？天才是百分之九十九的汗水加上百分之一的.靈感。再說了，有對(duì)手是壞事嗎？這不是讓自負(fù)的你從身找出不足嗎？我明白了媽媽的用意，以后更發(fā)憤學(xué)習(xí)了。從此，我對(duì)張介夫的怨恨消失了，在學(xué)習(xí)上我們互相切磋，共同進(jìn)步。
4月12日，那天是星期六，也是我的生日，我的好朋友都拿禮物給我“祝壽”，我的好朋友張介夫也來了，他說：“你還愿意做我學(xué)習(xí)上的勁敵嗎？”我們倆的手緊緊握在一起。
面對(duì)挫折作文 篇2
看著眼前的紙張我恨不得把它撕掉。這可是我最喜歡的動(dòng)漫人物了。為什么對(duì)比半年前的畫可以說是一點(diǎn)長(zhǎng)進(jìn)都沒有，反而退步了許多。
凌亂的線條，胡亂的筆觸，讓整體看起來越來越糟糕了。我放下了筆托著下巴，眼神空蕩蕩的。想著想著，睡意像一股旋風(fēng)在我四周打轉(zhuǎn)。不一會(huì)我的上眼皮就和下眼皮打架了，進(jìn)入了甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)。
夢(mèng)中的世界還真是奇妙。因?yàn)椤鞍捕ā狈路鹁拖袷钦嫒艘粯诱驹谖颐媲啊？磥磉@只是一場(chǎng)夢(mèng)，畢竟動(dòng)漫里的人物怎么會(huì)出現(xiàn)在生活中呢？我上前去想要抓住他，可是四周就像是無盡的道路。最神奇的是，四周就像是電影院中放映著我以前經(jīng)歷過的.事。有些像是完整的影片。而有些就像是一些圖片。我繼續(xù)跟著“安定”的腳步。他在一張圖片面前停了下來指了指它。我走上前去。圖片上是一個(gè)女孩，旁邊是一把刀，一把扎著蝴蝶結(jié)的刀。我想起來了，我真正喜歡美術(shù)還是在三年前，當(dāng)時(shí)正好博物館展出了一些刀。我一進(jìn)入博物館，第一眼喜歡上的就是那把叫“安定”的短刀。那之后正好刀劍亂舞動(dòng)漫化了�！鞍捕ā币渤蔀榱酥鹘恰拇宋也艕凵狭水嫯�，愛上了美術(shù)。我也通過美術(shù)認(rèn)識(shí)了許多志同道合的朋友。平常和他們一起交流心得，一起進(jìn)步。哦！原來這才是我畫畫的理由。
夢(mèng)醒了，但是成長(zhǎng)的道路不會(huì)結(jié)束。謝謝“安定”讓我進(jìn)入了神奇的二次元，也是他讓我認(rèn)識(shí)了那么多的伙伴。也是他在我遇到挫折時(shí)給我莫大的鼓勵(lì)。
面對(duì)挫折作文 篇3
一條清澈的湖水，一條小小的漁船。
突然，一位背著書包的少年來到湖邊。他臉色發(fā)白，嘴唇發(fā)紫，腿凍的直發(fā)抖，頭發(fā)亂糟糟的，用可憐巴巴的神情問漁夫：“沒有錢能不能坐船��？”
漁夫輕蔑地瞟了他一眼，大聲喝道：“沒錢做什么船啊！”
少年的眼睛里充滿了失望，但從他的堅(jiān)定的眼里看出了他并沒有放棄渡江。
少年的兩條小刷子似的眉毛皺的緊緊的'。慢慢的，他把衣裳一脫，把書包拿在手里，“哧溜”一聲溜進(jìn)河里。蒼白的小臉一下子變紫了。漁夫一愣，他要是感冒了，明天還會(huì)來嗎？漁夫大叫起來：“孩子，孩子，快上船！”
少年閉著眼睛，好像他根本沒聽見似地。
“快上來把！孩子，別凍壞了！”老人似乎在哀求著，“錢一分不要，快上來把！”
少年還是如此。
