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挫折只是塊擋路石作文（精選46篇）
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家總少不了接觸作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編為大家收集的挫折只是塊擋路石作文，歡迎大家分享。
挫折只是塊擋路石作文 1
在日常生活中，我們難免會(huì)遇到一些麻煩事。雖然我只是個(gè)小學(xué)生，但也不例外，其中有一件事尤其讓我印象深刻。
那是二年級(jí)下學(xué)期的時(shí)候，為了迎接期末的數(shù)學(xué)口算比賽，我每晚在家拼命地練習(xí)，可效果還是欠佳，總是出現(xiàn)看錯(cuò)符號(hào)、寫(xiě)錯(cuò)數(shù)字、算錯(cuò)得數(shù)等問(wèn)題。就在我一籌莫展的時(shí)候，有個(gè)辦法在我腦海中閃現(xiàn)出來(lái)：可以先放慢做題速度，等提高正確率后再逐步加快做題速度。于是我不再計(jì)時(shí)練習(xí)，而是有意識(shí)地適當(dāng)放慢做題速度，幾天下來(lái)，做錯(cuò)的題數(shù)果然大大減少了。既然準(zhǔn)確率高了，接下來(lái)我要解決的問(wèn)題就是速度了。可是沒(méi)想到，經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的埋頭苦練，即使我使出渾身解數(shù)，3分鐘內(nèi)的正確答題數(shù)目還是沒(méi)有明顯提高。我不死心，該怎么辦呢？眼看著比賽的日子一天天臨近，急地我抓耳撓腮。媽媽在旁看見(jiàn)了，提醒我說(shuō)：“晨晨，遇到困難不能急躁，要放穩(wěn)心態(tài)，冷靜分析，對(duì)癥下藥，才能最終解決困難。”聽(tīng)完媽媽的'話，我重新整理了一下心情，仔細(xì)分析最近幾天的做題情況，發(fā)現(xiàn)了幾個(gè)問(wèn)題：字寫(xiě)得太大，寫(xiě)錯(cuò)后修改的較多�？磥�(lái)我還需要改變一下書(shū)寫(xiě)習(xí)慣和解題心態(tài)，于是我盡量把字寫(xiě)得小一些，而且避免潦草和寫(xiě)錯(cuò)，逐漸把正確率和速度融合至最好的狀態(tài)�？谒惚荣愰_(kāi)始了，我沉著應(yīng)戰(zhàn)，終于賽出了優(yōu)異的成績(jī)。
人生就像爬山，挫折和困難只是一塊阻礙你前進(jìn)步伐的擋路石，不進(jìn)則退，只有開(kāi)動(dòng)腦筋，才能找到解決困難的辦法，才能打開(kāi)成功之門(mén)！
挫折只是塊擋路石作文 2
在我們的日常生活中，我們不可避免地會(huì)遇到一些麻煩。雖然我只是一名小學(xué)生，但我也不例外。有一件事給我留下了特別深刻的印象。
下學(xué)期是二年級(jí)。為了迎接期末數(shù)學(xué)競(jìng)賽，我每天晚上都在家努力學(xué)習(xí)，但是成績(jī)還是不好�？倳�(huì)有一些問(wèn)題，比如錯(cuò)誤的符號(hào)、錯(cuò)誤的數(shù)字、錯(cuò)誤的數(shù)字等等。就在我不知所措的時(shí)候，我想到了一個(gè)方法:我可以先放慢做問(wèn)題的速度，然后在提高正確率后逐漸加快做問(wèn)題的速度。所以我停止了計(jì)時(shí)練習(xí)，但有意識(shí)地放慢了正確回答問(wèn)題的'速度。幾天后，錯(cuò)誤問(wèn)題的數(shù)量大大減少了。由于準(zhǔn)確率很高，我想解決的下一個(gè)問(wèn)題是速度。然而，我沒(méi)有想到經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的努力，即使我盡了最大努力，3分鐘內(nèi)正確答案的數(shù)量并沒(méi)有顯著增加。我不放棄，我該怎么辦？看到比賽的日子一天天臨近，我感到很困惑。我媽媽在旁邊看到了它，并提醒我:“早上，遇到困難時(shí)，你不能心急。只有當(dāng)你有一個(gè)穩(wěn)定的心態(tài)，冷靜的分析和對(duì)癥下藥，你才能最終解決困難�！甭�(tīng)完媽媽的話，我整理了一下心情，仔細(xì)分析了最近幾天解決問(wèn)題的情況，發(fā)現(xiàn)了幾個(gè)問(wèn)題:單詞寫(xiě)得太大，很多寫(xiě)錯(cuò)了就修改了�？磥�(lái)我還需要改變我的寫(xiě)作習(xí)慣和解決問(wèn)題的心態(tài)，所以我盡量寫(xiě)小一點(diǎn)的字，避免亂涂亂畫(huà)和寫(xiě)錯(cuò)誤，并逐漸把正確的速度和速度融合到最好的狀態(tài)。數(shù)學(xué)競(jìng)賽開(kāi)始了。我冷靜地接受了挑戰(zhàn)，最終取得了優(yōu)異的成績(jī)。
生活就像爬山。挫折和困難只是你進(jìn)步的障礙。如果你不前進(jìn)，你就會(huì)后退。只有用你的頭腦，你才能找到解決困難的方法，打開(kāi)成功之門(mén)！
挫折只是塊擋路石作文 3
很多人一生都在追求物質(zhì)上的財(cái)富，金錢(qián)，汽車(chē)，房子。但是人生還有很多看不見(jiàn)的財(cái)富，但是它能帶給你的東西是金錢(qián)買(mǎi)不到的。那就是挫折，挫折也是一種財(cái)富。
曾看到過(guò)這么一句話，“在白天，我們能看到的最遠(yuǎn)的東西是是太陽(yáng)，但在夜里，我們卻可以看到超過(guò)離太陽(yáng)億萬(wàn)倍距離以外的星體，而且不只一個(gè)，數(shù)量是多到數(shù)不清的”。是啊人生何嘗不是這樣，若一帆風(fēng)順的時(shí)候，終其一生，你也不過(guò)看到一個(gè)太陽(yáng)。但若你的人生進(jìn)入黑暗時(shí)，你卻可以看到更多，更遠(yuǎn)的星星。黑暗就如人生的挫折，挫折會(huì)使一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人更加成熟起來(lái)，它能豐富人生的閱歷，教會(huì)人生很多處世和奮斗的哲理。而你所獲得得人生的閱歷和哲理便是挫折贈(zèng)予你的巨大的財(cái)富。
有這么一位赫赫有名的集團(tuán)董事，在40歲前，窮困潦倒，家徒四壁，沒(méi)有人看的起他他在這種情況下只身下海，從小本生意做起，在短短幾年內(nèi)，把一家手工作坊擴(kuò)張成了資產(chǎn)達(dá)幾億元的.私人企業(yè)，當(dāng)別人問(wèn)起他的成功秘訣時(shí)，他說(shuō)：“我唯一成功的重要因素在于挫折，若不是以前那么多的苦難，而像其他人一樣平平淡淡，那我絕不會(huì)只身下海，更不會(huì)有今天這樣的成就。從這個(gè)意義講，挫折是我獲得今天財(cái)富的本金。”
上帝對(duì)每個(gè)人都是公平的，不會(huì)有人一輩子都風(fēng)平浪靜，也不會(huì)有人一輩子都驚濤海浪。挫折是人生的一筆寶貴的財(cái)富，每個(gè)人都應(yīng)該珍惜。
挫折只是塊擋路石作文 4
人生往往都會(huì)有挫折，當(dāng)人們面對(duì)挫折的時(shí)候，此時(shí)此刻的表現(xiàn)又各不相同。我也有許多挫折，但其中有一個(gè)令我記憶猶新。
那是一次英語(yǔ)單詞王，我考得十分差。起初，我剛聽(tīng)到消息學(xué)校要舉行英語(yǔ)單詞王的時(shí)候，我一點(diǎn)兒也不緊張，反正英語(yǔ)單詞王實(shí)在下個(gè)星期舉行。
過(guò)了幾天，到雙休日了，老師故意少布置了一些作業(yè)，強(qiáng)調(diào)我們一定要把英語(yǔ)單詞背的滾瓜爛熟。我回家之后卻只是把英語(yǔ)單詞看了一遍，記都不記，根本就沒(méi)有把這一樣作業(yè)放在心上，回家只顧著玩。
過(guò)了幾天，回到學(xué)校，馬上就開(kāi)始考英語(yǔ)單詞王了。試卷發(fā)下來(lái)了，我一看第一面，心里想：老師還說(shuō)回家要多讀，不然考不了90分。我沒(méi)讀，我都相信自己能考100分，這些題目太簡(jiǎn)單了。第一面，我就順順利利一路平安地寫(xiě)完了，一共只花了10來(lái)分鐘。當(dāng)我翻到第二頁(yè)的時(shí)候，我就愣住了，因?yàn)槲乙谎蹝哌^(guò)，有好多都不會(huì)寫(xiě)。一直到收卷的時(shí)候，我才慢吞吞地交上去。
過(guò)了幾天，我聽(tīng)我們班的英語(yǔ)課代表說(shuō)英語(yǔ)的成績(jī)出來(lái)了，我心里膽戰(zhàn)心驚，因?yàn)槲野言嚲斫簧先ブ髮?duì)了對(duì)英語(yǔ)書(shū)，有好多錯(cuò)了。果然，當(dāng)我拿到我的'試卷的時(shí)候，居然連我們班成績(jī)最差的都考了89分，我失望極了。
不過(guò)我覺(jué)得自甘墮落是不行的，我們應(yīng)該勇于面對(duì)，在哪里摔跤就在哪里站起來(lái)。這次英語(yǔ)考差了，下次就考好點(diǎn)，多讀多記英語(yǔ)單詞。
挫折只是塊擋路石作文 5
挫折是一場(chǎng)傾盆大雨，無(wú)情地沖刷著你的意志；挫折是一塊微乎其微的絆腳石，總會(huì)越過(guò)去；挫折更是一針強(qiáng)心劑，它會(huì)將堅(jiān)強(qiáng)注入你的心扉，讓你不再為傷痛啜淚悲觀。
“三好學(xué)生”是每個(gè)孩子夢(mèng)寐以求的至高榮譽(yù)，我也不例外，我對(duì)期末考試不敢有一絲怠慢，一晃四年半過(guò)去了，9張“三好學(xué)生”已被我拿到手，本以為這次五年級(jí)的最后一個(gè)學(xué)期依然能獲獎(jiǎng)，不料這次英語(yǔ)科離85分的分?jǐn)?shù)線只差一分，“三好學(xué)生”就與我失之交臂了。我起初無(wú)法去接受現(xiàn)實(shí)，望著墻上的舊獎(jiǎng)淚珠就情不自禁地滾落下來(lái)，心中的傷痛揮之不去，我甚至腦海里只剩下“失敗”倆字了。為什么要差那一分呢？為什么我不能認(rèn)真點(diǎn)呢？為什么我沒(méi)有拿到那一分呢？我在心里千萬(wàn)次地追問(wèn)自己，過(guò)重的心里壓力讓我緩不過(guò)來(lái)。就這樣，過(guò)了好幾天，我突然發(fā)現(xiàn)書(shū)桌上多了一本書(shū)，一粗心都忘了，是媽媽考試前給我買(mǎi)的緩解緊張情緒的《讓孩子自信的100則故事》。我捧起來(lái)隨意的翻了翻，竟被書(shū)里的故事深深吸住了。之后，我關(guān)上書(shū)，靜下心來(lái)，開(kāi)始決定面對(duì)這次挫折，直觀這次失誤。書(shū)上的故事中人物經(jīng)受的挫折要比我經(jīng)受的大得多。可他們用平和的.心態(tài)與樂(lè)觀的態(tài)度不也重塑自己，擁有自信了嗎？我何必鉆在死故胡同里出不來(lái)呢？
感受挫折，感謝它給了鍛煉意志的機(jī)會(huì)；感謝挫折，他給予了你擁有堅(jiān)強(qiáng)與自信的權(quán)利，感謝挫折，因?yàn)槿松钠卟十?huà)卷有了挫折這種灰暗的色調(diào)，才能襯出那屬于我們的絢爛彩虹。
挫折只是塊擋路石作文 6
一路風(fēng)雨，帶著泥濘;一路濤聲，帶著豪邁;一路挫折，伴我成長(zhǎng)。挫折，起初我討厭它，因?yàn)樗傋屛摇暗姑�，直至“那些事”后，我才漸漸地認(rèn)識(shí)了它一我的“另類(lèi)朋友”。
挫折是我們的影子。它是不請(qǐng)自來(lái)的，誰(shuí)也躲不開(kāi)它它總是拒絕平坦，制造坎坷，它總是拒絕表?yè)P(yáng)，喜歡批評(píng)自打我從娘胎里出來(lái)，它就與我形影不離，正是因?yàn)檫@位不速之客”使我的生活更加豐富多彩。
挫折是成長(zhǎng)道路上的筆記本。它記錄了我許許多多的第一次，第一次摔倒、第一次挨罵，第一次說(shuō)謊、第一次干傻事……正因?yàn)樗殡S我的歡笑與淚水融合在我童年成長(zhǎng)的甜蜜中，一件一件的都已在我成長(zhǎng)的'筆錄中。但正因?yàn)樗�，使我成長(zhǎng)，使我變得更加堅(jiān)強(qiáng)。
