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    1. 錯(cuò)誤高中作文

      時(shí)間:2025-06-05 09:38:37 錯(cuò)誤 我要投稿

      【精華】錯(cuò)誤高中作文三篇

        在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?下面是小編幫大家整理的錯(cuò)誤高中作文3篇,希望能夠幫助到大家。

      【精華】錯(cuò)誤高中作文三篇

      錯(cuò)誤高中作文 篇1

        人的一生不可能一帆風(fēng)順,人生要面對(duì)這樣或那樣的危險(xiǎn).失敗.成功.正確等。當(dāng)它要來(lái)臨時(shí),你該怎樣面對(duì)那些?是躲避?還是勇敢面對(duì)?那要看你自己的決定了。我也不例外,最讓我難忘的那一次面對(duì)錯(cuò)誤。

        有一次,老師拿著一疊考卷憤怒的走進(jìn)教室,對(duì)我們說(shuō):"同學(xué)們,這次考得很糟糕,你們考多少分自己猜猜?會(huì)意想不到的!”我的心在砰砰的跳著,一臉心事重重的樣子。我想到了考試時(shí)的情景:有的同學(xué)動(dòng)作迅速地將書(shū)打開(kāi)再草草的看了一遍;有的同學(xué)抓耳撓腮;有的同學(xué)緊張得直發(fā)抖。有的同學(xué)急得臉紅得像顆蘋(píng)果;而有的專(zhuān)心致志地迎接考卷。我,早早的`做好了準(zhǔn)備,但心還沒(méi)到。只在窗邊發(fā)發(fā)愣,在草稿紙上亂涂亂畫(huà)。

        我的心忐忑不安,像一塊巨石死死地堵住。我怕得要命死死的趴在課桌上。然而,組長(zhǎng)還是把考卷發(fā)給了我。我慢慢的勉強(qiáng)睜開(kāi)眼睛,映在我眼前的雖是紅色的八十五分,可我卻覺(jué)得它是如此的不爭(zhēng)氣。那瞬間,我僵住了,一動(dòng)不動(dòng)。過(guò)了一會(huì)兒,我才回過(guò)神來(lái),我揉揉眼睛,簡(jiǎn)直不敢相信,怎么還是八十五分?我愁眉苦臉,終于受到教訓(xùn)了!

        放學(xué)了,心情亂成麻的我不知不覺(jué)回到了家,一副無(wú)精打采的樣子,我有氣無(wú)力的回房間。一開(kāi)門(mén),就直接往床上躺,想:該怎么跟家里人交待呢?他們不會(huì)罵我吧?我怎么這么不努力呢?這么粗心大意啊?該罵啊我!經(jīng)過(guò)反反復(fù)復(fù)的思考,我終于想好要怎么做了:誠(chéng)實(shí)面對(duì)錯(cuò)誤。剛打開(kāi)門(mén),見(jiàn)媽媽進(jìn)來(lái),嚇得要命。媽媽摸了摸我的頭,對(duì)我說(shuō):“考砸了吧?”我:“嗯”了一聲。沒(méi)想到,媽媽這次不罵我,對(duì)我和藹的說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,成績(jī)不代表一切,我不罵你,也不會(huì)打你!孩子,你要面對(duì)這一切,生活就是這樣,哪有一帆風(fēng)順?誰(shuí)都要經(jīng)歷許多考驗(yàn)。面對(duì)錯(cuò)誤,才是你唯一的辦法。”聽(tīng)了媽媽的話(huà),我不再傷心了。我決定要發(fā)奮圖強(qiáng)!

        是啊,人生就是這樣的,面對(duì)眼前的一切才是唯一的出路,唯一能讓我們走向成功的大門(mén)!今后,不管發(fā)生什么,我都會(huì)勇敢的面對(duì)和克服!

