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錯(cuò)誤的作文(集錦5篇)
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編整理的錯(cuò)誤的作文5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
錯(cuò)誤的作文 篇1
錯(cuò)誤是每個(gè)人必修的一課,錯(cuò)誤,讓我們成長(zhǎng),吃一塹,長(zhǎng)一智。使我們不再犯同樣的錯(cuò)誤。
那本是一個(gè)美好的一天,我穿著我認(rèn)為最帥,最酷的衣服來(lái)到學(xué)校,就在我沾沾自喜炫耀時(shí),悲劇來(lái)了,秦晶晶走進(jìn)了班級(jí),幾個(gè)同學(xué)發(fā)現(xiàn)秦晶晶的衣服和我的衣服除了標(biāo)志不同外,其它都一樣時(shí),他們眼睛一轉(zhuǎn),嘴角一歪,一個(gè)壞點(diǎn)子就出來(lái)了。他們大聲叫到:“王鎮(zhèn)和秦晶晶穿情侶服!”剎那間,這高達(dá)500分貝的話就傳入所有人的耳中,無(wú)一例外,那目光全向我們看。一大堆人圍過(guò)來(lái),七嘴八舌的講。
“你和秦晶晶什么關(guān)系!”
“居然穿情侶裝,牛,牛,牛”!
更氣人的'是,不管有說(shuō)沒(méi)說(shuō)都是一臉壞笑,讓人不生氣都難,直到上課才停止。
下了課,他們又跟狗皮膏藥一樣,在我旁邊說(shuō)個(gè)不停,讓我最氣惱的事是好朋友郝東東要把我推到秦晶晶的身上,我氣急敗壞,掙脫以后,一個(gè)上勾拳打到了郝東東的鼻子,他哭了,我慌了,趕忙道歉,并檢查,還好沒(méi)有事。其他人也不敢說(shuō)了。
晚上回家跟爸爸說(shuō)起這事,爸爸耐心的教育我,不管對(duì)與錯(cuò),打人定是錯(cuò)。流言蠻語(yǔ)不在意,天天都是好心情,我行我素,做好自己就行。我便反省自己。
從此,只要想打人,就忍住,別人見(jiàn)我不搭理他們,也無(wú)趣,不說(shuō)了。我在這種改變下成長(zhǎng),并更加快樂(lè),錯(cuò)誤,也會(huì)帶來(lái)不一樣的收獲。
錯(cuò)誤的作文 篇2
在我的成長(zhǎng)過(guò)程中,有著許許多多的錯(cuò)誤,但有件事對(duì)我應(yīng)當(dāng)是刻骨銘心的。
有一天,媽媽外出去買東西,我的心中一陣狂喜,心想:嘿嘿,又可以玩電腦了!我趴在窗戶上,看著媽媽的背影漸漸地遠(yuǎn)去,我急急忙忙打開(kāi)了電腦,電源、主機(jī)、顯示器,這一切的動(dòng)作無(wú)比的熟練,我的心嘭嘭的跳著生怕出了什么差池。電腦打開(kāi)了,我的心卻久久不能平靜。
游戲打開(kāi)了,五顏六色的畫面還是不能壓住心中的不安,我的心中仿佛有兩個(gè)小人在爭(zhēng)吵一個(gè)說(shuō):“怕什么反正媽媽不在家,痛痛快快玩一場(chǎng)!”一個(gè)說(shuō):“這可是錯(cuò)誤的做法呀!會(huì)被媽媽訓(xùn)的.!”就這樣一個(gè)小時(shí)過(guò)去了。
在這時(shí),響起了熟悉的開(kāi)門聲,媽媽回來(lái)了!我慌忙之中一下關(guān)掉了電源,跑了出去,媽媽一進(jìn)門我便乖乖的把東西拿到廚房。我跟著媽媽,看她有沒(méi)有發(fā)現(xiàn)我偷玩電腦。終究紙是包不住火的,“李奕言,你是不是又偷玩電腦啦!”“沒(méi),沒(méi)有啊!蔽艺f(shuō)了一句昧良心的話,“說(shuō)實(shí)話!”沒(méi)辦法我只好坦白了。媽媽說(shuō):“你偷玩電腦,已經(jīng)錯(cuò)了,但你還撒謊欺騙我。就是錯(cuò)上加錯(cuò),我們要正確的面對(duì)錯(cuò)誤,懂了嗎?”“懂了!蔽业男慕K于平靜下來(lái)了。
錯(cuò)誤實(shí)際上就是一朵綻開(kāi)在人們心中的花朵,只要你去承認(rèn)并改正它,花兒是會(huì)永遠(yuǎn)綻放的。
錯(cuò)誤的作文 篇3