挫折是我的良師。在我因考試取得一丁點(diǎn)成績(jī)而驕傲自滿時(shí)，是它把我敲醒，把我從天堂重重地摔回現(xiàn)實(shí)。
一次數(shù)學(xué)考試，本來(lái)一向成績(jī)平平的我，一下子突飛猛進(jìn)考了滿分，這下可把我高興壞了，便不自覺(jué)地飄飄然這一次我的“良師”應(yīng)該察覺(jué)到，于是就挖好了坑”等著我跳，想要把我摔醒”結(jié)果這個(gè)坑我還是跳了，果然，接下來(lái)的考試:80分。回家定要挨罵!真是一失足成干古恨驕傲準(zhǔn)完蛋呀!幸虧有你，讓我不再掉以輕心。
挫折是我的學(xué)友。我們一起探索歷史，共同關(guān)照現(xiàn)實(shí)共同憧憬未來(lái)，是它，讓我體會(huì)了很多，讓我理解了很多
挫折只是塊擋路石作文 7
在人們自己的心目中，挫折只會(huì)讓人的生活充滿困難和艱辛，怎么會(huì)造就“精彩”呢？事實(shí)上，人們之所以能體味成功的喜悅，就是因?yàn)樵诔晒Φ倪^(guò)程中讓我懂得雖然失敗了，但奮斗的過(guò)程總會(huì)讓人無(wú)怨無(wú)悔。
有一次，全縣舉行經(jīng)典朗誦比賽。在我們學(xué)校選一個(gè)節(jié)目，我與其他班的同學(xué)一起朗誦《沁園春·長(zhǎng)沙》，經(jīng)過(guò)學(xué)校的三次選拔都被選上了，但是，還有一次比賽，我們就要進(jìn)全縣總決賽。老師對(duì)我們說(shuō)：“要在練習(xí)時(shí)配上自己的動(dòng)作。”要知道陪動(dòng)作是我唯一不足的一項(xiàng)，但是，我依然勤奮練習(xí)，數(shù)次揣摩，為此，老師還在百忙之中，對(duì)我們幾個(gè)進(jìn)行“家庭訓(xùn)練”指導(dǎo)幫助。我的心中至始至終都存在著勝利的火苗。接到比賽通知后，我自然很高興。當(dāng)裁判宣布分?jǐn)?shù)后，這個(gè)分?jǐn)?shù)對(duì)于我們大家猶如晴天霹靂，這個(gè)分?jǐn)?shù)久久回蕩在我們心中。老師說(shuō)：“沒(méi)事的，至少我們奮斗了，縱然失敗了，也擁有通向成功的經(jīng)驗(yàn)�！钡疫@段日子依然活在陰影里，在老師的.幫助和鼓勵(lì)下，我走出了陰影，為此，我們開(kāi)心地笑了。
被失敗磨礪過(guò)的我已經(jīng)有足夠的信心與勇氣去面對(duì)未來(lái)將要經(jīng)歷的一個(gè)個(gè)挫折。我要告訴同學(xué)們，人生只有經(jīng)歷挫折才會(huì)更加多姿多彩。通過(guò)戰(zhàn)勝挫折，才能讓我們的生命不顯得那么蒼白而毫無(wú)意義。對(duì)于挫折，我們不必畏懼，而應(yīng)戰(zhàn)勝它。對(duì)于挫折，我們不應(yīng)該退縮，而應(yīng)該向前進(jìn)。挫折，對(duì)于勇者來(lái)說(shuō)，它卻能造就生活的精彩。
挫折只是塊擋路石作文 8
打從學(xué)前班開(kāi)始，我自己從沒(méi)受到過(guò)一次批評(píng)，一次懲罰，甚至是一次辱罵。但是，就在我上五年級(jí)的時(shí)候，老師讓我受了一次挫折，那是因?yàn)椤?/p>
那時(shí)，我正在寫(xiě)作業(yè)，賴運(yùn)梅和梁燕芬不知為什么。使勁摸我的臉，我生氣極了，就去追她們兩，就在教室里追了好幾分鐘。想不到。劉菊梅告訴老師。老師就在我的旁邊當(dāng)著全班同學(xué)的面說(shuō)我。我的心里好像想把劉菊梅殺了似的。之后，我不知為什么覺(jué)的好委屈，眼淚一下子涌出來(lái)。下課后，我想了想：不是我的錯(cuò)，老師為什么說(shuō)我？我沒(méi)錯(cuò)，老師沒(méi)有理由說(shuō)我。之后一兩天，我就好像跟老師斗氣，不聽(tīng)她的'課，寫(xiě)她的作業(yè)也沒(méi)用心。其實(shí)我也明白這對(duì)于我來(lái)說(shuō)，是對(duì)我沒(méi)好處。也許是自己自尊心太強(qiáng)了吧！
直到上六年級(jí)，數(shù)學(xué)老師在課堂上問(wèn)我：“藍(lán)進(jìn)好，如果老師罵你，你會(huì)怎樣樣？”我感到很奇怪，這又讓我想起了那件事。我說(shuō)：“我會(huì)跟他斗氣，不聽(tīng)他的課�！崩蠋熉�(tīng)了后，感到很奇怪，于是就跟我講：“老師有時(shí)也會(huì)誤解一些學(xué)生。但，老師批評(píng)教育你，也是期望你能學(xué)好�！甭�(tīng)了老師的話后，我不再恨哪位老師了，我不再恨那位同學(xué)了。
當(dāng)我應(yīng)對(duì)挫折的時(shí)候，我做了一個(gè)錯(cuò)誤的選取。此刻我不再做那么蠢的事情了。老師謝謝你，是您在我人生的道路做出了糾正。長(zhǎng)大后我必須會(huì)報(bào)答您。
挫折只是塊擋路石作文 9
微笑標(biāo)志著自信，雅量和大度，這是一種胸懷，一種境界。微笑著面對(duì)生活的人，提供支援失去的只是自己的煩惱，贏得的則是整個(gè)世界。能夠笑對(duì)挫折的人，一定會(huì)比別人感悟更多。
在生活中，不會(huì)有人總是一帆風(fēng)順，而遇到挫折后的表現(xiàn)是很重要的`，它可能是改變事情結(jié)果的。
當(dāng)你失敗的時(shí)候，給自己一個(gè)微笑，勝利就在眼前。面對(duì)失敗的微笑，是給困難的下馬威，給成功的預(yù)告函，更是給自己的沖鋒號(hào)。愛(ài)迪生在他60歲時(shí)，建立了工廠，在里面搞研究發(fā)明。一天，在大約凌晨3點(diǎn)時(shí)，突然“轟”的一聲，工廠爆炸了，可愛(ài)迪生這樣一位偉大的科學(xué)家，不但沒(méi)有驚慌，(.)居然還微笑著叫他妻子到現(xiàn)場(chǎng)，指著眼前的場(chǎng)景說(shuō)：“你見(jiàn)過(guò)這么壯觀的景象嗎？”后來(lái)，愛(ài)迪生告訴他的孩子：“這場(chǎng)大火代表著我的失敗，雖然我失敗了，但我又總結(jié)了一些經(jīng)驗(yàn)，難道這不好嗎？”
這就是創(chuàng)造發(fā)明了一千多個(gè)發(fā)明的科學(xué)家對(duì)待失敗的態(tài)度，這才是一個(gè)成功者的表現(xiàn)。當(dāng)欠面對(duì)失敗和挫折時(shí)，我們就像愛(ài)迪生一樣，用正確的態(tài)度對(duì)待它們。
如果你們正確面對(duì)失敗，那就表示你已經(jīng)成功了。
當(dāng)你成功的時(shí)候，要記得到自己一個(gè)微笑，一個(gè)微笑代表著一個(gè)信念，我們應(yīng)該感謝挫折，它讓我們成長(zhǎng)，讓我們領(lǐng)悟微對(duì)挫折，讓我們走向成功的路途。
挫折只是塊擋路石作文 10
“人生遭受挫折與追求希望”著名作家大仲馬的話，在人生中“頑石”，那挫折，然而可以“頑石”登向的“墊腳石”。
下午，數(shù)學(xué)老師發(fā)了一張?jiān)嚲恚_(kāi)始做填空題的，那簡(jiǎn)直是小菜一碟，后面一道題，他就絆倒了我，我苦思冥想，百思其解，斗志重燃，它難，我解出它，我拿出演抄本，學(xué)過(guò)的知識(shí)，一步一步地答案，演抄本也一頁(yè)一頁(yè)的翻了，下課鈴聲響了，長(zhǎng)吁一口氣，終于來(lái)了，一節(jié)課只做了大部分的題，但我卻只來(lái)了道題，這道題點(diǎn)燃了我失去的斗志，磨練了心智，使我堅(jiān)信次失敗后是，更多讓我的“墊腳石”，開(kāi)心與喜悅。
打擊對(duì)人亦為，盛開(kāi)的花，朵的`開(kāi)放花心的破碎，花心的破碎造就了花的美麗，香水瓶，打碎后香味才會(huì)散發(fā)。
挫折與打擊，在人生中是難免會(huì)遇到的，也正挫折與打擊，才使人生意義，孟子曾“天降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚……”
魯迅棄醫(yī)從文，成文學(xué)巨匠，梵高拒絕做傳教士而成有名的畫(huà)家，貝多芬雙耳失聰，但仍然留下了驚人的巨作命運(yùn)交響曲，霍金，雖身患重病但仍黑洞理論，張海迪，米開(kāi)朗琪羅，亦是……
人生就如一座大鐘，在打擊時(shí)才會(huì)釋放出最美的心聲，人生其實(shí)更像一河流水，微小的打擊只會(huì)激起美麗的漣漪，巨大的挫折則可以激發(fā)出驚濤拍岸的生命最強(qiáng)音。
把人生比作披荊斬棘的刀，挫折就“頑石”，敢于在挫折的“頑石”上勇敢磨礪，一棵小樹(shù)，風(fēng)吹雨打，長(zhǎng)成參天大樹(shù)。人也，挫折失敗，一步步走向。
挫折只是塊擋路石作文 11
夜，深了。一陣陣凜冽的寒風(fēng)透過(guò)玻璃，靜靜的吹在臥室的每一個(gè)角落，吹在我憂郁的面孔上，均勻的呼吸，以及翻身的響動(dòng)，點(diǎn)綴著夜的靜謐。 我躺在床上久久不能入睡；凜冽的寒風(fēng)不知不覺(jué)勾起我心中的事…… 早晨，當(dāng)我走進(jìn)教室的時(shí)候便聽(tīng)到同學(xué)們議論期中考試的成績(jī)……上課后，老師把數(shù)學(xué)試卷發(fā)下去，我看到我只考了97分后心里猛然一跳。什么？我怎么只會(huì)有97分。要知道，這個(gè)成績(jī)?cè)诎嗬镞B前十名都排不進(jìn)啊！我傷心，我氣憤！為什么我那么認(rèn)真地對(duì)待考試，卻得到這樣的回報(bào)？
為了考試，我?guī)讉�(gè)星期以來(lái)沒(méi)有碰一下電視機(jī)；為了考試，我每天中午堅(jiān)持在教室里做數(shù)學(xué)題；為了考試，我每個(gè)晚上在燈下一門(mén)心思地寫(xiě)字、復(fù)習(xí)…… 難道，這刺眼的97分就是我這一個(gè)月付出的心血換來(lái)的成果嗎？ 老天怎么能這樣不公平呢？ 凜冽的寒風(fēng)把一切吹的冰冷，我心靈的傷口隱隱作痛，仿佛又回到了白天，又看到那個(gè)刺眼的.97分！ 于是，每每這個(gè)心事在我心頭涌動(dòng)，我便告誡自己：無(wú)論如何，我不能這樣放棄，也不能這樣甘心，我要對(duì)自己說(shuō)：“這點(diǎn)挫折算什么！站起來(lái)，你還有圓夢(mèng)的機(jī)會(huì)！”是的，我夢(mèng)想在期末考試的時(shí)候取得最好的成績(jī)，因?yàn)槲也幌朐儆羞@樣的夜晚，不想幾個(gè)月后的今天再有這樣一份沉重的心事。 不知不覺(jué)中，我睡了。我的夢(mèng)想像一朵待放的花蕾散發(fā)著清香；我的心事如天空的云，慢慢的被風(fēng)吹散……
挫折只是塊擋路石作文 12
那天，是同學(xué)的生日，她邀請(qǐng)我們?nèi)チ锉鶊?chǎng)溜冰。在那里，快樂(lè)的同時(shí)，也有挫折。
我們一進(jìn)到里面就聽(tīng)到了一陣悅耳的歌聲，接著她幫我穿上了溜冰鞋，小心翼翼地帶著我去欄桿那里溜冰，看著她們會(huì)溜冰，心里真羨慕她們，會(huì)溜出各種各樣的.動(dòng)作。不過(guò)什么都是要學(xué)的，我開(kāi)始一步一步的往前滑。“啊!“震耳欲聾的聲音驚動(dòng)了她們——我摔倒了，心里恨得直發(fā)狂。她滑過(guò)來(lái)小心翼翼地扶著我起來(lái)，并對(duì)我說(shuō)：”你越怕就越學(xué)不了，來(lái)吧，我教你�！拔倚÷暤慕兄骸绷锉烧骐y，我不想學(xué)了�！暗匆�(jiàn)她們玩得那么開(kāi)心，我又不甘心。
