當(dāng)我遇到挫折時(shí)作文(通用15篇)
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編幫大家整理的當(dāng)我遇到挫折時(shí)作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
當(dāng)我遇到挫折時(shí)作文 篇1
這一天,天空陰沉沉的,我的心也陰沉沉。漫無(wú)目的走在喧嘩的大街上,看著這些行人與我擦肩而過(guò),我的耳旁卻是一片寂靜,靜得聽(tīng)不到一點(diǎn)兒的聲音……
我走到一顆大樹(shù)下靠著,難過(guò)地回想著今天的事。原以為這次考試能考得很好,可是卻不想被班上那如林的高手們打敗了,不僅如此還被嘲笑了許久。為什么再怎么復(fù)習(xí)認(rèn)真努力,上了考場(chǎng)卻總是過(guò)不了“馬虎大關(guān)”?可能真的因?yàn)槲液軟](méi)用吧,就像這只從我腳邊經(jīng)過(guò)的螞蟻,總是那么的渺小,那么的不起眼,力量也是微乎其微,不得笑道:看來(lái)我也有“同道中人”嘍。
忽然,從樹(shù)下落下了一大片枯葉,正好蓋在這小小的螞蟻神上,我看不見(jiàn)它,心想:這么大的一片葉子,你一個(gè)小小的螞蟻肯定出不來(lái)了,就像我那樣。可仔細(xì)一看,那葉子卻在輕輕地?fù)u動(dòng)著,我嘲笑道:“你這小小的螞蟻也能鉆出這把你蓋得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的大葉子?少做夢(mèng)啦!”過(guò)了許久,這螞蟻還是沒(méi)能出來(lái),我又想:把它蓋在里面太可憐了,還是幫它一把把?晌覅s沒(méi)那樣做,還真像看看它會(huì)怎樣做。
我就這樣停在一旁觀看著,漸漸地小小的螞蟻伸出了它的觸角,探出了黑黑的小腦袋,不一會(huì)兒整個(gè)身子都出來(lái)了!我的心猛地驚了一下。
怎么可能?這小小的螞蟻居然能做到這樣?
我頓時(shí)感到十分羞愧,為剛才對(duì)小螞蟻的無(wú)知嘲笑無(wú)地自容。我真的難以想象,這小小的螞蟻面對(duì)如此的困難竟能夠勇敢的克服!回頭想想自己呢?因?yàn)橐淮慰荚嚊](méi)考好就如此地灰心喪氣,這是無(wú)能的表現(xiàn)!我看著這片蓋住小螞蟻的葉子,嘲笑著自己,我拾起了那片葉子,把它帶回家。
路上,我對(duì)自己說(shuō):“我不能因?yàn)檫@一次的考試就灰心喪氣,無(wú)能是弱者的表現(xiàn),也是對(duì)困難認(rèn)輸,我絕不能輸!”
此時(shí)我感覺(jué)天空也不那么陰沉了,我的心也不那么陰沉了,我的耳旁又出現(xiàn)了大街上的喧嘩。
當(dāng)我遇到挫折時(shí)作文 篇2
“在人的一生中,是沒(méi)有事事順利的,在人生旅途中難免有一些坎坷,而當(dāng)你遇到挫折時(shí)是跌倒還是重新爬起,都掌握在你的手中!”挫折像彈簧,你強(qiáng)它就弱,你弱它就強(qiáng)。“從我明事理起,媽媽就這樣告訴我。這也讓我想起一句俗話:”有志者事竟成“是啊,挫折、困難是通往成功路上的絆腳石,但哪個(gè)成功的人士不是從困難中走過(guò)來(lái)的?決不畏懼,勇敢面對(duì),我堅(jiān)信”世上無(wú)難事,只怕有心人!“這就是我面對(duì)挫折的態(tài)度。
有的人有可能一生中會(huì)被挫折打敗。這只是在于你怎樣看待,而我在挫折時(shí),我認(rèn)為我應(yīng)該以一種樂(lè)觀。輕松的心態(tài)來(lái)迎接這個(gè)考驗(yàn)。從小到大我的成績(jī)都還是不錯(cuò)的,每次的考試,我總是很自豪的拿著試卷讓父母看。但是六年級(jí)的幾次考試,考試前我滿(mǎn)懷自信的跟媽媽說(shuō):”媽媽?zhuān)戎桑∥医裉煲欢〞?huì)拿個(gè)前第三名回來(lái)的,我非常有自信!翱荚嚂r(shí)我也得意洋洋,我竟然一點(diǎn)兒也不緊張。直到公布成績(jī)的時(shí)候,老師念到我成績(jī)時(shí),我頓時(shí)傻了,真恨不得找個(gè)地洞鉆下去。英語(yǔ)78分,我竟然···。回到家當(dāng)爸爸笑哈哈的問(wèn)我成績(jī)時(shí),我自己一個(gè)人躲在房間哭了起來(lái),我想:為什么呢?這次考試我竟只考了個(gè)78分,我全毀了,真是沒(méi)臉,媽媽為了我,從三年級(jí)起就讓我上小哈佛學(xué)習(xí)英語(yǔ),我也認(rèn)為我英語(yǔ)小學(xué)級(jí)到學(xué)完了,在上六年級(jí)我就不去學(xué)啦!我越想,哭得越厲害。
