【必備】錯(cuò)誤的作文七篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編幫大家整理的錯(cuò)誤的作文7篇，希望對(duì)大家有所幫助。
錯(cuò)誤的作文 篇1
我的童年像架子上的一串串葡萄，有酸有甜，今天我就摘一顆酸的來(lái)講一講。
在我上三年級(jí)的時(shí)候。一天，我的同學(xué)張一飛帶來(lái)了一個(gè)玻璃水晶球，它晶瑩潔白，白的讓人不敢去碰。我見(jiàn)了，手癢癢想玩一玩。他剛遞到我手里，我一手滑，“咚”的一聲水晶球掉到了地上碎了。他立即大叫：“這個(gè)水晶球50元呢，你賠！”我沒(méi)辦法答應(yīng)了，下午放學(xué)后我忐忑不安的回到了家。
回到家，我坐在書(shū)桌旁想：如果我告訴媽媽，她一定會(huì)揍我的，于是我決定偷錢。
盼星星，盼月亮，媽媽終于下班了，我先假裝寫(xiě)作業(yè)，過(guò)了一會(huì)我發(fā)現(xiàn)媽媽去洗菜了，我躡手躡腳的走出了房門，誰(shuí)知媽媽剛好路過(guò)，她問(wèn)我去哪，我找了一個(gè)借口結(jié)結(jié)巴巴的說(shuō)：“上廁所�！眿寢尣荒蜔┑恼f(shuō)：“快去吧！”�。�?biāo)牢伊�，我匆匆去廁所，做了一個(gè)樣子，又回到了房子里。
這次我聰明了，趁媽媽洗菜，這個(gè)時(shí)間長(zhǎng)，我又偷偷出了門，快速溜到了媽媽房間的門前，輕輕的推開(kāi)了門，進(jìn)去后慢慢的關(guān)上了門，我走到包前，先小心翼翼的拉開(kāi)了包，用兩手夾出了50元。再拉上包，輕輕開(kāi)了門，快速閃出去，又慢慢關(guān)上門，溜回了自己的房間，回到房間后，心里樂(lè)開(kāi)了花，終于得逞了。
第二天，我把錢還給了張一飛。一早上我無(wú)心學(xué)習(xí)，中午在回家的路上，我看到一只狗老追我，我想它是在向我抗議偷東西的事吧�；氐搅思遥医K于鼓起勇氣告訴了媽媽，媽媽聽(tīng)后并不生氣，告訴我：“犯錯(cuò)不可怕，只要改正就是好孩子�！�
這件事讓我明白了犯錯(cuò)不可怕，只有勇于改正才是好孩子。
錯(cuò)誤的作文 篇2
自古至今，有一句話在不斷地鼓勵(lì)著我們“失敗乃成功之母�！钡拇_，人非圣賢，孰能無(wú)過(guò)。就像雨果的《悲慘世界》里說(shuō)的那樣“盡量少犯錯(cuò)誤，這是人的準(zhǔn)則；不犯錯(cuò)誤，那是天使的夢(mèng)想�！比诉@一輩子，不犯錯(cuò)誤是不可能的。
錯(cuò)誤就像是人的影子一樣，如影隨形，無(wú)處不在。從童稚之年到垂暮之年，錯(cuò)誤始終環(huán)繞在我們身邊，影響著我們的生活。難道錯(cuò)誤就真的只有壞處嗎？其實(shí)并不是這樣的。如果一個(gè)人不犯錯(cuò)，那他怎么能找到正確的那條路呢？愛(ài)迪生為了找到電燈的發(fā)明方式，失敗了幾百次，最后終于獲得了成功。如果沒(méi)有那幾百次的失敗，他怎么能獲得最后的勝利呢？由此可見(jiàn)，失敗并不是阻礙人成長(zhǎng)道路上的墊腳石，而是指引人們走向成功的明燈。如果愛(ài)迪生的每一次實(shí)驗(yàn)都很輕松，沒(méi)有犯錯(cuò)，那么他能接受自己失敗了幾百次的事實(shí)嗎？他不可以。所以失敗也是一塊磨刀石，讓我們盡歷磨難，感受痛苦后，一步一步走向成功。
