【推薦】錯(cuò)誤的作文匯總七篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編精心整理的錯(cuò)誤的作文8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
錯(cuò)誤的作文 篇1
最近,某大學(xué)一位講古詩(shī)的教授火了。他以其生活化,個(gè)性化的解讀與激情澎湃的現(xiàn)場(chǎng)表現(xiàn),深受網(wǎng)友贊譽(yù),稱其有“接地氣”的幽默。
從我看來(lái),身為一名大學(xué)教授,盲目追求幽默感與可聽(tīng)性,將錯(cuò)誤的認(rèn)識(shí)傳導(dǎo)給學(xué)生,既是對(duì)未來(lái)祖國(guó)花朵的毒害,也是其失職的表現(xiàn)。在大學(xué)課堂上,乃至高中,初中課堂上,這種帶有錯(cuò)誤的幽默應(yīng)當(dāng)被拒絕。
哲人有言:吾愛(ài)吾師,但吾更愛(ài)真理。無(wú)論在什么情況上,我們應(yīng)當(dāng)以真理至上。誠(chéng)然,具有幽默感的講課方式能夠帶動(dòng)課堂氛圍。使學(xué)生投入課堂之中,大大提高其學(xué)習(xí)效率,但這一切都應(yīng)建立在傳授正確知識(shí)的基礎(chǔ)上。帶有錯(cuò)誤知識(shí)的一堂課,必定是不完整的,是失去根基的,就好比網(wǎng)絡(luò)文藝創(chuàng)作脫離時(shí)代文化語(yǔ)境,去描繪虛無(wú)的世界,是空洞的,喚不起讀者的共鳴。
無(wú)論是社會(huì)的哪一個(gè)職業(yè),都應(yīng)有求真務(wù)實(shí)的工作態(tài)度。美國(guó)阿波羅火箭的爆炸,僅源于一個(gè)橡膠圈,一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)也會(huì)因一個(gè)馬釘而讓勝利的天平偏轉(zhuǎn)。況且?guī)熣,傳道授業(yè)解惑也,是教書(shū)育人的工作,是急切需要求真務(wù)實(shí)的工作態(tài)度,因?yàn)樗麄冐?fù)責(zé)的,是一個(gè)國(guó)家的棟梁來(lái)源,也是一個(gè)個(gè)家庭的未來(lái)命運(yùn)。若為讓課上得“好看”,而不辨其內(nèi)容真?zhèn),這不是荒謬的做法嗎?
帶有錯(cuò)誤的幽默,不壓于一壺有毒的美酒。若杜絕此類(lèi)情況的再次發(fā)生,就需要發(fā)揮學(xué)生的監(jiān)督作用,提高教書(shū)者的責(zé)任意識(shí),倡導(dǎo)求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)。而幽默運(yùn)用得當(dāng),是對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)效率有著很大幫助,說(shuō)到底真理與幽默從未有不可共存一說(shuō)。
縱觀始末,該教授的授課視頻的大量轉(zhuǎn)發(fā),在一定程度上反映了傳統(tǒng)教學(xué)的弊端,枯燥無(wú)味,學(xué)生對(duì)其存在抵制心理,以至一位幽默老師的出現(xiàn),引發(fā)廣議與點(diǎn)贊。誠(chéng)然,幽默與真理的結(jié)合,能有耳目一新之感與其優(yōu)秀之處,但找到兩者最佳“配料比”之前,我們應(yīng)當(dāng)時(shí)刻擦亮眼睛,謹(jǐn)防帶有錯(cuò)誤的知識(shí)伴隨幽默摻入。
錯(cuò)誤的作文 篇2
我們的相識(shí),也許是場(chǎng)錯(cuò)誤,或許是場(chǎng)夢(mèng);一個(gè)美麗的.錯(cuò)誤,一個(gè)美麗卻悲傷的夢(mèng)。