我是一個(gè)驕傲的女孩子,不愿意看到老師失望的眼神,更不愿意聽(tīng)到父母恨鐵不成鋼的責(zé)備,沒(méi)想到這次卻讓我輸?shù)眠@么慘。
十三歲,一切對(duì)我來(lái)說(shuō)都是懵懂的。在社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中,班里一個(gè)高個(gè)子男生引起了我的注意,在逐漸的交往中,我們彼此產(chǎn)生了一些特殊的感覺(jué),這種感覺(jué)讓我有些飄飄然。再后來(lái),我們背著老師開(kāi)始寫小紙條,我的心思完全沉浸在了小紙條的內(nèi)容中,無(wú)時(shí)無(wú)刻不在想著那些惹人的話語(yǔ)。課堂上的表現(xiàn),讓老師和同學(xué)大跌眼線,而我卻不自知。
不幸的是我和我的小紙條,終于被老師發(fā)現(xiàn)了。老師并沒(méi)有當(dāng)場(chǎng)發(fā)作,只是收走了那些該死的紙條,我卻終日惶恐不安,迷迷糊糊參加完了期中考試?荚嚦煽(jī)的糟糕程度,超出了我的想象范圍。自習(xí)課后,老師讓一個(gè)同學(xué)叫我去她的房間。
我拖著艱難的步子走進(jìn)了老師的房間,老師坐在床沿邊,她讓我坐在對(duì)面的椅子上。我很難為情的坐在了上面,耷拉著腦袋,緊緊咬著自己的嘴唇。老師拿出了前幾次的成績(jī)單,讓我依次看了一遍,天呢,我什么時(shí)候變得這么遲鈍。成績(jī)屢次退步,而我卻不自知,我的臉一下漲得通紅。老師又遞給了我最后一次考試的成績(jī)單,我再也忍不住了,眼淚“唰唰”的流了下來(lái)。老師語(yǔ)重心長(zhǎng)的說(shuō):“哭吧,如果哭能讓你的心里好受些,那么你就痛快的哭一場(chǎng)吧。你是個(gè)很聰明而又驕傲的女孩子,你一定清楚自己的問(wèn)題出在哪兒。這段時(shí)間,你把自己的理想放在哪兒了?老師希望你能明白,路邊美麗迷人的風(fēng)景,只能欣賞,卻不能迷失,你要時(shí)刻提醒自己你的目標(biāo)在哪兒。”
我真如老師所說(shuō)的那樣,痛快的哭了一場(chǎng),哭去了一切的.不應(yīng)該和一切的悔恨。是的,原本驕傲的我還有什么資本值得我去驕傲呢?我的大學(xué)夢(mèng)怎么會(huì)這么不堪一擊呢?
青春,多么的絢麗,我又有什么理由去迷失呢?青春,應(yīng)該是唱響理想,勇于拼搏的最好時(shí)機(jī),就讓我們一起心無(wú)旁騖的乘著青春的翅膀,去踐行自己的理想吧!
錯(cuò)誤的作文 篇4
二鴉之后,洋務(wù)運(yùn)動(dòng)是中國(guó)人的第一次覺(jué)醒,李鴻章作為洋務(wù)派代表,為中國(guó)在技術(shù)上的發(fā)展做出了巨大的貢獻(xiàn)。
甲午中日戰(zhàn)爭(zhēng)則是體現(xiàn)洋務(wù)運(yùn)動(dòng)是否成功的一場(chǎng)戰(zhàn)役,他作為領(lǐng)導(dǎo)北洋艦隊(duì)的人,也盡到了最大的努力。
本身對(duì)北洋海軍信心滿滿的他面對(duì)日本強(qiáng)大的聯(lián)合艦隊(duì),低下了頭;在腐敗的統(tǒng)治前,垂下了眼簾。在威海衛(wèi)戰(zhàn)役中,中國(guó)的主力艦數(shù)量不及日本的.六分之一,僅是個(gè)位數(shù)。據(jù)說(shuō)當(dāng)時(shí)最高統(tǒng)治者慈禧一年的開(kāi)銷足以買十幾艘艦艇,只身一人的李鴻章也無(wú)濟(jì)于事了。
黃海海戰(zhàn)中,致遠(yuǎn)艦永沉于大海之中,愛(ài)國(guó)將領(lǐng)鄧世昌也犧牲了。在經(jīng)歷接連的失敗后,李鴻章變得猶豫不決,他的理智早已被失敗侵蝕殆盡。曾經(jīng)的自信隨艦艇沉入大海,軍機(jī)大臣的雄姿英發(fā)不見(jiàn)了半點(diǎn)影子。而事實(shí)卻是,生存力極頑強(qiáng)的中國(guó)人,在黃海海戰(zhàn)失敗后主力尚存,仍有機(jī)會(huì)反抗敵人。
“日本的軍艦已經(jīng)到達(dá)威海衛(wèi)了!”