我經(jīng)過(guò)一次次的摔倒，這回覺(jué)得的我學(xué)會(huì)了，就把抓住欄桿的手放了，還滑了幾步也沒(méi)有摔倒，我開(kāi)始得意起來(lái)，我接著又滑了幾步，滑得還不錯(cuò)。我?guī)缀蹙鸵蠼衅饋?lái)：”哈哈，我終于學(xué)會(huì)了，原來(lái)溜冰也不過(guò)如此啊�！翱墒堑轿以谶~出我時(shí)候，就摔倒在地上。這是她們笑了起來(lái)，我恨不得一下子鉆到地里面去，真是無(wú)地自容。我難過(guò)地低下了頭，她走過(guò)來(lái)伸出一只手說(shuō)：”來(lái)吧，我們?cè)僭噹状��！拔姨ь^看著她那充滿愛(ài)心的眼睛，我又一次站了起來(lái)，同時(shí)為自己暗暗的加油。這次我更小心翼翼，全神貫注地滑著，她也在我身邊慢慢地陪我。哈哈，這次我會(huì)滑了好遠(yuǎn)都沒(méi)有摔倒，雖然沒(méi)有她們那么會(huì)玩，但這對(duì)我來(lái)說(shuō)已經(jīng)是很大的進(jìn)步了。
在人生的路上，挫折很多，你越是怕它，它就越會(huì)折磨你。勇于挑戰(zhàn)挫折，戰(zhàn)勝挫折，你的人生才會(huì)更加美麗。
挫折只是塊擋路石作文 13
人生在世，不可能一帆風(fēng)順，總會(huì)有些挫折牽縛著我們，它們讓我們懂得了堅(jiān)強(qiáng)，明白了不經(jīng)風(fēng)雨便沒(méi)有那亮麗的彩虹，不經(jīng)歷挫折的人生便缺失了一種樂(lè)趣。
挫折是人生的一劑良藥，適用于各種“病癥”，它無(wú)處不在。
年幼時(shí)，不懂事，做作業(yè)不肯動(dòng)腦筋，每每遇到難題時(shí)，便迫不及待地去問(wèn)父親，父親很?chē)?yán)厲，在教我之前都會(huì)先考考我是否對(duì)題目進(jìn)行深究，那一次，我露餡了，面對(duì)他刁鉆古怪的問(wèn)題，我一問(wèn)三不知，結(jié)果諸君明白，被罵了個(gè)狗血噴頭，心里又怨又不敢言，我只好獨(dú)立思考，可是由于剛才的蹂躪，我的頭緒全被打亂，腦海中一片空白，別說(shuō)做題就連做夢(mèng)都困難。
于是我索性趴下休息，聽(tīng)天由命，父親也好像與我對(duì)上了，不聞不問(wèn)。這使我原本不安的.心更驚慌了，想到明天上學(xué)要交作業(yè)。沒(méi)辦法，時(shí)事逼人，我只好懶洋洋地坐起來(lái)，心不甘，情不愿地舉起筆，找來(lái)本子，繼續(xù)思考。不知怎的，在這個(gè)過(guò)程中，我的思維逐漸活躍。題的框架深深印在腦海里，不一會(huì)兒，竟“奇跡”般地做出來(lái)了。我哈哈大笑起來(lái)，一旁的父親笑著說(shuō)：“我就是為了培養(yǎng)你的獨(dú)立性才出此下策，沒(méi)想到還真起效了，哈哈哈！”我頓時(shí)感到心情舒暢，萬(wàn)物都是美好的。
愛(ài)因斯坦兒時(shí)曾被認(rèn)為是笨小孩，是在經(jīng)歷了數(shù)不清的挫折與失敗后才成為大科學(xué)家的。球星喬丹剛出道時(shí)曾被球隊(duì)逐出，桑蘭作為一名體操運(yùn)動(dòng)員在癱瘓后仍笑對(duì)生活，這需多大勇氣！因此，面對(duì)挫折，我們要笑對(duì)它，喜愛(ài)它。
挫折只是塊擋路石作文 14
恐蟻和教授一家陷入冰冷的海水中。妮可顯得有點(diǎn)反感。畢竟小時(shí)候就討厭水，從來(lái)都沒(méi)下水過(guò)，純屬一個(gè)旱鴨子，一下子就竄進(jìn)深不見(jiàn)底的太平洋，根本沒(méi)做好準(zhǔn)備就倉(cāng)促下水，拼命掙扎，可沒(méi)人理會(huì)她，這可讓她心里有點(diǎn)懊惱。太平洋淺部。一群旱鴨子們正在刺骨寒風(fēng)里拼命扇動(dòng)雙臂。這便是恐蟻一家。
恐蟻小姐從未學(xué)過(guò)游泳。與其在游泳，不如說(shuō)她在灌水。這時(shí)她的.唯一表現(xiàn)。她肚子被撐得巨大�！芭蕖蕖彼龁芩恕� 全家都劃回去救她。無(wú)用。她太沉了，一下跌進(jìn)海底。深部。女孩已失去知覺(jué)。本她以前學(xué)過(guò)游泳，可是在太不認(rèn)真了，只是在澡堂里泡澡。教授一家無(wú)語(yǔ)。救人要緊。此時(shí)凍僵的她呼吸困難。棕色的觸角也顯得無(wú)力�！翱礃幼有菘肆恕� 全家的心絞得緊緊的。他們一個(gè)猛子砸下海底。深度280米。水壓使得妮可的病更重了。再過(guò)兩分鐘，可能會(huì)窒息。
教授的水性最好，劃近向恐蟻伸出了手�？窒伒难劬Σ[瞇的，觸角艱難地向前伸著。一點(diǎn)，兩點(diǎn)，三點(diǎn)……一頭鯊魚(yú)向我方撲來(lái)�！靶⌒�！”教授的手握得更緊了。終于抓住了。一家人快速潛到了底部，躲過(guò)了鯊魚(yú)的攻擊。“快點(diǎn)！否則它就要窒息了！”教授正想往上游，不了卻被身后的墻壁撞擊了一下�！斑@里有暗道！”兒子喊道。一家連著奄奄一息的恐蟻，悄悄走進(jìn)……
待續(xù)......
挫折只是塊擋路石作文 15
過(guò)去上帝還住在地球上的時(shí)候，有一天，一個(gè)農(nóng)夫找到上帝，對(duì)他說(shuō)：“我的神啊，也許是你創(chuàng)造了世界，但是你畢竟不是農(nóng)夫，我得教你點(diǎn)東西�！�
上帝借著胡子的遮掩，偷偷笑了，對(duì)他說(shuō)：“那你就告訴我吧�！�
“給我一年時(shí)間，在這一年里，按照我所說(shuō)的去做。我會(huì)讓你看見(jiàn)，世界上再不會(huì)有貧窮和饑餓�！�
在這一年里，上帝滿足了農(nóng)夫所有的'要求。沒(méi)有狂風(fēng)暴雨，沒(méi)有電閃雷鳴，沒(méi)有任何對(duì)莊稼有危險(xiǎn)的自然災(zāi)害發(fā)生。
當(dāng)農(nóng)夫覺(jué)得該出太陽(yáng)了，就會(huì)陽(yáng)光普照；要是覺(jué)得該下點(diǎn)雨了，就會(huì)有雨滴落下，而且想讓雨停雨就停。
環(huán)境真是太好了，小麥的長(zhǎng)勢(shì)特別喜人。
一年的時(shí)間到了，農(nóng)夫看到麥子長(zhǎng)得那么好，就又到上帝那兒去了，對(duì)上帝說(shuō)：“你瞧，要是再這么過(guò)十年，就會(huì)有足夠的糧食來(lái)養(yǎng)活所有的人。人們就算不干活也不會(huì)餓死了�！�
然而，等人們收割的時(shí)候，卻發(fā)現(xiàn)麥穗里什么都沒(méi)有，空空如也。這些長(zhǎng)得那么好的麥子，竟然什么都沒(méi)結(jié)出來(lái)。
農(nóng)夫驚訝極了，又跑到上帝那兒去了：“上帝呀，這究竟是怎么回事呀？”
“那是因?yàn)樾←湺歼^(guò)得太舒服了，沒(méi)有任何打擊是不行的�！�
“這一年里，它們沒(méi)經(jīng)過(guò)風(fēng)吹雨打，也沒(méi)受到過(guò)烈日煎熬。你幫它們避免了一切可能傷害它們的東西。沒(méi)錯(cuò)，它們長(zhǎng)得又高又好，但是你也看見(jiàn)了，麥穗里什么都結(jié)不出來(lái)。還是時(shí)不時(shí)需要些挫折的，我的孩子。”
“就像白晝之間總有黑夜，風(fēng)雨雷電都是必需的，正是這些鍛煉了小麥。”
挫折只是塊擋路石作文 16
挫折是人生必定要經(jīng)歷的，挫折、困難、批評(píng)、表?yè)P(yáng)等是人生中必要的課程。
挫折對(duì)一般人說(shuō)是一個(gè)非常討厭的東西，但對(duì)我來(lái)說(shuō)經(jīng)歷了挫折自己也會(huì)有所成長(zhǎng)，所以說(shuō)也是好的。挫折將人生變得精彩，挫折使我們慢慢成長(zhǎng)，挫折讓我們知道了人生是不平坦的。如果一個(gè)人一生都很順利，沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)大風(fēng)大浪，那當(dāng)這個(gè)人遇到困難時(shí)，也就不敢去面對(duì)了。
我就有一次經(jīng)歷，在一次考試的時(shí)候我因?yàn)榍懊娴碾y題太多，所以浪費(fèi)了許多的時(shí)間，當(dāng)藥做最后一面的時(shí)候卻聽(tīng)到了老師說(shuō)還有最后五分鐘了，當(dāng)時(shí)我很心急，粗略地寫(xiě)了一下，導(dǎo)致我那一次考試成了我有史以來(lái)成績(jī)最差的.一次。而那一次考試的成績(jī)卻對(duì)我非常的重要，因?yàn)檫@場(chǎng)考試關(guān)系到我能不能考進(jìn)好的初中。當(dāng)成績(jī)出來(lái)的時(shí)候嚇了我一跳，我這一次考試只考了364名。因?yàn)閰⒓涌荚嚨挠幸磺Ф嗝麑W(xué)生，所以我的爸媽說(shuō)：“這是你第一次到外面去考試，考到這樣的成績(jī)已經(jīng)很不錯(cuò)了�！倍覅s非常的不甘心，我平常的時(shí)候數(shù)學(xué)都挺好的，幾乎每次都能考進(jìn)前三名。這次的失敗讓我很傷心，但這次的挫折讓我明白了在人生的道路上不可能一帆風(fēng)順，在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候也要放棄一下，這樣才能會(huì)更好的去完成。
因?yàn)榇煺凼刮以谌松牡缆飞细拥膱?jiān)強(qiáng)，讓我明白了在該放棄的時(shí)候就要放棄不要勉強(qiáng)，否則只會(huì)更加的糟糕，所以我要感謝挫折。
在人生的道路上，挫折就像是一座大山，爬過(guò)了大山迎來(lái)的將是“柳暗花明又一村�！�
挫折只是塊擋路石作文 17
“加油，加油!”你聽(tīng)到這樣的聲音，是不是猜到我們?cè)诟墒裁戳?對(duì)，就是拔河比賽。不過(guò)，這次與以往不同，是“桌上拔河”。規(guī)則是這樣的：在一把一米的尺子中間部分做一個(gè)標(biāo)記，課桌的中線也做上記號(hào)，開(kāi)始后，選手坐到桌子的兩邊，各用一只手進(jìn)行拔河。
上午大課間，四個(gè)大組分別派出兩名力氣大的同學(xué)，每組的兩人互相對(duì)抗，勝者代表自己的大組參加下一輪預(yù)賽，并且每組都要有一個(gè)響亮的名字，我們是永勝隊(duì)，我們希望自己的隊(duì)伍永遠(yuǎn)都獲得勝利。我來(lái)給你介紹一下我們永勝隊(duì)大戰(zhàn)猛虎隊(duì)的比賽吧。
開(kāi)始前，雙方隊(duì)員摩拳擦掌，猶如猛虎下山，啦啦隊(duì)也不甘示弱，不停的喊著“加油”。比賽開(kāi)始了，教室里所有人幾乎都在為自己支持的一方加油，也有人在議論比賽的結(jié)果。大家嘴上拼命的'喊，目光依然一動(dòng)不動(dòng)地盯著那“分界線”。時(shí)間一分一秒地過(guò)去了，那分界線幾乎一動(dòng)不動(dòng)，慢慢的，雙方的體力都下降了，于是，那拔河線有些調(diào)皮了，一會(huì)兒走向左邊，一會(huì)兒移向右邊。突然，對(duì)方的殷昊趁焦瑞豪喘氣的機(jī)會(huì)，猛地一拉，焦瑞豪眼看快支持不住了，我真想上前幫他拉一把，可我要遵守規(guī)則呀，只好光喊：“加油!”可是，一分鐘后，歡呼聲和嘆氣聲打破了寧?kù)o---焦瑞豪輸了，殷昊像撿到錢(qián)包一樣開(kāi)心地回到座位上，而焦瑞豪卻像落下馬的將軍一樣垂頭喪氣的回來(lái)了。
這次我們雖然失敗了，但我堅(jiān)信：只有放棄者，沒(méi)有失敗者的道理，我們下次一定能贏。
挫折只是塊擋路石作文 18
“挫折”是一個(gè)具有雙面意義的詞，說(shuō)它具有雙面意義是因?yàn)榇煺劭梢允刮覀儾环敚瑘?jiān)持到底，在遇到挫折時(shí)不斷成長(zhǎng)，但它也可能使我們失去斗志，心灰意冷。但是無(wú)論如何，我們都要戰(zhàn)勝挫折，要遇強(qiáng)越強(qiáng)。
歷史上有多少人是戰(zhàn)勝挫折取得成功的？使我印象最深的是霍金，年輕有為的他，正是發(fā)展自己的.時(shí)候，但不幸之神卻將災(zāi)難降在了他的身上。
年僅21歲的他，卻得了絕癥，醫(yī)生都說(shuō)他活不了多長(zhǎng)時(shí)間了，但他卻不相信命運(yùn)，堅(jiān)持著、創(chuàng)作著、研究著，他不僅獲得了極大的成功，而且還因?yàn)樽约旱牟徽J(rèn)命，頑強(qiáng)地與病魔作斗爭(zhēng)為自己“搶”回了42年的寶貴的時(shí)間，霍金他堅(jiān)強(qiáng)地面對(duì)了挫折與災(zāi)難，最后不但在事業(yè)上取得了成功，并且在精神上也取得了極大的成功，說(shuō)“挫折孕育人才”一點(diǎn)也不過(guò)份。面對(duì)挫折，我們要像霍金一樣不認(rèn)命，像夏洛蒂那樣不放棄，像林肯那樣不服輸。是挫折，讓我們知道了“失敗乃成功之母”；明白了“吃一塹，長(zhǎng)一智”；理解了“不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹”；