      錯(cuò)誤高中作文 篇2

        何為“錯(cuò)誤”

        何為錯(cuò)誤?在《中華字典》中,“錯(cuò)誤”的解釋有二:①不正確;與客觀實(shí)際不符合;②不正確的事物、行為等。

        而在哲學(xué)上來(lái)說(shuō),錯(cuò)誤指與客觀實(shí)際不相符合的認(rèn)識(shí)。與謬誤同義。錯(cuò)誤的產(chǎn)生有主觀和客觀原因。錯(cuò)誤與真理構(gòu)成認(rèn)識(shí)過(guò)程中的一對(duì)矛盾。它們的對(duì)立既是絕對(duì)的又是相對(duì)的,并在一定條件下相互轉(zhuǎn)化。人們認(rèn)識(shí)的任務(wù)在于把握真理,但人們對(duì)真理的把握有時(shí)是在一系列相對(duì)的錯(cuò)誤中實(shí)現(xiàn)的。只要正確地總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),錯(cuò)誤就往往是走向真理的先導(dǎo)。

        而在民法中的錯(cuò)誤的含義則表示意人為表意時(shí),因認(rèn)識(shí)不正確或缺乏認(rèn)識(shí),以致內(nèi)心的真實(shí)意思與外部的表現(xiàn)不一致。

        下面,由我來(lái)談?wù)劇板e(cuò)誤”。

        錯(cuò)誤——正確

        ——人之所以痛苦,在于追求錯(cuò)誤的東西。

        人們總是會(huì)有個(gè)觀點(diǎn),即是“世間任何事物,不是正確,便是錯(cuò)誤!逼鋵(shí)錯(cuò)誤也好,正確也罷,都是相對(duì)的,我們往往會(huì)選擇某一正確事物為參照物,去判定另一事物的錯(cuò)誤性。錯(cuò)誤與正確其實(shí)是一線(xiàn)之差,關(guān)鍵在于你如何選擇,可能世界上只有錯(cuò)誤與正確兩種選擇,而當(dāng)我們不幸選擇錯(cuò)誤的時(shí)候,其實(shí)不必要去擔(dān)心,因?yàn)槲蚁嘈拧板e(cuò)誤,乃成功之母。但如果你犯了錯(cuò)誤,即使你犯的錯(cuò)誤微不足道,如果你逃避,那么它將成為永遠(yuǎn)的“錯(cuò)誤”,如果你改正了,那便成了“正確”。鐳之母——居里夫人,不經(jīng)過(guò)上百次的錯(cuò)誤的選擇,怎么會(huì)發(fā)現(xiàn)珍貴的“鐳”。每個(gè)人都有從“錯(cuò)誤”與“正確”之間選擇的機(jī)會(huì)。但并非沒(méi)個(gè)人都明白如何選擇,當(dāng)一個(gè)人不真正明白“錯(cuò)誤”的真正含義的時(shí)候,他卻選擇了“錯(cuò)誤”,那么只能說(shuō)“錯(cuò)誤”是對(duì)他的'懲罰。

        錯(cuò)誤——寬容

        ——人非圣賢,孰能無(wú)過(guò)。

        既然有了錯(cuò)誤,自然會(huì)存在著寬容。對(duì)于正面對(duì)著“錯(cuò)誤”的任何人和事,我們都應(yīng)該給予寬容。真正的寬容,不在乎錯(cuò)誤錯(cuò)誤有多大,與一切虛偽的東西無(wú)關(guān),是發(fā)自?xún)?nèi)心的,是對(duì)別人的理解和尊敬,哪怕對(duì)方微不足道,我們都應(yīng)該給予對(duì)方真誠(chéng)的寬容。寬容不僅可以使對(duì)方改正自己的錯(cuò)誤,也是你對(duì)別人的信任。一個(gè)能寬容別人錯(cuò)誤的人,心靈永遠(yuǎn)是崇高的。