好一位倔強(qiáng)的少年！
落滿彩霞的河水被孩子的手臂切割成了一塊塊五彩的緞子，那手中的花格子襯衫就好似五彩的花瓣！那黃色的書包就好似黃黃的花蕊。
終于，少年游到了對(duì)岸，他趕緊把衣服穿上，像泥鰍似的“哧溜”一聲，跑沒了影，只剩下沙灘上有一條感嘆號(hào)。
少年那天這樣是為了上學(xué)，那一天，是他開學(xué)的第一天。
后來，他成為了一名游泳健將。他寫了一封感謝信給那位漁夫。
可惜的是，漁夫并沒有收到那一封信，因?yàn)樗呀?jīng)長(zhǎng)眠在沙丘里。
面對(duì)挫折作文 篇4
挫折是什么？挫折是關(guān)上的大門，推開它就會(huì)通向另一條平坦的道路。挫折是一座高山，爬上山頂就會(huì)看到絢麗多彩的世界。挫折是海中的礁石。戰(zhàn)勝它就可以無憂無慮（用詞不準(zhǔn)，建議改為：英勇無畏）的航行！
期末考試快要來臨時(shí)，班級(jí)的氣氛緊張起來，同學(xué)們都在奮筆疾書，只聽見沙沙的寫字聲，靜得掉根針都聽得見，可見同學(xué)們有多認(rèn)真，都想在考試中取得優(yōu)異的'成績(jī)。
期末考試那天，不知道什么原因我竟然吃壞了肚子，于是就寥寥草草的寫完，急急忙忙的跑去上廁所�？墒怯袔椎李}都是馬馬虎虎做的，沒有認(rèn)真檢查。接下來的那幾天我總是心神不寧。
可算熬到了取成績(jī)單的日子，我的心里就像揣著幾只小兔子一樣亂跳，終于老師點(diǎn)到我的成績(jī)�！靶煟�89分！”“走走在什么？才89分，平時(shí)考試都在95分左右啊”走在回家的路上，腦海里不斷浮現(xiàn)出那張鮮紅色帶叉叉的卷子，“這可怎么辦呀？”一路上踢著石頭子，心事重重的回到家。
媽媽立刻迎上來“怎么樣？這次考試想要什么禮物？”爸爸坐在沙發(fā)上笑吟吟地看著我，我的眼淚瞬間奪眶而出，哭著說：“我沒考好，才打了89分……”媽媽當(dāng)時(shí)就變了臉，看得出來是生氣了，爸爸安慰我道：“一次失敗算不了什么，吸取教訓(xùn)才是重要的！”那天之后，我暗暗下定決心努力學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取下一次取得好成績(jī)”
挫折是欺軟怕硬的，你越是懼怕它，它愈欺負(fù)你，你越不將它放在眼里，它越恭敬你。遇到挫折要勇于面對(duì)，正視自己的不足，挫折將不戰(zhàn)而��！
面對(duì)挫折作文 篇5
蕓蕓眾生不論是誰？都會(huì)在人生的道路上遇到大大小小的挫折，面對(duì)挫折弱者因此放棄奮斗目標(biāo)變得消沉頹喪。然而，自強(qiáng)者會(huì)以次作為人生路上必須搬開到絆腳石，去體驗(yàn)?zāi)菓?zhàn)勝困難超越自我的快樂。
著名的作家馬克·吐溫還是一定文和文學(xué)愛好者時(shí)。寫了一本自我感覺良好的小說。他滿懷信心地送到了書商那里。不料找到書商的冷嘲熱諷，難吃的菜吃一口就夠了，這是我見過的最爛的書稿，像你這樣的'作者一輩子也別想找到愿意出版你書的人了，別浪費(fèi)時(shí)間了，趁早干點(diǎn)別的活兒吧！多年以后功成名就的馬克·吐溫再次見到了那位書商對(duì)他說“這些年來我日日夜的在想怎樣百般折磨你，方解心頭之恨。事實(shí)上我正是這么“熬”過來的”。
