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    1. 錯(cuò)誤高中作文

      時(shí)間:2025-04-19 08:38:06 錯(cuò)誤 我要投稿

      錯(cuò)誤高中作文錦集6篇

        無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編收集整理的錯(cuò)誤高中作文6篇,歡迎大家分享。

      錯(cuò)誤高中作文錦集6篇

      錯(cuò)誤高中作文 篇1

        星期天大家都回家了,宿舍里只剩下圓圓和我。一整天,我都在心里暗暗祈禱:希望有人能記起今天是我的生日。天漸漸暗了下來(lái),我的希望也越來(lái)越渺茫,心中的淚水慢慢積聚,快要沖破眼眶的防線。“小柯,我去浴室洗澡了!笔菆A圓的聲音。她走以后,空蕩蕩的宿舍只剩下我一個(gè)人。我拉過(guò)被子,懷著委屈的心情沉沉睡去。

        隱約中,聽(tīng)到有人在敲門,我揉了揉濕潤(rùn)的雙眼,理了理蓬松的頭發(fā)去開(kāi)門。門開(kāi)了,外面卻沒(méi)有人,只有一個(gè)精致的紙盒。我小心翼翼地拿起它,抽出插在里面的紙片:“生日快樂(lè)!”我一下子震驚了,激動(dòng)與喜悅一下子涌上心頭。捧著這份意外的驚喜,先前的失意與難過(guò)一掃而空。我迫不及待地打開(kāi)盒子,里面安靜地躺著一只藍(lán)底白星的發(fā)卡。雖然有點(diǎn)奇怪(我是短發(fā)),但我依舊把它放在手心里,滿含愛(ài)惜地端詳了一陣。雖然紙片上沒(méi)有署名,但那娟秀的字跡讓我肯定:一定是某位朋友或同學(xué)送的!此刻我最想把這快樂(lè)的事告訴圓圓,希望她也來(lái)分享我的喜悅。

        這時(shí)門開(kāi)了,圓圓披著濕漉漉的長(zhǎng)發(fā)進(jìn)來(lái)了!皥A圓,你知道嗎?今天是我的生日!”我跑過(guò)去拉著圓圓高興地說(shuō)!笆菃?我也……”“我剛剛收到了一份禮物,是一只發(fā)卡。還有一張卡片哦!”我把禮物遞過(guò)去,圓圓先是一愣,后來(lái)又問(wèn)我:“小柯,你知道這禮物是誰(shuí)送的嗎?”“不知道,我開(kāi)門的時(shí)候,人已經(jīng)走了,只留下禮物。你知道嗎?我今天一整天都在等待,希望有人記起我的生日。沒(méi)想到真的有人會(huì)記起,好開(kāi)心啊!”“今天是你的生日?太好了!祝你生日快樂(lè)!”圓圓一下子興奮起來(lái),讓我有點(diǎn)奇怪。那幾天都都在喜悅中度過(guò),人也變得開(kāi)朗、活潑起來(lái),直到那一天那場(chǎng)突如其來(lái)的雨。

        那天放學(xué)后雨下得特別大,我不能回宿舍,只能躲在走廊下避雨。那時(shí)恰巧看到了圓圓和她表姐,也無(wú)意中得知那只發(fā)卡來(lái)自圓圓的.表姐,是要送給長(zhǎng)發(fā)飄飄的圓圓作為生日禮物的,而我卻將那只發(fā)卡據(jù)為己有,而圓圓卻要幫我繼續(xù)這個(gè)錯(cuò)誤。

        晚上,我愧疚地看著圓圓,從貼身的衣兜里拿出發(fā)卡,放到她的手里,說(shuō)了句:“對(duì)不起!彼龜[擺手,笑道:“你沒(méi)有錯(cuò)。如果這只發(fā)卡能讓你快樂(lè),我甘愿一直守著這個(gè)美麗的錯(cuò)誤。”看著眼前這個(gè)和我同一天出生的善良的女孩,我潸然淚下……

      錯(cuò)誤高中作文 篇2

        我們忘不了非典風(fēng)靡全國(guó)時(shí)的團(tuán)結(jié),最終可恨的他不也被我門扼住了蔓延的腳步嗎?我們忘不了那場(chǎng)雪災(zāi)凍裂了中國(guó)的南部,最終不也被我們?nèi)诨怂潜涞拿婵讍?或許上天依舊想讓中國(guó)證明寫什么,所以新的災(zāi)難來(lái)臨了:20xx5月12日四川發(fā)生了8級(jí)的地震!

