【精華】成長(zhǎng)的挫折作文33篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你所見過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編收集整理的【精華】成長(zhǎng)的挫折作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
成長(zhǎng)的挫折作文 1
“每個(gè)人都不會(huì)十全十美，在學(xué)習(xí)和生活中，總要遇到挫折，困難，磨練，煩惱。但是不要灰心喪氣，那是生活對(duì)你的考驗(yàn)�！泵慨�(dāng)我遇到挫折時(shí)，耳邊就會(huì)想起媽媽說(shuō)過(guò)的話。是啊，不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見彩虹？
我是個(gè)學(xué)習(xí)中等而又膽小的女生。我數(shù)學(xué)不好，上數(shù)學(xué)課時(shí)從不敢舉手。有一次上數(shù)學(xué)課，老師突然喊我起來(lái)回答問(wèn)題，我心里一驚，要是簡(jiǎn)單的我還應(yīng)付得過(guò)來(lái)，可這題目確實(shí)有點(diǎn)難度，我站在那兒吞吞吐吐。老師終于耐不住性子了，沖我發(fā)火道：“會(huì)不會(huì)，不會(huì)就別裝樣子。”我傷心極了，但我忍住了眼淚。還好這是最后一堂課，下課鈴一打，我就飛快地奔回家。一回到家，我就趴在媽媽身上大哭起來(lái)，媽媽問(wèn)我怎么了。我委屈地說(shuō)出了真相，我原以為媽媽會(huì)安慰我，沒(méi)想到她卻語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“老師是不應(yīng)該這么說(shuō)你，可你也不應(yīng)該怕上數(shù)學(xué)課呀，你應(yīng)該改變你自己，生活對(duì)每個(gè)人都一樣�！蔽也粮裳蹨I，看著媽媽，半信半疑地說(shuō)：“我能改變我自己?jiǎn)�？”媽媽笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭，我的內(nèi)心又重新燃起了希望。從此以后，每次上數(shù)學(xué)課，只要我會(huì)的題目我都會(huì)舉手。
那一堂數(shù)學(xué)課，把我從一個(gè)嬌滴滴的女孩變成一個(gè)膽大的.女孩，媽媽的鼓勵(lì)，讓我戰(zhàn)勝了挫折。我明白了一個(gè)道理：人的一生都會(huì)有挫折相伴。但是每個(gè)人面對(duì)挫折的方式不一樣，如果你面對(duì)挫折選擇退縮的話，你將一事無(wú)成，只有克服了，才能變得更勇敢，挫折等于給你的一個(gè)考驗(yàn)。
假如有人問(wèn)我希不希望沒(méi)有挫折，我會(huì)毫無(wú)猶豫地說(shuō)不希望，失敗乃成功之母，這就是我的理由�！安唤�(jīng)歷風(fēng)雨怎么見彩虹”。我越發(fā)相信這句話，挫折讓我們成長(zhǎng)。
成長(zhǎng)的挫折作文 2
一個(gè)人的成長(zhǎng)中，如果總是一帆風(fēng)順，可能會(huì)因?yàn)橐粋�(gè)挫折而崩潰，如果盡是坎坎坷坷，也可能會(huì)對(duì)生命產(chǎn)生厭倦。
——題記
挫折，一看到這兩個(gè)字，大家肯定會(huì)想起那些生活中、學(xué)習(xí)上的不如意，但是我們是否也應(yīng)該看到：我們需要挫折。
記得看過(guò)一篇文章，一位考上名牌大學(xué)的學(xué)生，竟在一次考試后，對(duì)母親喊道：“為什么有那么多人比我聰明！”。這個(gè)問(wèn)題看似好笑，其實(shí)卻反映出這位學(xué)生在生活中、學(xué)習(xí)上都是一帆風(fēng)順，可能一直是年級(jí)第一，全市第一，他從來(lái)沒(méi)有受到任何打擊任何挫折，一但遇到，可能就會(huì)承受不住。故事的結(jié)尾告訴我們，他在一次考試不理想后，悄悄自殺了。看到這個(gè)結(jié)局，我心中不免有些難過(guò)，但我也想清楚了一個(gè)道理：每個(gè)人的成長(zhǎng)過(guò)程中，挫折和失敗都是我們的必修課，只有盡早體驗(yàn)到失敗的苦楚，才有可能品味到勝利的.果實(shí)；反之，如果小時(shí)候都是一帆風(fēng)順，長(zhǎng)大了才遇到挫折，我相信沒(méi)有幾個(gè)人能挺過(guò)來(lái)。
俗話說(shuō)的好，“好了傷疤忘了痛”，但是挫折給人帶來(lái)的痛苦，不是想忘就能忘的，有可能還會(huì)伴隨你一生。
成長(zhǎng)，需要挫折，在成功時(shí)回憶失敗，在驕傲?xí)r能看到挫折給你帶來(lái)的痛苦，這樣，才能激勵(lì)我在人生的道路上越來(lái)越遠(yuǎn)。
成長(zhǎng)的挫折作文 3
挫折，是成長(zhǎng)的過(guò)程中必有的，有的人遇到挫折會(huì)迎刃而上，而有的人則會(huì)在挫折中一蹶不振。而我，卻從來(lái)沒(méi)有受到過(guò)挫折，而這次……我，是一個(gè)喜歡唱歌的孩子，媽媽也以我唱歌好聽為傲，這也就拿下我的虛榮心得到了很大的滿足。也許是因?yàn)槔蠇層X(jué)得我有唱歌的天賦，所以不辭辛勞地幫我找到最好地老師我也好好地唱，終于我的水平已經(jīng)達(dá)到可以考八級(jí)的水平了，媽媽幫我報(bào)了名，認(rèn)認(rèn)真真地填了表，考級(jí)時(shí)間一天天的接近，終于考試那天開始了。
聲音一個(gè)比一個(gè)亮，級(jí)數(shù)一個(gè)比一個(gè)高，我的腿在一直顫抖著。明白我還是沒(méi)有進(jìn)步，只是更加地自大，捫心自問(wèn)我有哪一天好好學(xué)的�！�7號(hào)”我心一驚，該我了，我暗暗地給自己鼓勁，一邊不斷地吸氣。我開始唱了，壞了，聲帶又澀又癢怎么辦，我急得直想哭，媽媽呢，我十分需要媽媽的安慰，可媽媽在外頭怎么辦，突然嗓子一下子沒(méi)了聲，我急得直掉眼淚，我看了看考官，又看了看考試的學(xué)生，他們有的疑問(wèn)地看著我，天好像塌了一樣，我無(wú)力地走向門外，看見媽媽那雙期待地眼神看得我十分尷尬，“怎么樣，靜靜考得怎么樣，能考過(guò)嗎？”
淚水又模糊了我的.雙眼強(qiáng)忍著不讓它們流出來(lái)，可是又聽到媽媽一句又一句地關(guān)切，詢問(wèn)我又不禁大聲哭起來(lái)：“媽媽，我……我……唱著唱著就沒(méi)聲音了，怎么辦，我……我肯定考不過(guò)的。媽……鳴……怎么辦！”“沒(méi)事靜靜，失敗乃成功之母，沒(méi)有挫折，怎能叫多彩人生！只希望你在挫折中能爬起來(lái)，接著往上沖，相信我，你一定能成功，一定能！”“嗯，我相信你，媽媽！”又過(guò)了一年，我又長(zhǎng)了一歲，又成熟了許多：“媽媽，我一定能成功！”“嗯一定能！”
成功了，我從那件事后懂事了許多，媽媽總說(shuō)我長(zhǎng)大了，我現(xiàn)在領(lǐng)捂到成長(zhǎng)并不是歲數(shù)地增加，而是思想的成熟。媽媽我要對(duì)你說(shuō)，“我長(zhǎng)大了！我再也不是以前那個(gè)自大的我了！”
成長(zhǎng)的挫折作文 4
我一直在媽媽的搖籃里成長(zhǎng)，每一天都十分開心、 快樂(lè)，直到有一次，媽媽把搖籃打翻了，使我受到了挫折。那次，雨淅淅瀝瀝地下著，風(fēng)，呼呼啦啦的，依然在刮。低頭一看，我穿著一雙薄薄的小布鞋，雨已經(jīng)下了一天了，到處是水坑。
我在學(xué)校焦急地等著爸爸來(lái)接我。媽媽說(shuō)過(guò)，放學(xué)爸爸沒(méi)有時(shí)間來(lái)接你時(shí)，你坐公交車回來(lái)。在陽(yáng)光明媚的時(shí)候，爸爸都來(lái)接我，今天，下雨了，他們應(yīng)該更擔(dān)心我才對(duì)呀！怎么沒(méi)來(lái)接我呀？也許是他們沒(méi)有時(shí)間吧？我猜想。不管了，我要出發(fā)了！才走了一會(huì)兒，我的鞋就濕了我感到腳涼涼的，大約10分鐘吧，我到了站點(diǎn)，一輛公交車來(lái)了，我上了車，人們都用驚奇的目光看著我的鞋，有人嘲笑著，有人議論著，有人。我低下頭看著我的鞋，真的，鞋上有泥土還有黑色的東西，我的`襪子也濕了，突然，有一滴水滴到我臉上！我一看，原來(lái)是我的頭發(fā)滴水了。在回家的路上，我趟過(guò)的水坑已不計(jì)其數(shù)。