但等我哭到已經(jīng)不想哭時(shí),我又反思想:現(xiàn)在哭有用嗎?分?jǐn)?shù)能哭回來(lái)嗎?考試而已嘛,有什么好哭的,我應(yīng)該要感謝這次考試,令我明白到過(guò)于自信也會(huì)導(dǎo)致失敗的,面對(duì)挫折我不應(yīng)該屈服,而是主動(dòng)出擊打垮它。我走出房間,對(duì)爸爸媽媽說(shuō):我在報(bào)名上小哈佛學(xué)英語(yǔ),我知道”努力并不代表成功,放棄并定會(huì)失敗‘’,在媽媽的支持下,我重新返回了補(bǔ)習(xí)學(xué)校,同時(shí)也給自己訂下了奮斗目標(biāo)。
挫折不過(guò)是一種考驗(yàn),只要你撐得過(guò)就是晴空萬(wàn)里,屈服了你以后的世界就是黑暗的,遇到挫折只要你能重新爬起來(lái)就是萬(wàn)里晴空。
當(dāng)我遇到挫折時(shí)作文 篇3
不經(jīng)歷風(fēng)雨怎知彩虹的絢美?不嘗遍酸甜苦辣怎知生活的多彩?如果生活只有一味甜,那這樣的生活豈不單調(diào)乏味?如果成功沒(méi)有失敗的先導(dǎo),那這樣的成功可以絢美多久?每個(gè)人都有遇到挫折的時(shí)候,我也不例外!疤焯秒x地獄僅有一步之距,成功離失敗只有一箭之遙”,這是我的一句座右銘,每當(dāng)遇到挫折,想放棄時(shí),它時(shí)不時(shí)會(huì)在我耳邊回響。
記得有一次,老師發(fā)了一張數(shù)學(xué)試卷。其中有一道題,我算了許久也沒(méi)能算出來(lái),正當(dāng)想放棄時(shí),耳邊忽然回響起了“天堂離地獄僅有一步之距,成功離失敗只有一箭之遙”這句話。我想:想要成功必須享受拼搏。便認(rèn)真的算了起來(lái)。第二天下午,老師把上午交上的試卷發(fā)下來(lái),看著一個(gè)個(gè)紅鉤,我流下了激動(dòng)的眼淚。
還有在三年級(jí)發(fā)期中考試卷的那天,當(dāng)老師發(fā)試卷念到我的名字叫我去講臺(tái)拿的時(shí)候,我忐忑不安地接過(guò)那熟悉而又陌生的試卷,一個(gè)刺眼痛心的50分!我只覺(jué)得腦中轟隆隆的,真不知道自己是怎樣走回座位的。放學(xué)后,我走在回家的路上,天陰沉沉的,似乎要將大地吞沒(méi);風(fēng)冷颼颼的,幾乎要把握冰冷冷的心吹破,我緊揣試卷,徘徊在回家的路上;氐郊液笪野炎约宏P(guān)在房里,正當(dāng)我想放棄這門(mén)功課的時(shí)候,耳邊突然回響起了“不要把考試看得太重,一次兩次的失敗并不能代表什么,如果連這點(diǎn)失敗都克服不了,要怎么去對(duì)待這漫長(zhǎng)的人生?”這段話,在這段話的鼓勵(lì)下,我終于走出了這片陰影。
經(jīng)過(guò)了這兩件事,我懂得了“倒下去不要怕,要試著在努力爬起來(lái)”。
當(dāng)我遇到挫折時(shí)作文 篇4
以前總覺(jué)得別人是錯(cuò)的,只有我自己是冤枉的,是無(wú)辜的。但是現(xiàn)在我才發(fā)現(xiàn)有好多事情都是由于我的原因。因?yàn)槟切┎恍业氖虑闉槭裁窗l(fā)生在我的身上,而沒(méi)有發(fā)生在別人的身上呢?總歸來(lái)說(shuō),不管怎么說(shuō),我都是導(dǎo)火線的,我應(yīng)該負(fù)主要責(zé)任。是的,最近我和我的朋友相處的不是很好的。加之,我另外的一個(gè)朋友也在抱怨她,說(shuō)她在背后說(shuō)的壞話,說(shuō)實(shí)話,當(dāng)時(shí)就算我的境界再高,我也不能夠控制我的感情。本來(lái)都想當(dāng)面質(zhì)問(wèn)她的,可是當(dāng)我回來(lái)的路上,我遇到了我的一個(gè)同學(xué),一個(gè)很有修養(yǎng)的同學(xué)。她不知道我發(fā)生了什么事情,但是我們就只是僅僅單純的聊天,她和我說(shuō)了很多的事情。也是因?yàn)樗腋淖兞宋业男膽B(tài)。學(xué)會(huì)開(kāi)始控制自己的感情。我突然覺(jué)得其實(shí)我也是有不對(duì)的。我不應(yīng)該那樣說(shuō)話很大聲的。雖然我自己覺(jué)得沒(méi)有什么但是對(duì)于她而言,就好像我在發(fā)脾氣一樣的。而且就算我在別人面漆也說(shuō)她的壞話,難道我就不受傷害了嗎?相反,只是多了一個(gè)受傷壞的人而已。那樣,我也會(huì)覺(jué)得我自己好壞啊,只顧著自己,像他們一樣,完全不在乎別人的感受。不是一樣也很卑鄙嗎?其實(shí)好像說(shuō)的也很過(guò)火了,她們和我一樣就是犯一些小錯(cuò),因該是可以被原諒的。我應(yīng)該學(xué)會(huì)有一顆寬廣的心。無(wú)論是對(duì)人還是對(duì)事情。我應(yīng)該學(xué)會(huì)用于面對(duì)我的過(guò)失。并且有要學(xué)會(huì)承擔(dān)他們所帶來(lái)的后果。不要像一個(gè)怨婦似的,只會(huì)怨天尤人,卻不會(huì)知道該怎樣去改變。學(xué)會(huì)好好做人真的是一個(gè)大學(xué)問(wèn)啊。但是只要是學(xué)會(huì)寬容,學(xué)會(huì)改變后面的結(jié)果,學(xué)會(huì)坦然的面對(duì),學(xué)會(huì)用心的做每一件事,學(xué)會(huì)改變,學(xué)會(huì)適應(yīng)這個(gè)社會(huì),才能夠得到大家的尊重。
