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    1. 挫折中塑造崇高的靈魂作文

      時(shí)間:2024-05-23 09:02:17 志華 挫折 我要投稿
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      挫折中塑造崇高的靈魂作文(通用23篇)

        在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編為大家收集的挫折中塑造崇高的靈魂作文(通用23篇),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

      挫折中塑造崇高的靈魂作文(通用23篇)

        挫折中塑造崇高的靈魂作文 1

        如果沒(méi)有壯觀的沙漠,就沒(méi)有飛舞的狂沙;如果沒(méi)有浩瀚的大海,就沒(méi)有洶涌的浪濤。如果我們的靈魂沒(méi)有經(jīng)受過(guò)挫折的沐浴,世間就不會(huì)有“且放白鹿青崖間”一般的崇高靈魂。社會(huì)需要擁有崇高靈魂的人們,我們需要接受挫折的沐浴。

        回望古代擁有崇高靈魂的圣者和敏于事而慎于言的賢者,他們?cè)诮?jīng)受過(guò)政治上的失意,生活中貧困潦倒的挫折后,經(jīng)受過(guò)“欄桿拍遍無(wú)人領(lǐng)會(huì)”的精神挫折后,經(jīng)受過(guò)顛沛流離,而不能一展才華的命運(yùn)挫折后,于是就有了他們?cè)谄扑榈膰?guó)土上終生栽種著那美好的夢(mèng)想,于是就有了他們頭枕寶劍在春江花月夜里做為國(guó)殺敵的夢(mèng),于是就有了他們?cè)诖煺壑凶喑隽四乔Ч诺慕^唱、亙古永恒的佳話(huà)。

        他們?cè)诮z弦弄音、霓裳輕舞的七夕之夜,素琴呤風(fēng)、短笛賞月,造就了“縱一葦之所如,凌萬(wàn)頃之茫然”那山仙水汽、世外清音的佳句,奏出了“挾飛仙以遨游,抱明月而長(zhǎng)呤”那種意在筆先,神余言外的韻律。他們?cè)谖L(fēng)的吹拂下,度過(guò)舉杯樽而邀明月,沐月華而影三人的瞬間,一個(gè)個(gè)崇高的靈魂漫溯在墨香古卷中。

        挫折中往往塑造崇高的靈魂。兩歲時(shí)失去了聽(tīng)力的邰麗華,在無(wú)聲的生命中舞動(dòng)青春。她用如詩(shī)如畫(huà)、含蓄雋永的舞蹈勾勒出人性的高潔,生命的尊嚴(yán)和偉大的人類(lèi)精神。安徽省的無(wú)臂考生代軍頌在挫折中奮斗,用血與淚凝成的'墨水注入不屈的靈魂書(shū)寫(xiě)人生,向我們展現(xiàn)了生命的力量原來(lái)如此強(qiáng)大。偉大的德國(guó)作曲家貝多芬,一生遭遇數(shù)不清的磨難,支撐他前行的是對(duì)音樂(lè)的熱愛(ài)和追求的信念,在挫折面前貝多芬一次次振作起來(lái),終于創(chuàng)作出了舉世聞名的《月光奏鳴曲》《第九交響曲》等輝煌的作品,獲得了極大的成功。

        沒(méi)有經(jīng)受過(guò)挫折的人也擁有著一種靈魂,一種帶有黑暗色彩的靈魂,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望去是那么的冷漠凄清又惆悵,揉碎在浮藻間,永遠(yuǎn)也不會(huì)沉淀出彩虹似的夢(mèng)。如陶汝坤般在沖動(dòng)的無(wú)知、在他釋放的火光中摧殘了一朵鮮艷的花,如李啟銘般在醉酒后的無(wú)情,杯盡興來(lái)之后,車(chē)輪下已毀滅了一個(gè)正欲閃亮的靈魂……造成這些惡果的原因是顯然的,像他們一樣置身于絕對(duì)順境之下的許多人,因?yàn)樯腥鄙俅煺鄣南炊Y,過(guò)著如春般和煦、如夏般絢爛、如秋般靜默的一帆風(fēng)順的人生。一棵樹(shù)若不能迎接早晨的第一縷陽(yáng)光,不能享受烈日的暴曬,不能在秋天結(jié)出累累的碩果,不能面臨嚴(yán)冬的摧殘,就不可能成為一棵有價(jià)值的樹(shù),人又何嘗不是如此。孰不知,只有漫步在風(fēng)雨中我們我們才能舒展葉的蔥蘢與向往,只有屹立在烈日下,我們才能挺拔根的遒勁與深情。只有航行在驚濤駭浪中,我們才能展現(xiàn)出凌波仙子的飄逸與從容。

        挫折與命運(yùn)也許蕩碎了我們?cè)?jīng)皎皎如月的目光,純真而哀婉的夢(mèng)想,可是當(dāng)萬(wàn)道霞光射向我們周?chē)乃查g,誰(shuí)又會(huì)懂得浴火重生后的鳳凰是何等的高貴。如今的我們只有不怕山石的阻擋,即使摔得頭破血流,不怕命運(yùn)的不幸,成功的機(jī)會(huì)像水中捕捉月光那樣渺茫,我們只有戰(zhàn)勝挫折才能磨礪堅(jiān)強(qiáng)的意志,鑄就崇高的靈魂,方可遺世獨(dú)立,羽化而登仙。

        沒(méi)有藍(lán)天的曠遠(yuǎn),我們可以有白云般的飄逸,沒(méi)有江海的奔騰,我們可以有溪流的秀美,沒(méi)有紅花的耀眼,我們可以有綠葉的悠然。也許我們不能在月明星稀的天空中看烏鵲南飛,不能在山清水秀的美景中踏花馬蹄香,但一定能在挫折蕩漾的人生中塑造自己那崇高的靈魂。塑造那份屬于自己的崇高靈魂。

        挫折中塑造崇高的靈魂作文 2

        人生如同一條蜿蜒曲折的道路,每個(gè)人都在這條路上尋找自己的方向。而挫折,就像路上的絆腳石,時(shí)常讓我們跌倒,但正是這些挫折,塑造了我們崇高的靈魂。

        記得小時(shí)候,我學(xué)習(xí)騎自行車(chē),總是摔倒,每次摔倒都讓我感到無(wú)比的沮喪。但正是這些挫折,讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持和毅力。我不斷嘗試,不斷摔倒,最終學(xué)會(huì)了騎自行車(chē)。那一刻,我深深體會(huì)到,挫折并不是失敗,而是通往成功的必經(jīng)之路。