終于到家了，我驚呆了，媽媽在哄弟弟，爸爸在睡覺(jué)�！澳銈冇锌账X(jué)，就沒(méi)有空接我嗎？”我大聲喊著。爸爸從睡夢(mèng)中驚醒，說(shuō)道：“那是故意的！”媽媽聽到這話對(duì)我很失望，但我沒(méi)看出來(lái)，媽媽說(shuō)：“我們小時(shí)候都是自己走著上學(xué)，沒(méi)有車接車送，那路難走多了，像你這樣，還不知足？”“我不管，現(xiàn)在哪能和你們以前比呀！嗚嗚嗚—”我就哭了起來(lái)。 這件事對(duì)我觸動(dòng)很大‘往后的日子里，我面對(duì)了更多的困難和挫折，但是我都戰(zhàn)勝了它們。是呀，現(xiàn)在我才明白：一個(gè)人只有受到過(guò)挫折才能走向社會(huì)，只有面對(duì)過(guò)風(fēng)風(fēng)雨雨才能更加堅(jiān)強(qiáng)！
成長(zhǎng)的挫折作文 5
成長(zhǎng)是什么？有人說(shuō)，成長(zhǎng)像是一顆七彩糖，七彩的顏色代表了成長(zhǎng)過(guò)程中的種種磨難，有心酸，有感悟，有開心。的確，成長(zhǎng)的道路會(huì)有很多很多的事等著你去經(jīng)歷，它們是建筑你未來(lái)道路的基石，它們會(huì)成為你成長(zhǎng)的臺(tái)階，而在成長(zhǎng)過(guò)程中，更多的是磨難和挫折，他們會(huì)成為你成長(zhǎng)的絆腳石，會(huì)阻擋你前進(jìn)的腳步，如果你跨越過(guò)了，你就會(huì)踏上一個(gè)新的臺(tái)階，如果你失敗了，你就會(huì)停滯不前。對(duì)于我來(lái)說(shuō)，每一次磨難和挫折，都造就了我的新的一次成長(zhǎng)。
讓我記憶最深的，也是最啟發(fā)我的，是那一次……。
那是一個(gè)陰天，淺灰似的好像是天空生氣的面容，大片大片的烏云在天空中飄蕩，偶爾會(huì)跑去遮住太陽(yáng)，這天氣真像我的'心情啊。這時(shí)的我正坐在房間里生悶氣，原因是因?yàn)榘职謰寢屢屛业浆F(xiàn)在的學(xué)校去上學(xué)，由于我現(xiàn)在的學(xué)校離家很遠(yuǎn)，所以爸爸媽媽讓我周末住在外公外婆家，要半個(gè)月才能回來(lái)一次。這對(duì)于從來(lái)沒(méi)有出過(guò)遠(yuǎn)門的我簡(jiǎn)直是一個(gè)晴天霹靂，于是我堅(jiān)決的反對(duì)，而爸爸媽媽也很執(zhí)拗，我就跟他們吵起來(lái)，可是卻爭(zhēng)不過(guò)他們，于是跑到房間里生起悶氣來(lái)。
我趴在窗戶上眺望遠(yuǎn)山，心里思索著這件事，不由得嘆了一口氣，對(duì)著天空發(fā)起呆來(lái)。突然有一只風(fēng)箏飄飄悠悠進(jìn)入了我的視線，那是一只湛藍(lán)湛藍(lán)的風(fēng)箏，飄在空中好像那灰色的天空漏了一小塊，露出了那灰色的天空，我不禁想起一個(gè)故事來(lái)……
從前有一個(gè)風(fēng)箏孩子，他從來(lái)沒(méi)有見過(guò)天空，因?yàn)樗苄�，而風(fēng)箏孩子卻執(zhí)意想在天空中飛翔，他不聽爸爸媽媽的勸告，不理別人的諷刺，一心為實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想而努力著，他也曾失敗過(guò)，也曾后悔過(guò)，也曾灰心國(guó)，但他最后成功了。他站在高高的云端，俯視大地的時(shí)候，他就絕的一切都值得了，他成長(zhǎng)了，經(jīng)歷過(guò)磨難他成長(zhǎng)了。想到這里我不禁恍然大悟，堅(jiān)決的改變想法，踏上了通向未來(lái)道路。
大海如果失去了波濤，就失去了雄渾；高山如果失去了險(xiǎn)峻，就是失去了巍峨；沙漠如果失去了風(fēng)沙，就會(huì)失去壯觀，人生如果失去了挫折，就會(huì)失去成長(zhǎng)的途徑。微笑著去面對(duì)生活，對(duì)于生活給我們帶來(lái)的種種磨難，不去埋怨，面對(duì)成長(zhǎng)過(guò)程中的挫折，不去悲傷。就這樣，面對(duì)生活，不為挫折和磨難，勇于成長(zhǎng)。
成長(zhǎng)的挫折作文 6
每個(gè)人都渴望長(zhǎng)大，都想讓那份純潔更加無(wú)暇，走出對(duì)父母的依賴，使童年夢(mèng)想華。然而，自主和獨(dú)立并不是那么容易的事，在成長(zhǎng)中有快樂(lè)，有歡笑，有淚水，最不能缺的就是挫折。
自幼時(shí)開始學(xué)步，我們幼小的心靈是多么恐懼，又是多么好奇。當(dāng)我們想用自己的腳去探索這美好的世界時(shí)，我們被巨大的石頭絆倒了，這對(duì)我們幼小的心靈來(lái)說(shuō)，是一次莫大的挫折，但當(dāng)我們鼓起勇氣，一次次跌倒后又站起來(lái)時(shí)，有跌倒了。幾翻經(jīng)歷后，我們的腳步變的穩(wěn)定，堅(jiān)實(shí)。這難道不是在成長(zhǎng)嗎？
剛進(jìn)校門時(shí)，我們這些在父母親人懷抱中成長(zhǎng)的雛兒，怎么受得了？當(dāng)我們走進(jìn)那個(gè)陌生的地方，望著家人遠(yuǎn)去的背影，總要傷心的哭一會(huì)兒。但當(dāng)我們?nèi)谌氲竭@個(gè)大的`集中，我們發(fā)現(xiàn)了他人的友善與和藹，這時(shí)的我們已不再寂寞。這難道不是在成長(zhǎng)嗎？
上六年級(jí)的我們，無(wú)論是在學(xué)習(xí)，生活，還是什么方面，我們都經(jīng)歷了種種挫折，在戰(zhàn)勝挫折后，我們發(fā)現(xiàn)自己長(zhǎng)大了。考試失利，我們不再氣餒，而是迎頭趕上；被老師批評(píng)了，我們不再跟老師賭氣，而是總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，吸取教訓(xùn)。
成長(zhǎng)，其實(shí)就是一個(gè)不斷戰(zhàn)勝挫折，戰(zhàn)勝自我的過(guò)程，如果你視它為絆腳石，每次都刻意地躲開它，即使你到了垂暮之年，也不算真正長(zhǎng)大。
雖然童年是美麗的，長(zhǎng)大的感覺(jué)也有些酸澀，經(jīng)歷的挫折將越來(lái)越多，但金色的未來(lái)更加絢麗多彩。我希望經(jīng)歷挫折，長(zhǎng)大后的我更加堅(jiān)強(qiáng)�？释麚碛凶约撼墒斓乃枷牒酮�(dú)立的人格。我希望長(zhǎng)大猶如冰激凌般甜爽！
成長(zhǎng)的挫折作文 7
生活不會(huì)一帆風(fēng)順，總有坎坷，成長(zhǎng)的路上不會(huì)平坦，在風(fēng)雨挫折中成長(zhǎng)，讓自己得到歷練。
寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)。經(jīng)歷過(guò)苦難之后，才會(huì)有寶劍的鋒梅花的香，在苦難在挫折中成長(zhǎng)。讓生命更堅(jiān)強(qiáng)。
你不能選擇你的出生，不能埋怨上天把你降生在這樣不好的環(huán)境中，讓你受苦，相反還要感謝上蒼，讓你來(lái)到這個(gè)世界上，感謝父母讓我們健康成長(zhǎng)，感謝家庭給我們關(guān)愛與溫暖，你不能選擇這些，可是你可以選擇生活，選擇你的未來(lái)。有人說(shuō)過(guò)苦難也是生命的享受。經(jīng)歷過(guò)苦寒風(fēng)雨生命之花才能開的更鮮艷。貧困可以改變，只要有一顆上進(jìn)的心不幸可以改變只要有一顆積極的心，不幸可以改變只要有一顆積極的心，只要心燈不滅心不死世界就光明一片，生機(jī)勃勃，在苦難中成長(zhǎng)，用一顆堅(jiān)韌不拔的`心孜孜追求，相信有一天會(huì)實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。 在苦難挫折中成長(zhǎng)，歷練心智，學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，成長(zhǎng)的路上不怕跌倒，跌倒后要 爬起來(lái)繼續(xù)前進(jìn)即使 摔的殘也要修整，積蓄力量繼續(xù)出發(fā)只要不妥協(xié)，沒(méi)有人會(huì)打敗你。
在挫折中爬起來(lái)，吃一塹，長(zhǎng)一智，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，讓后反思并能做到不再跌倒，做一個(gè)生活的強(qiáng)者，生活的智者，不為一時(shí)之痛而貿(mào)然行事，如果你沒(méi)有勝算那就等于失敗，有時(shí)侯要忍辱負(fù)重等待時(shí)機(jī)的到來(lái)，等到機(jī)會(huì)成熟抓住機(jī)會(huì)順?biāo)兄郏删臀磥?lái)。