當(dāng)我遇到挫折時(shí)作文 篇5
回家路上,我早已熱淚盈眶,我的雙眼模糊了。望著灰暗暗的天空,望著各自忙著回家的大人和小孩,心里竟失落到極點(diǎn)。
那句話,如刀子割在我的心上,如一股冷流注入我全身的血脈。就在剛才還沒(méi)下課時(shí),老師突然把試卷發(fā)了下來(lái)。一聽(tīng)老師說(shuō)發(fā)試卷,我有些糊涂:試卷!什么試卷?我記得最近沒(méi)有考試啊·······正當(dāng)我還沒(méi)想起何時(shí)考試時(shí),一張卷子就落入我的手中。
我不緊不慢的打開(kāi)手中的卷子,發(fā)現(xiàn),那紅彤彤的數(shù)字使我從山頂端跌入山腳下,我愣住了·······一個(gè)女生對(duì)我說(shuō):“你考了幾分?”我卻緊閉著嘴巴,不愿吐出一個(gè)字。趁我不注意時(shí),她已經(jīng)看到了我那個(gè)不忍直視的分?jǐn)?shù)九十分。我想:九十分似乎不會(huì)很差啊,何況我只是一時(shí)的失誤,比如上一次我考的就很好·······正當(dāng)我心里有一絲絲安慰時(shí),那個(gè)女生卻說(shuō):“什么!居然九十分!太讓人難以置信了!如果我考到這個(gè)分?jǐn)?shù),肯定會(huì)非常羞恥·······”我看了一眼那個(gè)女生手中的分?jǐn)?shù),比我高了八分。心里有些憤怒,可又無(wú)法發(fā)泄。確實(shí),雖說(shuō)我的成績(jī)一直很好,雖說(shuō)我很受老師喜歡,可是現(xiàn)在,我似乎陷入了無(wú)底深淵,頭頂上的天漆黑漆黑的。
近日,我對(duì)學(xué)習(xí)的興趣有些淡了,我對(duì)作業(yè)的質(zhì)量也不管不顧了,甚至我連幾時(shí)考的試也沒(méi)放在心上了!叭绻铱嫉竭@個(gè)分?jǐn)?shù),肯定會(huì)非常羞恥。“這句話一直縈繞在我耳畔。這么簡(jiǎn)單的試卷,我卻才考九十分我對(duì)這個(gè)挫折感到一絲委屈。
回家路上,我遲遲不肯向前走。那句話,始終在我的腦海里竄來(lái)竄去。我很想回家我想感受家的溫暖。突然,我心里的一層層霧霾緩緩散去,我停止的腳步加快了步伐。我幡然醒悟。
我朝家的方向,一直走,我不會(huì)再因?yàn)槿魏卫щy而使我停下腳步,而是奮勇向前,不畏懼那些絆腳的石子,即使摔倒了,我還要站起來(lái)。那句話,就是我的動(dòng)力。
當(dāng)我遇到挫折時(shí)作文 篇6
花謝了,留下繁華落盡后子規(guī)的哀啼;葉落了,留下秋風(fēng)蕭瑟中老樹(shù)的嘆息;風(fēng)逝了,留下風(fēng)平浪靜中江河的哀思;夢(mèng)醒了,留下曲終人散后的孤寂;而當(dāng)我面對(duì)挫折的時(shí)候,留下的會(huì)是什么呢?
試卷上鮮紅的“60”分,刺傷了我的眼球。是不是該慶幸我還沒(méi)有“掛紅燈”呢?此時(shí)我的心里像是打翻了五味瓶,酸甜苦辣咸俱全。我苦笑著裝作不在意,勉強(qiáng)掩飾失意的感覺(jué)。把試卷折成紙飛機(jī),對(duì)著窗外那抹溫和的眼光投擲出去。紙飛機(jī)在空氣中優(yōu)美地劃過(guò)一道弧線,其間還優(yōu)雅地來(lái)了一個(gè)360度的旋轉(zhuǎn),只是在觸到冰冷的玻璃后,墜落在地。是我忘記了還是它忘記了窗外與窗內(nèi)仍隔著一層透明的玻璃,無(wú)法逾越。而陽(yáng)光卻透過(guò)這層屏障,筆直地照射在它的身上,然后又照亮了房間的每一個(gè)角落。那狹小的“灰色空間”也在那一霎間被點(diǎn)亮。
撿起,然后攤開(kāi),將試卷上的折皺弄平。繼而拿出抽屜里的筆和紙,開(kāi)始重新計(jì)算。訂正,找出錯(cuò)誤的原因,避免自己再犯同樣的錯(cuò)誤。人無(wú)完人,孰能無(wú)過(guò)?想起司馬遷忍受宮刑,仍堅(jiān)持完成《史記》;想起貝多芬雙耳失聰,仍用心創(chuàng)作佳曲;想起海倫雙目失明,仍熱愛(ài)生命熱愛(ài)生活……比起他們的遭遇,我的這點(diǎn)挫折算得了什么?他們都能坦然的面對(duì),那我還有什么理由可以逃避呢?