馬克·吐溫此時(shí)的調(diào)侃，活脫脫的證明了人類最出色的工作，往往是在逆境中做出來的，試想，如果馬克·吐溫遇到一點(diǎn)點(diǎn)挫折，便垂頭喪氣，不能從打擊中奮起。自強(qiáng)有怎能取得舉世矚目成績(jī)呢？
被譽(yù)為“東方畢卡索”的韓美林，曾因“莫須有”的罪名被害入獄達(dá)屬年之久，身心受到巨大折磨。后來平反出獄，他有接連經(jīng)歷了家庭的變故，朋友的背叛，還得了一些差點(diǎn)要了命的大病。重重苦難韓美林咬緊牙關(guān)挺了過來。他樂觀的對(duì)待生活的挫折和人生的苦難。堅(jiān)定的熱愛著心中的藝術(shù)，屬以萬計(jì)的書法作品，以及巨型雕塑，持之以恒的創(chuàng)作激情和自強(qiáng)堅(jiān)持。使的韓美林終成藝術(shù)大師。
只要有還有希望，就不要輕言放棄目標(biāo)。站起來，繼續(xù)向前走，因?yàn)槿松猛井吘官I不到返程票。
面對(duì)挫折作文 篇6
生活中，充滿著大大小小的挫折，在挫折中，堅(jiān)信“乘風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)”的人往往更優(yōu)秀。如果一個(gè)人想要成功，就必須學(xué)會(huì)怎樣面對(duì)挫折。
成功的人往往樂觀面對(duì)挫折。劉禹錫是一個(gè)成功的人，從他在現(xiàn)在的知名度也能體現(xiàn)出，況且他是個(gè)古人。劉禹錫的仕途卻不通暢。他雖有才能，卻屢次遭貶，參加了王叔文的“永貞革新”后失敗，于是遭貶。后知縣強(qiáng)迫他搬三次家，最后僅是斗室。劉禹錫面對(duì)這些挫折，沒有放棄，也沒有抱復(fù)，而是用樂觀的心態(tài)，善于發(fā)現(xiàn)的眼睛，觀察生活之美，提筆寫下流傳至今，至未來的《陋室銘》，提出陋室因有他而不陋。劉禹錫的樂觀心態(tài)，成就了他的詩作方面的巨大成功。我們?cè)诿鎸?duì)生活中的挫折時(shí)，亦要學(xué)習(xí)他這種樂觀精神。
但是，面對(duì)挫折光有樂觀也不是很有用，改變現(xiàn)狀只能靠等下一個(gè)機(jī)會(huì)。
所以，成功的人還會(huì)理性應(yīng)對(duì)挫折。在上世紀(jì)美國(guó)大蕭條時(shí)期，到處出現(xiàn)聚集貧民的“胡佛村”，人民生活難以果腹。這算是美國(guó)歷史上巨大的挫折，顯然不能僅靠樂觀度過。這時(shí)，羅斯福上臺(tái)，推行“新政”，加強(qiáng)國(guó)家對(duì)工業(yè)的.計(jì)劃指導(dǎo)，對(duì)經(jīng)濟(jì)的宏觀調(diào)控能力。新政讓美國(guó)經(jīng)濟(jì)開始緩慢的復(fù)蘇，工業(yè)有所恢復(fù)，改善了人民的生活，增強(qiáng)了人民的信心，深遠(yuǎn)地影響了整個(gè)資本主義世界，新政是美國(guó)避免了走上法西斯道路。羅斯福在美國(guó)大蕭條時(shí)能理性應(yīng)對(duì)這種挫折，這是真正成功者面對(duì)挫折的做法。有時(shí)候，挫折更需要理性應(yīng)對(duì)。
人人都渴望成功，成功之道便是學(xué)會(huì)以樂觀，以理性面對(duì)挫折。
面對(duì)挫折作文 篇7