也了解了“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后”……這樣一來(lái)，挫折又成了我們最真摯的朋友。如果你選擇藍(lán)天，你就不要期盼風(fēng)和日麗；如果你選擇大地，你就不要期盼一路平坦；如果你選擇大海，你就不要期盼水平如鏡。讓我們與挫折成為另類(lèi)的朋友吧！讓這個(gè)“朋友”與你一同走向成功！
挫折只是塊擋路石作文 19
如果說(shuō)人生是一望無(wú)際的大海，那么挫折則是一個(gè)驟然翻起的浪花；如果說(shuō)人生是湛藍(lán)的天空，那么挫折則是一朵飄浮的淡淡的白云……
生活中挫折縱然無(wú)數(shù)，可只要我們不垂頭喪氣，勇往直前，只要我們笑對(duì)挫折，不盡他言，只要我們始終為挫折的到來(lái)為之一笑，并打敗它，那么，我們便是勝者，我們！便是強(qiáng)者！
在挫折來(lái)臨時(shí)，首先我們要鎮(zhèn)定自若，頭腦清晰。莎士比亞曾說(shuō)過(guò)“在命運(yùn)的顛沛中，最容易看出一個(gè)人的氣節(jié)�！痹诖煺蹃�(lái)臨時(shí)，我們不能逃避，更不能當(dāng)一個(gè)懦夫。挫折并不可怕，可怕的'是在挫折來(lái)臨時(shí)你不能戰(zhàn)勝它，并成為了挫折的手下敗將。戰(zhàn)勝挫折就猶如將軍帶兵打仗，在打仗時(shí)，你便是主干，你便是核心，你不能只顧及自己，你要全盤(pán)分析，并帶領(lǐng)士兵打個(gè)漂亮的勝仗歸來(lái)。
然后呢，在挫折已來(lái)到時(shí)，我們要放正心態(tài)并積極采取措施，將挫折戰(zhàn)勝！有句詩(shī)詞我記得非常清楚：千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)勁，任爾東南西北風(fēng)。笑對(duì)挫折，不怕挫折。心態(tài)更是最為重要。面對(duì)挫折時(shí)，你是笑？是哭？還是沉默不語(yǔ)？我不知道，但我的選擇肯定是堅(jiān)定的回答：我會(huì)笑！因?yàn)榇煺劬拖窈Ｑ�，只有意志�?jiān)定并心態(tài)巨好的人，才能到達(dá)彼岸！
是的，挫折并不可怕。生活中處處有挫折，你有見(jiàn)過(guò)有人哭著戰(zhàn)勝挫折嗎？要哭，也是笑過(guò)才會(huì)哭，因?yàn)槟鞘窍矘O而泣的哭。在人生中，讓我們一起揚(yáng)帆起航、一起笑對(duì)每個(gè)挫折！
挫折只是塊擋路石作文 20
成長(zhǎng)就像一條路，時(shí)而寬闊平坦，時(shí)而曲折坎坷，總是充滿未知的變數(shù)。走在成長(zhǎng)道路上的我們，總因?yàn)榉N種原因，走上曲曲折折的道路。
那次，學(xué)校舉行拼貼畫(huà)比賽，我很高興，覺(jué)得自己大顯身手的機(jī)會(huì)來(lái)了�；氐郊依铮覞M懷信心地找來(lái)八開(kāi)紙，絞盡腦汁想制作什么，終于，一個(gè)很好的點(diǎn)子在腦海中浮現(xiàn)。
我先畫(huà)了一只母雞蹲在窩里孵蛋，然后用白西米撒在母雞身上，做羽毛�；侍觳回�(fù)有心人，一幅栩栩如生的白母雞畫(huà)做好了。第二天，我滿懷信心哼著歌兒交到了老師的辦公室。
老師當(dāng)著全班同學(xué)的面淘汰了我的作品。全班43個(gè)同學(xué)，有的幸災(zāi)樂(lè)禍，有的也無(wú)比同情，面對(duì)一雙雙眼睛的折磨，我的淚水在眼眶里滾動(dòng)著，最后還是流了下來(lái)。夢(mèng)破碎，心真的好痛。
回家的路上，天氣似乎也為了配合我的.心情似的下起了傾盆大雨。回到家，媽媽見(jiàn)我淚眼蒙眬，著急地問(wèn)我發(fā)生了什么事，我只好吞吞吐吐地告訴了她。
媽媽聽(tīng)了，拉住我的手，走到陽(yáng)臺(tái)上。雨過(guò)天晴，天空駕著一條繽紛的彩虹。媽媽指著天空問(wèn)：漂亮嗎？嗯。我點(diǎn)了一下頭，一邊用手抹去淚花。媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：彩虹確實(shí)很美，但它是陽(yáng)光在雨霧中被折射而成的。人生也是這樣，受了挫折的人生才會(huì)美！
不經(jīng)歷風(fēng)雨怎會(huì)有彩虹，人生不可能是一帆風(fēng)順的，總會(huì)有一些坎坷，只要我們敢面對(duì)并從中吸取教訓(xùn)就不會(huì)有什么挫折能打敗我們。
挫折只是塊擋路石作文 21
今天，就是讓我們期盼已久的圣誕節(jié)�！�
鈴鈴鈴”上課了，老師就對(duì)我們講：“你們想要什么圣誕禮物�！蓖瑢W(xué)們紛紛舉起手來(lái)訴說(shuō)自己的愿望。有的說(shuō)：“我要臺(tái)筆記本電腦；”有的.說(shuō)：“我要一個(gè)mp3。”還有的說(shuō)：“我要一座別墅！”
說(shuō)著說(shuō)著，老師又拿出一個(gè)禮物，禮物的包裝盒非常的精美，老師又讓我們猜里面裝著什么。許多人舉起手，有的說(shuō)是巧克力，有的說(shuō)是回家作業(yè)……到底是什么呢？大家積極舉手猜著。
終于，老師要打開(kāi)了，叫我們閉上眼睛，過(guò)了一會(huì)兒，禮物打開(kāi)了，大家擠上去一看，“居然是塊破磚頭”大家驚訝的叫著。許多人低落了下來(lái)，嘴巴里嘰里咕嚕著：“一塊破磚頭有啥用，哎！”老師接著說(shuō)：“別看它是一件普普通通的東西，制造這么一件也是非常辛苦的�！闭f(shuō)完便把幻燈片打開(kāi)，上面清清楚楚的大字：挖黏土，放進(jìn)磚模，曬干，燒制。又說(shuō)：“你們誰(shuí)知道，燒一塊磚需要多少天？需要多高的溫度？”有一個(gè)人回答：“需要兩個(gè)星期，需要100攝氏度�！�
“差不多，那你們悟出什么道理沒(méi)？”
一個(gè)人回答說(shuō)：“磚頭雖然是個(gè)極其普通的東西，但要造一個(gè)，也是非常辛苦的，就像一個(gè)人，不經(jīng)歷困難，怎么能變成像磚頭這樣堅(jiān)硬、堅(jiān)強(qiáng)�！�
通過(guò)這節(jié)課，我突然明白：生命的過(guò)程也是個(gè)不斷磨練自己的過(guò)程，我要把自己燒成一塊磚頭，經(jīng)得起挫折，經(jīng)得起考驗(yàn)！
挫折只是塊擋路石作文 22
挫折是火，點(diǎn)燃理想的燈；挫折是燈，照亮前行的路；挫折是路，引領(lǐng)我們向前沖。
從前的我，很懼怕困難，磨難，挫折，一次考試沒(méi)考好、爬山爬累了、學(xué)自行車(chē)?yán)蠈W(xué)不會(huì)，都足夠讓我放棄，遇到點(diǎn)困難就不再向前，不去克服，而是選擇退縮，但自從接觸到書(shū)籍后，我才慢慢發(fā)現(xiàn)原來(lái)生活需要這些挫折，如果一直一帆風(fēng)順，那生活就不叫生活了，還有什么偉人存在呢？
當(dāng)我看到《假如給我三天光明》中海倫不幸雙目失明，雙耳失聰后還努力學(xué)習(xí)不忘立志考哈佛大學(xué)時(shí)，我深深的被感動(dòng)到了，想到自己平時(shí)所為簡(jiǎn)直是自慚形穢，看完整本書(shū)后，我更加敬佩海倫那不屈服命運(yùn)，不畏挫折積極樂(lè)觀的`精神。從前的我一遇到挫折就灰心喪氣，不知道克服，因此對(duì)生活抱有絕望感，但書(shū)喚醒了我，讓我明白了生活需要挫折，有挫折才有理想的存在，才有努力學(xué)習(xí)。
我還看了很多勵(lì)志小說(shuō)，如《鋼鐵是怎樣煉成的》、《魯濱遜漂流記》、《平凡的世界》、《老人與海》等，這些書(shū)激發(fā)了我決定努力奮斗的決心，書(shū)里的主人公個(gè)個(gè)不畏挫折，越挫越勇的精神令我學(xué)習(xí)，因?yàn)樗麄儾晃窇执煺�，努力拼搏，才有了成功，我要向他們學(xué)習(xí)，努力戰(zhàn)勝挫折，向理想奮斗。
挫折是火，是燈，是路，是生活中必不可少的煉金石。
挫折只是塊擋路石作文 23
一個(gè)人在成長(zhǎng)過(guò)程中或工作和生活中會(huì)遇到各種障礙，困難，遭遇很多失敗和痛苦。在挫折面前，有的人會(huì)出現(xiàn)暴怒，恐慌，悲哀。沮喪，退縮等情緒，影響了學(xué)習(xí)和工作，損害了身心健康。而有的人卻笑對(duì)挫折，對(duì)環(huán)境的變化做出靈敏的反應(yīng)，善于把不利條件化為有利條件，擺脫失敗，走向成功。
意大利杰出的小提琴家帕格尼尼在監(jiān)獄里自得自樂(lè)，用破舊的小提琴練琴和演奏；波蘭偉大的詩(shī)人密茨凱維支在牢房里構(gòu)思詩(shī)作，在放逐途中創(chuàng)作著名的《十四行詩(shī)集》。
人遭到挫折之后，把自己的精力轉(zhuǎn)移到有益的活動(dòng)中去，從而將不良情緒導(dǎo)往比較崇高的方向，使其得到升華，這是最為積極的辦法。善于采取升華這種積極的方式，就能像貝多芬說(shuō)的一樣：“通過(guò)苦難，走向歡樂(lè)”。
“失之東隅，收之桑榆”，在挫折面前，用理智來(lái)駕馭惡劣情緒。通過(guò)分析，如果發(fā)現(xiàn)原來(lái)的目標(biāo)是無(wú)法實(shí)現(xiàn)的，可以放棄原有目標(biāo)，選擇新的奮斗方向。我國(guó)優(yōu)秀的田徑運(yùn)動(dòng)員胡祖榮下肢癱瘓，不能在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上叱咤風(fēng)云，為國(guó)爭(zhēng)輝，他便轉(zhuǎn)向著書(shū)立說(shuō)，編寫(xiě)了《身體訓(xùn)練1400例》和《撐桿跳高》兩本書(shū)，同樣為祖國(guó)體育事業(yè)作出貢獻(xiàn)。
面對(duì)苦難和挫折，你要抬起頭來(lái)，笑對(duì)它，相信“這一切都會(huì)過(guò)去，今后會(huì)好起來(lái)的'”。希望是不幸者的第二靈魂。向往美好的未來(lái)，是困難時(shí)最好的自我安慰。在多難而漫長(zhǎng)的人生路上，我們需要一顆健康的心態(tài)，需要燦爛的笑容�？嚯y是一所沒(méi)人愿意上的大學(xué)，但從那里畢業(yè)的，都是強(qiáng)者。
挫折只是塊擋路石作文 24
不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹;不經(jīng)歷挫折，又怎能走向成功。
正是因?yàn)槲覀兘?jīng)歷過(guò)挫折，所以我們意志更加堅(jiān)強(qiáng)。沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)挫折，我們永遠(yuǎn)都只是綠葉，永遠(yuǎn)都只能襯托別人的芬芳�？v使你只愿意做一篇襯托別人的綠葉，但你永遠(yuǎn)只會(huì)憑借著花朵的美麗來(lái)博得人們一笑，帶到花朵枯萎時(shí)，而你也就失去了價(jià)值。
沒(méi)有挫折的經(jīng)歷是捷徑，固然簡(jiǎn)單，但沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)風(fēng)雨，不懂的走向成功的艱辛，沒(méi)有經(jīng)歷挫折的感悟，那么我們品位到的成功將會(huì)是無(wú)滋無(wú)味。
在《西游記》中如果孫悟空背著唐僧一不上西天，也省的千幸萬(wàn)苦。如果真的是這樣，真經(jīng)取回又怎樣?難道西天之行僅僅是為了取回幾本經(jīng)書(shū)嗎?沒(méi)有在這其中的`歷練，又如何去除人性中的怯懦，人性中的惡性又怎樣擺脫?倘若沒(méi)有一路的艱辛，又怎能從挫折中獲得感悟?