        挫折讓我們明白,生活不會(huì)一帆風(fēng)順,只有經(jīng)歷過(guò)風(fēng)雨,才能見(jiàn)到彩虹。在挫折中,我們學(xué)會(huì)了如何面對(duì)困難,如何調(diào)整心態(tài),如何在逆境中成長(zhǎng)。這些經(jīng)歷,都塑造了我們崇高的'靈魂。

        挫折中塑造崇高的靈魂作文 3

        人生中的挫折,如同磨礪石,不斷地磨礪著我們的心靈。當(dāng)我們面對(duì)挫折時(shí),會(huì)感到痛苦、失落,但正是這些痛苦和失落,讓我們更加珍惜成功的喜悅。

        在學(xué)習(xí)中,我遇到了許多挫折。有時(shí)候,我會(huì)因?yàn)橐坏离y題而苦惱不已,甚至想要放棄。但正是這些挫折,讓我學(xué)會(huì)了如何思考問(wèn)題,如何尋找解決問(wèn)題的方法。每當(dāng)我成功解決一個(gè)問(wèn)題時(shí),我都會(huì)感到無(wú)比的喜悅和自豪。這些經(jīng)歷,都讓我的.心靈變得更加堅(jiān)強(qiáng)和成熟。

        挫折讓我們明白,只有經(jīng)歷過(guò)心靈的磨礪,才能擁有更加堅(jiān)定的信念和更加堅(jiān)強(qiáng)的意志。在挫折中,我們學(xué)會(huì)了如何面對(duì)內(nèi)心的恐懼和不安,如何在困境中保持冷靜和樂(lè)觀。這些經(jīng)歷,都塑造了我們崇高的靈魂。

        挫折中塑造崇高的靈魂作文 4

        挫折,是人生的導(dǎo)師,它教會(huì)我們?nèi)绾蚊鎸?duì)生活的種種挑戰(zhàn)。當(dāng)我們?cè)庥龃煺蹠r(shí),會(huì)感到迷茫和無(wú)助,但正是這些迷茫和無(wú)助,讓我們開(kāi)始反思自己的行為和想法。

        在工作中,我遇到了許多挫折。有時(shí)候,我會(huì)因?yàn)楣ぷ鞑豁樌械骄趩屎褪5沁@些挫折,讓我開(kāi)始思考自己的職業(yè)規(guī)劃和發(fā)展方向。我開(kāi)始學(xué)習(xí)新的知識(shí)和技能,提升自己的能力和競(jìng)爭(zhēng)力。這些經(jīng)歷,都讓我更加清晰地認(rèn)識(shí)自己,更加堅(jiān)定地走向未來(lái)。

        挫折讓我們明白,只有不斷地反思和學(xué)習(xí),才能不斷進(jìn)步和成長(zhǎng)。在挫折中,我們學(xué)會(huì)了如何調(diào)整自己的.心態(tài)和行為,如何更好地適應(yīng)環(huán)境和應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn)。這些經(jīng)歷,都塑造了我們崇高的靈魂。

        挫折中塑造崇高的靈魂作文 5

        挫折,是人生的財(cái)富,它讓我們更加珍惜現(xiàn)在的生活和擁有的幸福。當(dāng)我們回首過(guò)去時(shí),會(huì)發(fā)現(xiàn)那些曾經(jīng)讓我們痛苦和失落的挫折,如今都成為了我們寶貴的回憶和財(cái)富。

        在人生旅途中,我遇到了許多挫折和困難。但正是這些挫折和困難,讓我更加明白生活的真諦和價(jià)值。我開(kāi)始更加珍惜與家人和朋友的時(shí)光,更加關(guān)注自己的內(nèi)心世界和成長(zhǎng)。這些經(jīng)歷,都讓我更加堅(jiān)定地走向未來(lái),更加珍惜和感恩現(xiàn)在的生活。

        挫折讓我們明白,只有經(jīng)歷過(guò)生活的種種挑戰(zhàn)和考驗(yàn),才能更加深刻地理解生活的'意義和價(jià)值。在挫折中,我們學(xué)會(huì)了如何珍惜和感恩現(xiàn)在的生活和擁有的幸福。這些經(jīng)歷,都塑造了我們崇高的靈魂。

        挫折中塑造崇高的靈魂作文 6

        人生路上,挫折如同不可避免的風(fēng)雨,時(shí)刻考驗(yàn)著我們的意志。然而,正是這些挫折,塑造了我們崇高的`靈魂。在挫折面前,我們學(xué)會(huì)了堅(jiān)韌不拔,學(xué)會(huì)了勇敢面對(duì),學(xué)會(huì)了從失敗中汲取教訓(xùn)。

        記得那次我參加學(xué)校的演講比賽,由于準(zhǔn)備不足,最終未能獲得好成績(jī)。這次挫折讓我深感失落,但同時(shí)也激發(fā)了我內(nèi)心的斗志。我意識(shí)到,只有不斷磨礪自己,才能在未來(lái)的道路上走得更遠(yuǎn)。于是,我開(kāi)始更加努力地學(xué)習(xí),更加認(rèn)真地準(zhǔn)備每一次比賽。最終,在另一次演講比賽中,我獲得了優(yōu)異的成績(jī)。這次經(jīng)歷讓我深刻體會(huì)到,挫折并不可怕,只要我們勇敢面對(duì),它就能成為我們成長(zhǎng)的墊腳石。

        挫折中塑造崇高的靈魂作文 7

        在逆境中,我們需要堅(jiān)守自己的信念,才能走出困境,塑造崇高的靈魂。信念是我們內(nèi)心的力量源泉,它讓我們?cè)诖煺勖媲安磺粨,勇往直前?/p>

        曾有一位朋友,在創(chuàng)業(yè)過(guò)程中遭遇了重重困難,但他始終堅(jiān)守自己的信念,不斷尋找解決問(wèn)題的`方法。經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次的失敗和嘗試,他最終成功地將企業(yè)帶上了正軌。他的經(jīng)歷告訴我們,在逆境中堅(jiān)守信念,才能讓我們?cè)诖煺壑姓业角斑M(jìn)的動(dòng)力。

        挫折中塑造崇高的靈魂作文 8

        失敗并不可怕,可怕的是我們?cè)谑『鬀](méi)有反思和崛起。在挫折中,我們需要不斷反思自己的不足,找到問(wèn)題的根源,才能在未來(lái)避免重蹈覆轍。