如果沒(méi)有機(jī)會(huì)那 就苦苦修煉自身，古人云：窮則獨(dú)善其身，大則兼濟(jì)天下，在不得志的時(shí)候努力學(xué)習(xí)提高自己。然后創(chuàng)造機(jī)會(huì)用雙手開創(chuàng)一番事業(yè)，葉可以找一份更好的工作只要你經(jīng)念的好不管到那座廟里都有口飯吃。提高自己沒(méi)有錯(cuò)。
生活本來(lái)就是 一本書，既能讀到快樂(lè)興奮高興，還能讀到心酸痛苦悲傷，管鍵是自己有一個(gè)健康積極開放的心態(tài)，不已物喜不已己悲，樂(lè)觀開朗的接受著一切。吸取這里面的精華作為自己成長(zhǎng)的營(yíng)養(yǎng)。
無(wú)本之木不能經(jīng)歷風(fēng)雨給自己一個(gè)扎實(shí)的根基無(wú)論狂風(fēng)暴雨也奈何不得。成長(zhǎng)就如新苗一樣用自己稚嫩的肩膀掀翻泥土成長(zhǎng)。成長(zhǎng)就像樹木一樣深深的把根扎在地地下，這樣才能成長(zhǎng)為蒼天大樹，蝴蝶的美麗來(lái)自于它勇敢的破繭。不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見彩虹，不經(jīng)歷苦難與挫折怎么會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，在苦難挫折中成長(zhǎng)，讓生命美麗燦爛。
成長(zhǎng)的挫折作文 8
雖說(shuō)“大千世界，無(wú)奇不有”，但是沒(méi)有任何一個(gè)人是在完全順境中成長(zhǎng)的。
人難免會(huì)犯錯(cuò)，不可能一生中永遠(yuǎn)不犯錯(cuò)。古人說(shuō)得好：“吃一塹，長(zhǎng)一智�！蔽覀冋揭阱e(cuò)誤中吸取教訓(xùn)，在教訓(xùn)中成長(zhǎng)。
我在跳短繩方面一直都是不錯(cuò)的，一般是在一分鐘170個(gè)到180個(gè)左右，可是在最近學(xué)校舉行的比賽中，竟然只跳到了一分鐘163個(gè)。賽后，我發(fā)現(xiàn)我的綜合水平和臨場(chǎng)發(fā)揮還有不足之處，于是我努力去改。
一提及上學(xué)期的期末成績(jī)，我還是十分開心的，可是一提及上學(xué)期的期末語(yǔ)文成績(jī)，我就會(huì)一言不發(fā)，仿佛在沉思著什么。因?yàn)樯蠈W(xué)期語(yǔ)文期末考中因作文部分內(nèi)容離題而一下子扣了8分，并將我的語(yǔ)文成績(jī)變成了90分一下。于是，我又重寫了一篇叫媽媽給我看看，并叫我改正。
我正是從著兩次的.失誤中吸取教訓(xùn)并在教訓(xùn)中成長(zhǎng)。
據(jù)說(shuō)病毒多種多樣而且在人生病前免疫系統(tǒng)竟然是“不認(rèn)識(shí)”這種病毒的，于是讓各種各樣的病毒得逞。而等到病毒已經(jīng)被“殺光”或已經(jīng)“撤軍”后免疫系統(tǒng)才對(duì)這種病毒分析、記錄并開始防御這種病毒，而對(duì)其他沒(méi)有“入侵”的病毒卻一無(wú)所知。不過(guò)，人的免疫系統(tǒng)就是永不倦怠地被一次又一次地“侵入”、記錄一種又一種的病毒特征，又多防御了一種又一種的病毒，這樣無(wú)限次數(shù)地輪回……
成長(zhǎng)需要挫折的磨練，讓我們?cè)诖煺壑形〗逃?xùn)，在教訓(xùn)中成長(zhǎng)！
成長(zhǎng)的挫折作文 9
挫折，顧名思義，就是挫敗你銳氣，妄圖折斷你傲骨的東西。記得那位偉人曾說(shuō)過(guò)“人不可有傲氣，但不可無(wú)傲骨。”傲骨都被折了拿什么來(lái)成就笑容？拿什么來(lái)成就成功？依我所見，傲骨天生。只是有些人終日受挫，把持不住自己的情感，自暴自棄，最終，折了，成為了行尸走肉一般的人，終日頹廢，不知自己生活的目的，而有些則不然。
奧斯特諾夫斯基：少年時(shí)參加紅軍，屢立戰(zhàn)功，身上傷痕滿布幾度徘徊于生死邊緣。后來(lái)，眼睛失明，加上舊病復(fù)發(fā)，令他幾度妄圖自殺，卻又堅(jiān)強(qiáng)地戰(zhàn)勝了自己，著成《鋼鐵是怎樣煉成的》一書。他在挫折面前屢戰(zhàn)屢敗，屢敗屢戰(zhàn)。最終，他戰(zhàn)勝了挫折，以挫折為踏腳石，成就了笑容，登上成功之路。秘訣——堅(jiān)強(qiáng)的笑對(duì)生活，讓挫折成就笑容，成就成功。
張海迪:一個(gè)我國(guó)女強(qiáng)人，一個(gè)全身癱瘓卻志存高遠(yuǎn)的女人，身殘志堅(jiān)，自學(xué)了小學(xué)。初中。高中。大學(xué)。碩士的所有課程，并自學(xué)了日語(yǔ)。德語(yǔ)。世界語(yǔ)等語(yǔ)言。她以微笑面對(duì)生活，以挫折成就成功，真是巾幗不讓須眉的女強(qiáng)人，是當(dāng)代的楷模。
古今中外，望斷上下五千年，多少英雄事湮沉于紅塵滾滾之中，隨歷史的`長(zhǎng)河流動(dòng)。古今成大事者皆為心胸豁達(dá)之人，他們以無(wú)限的信心面對(duì)生活，以淡淡的微笑笑對(duì)紅塵。這些，都是挫折所賦予的東西啊！
讓挫折來(lái)成就自己的成功，成就自己的笑容，成就自己的夢(mèng)想，讓我們從凡鳥蛻變成鷹，拍擊長(zhǎng)空，飛向更遠(yuǎn)的世界！
成長(zhǎng)的挫折作文 10
寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)。
——題記
法國(guó)作家巴爾克扎曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“挫折就像石頭，對(duì)于弱者來(lái)說(shuō)是絆腳石，讓你止步不前；對(duì)于強(qiáng)者來(lái)說(shuō)是墊腳石，讓你站的更高。”
挫折抵不住強(qiáng)者，就像談遷一樣。他是我國(guó)明清之際的史學(xué)家，從29歲開始撰寫明代的編年史《國(guó)榷》歷史27年，終于將這部巨書完成。但是，不幸的事發(fā)生了，一天夜里，談遷家中被盜，他的書稿也被偷走了！談遷遭此打擊，肝膽欲碎。但是他沒(méi)有氣餒，而是從頭做起。過(guò)了9年，他又寫成了這部傳世巨著。
在人生道路上，難免會(huì)遇到這樣或那樣的挫折，我們要像談遷那樣，培養(yǎng)起承受挫折的健康心理和堅(jiān)強(qiáng)意志。
諸葛亮說(shuō)：“善敗者不亡�！币�?yàn)槭《嗔司蜁?huì)養(yǎng)成抗挫折的能力。愛迪生發(fā)明燈泡，經(jīng)歷了幾千次的'失敗，他并不是一蹶不振而是汲取教訓(xùn)，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，開始下一次實(shí)驗(yàn)，終于發(fā)明了燈泡……人們往往驚羨成功之花綻放時(shí)的嬌艷，然而當(dāng)初，它的芽?jī)簠s浸透了奮斗的汗水，薩滿了成功的淚水。
有了孟子的：“故天降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨……向我們明示了自古以來(lái)，要想有所成就就必先經(jīng)受挫折。正因?yàn)橛辛恕鞍霾〕芍椤边@句古話，說(shuō)明珍珠在痛苦中磨練的結(jié)晶，我們才能愉快的接受挫折帶給我們的饋贈(zèng)吧！
挫折雖然能帶給我們痛苦，但往往可以磨煉人的意志，激發(fā)人的斗志。所以，只有抱著崇高的生活目地，在挫折中奮起，在挫折中追求的人，才希望成為生活的強(qiáng)者。
成長(zhǎng)的挫折作文 11
在生活中，挫折就像前方道路上的路障；像航海中的‘風(fēng)暴’；像一個(gè)無(wú)法逃脫的牢籠。但是，不失敗，就不會(huì)成功。也許你巨大而深刻的成功來(lái)自于你微不足道的平靜。
偉大的愛迪生為我們開發(fā)了世界聞名的電燈。但是誰(shuí)知道他經(jīng)歷了多少挫折，嘗過(guò)多少失敗的滋味，在這個(gè)過(guò)程中多少次感到無(wú)助。然而，他沒(méi)有放棄自己，而是平靜地面對(duì)了。在最近的幾千次實(shí)驗(yàn)中，他把每一次失敗和挫折都視為寶貴的經(jīng)驗(yàn)，最終，一切都有了回報(bào)，他成功地發(fā)明了電燈。這不就是微笑和挫折的關(guān)系嗎？是的'，有時(shí)候成功與否可能真的取決于你是選擇放棄還是微笑著接受。