記得芳從三年級(jí)來(lái)到我們班開(kāi)始,也就是我和芳友誼的開(kāi)始。那天,我在路邊遇到了芳,芳熱情的和我打招呼,我只是羞澀的回應(yīng),便走了。后來(lái),芳坐在了我的后面,我們開(kāi)始聊天,于是就成了形影不離的好朋友。
芳改變了我,讓我從一個(gè)任性、霸道的女孩變成了一個(gè)好學(xué)生。芳是那么單純,那么純潔,就像一片羽毛飄進(jìn)了我的心房。那一年,我的期末分?jǐn)?shù)考得不理想,為此我難過(guò)了好幾天。芳對(duì)我說(shuō),這一次考不好,還有下一次,別垂頭喪氣,要不然以前活潑快樂(lè)的莎回不來(lái)了。我聽(tīng)了,心情豁然開(kāi)朗了不少。所以,我和芳的友誼,是誰(shuí)都說(shuō)不清的,我們經(jīng)常在一起看書(shū)、逛街、一起學(xué)習(xí)。那段時(shí)光,是我最快樂(lè)的時(shí)光。
那時(shí)我們單純的以為,我們的友誼可以天長(zhǎng)地久,但我們都錯(cuò)了。
我有一個(gè)秘密,我只和芳分享了。因?yàn)橐淮纬臣,芳公開(kāi)了我的秘密,我氣憤極了。但我沒(méi)有說(shuō),我原本以為芳會(huì)和我道歉,但她沒(méi)有。她還理直氣壯地說(shuō),應(yīng)該是你的錯(cuò),你不應(yīng)該騙燕(秘密的內(nèi)容)。我說(shuō),我知道,我會(huì)和燕說(shuō)的,但我沒(méi)想到你這么快就說(shuō)了。就這樣,我們的友誼開(kāi)始出現(xiàn)裂縫。
我已經(jīng)不記得我們有過(guò)多少次吵架了,但我記得,每一次都是我去道歉。于是開(kāi)始芳變了,變得霸道、總愛(ài)把責(zé)任推給別人、驕傲。我不能看芳那么下去,我打算和芳說(shuō)她的改變。于是我就和雪、珍(我的另一個(gè)朋友)、芳在樹(shù)下見(jiàn)面。芳哭了,她說(shuō),是我告訴別人她的一個(gè)秘密,她才會(huì)這樣的。我不知道我說(shuō)了哪一個(gè),但芳說(shuō)是我說(shuō)出去的,而我并沒(méi)有。芳停止了哭泣,對(duì)我說(shuō),我們?cè)僖不夭坏綇那傲。說(shuō)完就走了。我們的友誼也到此結(jié)束。
我看著窗外的樹(shù)葉,我在想,這時(shí)候,是不是有一個(gè)人在哭泣呢?
錯(cuò)誤的作文 篇3
這天,上帝心情很好,他一開(kāi)心,決定讓三只狗下輩子變成人。
上帝把三只狗變成人之后,他問(wèn)第一條狗這輩子要做什么樣的人?第一條狗說(shuō),他這輩子要做一個(gè)只會(huì)付出的人。上帝聽(tīng)了很滿意。
上帝問(wèn)第二條狗這輩子要做什么樣的人?第二條狗說(shuō),他這輩子要做一個(gè)只懂得索取的人。上帝搖了搖頭說(shuō),他將會(huì)危害人間。
上帝問(wèn)第三條狗這輩子要做什么樣的人?第三條狗說(shuō),他這輩子要做一個(gè)需要付出又要索取的人。上帝點(diǎn)了點(diǎn)頭,說(shuō),他將會(huì)是這三個(gè)中最優(yōu)秀的。
問(wèn)完了他想問(wèn)的問(wèn)題,上帝給他們?cè)O(shè)置了100年的壽命,接著上帝大手一揮,他們就到人間了。
轉(zhuǎn)眼間,100年過(guò)去了。上帝查看他們?nèi)齻(gè)人一生的回放,以及世人對(duì)他們的印象。
第一個(gè)人一輩子活的很艱難,他總是舍棄自己的幸福,成全他人的幸福。他一輩子做了不少善事,人們都說(shuō)他是耶穌再世。
第二個(gè)人一輩子活的很滋潤(rùn),但他做盡了惡事,到處助紂為虐,行兇作惡,搶奪來(lái)了一輩子花不完的財(cái)產(chǎn),在這個(gè)世界上遺臭萬(wàn)年。