從前，“失敗”這個(gè)詞一直不屬于我，我一直生活在成功的光環(huán)中，從來大家都把我當(dāng)成天之嬌子一般看待，就認(rèn)為我不會(huì)有什么憂愁和煩惱，可是誰又真正了解我呢！我原以為幸福之神會(huì)永遠(yuǎn) 光顧著我，可是直到有一天我才發(fā)現(xiàn)，原來現(xiàn)實(shí)并不是這樣的。我還是會(huì)失敗的。
在一次考試，我發(fā)揮超常，只檢查了一遍，就交了卷子，心里想準(zhǔn)能得一百分！當(dāng)拿到批著分?jǐn)?shù)的卷子的那一刻，我呆住了，看著下滑的成績(jī)，此刻的心是靜止的，仿佛一切思維死在了那一剎那 間。我看著那鮮紅的.九十一分，心里亂糟糟的，腦子一片空白。要不是當(dāng)著同學(xué)的面，我早就哇哇大哭了�！澳愕昧藥追盅健�？同桌問我。我小聲地回答到：“得了九十一分，千萬別告訴別人，”“哇 ！比我考得還要少”。“你小聲點(diǎn)”我連忙說到。“那你考了多少分？”我問到�！熬攀帧彼吲d的回答到�！鞍ァ�
現(xiàn)在離那次考試已經(jīng)有一段時(shí)間了，下次的考試也即將來臨，我想借這次機(jī)會(huì)向大家證明：我還可以！我真的不想再有一次失敗的經(jīng)歷了！想想當(dāng)時(shí)面對(duì)失敗時(shí)候的自己，也還寒心，這一回受到這 樣的打擊，難免讓人很難受。起初，我的感覺就是無臉見人了，在班里我覺得很抬不起頭，我覺得別人會(huì)嘲笑我，因?yàn)槲沂×�。平日里像唧唧喳喳的麻雀的我變得不想言笑了，我覺得笑是勝利者的權(quán) 利。而我沒有這種資格了。因?yàn)槲页闪耸〉娜跽�。哎—�?/p>
從無數(shù)失敗的考試經(jīng)驗(yàn)中，我明白了：失敗的雨天只是暫時(shí)的，總有一天大雨過后會(huì)有春天花開的香甜。其實(shí)生活就像一場(chǎng)賽跑，總有人暫時(shí)跑到你前面，也有人落在你的后面�？吹綍簳r(shí)跑在你面 前的人，你才會(huì)有繼續(xù)努力追的動(dòng)力，而回頭看這個(gè)落在你后面的好多人，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)自己很棒。
面對(duì)挫折作文 篇8
“因不幸而故步自封，不因厄運(yùn)而一蹶不振。真正的強(qiáng)者，善于從順境中找到陰影，從逆境中找到光亮，時(shí)時(shí)校準(zhǔn)自己前進(jìn)的目標(biāo)�！边@句至理名言是印度著名文豪泰戈?duì)柕淖毅憽Ｎ蚁�，在那件事中我深深體會(huì)……
我喜歡看同學(xué)們跳繩，而自己卻總是學(xué)不會(huì)怎樣跳起來，可以成功跳起的機(jī)率寥寥無幾。那一個(gè)個(gè)嫻熟的身影、那一個(gè)個(gè)纖柔的動(dòng)作，無時(shí)無刻在我腦中浮現(xiàn)。我突然生出十分想學(xué)跳繩的念頭。
第一次拿繩，我不知該如何擺弄。繩子似乎有心與我作對(duì)一般，一點(diǎn)也不服從我的“命令操縱”。每當(dāng)我甩起它時(shí)，它總會(huì)毫不留情的“捉弄”——在我的胳膊上狠狠的留下紅色於印。于是，我開始在心中喊起了可以使動(dòng)作統(tǒng)一的口號(hào)“一二一……”