潘多是世界上第一位攀登珠穆朗瑪峰的女性。在雪山里，稀薄的空氣，刺骨的寒風(fēng)，冰雪像野獸一樣吞噬著她的身體。在這樣惡劣的環(huán)境下，我不相信她沒(méi)有遭受挫折，我不相信她沒(méi)有感到絕望，我不相信她沒(méi)有放棄！然而，最終，她沒(méi)有選擇向挫折低頭。相反，她用陽(yáng)光般燦爛的笑容，展現(xiàn)了自己堅(jiān)強(qiáng)而不甘于挫折的精神。是的，她成功了，打敗了珠穆朗瑪峰，向世界展示了女性的強(qiáng)大力量！不是每個(gè)人都能達(dá)到最高位置，但她做到了。
微笑面對(duì)挫折，就算失敗了，成功還會(huì)遠(yuǎn)嗎？我們應(yīng)該學(xué)習(xí)愛迪生和潘多的例子：克服生活中看似無(wú)法克服的困難，展現(xiàn)生活勇敢的一面。
成長(zhǎng)的挫折作文 12
每個(gè)人的生命之旅中，若痛苦挫折是無(wú)法回避的千古話題——題記
快樂(lè)的人生，也會(huì)有痛苦，考試失敗，競(jìng)爭(zhēng)失手，戀愛失敗，親友失散，面子丟失，哪怕是其中的一點(diǎn)點(diǎn)都是無(wú)法排解的痛苦��！有的人能直面挫折、化解痛苦，有的人卻常常放大痛苦。
考試失手，競(jìng)爭(zhēng)失利，戀愛失敗，朋友失和，面子失落。
能摧眉折腰事權(quán)貴，使我不得開心顏的浪漫詩(shī)仙，在遭遇挫折后他沉默了嗎？他消沉了嗎？沒(méi)有！雖然他有時(shí)也借酒消愁，但寫出的千古絕唱卻是可聞不可及的。
面對(duì)挫折時(shí)，我們不應(yīng)該整日沉浸在悲傷痛苦的沼澤中越陷越深，遭遇挫折，縮小痛苦，才是明智的選擇。相反，若一味沉迷于挫折痛苦中，結(jié)果將不堪設(shè)想。
在現(xiàn)在競(jìng)爭(zhēng)日益加劇的社會(huì)里，挫折無(wú)處不在，若因一時(shí)受挫而放大痛苦，將會(huì)遺憾終生，遭遇挫折，就當(dāng)它是一陣清風(fēng)，讓它從你耳邊輕輕吹過(guò)，遭遇挫折，就當(dāng)它為一陣微不足道的波紋，不要讓它在你心中激起驚濤駭浪，遭遇挫折就當(dāng)痛苦是你眼中的一粒塵埃，眨一下眼，流一商淚，就足以將它淹沒(méi)。
天將大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為。艱難困苦的逆境，更能鍛煉人的'意志，使人增長(zhǎng)才干，成就未來(lái)的大事業(yè)，難到不對(duì)嗎？
遭遇挫折，不應(yīng)放大痛苦，擦一擦額頭有的汗，試一拭眼中欲滴的淚，繼續(xù)前進(jìn)吧！相信，總有一天你會(huì)看到藍(lán)藍(lán)的天，白白的云，青青的草……
成長(zhǎng)的挫折作文 13
在這個(gè)世界上，有陽(yáng)光，必有烏云，有晴天，就必有風(fēng)雨。挫折就是生活中的烏云和風(fēng)雨。當(dāng)挫折站在我們面前時(shí)，我們是選擇面對(duì)還是逃避呢？
古代有個(gè)大才子叫金成。他琴棋書畫樣樣精通，能吟詩(shī)作唱，還精通兵書。一年，他身受父母的期望上京趕考，不料卻名落孫山。從此他一蹶不振，認(rèn)為自己的才華完全不如別人，產(chǎn)生了自卑感，覺(jué)得自己辜負(fù)了父母的期望和栽培，最后選擇了死亡。
看到這樣一個(gè)故事，你們一定替金成而感到可惜吧！其實(shí)，生活難免會(huì)有挫折，可如果你不去面對(duì)它，反而選擇逃避，那你就大錯(cuò)特錯(cuò)了。
記得那年我上三年級(jí)，中段考試的成績(jī)出來(lái)了，我從第一名降到了三十幾名。我一看到我的成績(jī)，眼淚就像斷了線的珠子一樣落了下來(lái)，我怎么會(huì)考那么差，以前我總是第一，現(xiàn)在成績(jī)下降了，以后也考不了第一了。想到這些，我哭得更厲害了。這是，班主任走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“小雪，這只是一個(gè)小小的挫折。偶爾的挫折就好比一塊鋒利的磨刀石，我們的生命只有經(jīng)歷了它的打磨，才會(huì)閃耀出奪目的光芒！”聽了班主任的.話，我明白了我要勇敢的面對(duì)這次的挫折。在接下來(lái)的日子里，我加倍的努力學(xué)習(xí)，“皇天不負(fù)有心人！”終于在期末考試中取得了第一的成績(jī)，我留下了幸福的眼淚。
“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹？”經(jīng)歷了挫折的成長(zhǎng)更有意義，收獲的成功更讓人幸福！
成長(zhǎng)的挫折作文 14
每個(gè)人的一生都不可能一帆風(fēng)順，總會(huì)有一些坎坷、磨難、失敗和不如意的事，這就是挫折。它們就像一道懸崖，阻斷了你前行的路。面對(duì)挫折，何去何從，關(guān)鍵是要靠自己。
面對(duì)挫折，有的人失意彷徨，委靡不振；有的人積極樂(lè)觀，昂揚(yáng)奮發(fā)。前者妄自菲薄，是弱者；后者超越自我，是強(qiáng)者。弱者把挫折當(dāng)作絆腳石，強(qiáng)者把挫折當(dāng)作墊腳石。面對(duì)挫折我們應(yīng)該不灰心，不氣餒，積極向上，奮發(fā)拼搏。
古往今來(lái)，凡是在事業(yè)上有所建樹的人無(wú)不是積極向上，奮發(fā)拼搏的典范。凡是成就偉者，大多都難脫“苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚”的命運(yùn)。
西漢司馬遷遭受宮刑之后，忍辱負(fù)重十幾年，終于寫成了具有“史家之絕唱，無(wú)韻之離騷”的《史記》，名留史冊(cè)；歌德失戀，但他沒(méi)有沉淪，憤而提筆，把他的痛苦轉(zhuǎn)化為世界名著《少年維特之煩惱》；愛迪生經(jīng)歷了無(wú)數(shù)次的失敗，面對(duì)挫折，他毫不氣餒，終于成為發(fā)明大王；林肯經(jīng)歷一次次痛苦的'煎熬，一次次失敗的考驗(yàn)，他堅(jiān)持不懈，決不放棄，終于當(dāng)選美國(guó)總統(tǒng)……
歷覽古圣先賢哪一個(gè)不是在挫折中成就自己的一番偉業(yè)呢？
不經(jīng)一番寒徹骨，怎得梅花撲鼻香？不經(jīng)歷破繭的痛苦，又怎能成為美麗的蝴蝶？
朋友，如果你還在經(jīng)歷著挫折的痛苦折磨，那就請(qǐng)你勇敢地面對(duì)現(xiàn)實(shí)，不灰心，不氣餒，樂(lè)觀積極，奮發(fā)向上。海闊憑魚躍，天高任鳥飛，勇敢地展翅翱翔吧！
挫折是上天賜于你的禮物，雖然外表可憎，但是金玉其內(nèi)，不要拒絕，勇敢地接受它吧！
成長(zhǎng)的挫折作文 15
如果說(shuō)人生是一望無(wú)際的大海，那么挫折則是一個(gè)驟然翻起的浪花；如果說(shuō)人生是湛藍(lán)的天空，那么挫折則是一朵飄浮的淡淡的白云……
生活中挫折縱然無(wú)數(shù)，可只要我們不垂頭喪氣，勇往直前，只要我們笑對(duì)挫折，不盡他言，只要我們始終為挫折的到來(lái)為之一笑，并打敗它，那么，我們便是勝者，我們！便是強(qiáng)者！
在挫折來(lái)臨時(shí)，首先我們要鎮(zhèn)定自若，頭腦清晰。莎士比亞曾說(shuō)過(guò)“在命運(yùn)的顛沛中，最容易看出一個(gè)人的氣節(jié)�！痹诖煺蹃�(lái)臨時(shí)，我們不能逃避，更不能當(dāng)一個(gè)懦夫。挫折并不可怕，可怕的是在挫折來(lái)臨時(shí)你不能戰(zhàn)勝它，并成為了挫折的'手下敗將。戰(zhàn)勝挫折就猶如將軍帶兵打仗，在打仗時(shí)，你便是主干，你便是核心，你不能只顧及自己，你要全盤分析，并帶領(lǐng)士兵打個(gè)漂亮的勝仗歸來(lái)。
然后呢，在挫折已來(lái)到時(shí)，我們要放正心態(tài)并積極采取措施，將挫折戰(zhàn)勝！有句詩(shī)詞我記得非常清楚：千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)勁，任爾東南西北風(fēng)。笑對(duì)挫折，不怕挫折。心態(tài)更是最為重要。面對(duì)挫折時(shí)，你是笑？是哭？還是沉默不語(yǔ)？我不知道，但我的選擇肯定是堅(jiān)定的回答：我會(huì)笑！因?yàn)榇煺劬拖窈Ｑ�，只有意志�?jiān)定并心態(tài)巨好的人，才能到達(dá)彼岸！
是的，挫折并不可怕。生活中處處有挫折，你有見過(guò)有人哭著戰(zhàn)勝挫折嗎？要哭，也是笑過(guò)才會(huì)哭，因?yàn)槟鞘窍矘O而泣的哭。在人生中，讓我們一起揚(yáng)帆起航、一起笑對(duì)每個(gè)挫折！
成長(zhǎng)的挫折作文 16