藍(lán)天正是因?yàn)榻邮芰嗽撇,才有了風(fēng)情萬(wàn)種的嫵媚;大海正是因?yàn)樵黾恿藴啙,才有了浩瀚無(wú)垠的壯美;而我們唯有接受挫折,才能讓自己在一次次磨練中成長(zhǎng),學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),學(xué)會(huì)勇敢,學(xué)會(huì)……
人的一生就像一片樹(shù)林,花的凋零,葉的隕落,甚至是枝的折斷都是在所難免的。但春天來(lái)臨的時(shí)候,它仍會(huì)給人面目的蔥綠,不會(huì)因此而減色。人生的路難免坎坷,當(dāng)我面對(duì)挫折的時(shí)候,我知道我將不會(huì)再軟弱退縮、輕言放棄。要知道,泥濘的路才會(huì)留下腳印。
當(dāng)我遇到挫折時(shí)作文 篇7
鉆石只有經(jīng)過(guò)打磨才會(huì)閃亮;金子只有經(jīng)過(guò)火煉才會(huì)發(fā)光;溪水只有受到阻礙才能潺潺。物如此,人亦如此?墒峭煺壑袔(lái)的感動(dòng),是更加深入人心的。
8歲時(shí),爸爸給我買(mǎi)了一雙旱冰鞋。
這天,作業(yè)剛剛做完,我就迫不及待地穿上旱冰鞋出去玩了。那時(shí),我還只能在保持平衡的基礎(chǔ)上慢慢地挪或是走,為了防止摔傷,還必須戴著全套護(hù)具。
就在我緊咬嘴唇,小心翼翼盯著路面慢慢移動(dòng)時(shí),小孫溜著旱冰帶著一陣風(fēng)呼嘯而來(lái),他溜旱冰的技術(shù)的確很好。
小孫身后跟著一幫男生,和他一樣穿著旱冰鞋。他們一陣風(fēng)似的沖上了一個(gè)陡坡,又飛一般地轉(zhuǎn)了個(gè)方向,倒著從斜坡上溜下來(lái)。
誰(shuí)知陽(yáng)陽(yáng)沒(méi)有保持好平衡,“哎呦”一聲撲倒在地。
其余的男生不約而同地涌了上去,我也緊張地探頭探腦起來(lái),前趴在地的陽(yáng)陽(yáng)成了個(gè)大花臉,看著他那滑稽的樣子,我“撲哧”笑出了聲。
其他人也不再憋,大笑了起來(lái)。陽(yáng)陽(yáng)惱羞成怒地站起來(lái)對(duì)我說(shuō):“還沒(méi)學(xué)會(huì),真笨。還戴護(hù)具呢,膽小鬼!你有本事也上去滑啊!”“你……”我氣得漲紅了臉,說(shuō)不出話來(lái)。其他的男生也開(kāi)始起哄,這讓平時(shí)好強(qiáng)的我受不了了:“滑就滑,誰(shuí)怕誰(shuí)!”說(shuō)完,扔下了護(hù)具。
好容易沖上了坡,下坡時(shí)我緊張地閉上了眼睛,心想,完了,這下糗大了。
憑我這點(diǎn)兒三腳貓功夫,自然是摔倒在地。面對(duì)他們的嘲笑,一種挫敗感占領(lǐng)了心頭。
這時(shí),一直在一旁坐著觀戰(zhàn)的陽(yáng)陽(yáng)妹妹——小耀把我拉起來(lái),對(duì)我說(shuō):“我哥他就這性格,摔倒了沒(méi)啥,我一開(kāi)始還敢都不敢滑呢!怎么樣?我扶你,再來(lái)一次!”望著整整比我小1歲的小耀,我鄭重其事地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
一次,兩次,三次,四次……小耀漸漸放開(kāi)了手,讓我自由地感受風(fēng)在耳邊輕輕吟唱的旋律,在呼嘯的風(fēng)聲中隱隱約約可以聽(tīng)見(jiàn)小耀在風(fēng)中對(duì)我喊道:“加油,你能行,你一定可以的!”是的,我可以,我真的可以!謝謝你,小耀。
此時(shí)雖是冬天,可我已經(jīng)感受到了春天的溫暖,仿佛春風(fēng)拂面。
當(dāng)我遇到挫折時(shí)作文 篇8
“啪”一滴都大的雨點(diǎn)打在了我的面頰,清涼伸著絲絲寒意,雖已是春日,但還是讓我原地打了個(gè)寒戰(zhàn)。順著我的臉龐,緩緩滑過(guò),不留一絲痕跡地墜落到我再也不想看到的試卷上。
我哭泣了,在雨中默默地流下淚水,夾雜著雨水與微風(fēng),那滴淚水仿佛在雨中靜默了,隨風(fēng)隨雨而逝去。淚眼朦朧下的卻是無(wú)情的紅色數(shù)字,慘白的卷子被雨水浸濕,卻總是洗刷不掉我內(nèi)心的惆悵。
我不禁在雨中總咆哮地大喊,遠(yuǎn)處搖曳著家的微弱燈光,幾個(gè)小時(shí)前發(fā)生的都?xì)v歷在目。
“這次考試大多數(shù)同學(xué)都取得了優(yōu)異的成績(jī)”講臺(tái)上傳來(lái)老師高亢的聲音,“下面,聽(tīng)到名字的同學(xué)上來(lái)領(lǐng)卷”。
