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    1. 錯(cuò)誤高中作文

      時(shí)間:2025-03-12 09:17:44 錯(cuò)誤 我要投稿

      錯(cuò)誤高中作文匯總九篇

        在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都接觸過作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,以下是小編收集整理的錯(cuò)誤高中作文9篇,希望對大家有所幫助。

      錯(cuò)誤高中作文匯總九篇

      錯(cuò)誤高中作文 篇1

        每個(gè)人都會(huì)有失誤,或者說犯錯(cuò)誤,但是,對待錯(cuò)誤的態(tài)度和看法,卻有著截然的不同。

        期中考試已經(jīng)結(jié)束,六科試卷也都發(fā)了下來。每發(fā)到一套卷子,總會(huì)聽到一些同學(xué)的抱怨聲,理由均是答題馬虎,審題不清,計(jì)算有誤等等,解釋自己烤得不好的理由?嫉某煽儍(yōu)秀的同學(xué),一言不發(fā),畫卷子上的重點(diǎn),查找失分的原因和不足,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。此時(shí),我想起了一句名言,成功的人在成功里找原因,失敗的人在錯(cuò)誤上找理由,由此可見一斑。

        這就是成功者和失敗者的區(qū)別。只要失敗者能夠像成功者那樣,虛心的學(xué)習(xí),認(rèn)真地總結(jié)經(jīng)驗(yàn),彌補(bǔ)不足,最終也將會(huì)成為成功者,對此,感觸良深。

        最近一段時(shí)間學(xué)習(xí)已經(jīng)很努力,但是成績不是很理想,一直沒有找出原因。考試后,卻發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤里我很近,只是沒有發(fā)現(xiàn),只是不敢坦然面對。對于失敗,我總是躲藏,不敢正事,使自己的指示漏洞無法及時(shí)彌補(bǔ),就像個(gè)黑洞,無限的擴(kuò)大下去,F(xiàn)在我終于明白,如果不及時(shí)遏制這個(gè)錯(cuò)誤的.認(rèn)知和做法,它將成為學(xué)習(xí)道路上不可逾越的高峰,也懂得了防微杜漸的道理,不積跬步,無以至千里?朔舜嬖诘睦щy,改正了錯(cuò)誤,經(jīng)過不斷的努力,就能攀登科學(xué)的高峰。

        通過一段時(shí)間的思考,也認(rèn)識(shí)到,人不怕犯錯(cuò)誤,就怕不敢面對錯(cuò)誤,正確地認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤。失敗是成功之母,只有正視它,才能找到錯(cuò)誤的根源,并且改正錯(cuò)誤,使你在前進(jìn)的道路上暢通無阻,一步一步的向著目標(biāo)靠近,直至成功。

      錯(cuò)誤高中作文 篇2

        我嗒嗒的馬蹄,是個(gè)美麗的錯(cuò)誤,我不是歸人是過客……

        ――題記

        下課鈴響,諾大的校園,很忙碌,只有我們零零散散,冷冷清清。

        那天,操場上,我看見你質(zhì)疑的眼神,我無語。多想讓你明白……我可以告訴你我的承諾不會(huì)變,你呢?依舊還是不信任我。或許這一路注定孤寂,飄渺。這就是所謂的命運(yùn)吧。我們是個(gè)美麗的錯(cuò)誤,我想問理由,最終放棄了,就讓它一直延續(xù)下去。

        和同學(xué)聊天,聊的很開心,然而,越勉強(qiáng)的笑卻越想流淚。原來,隱藏會(huì)更累,更痛;原來,知道的太多就越難過。回不去了,那個(gè)我們純真的年華,純真的笑容,純真的表情……

        星星,很久,很久,都沒有想起我的世界里,有它存在。如今,再也看不到滿天繁星,就像我們一樣。往日的種種依舊在我眼前閃過,F(xiàn)在才明白,無知不是愚笨而是天真。