        在我的學(xué)習(xí)生涯中,我曾因一次考試失利而陷入低谷。然而,我并沒(méi)有放棄,而是開(kāi)始反思自己的學(xué)習(xí)方法和態(tài)度。通過(guò)不斷地調(diào)整和改進(jìn),我逐漸找到了適合自己的學(xué)習(xí)方式,并在接下來(lái)的考試中取得了優(yōu)異的.成績(jī)。這次經(jīng)歷讓我深刻認(rèn)識(shí)到,失敗并不可怕,只要我們?cè)谑『笥掠诜此己歪绕穑湍茉谖磥?lái)的道路上走得更遠(yuǎn)。

        挫折中塑造崇高的靈魂作文 9

        在挫折面前,我們更需要團(tuán)結(jié)互助,共同面對(duì)困難。只有團(tuán)結(jié)一心,我們才能戰(zhàn)勝挫折,塑造崇高的靈魂。

        在一次班級(jí)活動(dòng)中,我們?cè)庥隽饲八从械睦щy。然而,正是這些困難讓我們更加團(tuán)結(jié)在一起。大家相互鼓勵(lì)、相互支持,共同尋找解決問(wèn)題的方法。最終,我們成功地克服了困難,完成了活動(dòng)。這次經(jīng)歷讓我們深刻體會(huì)到,在挫折面前,團(tuán)結(jié)互助的力量是無(wú)窮的。只有我們齊心協(xié)力、共同奮斗,才能在人生的道路上創(chuàng)造輝煌的.成就。

        挫折中塑造崇高的靈魂作文 10

        人生如同一條曲折的河流,既有寧?kù)o的湖面,也有湍急的險(xiǎn)灘。而挫折,就如同那險(xiǎn)灘中的巨石,阻擋著我們前行的步伐。然而,正是這些挫折,塑造了我們崇高的靈魂,讓我們變得更加堅(jiān)韌不拔。

        在挫折面前,我們或許會(huì)感到痛苦、無(wú)助,甚至想要放棄。但是,只有經(jīng)歷過(guò)挫折的洗禮,我們才能更加深刻地理解人生的真諦。挫折讓我們明白,人生不會(huì)一帆風(fēng)順,只有經(jīng)過(guò)不斷的努力和奮斗,才能走向成功。

        在挫折中,我們學(xué)會(huì)了堅(jiān)持。面對(duì)困難,我們不再輕易退縮,而是選擇迎難而上。我們學(xué)會(huì)了在失敗中汲取教訓(xùn),不斷調(diào)整自己的策略和方向。正是這種堅(jiān)持不懈的精神,讓我們?cè)诖煺壑胁粩喑砷L(zhǎng),塑造了崇高的靈魂。

        同時(shí),挫折也讓我們學(xué)會(huì)了感恩。在困境中,我們更加珍惜那些給予我們幫助和支持的人。我們懂得了感恩之心的重要性,學(xué)會(huì)了用心去體會(huì)別人的.付出和關(guān)愛(ài)。這種感恩之心,讓我們?cè)诖煺壑凶兊酶訉捜莺蜕屏,塑造了更加崇高的靈魂。

        總之,挫折是我們成長(zhǎng)道路上不可或缺的磨礪。只有經(jīng)歷過(guò)挫折的洗禮,我們才能塑造出崇高的靈魂,成為更加優(yōu)秀的人。讓我們勇敢面對(duì)挫折,用堅(jiān)定的信念和不懈的努力,去創(chuàng)造更加美好的未來(lái)。

        挫折中塑造崇高的靈魂作文 11

        在人生的旅途中,我們總會(huì)遇到各種各樣的挫折。這些挫折如同道路上的絆腳石,讓我們跌倒、受傷,甚至迷失方向。然而,正是這些挫折,塑造了我們崇高的靈魂,讓我們變得更加堅(jiān)強(qiáng)和勇敢。

        面對(duì)挫折,我們學(xué)會(huì)了自我反省。我們不再盲目地追求目標(biāo),而是停下來(lái)審視自己的不足和錯(cuò)誤。我們學(xué)會(huì)了從失敗中汲取經(jīng)驗(yàn),不斷修正自己的'行為和思想。這種自我反省的精神,讓我們?cè)诖煺壑胁粩喑砷L(zhǎng),塑造了更加崇高的靈魂。

        同時(shí),挫折也讓我們學(xué)會(huì)了包容和諒解。在困境中,我們更加理解他人的不易和苦衷。我們學(xué)會(huì)了換位思考,從他人的角度去看待問(wèn)題。這種包容和諒解之心,讓我們?cè)诖煺壑凶兊酶訉捜莺蜕屏,塑造了更加崇高的靈魂。

        此外,挫折還讓我們學(xué)會(huì)了珍惜和感恩。在困難時(shí)期,我們更加珍惜那些陪伴我們度過(guò)難關(guān)的人。我們學(xué)會(huì)了感恩他們的付出和關(guān)愛(ài),用更加真誠(chéng)的心去回報(bào)他們。這種珍惜和感恩之心,讓我們?cè)诖煺壑凶兊酶映墒旌头(wěn)重,塑造了更加崇高的靈魂。

        總之,挫折是我們?nèi)松缆飞系膶氋F財(cái)富。它讓我們學(xué)會(huì)了自我反省、包容和諒解、珍惜和感恩。這些品質(zhì)共同構(gòu)成了我們崇高的靈魂,讓我們?cè)谌松牡缆飞显阶咴竭h(yuǎn)。

        挫折中塑造崇高的靈魂作文 12

        在成長(zhǎng)的路途中,總會(huì)有許多挫折和煩惱伴隨我們。有些人面對(duì)困難迎難而上,變得堅(jiān)強(qiáng);有些人無(wú)所畏懼,慢慢茁壯;有些人害怕失意,漸漸退縮。只有在挫折中勇往直前,才會(huì)有所收獲。

        祥子是小說(shuō)《駱駝祥子》里的主人公,他一生任勞任怨,為了達(dá)到他的夢(mèng)想——過(guò)上好的生活,不顧兵荒馬亂的危險(xiǎn)堅(jiān)持拉車(chē)維持生計(jì)。別人對(duì)他的侮辱輕視,都不能動(dòng)搖他所堅(jiān)持的信念。后來(lái)他湊夠了錢(qián)買(mǎi)到了自己的新車(chē),于是更加拼命地掙錢(qián),他想著每天多拉幾趟車(chē),就能多掙些錢(qián),將來(lái)就能買(mǎi)很多車(chē),然后開(kāi)一個(gè)車(chē)廠……但是他的夢(mèng)想還是遇到了許多挫敗。一次拉車(chē)途中,被亂兵捉住,好不容易逃了出去,卻丟掉了車(chē)子。后來(lái)他振作起來(lái)又繼續(xù)重新開(kāi)始拉車(chē)。他的執(zhí)著與堅(jiān)持,感動(dòng)了人力車(chē)廠廠主的女兒虎妞。雖然故事的結(jié)局以悲劇落幕了,但他讓我學(xué)會(huì)了不顧一切地為夢(mèng)想奮斗的'精神。