每個(gè)人的一生都起伏不定，沒(méi)有任何人能保證自己永遠(yuǎn)一帆風(fēng)順，生活總會(huì)遇到這樣或那樣的挫折，在挫折面前，有人畏縮，有人哀嘆，但我要說(shuō)："挫折是成功的墊腳石，沒(méi)有經(jīng)過(guò)艱辛坎坷的時(shí)光，哪里會(huì)有一個(gè)人成功后的光鮮艷麗？"
在生活中，諸多使我們煩惱乏味甚至無(wú)聊的挫折接踵而至，不斷的打擊著自己那看似堅(jiān)強(qiáng)，實(shí)則脆弱的內(nèi)心，我們注定要承受這樣的折磨嗎？也許這是必然，那么我們就只能無(wú)所不作為嗎？當(dāng)然不能，我們要試著把挫折看做一塊成功的墊腳石，并且利用好它，你就是成功者。
愛迪生，19世紀(jì)偉大的發(fā)明家，讓人類在漆黑的`夜晚看到光明是他的夢(mèng)想，他把自己的滿腔熱情都投入到了發(fā)明電燈的工作中，可是發(fā)明電燈的過(guò)程充滿了挫折，一次次的失敗，連最信任他的人都不抱有希望，即是如此，愛迪生也沒(méi)有退縮，失敗后，他總是重新開始，終于在1000多次失敗后取得成功。是什么樣的原因讓愛迪生改變了世界照明的歷史？是堅(jiān)持、挫折、執(zhí)著成就了"發(fā)明大王"愛迪生的偉大人生。
"寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)"，挫折是成功的墊腳石，我們要努力用自己的信念戰(zhàn)勝挫折，堅(jiān)信自己是生活的強(qiáng)者，相信自己，相信挫折會(huì)給我們帶來(lái)更加美好的明天。
成長(zhǎng)的挫折作文 17
“挫折”是一個(gè)具有雙面意義的詞，說(shuō)它具有雙面意義是因?yàn)榇煺劭梢允刮覀儾环敚瑘?jiān)持到底，在遇到挫折時(shí)不斷成長(zhǎng)，但它也可能使我們失去斗志，心灰意冷。但是無(wú)論如何，我們都要戰(zhàn)勝挫折，要遇強(qiáng)越強(qiáng)。
歷史上有多少人是戰(zhàn)勝挫折取得成功的？使我印象最深的是霍金，年輕有為的他，正是發(fā)展自己的'時(shí)候，但不幸之神卻將災(zāi)難降在了他的身上。
年僅21歲的他，卻得了絕癥，醫(yī)生都說(shuō)他活不了多長(zhǎng)時(shí)間了，但他卻不相信命運(yùn)，堅(jiān)持著、創(chuàng)作著、研究著，他不僅獲得了極大的成功，而且還因?yàn)樽约旱牟徽J(rèn)命，頑強(qiáng)地與病魔作斗爭(zhēng)為自己“搶”回了42年的寶貴的時(shí)間，霍金他堅(jiān)強(qiáng)地面對(duì)了挫折與災(zāi)難，最后不但在事業(yè)上取得了成功，并且在精神上也取得了極大的成功，說(shuō)“挫折孕育人才”一點(diǎn)也不過(guò)份。面對(duì)挫折，我們要像霍金一樣不認(rèn)命，像夏洛蒂那樣不放棄，像林肯那樣不服輸。是挫折，讓我們知道了“失敗乃成功之母”；明白了“吃一塹，長(zhǎng)一智”；理解了“不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹”；
也了解了“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后”……這樣一來(lái)，挫折又成了我們最真摯的朋友。如果你選擇藍(lán)天，你就不要期盼風(fēng)和日麗；如果你選擇大地，你就不要期盼一路平坦；如果你選擇大海，你就不要期盼水平如鏡。讓我們與挫折成為另類的朋友吧！讓這個(gè)“朋友”與你一同走向成功！
成長(zhǎng)的挫折作文 18
每個(gè)人的生活中難免會(huì)遇到一些挫折與坎坷。但只要你不屈不饒，堅(jiān)強(qiáng)地走下來(lái)，那么，你就是名副其實(shí)的“挫折后的英雄”。
今天，我觀看了《我堅(jiān)強(qiáng)的小船》這部電影。這部電影講述了一名叫楊扣子的男孩，他的家里十分貧窮，他的爸爸每天被吊著擦洗大樓的玻璃，他的媽媽是靠回收家電來(lái)維持生活。一天，扣子突然撿到好多錢，他把錢交給父母，父母不分青紅皂白就打了他。當(dāng)驗(yàn)證他沒(méi)撒謊時(shí)，他們又鼓勵(lì)扣子把錢交給居委會(huì)。結(jié)果居委會(huì)也認(rèn)為他是偷的。在這種情況下，他還參加了船模型比賽。雖然忘了報(bào)名，但卻也讓他的船在賽道上跑了一圈。
當(dāng)我看到這些時(shí)，眼睛不禁濕潤(rùn)了。多么堅(jiān)強(qiáng)的意志！在人們的懷疑目光下不認(rèn)輸，在父母的打罵下不灰心，在老師的嫌棄下不低頭……他用自己的'真心感動(dòng)了那位老奶奶，也震撼了他的父母?jìng)儯?/p>
僅僅是想把錢還給失主而已，他卻打碎了自己心愛的儲(chǔ)蓄盒，把里面的錢倒出來(lái)，學(xué)大人的口氣說(shuō)“不用怕，我有錢�！倍潭痰膸讉�(gè)字，卻震動(dòng)了我的心靈。在這個(gè)貧窮的家庭里，一個(gè)孩子竟然能夠把自己一點(diǎn)一點(diǎn)積累的零花錢遞到父母面前！
僅僅是一個(gè) 5 毛錢的硬幣，他卻歡天喜地地把它放入口袋里。在現(xiàn)實(shí)生活中，有許多人看見一元錢好像沒(méi)看見似的，甚至連看都不看。也有的人嫌錢臟，不愿意去拾。而扣子卻因?yàn)槭暗藉X而開心，真是難以想象。
自從今天我看了《我堅(jiān)強(qiáng)的小船》這部電影后，我明白堅(jiān)強(qiáng)的人總能克服生活中的許多困難。我要做堅(jiān)強(qiáng)的人。
成長(zhǎng)的挫折作文 19
挫折是人生必定要經(jīng)歷的，挫折、困難、批評(píng)、表?yè)P(yáng)等是人生中必要的課程。
挫折對(duì)一般人說(shuō)是一個(gè)非常討厭的東西，但對(duì)我來(lái)說(shuō)經(jīng)歷了挫折自己也會(huì)有所成長(zhǎng)，所以說(shuō)也是好的。挫折將人生變得精彩，挫折使我們慢慢成長(zhǎng)，挫折讓我們知道了人生是不平坦的。如果一個(gè)人一生都很順利，沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)大風(fēng)大浪，那當(dāng)這個(gè)人遇到困難時(shí)，也就不敢去面對(duì)了。
我就有一次經(jīng)歷，在一次考試的時(shí)候我因?yàn)榍懊娴碾y題太多，所以浪費(fèi)了許多的時(shí)間，當(dāng)藥做最后一面的時(shí)候卻聽到了老師說(shuō)還有最后五分鐘了，當(dāng)時(shí)我很心急，粗略地寫了一下，導(dǎo)致我那一次考試成了我有史以來(lái)成績(jī)最差的一次。而那一次考試的成績(jī)卻對(duì)我非常的'重要，因?yàn)檫@場(chǎng)考試關(guān)系到我能不能考進(jìn)好的初中。當(dāng)成績(jī)出來(lái)的時(shí)候嚇了我一跳，我這一次考試只考了364名。因?yàn)閰⒓涌荚嚨挠幸磺Ф嗝麑W(xué)生，所以我的爸媽說(shuō)：“這是你第一次到外面去考試，考到這樣的成績(jī)已經(jīng)很不錯(cuò)了。”而我卻非常的不甘心，我平常的時(shí)候數(shù)學(xué)都挺好的，幾乎每次都能考進(jìn)前三名。這次的失敗讓我很傷心，但這次的挫折讓我明白了在人生的道路上不可能一帆風(fēng)順，在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候也要放棄一下，這樣才能會(huì)更好的去完成。
因?yàn)榇煺凼刮以谌松牡缆飞细拥膱?jiān)強(qiáng)，讓我明白了在該放棄的時(shí)候就要放棄不要勉強(qiáng)，否則只會(huì)更加的糟糕，所以我要感謝挫折。
在人生的道路上，挫折就像是一座大山，爬過(guò)了大山迎來(lái)的將是“柳暗花明又一村。”
成長(zhǎng)的挫折作文 20
那天，是同學(xué)的生日，她邀請(qǐng)我們?nèi)チ锉鶊?chǎng)溜冰。在那里，快樂(lè)的同時(shí)，也有挫折。
我們一進(jìn)到里面就聽到了一陣悅耳的歌聲，接著她幫我穿上了溜冰鞋，小心翼翼地帶著我去欄桿那里溜冰，看著她們會(huì)溜冰，心里真羨慕她們，會(huì)溜出各種各樣的動(dòng)作。不過(guò)什么都是要學(xué)的，我開始一步一步的往前滑�！鞍�!“震耳欲聾的聲音驚動(dòng)了她們——我摔倒了，心里恨得直發(fā)狂。她滑過(guò)來(lái)小心翼翼地扶著我起來(lái)，并對(duì)我說(shuō)：”你越怕就越學(xué)不了，來(lái)吧，我教你�！拔倚÷暤�.叫著：”溜冰可真難，我不想學(xué)了�！暗匆娝齻兺娴媚敲撮_心，我又不甘心。