        面對(duì)著突如其來(lái)的災(zāi)難中國(guó)沒(méi)有哭,因?yàn)橹袊?guó)人不相信眼淚更不相信命運(yùn),我們中國(guó)人堅(jiān)信告別痛苦的手只有我們自己來(lái)?yè)]動(dòng)!

        蠟燭在燃燒,春蠶在吐絲——無(wú)私

        他們是蠟燭,是春蠶,是園丁,就在那一刻,他們開(kāi)始燃燒,吐絲,澆花,他們本能的伸出了自己鏗鏘有力的雙臂,將那些可愛(ài)的笑臉攬到自己的懷下,他們深知這些孩子是祖國(guó)的希望和未來(lái)!所以他們?yōu)榱俗鎳?guó)為來(lái)這些可愛(ài)的生命放棄了自己和親人離開(kāi)了!家長(zhǎng)跪在他們的墓前哀哭:“老師,孩子在上面跟著你我們放心,孩子跟你走在下面我們依舊放心!!”是啊,老師,你用你的行動(dòng)證明了一切,你的靈魂將化做神圣的鳳凰在人們心頭的上空不停的翱翔翱翔啊!!

        天使/戰(zhàn)神在與死神賽跑——團(tuán)結(jié)

        看啊!在這坐曾經(jīng)無(wú)名的小鎮(zhèn)上,白色綠色紅色成了這里的三原色。世界萬(wàn)物只要有三原色團(tuán)結(jié)合作那摸無(wú)論多摸復(fù)雜的圖案都是滑稽之談!她們是美麗天使,白色是他們的象征,此刻,他們征用那雙神圣的手為災(zāi)民門敷去病痛帶來(lái)希望!她們不眠不休,夜以繼日,因?yàn)樗麄冎来丝趟麄兊氖质鞘篱g最動(dòng)人最美麗最能救人的雙手!他們是英勇的戰(zhàn)神,綠色紅色是他們的代表,此刻,他們用盡所有的力氣所有的工具去救人,他們匍匐前進(jìn)的表情是那樣的`堅(jiān)定!他們無(wú)夜無(wú)日,無(wú)分無(wú)秒,因?yàn)樗麄兦宄䴙?zāi)情就是命令時(shí)間就是生命!所以他們努力著,奮斗著,強(qiáng)撐著,堅(jiān)信著!!現(xiàn)在他們的三色素在團(tuán)結(jié)著,他們?cè)谂c死神抗衡賽跑!同時(shí)他們相信只要他們團(tuán)結(jié)努力,生命的奇跡之歌將會(huì)不停的在他們?cè)谥袊?guó)的上空嘹亮響起!!

        細(xì)流凝聚成大海——友愛(ài)

        他們是農(nóng)民,他們是商家,他們是演員,此刻他們是不同的身份,不同的地位,不同的職業(yè),但此刻他們是同樣的人,同樣的心情,同樣的目的!辛勤勞苦的農(nóng)民千里迢迢日夜兼程帶者為數(shù)不多的餅來(lái)到災(zāi)區(qū),他們帶來(lái)的不僅僅是那重重的糧食,更感人的是他們那憨厚樸實(shí)的愛(ài)心;公務(wù)繁忙的商人慷慨無(wú)私的掏取囊中財(cái)捐獻(xiàn)給災(zāi)區(qū),此刻他們給的不僅僅是那1后面的長(zhǎng)串的零,更多的是他們發(fā)自內(nèi)心的友愛(ài);光芒耀眼的明星號(hào)召幕演為災(zāi)區(qū)酬錢,此刻,他們不再是眾人不可觸及的耀眼的星星,而是充滿愛(ài)心的普照大地的星星他們有著不同的職業(yè)用著不同的方式奉獻(xiàn)著不同的力量卻都在做著同樣的事情————為災(zāi)區(qū)奉獻(xiàn)字的力量和愛(ài)心!是啊,用每一點(diǎn)愛(ài)心乘以13億那將匯集成一片愛(ài)的海洋,用巨大的痛苦除以13億,那將是每個(gè)人承擔(dān)的微不足道傷害!

