有關(guān)成長挫折作文4篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編為大家收集的成長挫折作文4篇，歡迎大家分享。
成長挫折作文 篇1
古代劍客在與對手交戰(zhàn)時，不論敵人多么強(qiáng)大，他們都會敢于亮劍；不論結(jié)局是生是死，他們都會勇敢出招：利刃出鞘，劍嘯長虹！每一次出招就代表著一點進(jìn)步，每一次出招就代表著一點成長；自然而然，每一次失敗就代表著一點挫折，但意味著一點成熟。
挫折是塊磨刀石。
在我疆域遼闊的中華大地上，有著一條條緩緩流淌卻永不停息的歷史之河，它們源遠(yuǎn)流長，上下多少年的中華國事都在其中積淀！旋轉(zhuǎn)！碰撞！升華！古今多少文人騷客，多少英雄豪杰都在這塊土地上成長，他們的生命生生不息，他們的精神萬古流芳！
每個偉人都是一步步成長起來的，可是誰又能云淡風(fēng)輕的保證：他們的成功是風(fēng)平浪靜的？偉大之人必有你我所不及之處。我心中最偉大的史官——司馬遷一生費(fèi)盡多少心血，蒙受多少恥辱，承受多少痛苦，窮盡一生才著成《史記》這一巨著，這不就是在成長嗎？時間老人慢慢地踱著沉重的腳步向前走著，歷史卻淡淡地停在了唐朝，在這個大唐盛世，鑒真高僧胸懷壯志，滿腹經(jīng)綸地東渡日本，但六次東渡，五次失�。∷淌苤薮蟮目嚯y不懈堅持，但命運(yùn)卻開玩笑似的讓他不幸雙目失明，但經(jīng)過反復(fù)的嘗試和努力，終于帶著中日友好和平共處的關(guān)系、豐富的.文化知識和世界領(lǐng)先的科學(xué)技術(shù)到達(dá)了日本，他成功了！這就是在成長!
中國很大，但是，世界更大，偉大而又可敬的人是永遠(yuǎn)不會停止他們不斷出現(xiàn)的腳步的。錢三強(qiáng)是我國的著名科學(xué)家，他為我國的航天與國防事業(yè)做出了卓越貢獻(xiàn)。在新中國成立后，在他學(xué)業(yè)完結(jié)決定回國為祖國效力時，卻遭到了美國政府的竭力挽留和不擇手段的阻攔與扣留，但最終他依然成功了!在他堅持不懈的努力與忍耐下，在周總理的關(guān)懷與祖國同胞們的殷切期盼下，他成功了！他回來了！這不就是成長嗎？在維也納，還有一個聞名世界的莫扎特，他被稱為“音樂神童”，但他開始時卻從未得到任何人的認(rèn)可，直到有一次他抓住機(jī)會，用自己的作品冒充父親的送了出去，沒想?yún)s因此而聞名四方。這與他平時的努力與勇氣是分不開的。這就是在成長！
總而言之，縱觀歷史，所有人的成功都離不開困難和挫折，而從他人生的起始到成功之間的過程，就是成長；成長離不開挫折，而挫折失去了成長也就喪失了它應(yīng)有的意義與象征。
成功，每每踏著艱辛一步步走來，我們要學(xué)會時刻懷著一顆銳意進(jìn)取，充滿無限希望和斗志的心——在飄雪的季節(jié)守候花開。
挫折是塊磨刀石，成長，需要挫折。
成長挫折作文 篇2
我雖然是一個小學(xué)生，但我有一個遠(yuǎn)大的夢想，那就是成為一名優(yōu)秀的男子漢。
我知道考驗處處都在，比如我最喜歡的輪滑課。這個星期五下午，到了我們的輪滑課時間，我十分高興地早早來到了操場，等著上課鈴聲響起。叮鈴鈴，叮鈴鈴，上課鈴響了，老師來了。老師對我們說：“今天，我們不穿靯，我們今天練基體——靜蹲�！�
什么，我們最怕的靜蹲？“不！”我們說道。可看到老師嚴(yán)肅的樣子，我們知道沒辦法，只好老老實實練習(xí)。老師不停地吩咐我們：“你們從一數(shù)到六十，再起來。開始！”我們按老師要求的，開始認(rèn)真地蹲著數(shù)數(shù)：“一、二、三……四十……”數(shù)到這里，我已經(jīng)堅持不下去了，我很想放棄。
這時，我腦海里飛過一個詞：百折不撓。是啊，男子漢是無論遇到多少挫折，都不輕易退縮的，我一定要做個百折不撓的人，我要堅持下來。想到這里，我咬牙又繼續(xù)數(shù)：“五十一、五十二、五十三……六十�！�
好不容易堅持下來，我正想放松一下，老師的聲音又響了起來：“起來吧，起來向上跳十五下�！蔽覀兙桶蠢蠋熣f的，又開始跳起來。沒想到，我竟然堅持跳夠了，我沒想到自己能堅持下來。
我想了想，是啊，這么多困難我都堅持下來了，還有什么是過不去的困難呢？
后來，我遇到什么困難都不再怕了，有信心去打敗它了。因為我知道挫折能讓我成長，幫我實現(xiàn)我的夢想。
成長挫折作文 篇3