第三個(gè)人在世界上自給自足,沒(méi)有做出大的功績(jī),也沒(méi)有做出大的惡事,如同一個(gè)普通人一樣,世間沒(méi)有人知曉他的名字。
上帝郁悶了:為什么我覺(jué)得最滿意的人卻是最平庸的人?這時(shí),從人間趕回天堂的耶穌說(shuō):自給自足的是中間的普通的人,兩個(gè)極端才會(huì)干出大事來(lái)。
智者所懂的與普通人明白的永遠(yuǎn)不相同,智者的大智慧在普通人當(dāng)中,永遠(yuǎn)是不可理解的。
錯(cuò)誤的作文 篇4
今天媽媽有事出去了,我肚子有點(diǎn)餓,心想﹕媽媽不在我又肚子餓,這可怎么辦?我左思右想,突然一個(gè)念頭出現(xiàn)了,家里不是還有剩菜剩飯嗎,我可以自己盛起來(lái)吃啊,哈哈哈哈,我真聰明。想著想著,我便干了起來(lái),慢吞吞的盛起了一碗飯,突然我腳一打滑,就這樣摔到了地上,而那碗飯也摔在了地上,碗破裂了,我心想;怎么辦,萬(wàn)一被媽媽發(fā)現(xiàn)了我可就慘了。不如把碗藏起來(lái)吧。我環(huán)顧四周看到了冰箱,心想;不如放在冰箱里吧,反正媽媽一般都不怎么用冰箱。我小心翼翼的把破裂后的碗放了進(jìn)去。這時(shí),媽媽回來(lái)了,她見(jiàn)我鬼鬼祟祟的,便一步步的逼問(wèn)我,終于,我只好把事情告訴了媽媽,媽媽聽(tīng)了訓(xùn)斥了我。
從那天起,我再也不會(huì)那樣了,這個(gè)錯(cuò)誤使我時(shí)時(shí)刻刻銘記在心。
錯(cuò)誤的作文 篇5
在成長(zhǎng)中,我們總會(huì)犯錯(cuò)誤。
一天晚上,我與我的家人一起在家中吃著香噴噴的晚飯。每天繁忙的媽媽早出晚歸,回到家還要做家中的一堆家務(wù)事,我就會(huì)看見(jiàn)那辛苦的背影……
吃完飯了,當(dāng)媽媽正要去洗碗的時(shí)候,我連忙跑過(guò)去一臉驕傲地對(duì)媽媽說(shuō);媽媽,你去歇著吧!每天你不僅要上班,回到家中還要做家中的那些事務(wù),肯定很辛苦,我的作業(yè)寫(xiě)完了!今天晚上的碗我來(lái)幫你洗吧!
媽媽聽(tīng)到我這么一說(shuō)開(kāi)心地說(shuō):“好!女兒懂事了,會(huì)為家里分但事情了!
我開(kāi)心地對(duì)媽媽說(shuō):“那是應(yīng)該的,我已經(jīng)長(zhǎng)大了,既然長(zhǎng)大了,當(dāng)然要分但家中的事情!”
說(shuō)完,我便過(guò)去洗碗了,剛開(kāi)始洗著洗著我還挺開(kāi)心的,因?yàn)槲規(guī)蛬寢屪鍪铝!就在那一瞬間,“砰"地一聲,盤(pán)子掉了一地,碎了好多,我直冒冷汗,我怕媽媽知道盤(pán)子被我摔碎了會(huì)罵我,成事不足,敗事有余,但幸運(yùn)的是媽媽并沒(méi)有聽(tīng)到盤(pán)子摔碎的聲音,雖然媽媽沒(méi)有聽(tīng)到,但是我總覺(jué)得這件事情遲早會(huì)被媽媽知道的,因?yàn)椤疤拥眠^(guò)一時(shí),逃不過(guò)一世”。我小心翼翼地拾起盤(pán)子的碎片,放進(jìn)了一個(gè)小紙盒了,然后藏進(jìn)了我的房間里,因?yàn)槲遗聲?huì)被媽媽發(fā)現(xiàn)。
突然,我的眼前浮現(xiàn)了老師曾教過(guò)我們的一篇課文——《我們的錯(cuò)誤》。想起這篇課文,我明白:犯錯(cuò)誤并不可怕,可怕的是沒(méi)有承擔(dān)錯(cuò)誤的勇氣。
我從房間里拿出來(lái)了放有碎片的小紙盒,然后鼓起勇氣去向媽媽認(rèn)錯(cuò)。
媽媽聽(tīng)了并沒(méi)有生氣,而是對(duì)我說(shuō):“我不生氣,因?yàn)橹e(cuò)能改就是好孩子。”
我聽(tīng)了媽媽的話,對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽我會(huì)改過(guò)來(lái)的!