我興奮的等待著這場(chǎng)表?yè)P(yáng)風(fēng)暴,那從高到低的名次下,幾乎一次又一次泯滅了心中的希望,我失望默念著:不是100,不是99 ……隨著時(shí)間的推移,我越來(lái)越絕望。分針的聲音還在滴答,突然,到我了,老師意味深長(zhǎng)的俯視同學(xué)們,居高臨下的聲音宣判了我的成績(jī),猶如晴天霹靂,“76分”。我不清楚我是怎樣接受的,或者說(shuō)是我的腦子一片空白,總之是在潮水般涌動(dòng)的議論聲中,我一步一步的走向講臺(tái),一步,又一步,都仿佛變得艱難,我只知道那些聲音是嘲笑,是批評(píng),我甚至不敢用目光直視老師的眼睛。那一瞬間,我的心里發(fā)出的是悄無(wú)聲息的哀鳴。
“啪”我就是被這樣活生生的拽回了現(xiàn)實(shí)。眼前的路燈都變得暗了些許。我不知道我該怎樣面對(duì)這一切對(duì)我來(lái)說(shuō)突如其來(lái)的打擊,我真想永遠(yuǎn)卷曲在這夜色中,永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)。
我默默的思考我是否再去學(xué)習(xí),再去努力。面前的雨簾似紗,柔柔的在我面前吹拂,雨點(diǎn)悄無(wú)聲息地匯集在一起,變成一股水流,全然不顧石頭的阻擋,堅(jiān)強(qiáng)的匯聚在這雨天暮色之中,一次又一次的沖破障礙,最終匯成一股水流之后,卻又無(wú)情地流走。
我不知道這到底是有一種多大的力量,我只知道那些微不足道的雨點(diǎn)追趕著大隊(duì)伍,盡管這路上充斥著泥沙亦是石子,他們都沖破了阻力,他們追趕著前面的雨流。甚至要比前面的雨流更快一些,也許這就是他們的初衷。
我笑了,帶著淚水望著雨簾,我知道我的選擇,我知道我一定比雨滴做的更好,我想好了。我要繼續(xù),我要重新超越自己。面對(duì)嘲笑,我也會(huì)有一天讓他們不復(fù)存在。為了這些,為了我自己,我不能放棄,這是我的夢(mèng)想,我總有一天可以重新站起來(lái)。
我也許懂得,這場(chǎng)考試猶如轉(zhuǎn)折,在這之后,我想我會(huì)更加認(rèn)清自我,更加努力的面對(duì)挫折與失敗。
學(xué)習(xí)的路很難走,也許上面布滿(mǎn)了荊棘與山谷,但我只知道,這是我自己選擇的路,我沒(méi)有害怕過(guò)前面的未知領(lǐng)域,哪怕前方人仰馬翻,困境纏身,我終究會(huì)享受到太陽(yáng)的溫暖與光明。
當(dāng)我遇到挫折時(shí)作文 篇9
當(dāng)我遇到挫折時(shí),我總會(huì)想到爸爸對(duì)我說(shuō)的一句話:“逃避解決不了事情,你必須勇敢的面對(duì)它!”
這句話的背后有一個(gè)爸爸親身經(jīng)歷的故事。故事是這樣發(fā)生的:爸爸年青時(shí)曾經(jīng)學(xué)習(xí)空手道?帐值莱藢W(xué)習(xí)基本動(dòng)作之外,還必須與對(duì)手進(jìn)行對(duì)打的練習(xí)。有一次爸爸和一名高大的對(duì)手對(duì)打時(shí),一直處于劣勢(shì)。在無(wú)路 可退的情形下,對(duì)手不斷猛烈的攻擊,此時(shí)爸爸只好抱著頭,背對(duì)著對(duì)手想找機(jī)會(huì)逃離,但是換來(lái)的結(jié)果確是招來(lái)更無(wú)情的攻擊。
事后,教練告訴爸爸說(shuō):“對(duì)打時(shí)最好要勇敢面對(duì)你的對(duì)手,并注視著對(duì)手。雖然你可能會(huì)被對(duì)手攻擊幾拳,但是由于你看著對(duì)方,你才有機(jī)會(huì)找出對(duì)方的破綻,并給予適時(shí)的反擊。不然的話,只有挨打的份。”
這個(gè)故事給我很大的啟示。當(dāng)我遇到挫折時(shí),我會(huì)想到勇敢的面對(duì)它。我若是選擇逃避,一定會(huì)被挫折打敗。若是我選擇勇敢的面對(duì)它,我才有機(jī)會(huì)去看清事情的真相,并找出解決的方法。爸爸給我的這個(gè)啟示,對(duì)我的人生態(tài)度實(shí)在幫助太大了。
當(dāng)我遇到挫折時(shí)作文 篇10
人生中,處處都有的時(shí)候。有時(shí),你遇到它,你會(huì)倒退。有時(shí)會(huì)地去戰(zhàn)勝它。當(dāng)你面對(duì)挫折時(shí)決定去它,而有人去鼓勵(lì)你去戰(zhàn)勝,去打倒它。當(dāng)我面對(duì)挫折的時(shí)候,都有他陪伴著我,不管我遇到什么。他都在一旁鼓勵(lì)我去做。有了他的鼓勵(lì),我有了的毅力,勇敢的氣量,有他的安慰,我才知道在挫折中有一份愛(ài),一份安慰。你可知道這個(gè)人是誰(shuí)嗎?他就是我的爸爸。
從小,我就是一個(gè)人睡,不管下雨還是狂風(fēng)吼叫,都是我一個(gè)睡,我恨爸爸,因?yàn)樗麖膩?lái)就對(duì)我要求,在我小時(shí)候他從來(lái)沒(méi)有笑過(guò),不管我遇到什么挫折,他都有我一個(gè)人去打敗它。