        終究還是發(fā)生了,你我不再像以前玩鬧,不再像以前會(huì)在中午時(shí)在操場上狂奔,在操場彼此玩!也恢涝谀愕难劾镂揖烤顾闶裁矗莻(gè)過客吧?用時(shí)間便能遺忘。不過我無悔曾經(jīng)有你這樣一個(gè)好朋友,至少我笑過,快樂過。一年也可以改變什么,友誼的味道彌漫在空中,卻連淡淡的香味都聞不到了。

        離別,我們到最后,就只能這樣。就好象沒有誰能夠永遠(yuǎn)陪誰。漸漸的明白,我們彼此都是對方的過客,而不是歸人,是個(gè)美麗的錯(cuò)誤,留住純美,讓它一直錯(cuò)下去。直至離開,就會(huì)灰飛煙滅……沒有人能夠在想起這個(gè)美麗的錯(cuò)誤。

        昨晚上,淋著雨,漫步回家。雨從臉頰上滑落,絲毫沒有落寞之情,它充滿著眷戀,充滿著靈氣。這也是個(gè)永恒的美好。我想,從此就只有一個(gè)人,一個(gè)人回憶這遺矢的'美好。背影在雨幕中,一個(gè)人的影子。我再流淚,也就是一個(gè)人……

        淚流的一剎那,眼神也黯然,現(xiàn)在的一切,驗(yàn)證著“我嗒嗒的馬蹄,是個(gè)美麗的錯(cuò)誤,我不是歸人是過客……

      錯(cuò)誤高中作文 篇3

        形單影只的她,似乎不屬于這個(gè)到處充滿歡笑的校園,永遠(yuǎn)面無表情的在人群中穿梭。父母離異后,她和爸爸住在一起。做為醫(yī)生的爸爸,整天都是忙忙碌碌的,忽略了她的存在。表情的淡漠,讓她的心已變的麻木,她每天總是很晚回家。因?yàn)樗幌牖氐侥莻(gè)毫無生氣的家,然而……

        那天,她照例在爸爸的抽屜里拿錢,忽然,一張表格映入眼簾,她好奇的拿了起來。一張病歷表,是誰的呢?XX{她父親的名字}____晚期肺癌。表格悄悄的從她手中滑落,她的內(nèi)心感到從未有過的恐慌,好象突然間將失去什么重要的東西。原來她并不是不在乎父親的。

        第二天,她破天荒的很早回到了家。而且還做了飯菜等父親回來吃。她想在父親的有生之年好好的盡一個(gè)女兒的孝心。桌子上擺滿了父親愛吃的。她驚訝自己竟然還記得父親喜歡吃什么東西。她笑了笑。

        她靜靜的坐在桌子前。等著父親的歸來。

        時(shí)鐘已經(jīng)指向十點(diǎn)了,父親還沒回來。難道出了什么事?她搖了搖頭。告訴自己不要去想那些不好的事!笨︵辍,門開了。只見父親滿臉疲倦,眼里布滿了血絲。她的心一下子繃緊了。因?yàn)樗詾槭歉赣H的病加重了。

        她飛一樣的跑到父親身邊著急的問道:”爸爸,你到哪里去了?為什么現(xiàn)在才回來?您不知道我有多擔(dān)心?”父親望了望桌子上的菜,又看看女兒滿是寫著焦急的臉,一種從沒有過的欣慰悄悄地從心里滋生。他摸了摸女兒的頭,笑了笑,溫柔的說:”我們吃飯吧!币活w懸著的'心頓時(shí)落了下來。

        此后的幾天里,她一直都這樣對父親。她忽然發(fā)現(xiàn)。原來父親并不是她想象的那樣冷漠。她那顆麻木的心忽然間有了感覺。但一想到父親的病情,她的心又一下子涼了起來。而父親,他驚訝女兒的突變,發(fā)現(xiàn)以前對女兒的關(guān)懷是如此的少,也變的關(guān)心起女兒來了,原本形同路人的父女忽然間變的無比的親密起來。