        我喜歡郭敬明的文章,悲傷,卻又會(huì)帶給我成長(zhǎng)的動(dòng)力。讀著他的文章,便會(huì)不自覺(jué)地進(jìn)入他筆下的世界。那里是白茫茫的一片純凈,那些小孩,會(huì)讓我想起自己的心路歷程;贸抢锏陌籽┌}皚,逆流成河的悲傷。他即將面臨高考時(shí)寫(xiě)下的那句“讓我離開(kāi)”,我回味了很久。成長(zhǎng)中,學(xué)習(xí)的過(guò)程是辛酸的,為了自己的前程,我們何嘗不都放棄了自由——其實(shí)我們可以選擇碌碌無(wú)為地每天睡懶覺(jué),每天吃喝玩鬧?墒乾F(xiàn)實(shí)告訴我們:不可以。即使遇到了挫折,也要一步一步地往上攀登,直到頂峰。

        不只是當(dāng)代人,古人,也常常用筆尖的墨香,讓我領(lǐng)略到他們?cè)诖煺壑械乃伎。?shī)仙李白,慨嘆過(guò)“白發(fā)三千丈,緣愁似個(gè)長(zhǎng)”,卻又能發(fā)出仰天大笑出門(mén)去,我輩豈是蓬蒿人“的感悟。文天祥壯志未酬,卻吟詠了“留取丹心照汗青”的豪情,使他的愛(ài)國(guó)情懷流傳青史。白居易將仕途的不愉悅,寄托于山水田園中,他不為名利而勞碌,淡薄了喧囂。在挫折中,他們很灑脫。

        挫折并不是成長(zhǎng)中的絆腳石,善待它,可以激發(fā)人生的斗志,勇敢前行。

        巨石,阻擋不了小溪的動(dòng)聽(tīng)歌聲;狂風(fēng),不能吹倒小樹(shù)的蒂固根生;挫折,讓我們成長(zhǎng)的腳步更響亮。

        挫折中塑造崇高的靈魂作文 13

        挫折,是我們走在人生道路上的絆腳石,跌倒后因?yàn)樘弁炊V共磺埃覀冇肋h(yuǎn)不會(huì)成長(zhǎng)。但是,如果我們爬起來(lái)拍拍身上的塵土,重新上路,那么這就是我們?cè)谌松缆飞系囊欢纬砷L(zhǎng)。

        小時(shí)候,看著小伙伴們都在學(xué)習(xí)騎自行車(chē);蛟S是天賦,小伙伴們都很快的學(xué)會(huì)了,也不曾看見(jiàn)他們因?yàn)閷W(xué)習(xí)騎自行車(chē)而跌傷過(guò)。我也興起了學(xué)騎自行車(chē)的念頭,讓媽媽向鄰居借來(lái)了一輛自行車(chē)。學(xué)習(xí)騎自行車(chē)前有多期望,學(xué)習(xí)自行車(chē)后就有多失望。我并沒(méi)有像小伙伴的那種天賦,有的.只是一種笨拙感。看著自行車(chē)倒在我的身旁,輪子還在轉(zhuǎn)動(dòng)著,我腳上的傷口也在流淌著血液,腦袋什么想法也沒(méi)有,只是任憑疼痛感向全身襲來(lái),坐在地上哇哇大哭。從那以后,我就再也沒(méi)在騎自行車(chē)了。挫折使我停止不前,讓我長(zhǎng)大后成為同學(xué)們?nèi)⌒Φ囊粋(gè)小笑點(diǎn)。不過(guò)我總算是克服了心里的恐懼,在大學(xué)里經(jīng)過(guò)一群好朋友的鼓勵(lì)下,重新學(xué)習(xí),F(xiàn)在的我終于感受到騎在車(chē)上那種愉快的飛翔感,這就是一種成長(zhǎng)吧。

        人要學(xué)會(huì)克服挫折與恐懼,才會(huì)成長(zhǎng)。

        挫折中塑造崇高的靈魂作文 14

        毛主席說(shuō)過(guò):“錯(cuò)誤和挫折教訓(xùn)了我們,使我們比較聰明起來(lái)。我們的事情就變得好一些!

        ——題記

        李白的《行路難》中“行路難,行路難,多歧路,今安在。長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海,”人生道路和何其艱難!瞻望前程,只有前路崎嶇,不知道要走的路。究竟在哪里,但李白確信,盡管障礙重重。但仍會(huì)有一天,會(huì)像南宋宗愨說(shuō)的那樣。長(zhǎng)風(fēng)浩蕩之時(shí),高懸云帆,橫渡滄海,抵達(dá)理想的彼岸。

        那是一個(gè)期中考試后的下午,記得當(dāng)時(shí)我還是一個(gè)八年級(jí)學(xué)生。那天下午我們?cè)谏献粤?xí)課,下課之時(shí),有些同學(xué)不禁地問(wèn)老師“老師,我們考的怎么樣?”老師委婉的`說(shuō)“這一次大家考的都很不錯(cuò),但是有一個(gè)同學(xué)卻因?yàn)轳R虎失去了不該錯(cuò)的題目?嫉牟皇呛芾硐,實(shí)在是不值得呀,那就是三十七號(hào)考生!碑(dāng)時(shí)我在想,那不就是我嗎,我不就是三十七號(hào)嗎?

        到了下課的時(shí)間。我迅速的來(lái)到了老師的身邊對(duì)他說(shuō):“老師,我要去看一下我的考試卷子。”老師也沒(méi)有說(shuō)些什么就帶了我。進(jìn)了辦公室。老師把我的卷子給了我,我看見(jiàn)了我的卷子。有一個(gè)計(jì)算題,因?yàn)檫^(guò)程全對(duì),但是馬虎,最后抄錯(cuò)了一個(gè)數(shù)字。導(dǎo)致那到題全部沒(méi)有分?jǐn)?shù)。多么可惜!我當(dāng)時(shí)悲痛欲絕。瞬間,我那不爭(zhēng)氣的流了下來(lái)。老師對(duì)我說(shuō)“不要灰心,這次的馬虎太不應(yīng)該了,下次再認(rèn)真點(diǎn),以后有不會(huì)的問(wèn)題或者作業(yè)做完了要及時(shí)上交,我們一起努力改到這這個(gè)壞毛病。加油!”