失敗并不是可恥的，我們應(yīng)該從錯(cuò)誤中得到反省，成為更好的自己。
錯(cuò)誤的作文 篇3
我認(rèn)為，錯(cuò)誤是花苞，只要你承認(rèn)了，花苞便會(huì)綻放。如果犯了錯(cuò)誤也不承認(rèn)，便會(huì)深入錯(cuò)誤的泥潭中。
錯(cuò)誤，是每個(gè)人必修的一課。說(shuō)起錯(cuò)誤我曾經(jīng)經(jīng)歷了很多很多。但是有一件事，我仍然記憶猶新。
星期天，爸爸媽媽都不在家�？筛吲d壞了我這個(gè)小網(wǎng)迷。
來(lái)到電腦前，我打開(kāi)了音樂(lè)，又打開(kāi)了游戲，拿了飲料，吃著糖果，正所謂吃香的喝辣的。吃得開(kāi)心極了。
我伸手去拿水杯。剛拿到，手一滑，水杯掉在了地上�！芭尽边@聲音讓我提心吊膽，不禁大叫一聲“哎呀”這可怎么辦，如果媽媽知道了，我一定會(huì)被她大罵一頓的，我驚慌不已。
如果不告訴媽媽，有可能不會(huì)被罵。但是藏在哪兒好吶？我急得像熱鍋上的螞蟻。我靈機(jī)一動(dòng)，跑下樓將杯子扔進(jìn)了垃圾桶，看了看周圍沒(méi)有人，我心里輕松了許多。然后跑上樓，在客廳挨到了媽媽回來(lái)。
媽媽一回來(lái)，我便叫媽媽快去煮飯，媽媽到廚房，做了一頓好吃的。我們一吃完，媽媽便到飲水機(jī)前喝水，可她一發(fā)現(xiàn)沒(méi)水杯，便問(wèn)我：“兒子，水杯在哪兒？”“我……我……我不知道啊。”媽媽仿佛看出了我的心思，教導(dǎo)我說(shuō)犯了錯(cuò)誤一定要承認(rèn)。“我錯(cuò)了，媽媽是我把水杯給打破了”我后悔不已地說(shuō)。最終，媽媽沒(méi)有打我也沒(méi)有罵我。
這一次，我知道了，做錯(cuò)事就一定要承認(rèn)不能一錯(cuò)再錯(cuò)。
六年級(jí):羅仁君
錯(cuò)誤的作文 篇4
上學(xué)期，我脾氣暴躁（好像一直都是），經(jīng)常生氣，正所謂水滴石穿、積少成多。怨氣一點(diǎn)點(diǎn)的多了起來(lái)，我的心情也壞到了極點(diǎn)。
有一次上體育課，我們玩了一個(gè)小游戲，規(guī)則是這樣的：老師做一個(gè)手勢(shì)（代表數(shù)字的），同學(xué)們組成相應(yīng)人數(shù)的組。游戲開(kāi)始了，我不喜歡跟別人在一塊，就自己孤零零地站在一邊，沒(méi)參與到別人的組里去，于是被老師理所當(dāng)然的罰了十個(gè)伸蹲跳。第二次，我想跟別人一塊，不再重蹈覆轍，可他們卻不讓了，因?yàn)榇蠹乙呀?jīng)有了固定的組員。
但這回，不單是我，其他的沒(méi)朋友的也都被“踢出來(lái)了”。
看到別的被“孤立”出來(lái)的人，看到他們茫然無(wú)措的表情，看到他們的“無(wú)依無(wú)靠”，我靈機(jī)一動(dòng)，決定做回主心骨，去“穩(wěn)定民心”�！翱靵�(lái)，我們?cè)谝黄�！”�?tīng)到喊聲，那些個(gè)體，像抓到了救命稻草一樣，迅速地跑到我身邊，我們幾個(gè)緊緊的擁抱在了一起。就這樣，我把單獨(dú)的個(gè)體們聚攏到身邊，不但完成了老師的.任務(wù)，還但收獲還是不錯(cuò)滴~
從這件事里我得到了一個(gè)教訓(xùn)――朋友是無(wú)價(jià)之寶。
錯(cuò)誤的作文 篇5
錯(cuò)誤，在每一個(gè)人眼中都有不同的含義或是痛苦，或是懊惱，或是傷心。然而，它也會(huì)有新的含義——成功!