挫折讓我們吸取教訓(xùn)，開(kāi)創(chuàng)新的思路，更是我們懂得堅(jiān)持，努力。經(jīng)歷一次挫折就離成功進(jìn)了一步挫折早已為成功沒(méi)下了希望的種子。我們?cè)诖煺壑形〉慕逃?xùn)和感悟用來(lái)澆灌這顆種子，使這顆種子發(fā)芽、成長(zhǎng)，直到開(kāi)花。這時(shí)你會(huì)嘗到成功時(shí)最甜的滋味。
朋友們，告訴你們一句話：“經(jīng)歷過(guò)挫折的人更能創(chuàng)造奇跡，世上無(wú)難事，只要肯登攀，只要你努力，下一個(gè)創(chuàng)造奇跡的人將會(huì)是你�！�
挫折只是塊擋路石作文 25
人的一生有許多人要感謝：父母的恩情，老師的教育，但是可能沒(méi)人會(huì)想經(jīng)歷挫折，更沒(méi)有人會(huì)感謝挫折，而我卻要對(duì)它誠(chéng)懇的說(shuō)一聲：謝謝你！
我為什么要感謝挫折呢？因?yàn)槭撬刮矣辛藞?jiān)強(qiáng)的意志；也是它，讓我有了強(qiáng)壯的身體�？梢哉f(shuō)，一個(gè)人如果沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)挫折，他即使再聰明也一無(wú)是處。是挫折打磨了我，讓我變的強(qiáng)大，也是挫折教育了我，讓我學(xué)會(huì)如何生活。
記得以前我總是不把東西放到一個(gè)固定的地方，所以，總是丟東西，有一次，我和哥哥去北京參加夏令營(yíng)，走進(jìn)一個(gè)首飾店，我在眾多的首飾中精挑細(xì)選，最后花了三十元給媽媽買(mǎi)了一個(gè)景泰藍(lán)手鐲，我對(duì)這個(gè)手鐲愛(ài)不釋手，不管到哪我都帶著它，直到晚上熄燈……第二天早上，指導(dǎo)員叫我們集合出發(fā)時(shí)，我突然發(fā)現(xiàn)，給媽媽買(mǎi)的'手鐲不見(jiàn)了！
可是由于時(shí)間緊迫，不允許我找了，我只好無(wú)奈地上了火車(chē)�；丶液�，我傷心的把事情的來(lái)龍去脈告訴媽媽?zhuān)瑡寢尣](méi)有責(zé)怪我，反而安慰我，因?yàn)樗溃何倚睦镞�有她。
但即使這樣，我的心里還是很慚愧。我決定改掉這個(gè)毛病，來(lái)補(bǔ)償我心靈的損失。從此以后，不管是什么東西，我都把它放到一個(gè)固定的地方，丟東西的事情也就很少發(fā)生了！挫折，我感謝你，是你讓我學(xué)會(huì)了如何生活。
挫折只是塊擋路石作文 26
生活是不可預(yù)測(cè)的，有時(shí)是平靜的。成功就像一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，失敗就像夜晚的一顆星星。我時(shí)不時(shí)問(wèn)自己，挫折是什么？
失敗說(shuō)：挫折是一座高樓，翻了一個(gè)又一個(gè)，沒(méi)完沒(méi)了。
懦弱說(shuō)：挫折是一根刺，迷茫和焦慮讓你膽怯。
挫折說(shuō)：挫折是一條無(wú)盡的路，讓你迷失了前進(jìn)的方向。
站在挫折面前，我害怕，不敢面對(duì)挫折。站在我面前就像一座喜馬拉雅山，無(wú)邊無(wú)際。
這時(shí)，我在耳邊聽(tīng)到一首叫《水手》的`歌，里面有一句歌詞：“他說(shuō)，這痛苦在風(fēng)雨里算不了什么，擦干眼淚，別問(wèn)了，至少我們還有夢(mèng)。"突然對(duì)挫折有了新的看法，腦海里仿佛有一朵梅花，在風(fēng)雨中依然那么美麗，在雪季里依然屹立不倒。這不就是我需要的性格嗎？
不僅梅花如國(guó)外貝多芬雙耳失聰，而且毅然面對(duì)，后半生創(chuàng)作了許多名曲，對(duì)樂(lè)壇影響很大；比如在祖國(guó)張海迪，雖然終身殘疾，但也停下來(lái)當(dāng)了醫(yī)生；比如殘奧會(huì)中國(guó)旗手王，雖然只有一個(gè)肩膀，但在世界和全國(guó)舉辦的大小殘疾人比賽中，卻獲得30多個(gè)冠軍，打破世界紀(jì)錄10多次；比如。
強(qiáng)說(shuō)：挫折是一座山，翻過(guò)去就總能看到成功的大海。
勇敢的說(shuō)：挫折是一根刺，拿出斧頭，砍了刺又砍了刺，勇往直前。
勝利說(shuō)：挫折才是正道，加快自己的步伐，年復(fù)一年，日復(fù)一日，永遠(yuǎn)到達(dá)理想的巔峰。
成功要以理想為導(dǎo)向，以創(chuàng)意為拓寬，以汗水為澆灌。在挫折面前，堅(jiān)強(qiáng)不屈，勇敢堅(jiān)持，一定會(huì)讓你熱血沸騰，達(dá)成自己的信念。
挫折只是塊擋路石作文 27
你們喜歡挫折嗎?我想大多數(shù)的人肯定會(huì)回答不喜歡，其實(shí)挫折未必是壞的，而是財(cái)富。有人曾經(jīng)說(shuō)過(guò)這樣一句話沒(méi)有什么比挫折更好的老師，他往往總結(jié)我們的成績(jī)。要么你被他打倒，要么你重新站起來(lái)奮斗!
這次期終考試，我又考的很差。我委屈，為什么?為什么我付出了那么多，但每次連一點(diǎn)收獲都沒(méi)有?我埋怨老天爺不公平。到陽(yáng)臺(tái)上，我發(fā)現(xiàn)我養(yǎng)的那一盆雛菊突然綻放了，雖然不是太茂盛，可是她的花枝上冒出了星星點(diǎn)點(diǎn)的灰綠色葉片，我本來(lái)對(duì)它沒(méi)有報(bào)多大的'希望，從此，我便細(xì)心照料，過(guò)了幾天，它竟越開(kāi)越茂盛了，原先那星星點(diǎn)點(diǎn)的灰綠色葉子變大了，顏色也變得翠綠。
這時(shí)我想起了老師曾經(jīng)說(shuō)過(guò)的一句話：學(xué)習(xí)就像養(yǎng)小寵物，你越照料它，她就和你親近，我滿懷著希望進(jìn)入了天米的夢(mèng)想，我覺(jué)得這朵花就像是我一樣，只要我再努力，一定能像雛菊一般開(kāi)放出花朵的!
可是第二天暴風(fēng)雨便把這花朵打散了，花瓣零零散散的撒落在花盆上，我失望了，但我還是我繼續(xù)照料它，在我的精心呵護(hù)下，竟越開(kāi)越旺盛，事什么讓他變得堅(jiān)強(qiáng)?啊，我明白了，是暴風(fēng)雨!一個(gè)人只有經(jīng)理了挫折以后才會(huì)變得堅(jiān)強(qiáng)不是嗎?我堅(jiān)信，下一個(gè)學(xué)期我一定能夠烤好的!
是挫折讓我變的堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)，感謝你!挫折!