從這件事與那篇課文中,我明白了每個(gè)人都會(huì)犯錯(cuò)誤,但犯錯(cuò)并不可怕,可怕的是錯(cuò)誤地對(duì)待錯(cuò)誤,所以我們要知錯(cuò)就改,不能一錯(cuò)再錯(cuò)。
錯(cuò)誤的作文 篇6
望著眼前的那一個(gè)個(gè)上面刻著年輪的樹(shù)樁,我想起了以前那些英姿颯爽的樹(shù),又想到了那片原本茂密的森林是如何變成這個(gè)樣子的。
當(dāng)年,我是一株扎根泥土的小草。我親眼目睹了工人砍伐樹(shù)木的整個(gè)過(guò)程。
那一天,一個(gè)身穿工作服,頭戴一頂帽子,嘴里叼著一支快熄滅了的煙頭,手里握著一把大斧頭的工人。朝一棵已經(jīng)生長(zhǎng)了幾十年的大樹(shù)走去,掄起大斧頭,重重地看了下去。一道深深的口子落在了大樹(shù)身上,大叔痛得落下了一滴淚。那一種鉆心的痛,那一滴晶瑩的淚,我從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)到大樹(shù)如此傷心,因?yàn)橐郧按髽?shù)都是嘻嘻哈哈的,暴風(fēng)雨來(lái)了,它也是頑強(qiáng)地挺立著,不倒下。我想:這一次,工人的舉動(dòng)真的讓大樹(shù)感到傷心吧。
森林中的啄木鳥(niǎo)醫(yī)生聽(tīng)見(jiàn)了一顆大樹(shù)轟然倒下的聲音。匆匆的整理好衣服,趕緊飛了過(guò)來(lái),停在了砍伐工人的肩頭,使勁啄他的腦袋。
啄木鳥(niǎo)認(rèn)為“這段木頭里一定有一條貪婪蟲(chóng)”這條貪婪蟲(chóng)正一點(diǎn)一滴的控制他的意識(shí),使他成為一個(gè)亂砍伐樹(shù)木,讓森林毀滅的兇手。啄木鳥(niǎo)努力地想要阻止這一切的事情發(fā)生,但是利欲熏心的他已經(jīng)被錢(qián)財(cái)蒙蔽了雙眼,良知被貪婪蟲(chóng)慢慢地掩蓋,他已經(jīng)到了無(wú)可救藥的地步了。
他不聽(tīng)任何人的勸說(shuō),因?yàn)樗J(rèn)為錢(qián)財(cái)比家園重要,只要能夠賺錢(qián),哪怕世界毀滅也沒(méi)有關(guān)系。面對(duì)這個(gè)人啄木鳥(niǎo)也沒(méi)有辦法,因?yàn)樽哪绝B(niǎo)覺(jué)得:再高明的醫(yī)生來(lái)拯救他也是于事無(wú)補(bǔ),他的貪婪是常人不能比的。
眼看著,為我們遮風(fēng)擋雨的大樹(shù)一棵一棵地倒下,我們生活多年的家園被毀,憤怒·悲痛涌上我的心頭。我不禁想:我們從來(lái)沒(méi)有冒犯過(guò)人類(lèi),大樹(shù)還吸收二氧化碳吐出氧氣,對(duì)人類(lèi)有這么大的好處,人類(lèi)還要砍伐大樹(shù)真是太沒(méi)有良心了。緊接著大樹(shù)被一棵一棵地拉上車(chē),車(chē)載這大樹(shù)開(kāi)向遠(yuǎn)方。
森林沒(méi)有了,失去家園的我們?cè)摵稳ズ螐哪兀?/p>
錯(cuò)誤的作文 篇7
只有吃過(guò)黃連的人才能感覺(jué)到蜜糖甘甜;只有走過(guò)坎坷的人,才能更珍惜平坦的舒心;拿過(guò)榴蓮的手更顯出鵝卵石的光滑。只有失去,才會(huì)真正知道什么叫珍惜。