        一天夜里,她忽然哭著醒來了,父親聽到哭聲,趕緊沖了過來,關(guān)切的問到:”孩子,你怎么了?”她哭泣著說道:”爸爸,親你不要離開我,我真的不想你死。”

        父親感到很奇怪,但沒有多問,只是說:”爸爸不是在這里好好的嗎?”爸爸,您不用再騙我了,您的抽屜里那張病歷我都已經(jīng)看到了,您……!彼薜母鼌柡α。

        父親擦了拆她的眼淚,笑了笑說:“傻孩子,爸爸讓你擔(dān)心了,那只是一個(gè)和爸爸同名字的人的病歷!辈恢螘r(shí),父親的臉上也掛著幾顆晶瑩的淚珠。

        “真的嗎?您不是騙我嗎?”她抓著父親的手臂使勁的搖著,激動(dòng)的說。

        “我會(huì)騙你嗎?”父親笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭。

        父女倆抱在了一起。

        看來這是一個(gè)美麗的錯(cuò)誤啊。

      錯(cuò)誤高中作文 篇4

        在生活中,每個(gè)人會(huì)難免犯錯(cuò)。因?yàn)辄S老師希望我們能更加深入地認(rèn)識(shí)這一現(xiàn)象,所以請我們回家采訪自己的父母,了解大人們是怎樣看待錯(cuò)誤的。于是在這周星期六我采訪了媽媽,問了她三個(gè)問題,分別是:你怕錯(cuò)誤嗎?你哪些時(shí)候容易犯錯(cuò)?有沒有辦法可以避免犯錯(cuò)?媽媽很耐心地接受了我的采訪,以下就是她的回答。

        媽媽對待錯(cuò)誤的態(tài)度是本能的怕,然后是不怕。因?yàn)榉噶隋e(cuò)誤都會(huì)感到羞愧,內(nèi)心的撞擊是自然存在的。但是犯錯(cuò)誤的同時(shí)也意味著你可以改正錯(cuò)誤,從錯(cuò)誤中吸取教訓(xùn)得到正確成長的機(jī)會(huì);最重要的是要正確地面對錯(cuò)誤,首先要有勇于承認(rèn)錯(cuò)誤的態(tài)度,然后要用理智客觀的情緒分析錯(cuò)誤發(fā)生的.原因,最后才能準(zhǔn)確地發(fā)現(xiàn)并實(shí)踐改正這一類錯(cuò)誤的方法。

        媽媽說在驕傲自滿時(shí)、著急趕時(shí)間時(shí)、心情不好時(shí)、疲倦走神時(shí)最容易犯錯(cuò)。仔細(xì)思考媽媽的話,覺得一點(diǎn)不假,前兩周我和苗滿田在樓梯處的摩擦正是因?yàn)橹壁s時(shí)間造成的。那天是星期三,我急著沖下二樓,想在電腦課前多玩一會(huì)電腦,結(jié)果苗滿田也很著急,從后面一把將我推下樓梯,至今左大腿瘀傷未退隱隱作痛。如果我當(dāng)時(shí)不著急,在樓梯上穩(wěn)穩(wěn)地走,可能就不會(huì)這樣慘。

        媽媽總結(jié)的兩條避免犯錯(cuò)的建議是:對待小事要先思考而行動(dòng),對待大事要先計(jì)劃后行動(dòng)。我也回憶起在語文課文中學(xué)到的幾句話:可怕的不是錯(cuò)誤,可怕的是錯(cuò)誤地對待錯(cuò)誤;永遠(yuǎn)不要在發(fā)怒時(shí)處理任何事情;善于從別人的勸戒中找到改正錯(cuò)誤的方法。正如每個(gè)人從跌跌撞撞中學(xué)會(huì)走路,每個(gè)人也能從錯(cuò)誤中汲取教訓(xùn),走上正確美好的人生之路!