傳達(dá)作戰(zhàn)指令的事情已經(jīng)迫在眉睫,李鴻章慌了,沒(méi)有認(rèn)真分析利弊,錯(cuò)認(rèn)為北洋海軍將要滅亡的他,在這個(gè)危難關(guān)頭中做出了最錯(cuò)誤的決定——避戰(zhàn)求和。
北洋艦隊(duì)躲進(jìn)了軍港,日本則直接奪取了制海權(quán),北洋艦隊(duì)全軍覆沒(méi)。
長(zhǎng)達(dá)30多年的洋務(wù)運(yùn)動(dòng)在這里就畫上了失敗的句號(hào)。李鴻章一人的決定為此次戰(zhàn)役付出了慘痛的代價(jià)。洋務(wù)運(yùn)動(dòng)被貼上“失敗”的標(biāo)簽。
人類群星閃耀之時(shí),必有一顆星漏跳一拍,那一拍需要付出更多努力趕上大部隊(duì)的節(jié)奏。每顆星都有其存在的價(jià)值與意義,它的一舉一動(dòng)足以改變銀河系。
錯(cuò)誤的作文 篇5
錯(cuò)誤,從出生開(kāi)始,我們就一直在犯,這是不能用幾個(gè)、幾十個(gè)來(lái)計(jì)算的!叭朔鞘ベt,孰能無(wú)過(guò)?”況且圣賢也會(huì)出錯(cuò)。一路走來(lái)一路錯(cuò),這很正常,但關(guān)鍵在于能否放下錯(cuò)誤,將它丟棄,吸取教訓(xùn),不斷積累,只有這樣,才能達(dá)到“智”的境界。
錯(cuò)誤是一個(gè)包袱。
我們犯下了無(wú)數(shù)個(gè)錯(cuò),而每一個(gè)錯(cuò)誤都是一個(gè)先包袱,所以我們就背上了無(wú)數(shù)個(gè)小包袱。
當(dāng)我們犯錯(cuò)時(shí),必然會(huì)遭到批評(píng),來(lái)自老師、來(lái)自家長(zhǎng)、來(lái)自同學(xué),甚至來(lái)自我們自己。這一聲聲批評(píng)被我們所接受、認(rèn)可,于是,錯(cuò)誤就成了包袱,加重了我們心靈的負(fù)擔(dān),提醒著我們。
負(fù)擔(dān)太重了,心靈就會(huì)累,我們需要放松,需要休息,需要卸下包袱。
我們要懂得放下錯(cuò)誤。
不要讓被一個(gè)錯(cuò)誤絆倒。
錯(cuò)誤就像是石頭,橫放在我們的必經(jīng)之路上。他會(huì)將我們絆倒,但我們將不允許它有第二次機(jī)會(huì)。
在人生道路上,小石子無(wú)數(shù),坑坑洼洼、磕磕絆絆,它們是錯(cuò)誤的化身。錯(cuò)誤,有大有小,同一種類型的錯(cuò)誤,就是同一種模樣的石塊。哲學(xué)家曾說(shuō)過(guò):“不要被同一塊石頭絆倒!蹦敲,我想,我們也不能被同一個(gè)錯(cuò)誤所絆倒。
石頭太多、太亂,我們是否可以將同類型的整理到一起,然后將它們丟棄在旁邊的雜草叢中?
我們要懂得丟棄錯(cuò)誤。
俗話說(shuō),失敗是成功之母。錯(cuò)誤也是成功之母。
人生漫漫,錯(cuò)誤無(wú)數(shù),經(jīng)歷了錯(cuò)誤的.考驗(yàn),我們一步步走向成功。
我們?cè)趭^斗,我們?cè)谶M(jìn)取。
我們要吸取教訓(xùn)、不斷收獲。
放下錯(cuò)誤、丟棄錯(cuò)誤、吸取教訓(xùn)、不斷收獲的最后結(jié)果是將錯(cuò)誤拋棄,最終目的是取得進(jìn)步。
為了成功,我們要丟棄錯(cuò)誤。
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