大街上,有的人為了達(dá)到自己的意圖,竟然橫穿馬路,毫不注意車(chē)輛來(lái)往,人為的造成了許多無(wú)法彌補(bǔ)的過(guò)錯(cuò);有的人為了自己的自私,竟然闖紅燈,騎車(chē)開(kāi)在人行道上,造成了無(wú)法挽回的車(chē)禍;更有的人為了自己的事情,趕時(shí)間,竟然駕車(chē)超速,從而又造成了一件件車(chē)禍?zhǔn)鹿。所以遵守交通?guī)則,攜手創(chuàng)造安全的責(zé)任,可都在個(gè)個(gè)人的身上呢!
有一個(gè)嚴(yán)重的交通事故,非常殘酷:金華某公司司機(jī)馬師傅,駕駛大客車(chē)從金華駛往橫店,車(chē)外春光明媚,車(chē)內(nèi)談笑風(fēng)生,一派祥和氣氛。好景不長(zhǎng),可怕的事卻成了不速之客。當(dāng)車(chē)行至橫店公路地段時(shí),突然發(fā)現(xiàn)不遠(yuǎn)處竄出了一個(gè)騎自行車(chē)的人,馬師傅在慌亂中緊急踩下剎車(chē)。但壞事卻接二連三的發(fā)生。大客車(chē)撞到了房子的墻上,墻被撞破了,又因?yàn)樗俣忍,整輛車(chē)甩了出去,大客車(chē)的尾部又撞在了自行車(chē)上,還因?yàn)楣方咏舆,騎著自行車(chē)的小男孩被撞飛到了河里,那時(shí)的小男孩還小。就在深深的河里溺水而亡了。當(dāng)人們撈上來(lái),走近一看,原來(lái)是一個(gè)小孩子。他姓鄭,是個(gè)小學(xué)生,只有9歲。只有9歲!正值得旭日東升之時(shí),卻已殞落了。一位小學(xué)生就這樣與世長(zhǎng)辭了,一連串的車(chē)禍又該如何引起人們的思考呢?錯(cuò)誤的行為是要付出代價(jià)的。保護(hù)生命,安全出行。是每個(gè)人的重中之重。
還有一次:有一群游客要去普陀山游玩,他們坐在面包車(chē)上。這時(shí),不幸的事情又發(fā)生了。汽車(chē)在下坡時(shí)由于速度太快,方向盤(pán)太靈活了,大家都非常害怕,雖然司機(jī)及時(shí)踩了剎車(chē)板,但是剎車(chē)失靈,竟一頭撞在了路邊的巖石上,車(chē)上有十來(lái)位乘客當(dāng)場(chǎng)死亡,十來(lái)個(gè)家庭就因?yàn)檫@次車(chē)禍而不得團(tuán)圓了。又是一樁悲慘的交通故事;又是一個(gè)血的教訓(xùn);又是一件令人傷心欲絕的車(chē)禍。俗話說(shuō)的好“行為一念間,車(chē)禍一瞬間”。這句話,講得一點(diǎn)也不錯(cuò)。
據(jù)統(tǒng)計(jì),全國(guó)每2秒便有人因車(chē)禍而受重傷,甚至死亡。我們得時(shí)刻謹(jǐn)記交通法則,讓警鐘時(shí)刻在我們耳邊敲響,讓我們時(shí)刻注意,減少一件悲慘的車(chē)禍,就會(huì)給人們帶來(lái)和諧平安的幸福生活,更得讓我們注意行為。錯(cuò)了,就得付出慘痛的代價(jià)。
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