女兒對父親抱怨，生活是如何如何的痛苦與無助，接踵而至的難題，讓她無力招架。父親帶著女兒走向廚房，燒了三鍋水，水開之后，他在第一個鍋里放進(jìn)蘿卜，第二個鍋里放了一顆雞蛋，第三個鍋里則放進(jìn)咖啡粉。女兒疑惑地望著父親，父親只示意她靜靜地看著。
一段時間過后，父親把鍋里的蘿卜、雞蛋撈起來放進(jìn)碗中，把咖啡粉倒進(jìn)杯子。女兒問：“這是什么意思？”父親解釋，這三樣?xùn)|西在面對相同的逆境時，卻各有不同的反應(yīng)。原本堅實的蘿卜，在滾燙的水中卻變軟、變爛了；原本非常脆弱的蛋，經(jīng)過沸騰的水后，蛋殼內(nèi)卻變堅硬了；而咖啡粉卻在滾燙的熱水中，改變了香醇的咖啡。
大多數(shù)人遭逢挫折時，不免怨天尤人，自怨自哎，一味的指責(zé)與謾罵，讓自己沉浸在挫折失敗的經(jīng)驗中，無法自拔，然而，眾所周知，世上的偉人，都是歷經(jīng)千錘百煉的磨難，才能名留千古，永垂不朽。
如同故事中的食材，遇到變化時，如何改變自己，順應(yīng)局勢。因此，挫折并不可怕，可怕的是怒知道如何從挫折中汲取人生的經(jīng)驗，作為日后成功的基石。
俗話說：“命好不怕運(yùn)來磨�！迸囵B(yǎng)接受挫折的能力是十分重要，因為太過一帆風(fēng)順，太過養(yǎng)尊處優(yōu)，如何能面對人生旅途中的疾風(fēng)驟雨呢？古人云：“山重水復(fù)疑無路，柳暗花明又一村�！币虼�，如何越過重重?zé)o盡的山頭，發(fā)現(xiàn)綠柳成蔭，百花鮮明的園林，讓自己有“行到水窮處，坐看云起時”的恬適，端看遭逢逆境時，要讓逆境打倒你，還是你來扭轉(zhuǎn)逆境了。
成長挫折作文 篇4
一連幾天的陰雨綿綿，太陽公公終于肯擠出云層了，一個又一個的艷陽天把同學(xué)們可樂壞了，因為一年一度的校運(yùn)會開始了。
藍(lán)藍(lán)的天空中不時飄著幾朵白云，空氣是那么的清新，散發(fā)出花朵的芬芳；金燦燦的陽光灑向大地，投來一片溫暖和期盼。學(xué)校里、操場上人聲鼎沸，熱鬧極了，運(yùn)動員們個個摩拳擦掌，做著運(yùn)動；啦啦隊員們更是激情四射，如火般的飽滿熱忱，讓整個校園沸騰起來。
我心里忐忑不安，毫無其他運(yùn)動員的自信。我之所以忐忑不安是因為在這場接力賽中，我的成敗是整個團(tuán)隊能否取得勝利的關(guān)鍵�，F(xiàn)在的我，心里像揣著一只兔子，不停的亂跳，老師的囑咐和同學(xué)們的期盼聲一直環(huán)繞在耳際：“嚴(yán)佑軒，我們班能否拿第一就看你的了！”“嚴(yán)佑軒，我們看好你，加油！”
“砰！”隨著一聲槍響，運(yùn)動員們像猛虎一樣沖了出去，那震耳欲聾的歡呼和加油聲翻天覆地的回蕩在整個校園里，一道道聲嘶力竭地呼喊聲傳了過來：“115班，加油！”“114班，加油！”…………我們隊一切很順利，太讓人開心了，可是一直有個隊伍（111班）緊緊的跟著我們。馬上就輪到我接棒了，我時刻準(zhǔn)備著接棒，終于蔣同學(xué)疾速沖來，十米，七米，五米…………“接！”蔣同學(xué)一邊喊一邊把木棒壓在我的手心，那沉重的碰觸感，讓我心中一驚，我立刻握緊木棒，擺開雙臂如脫韁的野馬般沖了出去，“沒有吊棒，”我心中那懸起的石頭總算落了下來，耶！我整個身心都輕盈起來，這回咱班肯定是第一。一陣猛烈地腳步聲傳來，不好，那個一直尾隨我們的隊（111班）追了過來，不一會兒便與我齊頭并進(jìn)，感覺還有超過我的跡象。我咬緊牙關(guān)，奮力想把距離拉開，可哪有這么容易，我慌了，腳步也亂了起來，我一定要拿第一，于是我用盡全身力氣，發(fā)瘋似的向前沖著。突然，我腳底一滑，失去了平衡，整個身體重重的撲了下去。“痛！”但是此時顧不了這些，我仿佛看到了老師和同學(xué)們傷心失望的神情。我不甘心，可是怎么辦呢？要么趴在這里，“不！就算是輸也要跑完比賽！”
我努力的爬了起來，一瘸一拐的向前跑著，一陣陣痛楚傳來，卻絲毫沒有影響我跑完全程的決心。前面的路就像是人生的里程般，有風(fēng)雨地吹打，有烈火地焚燒，也有激流地沖擊，可這卻更激起我的斗志，我倔強(qiáng)的向終點沖去，終于跑完了！
我抬頭仰望著天空，所有的一切依舊那么美麗，同學(xué)們蜂擁而至，把我高高的舉起……一切盡在不言中，原來跌倒了只要能夠勇敢地站起來，你就是王者。
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