六年級(jí)語(yǔ)文詞語(yǔ)辨析
六年級(jí)語(yǔ)文詞語(yǔ)辨析1
親愛(ài)小朋友們，今天為你準(zhǔn)備了六年級(jí)語(yǔ)文詞語(yǔ)辨析：“報(bào)道”與“報(bào)導(dǎo)”，相信大家一定能夠努力做、開(kāi)動(dòng)腦筋，做出滿意的答卷。加油�。。�！
六年級(jí)語(yǔ)文詞語(yǔ)辨析：“報(bào)道”與“報(bào)導(dǎo)”
報(bào)道與報(bào)導(dǎo)這是一對(duì)等義詞。
都指：一 通過(guò)報(bào)紙、雜志、廣播、電視形式把新聞告訴群眾。
二 用書(shū)面或廣播、電視形式發(fā)表的新聞稿。
現(xiàn)在人們?nèi)嗣駜A向于用“報(bào)道”。二者的讀音不同�！皥�(bào)道”讀bàodào,“報(bào)導(dǎo)”讀bàodǎo。注意使用時(shí)不要將“報(bào)道”誤讀作bàodǎo,把“報(bào)導(dǎo)”誤讀作bàodào。
以上就是六年級(jí)語(yǔ)文詞語(yǔ)辨析：“報(bào)道”與“報(bào)導(dǎo)”全文，希望能給大家?guī)?lái)幫助！
六年級(jí)語(yǔ)文詞語(yǔ)辨析2
六年級(jí)語(yǔ)文詞語(yǔ)辨析：不與沒(méi)（有）
“不”“沒(méi)有”都有否定的意義、都可以放在動(dòng)詞、形容詞前，對(duì)動(dòng)作、性狀進(jìn)行否定。但是它們的用法不同。
“不”：多用于主觀意愿，否定現(xiàn)在、將來(lái)的動(dòng)作行為，也可以用于過(guò)去。
“沒(méi)(有)”：主要用于客觀敘述，否定動(dòng)作、狀態(tài)的發(fā)生或完成，因此只限于指過(guò)去和現(xiàn)在，不能指將來(lái)。例如：
(1)上次、這次他都沒(méi)參加，聽(tīng)說(shuō)下次還不想?yún)⒓印?/p>
(客觀、過(guò)去) (主觀、將來(lái))
*上次、這次他都沒(méi)參加，聽(tīng)說(shuō)下次還沒(méi)想?yún)⒓印?/p>
(2)我不吃早飯了。 我沒(méi)吃早飯呢。
(主觀、現(xiàn)在) (客觀、現(xiàn)在)
否定經(jīng)常性、習(xí)慣性的動(dòng)作、狀況或非動(dòng)作性動(dòng)詞(是、當(dāng)、認(rèn)識(shí)、知道、像等)，要用“不”。例如：
(3)他從來(lái)不遲到。
(4)他既不抽煙，又不喝酒。
(5)我不知道這樣做對(duì)不對(duì)。
用在形容詞前表示對(duì)性質(zhì)的否定，要用“不”。例如：
(6)近來(lái)他身體不好，讓他休息吧。
(7)這種材料不結(jié)實(shí)，換別的吧。
但形容詞表示狀態(tài)未出現(xiàn)某種變化時(shí)，要用“沒(méi)(有)”。例如：
(8)天還沒(méi)亮，再睡一會(huì)兒吧。
(9)我沒(méi)難過(guò)，只是有點(diǎn)兒擔(dān)心。
六年級(jí)語(yǔ)文詞語(yǔ)辨析3
親愛(ài)小朋友們，今天為你準(zhǔn)備了語(yǔ)文詞語(yǔ)辨析：“揀”和“撿”，相信大家一定能夠努力做、開(kāi)動(dòng)腦筋，做出滿意的答卷。加油�。。�
語(yǔ)文詞語(yǔ)辨析：“揀”和“撿”
“揀”和“撿”讀音相同，意思相近，有時(shí)還相通。同學(xué)們?cè)谇苍~造句時(shí)，很難分辨。其實(shí)只要真正搞清這兩個(gè)字的`意思，就能確定各自的使用范圍。
“揀”字有兩種解釋。一是挑選、選擇，如揀良種、揀菜、挑肥揀瘦等;二是拾取，如揀破爛、揀到一只皮包等。
“撿”字只有一種解釋?zhuān)菏叭 ．?dāng)“揀”是“拾取”的意思時(shí)，這兩個(gè)字是通用的。搞清這一點(diǎn)，在使用“撿”和“揀”時(shí)就不會(huì)混淆了。
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