沒(méi)錯(cuò)，任何事都有兩面性，關(guān)鍵看你怎么把握。愚者厭錯(cuò)誤，智者喜錯(cuò)誤，皆因看問(wèn)題的角度不同：錯(cuò)誤既是失誤的見(jiàn)證，也是我們通向成功路上需要修改的航向。當(dāng)錯(cuò)誤出現(xiàn)時(shí)，也就明顯地表示了我們需要修改的航向，去提醒我們。如此看來(lái)，它也是我們?nèi)松貍涞暮綐?biāo)燈。
然而，航向顯示出現(xiàn)了偏轉(zhuǎn)，我們還要將它修改——去丟棄錯(cuò)誤!如果說(shuō)錯(cuò)誤是名詞，那么丟棄錯(cuò)誤便是一個(gè)實(shí)際的動(dòng)詞。正是因?yàn)橐淮未蔚貋G棄，一次次地修改，我們才能看到那一條向上的路，成功的路!
美國(guó)前總統(tǒng)富蘭克林，一次和朋友散步，奇怪的是，他每經(jīng)過(guò)一個(gè)房間，都會(huì)把房間的門關(guān)上。他的朋友不解，問(wèn)他這是為什么，富蘭克林笑而答曰：“這是我的一個(gè)習(xí)慣，每關(guān)上一扇門，我就告訴自己：我將過(guò)去的錯(cuò)誤關(guān)在門后，每一次，我都是一嶄新的開(kāi)始�！�
人無(wú)完人，每人都會(huì)犯錯(cuò)誤。犯完錯(cuò)誤我們會(huì)怎么做?是捶胸頓足，還是修改方向揚(yáng)帆起航?當(dāng)然是后者。錯(cuò)誤，也是我們一次次思考和探索的結(jié)晶，丟棄錯(cuò)誤，就丟棄了錯(cuò)誤的思維，就是一次頭腦的洗禮。洗去了頭腦中的那些雜質(zhì)，而每一次頭腦的清洗，錯(cuò)誤的丟棄，都會(huì)使我們向正確的航道駛?cè)?每一次，都會(huì)是我們一次新的開(kāi)始，向新航路的挺進(jìn)，向成功的靠近。所以，丟棄錯(cuò)誤，無(wú)疑是正確的選擇。
而丟棄錯(cuò)誤，我們收獲的不僅是輕松、快樂(lè)，還是那一條越來(lái)越清晰的向上的路、成功的路。讓我們學(xué)會(huì)丟棄錯(cuò)誤，揚(yáng)帆起航，讓那些被丟棄的錯(cuò)誤做我們成功路上的基石，航路上的指示燈。在一次次丟棄中逐漸清晰地看到那條向上的路!成功的路!