挫折只是塊擋路石作文 28
每個(gè)人的一生都起伏不定，沒(méi)有任何人能保證自己永遠(yuǎn)一帆風(fēng)順，生活總會(huì)遇到這樣或那樣的挫折，在挫折面前，有人畏縮，有人哀嘆，但我要說(shuō)："挫折是成功的墊腳石，沒(méi)有經(jīng)過(guò)艱辛坎坷的時(shí)光，哪里會(huì)有一個(gè)人成功后的光鮮艷麗？"
在生活中，諸多使我們煩惱乏味甚至無(wú)聊的挫折接踵而至，不斷的打擊著自己那看似堅(jiān)強(qiáng)，實(shí)則脆弱的內(nèi)心，我們注定要承受這樣的折磨嗎？也許這是必然，那么我們就只能無(wú)所不作為嗎？當(dāng)然不能，我們要試著把挫折看做一塊成功的墊腳石，并且利用好它，你就是成功者。
愛(ài)迪生，19世紀(jì)偉大的發(fā)明家，讓人類(lèi)在漆黑的夜晚看到光明是他的夢(mèng)想，他把自己的滿腔熱情都投入到了發(fā)明電燈的工作中，可是發(fā)明電燈的過(guò)程充滿了挫折，一次次的.失敗，連最信任他的人都不抱有希望，即是如此，愛(ài)迪生也沒(méi)有退縮，失敗后，他總是重新開(kāi)始，終于在1000多次失敗后取得成功。是什么樣的原因讓愛(ài)迪生改變了世界照明的歷史？是堅(jiān)持、挫折、執(zhí)著成就了"發(fā)明大王"愛(ài)迪生的偉大人生。
"寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)"，挫折是成功的墊腳石，我們要努力用自己的信念戰(zhàn)勝挫折，堅(jiān)信自己是生活的強(qiáng)者，相信自己，相信挫折會(huì)給我們帶來(lái)更加美好的明天。
挫折只是塊擋路石作文 29
“挫折”在遭遇各種沉重打擊后感到身心俱疲，悲觀地來(lái)到郊外，在一座建成百年的石橋前，遙望地平線，回憶著曾經(jīng)發(fā)生的一切痛苦。它想：“為什么這個(gè)世界上沒(méi)有真正光滑的東西？為什么？為什么生活總是這樣？越想成功，越會(huì)適得其反。怎么才能跨過(guò)這道坎？還是應(yīng)該就此打��？”
它無(wú)奈的苦笑了一下。
這時(shí)，一個(gè)白發(fā)智者出現(xiàn)在橋上，迷霧中有一絲光亮，似乎在指引著“挫折”，暗示著什么。說(shuō)來(lái)也怪，“挫折”沒(méi)有看到智者，只是沉浸在失敗的愁云慘霧中，無(wú)法自拔。就像生活中的我們一樣，被絕望蒙住了雙眼，以至于養(yǎng)成了自己軟弱的性格。只知道一味的責(zé)怪上帝，卻不知道如何振作。有自己“智者”的人，永遠(yuǎn)無(wú)法跨越任何障礙，任何改變?nèi)嗣\(yùn)的.障礙。
巴爾扎克曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，苦難是人生的老師。你不認(rèn)為人們不能總是只希望生活順利嗎？你有沒(méi)有想過(guò)：不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么能看到彩虹？其實(shí)一個(gè)人的一生就像永遠(yuǎn)漂浮在海上的一艘船，隨時(shí)都有可能面臨大風(fēng)暴的突然襲擊。只有帶著拼搏的精神和高于海浪的信念，我相信有一天，船會(huì)有像大船一樣的堅(jiān)韌和不可戰(zhàn)勝。在苦難中成長(zhǎng)，難道不是一種教育嗎？
微笑面對(duì)壓力和挫折是自信的表現(xiàn)。
只要你在生活中走過(guò)這座百年石橋，帶著“智者”的信念去面對(duì)走路時(shí)的搖晃，你就勇敢了。其實(shí)跨過(guò)這道坎并不難。
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挫折，顧名思義，就是挫敗你銳氣，妄圖折斷你傲骨的東西。記得那位偉人曾說(shuō)過(guò)“人不可有傲氣，但不可無(wú)傲骨�！卑凉嵌急徽哿四檬裁磥�(lái)成就笑容？拿什么來(lái)成就成功？依我所見(jiàn)，傲骨天生。只是有些人終日受挫，把持不住自己的情感，自暴自棄，最終，折了，成為了行尸走肉一般的人，終日頹廢，不知自己生活的目的，而有些則不然。
奧斯特諾夫斯基：少年時(shí)參加紅軍，屢立戰(zhàn)功，身上傷痕滿布幾度徘徊于生死邊緣。后來(lái)，眼睛失明，加上舊病復(fù)發(fā)，令他幾度妄圖自殺，卻又堅(jiān)強(qiáng)地戰(zhàn)勝了自己，著成《鋼鐵是怎樣煉成的》一書(shū)。他在挫折面前屢戰(zhàn)屢敗，屢敗屢戰(zhàn)。最終，他戰(zhàn)勝了挫折，以挫折為踏腳石，成就了笑容，登上成功之路。秘訣——堅(jiān)強(qiáng)的笑對(duì)生活，讓挫折成就笑容，成就成功。
張海迪:一個(gè)我國(guó)女強(qiáng)人，一個(gè)全身癱瘓卻志存高遠(yuǎn)的女人，身殘志堅(jiān)，自學(xué)了小學(xué)。初中。高中。大學(xué)。碩士的.所有課程，并自學(xué)了日語(yǔ)。德語(yǔ)。世界語(yǔ)等語(yǔ)言。她以微笑面對(duì)生活，以挫折成就成功，真是巾幗不讓須眉的女強(qiáng)人，是當(dāng)代的楷模。
古今中外，望斷上下五千年，多少英雄事湮沉于紅塵滾滾之中，隨歷史的長(zhǎng)河流動(dòng)。古今成大事者皆為心胸豁達(dá)之人，他們以無(wú)限的信心面對(duì)生活，以淡淡的微笑笑對(duì)紅塵。這些，都是挫折所賦予的東西啊！
讓挫折來(lái)成就自己的成功，成就自己的笑容，成就自己的夢(mèng)想，讓我們從凡鳥(niǎo)蛻變成鷹，拍擊長(zhǎng)空，飛向更遠(yuǎn)的世界！
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今天吃過(guò)晚飯,爸爸和我聊天,述說(shuō)他過(guò)去的學(xué)習(xí)和生活,他說(shuō)的是繪聲繪色,我聽(tīng)的是津津有味。我接受了一次生動(dòng)的歷史教育。
爸爸說(shuō)他們那個(gè)年代上學(xué)都是背著煎餅和咸菜，一周伙食不變。每當(dāng)看到時(shí)學(xué)校老師的孩子吃饅頭，他就饞涎欲滴，不敢再去多看一眼那雪白的饅頭。爸爸說(shuō)現(xiàn)在的孩子都不知道吃什么好了，他想找件讓我眼讒的東西就是怎么也找不著啊。難道我真的有那么“腐敗”嗎？爸爸說(shuō)他從一開(kāi)始上初中就住校，每到周六才能回家一次。最害怕的就是跳蚤，由于整整一冬天洗不上一次澡，住校的學(xué)生又多，只要一個(gè)同學(xué)生了跳蚤，全班的同學(xué)就會(huì)無(wú)一幸免，全都成了跳蚤的'美食了。爸爸說(shuō)他是三年用一只鋼筆。而現(xiàn)在我是一年用十只鋼筆還不夠……
我開(kāi)始真的一點(diǎn)也不相信爸爸說(shuō)的話，但我明明看到了爸爸講話時(shí)眼里飽含了淚水。聽(tīng)聽(tīng)過(guò)去，看看現(xiàn)在，我和同學(xué)們的確走進(jìn)了“福缸”里了，但爸爸卻說(shuō)我們是越來(lái)越不好教育了，不聽(tīng)話、執(zhí)拗、自私……我雖然不服氣，但是讓我像爸爸過(guò)去一樣生活和學(xué)習(xí)，我可真是受不了�？磥�(lái)我們是要認(rèn)真的檢討一下自身了，“書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)崖苦作舟”，和爸爸比一比，我們又知道什么是苦啊，而我們是否又真正做到勤了呢？
“莫等閑，白了少年頭，空悲切”，生長(zhǎng)在快樂(lè)幸福的環(huán)境里，我們又有什么理由不努力去學(xué)習(xí)呢？
挫折只是塊擋路石作文 32
“不經(jīng)歷風(fēng)雨，又怎能見(jiàn)彩虹。”說(shuō)的對(duì)人生的路上不免有崎嶇、挫折�？稍蹅兗偃绮唤�(jīng)歷我生的“風(fēng)雨”又怎能睹到成功的彩虹？
挫折是什么？有同窗說(shuō)是艱苦有己說(shuō)是膽怯。這些皆對(duì)。蝴蝶破蛹須要經(jīng)歷挫折，小雞破殼也需經(jīng)歷極大的挫折，才可破腳于世界。而爾的成長(zhǎng)閱歷曾經(jīng)也有許很多多的挫折：
記得二年級(jí)時(shí)，老師讓歸野干一項(xiàng)試驗(yàn)：一個(gè)塑料袋、一盆植物。把塑料袋套到動(dòng)物上，一個(gè)小時(shí)之后會(huì)產(chǎn)生什么變更�；氐郊�，我樂(lè)不可支的搬去吊蘭，急不可待把袋子套到植物上，豈知，一陣大風(fēng)刮來(lái)，塑料袋被刮得謙地飄動(dòng)，不一會(huì)即變得九霄云外。我不服，又拿來(lái)一個(gè)袋子，一次，二次......刮走、刮走、刮走。我心坎發(fā)生了極大的害怕眼前這個(gè)簡(jiǎn)略又亮了的名驗(yàn)突然變成了一個(gè)極大的難題。我的口開(kāi)端緩緩變暗了，四肢舉動(dòng)也抬緩了節(jié)奏。我鈍要廢棄了......
“吸”風(fēng)停了，而我的真驗(yàn)也變得異樣簡(jiǎn)單。一個(gè)小時(shí)之后，袋子上竟呈現(xiàn)了一滴滴小水珠，水珠在陽(yáng)光的照耀下，亦是難看，而我的'心也啟了花......
魯迅曾說(shuō)功：“我感到坦途在前，人又何必由于小阻礙而不走路呢？”是啊，成取敗只是一個(gè)字的含意，更何況“勝利是失敗之母”呢，有失敗才干讓你變得更加頑強(qiáng)。當(dāng)前，我會(huì)更坦然的點(diǎn)對(duì)挫折，成替一個(gè)更添剛強(qiáng)的人。
挫折只是塊擋路石作文 33
小草之所以青翠欲滴，是因?yàn)榻?jīng)歷了暴雨的沖刷; 大樹(shù)之所以枝繁葉茂，是因?yàn)榈挚沽丝耧L(fēng)的侵襲;
人類(lèi)社會(huì)之所以不斷進(jìn)步，是因?yàn)榻?jīng)歷了無(wú)數(shù)次挫折與磨難! 挫折，沒(méi)有人能避免，但積極的面對(duì)挫折，勇敢克服，就能讓挫折“開(kāi)花”!
挫折之花，來(lái)自與現(xiàn)實(shí)的抗?fàn)�。屈原在“�?lián)齊抗秦”的政治主張中未被采納，陷入了“忠而被謗”的苦難中，然而他仍能“哀怨托離騷”，終于“孤忠報(bào)楚國(guó)”。
挫折之花，綻放于與命運(yùn)的抗衡。司馬遷因秉筆直書(shū)，“不溢美，不隱惡”，而遭受腐刑，然而他在獄中卻堅(jiān)強(qiáng)的與命運(yùn)作斗爭(zhēng)，面對(duì)挫折，他選擇了勇敢;面對(duì)挫折，他選擇了發(fā)憤;面對(duì)挫折，他選擇了秉筆直書(shū)。終于，他“著成信史照塵寰”，留下了千古美名!讓挫折之花綻放了兩千年!
挫折之花，因堅(jiān)持和勇敢而綻放�！�2012年河南省美德少年”之一梁朝輝，他的姐姐小時(shí)候腿就癱瘓，年幼的梁朝輝不怕家境的困窘、生活的艱難，勇敢地推著姐姐，堅(jiān)持了十幾年!如果說(shuō)他的命運(yùn)殘傷的花，那么因?yàn)樗膱?jiān)強(qiáng)意志，別的繁花似錦，光艷照人! 屈原，司馬遷、梁朝輝等人，他們不是在時(shí)光的流逝中淡化苦難，而是用全部的`熱情和才智與命運(yùn)進(jìn)行不屈的斗爭(zhēng)，升華了自己，綻放了挫折之花!勇敢地面對(duì)挫折，挑戰(zhàn)困難，就一定能讓挫折“開(kāi)花”!就像鉛筆經(jīng)歷了刀削的疼痛，才寫(xiě)出了美麗的文字;就像毛毛蟲(chóng)經(jīng)歷了破繭的疼痛，才化為漂亮的蝴蝶，凌飛于天空!朋友，讓挫折“開(kāi)花”，讓人生抵達(dá)成功彼岸!
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如果笛福沒(méi)有遭受挫折，怎會(huì)寫(xiě)下一部無(wú)可超越的名著，怎能成為世界文壇史上一顆耀眼的明珠;如果海倫·凱勒沒(méi)有遭受挫折，怎會(huì)有這另一片光明的人生，她是哪兒來(lái)的勇氣，敢于挫折相抗，用堅(jiān)強(qiáng)去推開(kāi)成功的大門(mén)。是挫折，讓貝多芬成為一代“樂(lè)圣”;是挫折，讓愛(ài)因斯坦的名字，流芳百世;是挫折，讓我們懂得什么是人生。
挫折是“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”的堅(jiān)定;挫折是“天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，曾益其所不能”的努力。挫折是水，沒(méi)有它，怎能形成滾滾黃河;挫折是石，沒(méi)有它，怎能筑成巍巍昆侖;挫折是一縷陽(yáng)光，沒(méi)有它，怎能讓我們了解什么是溫暖;挫折是一片紅葉，沒(méi)有它，誰(shuí)能知道“落紅滿地迎寒冬”的意境;挫折是一縷幽香，沒(méi)有它，怎會(huì)有甘甜的香茗。挫折鼓勵(lì)我們前行，激勵(lì)我們前進(jìn)，推向我們奔向另一片光輝的人生。
沒(méi)有挫折，我們不會(huì)懂得什么是現(xiàn)實(shí);沒(méi)有挫折，我們不會(huì)知道什么是失敗。挫折使我們更堅(jiān)強(qiáng)，也使我們更拼搏，挫折為我們描繪出一副新的人生絢麗多彩的畫(huà)卷。
挫折時(shí)一劑良藥，雖然苦口，卻又療效……
沒(méi)有挫折的歌曲太單調(diào)，沒(méi)有挫折的`舞蹈太生硬，沒(méi)有挫折的人生太枯燥。讓我們敞開(kāi)懷抱，用堅(jiān)強(qiáng)去迎接那一道道的挫折，用我們的堅(jiān)毅，優(yōu)雅的邁進(jìn)挫折的門(mén)檻......
