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    1. 初中語文詞語運(yùn)用題

      時(shí)間:2025-01-14 15:59:53 美云 詞語 我要投稿
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      初中語文詞語運(yùn)用題

        在學(xué)習(xí)、工作生活中,我們最不陌生的就是試題了,試題是命題者按照一定的考核目的編寫出來的。你知道什么樣的試題才算得上好試題嗎?下面是小編整理的初中語文詞語運(yùn)用題,歡迎大家分享。

      初中語文詞語運(yùn)用題

        初中語文詞語運(yùn)用題 1

        1.(2013·北京)下列句子中加點(diǎn)成語或俗語使用有誤的一項(xiàng)是( A )(2分)

        A.重慶合川區(qū)三匯天然石體,雖不及云南石林壯觀奇絕,也不及湘西紅石林古樸秀雅,卻也形態(tài)萬千,別具匠心。

        B.他出身于書畫世家,自幼便隨研究敦煌藝術(shù)的父親出入莫高窟,耳濡目染,最終選擇了用線條和色彩演繹人生。

        C.玉不琢不成器,一個(gè)運(yùn)動(dòng)員天賦再好,如果沒有教練的悉心指導(dǎo)和嚴(yán)格訓(xùn)練,也難以超越自我,取得優(yōu)異成績。

        D.柳敬亭拜說書藝人莫后光為師,虛心學(xué)習(xí),說書技藝爐火純青,成為揚(yáng)州評(píng)話的一代宗師,真可謂青出于藍(lán)而勝于藍(lán)。

        2.(2013·重慶)下列句中加點(diǎn)詞語使用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是( B )(3分)

        A.傅雷先生苦心孤詣,一部家書,拳拳愛子之心溢于言表。

        B.面對窮兇極惡的歹徒,他面不改色,鎮(zhèn)定自若,真是本色當(dāng)行。

        C.元宵以后,節(jié)日的氣氛漸漸淡了下來,周而復(fù)始,人們又開始了一年的勞作。

        D.這場足球賽精彩紛呈,比賽雙方均使出了渾身解數(shù),比分最終還是停留在1∶1。

        3.(2013·河北)下列句子中,加著重號(hào)的`成語使用不正確的一項(xiàng)是(C)(3分)

        A.這座有著600多年歷史的古村落,位于太行山深處。這里環(huán)境優(yōu)美,民風(fēng)淳樸。我們到此,真有點(diǎn)兒置身于世外桃源的感覺。B.在一次大型電視詩歌朗誦會(huì)上,殷之光先生聲情并茂的朗誦,深深地打動(dòng)了在場的所有觀眾,贏得了全場經(jīng)久不息的掌聲。

        C.今年4月20日,四川蘆山發(fā)生了強(qiáng)烈地震,房屋倒塌,交通阻塞,通訊中斷。災(zāi)后的蘆山,重建工作千頭萬緒,百廢俱興。

        D.由希臘引發(fā)的歐債危機(jī)迅速蔓延到歐洲其他國家,但我們有理由相信,只要相關(guān)各國共同努力,攻堅(jiān)克難,定會(huì)迎來柳暗花明的一天.

        4.(2013·貴陽)結(jié)合語境選詞填空,最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(D)(2分)

        偉人的偉大之處,________在于其豐功偉績,________在于其非凡的人格。法國哲學(xué)家伏爾泰就是這樣的偉人。在《紀(jì)念伏爾泰逝世一百周年的演說》中,偉大作家雨果表達(dá)了對這位人類先賢的崇高_(dá)_______,同時(shí),也發(fā)出了對人類社會(huì)良知的________。

        A.盡管 也 稱贊 呼喚

        B.不僅 更 稱贊 吶喊

        C.盡管 也 禮贊 吶喊

        D.不僅 更 禮贊 呼喚

        5.(2011·河北)依次填入下列句子橫線處的詞語,正確的一項(xiàng)是(B)(3分)

        (1)春天來了,天氣________變暖,冰雪開始融化,樹枝上也綻出嫩芽。

        (2)我和同行的人談起這件事,大家的________并不十分強(qiáng)烈。

        (3)這篇文章段落之間________自然,前后相互照應(yīng),結(jié)構(gòu)十分嚴(yán)謹(jǐn)。

        A.逐步 反映 過度 B.逐漸 反應(yīng) 過渡

        C.逐步 反應(yīng) 過渡D.逐漸 反映 過度

        1.體味和推敲重要詞語在語境中的含義。

        2.辨析近義詞和反義詞,正確選用近義詞、反義詞。

        3.辨析成語使用的正誤。

        4.根據(jù)語境,選用恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞。詞語知識(shí)的考試題型主要分為客觀題和主觀題。客觀題即選擇題,主要考查考生對詞語在不同語境中的運(yùn)用和含義的理解。主觀題有解釋詞語的語境含義、運(yùn)用詞語寫一段話等。

        初中語文詞語運(yùn)用題 2

        一、選擇題

        下列句子中,哪個(gè)詞語最適合填入空白處?

        句子:在______的夜晚,星星顯得格外明亮。

        A. 喧鬧

        B. 寧靜

        C. 忙碌

        D. 繁華

        下列哪個(gè)詞語最適合用來形容老師嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕虒W(xué)態(tài)度?

        A. 敷衍了事

        B. 一絲不茍

        C. 粗心大意

        D. 馬馬虎虎

        二、填空題

        請?jiān)谙旅娴木渥又刑钊胍粋(gè)恰當(dāng)?shù)脑~語,使句子意思完整通順。

        句子:經(jīng)過這次失敗,他變得更加______,不再輕易放棄。

        在______的'陽光下,小草探出了嫩綠的腦袋。

        三、辨析題

        請辨析“盼望”與“希望”兩詞,并選擇一個(gè)更適合填入下列句子的詞語。

        句子:孩子們都______著過節(jié)能收到禮物。

        四、綜合應(yīng)用題

        請閱讀下面的短文,并根據(jù)上下文在空白處填入恰當(dāng)?shù)脑~語。

        在一個(gè)______的早晨,小明背著書包走在上學(xué)的路上。他______地走著,一邊欣賞著路邊的風(fēng)景。突然,他聽到了一陣急促的呼救聲。小明______地跑過去,發(fā)現(xiàn)一位老奶奶摔倒了。他連忙扶起老奶奶,并______地詢問她是否受傷。老奶奶感激地說:“謝謝你,真是個(gè)好孩子!”小明微笑著說:“不用謝,這是我應(yīng)該做的!

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