錯(cuò)誤的作文 篇6
誰(shuí)說(shuō)錯(cuò)誤一定對(duì)人沒(méi)有好處呢？只要你改正，吸取其中的教訓(xùn)，錯(cuò)誤就會(huì)給你許多啟示，這啟示，會(huì)讓你改掉缺點(diǎn)，少犯錯(cuò)誤，指引你走向成功。
我犯過(guò)許多錯(cuò)誤，但大多數(shù)給我留下的“痕跡”并不深，有一次犯的錯(cuò)誤讓我明白了什么是真正的友情。
我有一個(gè)朋友，她叫莉莉。她住在千里之外的上海，她的外貌我已記不清了，只記得她那又紅又嫩的臉蛋，我和她之間的友誼，因我犯的一個(gè)錯(cuò)誤而改變了我對(duì)友誼的看法。
我們倆是在云南旅游時(shí)認(rèn)識(shí)的，我們一起歡度了幾天的快樂(lè)的時(shí)光。記得在我們旅游的最后一
個(gè)景點(diǎn)云南石林時(shí)，陽(yáng)光明媚，天空中襯托著我們愉快的心情，魚(yú)兒在水里跳躍，鳥(niǎo)兒在枝頭歌唱，正如我們的心情一樣。
可惜這和諧寧?kù)o的氣氛被打破了�！氨╋L(fēng)雨”來(lái)臨的如此之神速。在我們旅行團(tuán)合影時(shí)，莉莉小朋友舉著我們旅行團(tuán)的旗幟在藍(lán)天白云的天空中飛舞著。我誤以為旗幟把我擋住了，下意識(shí)地把那面旗幟撥下來(lái)扔在地上，莉莉很生氣，因此我們發(fā)起了“戰(zhàn)爭(zhēng)”我充分提驗(yàn)了上海妹子的“火辣”任性。但是當(dāng)上海辣妹遇上成都的“戰(zhàn)神”，她輸了，可看著她難過(guò)的樣子我的心中很不是滋味。
過(guò)了一會(huì)兒快照出來(lái)了，我發(fā)現(xiàn)藍(lán)天，白云，那閃閃發(fā)光旗幟，并沒(méi)有把我遮住，而且，我還是是最明顯、清楚的一個(gè)，反而她最不清淅，而且她自己還被旗幟遮住了。這時(shí)我的淚水如斷了線的珠子一樣打在照片上，我的淚水又從照片上掉到地上，在地下打上了一個(gè)又一個(gè)圓圈。一個(gè)如上海，一個(gè)似成都。兩個(gè)相交的集合圈，似一把鎖，鎖住的。不是別的，卻是那世上最淳厚卻最有力量的元素“友愛(ài)”。那友誼、友愛(ài)、與友情。那“友愛(ài)”鑄造了兩座城巿之間的兩個(gè)朋友的友誼之路。發(fā)現(xiàn)這一點(diǎn)后，我主動(dòng)過(guò)去找她對(duì)她說(shuō)：“莉莉?qū)Σ黄穑义e(cuò)怪你了，愿我們的友誼永遠(yuǎn)長(zhǎng)存�！表樖炙徒o她一個(gè)成都太陽(yáng)神鳥(niǎo)的模型來(lái)表達(dá)我的一半歉意與一半友誼。這時(shí)我竟忘記了這是最后一個(gè)景點(diǎn)了，游玩以后我和她將在這里告別，她，飛去了上海我，飛回了成都。
錯(cuò)誤，給我指引方向，讓我遇事冷靜，三思而行，讓我懂得為人處事的真理，改變了我人生，讓我體驗(yàn)到成長(zhǎng)的快樂(lè)！這就是錯(cuò)誤的啟示。
錯(cuò)誤的作文 篇7
有很多時(shí)候，大家從善良的本質(zhì)出發(fā)，不去想事情的原委，就會(huì)有很多人看上去在伸張“正義”，但從某種角度上講，充當(dāng)了“劊子手”的身份。
我有一位老師，她曾經(jīng)在辦公室講過(guò)這樣一件事情……