我默默的練著，胳膊上的紅色於印越來越多，跳繩的進(jìn)步愈來愈大。最后，我停止了口號(hào)的協(xié)助，閉上了眼睛，深吸了一口氣，開始了沒有口號(hào)協(xié)助的“獨(dú)立練習(xí)”。
我甩起了跳繩，慢慢地跳著，并且一個(gè)比一個(gè)流暢，一下比一下連貫輕松�！肮蔽野蛋迪氲健霸瓉�，我的體育天賦并沒有想象中的`差勁啊！”正在我怡然自得的時(shí)候，被繩子狠狠的套一個(gè)大趔趄，趴在了地上。不過，這次我卻坐在地上哈哈大笑起來，并喃喃地說著：“哈哈，我學(xué)會(huì)了呀……”
人生，就意味挑戰(zhàn)，不是挑戰(zhàn)別人，而是自我。人生的道路上最大的障礙就是個(gè)人缺點(diǎn)，并且永不向它低頭，挑戰(zhàn)自我就是挑戰(zhàn)缺點(diǎn)，它也預(yù)示著成功。面丟挫折，我永不停滯！
面對(duì)挫折作文 篇9
挫折就像是人生道路上的一道坎一樣，被絆倒了你該怎樣面對(duì)呢？是垂頭喪氣呢，還是微笑著勇敢面對(duì)？
曾經(jīng)我也被絆倒過，那是在二年級(jí)的時(shí)候，我的學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)诎嗬镆恢笔敲星懊�，因此一直�?dān)任班里中隊(duì)委員的職責(zé)。漸漸的，這些榮譽(yù)讓我變得自大起來，總覺得我是最好的，誰也比不上我/。對(duì)同學(xué)們也愛理不理了，作業(yè)也開始馬虎起來，連成績(jī)也有所下滑了。終于在新的一輪中隊(duì)委員評(píng)選中，我落選了。老師也批評(píng)我最近的表現(xiàn)太差，令人失望。面對(duì)突如其來的挫折，我灰心喪氣了，總覺得老師不信任我了，同學(xué)們看我的眼神好像在嘲笑我。我變得沉默了，沒有自信了，做什么事都提不起精神來。媽媽發(fā)現(xiàn)了，問我怎么回事，我把我落選的事情告訴了她。媽媽卻微笑著對(duì)我說：“面對(duì)這么小的挫折，你就這么放棄了嗎？想想汶川地震中的那些孩子，他們面對(duì)這么大的挫折都沒有退縮，而且勇敢面對(duì)。和他們相比你不是太微不足道了嗎？難道你想像縮頭烏龜那樣遇到困難就躲起來嗎？”聽了媽媽的`話，我如夢(mèng)初醒，又開始振奮起來。我努力學(xué)習(xí)，樂意幫助同學(xué)。終于憑我的努力，在中隊(duì)委員競(jìng)選中我全票通過。面對(duì)老師的表揚(yáng)，同學(xué)的祝賀，我只是回以他們一個(gè)微笑。
經(jīng)過這件事，我覺得挫折其實(shí)也能磨練一個(gè)人的意志力，面對(duì)它我們不能膽怯、退縮，我們要微笑著勇敢地面對(duì)它。
面對(duì)挫折作文 篇10
這一天，我和同學(xué)跟亨特約好出去玩的。我去亨特家找他玩，我剛準(zhǔn)備邁進(jìn)大門，這時(shí)我聽見他的爸爸媽媽正在說：“亨特這小子出去玩那么久了，怎么還沒回來。他會(huì)不會(huì)遇到困難了，說著說著，亨特的媽媽越來越著急。我看到這情景，我在想難道他還在那座小懸崖上嗎?我馬上跑到那個(gè)地方，他正在那座小懸崖上，一個(gè)人啜泣。