我經(jīng)過(guò)一次次的摔倒，這回覺(jué)得的我學(xué)會(huì)了，就把抓住欄桿的手放了，還滑了幾步也沒(méi)有摔倒，我開始得意起來(lái)，我接著又滑了幾步，滑得還不錯(cuò)。我?guī)缀蹙鸵蠼衅饋?lái)：”哈哈，我終于學(xué)會(huì)了，原來(lái)溜冰也不過(guò)如此啊�！翱墒堑轿以谶~出我時(shí)候，就摔倒在地上。這是她們笑了起來(lái)，我恨不得一下子鉆到地里面去，真是無(wú)地自容。我難過(guò)地低下了頭，她走過(guò)來(lái)伸出一只手說(shuō)：”來(lái)吧，我們?cè)僭噹状�。“我抬頭看著她那充滿愛心的眼睛，我又一次站了起來(lái)，同時(shí)為自己暗暗的加油。這次我更小心翼翼，全神貫注地滑著，她也在我身邊慢慢地陪我。哈哈，這次我會(huì)滑了好遠(yuǎn)都沒(méi)有摔倒，雖然沒(méi)有她們那么會(huì)玩，但這對(duì)我來(lái)說(shuō)已經(jīng)是很大的進(jìn)步了。
在人生的路上，挫折很多，你越是怕它，它就越會(huì)折磨你。勇于挑戰(zhàn)挫折，戰(zhàn)勝挫折，你的人生才會(huì)更加美麗。
成長(zhǎng)的挫折作文 21
人生在世，不可能一帆風(fēng)順，總會(huì)有些挫折牽縛著我們，它們讓我們懂得了堅(jiān)強(qiáng)，明白了不經(jīng)風(fēng)雨便沒(méi)有那亮麗的彩虹，不經(jīng)歷挫折的人生便缺失了一種樂(lè)趣。
挫折是人生的一劑良藥，適用于各種“病癥”，它無(wú)處不在。
年幼時(shí)，不懂事，做作業(yè)不肯動(dòng)腦筋，每每遇到難題時(shí)，便迫不及待地去問(wèn)父親，父親很嚴(yán)厲，在教我之前都會(huì)先考考我是否對(duì)題目進(jìn)行深究，那一次，我露餡了，面對(duì)他刁鉆古怪的'問(wèn)題，我一問(wèn)三不知，結(jié)果諸君明白，被罵了個(gè)狗血噴頭，心里又怨又不敢言，我只好獨(dú)立思考，可是由于剛才的蹂躪，我的頭緒全被打亂，腦海中一片空白，別說(shuō)做題就連做夢(mèng)都困難。
于是我索性趴下休息，聽天由命，父親也好像與我對(duì)上了，不聞不問(wèn)。這使我原本不安的心更驚慌了，想到明天上學(xué)要交作業(yè)。沒(méi)辦法，時(shí)事逼人，我只好懶洋洋地坐起來(lái)，心不甘，情不愿地舉起筆，找來(lái)本子，繼續(xù)思考。不知怎的，在這個(gè)過(guò)程中，我的思維逐漸活躍。題的框架深深印在腦海里，不一會(huì)兒，竟“奇跡”般地做出來(lái)了。我哈哈大笑起來(lái)，一旁的父親笑著說(shuō)：“我就是為了培養(yǎng)你的獨(dú)立性才出此下策，沒(méi)想到還真起效了，哈哈哈！”我頓時(shí)感到心情舒暢，萬(wàn)物都是美好的。
愛因斯坦兒時(shí)曾被認(rèn)為是笨小孩，是在經(jīng)歷了數(shù)不清的挫折與失敗后才成為大科學(xué)家的。球星喬丹剛出道時(shí)曾被球隊(duì)逐出，桑蘭作為一名體操運(yùn)動(dòng)員在癱瘓后仍笑對(duì)生活，這需多大勇氣！因此，面對(duì)挫折，我們要笑對(duì)它，喜愛它。
成長(zhǎng)的挫折作文 22
媽媽一反常態(tài)地給我買了一本叫做《挫折并不可怕》的書，這種類型的書應(yīng)該是說(shuō)教類的，跟我喜歡的科普類書籍不同，我覺(jué)得媽媽怎么會(huì)給我買這種書呢?
回到家，我立刻懷著一探究竟的心思，仔細(xì)研讀起這本書，看看書中到底有什么不同常人之處。剛一過(guò)目，我便被書里的一個(gè)個(gè)富含哲理的小故事感染了，其中《拔除雜草》這個(gè)故事給我的觸動(dòng)最深。
父親讓他的三個(gè)兒女每天到菜園里拔草。三個(gè)孩子一開始并不情愿，但不敢反抗，只是在暗地里互相抱怨，時(shí)間長(zhǎng)了，他們慢慢的`習(xí)慣了拔草這項(xiàng)工作。三個(gè)孩子長(zhǎng)大了，他們都要去外面求學(xué)，擔(dān)心起以后的除草問(wèn)題。父親笑了，說(shuō)：“自己有除草劑。”孩子們不解，有除草劑為何還要用手拔，父親的回答深深地觸動(dòng)了我的心，“在拔草的時(shí)候，你們學(xué)會(huì)了忍耐，寬容，要知道，心里的雜草用除草劑可不行，要親自動(dòng)手拔除�！�
人的心田中，或多或少都生有雜草。在燦爛如錦的心田里，心煩氣躁的狗尾草茍延殘喘;粗心大意的掃帚草連天遍地;怨天尤人的鋸齒草滋生泛濫;妒火難耐的鐵絲草深扎心田;懦弱自卑的連地草風(fēng)生水起;驕傲的蓬蓬草遮日蔽陽(yáng)。我們要一一拔掉，為了開出絢爛的幸福之花，結(jié)出甜美的理想之果，這點(diǎn)艱辛，這點(diǎn)痛苦，又算什么呢?
《挫折并不可怕》這本書讓我學(xué)到了很多知識(shí)，也大家都去看看，從中學(xué)到些東西。
成長(zhǎng)的挫折作文 23
“挫折”在遭遇各種沉重打擊后感到身心俱疲，悲觀地來(lái)到郊外，在一座建成百年的石橋前，遙望地平線，回憶著曾經(jīng)發(fā)生的一切痛苦。它想：“為什么這個(gè)世界上沒(méi)有真正光滑的東西？為什么？為什么生活總是這樣？越想成功，越會(huì)適得其反。怎么才能跨過(guò)這道坎？還是應(yīng)該就此打�。俊�
它無(wú)奈的苦笑了一下。
這時(shí)，一個(gè)白發(fā)智者出現(xiàn)在橋上，迷霧中有一絲光亮，似乎在指引著“挫折”，暗示著什么。說(shuō)來(lái)也怪，“挫折”沒(méi)有看到智者，只是沉浸在失敗的愁云慘霧中，無(wú)法自拔。就像生活中的我們一樣，被絕望蒙住了雙眼，以至于養(yǎng)成了自己軟弱的'性格。只知道一味的責(zé)怪上帝，卻不知道如何振作。有自己“智者”的人，永遠(yuǎn)無(wú)法跨越任何障礙，任何改變?nèi)嗣\(yùn)的障礙。
巴爾扎克曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，苦難是人生的老師。你不認(rèn)為人們不能總是只希望生活順利嗎？你有沒(méi)有想過(guò)：不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么能看到彩虹？其實(shí)一個(gè)人的一生就像永遠(yuǎn)漂浮在海上的一艘船，隨時(shí)都有可能面臨大風(fēng)暴的突然襲擊。只有帶著拼搏的精神和高于海浪的信念，我相信有一天，船會(huì)有像大船一樣的堅(jiān)韌和不可戰(zhàn)勝。在苦難中成長(zhǎng)，難道不是一種教育嗎？
微笑面對(duì)壓力和挫折是自信的表現(xiàn)。
只要你在生活中走過(guò)這座百年石橋，帶著“智者”的信念去面對(duì)走路時(shí)的搖晃，你就勇敢了。其實(shí)跨過(guò)這道坎并不難。
成長(zhǎng)的挫折作文 24
許多在任何時(shí)候、任何國(guó)家都有杰出成就的人在挫折中獲得了成功。寶劍鋒磨礪，梅花香自苦寒來(lái)。愛迪生不怕挫折。他一生發(fā)明了許多造福人類的物品。他在發(fā)明鎢絲燈之前做過(guò)無(wú)數(shù)次實(shí)驗(yàn)。一天一夜，星月睡了，他一直醒著。在一次次的失敗中，他并沒(méi)有氣餒，反而越來(lái)越失意，越來(lái)越勇敢。他在挫折中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，繼續(xù)學(xué)習(xí)。最后，他終于成功了，用他的獻(xiàn)身精神迫使他的事業(yè)。愛迪生的名字將永遠(yuǎn)載入史冊(cè)。留聲機(jī)，燈？這些偉大的發(fā)明見證了他的榮耀。
霍金是一個(gè)杰出的人。雖然他癱瘓了，只能用幾個(gè)手指活動(dòng)，但他身體殘疾，有很強(qiáng)的面對(duì)挫折的意志。他創(chuàng)下了《時(shí)間簡(jiǎn)史》的記錄，為社會(huì)做出了突出貢獻(xiàn)。
人為什么這么不一樣？有的人被挫折打敗了，遍體鱗傷的爬回來(lái)。有的人遇到挫折，偷偷躲過(guò)去。如果一個(gè)人勇敢地直面挫折，他就是一個(gè)小贏家。如果他受不了挫折，或者害怕挫折，他就會(huì)一事無(wú)成，一生失敗。