      錯(cuò)誤高中作文 篇5

        何為“錯(cuò)誤”

        何為錯(cuò)誤?在《中華字典》中,“錯(cuò)誤”的解釋有二:①不正確;與客觀實(shí)際不符合;②不正確的事物、行為等。

        而在哲學(xué)上來說,錯(cuò)誤指與客觀實(shí)際不相符合的認(rèn)識(shí)。與謬誤同義。錯(cuò)誤的產(chǎn)生有主觀和客觀原因。錯(cuò)誤與真理構(gòu)成認(rèn)識(shí)過程中的一對矛盾。它們的對立既是絕對的又是相對的,并在一定條件下相互轉(zhuǎn)化。人們認(rèn)識(shí)的任務(wù)在于把握真理,但人們對真理的把握有時(shí)是在一系列相對的錯(cuò)誤中實(shí)現(xiàn)的。只要正確地總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),錯(cuò)誤就往往是走向真理的先導(dǎo)。

        而在民法中的錯(cuò)誤的含義則表示意人為表意時(shí),因認(rèn)識(shí)不正確或缺乏認(rèn)識(shí),以致內(nèi)心的真實(shí)意思與外部的.表現(xiàn)不一致。

        下面,由我來談?wù)劇板e(cuò)誤”。

        錯(cuò)誤——正確

        ——人之所以痛苦,在于追求錯(cuò)誤的東西。

        人們總是會(huì)有個(gè)觀點(diǎn),即是“世間任何事物,不是正確,便是錯(cuò)誤!逼鋵(shí)錯(cuò)誤也好,正確也罷,都是相對的,我們往往會(huì)選擇某一正確事物為參照物,去判定另一事物的錯(cuò)誤性。錯(cuò)誤與正確其實(shí)是一線之差,關(guān)鍵在于你如何選擇,可能世界上只有錯(cuò)誤與正確兩種選擇,而當(dāng)我們不幸選擇錯(cuò)誤的時(shí)候,其實(shí)不必要去擔(dān)心,因?yàn)槲蚁嘈拧板e(cuò)誤,乃成功之母。但如果你犯了錯(cuò)誤,即使你犯的錯(cuò)誤微不足道,如果你逃避,那么它將成為永遠(yuǎn)的“錯(cuò)誤”,如果你改正了,那便成了“正確”。鐳之母——居里夫人,不經(jīng)過上百次的錯(cuò)誤的選擇,怎么會(huì)發(fā)現(xiàn)珍貴的“鐳”。每個(gè)人都有從“錯(cuò)誤”與“正確”之間選擇的機(jī)會(huì)。但并非沒個(gè)人都明白如何選擇,當(dāng)一個(gè)人不真正明白“錯(cuò)誤”的真正含義的時(shí)候,他卻選擇了“錯(cuò)誤”,那么只能說“錯(cuò)誤”是對他的懲罰。

        錯(cuò)誤——寬容

        ——人非圣賢,孰能無過。

        既然有了錯(cuò)誤,自然會(huì)存在著寬容。對于正面對著“錯(cuò)誤”的任何人和事,我們都應(yīng)該給予寬容。真正的寬容,不在乎錯(cuò)誤錯(cuò)誤有多大,與一切虛偽的東西無關(guān),是發(fā)自內(nèi)心的,是對別人的理解和尊敬,哪怕對方微不足道,我們都應(yīng)該給予對方真誠的寬容。寬容不僅可以使對方改正自己的錯(cuò)誤,也是你對別人的信任。一個(gè)能寬容別人錯(cuò)誤的人,心靈永遠(yuǎn)是崇高的。

        有些事情或許開始就是個(gè)錯(cuò)誤,但是這個(gè)錯(cuò)誤卻給我們帶了許多意外的美麗,所以我們稱它為美麗錯(cuò)誤。可是,既然是錯(cuò)誤就不可能永恒,那么我們就瀟灑的給美麗錯(cuò)誤一個(gè)美麗結(jié)局吧。讓我們從錯(cuò)誤中學(xué)會(huì)寬容。