        中國(guó)一個(gè)強(qiáng)盛的大國(guó),并不會(huì)因?yàn)檫@些小問(wèn)題而打跨!因?yàn)橹袊?guó)站在了無(wú)私/團(tuán)結(jié)/友愛(ài)這些巨人門的肩上!我們堅(jiān)信也會(huì)一直堅(jiān)信:一個(gè)有民族精神所支撐的國(guó)家一定不會(huì)倒下!

      錯(cuò)誤高中作文 篇3

        你來(lái)到這兒,是一個(gè)美麗的錯(cuò)誤。我們認(rèn)識(shí)你,也是一個(gè)美麗的錯(cuò)誤。

        一個(gè)秋陽(yáng)暖照的上午,你身穿紅色kapa外套和藍(lán)色牛仔褲走進(jìn)了我們這個(gè)班。你來(lái)時(shí)給人一種不易接近的感覺(jué),不知是因?yàn)槟隳歉吒叩膫(gè)頭,還是因?yàn)槟隳菓n傷冷漠的神情。

        慶幸的是,老班恰好安排你與“雷仔”同桌,我和“雷仔”又是鐵桿哥們,那就意味著我們的友誼之橋已開(kāi)始建筑。

        近一個(gè)月的交往,我們開(kāi)始了解對(duì)方,開(kāi)始喜歡對(duì)方,開(kāi)始成為朋友。也許我們的前世就是兄弟吧?要不,我們今生怎會(huì)如此投緣?

        可是,快樂(lè)的時(shí)光總是飛速而逝,還沒(méi)等我們醒來(lái),它卻要對(duì)我們說(shuō)再見(jiàn)了。

        那是一個(gè)難眠的夜晚,一個(gè)傷心的夜晚,一個(gè)離別的夜晚。

        那天夜晚,你對(duì)我們說(shuō),你要離開(kāi)這里,不讀書了。我們盡力的勸說(shuō),我們竭力的挽留,可是,你那雖無(wú)奈卻極堅(jiān)定的語(yǔ)氣告訴我們,我們的勸說(shuō)只是一枚無(wú)花果。

        既然留不住你的人,我們只能用熟悉的歌聲為你送別,竭力安撫你那傷感而又無(wú)奈的心,也安撫我們同樣無(wú)奈而又難舍的心。

        “----朋友一生一起走,那些日子不再有----”傷感的歌聲在小小的宿舍響起,那么低沉,那么惆悵,那么無(wú)奈。腦海里不斷浮現(xiàn)我們?cè)?jīng)同甘共苦的`畫面。

        后來(lái),也不知什么時(shí)候,我們迷迷糊糊的睡了。第二天,你起得很早,我也起得很早,為你送行。

        天空一片漆黑,有霧。路邊有幾盞路燈,但那光線被霧籠罩著。我們默默的走在清冷的小道上,寒氣一陣陣襲來(lái),我的心一陣顫抖。

        我們將你送到校門口,你站在門外,我們站在門內(nèi),只隔著一道鐵門,近在咫尺,可是我卻感到你似乎已在千里之外。看著你慢慢消失在霧里的背影,我只能無(wú)奈的揮揮手,在心中道一聲:朋友,珍重!