        那一次,我沒(méi)有去吃晚飯,因?yàn),心情的糟糕,什么都沒(méi)有味道沒(méi)有趣味

        后來(lái),老師幫助我一點(diǎn)點(diǎn)戰(zhàn)勝了它。經(jīng)歷了那一次挫折之后,我明白了,做事一定要細(xì)心認(rèn)真,不要馬虎。

        從那里后,我立志要改掉我這個(gè)馬虎的毛病。如每一次做題時(shí),我都會(huì)認(rèn)真真審好每一道題,不放過(guò)每一個(gè)細(xì)節(jié)。不管是在學(xué)習(xí)或者是生活,我都會(huì)善于觀察,享受學(xué)習(xí)與生活的快樂(lè)。在生活中我也會(huì)認(rèn)真的對(duì)待,一個(gè)人從生活中不馬虎,我想在學(xué)習(xí)中也不會(huì)再有馬虎的毛病。

        《卜算子·詠梅》中寫(xiě)到“待到山花浪漫時(shí),她在叢中笑!焙芸炀团R近了期末考試,這一次經(jīng)歷了上次的教訓(xùn),我沒(méi)有再犯同樣馬虎的問(wèn)題。我考進(jìn)了全班第十八名的成績(jī)。我高興壞了!這是我堅(jiān)持的結(jié)果!

        我國(guó)當(dāng)代作家廖靜仁在《過(guò)攤瑤》中說(shuō)到“生命就是拼搏,就是抗?fàn),仿佛有一種能穿越洪荒,穿越茫茫黑夜的力量在沖著我發(fā)胸壑。我的胸腔裂開(kāi)了,……我發(fā)狂般的吼叫著:我來(lái)了!”

        挫折中塑造崇高的靈魂作文 15

        十一年時(shí)光匆匆流走,這十一年中的許多事情讓人難以忘懷。最令人懷念的事情是我七歲那年學(xué)騎自行車(chē)的事。

        那年,我剛滿(mǎn)七歲,正在讀一年級(jí)的時(shí)候,媽媽給我買(mǎi)了一輛嶄新的自行車(chē)。自行車(chē)的顏色是白色的,非常漂亮,在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光,使人一見(jiàn)就生愛(ài)慕之心。我心中萌發(fā)出了疑問(wèn):我不會(huì)騎車(chē),要自行車(chē)來(lái)干嗎呢?于是,我快速向媽媽討教騎自行車(chē)之法。我問(wèn)媽媽?zhuān)骸澳芙涛因T自行車(chē)嗎?”媽媽用那溫柔的語(yǔ)氣毫不猶豫地說(shuō):“當(dāng)然可以啊!”媽媽接下去說(shuō):“學(xué)做一件事就得從頭學(xué)起,你先去鄰居家借一輛小自行車(chē)去學(xué)吧!”

        于是,媽媽看著我學(xué)騎小自行車(chē)。我只要兩只腳一放在腳踏板上,整個(gè)人就不由自主地摔跟頭。有一次,幸虧媽媽及時(shí)把我拉住,否則后果不堪設(shè)想。媽媽說(shuō)道:“現(xiàn)在可以學(xué)大自行車(chē)了!眿寢尷易谧孕熊(chē)上。媽媽偷偷一松手,我竟然會(huì)騎了。到了一個(gè)轉(zhuǎn)彎的地方,我不會(huì)轉(zhuǎn)彎。啊,這下糟了,完了,我驚恐地喊著,忽地一下我摔在了地上。這一刻,我有點(diǎn)埋怨媽媽?zhuān)瑡寢屨Z(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“吃一塹,長(zhǎng)一智”。我仿佛長(zhǎng)大了,我明白了一個(gè)道理:不管做什么事情,想要取得成功,就必須經(jīng)得起挫折和坎坷。只有經(jīng)得起挫折和坎坷之后才能明白做事的方法。以前是怎么樣犯錯(cuò)誤的.,可以加以改正。媽媽走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō):“只有經(jīng)歷困難之后,才能成長(zhǎng)”。

        在生活中,我雖然摔了許多次跤,但從中獲得了做人的道理,使人漸漸成長(zhǎng),使我經(jīng)歷成長(zhǎng)帶來(lái)的愉悅!

        挫折中塑造崇高的靈魂作文 16

        “每個(gè)人都不會(huì)十全十美,在學(xué)習(xí)和生活中,總要遇到挫折,困難,磨練,煩惱......但是不要灰心喪氣,那是生活對(duì)你的考驗(yàn)!泵慨(dāng)我遇到挫折時(shí),耳邊就會(huì)想起媽媽說(shuō)過(guò)的話(huà)。是啊,不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見(jiàn)彩虹?

        我是個(gè)學(xué)習(xí)中等而又膽小的女生。我數(shù)學(xué)不好,上數(shù)學(xué)課時(shí)從不敢舉手。有一次上數(shù)學(xué)課,老師突然喊我起來(lái)回答問(wèn)題,我心里一驚,要是簡(jiǎn)單的我還應(yīng)付得過(guò)來(lái),可這題目確實(shí)有點(diǎn)難度,我站在那兒吞吞吐吐。老師終于耐不住性子了,沖我發(fā)火道:“會(huì)不會(huì),不會(huì)就別裝樣子!蔽覀臉O了,但我忍住了眼淚。還好這是最后一堂課,下課鈴一打,我就飛快地奔回家。一回到家,我就趴在媽媽身上大哭起來(lái),媽媽問(wèn)我怎么了。我委屈地說(shuō)出了真相,我原以為媽媽會(huì)安慰我,沒(méi)想到她卻語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“老師是不應(yīng)該這么說(shuō)你,可你也不應(yīng)該怕上數(shù)學(xué)課呀,你應(yīng)該改變你自己,生活對(duì)每個(gè)人都一樣!蔽也粮裳蹨I,看著媽媽?zhuān)胄虐胍傻卣f(shuō):“我能改變我自己?jiǎn)?”媽媽笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭,我的.內(nèi)心又重新燃起了希望。從此以后,每次上數(shù)學(xué)課,只要我會(huì)的題目我都會(huì)舉手。