學(xué)習(xí)的方式是人生的縮影。生活中難免會(huì)有挫折，尤其是學(xué)習(xí)上。遇到困難，有的同學(xué)互相討論，互相學(xué)習(xí)，有的同學(xué)不知道說(shuō)什么，不同意，有的同學(xué)坐以待斃，享受成功。一個(gè)小小的`挫折就把學(xué)生分成了幾種人。沒(méi)有挫折，就沒(méi)有快樂(lè)，就沒(méi)有進(jìn)步，就沒(méi)有奇跡。如果你不敢面對(duì)挫折，別人會(huì)踩你的腳！
失敗是成功之母。彩虹之所以如此美麗，是因?yàn)樗怯旰箨?yáng)光的本色。那么為什么害怕失敗和挫折呢？我們要感謝挫折，挫折中用血汗?jié)补嗟某晒χㄊ且鄣摹?/p>
成長(zhǎng)的挫折作文 25
上天不會(huì)無(wú)緣無(wú)故做出莫名其妙的決定，它讓你經(jīng)受挫折與苦難，是為了成就更好的你�！}記
還記得那是我三年級(jí)的時(shí)候，一節(jié)數(shù)學(xué)課上，教學(xué)老師在我們班所有任課老師中算最嚴(yán)厲的。她天天編著從不雜亂的編發(fā)，換著三百六十五天不重樣的鞋，這讓我們對(duì)她多了份親切感。而那尖銳的聲音，金絲鏡框下不大但充滿“殺傷力”的眼睛，又將我們和她的距離拉得很“遠(yuǎn)”。
那一刻我正聚精會(huì)神地玩著前幾天買的口紅橡皮，這橡皮造型新奇有趣，倍受我的寵愛�！斑祝w子怎么蓋不上了？”我心急如焚，這橡皮不會(huì)就這樣爛了吧？它可是我的新寵呀！我極力想蓋上蓋子，卻沒(méi)注意到一道嚴(yán)厲的光透過(guò)那厚厚的'鏡片向我直射過(guò)來(lái)。
“張婧瑜，你來(lái)回答下�！蔽摇安洹钡匾幌抡酒饋�(lái)，“是……是……”慌亂的我不知所云，眼睛不停地掃視著黑板，渴望從那上面搜尋點(diǎn)什么，同學(xué)們的目光也齊刷刷地聚焦到我身上，那時(shí)我只覺(jué)手心冒汗，更是不知所措了……
“不聽課就回答不出問(wèn)題，你知道我為什么叫你嗎？”我低下了頭，羞愧在我心里彌漫開來(lái)……“坐下！”聽到指令，我連忙坐下，殊不知眼淚早已爬上了眼眶。
后面的二十多分鐘，我一直很專注地聽課，雖然內(nèi)容很簡(jiǎn)單，但我始終沒(méi)再碰那塊橡皮。
轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)上初一了，而數(shù)學(xué)老師也轉(zhuǎn)到了別的學(xué)校，連那塊橡皮也不知所蹤。但是，那一堂課卻深深地烙進(jìn)我的心中，感謝磨難，讓我成長(zhǎng)；感謝挫折，讓我自律。
成長(zhǎng)的挫折作文 26
夜，深了。一陣陣凜冽的寒風(fēng)透過(guò)玻璃，靜靜的吹在臥室的每一個(gè)角落，吹在我憂郁的面孔上，均勻的呼吸，以及翻身的響動(dòng)，點(diǎn)綴著夜的靜謐。 我躺在床上久久不能入睡；凜冽的寒風(fēng)不知不覺(jué)勾起我心中的'事…… 早晨，當(dāng)我走進(jìn)教室的時(shí)候便聽到同學(xué)們議論期中考試的成績(jī)……上課后，老師把數(shù)學(xué)試卷發(fā)下去，我看到我只考了97分后心里猛然一跳。什么？我怎么只會(huì)有97分。要知道，這個(gè)成績(jī)?cè)诎嗬镞B前十名都排不進(jìn)�。∥覀�，我氣憤！為什么我那么認(rèn)真地對(duì)待考試，卻得到這樣的回報(bào)？
為了考試，我?guī)讉�(gè)星期以來(lái)沒(méi)有碰一下電視機(jī)；為了考試，我每天中午堅(jiān)持在教室里做數(shù)學(xué)題；為了考試，我每個(gè)晚上在燈下一門心思地寫字、復(fù)習(xí)…… 難道，這刺眼的97分就是我這一個(gè)月付出的心血換來(lái)的成果嗎？ 老天怎么能這樣不公平呢？ 凜冽的寒風(fēng)把一切吹的冰冷，我心靈的傷口隱隱作痛，仿佛又回到了白天，又看到那個(gè)刺眼的97分！ 于是，每每這個(gè)心事在我心頭涌動(dòng)，我便告誡自己：無(wú)論如何，我不能這樣放棄，也不能這樣甘心，我要對(duì)自己說(shuō)：“這點(diǎn)挫折算什么！站起來(lái)，你還有圓夢(mèng)的機(jī)會(huì)！”是的，我夢(mèng)想在期末考試的時(shí)候取得最好的成績(jī)，因?yàn)槲也幌朐儆羞@樣的夜晚，不想幾個(gè)月后的今天再有這樣一份沉重的心事。 不知不覺(jué)中，我睡了。我的夢(mèng)想像一朵待放的花蕾散發(fā)著清香；我的心事如天空的云，慢慢的被風(fēng)吹散……
成長(zhǎng)的挫折作文 27
一個(gè)人在科學(xué)探索的道路上，走彎路，犯錯(cuò)，不是壞事，不是丟人。你必須勇于承認(rèn)并在實(shí)踐中調(diào)和糾正錯(cuò)誤。是的，在人生的道路上，每個(gè)人都會(huì)遇到困難和挫折，就看你能不能克服。如果你被打敗了，你就是生活中的英雄和強(qiáng)者。
小時(shí)候，爸爸比較注意我面對(duì)挫折的勇氣。所以父親經(jīng)常帶我去爬山，從此我就愛上了登山。記得有一次我要去爬山，我和父親一起來(lái)到了一座大山腳下。一條狹窄而陡峭的小路，周圍有許多巖石和雜草。這大概是我從小到大爬過(guò)的最危險(xiǎn)的山了。我開始爬行，一只手緊緊抓著路邊的石頭。另一只手抓著路邊的雜草。我是這樣用雙手雙腳的。雖然困難重重，但我心里還是覺(jué)得很幸福。因?yàn)橄矚g冒險(xiǎn)，喜歡挑戰(zhàn)極限。
但越往上爬，地勢(shì)越陡峭，氣喘吁吁，撐不住了，就坐在巖石上休息。此時(shí)，山風(fēng)在耳邊吹來(lái)我在說(shuō)：“不要放棄，爬上去，山上有很多美麗的風(fēng)景等著你去欣賞�！笔堑�，山上的無(wú)限風(fēng)光是我們難以欣賞的。想到這里，我靈機(jī)一動(dòng)，用手抓著兩邊的雜草往上爬，終于爬到了半山腰，休息了一下，繼續(xù)往前走，費(fèi)了好大勁，終于爬上了到山頂。啊，山頂風(fēng)景好美！
白云就像一堆棉花糖，讓我垂涎三尺。遠(yuǎn)處山上的.樹木，一條銀色的腰帶綿延著山腰的道路。山腳下是一條小河，在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光。 “挫折。挫折是鍛煉意志和提高能力的機(jī)會(huì)。說(shuō)到這里，我還要對(duì)那些千方百計(jì)陷害我的人表示無(wú)限的感激！我會(huì)變得更強(qiáng)大，記住，學(xué)會(huì)勇敢面對(duì)。到挫折！
成長(zhǎng)的挫折作文 28
我們生活中總會(huì)遇到很多的挫折。伴隨著時(shí)間的流逝，可能會(huì)被淡忘。那次挫折讓我印象深刻。因?yàn)榇煺圩屛叶铝恕?/p>
記得以前，我常常因?yàn)槌煽?jī)好而沾沾自喜時(shí)，漸漸不對(duì)學(xué)習(xí)而努力的時(shí)候，讓我土壤覺(jué)得學(xué)習(xí)是那么簡(jiǎn)單的事情。當(dāng)我正和游戲機(jī)打得火熱時(shí)，別人卻在復(fù)習(xí)老師當(dāng)天所講的'知識(shí);當(dāng)晚上，我正進(jìn)入甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)時(shí)，別人卻在預(yù)習(xí)明天老師所要講的知識(shí)。正是因?yàn)槲疫@種懶惰，使得我的學(xué)習(xí)成績(jī)漸漸下退。正當(dāng)我認(rèn)識(shí)到自己真的落后了的時(shí)候，對(duì)學(xué)習(xí)加緊起來(lái)的時(shí)候，讓我發(fā)現(xiàn)成功不是這么容易得來(lái)的。
小的時(shí)候，當(dāng)我還沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)一絲挫折的時(shí)候，這突如其來(lái)的打擊使我陷入低谷，但也從此讓我更堅(jiān)強(qiáng)、勇敢了起來(lái)。人生的道路，不可能是平平坦坦的，沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)挫折的人，怎么成得了大事?
錯(cuò)誤和挫折教訓(xùn)了我們，使我們比較聰明起來(lái)了，我們就會(huì)把事情辦得好一些。毛主席曾經(jīng)說(shuō)過(guò)這樣的話。因此，我們要正確地對(duì)待困難和挫折。
當(dāng)困難和挫折一次有一次地降臨在我的頭上時(shí)，誰(shuí)都有過(guò)不好的想法，但是這一次又一次的挫折磨練了我，讓我學(xué)會(huì)怎樣勇敢， 怎樣堅(jiān)強(qiáng)?
挫折讓我陷入低谷，讓我深受打擊，但是我要感謝它，因?yàn)榇煺劢o了我前進(jìn)的動(dòng)力，讓我知道成功是來(lái)之不易的!