當(dāng)他看到我時(shí)，他的眼里充滿了希望，她哭著對(duì)我說：“杰利，快點(diǎn)救救我，我下不來了。”聽到這聲音，我心里非常的慚愧，如果當(dāng)時(shí)不是我說他是膽小鬼，他現(xiàn)在就應(yīng)該平安無事。我心想：憑我一個(gè)人的能力怎能去就他呢?要不我去找小伙伴一起去。想完，便去行動(dòng)了。我馬上去找內(nèi)德他們，便向他們講明了亨特現(xiàn)在的情況。他們一個(gè)個(gè)聽了后神色慌張，措手不及。他們實(shí)在沒想到，亨特他的膽子那么小，更沒想到，亨特從來沒爬過山。就連這座二十米的小懸崖對(duì)亨特來說是多么的困難。
他們一起商量好營(yíng)救亨特計(jì)劃時(shí)，便帶著一根很粗的`繩子來到小懸崖旁，其中的一個(gè)人以訊速的速度爬上去，她把繩子往下扔下去，讓亨特抓住。亨特小心翼翼地放了一只手去抓住繩子，內(nèi)德與我在下面對(duì)亨特說：“你兩只手拉緊繩子，然后一步一步爬上來�！比绻桓业脑捑驼f出來，我們一起把你拉上去好嗎?”亨特猶豫了一會(huì)兒說：“好吧，亨特他垮了一小步，我們都在夸獎(jiǎng)他，不知不覺亨特他爬上去了，我們齊聲大喊：“亨特你最棒。”
一個(gè)人并不是生來就很大膽的只要你敢面對(duì)困難，勇于邁出第一步，那么你就會(huì)成功。
通過這件事讓我明白，在生活中，我們可以學(xué)的勇敢些，再勇敢些。
面對(duì)挫折作文 篇11
人生路上總會(huì)遇到這樣那樣的挫折，面對(duì)挫折，有的人選擇放棄，有的人選擇坦然接受，我始終堅(jiān)信一個(gè)人只有經(jīng)歷了挫折才能成長(zhǎng)起來，在通向成功的路上，挫折是最好的磨刀石，砥礪我們前行。孟子曾說：”天將降大任于斯人也，必將勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身“。逆境時(shí)一個(gè)人成長(zhǎng)的必經(jīng)階段，挫折本身并不可怕，可怕的`是當(dāng)你經(jīng)歷挫折之后，從此一蹶不振。而戰(zhàn)勝挫折需要良好的心態(tài)去面對(duì)。
德國(guó)著名天文學(xué)家開普勒，四歲時(shí)得了天花。臉上落下麻子，后又患猩紅熱，高燒燒壞了眼睛，終身受疾病折磨。但他從不向挫折低頭。在貧病交加之下仍充滿斗志，正是因?yàn)樗袌?jiān)強(qiáng)的意志力和對(duì)科學(xué)的執(zhí)著，最終他在物理上提出了行星運(yùn)動(dòng)三定律，為牛頓發(fā)現(xiàn)萬有引力提供了理論基礎(chǔ)。因此，他的成功是必然的，成功只青睞于開普勒這種直面挫折的人。
比爾蓋茨當(dāng)年毅然決定從哈佛選擇退學(xué)，不畏前路艱辛，終于創(chuàng)立了微軟公司；越王勾踐在失敗之后，憑借著一定要打敗夫差?yuàn)Z回王位的信念，于是他臥薪嘗膽，最后東山再起；項(xiàng)羽在危難時(shí)刻能夠破釜沉舟，帶領(lǐng)手下披荊斬棘，開創(chuàng)了一條生路。他們?cè)诎僬鄄粨�，在顛沛流離的困境中，實(shí)現(xiàn)了人生目標(biāo)，書寫了人生輝煌。
正如海明威所說：”人不是為失敗而生的，一個(gè)人可以被毀滅，但不能被打敗“挫折面前，我們無任何理由后退，你所要做的就是直面挫折。讓我們?cè)诔孙L(fēng)破浪的砥礪中，實(shí)現(xiàn)人生抱負(fù)吧！