        那一堂數(shù)學(xué)課,把我從一個(gè)嬌滴滴的女孩變成一個(gè)膽大的女孩,媽媽的鼓勵(lì),讓我戰(zhàn)勝了挫折。我明白了一個(gè)道理:人的一生都會(huì)有挫折相伴。但是每個(gè)人面對(duì)挫折的方式不一樣,如果你面對(duì)挫折選擇退縮的話(huà),你將一事無(wú)成,只有克服了,才能變得更勇敢,挫折等于給你的一個(gè)考驗(yàn)。

        假如有人問(wèn)我希不希望沒(méi)有挫折,我會(huì)毫無(wú)猶豫地說(shuō)不希望,失敗乃成功之母,這就是我的理由!安唤(jīng)歷風(fēng)雨怎么見(jiàn)彩虹”。我越發(fā)相信這句話(huà),挫折讓我們成長(zhǎng)。

        挫折中塑造崇高的靈魂作文 17

        人的一生中總會(huì)遇到許許多多的困難和挫折,正是這些豐富了我們的人生經(jīng)歷,使我們成長(zhǎng)。

        我在挫折中成長(zhǎng)。有一次,我的數(shù)學(xué)測(cè)試卷只得了88.5分,事后,我非常傷心;叵肫鹨郧拔业腵數(shù)學(xué)成績(jī),幾乎都是九十分以上。而這次,粗心大意的這次,我居然只得了88.5分!我一直沉浸在傷心、痛苦之中。突然,我想了一句富有哲理的名言:“失敗乃是成功之母!庇谑,我又恢復(fù)了自信心。認(rèn)真地預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí),專(zhuān)心地聽(tīng)老師講課。

        時(shí)間一天天過(guò)去了。數(shù)學(xué)測(cè)試又來(lái)了。我認(rèn)真地把試卷完成了,隨后,我把試卷從頭到尾地檢查了一遍。哦,我發(fā)現(xiàn)自己做錯(cuò)了一道題目。于是,我便馬上把它改正過(guò)來(lái)。時(shí)間在一分一秒地過(guò)去。終于,收卷時(shí)間到了,老師收了試卷。我在期待著自己的成績(jī)。終于,我期待到了!組長(zhǎng)一把試卷發(fā)回來(lái),我一看,啊!鮮紅的九十六分。我回想起我所付出的一切一切,我覺(jué)得,這一切一切都是值得的,那證明了,我的努力沒(méi)有白費(fèi)!

        在這以后,我懂得了:人生中總會(huì)有許許多多的挫折與困難,但是,如果我們不在挫折中低頭,不向挫折認(rèn)輸,不為挫折而自暴自棄,那么,我相信總有一天,我們付出的一切都會(huì)有回報(bào)。

        挫折中塑造崇高的靈魂作文 18

        困難、快樂(lè)交織在一起,這就是一個(gè)人的人生。一個(gè)人永生碰不到困難,那就不是人生,那個(gè)人也就是軟弱的。

        在人生的道路上,不能一帆風(fēng)順,都會(huì)遇到困難和挫折,能克服下來(lái),才是強(qiáng)者,才能成為真正的勝利者。

        在學(xué)習(xí)上,生活上,碰到的困難是非常多的。

        英語(yǔ)就是我最頭疼的一門(mén)課,也是我最想努力的一門(mén)課,但我沒(méi)有勇氣去面對(duì)它,戰(zhàn)勝它,只能日復(fù)一日,年復(fù)一年的讓不懂游蕩著。

        每當(dāng)上英語(yǔ)課時(shí),我只能聽(tīng)天書(shū),因?yàn)槲腋静欢?tīng)不懂讀不懂。而我每次去想努力,一天努力了,兩天努力了,甚至到第三天,但到第四天,只能半途而廢,不能堅(jiān)持到底。

        每次回去讀英語(yǔ),我只是應(yīng)付一下罷了,假裝在讀,而心不知飛從何處,是空虛的。

        每當(dāng)媽媽問(wèn)我的`時(shí)候,我只能張冠李戴亂說(shuō)一氣,媽媽以為我真的會(huì)讀了,就叫我默寫(xiě),而現(xiàn)在我只有聽(tīng)天由命。現(xiàn)在媽媽就會(huì)苦口婆心的教訓(xùn)我,但她更多的是期望。

        每當(dāng)她叫我學(xué)英語(yǔ),上課認(rèn)真一點(diǎn),我只是隨口答應(yīng)了。一會(huì)兒,媽媽說(shuō)的話(huà),就從左耳進(jìn)右耳出了。我知道這是不對(duì)的,但是我實(shí)在不懂,實(shí)在是……

        現(xiàn)在我決心要把英語(yǔ)學(xué)好,我在心里默默地念叨著,我希望這次是真的,因?yàn)槲矣泻脦状握f(shuō)過(guò)這樣的話(huà),但都不成功。我想努力,但有堅(jiān)持不下去,怎么辦?我知道堅(jiān)持到底就是勝利,但我努力不下去,而不是不努力……

        只愿明天更美好,只愿決心不放棄。

        挫折中塑造崇高的靈魂作文 19

        生活需要什么?有人說(shuō)生活需要金錢(qián),也有人說(shuō)生活需要友誼,需要寬容。而我認(rèn)為,生活需要挫折。

        記得在剛剛升入五年級(jí)的時(shí)候,我因?yàn)橥蝗幻鎸?duì)許許多多的問(wèn)題和沉重的學(xué)習(xí)壓力,大腦似乎變得格外混亂。果不其然,第一次月考,我便從以前的全級(jí)前十名退步到了23名。媽媽從老師那邊得知了我的成績(jī)后,頓時(shí)變成了一只“大恐龍”:“你是怎么回事!語(yǔ)文70多分!數(shù)學(xué)和英語(yǔ)也考不好!你真是太令我失望了!以后不準(zhǔn)出去玩!”我的淚水已經(jīng)在眼里打轉(zhuǎn)了,本來(lái)早上我自己看到這樣的成績(jī),已經(jīng)很煩躁了,回家還被媽媽罵,我的心里又憤怒又傷心,吃飯時(shí)我還在不停抽泣,媽媽又看不順眼了:“你干脆別吃了。”我再也受不了了,把筷子扔到桌上,沖進(jìn)房間,“轟”地把門(mén)關(guān)上,并把門(mén)反鎖。我氣急了,望著窗戶(hù)外面冰冷的公路發(fā)呆。不一會(huì)兒,外面刮起了大風(fēng),樹(shù)木瘋了似的.搖擺著,“嘩啦啦”下起了大雨。

        過(guò)了好久,我的心終于平靜了下來(lái),我開(kāi)始反思自己這段時(shí)間的不足,并制定了一張日程安排表,我在心里暗暗下決心:下次一定要考出好成績(jī)!我要樂(lè)觀自信起來(lái),認(rèn)真學(xué)習(xí)。終于,第二次月考,我考出了全級(jí)第二名的好成績(jī)。