在我12歲的那一年,天氣非常糟糕,每天都是下魚(yú)。有一天,我和爸爸一起去上街,可是,剛走到百河橋時(shí),卻遇到一個(gè)大災(zāi)難。橋面漲水了,不能過(guò)去。我便說(shuō):“爸爸,今天就不上街,明天再去吧”可是爸爸堅(jiān)決要去,我只好聽(tīng)他的。我以為爸爸會(huì)背我過(guò)去,可卻沒(méi)想到他讓我自己過(guò)去。當(dāng)時(shí),我氣急了罵了一句:“什么爸爸呀!”話還沒(méi)說(shuō)完,爸爸卻給我一個(gè)耳光,嚴(yán)肅地說(shuō):“這點(diǎn)困難都禁不住,出社會(huì)了你怎么辦!蔽覜](méi)有出聲,嘩啦啦地流下來(lái)了。爸爸在前面走,我在后面走。過(guò)了半個(gè)小時(shí),終于走了那個(gè)橋。當(dāng)我看見(jiàn)自己走完這座危險(xiǎn)的橋,我非常。這是我童年中遇到的第一個(gè)挫折。
還有一次,我要參加一次電子琴文藝比賽。在這次比賽中我遇到了很大的挫折,當(dāng)我進(jìn)入考場(chǎng)時(shí),還要自我介紹。完了,完了,完了,這下完了。平時(shí),我的普通話說(shuō)的'不好,怎么可能在考場(chǎng)上,自我介紹呢?心情如快要爆炸的子彈。爸爸看見(jiàn)我著急的樣子,便對(duì)我說(shuō):“我相信這點(diǎn)困難難不到我女兒的!甭(tīng)到這句話我便平息了自己!(yáng)玉勤’呀!到我了。怎么辦,我膽怯站在講臺(tái)上作自我介紹?吹桨职珠_(kāi)心的樣子,我大聲的,大聲的作自我介紹。一瞬間臺(tái)下響起一片掌聲,我好高興呦!可是好景不長(zhǎng),在我彈奏了一半時(shí),卻忘記了歌譜,舞臺(tái)的我不知道該怎么辦,我想逃逼這一切。就在這時(shí)侯爸爸對(duì)我說(shuō):’’努力并不代表,放棄并定會(huì)失敗’’聽(tīng)到這句話,我沒(méi)有逃逼它,而是勇敢的去面對(duì)它,一瞬間臺(tái)下響起雷鳴一般的掌聲。
每個(gè)人都會(huì)遇到挫折,他就像一塊大石頭一樣,正等著你去打它。當(dāng)我遇到挫折時(shí),有爸爸在我身邊,他不段支持我,讓我成為一位堅(jiān)強(qiáng)的人。們,你們也一樣,不管你們遇到什么挫折,都有親人陪伴著你,而且那塊石頭正等著你們和它作斗爭(zhēng)呢。
當(dāng)我遇到挫折時(shí)作文 篇11
每當(dāng)我遇到挫折時(shí),都有他陪伴著,無(wú)論我遇到什么困難,都有他的鼓勵(lì)。他就是我爸爸。
小時(shí)候,我特別愛(ài)吃糖果、飲料、巧克力等甜食,那些東西是我每天必備的“一頓飯”,所以我滿(mǎn)口都是蟲(chóng)牙,北京天壇口腔醫(yī)院成了我經(jīng)常光顧的地方。
有一次,我有一顆大牙的牙齦上鼓起了一個(gè)大包,不但是嘴里覺(jué)得別扭,而且疼得難受。爸爸看了我的牙之后,一揮手:“看牙去!
我們來(lái)到北京天壇口腔醫(yī)院,牙醫(yī)先讓我給牙齒照X光照片,我照完X光照片后,牙醫(yī)拿著照片對(duì)著燈光仔細(xì)觀察了半天,說(shuō):“這顆大牙的根部已經(jīng)被吸收了,不能保留,過(guò)幾天,等你的牙齦消炎后,我?guī)湍惆蔚!蔽乙宦?tīng),嚇得半死,聽(tīng)別人說(shuō)拔牙可疼了,我還從來(lái)沒(méi)拔過(guò)牙。爸爸察覺(jué)到我的害怕,在回家的路上,他給我講了海倫。凱勒的故事,盲人姑娘海倫。凱勒憑著堅(jiān)強(qiáng)的意志、戰(zhàn)勝了身體上的障礙,成了著名的教育家和作家。聽(tīng)了爸爸平靜的話語(yǔ),我的心情慢慢平靜下來(lái)。
過(guò)了一個(gè)星期,爸爸又帶我來(lái)到北京天壇口腔醫(yī)院,牙醫(yī)給我拔牙時(shí),想著爸爸說(shuō)過(guò)的話,心中一點(diǎn)也不害怕,乖乖地躺在床上,一動(dòng)也不動(dòng)。事后,牙醫(yī)表?yè)P(yáng)道:“你是我見(jiàn)過(guò)最堅(jiān)強(qiáng)的孩子。”
經(jīng)過(guò)這次拔牙經(jīng)歷之后,我就養(yǎng)成了勤刷牙,不貪吃甜食的好習(xí)慣。
當(dāng)我遇到挫折時(shí)作文 篇12
我以為我很堅(jiān)強(qiáng),面對(duì)困難,從不言敗。我以為我很堅(jiān)強(qiáng),面對(duì)困境,臨危不亂。我以為我很堅(jiān)強(qiáng),不是溫室里的花朵,能經(jīng)受的得住風(fēng)吹雨淋。我以為我長(zhǎng)大了,但是,在你們的眼里,我還是個(gè)小孩子。