        就這樣,你走了。你,就這樣的走了。

        啊!我前世今生的兄弟!你既然來(lái)了,為什么不和我們一起慢慢走過(guò)這段初三的日子?為什么不和我們一起靜靜留下更多美麗的記憶?為什么?為什么-----

      錯(cuò)誤高中作文 篇4

        我嗒嗒的馬蹄,是個(gè)美麗的錯(cuò)誤,我不是歸人是過(guò)客……

        ――題記

        下課鈴響,諾大的校園,很忙碌,只有我們零零散散,冷冷清清。

        那天,操場(chǎng)上,我看見(jiàn)你質(zhì)疑的眼神,我無(wú)語(yǔ)。多想讓你明白……我可以告訴你我的承諾不會(huì)變,你呢?依舊還是不信任我;蛟S這一路注定孤寂,飄渺。這就是所謂的命運(yùn)吧。我們是個(gè)美麗的錯(cuò)誤,我想問(wèn)理由,最終放棄了,就讓它一直延續(xù)下去。

        和同學(xué)聊天,聊的很開(kāi)心,然而,越勉強(qiáng)的笑卻越想流淚。原來(lái),隱藏會(huì)更累,更痛;原來(lái),知道的太多就越難過(guò);夭蝗チ耍莻(gè)我們純真的年華,純真的笑容,純真的表情……

        星星,很久,很久,都沒(méi)有想起我的世界里,有它存在。如今,再也看不到滿天繁星,就像我們一樣。往日的種種依舊在我眼前閃過(guò)。現(xiàn)在才明白,無(wú)知不是愚笨而是天真。

        終究還是發(fā)生了,你我不再像以前玩鬧,不再像以前會(huì)在中午時(shí)在操場(chǎng)上狂奔,在操場(chǎng)彼此玩耍……我不知道在你的眼里我究竟算什么,是個(gè)過(guò)客吧?用時(shí)間便能遺忘。不過(guò)我無(wú)悔曾經(jīng)有你這樣一個(gè)好朋友,至少我笑過(guò),快樂(lè)過(guò)。一年也可以改變什么,友誼的味道彌漫在空中,卻連淡淡的香味都聞不到了。

        離別,我們到最后,就只能這樣。就好象沒(méi)有誰(shuí)能夠永遠(yuǎn)陪誰(shuí)。漸漸的.明白,我們彼此都是對(duì)方的過(guò)客,而不是歸人,是個(gè)美麗的錯(cuò)誤,留住純美,讓它一直錯(cuò)下去。直至離開(kāi),就會(huì)灰飛煙滅……沒(méi)有人能夠在想起這個(gè)美麗的錯(cuò)誤。

        昨晚上,淋著雨,漫步回家。雨從臉頰上滑落,絲毫沒(méi)有落寞之情,它充滿著眷戀,充滿著靈氣。這也是個(gè)永恒的美好。我想,從此就只有一個(gè)人,一個(gè)人回憶這遺矢的美好。背影在雨幕中,一個(gè)人的影子。我再流淚,也就是一個(gè)人……

        淚流的一剎那,眼神也黯然,現(xiàn)在的一切,驗(yàn)證著“我嗒嗒的馬蹄,是個(gè)美麗的錯(cuò)誤,我不是歸人是過(guò)客……

      錯(cuò)誤高中作文 篇5

        很多時(shí)候,很多人,很多想法,都是一種邏輯思維方式,或許很呆板,很陳舊,很迂腐,但時(shí)至少它不失為對(duì)!

        很多時(shí)候,錯(cuò)的總是錯(cuò)的,然而很多人總想把錯(cuò)的弄成對(duì)的`,或許是逃避,或許是麻木,但是逃避有用嗎?逃避除了給自己增加困擾,有還有什么用?

        很多想法,其實(shí)是簡(jiǎn)單的,但總有人把它復(fù)雜化,每個(gè)人或許必須要為自己的未來(lái)著想。但是往往是把自己的利益建立在別人的痛苦之上,可是那有錯(cuò)嗎?或許有,但事實(shí)上呢?誰(shuí)沒(méi)有私心,誰(shuí)不自私?