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不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹，溫室里的花朵是經(jīng)不起風(fēng)吹雨打的，只有在風(fēng)雨中傲然挺立，才有機(jī)會(huì)長(zhǎng)成一棵蒼天大樹(shù)。
挫折，好比煉鋼的火焰，讓他變得無(wú)比堅(jiān)硬。挫折，好比阻擋我們前進(jìn)的坎，只有盡全力跨過(guò)這一道坎，才會(huì)使我們不怕生活的艱難。有了挫折，才使我們的生活更值得回味。
或許許多人都怕挫折，但是當(dāng)挫折真正來(lái)臨的時(shí)候，你不能用消極的`態(tài)度去面對(duì)，碰到挫折，有的人會(huì)不敢面對(duì)現(xiàn)實(shí)，從而變得頹廢沮喪，失去了生命的活力。而有的人正視挫折，把挫折看作磨練自己的一次機(jī)會(huì)，用自己剛強(qiáng)的毅力戰(zhàn)勝它，克服它，從而走上了成功之路。
生活中是不可能一帆風(fēng)順的，假如一個(gè)人的生命中沒(méi)有挫折，那么他就承受不起社會(huì)的風(fēng)風(fēng)雨雨，就像從小在蜜罐里的孩子一樣，豐衣足食，當(dāng)面對(duì)挫折的時(shí)候，只懂得逃避，沒(méi)有面對(duì)的勇氣。
你們還記得貝多芬嗎？，他雙耳失聰這對(duì)一個(gè)音樂(lè)家是個(gè)多么大的打擊啊，但沒(méi)有沮喪下去，努力彈奏音樂(lè)，盡管他面臨極大的難度，但他沒(méi)有向命運(yùn)低頭，創(chuàng)作了著名的《命運(yùn)交響曲》，為音樂(lè)界做出了巨大貢獻(xiàn)，造就了他一生的輝煌，試想，假如他一直沉溺在他殘疾帶來(lái)的痛苦中，就沒(méi)有他令人紀(jì)念的結(jié)果。
是啊，生活中的確需要挫折來(lái)磨礪我們，讓挫折，變成我們走向成功的階梯。
挫折只是塊擋路石作文 36
在人生的道路上，總會(huì)有著許許多多的挫折。也許，經(jīng)歷挫折會(huì)讓我們十分艱難、痛苦，可是，如果不經(jīng)歷挫折，我們就不能見(jiàn)到人生中那絢麗的彩虹，更不可能成長(zhǎng)……是挫折磨練了我們，是挫折成就了我們的人生，我們要感謝挫折。
從小，我就對(duì)音樂(lè)懷有濃厚的興趣。于是，在我4歲那年，母親送我去學(xué)習(xí)鋼琴。我學(xué)得很刻苦，一年后就參加了考級(jí)。然而，由于緊張，我發(fā)揮失常，未能通過(guò)考試，我的音樂(lè)夢(mèng)被殘酷地打破了。一段時(shí)間后，我慢慢地從失敗的陰影中走了出來(lái)，并從上次的挫折中獲得了寶貴的經(jīng)驗(yàn)：要取得成功，光會(huì)彈是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，還要學(xué)會(huì)調(diào)節(jié)自己的心情，具備良好的心理素質(zhì)。
經(jīng)過(guò)一年的努力，我再次登上考級(jí)的舞臺(tái)。即將上臺(tái)時(shí)，我默默地為自己加油，努力緩解緊張的.情緒，并盡量不去關(guān)注那些神情肅穆的評(píng)委和嘉賓。我面帶微笑地坐到鋼琴前，把手自然地放在琴鍵上，深吸一口氣，穩(wěn)定好情緒，然后，優(yōu)雅地輕抬雙手，開(kāi)始彈奏。隨著指尖的跳躍，歡快的音樂(lè)聲響了起來(lái)。雖然那首曲子我已十分熟練，但我沒(méi)有大意，盡量放慢節(jié)奏，避免彈錯(cuò)音符。最后，在滿場(chǎng)的掌聲中我取得了成功。
感謝你，挫折！是你指引我走向了成功。雖然你會(huì)帶給我痛苦，可你卻是我成功的墊腳石。挫折不僅能使人頭腦清醒，而且能激發(fā)人的斗志，能帶給人更多成功的喜悅。不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見(jiàn)彩虹，我相信：陽(yáng)光總在風(fēng)雨后。感謝你，挫折！
挫折只是塊擋路石作文 37
這個(gè)世界，有陽(yáng)光就會(huì)有烏云，有陽(yáng)光就會(huì)有風(fēng)雨。挫折是生活中的烏云和風(fēng)雨。當(dāng)挫折站在我們面前，我們選擇面對(duì)還是逃避？
古時(shí)候有一個(gè)偉大的天才，名叫金城。他精通鋼琴、象棋、書(shū)法和繪畫(huà)，能唱詩(shī)，也精通藝術(shù)。有一年，他被父母期望去北京參加考試，卻在孫山找到了他的名字。從此一蹶不振，認(rèn)為自己天賦不如別人，自卑。他覺(jué)得自己辜負(fù)了父母的期望和培養(yǎng)，最終選擇了死亡。
看到這樣的故事，你一定為金城感到可惜！其實(shí)人生難免會(huì)有挫折，但是如果你選擇逃避而不是面對(duì)，那你就大錯(cuò)特錯(cuò)了。
記得那年我上初三，期中考試成績(jī)出來(lái)了，從第一名掉到三十多。我一看到成績(jī)，眼淚就像碎珠子一樣掉下來(lái)。我考試怎么會(huì)這么差？以前是第一，現(xiàn)在成績(jī)下降了，以后考試也不會(huì)是第一了。想到這，我哭得更厲害了。是的，班主任走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“小學(xué)，這只是一個(gè)小挫折。偶爾的.挫折就像鋒利的磨石。我們的生活只有打磨好了才會(huì)閃耀出耀眼的光芒！”聽(tīng)了班主任的話，我意識(shí)到我應(yīng)該勇敢地面對(duì)這個(gè)挫折。接下來(lái)的日子里，我越來(lái)越努力，“天道酬勤！”最后期末考了一年級(jí)，留下了幸福的眼淚。
"不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么能看到彩虹？"挫折后成長(zhǎng)更有意義，獲得成功更幸福！
挫折只是塊擋路石作文 38
失敗——乃成功之母，這句名言回蕩在我耳邊，這句名言全世界都知道，可真正理解的有幾人？許多人一失敗他就站不起來(lái)了，總是說(shuō)：“我失敗了，我不會(huì)成功了�！笔聦�(shí)上他們能站得起來(lái)，只是他們的信念告訴他們失敗了，就不會(huì)站起來(lái)了�？扇绻麄儑L試了，就沒(méi)有什么什么困難將是他們站起來(lái)的阻礙。
“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見(jiàn)彩虹，沒(méi)有人能隨隨便便成功�！边@句歌詞寫(xiě)得多好。不經(jīng)歷磨難，怎么能看見(jiàn)未來(lái)，沒(méi)有人一下就能成功。在成長(zhǎng)的道路上，不會(huì)一帆風(fēng)順，反而是坎坷重重。但只要去克服，沒(méi)有什么困難會(huì)阻斷你前進(jìn)的方向，回頭看走過(guò)來(lái)的路，那是多么簡(jiǎn)單。
面對(duì)失敗，不要心煩，不要害怕，讓它化成你前進(jìn)的動(dòng)力。想想貝多芬，當(dāng)他受到這么一連串的打擊后，他沒(méi)有放棄，反而更努力，成了全世界的'音樂(lè)巨人。再想想霍金，他是如何創(chuàng)造出奇跡的。讓我們好好想想吧。世上有許許多多的明星、歌星，他們都不是一夜之間成名的，而是經(jīng)過(guò)許多的失敗才出名的。盡管他們失敗多次，但是這并沒(méi)有使他們放棄自己的夢(mèng)想， 而是繼續(xù)，繼續(xù)為他們的夢(mèng)想奮斗、拼搏。
換過(guò)角度看失敗與挫折，會(huì)發(fā)現(xiàn)他們還是生活中的調(diào)味品。如果生活只有甜與成功，那這樣怎么叫生活呢？生活，就是要五彩繽紛的生活才算生活。
挫折只是塊擋路石作文 39
未經(jīng)歷坎坷泥濘的艱難，哪能知道陽(yáng)光大道的可貴，未經(jīng)歷風(fēng)雪交加的黑夜，哪能體會(huì)風(fēng)和日麗的可愛(ài)，未經(jīng)歷挫折和磨難的考驗(yàn)，怎能體會(huì)到勝利和成功的喜悅。
那天烈日高懸，蟬在樹(shù)上知了知了地叫著。這沒(méi)完沒(méi)了的聲音，使我本來(lái)就郁悶的心情又多了幾分煩躁。這時(shí)，體育老師走了過(guò)來(lái)，說(shuō)：“等一下，我們?nèi)y(cè)跑步，跑的快的去參加運(yùn)動(dòng)會(huì)�！蔽蚁�，怎么辦呀，這幾天我都沒(méi)練習(xí)，這次肯定進(jìn)不了運(yùn)動(dòng)會(huì)。無(wú)奈之下，我只好懷著不安的心情硬著頭皮跑。最后自然落選了。這時(shí)，一向自信的我愣住了，一向堅(jiān)強(qiáng)的我卻哭了。怎么回事呢？我深深的檢討自己。我明白了，是我被成功蒙蔽了眼睛，這段時(shí)間特別驕傲，忘記了挫折的存在。我沉沉的走入教室，翻開(kāi)書(shū)突然看見(jiàn)了一句話：挫折是成功的驛站，而承受住才是走向下一站的腳步和力量。只要你走下去，前面一定會(huì)陽(yáng)光明媚�？戳诉@句話的我如夢(mèng)初醒，我把這句話抄入筆記本中，小心的.收了起來(lái)。我決定化悲痛為力量，勇往直前！心中偉大的夢(mèng)想和原本堅(jiān)定的信念，在我心中開(kāi)始變得更加堅(jiān)定不移。我每天很早起床，堅(jiān)持鍛煉，有時(shí)還跑步去上學(xué)。今年落選，爭(zhēng)取明年入選。我暗暗地對(duì)自己說(shuō)。
一個(gè)月后，原來(lái)的選手，因?yàn)樯墮?quán)，名額多出來(lái)，所以體育老師讓我參加，我不負(fù)眾望，贏得了獎(jiǎng)牌。我想，這多虧上個(gè)月的落選，感謝那次挫折讓我脫胎換骨，重新定位。
生活中一重又一重的挫折教會(huì)了我堅(jiān)強(qiáng)，讓我愈戰(zhàn)愈勇，永不輕言放棄。
挫折只是塊擋路石作文 40
人需要有一顆感恩的心。當(dāng)然，無(wú)論你要感謝什么。
感謝這個(gè)詞對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)也許會(huì)有不同的含義。因此，如果有人提出這樣的問(wèn)題;人生中最需要感謝的是什么?我想每個(gè)人的答案都不盡相同。也許你會(huì)回答，我要感謝我的父母，是他們給了我生命，或許你會(huì)回答我要感謝我的老師，因?yàn)槭撬麄兘虝?huì)了我怎樣做人。
但我要感謝的卻都不是這些，我要感謝人生中巨大的財(cái)富—挫折。
挫折這個(gè)詞從表面上看好像是一個(gè)貶義詞但如果你從另一個(gè)角度去品味它，它則是人生中一筆不可多得的財(cái)富。
我從出生到現(xiàn)在，一直在和病魔做著斗爭(zhēng)，這其中的'艱辛與痛苦相信只有像我這樣經(jīng)歷過(guò)的人才會(huì)有所體會(huì)。
從小學(xué)到初中我的生活一直被一層陰云所籠罩，從去醫(yī)院檢查身體到被推進(jìn)手術(shù)室我經(jīng)歷了人生中一次巨大的考驗(yàn)。
人的一生是短暫的，遇到的挫折無(wú)計(jì)其數(shù)，但要學(xué)會(huì)去克服它卻是一件困難的事情。
最初，這些困難像一道不可跨越的鴻溝，使我變得弱不禁風(fēng)�？勺罱K我從《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書(shū)找到了克服挫折的辦法，那就是用積極樂(lè)觀的態(tài)度去面對(duì)。
它使我認(rèn)識(shí)挫折的可貴。使我從一只屋檐下生活的麻雀變成一只展翅翱翔的雄鷹，使我不再懼怕挫折。
我相信，挫折會(huì)讓我變得更加堅(jiān)強(qiáng)，會(huì)帶領(lǐng)我邁向成功的彼岸。
我要感謝人生中巨大的財(cái)富—挫折。
挫折只是塊擋路石作文 41
挫折，挫折是什么？怕苦的人說(shuō)：挫折是高不可攀的山峰；懦弱的人說(shuō)：挫折是無(wú)法跳處的黑暗；而我要說(shuō)：挫折是令你振奮的強(qiáng)心劑；是能激發(fā)你的法寶！
要知道，人的一生不可能沒(méi)有挫折，有一點(diǎn)坎坷也是很正常的事；要知道，人的一生不可能是平坦的；就像人總會(huì)有跌倒的時(shí)候一樣......