      錯(cuò)誤高中作文 篇6

        如果你已經(jīng)錯(cuò)過了蒙娜麗莎的微笑,錯(cuò)過了費(fèi)加羅的婚禮,錯(cuò)過了十四朵向日葵,錯(cuò)過了日出印象,在錯(cuò)過了這些美麗之后,請不要再錯(cuò)過。珍藏一種美麗,它叫做錯(cuò)誤。

        一曲《梁!废崎_史冊。

        不顧封建禮教的禁錮,祝英臺(tái)竟扮起公子進(jìn)了學(xué)堂,卻也緣分湊巧,在這里,她與梁山伯相遇了。在錯(cuò)誤的時(shí)間里遇見錯(cuò)誤的人,結(jié)果卻也只是錯(cuò)誤。門不當(dāng),戶不對,祝府竭力阻止的愛情,終以梁祝的殉情而完結(jié)!熬葹閮z死,獨(dú)生為誰施;若見歡憐時(shí),棺木為儂開。”一片孤墳,兩片彩蝶,迎著朝陽的溫和,斯守一生一世。

        一壺美酒傾其一生

        “仰天大笑出門去,我輩豈是蓬蒿人”李白載著滿腔壯志步入朝堂,也步入縛其性情的牢籠。皇帝對他的賞識(shí)僅限于他的才情,這使得他的政治抱負(fù)無處施展。借酒澆愁之際時(shí),卻得罪了朝廷權(quán)貴。一直將為其脫靴之恥銘記于心的'高力士不時(shí)向皇上進(jìn)讒言,終究,李白抱著賜金放還之恩回到他久違的大自然。當(dāng)千巖萬轉(zhuǎn)路不定,迷花倚石忽已冥之際,繡口一吐,氣滿山河:“安能摧眉折腰侍權(quán)貴,使我不得開心顏!

        一柄二胡如歌如慕

        這是上蒼的一個(gè)錯(cuò)誤,他把迷茫的眼睛給了一個(gè)對生活充滿希望的人。孤獨(dú)的夜,他用琴聲點(diǎn)綴了別人的世界,可卻沒有一縷光明點(diǎn)綴他的夢。阿柄,開始用別人所沒有的安寧心境體會(huì)自然之清風(fēng),品味人世之溫寒。上弦、運(yùn)氣、拉弓,委婉悠揚(yáng)的音樂如流水一樣逝去,如霧氣一般氤氳開,打動(dòng)了所有人的,是一曲絕唱——《二泉映月》。

        一幅題字筆走龍蛇

        一位清朝的皇帝攜眾官員去靈隱寺游玩。當(dāng)主持呈上文房四寶請皇上用墨時(shí),皇帝欣然提筆?蓞s將“靈”字上的“雨”頭寫得大了,下面不夠再寫“靈”字。官員們都替皇上捏了一把汗?伤麉s靈機(jī)一動(dòng),將這幅字改成“云靈隱寺”,眾人不禁高聲喝彩。這幅字至今還掛在靈隱寺內(nèi),供游人賞玩。

        錯(cuò)誤的美麗是一種缺憾的美麗,它不很完整,卻讓人感動(dòng)。有時(shí),正是那一處小小的缺口,更能展現(xiàn)人性的真實(shí),觸動(dòng)人心的善良。

      錯(cuò)誤高中作文 篇7

        時(shí)間的年輪已悄然轉(zhuǎn)過了十七個(gè)春秋,生命的絲線也已拉了十七個(gè)年頭。從幼稚的牙牙學(xué)語到學(xué)會(huì)踉蹌地走路,從無憂無慮的幼兒園到豐富多彩的小學(xué)學(xué)習(xí),從逐漸成熟的初中生走向更加理智的高中生……我的人生調(diào)味瓶中充滿了酸、甜、苦、辣。依稀還記得那也是我的調(diào)味瓶中的一味。

        那天正值我打掃衛(wèi)生。放學(xué)后,我便留下值日。無意間,我觀察到北邊窗戶上有什么東西在晃動(dòng),走近一看,原來是只蝴蝶。

        這兩只蝴蝶在一扇窗戶上飛來飛去,始終沒有離開過窗戶。也許它們不想待在這沉悶的教室吧,外面的世界多精彩,還有大片大片的花叢在等待它們?yōu)檫@生機(jī)勃勃的春天增添一份活力呢!它們是想飛出去吧,我這樣想道。