面對(duì)挫折作文 篇12
挫折，是我們生活中常見的字眼。是啊，有挫折并不是壞事，只要我們有自信，用心去對(duì)待，那么你一定會(huì)戰(zhàn)勝它，揚(yáng)起自信的風(fēng)帆，駛向成功的彼岸。
我們每個(gè)人都會(huì)害怕挫折、拒絕挫折，我們大多時(shí)候在挫折面前都會(huì)恐懼退縮！可我們都沒有真正發(fā)自內(nèi)心地思考過，原來挫折只不過是生活的一部分，然而，正是這一部分讓我們每個(gè)面臨挫折的.人更加堅(jiān)強(qiáng)，更加成熟！正是因?yàn)檫@一小部分，我們的生活才會(huì)精彩！
病痛是挫折，在它面前，我沒有屈服，盡管是多么無奈……因?yàn)椴⊥�，我懂得了父母的艱辛；因?yàn)椴⊥�，我感受到了親情的珍貴和友情的真摯；因?yàn)椴⊥�，我體會(huì)到了人間的真愛；因?yàn)椴⊥�，我明白了生命的脆弱與可貴；因?yàn)椴⊥矗叶昧藞?jiān)強(qiáng)……正因?yàn)檫@些挫折，讓我學(xué)會(huì)了一般人學(xué)不到的東西，讓我感受到生命的精彩！
如果生活中缺少了挫折，一生總是一帆風(fēng)順，又怎么會(huì)有生活之精彩之說？如果生活中缺少了這僅僅的一小部分——挫折，精彩的生活便是無稽之談。挫折是一種壓力，沒有壓力，我們前進(jìn)的動(dòng)力從何而來？因此我們需要這種壓力，它能夠化為動(dòng)力助我們成長(zhǎng)，能夠讓我們的生活更精彩。
挫折其實(shí)不是惡意的，是天災(zāi)，就戰(zhàn)勝天；是人禍，就反思自己。人的一生不可能風(fēng)平浪靜，正因?yàn)槿绱�，我們必須面�?duì)挫折，必須擁有挫折，我們的生活也是因挫折而精彩。
面對(duì)挫折作文 篇13
在人生的道路上，一帆風(fēng)順是我們的美好愿望，但人的一生誰能不經(jīng)受挫折？挫折有大有小，對(duì)我們來說，學(xué)習(xí)上可能遇到挫折，生活上可能遇到挫折。同學(xué)們，你們遇到過挫折嗎？遇到挫折后，你們戰(zhàn)勝挫折了嗎？我就有這樣的經(jīng)歷。
5月6號(hào)是私立學(xué)校的面試，媽媽讓我去行知二中學(xué)校面試。我信心滿滿的走進(jìn)學(xué)校，清新的空氣，寂靜的教學(xué)樓，在清靜的學(xué)校內(nèi)顯得高大，雄偉。心想：我一定要考上這所學(xué)校。加油，袁菁！來到會(huì)議室看到了三位同學(xué)正在三位老師的面前回答問題，走著走著，看到了一個(gè)熟悉的背影，夷！是誰呢？快步走向她的面前，噢！是鄭鄭呀！看到同校同班的同學(xué)，心中不由放松了，鄭鄭告訴我，老師會(huì)問一些問題。比如說母親節(jié)是幾月幾日？你有什么興趣愛好嗎？……當(dāng)然包括一分鐘的自我介紹，哦！這些問題小菜一碟！；來到教室門口，看到了兩位和我一起面試的同學(xué)，隨便一問，原來他們倆也是中隊(duì)長(zhǎng)，我不由地放松起來。