例如：海倫·凱勒,她是舉世敬仰的作家和教育家。盡管命運(yùn)之神奪走了她的視力和聽(tīng)力,但,這位女子卻用勤奮和堅(jiān)韌不拔的精神緊緊的扼住了命運(yùn)的喉嚨。現(xiàn)在，她的名字已經(jīng)成為堅(jiān)韌不拔的意志的象征。她傳奇半的一生成為鼓勵(lì)（舞）人們戰(zhàn)勝厄運(yùn)的巨大精神力量。
然而，我們反之還要感謝這些人生中出現(xiàn)（遇到）的挫折，坎坷，失敗，是它們，讓我學(xué)會(huì)了許多，成長(zhǎng)了許多....
總之，坎坷也好！挫折也好！對(duì)于一個(gè)人來(lái)講，要戰(zhàn)勝它，首先要戰(zhàn)勝自己。困難算什么？痛苦算什么？不幸算什么？這些，只會(huì)是我是成功路上耀眼的風(fēng)景！
直面挫折，戰(zhàn)勝自我。這是對(duì)毅力的.磨練，是對(duì)勇氣的驗(yàn)。只要我們擁有鍥而不舍的精神（毅力），便沒(méi)有不可征服的高峰。只要我們擁有一往直前的勇氣，就沒(méi)有不可飛越的障礙。讓我們微笑面對(duì)挫折，笑對(duì)磨難。用挫折來(lái)的砥礪自己，為自己的人生，寫(xiě)出壯麗的篇章！
挫折只是塊擋路石作文 42
生活好比一場(chǎng)戲，在人生的舞臺(tái)上我們扮演著不同的角色，經(jīng)歷風(fēng)風(fēng)雨雨，我們嘗盡酸、甜、苦、辣的滋味。品盡生活之快樂(lè)、生活之痛苦、生活之甜蜜、生活之憂傷……
快樂(lè)的背后總有憂愁，它隱藏在我們的內(nèi)心深處，有時(shí)，我們承受不住時(shí)，就會(huì)釋放，但有一點(diǎn)我們要牢記，那就是“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，烏云上有晴空�！�
人生并不是一帆風(fēng)順的，在旅途中會(huì)遇到坎坷。風(fēng)雨過(guò)后，小草依然嫩綠；小花依然鮮艷；小樹(shù)依然挺拔；你依然還是你。當(dāng)我們遇到困難、遇到挫折和失敗，我們要用沉著、冷靜和智慧去面對(duì)它們、戰(zhàn)勝它們。
德國(guó)著名音樂(lè)家貝多芬，在事業(yè)最顛峰的時(shí)刻，突遭雙耳失聰，但他沒(méi)有被擊垮，他面對(duì)現(xiàn)實(shí)，英勇地面對(duì)挫折，用智慧重新站在音樂(lè)的前沿。在他練琴時(shí)，用木筷搭放在琴鍵上，撥動(dòng)琴鍵，木筷在上面振動(dòng)，傳到神經(jīng)，感受著音樂(lè)的美妙，同時(shí)又創(chuàng)作出廣為流傳的《英雄交響曲》等。他用頑強(qiáng)的`意志，戰(zhàn)勝了音樂(lè)道路上前所未有的磨難。挫折過(guò)后，他不再畏懼，勇往直前用微笑譜寫(xiě)了一曲又一曲經(jīng)典的樂(lè)章。
當(dāng)我們遇到困難與挫折時(shí)，應(yīng)該將困難化為動(dòng)力，忘記困難曾帶給我們的痛苦，用自信和希望戰(zhàn)勝學(xué)習(xí)之路上所遇到的驚濤駭浪，要相信浪花與礁石會(huì)在天地間撞擊出潔白而充滿自信的浪花。
挫折只是塊擋路石作文 43
挫折，是人一生必須經(jīng)歷的事;挫折，沒(méi)有它就沒(méi)有完整人生;挫折，第一個(gè)懂事的長(zhǎng)大過(guò)程。
被人冤枉而感到委屈是一種挫折，雖然委屈的滋味也不好受，但我就在那時(shí)，一瞬間長(zhǎng)大了。那一次，表妹來(lái)我家玩，可她太小了，和我根本沒(méi)有共同語(yǔ)言，所以，她玩她的，我玩我的，誰(shuí)都不理誰(shuí)……直到吃飯時(shí)，我匆匆往餐桌那兒跑，哪兒還顧得上有沒(méi)有人會(huì)被我撞到，只知道一個(gè)勁的往前跑，“嗚……”我一屁股坐到地上，不知所措，我撞到了從沙發(fā)后面冒出來(lái)的表妹，她“哇哇”地哭了，可是，真的是我撞到她了嗎?我怎么覺(jué)得是我被什么東西撞到了呢?顧不了這么多，我身體的左側(cè)立刻襲來(lái)一陣疼痛感，我也哭了。
我被大人帶到了位置上，這時(shí)，表妹已經(jīng)不哭了，而我卻還在哭泣，“冰可，妹妹都不哭了，你就不要哭了。”聽(tīng)到這兒，我不禁大怒，一下子回想起被撞的畫(huà)面：實(shí)際上，是妹妹從我的`左側(cè)，沖出來(lái)撞我的。我大吼一聲：“又不是你被撞，你當(dāng)然不痛!她為什么要哭，是她撞了我!”“你怎么這個(gè)樣子?不道歉就算了，還推卸責(zé)任!”“我沒(méi)有!”我覺(jué)得心好痛好痛，我明明沒(méi)有撞她，為什么要道歉?我很委屈，可是我找誰(shuí)訴說(shuō)呢?以前，我感覺(jué)到，那些被人冤枉的人都很可憐，現(xiàn)在我親身體驗(yàn)后，更加可憐他們了，為什么人要被冤枉?為什么要替他人“背黑鍋”?這究竟是為什么?
那天她回去后，媽媽問(wèn)我為什么要撞她?我只是告訴她“我沒(méi)有!”我從那天起，就下定決心，不隨便冤枉別人。
挫折只是塊擋路石作文 44
朦朧的夢(mèng)中，有一只美麗的蝴蝶，在花田間飛舞。頃刻，天空烏云密布，眼看天空就要降下大雨了，牠努力地拍動(dòng)翅膀，想找一個(gè)可遮蔽的地方，可是，一瞬間大雨毫無(wú)留情地淋濕它的翅膀，它無(wú)法飛翔，就要消失在這世界上了......我瞬間被驚醒，心想，幸好我不是那只蝴蝶。
現(xiàn)實(shí)生活里，我們常遇到很多挫折，像是“考試不及格”，這通常都是有原因的，應(yīng)該都是沒(méi)有好好用功，坐在書(shū)桌面前發(fā)呆；又像是“一場(chǎng)很重要的比賽輸了”，只要心想，輸贏乃兵家常事，就會(huì)覺(jué)得其實(shí)沒(méi)什么大不了的.。
像我也有遇到挫折的時(shí)候，我很愛(ài)彈鋼琴，之前小學(xué)時(shí)上鋼琴課時(shí)，我常彈錯(cuò)，一開(kāi)始是很沮喪，以為我不適合彈鋼琴，但后來(lái)我靜下心開(kāi)始尋找原因，才發(fā)現(xiàn)，原來(lái)我都太心急、彈太快，后來(lái)，老師教我先練習(xí)右手部分，在練習(xí)左手，然后再兩只手一起彈，我按照老師教的，果然，我很快就會(huì)彈一首歌了！從此，我不再因?yàn)榇煺鄱趩柿耍驗(yàn)槊恳淮五e(cuò)誤的嘗試都會(huì)將我往前推。
面對(duì)挫折時(shí)不要失望、沮喪，應(yīng)先冷靜，再想想解決的方案。愛(ài)迪生說(shuō)過(guò)“失敗也是我需要的，它和成功對(duì)我一樣有價(jià)值，只有在我知道一切做不好的方法以后，我才能知道做好一件工作的方法是什么�！比松紳M了荊棘，我們想的唯一辦法是從那些荊棘上迅速跨過(guò)。
又再一次來(lái)到夢(mèng)中，在大雨過(guò)后，出現(xiàn)了陽(yáng)光，被雨淋濕的那只美麗蝴蝶，正嘗試著拍動(dòng)它的翅膀，一次，二次，三次，在第四次后成功了，它又再一次地在天空飛舞。
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有人說(shuō)，挫折是人生路上的絆腳石；也有人說(shuō)，挫折是將要攀登的高山；但我卻說(shuō)，挫折是我通往成功的道路。
也許挫折會(huì)使我們感到頹廢，感到無(wú)助。但是，又有誰(shuí)沒(méi)有經(jīng)歷挫折呢？哪一個(gè)成功的人士，沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)挫折的考驗(yàn)?zāi)兀?/p>
愛(ài)迪生發(fā)明電燈泡，失敗了1000多次，但他重來(lái)也沒(méi)放棄，最終獲得了成功。居里夫人的家境很困難，但她熱愛(ài)學(xué)習(xí)，憑借著一顆赤焯的心。不怕困難和艱苦，發(fā)現(xiàn)了放射性元素鐳。貝多芬是一位音樂(lè)家，但是他卻雙耳失聰。不能用耳朵聽(tīng)到自己所作的曲子的旋律，這對(duì)音樂(lè)家來(lái)說(shuō)，是多么痛苦的打擊！但他承受下來(lái)了，成為了家喻戶曉的著名音樂(lè)家。試想看，如果這些名人面對(duì)挫折時(shí)自暴自棄，選擇頹廢，和絕望，那么他們?nèi)绾纬晒δ兀?/p>
挫折像彈簧，你弱它就強(qiáng)，你強(qiáng)它就弱。挫折面前，一蹶不振，必將走向死亡。曾經(jīng)聽(tīng)過(guò)一個(gè)故事：在以前，有一個(gè)不會(huì)游泳的人，不小心掉到了一個(gè)小池塘里面。他拼命的掙扎，胡亂揮動(dòng)著，最后溺死在水中了。其實(shí)，那水的深度，根本就只是沒(méi)過(guò)了他的膝蓋，只要他勇敢點(diǎn)站起來(lái)，那么就不會(huì)死掉。所以當(dāng)我們面對(duì)挫折的時(shí)候，我們要勇敢的.站起來(lái)，和挫折對(duì)抗；不然，就像這個(gè)故事的主人公一樣，可笑至極，也可悲至極。
所以，勇敢的面對(duì)挫折，讓它從阻礙我前進(jìn)的絆腳石，變成幫助我攀高的墊腳石。讓它成為我通往成功的道路！
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我多想讓我的一生一帆風(fēng)順，那該有多好呀！可事情總不遂人愿，就像在陽(yáng)光普照下，也難免會(huì)出現(xiàn)短暫的陰云。其實(shí)這本來(lái)也沒(méi)什么，關(guān)鍵是怎樣對(duì)待它。
小學(xué)六的時(shí)候，我的數(shù)學(xué)在班上還不錯(cuò)的，可是我作為剛上初中的學(xué)生來(lái)說(shuō)我的'數(shù)學(xué)大不如從前。讓我煩腦的是老師上課剛講完的內(nèi)容，下課就忘記了，一到考試的時(shí)候就考不好了，回家又要受到責(zé)備。
剛上初中時(shí)，我就不喜歡數(shù)學(xué)，因?yàn)樗蛛y又不好理解，特別是數(shù)學(xué)應(yīng)用題難懂又難做，我干脆就隨別蒙題，因?yàn)槲叶疾欢�，肯定我已�?jīng)有心理準(zhǔn)備了。所以我也沒(méi)抱太大的希望，一看完時(shí)我都會(huì)很失望的回家。
我相信又失望就有成功真是皇天不負(fù)有心人。就這樣失敗的七年級(jí)就無(wú)聲無(wú)色的度過(guò)了，新的學(xué)期誕生了我本來(lái)為這個(gè)學(xué)期也會(huì)很失敗，但是我偉大的轉(zhuǎn)折點(diǎn)就在這時(shí)，我跟著老師一起學(xué)習(xí)一個(gè)學(xué)期，數(shù)學(xué)不再是很落后了。但是成績(jī)還不是很穩(wěn)定，可能是因?yàn)槲业拇中�。要是認(rèn)真的時(shí)候就能考得比較好，不認(rèn)真時(shí)就馬馬虎虎，我相信下個(gè)學(xué)期就能取得更好地成績(jī)。
現(xiàn)在我知道了不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎見(jiàn)得彩虹？是的，我要感謝生活磨礪，它只能使我愈挫愈勇。我明白，也許在人生的道路上，前面還有很多或者更大的考驗(yàn)等著我，于是，我振奮精神，充滿必勝的信心，努力前行。
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