        生活需要挫折,我們要以自信樂(lè)觀的態(tài)度面對(duì)挫折,這樣我們才能變得越來(lái)越優(yōu)秀。

        挫折中塑造崇高的靈魂作文 20

        小草如果因?yàn)闆](méi)有樹(shù)的偉岸而感到痛苦,那我們就不會(huì)見(jiàn)到遼闊的草原。

        貝殼如果因?yàn)樾闹械囊涣I扯械酵纯,那它永遠(yuǎn)孕育不出珍珠。

        流水如果因?yàn)榍胺降膽已露械酵纯啵俏矣肋h(yuǎn)不會(huì)目睹飛流直下的壯觀。

        成長(zhǎng),如果因?yàn)橛辛舜煺鄱纯,那么人生將不?huì)成功、幸福、希望。

        挫折是成長(zhǎng)之路上的必經(jīng)的岔路口。一個(gè)人沒(méi)有了挫折的支撐,那他永遠(yuǎn)不會(huì)面臨選擇,去決定他的下一步該他的旅程。張海迪如果沒(méi)有經(jīng)受挫折,那她永遠(yuǎn)也不能成就偉大的事業(yè)。馬克思如果沒(méi)有經(jīng)歷貧困,那他永遠(yuǎn)不會(huì)成為革命的`領(lǐng)頭人。

        挫折是痛苦背后的曙光。如果你認(rèn)為挫折是絆腳石,卡住你的咽喉,凝固了你的血液,那么你錯(cuò)了。在挫折中,蘊(yùn)含了巨大的財(cái)富,你潛心挖掘,那么它送給你的便是成功的秘鑰,引領(lǐng)你擋在前面的每一扇大門(mén)。如果你棄之于不顧,那它回報(bào)你的將是一望無(wú)際的黑暗。

        挫折抑制荊棘鳥(niǎo)尋找的道路,它不斷的給荊棘鳥(niǎo)狂風(fēng)、暴雨、海浪。而荊棘鳥(niǎo)并沒(méi)有因此而恐懼,在無(wú)數(shù)次的挫折和抗?fàn)幹谐晒α,而令它成功的,人們總?huì)聯(lián)想到挫折。

        挫折時(shí)財(cái)富。我們需要挫折,需要它帶給我無(wú)盡的思索,挫折也曾抑制過(guò)我們前進(jìn)的道路。小時(shí)候,我們跌倒了,為什么大了就不會(huì)跌倒了?因?yàn)槲覀儗W(xué)會(huì)站起來(lái),我們克服了生命給我們帶來(lái)的第一個(gè)挫折。長(zhǎng)大時(shí),我們失敗過(guò),為什么有些人在失敗上停滯不前?因?yàn)樗麄兣铝,怕去?jīng)受另一個(gè)挫折。

        成長(zhǎng)之中,我們都需要挫折的磨練。因?yàn)榻?jīng)歷過(guò)挫折的生命,便是絢麗無(wú)比的彩虹。

        挫折中塑造崇高的靈魂作文 21

        “天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚!笔枪,沒(méi)有挫折的人生難以輝煌,沒(méi)經(jīng)歷挫折的人難以鑄造成就。挫折是一種束縛,但卻是成功的唯一途徑,生命是朵常開(kāi)不敗的花,沒(méi)有挫折作為養(yǎng)料,便會(huì)輕易枯萎。

        沒(méi)有任何人的生命中沒(méi)有挫折。愛(ài)迪生失敗了8000多次,在儲(chǔ)存了大量歷史實(shí)驗(yàn)資料的實(shí)驗(yàn)室被燒毀后,家人的心情都很失落,而他卻說(shuō)我還有機(jī)會(huì)。伽利略的思想違背了教會(huì)而受酷刑,卻也終于改變了人類(lèi)幾百年對(duì)自由落體的曲解。而當(dāng)他們遇到挫折,是采用什么態(tài)度去面對(duì)的呢?就是堅(jiān)持,愛(ài)迪生堅(jiān)持研究,伽利略堅(jiān)持真理!

        而古代的詞人智者,面對(duì)挫折更是坦蕩。王勃在仕途不順的時(shí)候,有著“時(shí)運(yùn)不齊,命途多舛”的感受,面對(duì)挫折時(shí)多少無(wú)奈,也終化為一句“酌貪泉而覺(jué)爽,處涸澈以猶歡”。

        莊子一生貧窮卻不潦倒,生活上的窘境卻無(wú)法阻止他向往逍遙的'心。李白,那個(gè)極富個(gè)性自我陶醉的詩(shī)人,那個(gè)灑脫不羈的生活者,面對(duì)朝廷的冷落,卻絕無(wú)灰心喪氣之舉。

        在我們眼里浪漫薄酒的詩(shī)人也同樣經(jīng)歷現(xiàn)實(shí)的挫折,而他們面對(duì)挫折的那份樂(lè)觀與執(zhí)著,正是我敬佩的地方。

        挫折似乎總是不期而遇,令人措手不及。泰戈?duì)栒f(shuō),只有經(jīng)歷地獄般的磨煉,才能煉出創(chuàng)造天堂的力量。只有流過(guò)血的手指,才能彈出世間的絕唱,挫折的到來(lái)無(wú)法預(yù)知,而我們應(yīng)該用樂(lè)觀的態(tài)度面對(duì)挫折,與挫折上路。

        當(dāng)我們的視野聚集在那些名人的成就上時(shí),絕對(duì)不會(huì)想到那些笑容后的辛酸。讀到沈從文《邊城》時(shí),我無(wú)法想象,一個(gè)美如仙境的世界的描繪者。他的求知生活竟是如此窮困潦倒。20歲時(shí),只有小學(xué)文化程度的他,在北京大學(xué)旁聽(tīng)。潮濕的低下室,發(fā)霉的單薄的棉被,陰冷的寒風(fēng),角落里的他,如若不是偶然的一次機(jī)會(huì)寫(xiě)信給郁達(dá)夫,同處人生低谷的兩人的互相扶持,沈從文很有可能會(huì)客死他鄉(xiāng)?墒,生活上的困難不足以破滅他的理想,所以他成功了。

        沒(méi)有人愿意生活中總遭遇挫折,可當(dāng)挫折來(lái)襲時(shí),卻豪不畏懼并泰然處之,沈從文的成功并非偶然。

        “古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有堅(jiān)忍不拔之志” 。我們應(yīng)該保持坦然,堅(jiān)持與挫折上路!在一條必經(jīng)坎坷的道路,保持對(duì)生活的激情,無(wú)所畏懼生命的失敗,與挫折同行,生活亦是蹉跎歲月。

        挫折中塑造崇高的靈魂作文 22

        什么是讓我覺(jué)得最當(dāng)頭棒喝的時(shí)候呢?我想,最讓我當(dāng)頭棒喝的或許就是師長(zhǎng)的鼓勵(lì)吧!