我的人生一直都是平平淡淡,而我也一直是個(gè)平凡而又普通的人,在我過(guò)去的二十年里,我一直都是無(wú)憂無(wú)慮的。整天按部就班,到點(diǎn)兒了去上學(xué),然后吃飯,坐車(chē)回家。也沒(méi)有什么太大的挫折打擊我。真的應(yīng)了爸爸那句話:我是一個(gè)溫室里的花朵。我一開(kāi)始還不信,總覺(jué)得自己的承受能力很強(qiáng),但直到這件事情的發(fā)生,令我不得不正視爸爸說(shuō)的這句話了。
新學(xué)期剛開(kāi)學(xué),我們幼兒園里有很多的事情要忙,布置班級(jí)的“環(huán)境創(chuàng)設(shè)”、布置“主題墻”等等。忙的我是焦頭爛額。原本主班老師說(shuō)讓我教孩子們下五子棋,我心想:五子棋好啊,是我的強(qiáng)項(xiàng)。于是高高興興的接下了這個(gè)任務(wù)。而后,主班老師就讓我布置關(guān)于五子棋等益智類(lèi)的環(huán)境布置我找了好多圖片,可都被她否決了。一開(kāi)始我也不氣餒,就繼續(xù)找了下去。而后她又繼續(xù)挑我的毛病,不是說(shuō)這個(gè)不行,就是那個(gè)觀察不方便的。我心里也憋了一股氣。心想:可到不是你每天點(diǎn)燈熬油的找的圖片,你要是能整你自己布置去吧,我還不管了呢。之后過(guò)了兩天。我越想心里越不舒服,五子棋是我的強(qiáng)項(xiàng),我好不容易找到了我的用武之地,你一句話就那我給換掉了,就這樣我那幾天看誰(shuí)都不順眼。終于,在星期五的晚上,在和我的爸爸媽媽聊天的時(shí)候 ,我把心里憋著的這些話全部都說(shuō)給了他們聽(tīng),并揚(yáng)言:我不做幼師了。爸爸媽媽就苦口婆心的勸著我,但我就是鉆進(jìn)了牛角尖里,一時(shí)也出不來(lái)了。直到爸爸說(shuō)了一句:要不,你回家種地吧。這句話猶如晴天霹靂一般直擊我的頭蓋骨上,令我神志清醒了一些。而后媽媽叉開(kāi)了這個(gè)話題,又開(kāi)始勸導(dǎo)我,這時(shí)我已經(jīng)什么都明白了,思想也跟著清晰了起來(lái)。想想,確實(shí)。
爸爸媽媽好不容易將我供出農(nóng)村,有了一份正當(dāng)?shù)墓ぷ鳎矣置刻煲豢薅[三上吊的,不好好珍惜這來(lái)之不易的機(jī)會(huì)。就好像爸爸說(shuō)的,這份工作來(lái)的太輕松,太容易了,以至于我都不知道該怎么折騰了。他們聽(tīng)出來(lái)我的情緒平靜下來(lái)了,也放心了,這個(gè)時(shí)候爸爸打趣到:你說(shuō)你,就是個(gè)溫室里的花朵,經(jīng)不起一點(diǎn)挫折。媽媽也附和道:是啊,你看看就像個(gè)小孩子似的,這情緒一會(huì)好一會(huì)壞的。
我也知道,自己今天晚上我鬧出了不小的笑話,盡管對(duì)方是我的爸爸媽媽?zhuān)俏业哪樳是沒(méi)來(lái)由的一陣火辣辣。是啊,我一直覺(jué)得自己和溫室里的花朵沾不到一點(diǎn)邊,可是真正遇到困難,遇到挫折的時(shí)候,我低頭的速度卻是快的無(wú)與倫比?傆X(jué)得自己長(zhǎng)大了,有主意了,可是真正的困難在我面前的時(shí)候,我還是會(huì)手足無(wú)措。
不過(guò),幸好,我有一雙這樣明事理又有耐心的父母,還有一個(gè)古靈精怪的妹妹。每當(dāng)我遇到困難和挫折時(shí),陪在我身邊開(kāi)導(dǎo)我,陪著我的永遠(yuǎn)是我的家人。
當(dāng)我遇到挫折時(shí)作文 篇13
有理講不清的表弟和頑皮使壞的同學(xué),常常讓我不知所措。表弟今年三歲半,體力旺 盛、破壞力超強(qiáng),凡是經(jīng)過(guò)他的手之后,想看到完整的玩具那是奇跡,我要運(yùn)用作戰(zhàn)計(jì)劃,保護(hù)我的財(cái)產(chǎn),迅速遠(yuǎn)離他的視線範(fàn)圍。我有幾個(gè)同學(xué)真是讓人搖頭,口 出惡言、胡亂吵鬧,讓我有惡魔在身邊的感覺(jué),真希望科學(xué)家快快發(fā)明,可以讓人變好、變乖的東西。
學(xué)生的本業(yè)在學(xué)習(xí),最懊惱是我沒(méi)有盡本份,經(jīng)常粗心大意還拖延,忘記把功課帶回家、功課有時(shí)候會(huì)漏寫(xiě)、作答卻沒(méi)有看清楚題意、寫(xiě)完也沒(méi)有檢查。媽媽跟 我溝通觀念,她說(shuō):“要善用時(shí)間才可以掌握方向,忙中有序,千萬(wàn)不要緊張兮兮搶時(shí)間”即使『現(xiàn)在』更正錯(cuò)誤,都是很幸運(yùn)的事,不要沮喪灰心。