        于是,我便打開一扇窗戶,想幫助這兩只蝴蝶脫離現(xiàn)狀,幫助它們飛向自由的'地方?墒,不管我如何努力,趕來趕去,總是有一只蝴蝶飛出去,另一只飛不出去。這兩只蝴蝶便在一里一外互相召喚,結(jié)果只能一頭撞在玻璃上?粗鼈兺纯嗟臓顩r,我有些不忍,便將窗戶一直打開著。值日完后,便離開了。

        第二天一早來,我便聽說我們班被扣分了,原因是昨天值日的同學(xué)沒有把窗戶關(guān)好。我馬上意識(shí)到這件事在管理甚嚴(yán)的學(xué)校里意味著什么。我不由得擔(dān)心起來。最終,老師還是找了我,我膽怯地走到他面前,聲音低低的將事情的原委告訴了他,還不停的認(rèn)錯(cuò),然后等著他雷霆般的批評。出乎意料的是,他不但沒批評我,反而拍拍我的肩,含著笑說:“不用說對不起,你沒有做錯(cuò)什么!”她的言語使我震驚不已,要知道,以前班級一旦有扣分,他總是會(huì)想閃電雷聲霹靂一般的把別人批評一頓。而現(xiàn)在,卻做出這樣的行為。隨后,他還在班會(huì)課上開了一個(gè)課題《善良的錯(cuò)誤》。他還說:“在有些人無意中的缺點(diǎn)和錯(cuò)誤里,往往隱藏著高尚的品德和善良的心!蔽翌D時(shí)明白了,是那兩只蝴蝶。

        在以后的每一天里,我都將善良作為我自己的品行。因?yàn)槲沂冀K銘記著那兩只蝴蝶所教給我的善良。

      錯(cuò)誤高中作文 篇8

        很多時(shí)候,很多人,很多想法,都是一種邏輯思維方式,或許很呆板,很陳舊,很迂腐,但時(shí)至少它不失為對!

        很多時(shí)候,錯(cuò)的總是錯(cuò)的,然而很多人總想把錯(cuò)的弄成對的,或許是逃避,或許是麻木,但是逃避有用嗎?逃避除了給自己增加困擾,有還有什么用?

        很多想法,其實(shí)是簡單的,但總有人把它復(fù)雜化,每個(gè)人或許必須要為自己的未來著想。但是往往是把自己的利益建立在別人的.痛苦之上,可是那有錯(cuò)嗎?或許有,但事實(shí)上呢?誰沒有私心,誰不自私?

        為了自己而放棄所有,或許為了爭口氣,或許為了報(bào)仇,或許……,很多人排斥這樣的想法,但那只是事不關(guān)己而已,可又有誰知道別人的人生道路上會(huì)遇到怎樣的挫折,怎樣的痛苦?不面對別人的處境,總自以為是。

        何為人母。何為人師?其實(shí)簡單的事,就是這樣,把復(fù)雜簡單化,把難度降低!不就可以很快樂了嗎?

      錯(cuò)誤高中作文 篇9

        也許我生下來就是一個(gè)錯(cuò)誤。我一直這么想著。每天我背負(fù)著沉重的壓力而活著。我一直認(rèn)為讀書是件很沒趣的事,可我還是得讀,認(rèn)真地讀。特別的是,我讀得很好很好,所以我便擁有了一個(gè)名稱,特尖生。還有另一個(gè),書呆子。

        沉重的壓力使我無法呼吸。我想逃脫,卻無法躲避父母那雙眼睛,所以我就這么代木地生活著,只知道讀書,所以我感覺我的生活失去了陽光,連一罅隙的陽光也沒有,永遠(yuǎn)黑得深邃,所以我就這么一直想:也許我生下來就是一個(gè)錯(cuò)誤。