        為了自己而放棄所有,或許為了爭(zhēng)口氣,或許為了報(bào)仇,或許……,很多人排斥這樣的想法,但那只是事不關(guān)己而已,可又有誰(shuí)知道別人的人生道路上會(huì)遇到怎樣的挫折,怎樣的痛苦?不面對(duì)別人的處境,總自以為是。

        何為人母。何為人師?其實(shí)簡(jiǎn)單的事,就是這樣,把復(fù)雜簡(jiǎn)單化,把難度降低!不就可以很快樂(lè)了嗎?

      錯(cuò)誤高中作文 篇6

        人的一生不可能一帆風(fēng)順,人生要面對(duì)這樣或那樣的危險(xiǎn).失敗.成功.正確等。當(dāng)它要來(lái)臨時(shí),你該怎樣面對(duì)那些?是躲避?還是勇敢面對(duì)?那要看你自己的決定了。我也不例外,最讓我難忘的那一次面對(duì)錯(cuò)誤。

        有一次,老師拿著一疊考卷憤怒的走進(jìn)教室,對(duì)我們說(shuō):"同學(xué)們,這次考得很糟糕,你們考多少分自己猜猜?會(huì)意想不到的!”我的心在砰砰的跳著,一臉心事重重的樣子。我想到了考試時(shí)的情景:有的同學(xué)動(dòng)作迅速地將書打開(kāi)再草草的看了一遍;有的`同學(xué)抓耳撓腮;有的同學(xué)緊張得直發(fā)抖。有的同學(xué)急得臉紅得像顆蘋果;而有的專心致志地迎接考卷。我,早早的做好了準(zhǔn)備,但心還沒(méi)到。只在窗邊發(fā)發(fā)愣,在草稿紙上亂涂亂畫。

        我的心忐忑不安,像一塊巨石死死地堵住。我怕得要命死死的趴在課桌上。然而,組長(zhǎng)還是把考卷發(fā)給了我。我慢慢的勉強(qiáng)睜開(kāi)眼睛,映在我眼前的雖是紅色的八十五分,可我卻覺(jué)得它是如此的不爭(zhēng)氣。那瞬間,我僵住了,一動(dòng)不動(dòng)。過(guò)了一會(huì)兒,我才回過(guò)神來(lái),我揉揉眼睛,簡(jiǎn)直不敢相信,怎么還是八十五分?我愁眉苦臉,終于受到教訓(xùn)了!

        放學(xué)了,心情亂成麻的我不知不覺(jué)回到了家,一副無(wú)精打采的樣子,我有氣無(wú)力的回房間。一開(kāi)門,就直接往床上躺,想:該怎么跟家里人交待呢?他們不會(huì)罵我吧?我怎么這么不努力呢?這么粗心大意啊?該罵啊我!經(jīng)過(guò)反反復(fù)復(fù)的思考,我終于想好要怎么做了:誠(chéng)實(shí)面對(duì)錯(cuò)誤。剛打開(kāi)門,見(jiàn)媽媽進(jìn)來(lái),嚇得要命。媽媽摸了摸我的頭,對(duì)我說(shuō):“考砸了吧?”我:“嗯”了一聲。沒(méi)想到,媽媽這次不罵我,對(duì)我和藹的說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,成績(jī)不代表一切,我不罵你,也不會(huì)打你!孩子,你要面對(duì)這一切,生活就是這樣,哪有一帆風(fēng)順?誰(shuí)都要經(jīng)歷許多考驗(yàn)。面對(duì)錯(cuò)誤,才是你唯一的辦法!甭(tīng)了媽媽的話,我不再傷心了。我決定要發(fā)奮圖強(qiáng)!

        是啊,人生就是這樣的,面對(duì)眼前的一切才是唯一的出路,唯一能讓我們走向成功的大門!今后,不管發(fā)生什么,我都會(huì)勇敢的面對(duì)和克服!

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