開始面試了，老師讓我們先自我介紹，聽完兩位講完，到我了。我將事先在腦子里想到的`臺(tái)詞說了出來：“老師好，我是袁菁，來自寶山實(shí)驗(yàn)小學(xué)，現(xiàn)任中隊(duì)長(zhǎng)，是一名活潑可愛，陽光自信的女孩……”不一會(huì)兒，面試結(jié)束了，接下來該去體育場(chǎng)做廣播操了，好象天公在和我作對(duì)，一連好幾個(gè)動(dòng)作做錯(cuò)了，我不知所措了起來。突然我想起媽媽的話，做錯(cuò)了就接著做，不要停下來，不然老師會(huì)認(rèn)為你不會(huì)解決問題，呵呵！這種情況是可以理解的（出現(xiàn)這樣的情況也只能是硬著頭皮繼續(xù)下去）。我便接著做了下去，順利面試。
遭受挫折不要緊，挫折總會(huì)過去的，要學(xué)會(huì)正視挫折，重新上路，正所謂“失敗乃成功之母”嘛！
面對(duì)挫折作文 篇14
每個(gè)人都有面對(duì)挫折的時(shí)候，有人向挫折低頭了，有人勇敢的走過來了!挫折是人生中不可缺失的一部分。有些人在挫折中成長(zhǎng)，有些人在挫折中失去信心。挫折讓我們檢討出我們的不足，從而全方面完善、改善自己，當(dāng)我面對(duì)挫折的時(shí)候......
我會(huì)以失敗是成功之母這句話來鼓勵(lì)自己，讓我在急躁與煩惱和痛苦中找回自己，讓自己的內(nèi)心變得更加勇敢，更加堅(jiān)強(qiáng)，打造出更完美的自己!失敗了，我會(huì)把失敗化為成功的動(dòng)力，向著成功勇敢的前進(jìn)。我堅(jiān)信失敗過后就是成功!
每一次的挫折都在告誡著我們!不要松懈，也不能松懈!上個(gè)學(xué)期的數(shù)學(xué)成績(jī)實(shí)在是慘不忍睹，所以在這個(gè)學(xué)期我在課前先預(yù)習(xí)要上的內(nèi)容，又在課后又復(fù)習(xí)了一遍。這樣的“前后夾擊”讓我的數(shù)學(xué)知識(shí)的掌控又更深入了。這樣嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度讓我的數(shù)學(xué)成績(jī)提高了一層!我想對(duì)經(jīng)歷著挫折的我說：“稍有疲倦便棲在枝頭的天使啊.....何時(shí)要舞動(dòng)你的翅膀去展翅翱翔呢?向著夢(mèng)想勇敢的前進(jìn)吧!不要害怕失敗!要勇敢的面對(duì)，這樣才會(huì)成功!
是否每一次做事都會(huì)失敗呢?雖然有時(shí)是這樣，但挫折總會(huì)過去的!挫折讓你的內(nèi)心變得堅(jiān)強(qiáng)了!每個(gè)事或物都有兩面性!挫折之后會(huì)有一定的.好處!失敗過后會(huì)有成功!風(fēng)雨之后會(huì)有彩虹!我會(huì)去細(xì)細(xì)品味挫折之后的美好，我會(huì)細(xì)細(xì)體會(huì)挫折時(shí)的心情，我會(huì)去細(xì)細(xì)地、細(xì)細(xì)地品味人生!這才是人生的樂趣，不是嗎?
勇敢、堅(jiān)強(qiáng)地去面對(duì)!成功、彩虹、展開的翅膀、光明的大路，就會(huì)等著你!挫折是我們?nèi)松械囊徊糠�，我們要接受它，感受它，勇敢的面�?duì)它!當(dāng)我再次面對(duì)挫折的時(shí)候......
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