        有些事情或許開(kāi)始就是個(gè)錯(cuò)誤,但是這個(gè)錯(cuò)誤卻給我們帶了許多意外的美麗,所以我們稱(chēng)它為美麗錯(cuò)誤。可是,既然是錯(cuò)誤就不可能永恒,那么我們就瀟灑的給美麗錯(cuò)誤一個(gè)美麗結(jié)局吧。讓我們從錯(cuò)誤中學(xué)會(huì)寬容。

      錯(cuò)誤高中作文 篇3

        如果你已經(jīng)錯(cuò)過(guò)了蒙娜麗莎的微笑,錯(cuò)過(guò)了費(fèi)加羅的婚禮,錯(cuò)過(guò)了十四朵向日葵,錯(cuò)過(guò)了日出印象,在錯(cuò)過(guò)了這些美麗之后,請(qǐng)不要再錯(cuò)過(guò)。珍藏一種美麗,它叫做錯(cuò)誤。

        一曲《梁!废崎_(kāi)史冊(cè)。

        不顧封建禮教的禁錮,祝英臺(tái)竟扮起公子進(jìn)了學(xué)堂,卻也緣分湊巧,在這里,她與梁山伯相遇了。在錯(cuò)誤的時(shí)間里遇見(jiàn)錯(cuò)誤的人,結(jié)果卻也只是錯(cuò)誤。門(mén)不當(dāng),戶(hù)不對(duì),祝府竭力阻止的愛(ài)情,終以梁祝的殉情而完結(jié)。“君既為儂死,獨(dú)生為誰(shuí)施;若見(jiàn)歡憐時(shí),棺木為儂開(kāi)!币黄聣,兩片彩蝶,迎著朝陽(yáng)的溫和,斯守一生一世。

        一壺美酒傾其一生

        “仰天大笑出門(mén)去,我輩豈是蓬蒿人”李白載著滿(mǎn)腔壯志步入朝堂,也步入縛其性情的牢籠;实蹖(duì)他的賞識(shí)僅限于他的才情,這使得他的政治抱負(fù)無(wú)處施展。借酒澆愁之際時(shí),卻得罪了朝廷權(quán)貴。一直將為其脫靴之恥銘記于心的高力士不時(shí)向皇上進(jìn)讒言,終究,李白抱著賜金放還之恩回到他久違的大自然。當(dāng)千巖萬(wàn)轉(zhuǎn)路不定,迷花倚石忽已冥之際,繡口一吐,氣滿(mǎn)山河:“安能摧眉折腰侍權(quán)貴,使我不得開(kāi)心顏!

        一柄二胡如歌如慕

        這是上蒼的一個(gè)錯(cuò)誤,他把迷茫的眼睛給了一個(gè)對(duì)生活充滿(mǎn)希望的人。孤獨(dú)的夜,他用琴聲點(diǎn)綴了別人的世界,可卻沒(méi)有一縷光明點(diǎn)綴他的'夢(mèng)。阿柄,開(kāi)始用別人所沒(méi)有的安寧心境體會(huì)自然之清風(fēng),品味人世之溫寒。上弦、運(yùn)氣、拉弓,委婉悠揚(yáng)的音樂(lè)如流水一樣逝去,如霧氣一般氤氳開(kāi),打動(dòng)了所有人的,是一曲絕唱——《二泉映月》。

        一幅題字筆走龍蛇

        一位清朝的皇帝攜眾官員去靈隱寺游玩。當(dāng)主持呈上文房四寶請(qǐng)皇上用墨時(shí),皇帝欣然提筆?蓞s將“靈”字上的“雨”頭寫(xiě)得大了,下面不夠再寫(xiě)“靈”字。官員們都替皇上捏了一把汗。可他卻靈機(jī)一動(dòng),將這幅字改成“云靈隱寺”,眾人不禁高聲喝彩。這幅字至今還掛在靈隱寺內(nèi),供游人賞玩。

        錯(cuò)誤的美麗是一種缺憾的美麗,它不很完整,卻讓人感動(dòng)。有時(shí),正是那一處小小的缺口,更能展現(xiàn)人性的真實(shí),觸動(dòng)人心的善良。

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