因?yàn)樯习嗟穆飞宪囕v太多而且路程又遠(yuǎn)，多次遇到堵車的現(xiàn)象，所以早晨起得比較早。那天不知道是不是吃壞肚子，胃很不舒服，從上車開(kāi)始就一直坐在前排第二個(gè)座位，就算看到老大爺也沒(méi)有讓座。
不久，上來(lái)了一個(gè)背著書(shū)包的小女孩，穿著校服，扎馬尾辮，樣子好像小學(xué)三四年級(jí)的樣子，正好站在我面前�？赡芤�?yàn)樽蛲硇菹⒉患�，眼下有一層淡淡的陰影，很不精神，像是隨時(shí)都會(huì)倒下睡著的樣子。作為老師自然明白學(xué)生的辛苦，從本質(zhì)上來(lái)說(shuō)應(yīng)該讓座的，但此時(shí)胃里就像扎著針一樣疼痛難忍，額頭上不知道是因?yàn)榭諝鈵灍徇�是胃疼滲出一層冷汗，迷迷糊糊地就想：先坐著吧，等她走了以后……這時(shí)從同邊稍微后一點(diǎn)的位置冒出這樣一個(gè)聲音：“現(xiàn)在的年輕人，難道已經(jīng)不知道尊老愛(ài)幼了？體力好的人把座位讓給體力弱的人，是理所應(yīng)當(dāng)?shù)牡赖露Y儀�！甭曇艉艽螅且晃焕咸�，她就這么當(dāng)著全車的人，用談?wù)摰奶鞖庖粯拥恼Z(yǔ)氣說(shuō)到。就這樣我成了全車人的焦點(diǎn)，真的讓也不是，不讓也不是。全車的人都盯著我，就因?yàn)槟俏恍∨⒄镜氖俏业拿媲啊?/p>
不禁氣不打一處來(lái)，本想忍一忍過(guò)會(huì)就下車了，可那位老太太又開(kāi)始說(shuō)著讓位的事。我不知道她是真心為女孩著想，還是通過(guò)我發(fā)泄她的無(wú)聊，無(wú)奈與酸澀在心中彌漫。最后實(shí)在忍不了，我忍著痛站起身來(lái)，對(duì)小女孩硬是擠出一個(gè)笑容：“你來(lái)坐�！比缓蟛还芩袥](méi)有回應(yīng)就往后排走。那個(gè)小女孩也不知所措，呆滯的站在那邊，最后導(dǎo)致那個(gè)位置沒(méi)有一個(gè)人敢坐。就連旁邊的人都擺出一種不知怎么辦的樣子，還有些人在小聲勸著，那個(gè)女孩也沒(méi)有移動(dòng)一下。
就在我往后走的時(shí)候，那位老太太瞥了我一眼，然后又開(kāi)口說(shuō)著一些看似不管我事，其實(shí)句句都有點(diǎn)針對(duì)我的樣子，而且聲音很大。就在一輛公交車這么小的空間，當(dāng)著怎么多的人，我有點(diǎn)尷尬和無(wú)措，不停地把落下的發(fā)絲捋回耳背，可它們依舊散漫的往下落。終于，我深吸一口氣，盡量用緩和的語(yǔ)氣說(shuō)道：“不是所有的事都像您看到的那樣，正如你所見(jiàn)，我不讓坐是我的錯(cuò)，可您有沒(méi)有想過(guò)我可能也有自身的問(wèn)題。請(qǐng)?jiān)诓恢朗虑樵臅r(shí)候，不要輕易下判斷，很有可能，您的善意會(huì)剝奪別人的幸福�！�
這就是所謂的善良用在了錯(cuò)誤的地方。就現(xiàn)在也有很多地方，比如網(wǎng)絡(luò)，許多網(wǎng)友憑借網(wǎng)絡(luò)這個(gè)匿名的天然屏障，一看到大家都說(shuō)不好，就跟風(fēng)，甚至用了很重的言語(yǔ)去批評(píng)本沒(méi)有錯(cuò)的人。
所以，大家一定要看清楚事物的真真相，再做出判斷。
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