成長(zhǎng)的挫折作文 29
從小，我就迷戀圍棋，喜歡看“圍棋少年”動(dòng)畫片，想象著自己就是動(dòng)畫片中的圍棋高手。于是，在暑假期間媽媽給我在青少年宮報(bào)名上了圍棋班，就這樣開始了我的“圍棋生涯”。
時(shí)間就像河水一樣匆匆流走，終于到了考級(jí)這天。我得意洋洋從考場(chǎng)里出來(lái)時(shí)，媽媽趕緊問(wèn)我怎么樣，我自信十足地說(shuō)：“保證通過(guò)！”
大約過(guò)了幾天后，我接到通知書，居然考級(jí)沒(méi)有通過(guò)。怎么可能？我不敢相信！就這樣一個(gè)假期的心血和汗水融化成了一片眼淚，我抑制不住自己的情緒，頓時(shí)仆倒在床上痛哭起來(lái)。
媽媽看到我的成績(jī)后，摸摸我的小腦袋語(yǔ)重心長(zhǎng)地勸到：“冰冰，人生不會(huì)永遠(yuǎn)都是一帆風(fēng)順的，也會(huì)有遇到失敗、挫折的時(shí)候。你無(wú)非是沒(méi)有通過(guò)考級(jí)，應(yīng)該勇敢的面對(duì)挫折。不要哭，你還是好好總結(jié)一下沒(méi)有通過(guò)的原因吧�！甭犃藡寢尩脑挘彝Ｖ沽丝奁�，心情稍微平靜了一些。媽媽接著說(shuō)：“你是不是在下棋時(shí)分心了？還是太驕傲了？” 我聽后，一直思索著。媽媽微笑著繼續(xù)說(shuō)：“你現(xiàn)在面對(duì)的挫折并不大，也許在不久的`將來(lái)，你會(huì)面對(duì)更大的挫折。不過(guò)，希望你懂得化悲痛為力量。”我是懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
是��！人生不可能一帆風(fēng)順，也許會(huì)遇到挫折，會(huì)失敗。我應(yīng)該去尋找失敗的原因，爭(zhēng)取今年通過(guò)考級(jí)。
成長(zhǎng)的挫折作文 30
“阿門阿前一棵葡萄樹，阿嫩阿綠呀剛發(fā)芽，蝸牛背著重重的殼呀，一步一步的往上爬……”每當(dāng)唱起這首歌時(shí)，我就會(huì)想起我那次觀察蝸牛的情景。
初夏的一天，剛下過(guò)雨，空氣很潮濕。我和小伙伴們一起在馬路邊的草地上玩。我們呼吸著雨后的新鮮空氣，欣賞著美景，別提多高興了!忽然，我發(fā)現(xiàn)了草地邊的泥土上有一條隱約的印痕。雖然不清晰，但還是引起了我的注意，好奇心促使我要去看個(gè)究竟，循著印記往前找，我發(fā)現(xiàn)了一只蝸牛。原來(lái)是蝸牛爬行時(shí)留下的。只見這只蝸牛背著它的"大房子",頭從"房子"里探出來(lái)，在艱難地爬著。它身子是那樣的纖弱，背上的"房子"是那樣的.龐大，看起來(lái)是那樣的不相稱，但蝸牛仍然一點(diǎn)一點(diǎn)地前進(jìn)著。凡是它爬過(guò)的地方，都留下一道亮亮的痕跡。
看著蝸牛艱難地前進(jìn)著，我心里油然而生一股敬意。多么渺小的生命啊，然而它小小的體內(nèi)，卻蘊(yùn)含著頑強(qiáng)的生命力。不管前方的路有多遠(yuǎn)，路途有多么艱難，它就這樣義無(wú)反顧地，堅(jiān)持不懈地前進(jìn)著。
看著看著，我想到了自己，做人難道不應(yīng)該有一點(diǎn)蝸牛的精神嗎?遇到困難，碰到挫折，不應(yīng)該氣餒，要學(xué)會(huì)克服困難，戰(zhàn)勝挫折。這樣才會(huì)給自己的人生之路留下亮亮的印痕。
成長(zhǎng)的挫折作文 31
生活，多么美好的一個(gè)詞。它有快樂(lè)，有幸福，有微笑，但更需要挫折！沒(méi)有血淋淋的經(jīng)歷，碧海藍(lán)天在哪里？
挫折能使人堅(jiān)強(qiáng)；能使人勇敢；會(huì)讓人糾結(jié)。但是，我們要在挫折中成長(zhǎng)，在挫折中領(lǐng)悟真理，不要在挫折中節(jié)節(jié)敗退。
挫折之后誰(shuí)沒(méi)有成功？鳥在幾次摔倒后學(xué)會(huì)飛翔，老虎在幾次掙扎后學(xué)會(huì)捕食，人在失敗后成功.
以劉翔為例。他從小就努力跑步，練習(xí)。終于來(lái)到了奧運(yùn)冠軍的道路，多么崎嶇，多么坎坷，經(jīng)歷了多少失��；練習(xí)中翻車欄，練習(xí)中受傷，練習(xí)中流了多少汗，才在奧運(yùn)會(huì)上成功！他有一次在國(guó)外比賽中跑了，很遺憾，但他沒(méi)有因此放棄
還有大家熟悉的丑小鴨。從一出生就被雞鴨排斥，連牧場(chǎng)主都討厭。他傷心地離開了牧場(chǎng)，一路上被一只貓嘲笑。雖然他很難過(guò)，但他并沒(méi)有輕易放棄自己的生活，也正是在這些挫折之后，他變成了一只美麗、善良、心愛的天鵝。
有很多很多這樣的例子，告訴我們?cè)诔晒Φ?路上有一個(gè)“紅燈”，叫做挫折。有些人會(huì)在這里徘徊，不敢前進(jìn)。有的人從此止步于此，有的人則獲得綠燈。如果你堅(jiān)持，你就會(huì)成功。是生活中的挫折讓更多的人成功。挫敗感也很重要。
作為中學(xué)生，我們還年輕，還有很多挫折等著我們，但我們也需要挫折來(lái)磨練我們。只要我們勇敢面對(duì)挫折，戰(zhàn)勝挫折，就會(huì)有一片屬于我們的碧海藍(lán)天。
人生需要挫折。有挫折的時(shí)候，生活是美好的。
成長(zhǎng)的挫折作文 32
人生中，有愛，有恨，有喜有悲，簡(jiǎn)單地說(shuō)，生活像是一罐五味瓶，雜交著無(wú)窮的心情。雖然有時(shí)傷心降臨在你頭上，但可以觸發(fā)你心底的熱情。
不知你有沒(méi)有感到悲憤的事，但是今天，我卻遇了一件令人惋惜的事情。早晨九點(diǎn)，明媚的陽(yáng)光俯照著一望無(wú)際的大地，如縷縷金色的輕紗覆蓋著萬(wàn)物，伴隨時(shí)間，我來(lái)到了自己學(xué)習(xí)的教室，等待著張老師與同學(xué)的到來(lái)。
時(shí)間十分快，眨眼間到了九點(diǎn)半，我與王歆然站在教室里，等待張老師分配任務(wù)。果然，不出我所料，這次來(lái)果然是來(lái)登記等級(jí)的，在登記一半時(shí)，張老師手捧一疊試卷走進(jìn)了教室，我心里有數(shù)，那是我們期末試卷，語(yǔ)文的分?jǐn)?shù)是92.5，雖然這個(gè)分?jǐn)?shù)在班級(jí)中名列第三，但與我的目標(biāo)還有很大的差距，數(shù)學(xué)也是如此，原來(lái)都是我粗心所造成的錯(cuò)誤。望著那鮮紅的叉，我不知如何是好，一個(gè)上午我都不知是什么在操控著我的意志。直到那刻，我的心情才有所好轉(zhuǎn)。
吃完飯，我來(lái)到往日與同學(xué)一起玩的操場(chǎng)旁邊，聞著那熟悉的空氣，想象著那熟悉的面孔，心情漸漸開朗了起來(lái)。無(wú)意中看到了遠(yuǎn)處的`電燈，身心不禁一震，愛迪生曾說(shuō)過(guò)的“失敗一次，其實(shí)就成功了一步”舞起了我的信念，飛奔回了教室。
世上的任何挫折永遠(yuǎn)戰(zhàn)勝不了我的信念與自尊，只要你奮力反擊，未來(lái)總是美好的。原來(lái)挫折也是極其美好的。
成長(zhǎng)的挫折作文 33
每一次遇到挫折，品味都不定相同。雖會(huì)使人失落，但能讓人受益匪淺。
那個(gè)盛夏的中午，空氣沉悶，炎熱的環(huán)境中充斥著躁動(dòng)不安的氣氛。同學(xué)們的頭都沉在用書摞起來(lái)的書墻中，努力奮斗。我的.額頭上滲出了一絲絲汗，擦去，繼續(xù)埋頭苦干。
命運(yùn)總是如期而至。數(shù)學(xué)老師抱著一大摞試卷跨進(jìn)了教室，下面一陣騷動(dòng)。
“同學(xué)們，馬上要期末考試了，我準(zhǔn)備了一套模擬卷給你們。可能有點(diǎn)難，仔細(xì)想想�！蔽业男闹兴票婚W電擊中了一般，從題海中抬起頭來(lái)。
一份帶著令我厭惡的油墨味的試卷來(lái)到了我的課桌上。仔細(xì)一看，上面的題目好像是在捉弄我們。大多數(shù)都是沒(méi)學(xué)過(guò)的知識(shí)點(diǎn)。我抬頭望了望四周的同學(xué)，他們有的抓著頭發(fā)，有的皺著眉頭，有得咬著筆頭……總之，臉色都不是很好。沒(méi)辦法，我只能縱身跳入這個(gè)無(wú)邊無(wú)際而又“危險(xiǎn)重重”的題海。
老師一直都很拼命，中午考的卷子，放學(xué)時(shí)就改完了�？粗蠋煱櫰鸬拿济覀冎�，事情壞了。
窗外，響起了雷聲；天上，下起了小雨；屋里，爆發(fā)出哀鳴。雨越下越大，沖洗著地面，沖打著花草樹木，也沖擊著我們的心靈……
我們不能墮落，我們不能放棄，我們要勇敢面對(duì)挫折！戰(zhàn)勝挫折！
那天的雨，傾注在大地上，卻流向了心靈，那一次，我們共同品味過(guò)的挫折，雖然逝去，但仍蕩漾在心里。
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