        我不知人情事故,我不懂打扮,我不認(rèn)得明星。因?yàn)檫@些,我便孤單了。我沒有朋友。那些成績差的同學(xué)說,她是書呆子,又不懂別的別跟她玩。那些成績好的說,她成績太好了,我們不跟她玩。所以我就一直靜靜地活著,孤獨(dú)地活著,毫無目的地活著。我一直在和自己說話,我的喜怒哀樂只有我知道。我記不清快樂是怎樣的似乎那離我很遙遠(yuǎn);每當(dāng)快要流下眼淚時(shí),我就使勁地忍著,除了在自己的房間里,在黑夜里。可我還是得微笑地面對父母,面對老師,面對同學(xué),卻不敢面對自己。

        我不知道該怎樣去改變這種狀況,沒有人告訴我,也沒有人會(huì)愿意告訴我。包括我的父母。我和他們是陌生的。我一直恨他們,恨他們?yōu)楹伟盐疑聛,卻還讓我承受百般痛苦。每到這時(shí),我就會(huì)流很多很多的眼淚,卻還是告訴自己,不能哭。

        我決定去掀開那重重壓力,重新生活,得到輕松。我剪掉飄飄長發(fā),變換著各種發(fā)型。我開始買好多好多漂亮的衣服。開始買另人深思的東西。開始厭倦那厚厚的教科書。開始認(rèn)識(shí)了那些歌手。

        首先我的成績退了一點(diǎn),就因?yàn)橐稽c(diǎn),爸爸罵了我,使我更變本加厲。我厭倦了特尖生的稱號(hào),我討厭做書呆子。所以我就試圖改變自己。

        其次那些成績差的同學(xué)跟我玩了。我很開心,第一次我覺得和人交往是件很開心的事。第一次,我知道有朋友是件很幸福的事。

        最后,老師發(fā)了威。我并沒有在課堂上違反紀(jì)律,我的成績還是那么好,可她還是把我叫去了。她說,你不能跟那些人在一起,她們成績差,始終會(huì)拖累你的,你的成績也會(huì)影響班級榮譽(yù)的。她還說那樣是錯(cuò)誤的,以前你的做法才是正確的。我面無表情,她知道,我也已把她列入我恨的人之中了。沒等老師說完,我就走了,只留下老師詫異的眼神。

        我真的認(rèn)為那樣很快樂,那樣是對的。至少我感覺前所未有的輕松?衫蠋煾改赴ê脤W(xué)生指著她們,指著我,明明白白清清楚楚地告訴我,錯(cuò)了,錯(cuò)了。

        我相信,這是我做過最正確的'事?晌乙廊徊桓颐髂繌埬,大聲說我要自由。但我還是不做著這些他們承受不了的事。

        終于有一天,我和她們出去玩回來后,父母陰沉著臉,向我興師問罪,我面無表情,他們發(fā)怒了,拿著那跟樹枝,打著。我想忍著,可我無法容忍,我容忍不了了。我開始吼著,嚷著,我扯斷樹枝,憑什么,憑什么,我為什么得這樣,我很累你們知不知道,你們不知道,你們只知道讓我學(xué)習(xí),你們錯(cuò)了,我不想成為書呆子。

        淚水流下來,流到我被打的傷口。疼,鉆心的疼。眼前的父母那樣呆愣著……我擦著眼淚,默默地走的房間。

        我不知道隨后父母干了什么。我只知道第二天父母來到我的房間,和我談了好久。他們說,只要我的成績不落下來,其他的事不再逼著我做。然后我笑了,父母也笑了。

        ………

        回憶著這些往事,心還是那樣地疼。父母說,你做得很對,我們確實(shí)錯(cuò)了;不明真相的鄰居說,你怎么可以那樣對你父母呢,那是錯(cuò)的。我閉上眼睛,微笑地告訴自己,既然我來到這個(gè)世界了,就要自己去掌握自己,不管別人認(rèn)為是對或錯(cuò)。

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