        現(xiàn)在還深深的記得,曾有過(guò)那么一個(gè)月,我是運(yùn)氣非常的不好的,考試考不好,校內(nèi)舉辦的運(yùn)動(dòng)會(huì)鉛球也推的不好,也有時(shí)惹朋友不開(kāi)心,當(dāng)時(shí),我深深的懷疑老天爺是不是在考驗(yàn)著我,讓我在這個(gè)挫折中更進(jìn)一步,讓我往更高更遠(yuǎn)的地方去翱翔天際,忽然有一天,我的班導(dǎo)師,找我過(guò)去說(shuō)了一些讓我非常感動(dòng)鼓勵(lì)我的話(huà),因此,我把這些化為我進(jìn)步的動(dòng)力一直不斷的向前走,從不退縮!也不辜負(fù)老師的期望,雖然目標(biāo)還很遙遠(yuǎn),但我相信,等到我到達(dá)目標(biāo)的那一天,將是我人生中最高興的一天吧!

        由于我是學(xué)校的校隊(duì),經(jīng)常很多動(dòng)作都做的不標(biāo)準(zhǔn),但是教練不厭其煩的持續(xù)著的教我們,而教練都不覺(jué)得煩了,我們?cè)趺纯梢跃瓦@樣放棄呢?我們不斷一而再再而三的反覆加緊練習(xí),終于把動(dòng)作都做的非常標(biāo)準(zhǔn)了,那時(shí),教練也跟我們說(shuō)了做什么事情都不要急,欲速則不達(dá),把動(dòng)作做好來(lái)再去把成績(jī)展現(xiàn)出來(lái),也從來(lái)不會(huì)說(shuō)我們很不好,之后,我們終于在比賽中有了名次,我們都非常的感謝教練的諄諄教誨,至少?zèng)]有讓教練失望了!

        每個(gè)人都有挫折低潮的時(shí)候,而那時(shí)絕對(duì)不能想自己多不好多爛,而要想為什么會(huì)做不好?而哪些有需要改變的呢?師長(zhǎng)以及朋友是你人生中不可或缺的東西,她們會(huì)給予你許多的鼓勵(lì),讓你更加的進(jìn)步,記住了,失敗為成功之母,沒(méi)有失敗,那又有哪來(lái)的成功呢?讓自己更加進(jìn)步吧!在收獲中成長(zhǎng)有舍才有得,有得必有舍,舍與得其實(shí)是一體兩面的,若是不舍又怎么會(huì)有得呢?

        有些人因?yàn)樽陨淼?利益,而吝于付出,最后一無(wú)所有;有些人,無(wú)私的奉獻(xiàn)自己,反而得到最多。我同學(xué)曾經(jīng)來(lái)請(qǐng)求我教他數(shù)學(xué),原本自己不太愿意,但在同學(xué)請(qǐng)求下勉強(qiáng)答應(yīng)了,儘管他不是那么好教,但在教學(xué)途中,我好像也學(xué)到許多東西,我想這就是『教學(xué)相長(zhǎng)吧』!在同學(xué)感激的眼神下,我了解到付出并不一定是付出,得到也不一定是得到。想到付出,我就想到了德蕾莎修女,他原本出生在富裕人家,有一片大好前程在等他,但他卻因?yàn)榭吹搅私稚系牧骼藵h,起了憐憫之心,而放棄了這所有的一切,自愿到教會(huì)當(dāng)修女,并幫助弱勢(shì)人群,創(chuàng)辦痲瘋之家,收留痲瘋患者,他無(wú)私的奉獻(xiàn),是我們一般人所無(wú)法做到的。

        我們?cè)谏嶂械玫诫y得的收獲,成長(zhǎng),也在別人得舍中得到照料,保護(hù),這個(gè)美好的社會(huì)因?yàn)樵S多人的犧牲奉獻(xiàn),才能夠有秩序,和諧,溫馨,舍,看似給予,付出;得,好像拿到,但其實(shí)只要舍得,我們擁有的一定會(huì)更多。

        挫折中塑造崇高的靈魂作文 23

        我站在湍急的河流旁,看著站在橋上的同學(xué)漸漸遠(yuǎn),冰冷冷的淚珠從我的腮邊悄悄地滑落。

        我終究是失敗了。自從我接到落榜的消息后,我成天幾乎都埋沒(méi)在考試的失意中,我拒絕了來(lái)自家長(zhǎng)的一切關(guān)愛(ài),自己一人在屋內(nèi)暗自垂淚,看著同學(xué)們奔跑的背影,我加快了腳步,可依然是無(wú)濟(jì)于事,我感很累想要休息一下,我垂了垂麻木的雙腳,癱坐在地上,我茫然了。

        我明明努力了,可為什么,為什么終究考不好,我明明認(rèn)真聽(tīng)講了,跟其他人一樣,可卻依然失敗了,我不明白,為什么上帝給人們成功的歡樂(lè)時(shí)總要帶上失敗的洗禮,難道這就是我的命嗎?

        躲在屋內(nèi)的我已經(jīng)聽(tīng)不到門(mén)外家長(zhǎng)的嘆息聲了,正午的炎日被隔板般的窗簾擋在了屋外,使掉到桌上的淚珠變得更加的冰冷了,被打倒在地上的書(shū)本無(wú)力地被微風(fēng)翻著頁(yè),正午,一切都幽絕了。

        我枕著臂彎趴在桌上,臉上的淚干了,我止住了在眼眶中滾動(dòng)的'眼淚,慢慢的,我的心安靜下來(lái)了,我閉上眼,大雨正長(zhǎng)長(zhǎng)的落下,放眼望去卻看不到盡頭,豆大的雨滴一滴滴砸在我每一寸裸露的肌膚上,冰般刺骨,忽然,一名同學(xué)從我身旁跑過(guò),我站起來(lái),遠(yuǎn)方已不再迷茫,一輪金黃的太陽(yáng)散發(fā)出耀眼的光,雨停了,我抖了抖衣服,向光明的遠(yuǎn)方跑去。

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