每個(gè)人成長(zhǎng)的過(guò)程,有很多的不同,媽媽讓我懂得包容,當(dāng)我遇到挫折時(shí),可以像四處可見(jiàn)的白色蒲公英勇敢又自在,媽媽的鼓勵(lì)讓我有滿(mǎn)滿(mǎn)的信心,心情開(kāi)朗也更有勇氣。
當(dāng)我遇到挫折時(shí)作文 篇14
人的一生不可能一帆風(fēng)順,骨頭經(jīng)歷過(guò)碰撞,才會(huì)變得更硬,心承受過(guò)打擊,才會(huì)變得堅(jiān)強(qiáng),人只有經(jīng)歷過(guò)挫折,才會(huì)取得成功。
記得我七歲那年......天上下著蒙蒙細(xì)雨,同學(xué)們個(gè)個(gè)“摩拳擦掌”,為的就是在本次期中考試中取得優(yōu)異的成績(jī)。我總是認(rèn)為自己什么都做得到,所以,連書(shū)都不看一眼?荚嚂r(shí)間到了,同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)走進(jìn)了教室,紛紛入座?荚嚂r(shí),我遇到了一個(gè)難題,心中還留有一些印象,可就是想不起來(lái),不知不覺(jué),心中就產(chǎn)生了一個(gè)壞念頭:去抄別人的吧,這樣,總比不做的好,此時(shí),心靈深處立刻提醒我:不能抄,抄了那還是你的真實(shí)成績(jī)嗎?你對(duì)得起父母的期望嗎?最終,我還是決定自己做,因?yàn)檫@樣,我還對(duì)得起自己的良心?荚嚱Y(jié)束了,同學(xué)們圍成一圈一議論考卷答案,聽(tīng)著同學(xué)們議論的答案和我的截然不同,我有些擔(dān)心了。第二天,考試結(jié)果出來(lái)了,我的成績(jī)十分不理想,我像是受了晴天霹靂似的,趴在桌上嚎啕大哭。從此以后,對(duì)待任何事,我都是三心二意,對(duì)老師的課,看做是一種“煎熬”?删驮谖倚幕乙饫鋾r(shí),饒志佳的一次課堂發(fā)言使我有了深刻的感觸,他說(shuō):“面對(duì)生活中的困難,要勇敢,要自信!彼@句話,讓我重拾了自信,結(jié)果在本次的期末考試中,我以總分477分進(jìn)入了年級(jí)的前八名。
當(dāng)我遇到挫折時(shí),我會(huì)勇敢去面對(duì);當(dāng)我遇到挫折時(shí),我會(huì)充滿(mǎn)自信;當(dāng)我遇到挫折時(shí),我會(huì)真誠(chéng)去接受,因?yàn)橹挥羞@樣,我才會(huì)克服困難,迎接又一個(gè)天亮。
當(dāng)我遇到挫折時(shí)作文 篇15
當(dāng)我遇到挫折時(shí),我會(huì)看一些我喜歡的書(shū)來(lái)忘記我的不悅。尤其看到愛(ài)迪生不屈不撓的故事,更可以讓我重新燃起斗志,鼓起百倍勇氣去克服困境。
愛(ài)迪生發(fā)明了可以持續(xù)十三個(gè)小時(shí)的燈泡,在之前他可是實(shí)驗(yàn)三千多次才成功,而且中途有人嘲諷他說(shuō):“你已經(jīng)失敗一千多次。”愛(ài)迪生卻回答說(shuō):“不,我已經(jīng)找到一千多種不適合做燈泡的材料!碑(dāng)我遇到挫折時(shí),我要學(xué)習(xí)愛(ài)迪生樂(lè)觀面對(duì)困境的精神去迎接挑戰(zhàn)。
去年暑假回鄉(xiāng)下,表哥教我滑板,一開(kāi)始我連上板都有困難,常因重心不穩(wěn)而摔倒,但我已情不自禁愛(ài)上它。回到家后,我自己摸索滑板,雖然一站上去就跌倒,但是我一直不斷練習(xí),告訴自己要學(xué)習(xí)愛(ài)迪生的實(shí)驗(yàn)精神,嘗試從不同方式去滑,雙腿屈膝或打直?雙手?jǐn)[動(dòng)或放松?雙腳如何驅(qū)使滑板前進(jìn)與轉(zhuǎn)彎?我一再試驗(yàn)、練習(xí),終于抓到滑板的訣竅,今天我已經(jīng)可以繞溜冰場(chǎng)自在滑板了!
因此,當(dāng)我遇到挫折時(shí),我不會(huì)怨天尤人,我會(huì)嘗試從不同角度去思考問(wèn)題、突破困境,我相信:“面對(duì)陽(yáng)光,陰影永遠(yuǎn)在背面!蔽ㄓ邪选坝啦环艞墶碑(dāng)信念,事情才有機(jī)會(huì)成功。
【當(dāng)我遇到挫折時(shí)作文(通用15篇)】相關(guān)文章:
當(dāng)我遇到挫折時(shí)作文(集合3篇)02-21
當(dāng)我遇到挫折時(shí)作文(精選3篇)02-21
當(dāng)我遇到挫折時(shí)作文(匯編3篇)01-10
小升初滿(mǎn)分作文:當(dāng)我遇到挫折時(shí)05-12
小升初滿(mǎn)分作文:當(dāng)我遇到挫折時(shí)_小升初作文01-10
作文:當(dāng)我遇到挫折時(shí)-六年級(jí)02-09
2017年小升初預(yù)測(cè)作文:當(dāng)我遇到挫折時(shí)12-17